Professional Documents
Culture Documents
Kajian Kualitatif
DEFINISI: Kajian ke atas sesuatu situasi dan individu untuk mendapatkan maklumat secara terperinci serta mendalam. Penyelidikan ini menerangkan proses, langkah dan sebab sesuatu perkara berlaku.
Dari segi pengutipan data dan penjanaan teori, kajian kualitatif banyak menggunakan kaedah interaksi, bersemuka dengan subjek kajian, dan pendekatan induktif untuk menjana teori. Kajian kualitatif merupakan kajian secara induktif iaitu penyelidik membina konsep, hipotesis dan teori untuk di kembangkan, dinyatakan dan dijelaskan. Kutipan data dijalankan secara berterusan
Peserta kajian - Penyelidik adalah sebahagian daripada peserta kajian. Maklumat kajian diperoleh secara langsung daripada peserta kajian.
Bentuk data - Data berbentuk perkataan atau ayat yang dikumpul melalui temubual atau direkod dalam bentuk gambar atau video.
Rekabentuk kajian - Rekabentuk bersifat fleksibel, boleh diubahsuai mengikut keadaan dan keperluan situasi.
Metodologi kajian - Saiz sampel kecil dan dipilih secara bertujuan dan tidak berasaskan kebarangkalian. Instrumen Kajian - Penyelidik adalah instrumen utama memungut data. Penyelidik perlu berada dalam situasi yang dikaji, mendengar dan memerhati sendiri fenomena yang ingin dikaji.
Jenis Jenis Kajian Kualitatif Etnografi Kajian Kes Fenomenologi Teori Grounded
Kajian lapangan berbentuk pemerhatian yang mengkaji sesuatu budaya atau tingkahlaku dalam sesebuah masyarakat. Budaya: kepercayaan yang dikongsi dalam sesuatu masyarakat Pengkaji menetap selama 6 bulan hingga setahun bersama peserta kajian.
Etnografi
Penyataan Masalah
Ethnography
Mendalami permasalahan rangka kerja untuk memulakan kajian kualitatif Soalan spesifik: soalan yang muncul daripada hubungan antara permasalahan dan data yang diperoleh
Didapati dalam analisis data
Pemilihan Subjek Menggunakan strategi persampelan bertujuan Kajianmempunyai banyak - memilih subjek kajian yang
maklumat berkaitan kajian yang ingin dijalankan. Strategi Persampelan Bertujuan - Maximum Variation: memilih individu atau kes yang paling ketara. > tingkahlaku paling positif atau negatif - Snowball: individu terpilih mencadangkan penglibatan individu lain.
Pemilihan sampel mengikut kes: memilih individu atau kes bergantung kepada ciri ciri unik mereka - Ketara - Biasa - Unik - Reputasi
Pemberi Maklumat Utama: memilih individu yang berpengetahuan tentang topik yang dikaji Menyeluruh: Memilih semua individu atau kes yang berkaitan
1. 2. 3.
Pemerhatian
Perhatikan kumpulan sasar dengan melihat, mendengar dan bertindak seperti ahli kumpulan. Penyelidik bertindak sebagai pemerhati atau peserta. Matlamat: 1) Memerhati kegiatan,individu dan aspek fizikal sesuatu situasi 2) Melibatkan diri dalam aktiviti yang bersesuaian yang membekalkan maklumat berguna.
Pemerhatian
Menggunakan nota lapangan untuk merekod pemerhatian - Dua jenis data: 1) Huraian apa yang berlaku 2) Pandangan berkaitan huraian data (spekulasi, permasalahan) - Ketepatan - Nota bersifat menyeluruh
Temuramah
Teknik mengutip data daripada subjek melalui soalan yang dikemuka dan mendapatkan reaksi secara lisan atau tanpa lisan. Jenis temuramah: - maklumat utama - sejarah hidup - temubual kumpulan fokus Merekod dan menyalin temuduga membolehkan data dikaji dengan lebih terperinci
Dokumen merujuk kepada suatu rekod tentang pemikiran, perasaan, pendapat atau tindakan seseorang. Rekod bertulis - bercetak: artikel, laporan, diari - tidak bercetak: rakaman, pita video, gambar Jenis jenis Sumber - Primer: karya asal - Sekunder: tafsiran karya asal oleh pihak kedua Digunakan untuk mengesahkan data pemerhatian dan temuramah
Analisis Dokumen
Analisis melibatkan proses penelitian data secara terperinci, meringkaskan dan menyusun data Interpretasi melibatkan memberi makna dan kesignifikan kepada analisis data Proses Analisis Kandungan Kualitatif
1. Menyedia dan menyusun data untuk dianalisis 2. Menghurai dan membina tema daripada data 3. Melaporkan dapatan kajian 4. Mentafsirkan (Interpretasi ) dapatan kajian 5. Mengesahkan ketepatan dan kebolehpercayaan dapatan kajian 6. Kesimpulan daripada data yang telah
KAJIAN KES
KAJIAN KES
Merupakan
penerangan dan penganalisisan terperinci sesuatu fenomena atau unit sosial (individu, kumpulan, institusi atau komuniti)
...KAJIAN KES
Kajian
kes juga memfokuskan kepada penghuraian yang holistik atau menyeluruh dan memberikan penjelasan kepada sesuatu peristiwa yang berlaku secara mendalam. (Yin, 1994)
...KAJIAN KES
Setiap
kes merupakan sistem unik yang mempunyai sempadan dan had (Merriam, 1998; Stake, 1995) Kajian kes menjawab soalan bila, bagaimana dan mengapa Alat kajian yang sesuai diperlukan untuk memperolehi maklumat berkenaan
...KAJIAN KES
ALAT KAJIAN
Soal selidik Temu bual Pemerhatian Penelitian dokumen Dokumen peribadi (contoh: diari, memo, surat, foto, video, autobiografi, jurnal)
Kajian kes boleh digunakan sebagai reka bentuk utama dalam pelbagai bidang seperti:
...Kajian kes boleh digunakan sebagai reka bentuk utama dalam pelbagai bidang seperti:
Dilakukan beberapa Dilakukan beberapa kali pada tempat dan kali oleh pemerhati keadaan yang yang berlainan. berlainan
FENOMENOLOGI
Berasal
menampak
FENOMENOLOGI
Kadangkala
turut dilihat sebagai perspektif falsafah. Hasrat ahli fenomenologi adalah untuk memahami cara dunia dilihat oleh orang lain.
...FENOMENOLOGI
fenomenologi tertumpu kepada struktur atau intipati pengalaman dan melibatkan struktur kesedaran seseorang Pengumpulan pendapat, tanggapan dan tafsiran para peserta
Mengharap Kajian
kualitatif.
...FENOMENOLOGI
Geertz
(1973) menyatakan penyelidik yang menggunakan kaedah fenomenologi berusaha untuk memasuki dunia konsepsi individu yang diselidik.
Penyelidik
fenomenologi berusaha untuk memahami maksud sesuatu kejadian serta interaksi orang awam dalam situasi yang tertentu. (Bogdan & Biklen, 1992)
PENDEKATAN FENOMENOLOGI
Perspektif
Diguna
dalam bidang penyelidikan sosial (psikologi, sosiologi, kerja sosial dan lain-lain)
...PENDEKATAN FENOMENOLOGI
UMUM
Bagaimana
...PENDEKATAN FENOMENOLOGI
FOKUS
Pengalaman
subjektif manusia serta takrifan mereka terhadap dunia (memahami cara, pandangan atau perspektif dunia melalui pandangan orang lain.
...PENDEKATAN FENOMENOLOGI
CONTOH
Peristiwa,
situasi, pengalaman @
konsep
tahun 1960-an. Merupakan pilihan utama penyelidik yang ingin membina teori tentang fenomena yang ingin mereka ketahui dengan lebih mendalam tentang punca permasalahan yang dihadapi secara khusus, situasi dan setting. Ia melibatkan proses yang berulang-ulang.
seberapa banyak soalan yang memfokuskan kepada - apa yang berlaku kepada orang yang hendak dikaji, - kenapa masalah itu berlaku dan - apa kesannya kepada orang dikaji.
dikaji mengikut skop kajian yang hendak dijalankan. Proses mendapatkan data kajian ialah melalui perbualan atau interaksi yang tidak dirancang. Konsep utama teori/core theoretical concept(s) akan dikenalpasti. Jejantas sementara akan digunakan untuk menghubungkan data dengan konsep utama teori.
penyelidikan adalah terbuka. Fasa seterusnya pengkaji akan lebih tertumpu kearah meringkaskan dapatan penyelidikan. Akhirnya berkembang secara beransuransur kearah pembinaan satu kategori utama yang memusat.
- kod terbuka - kod separa terpilih 2) Mencatat memo - proses penulisan nota atau komen secara ekstensif.
(major) dan kategori sampingan (minor) serta tema. Lakukan triangulasi Ulang langkah jika perlu.
i. ciri data yang bersifat subjektif, ii. sukar membuat kesimpulan dan iii. kurang kebolehpercayaan dalam reka bentuk penyelidikan.
kesahan dalam penyelidikan kualitatif, boleh dilakukan dalam 4 cara, iaitu ; 1. Triangulasi 2. Penilaian rakan 3. Pemfokusan secara progresif dan peningkatan pemahaman 4. Audit Trial.
1. TRIANGULASI
Merupakan teknik kesahan silang ( cross-
validation ) Bagi menilai sama ada data yang diperoleh mencukupi melalui pemusatan maklumat. Proses silangan adalah diantara ; - temubual - pemerhatian - hasil kerja - lain-lain dapatan
1. TRIANGULASI
Triangulasi Metodologi merupakan kaedah
yang paling relevan Terbahagi kepada 2 kategori, iaitu ; 1. triangulasi dalam kaedah ( within methods triangulation ) 2. triangulasi antara kaedah ( between methods triangulation )
INFORMAN 3 (PELAJAR)
Triangulasi dalam kaedah adalah berkaitan dengan mereplika penyelidikan bagi memastikan kebolehpercayaan dan pengesahan teori melalui
2. PENILAIAN RAKAN
Strategi dimana dapatan kajian tertakluk
kepada komen serta pandangan individu lain yang sanggup membaca dan meneliti dapatan serta memberi pandangan
pemahaman secara beransur-ansur Penyelidik akan mengurangkan skop temu bual dan pertanyaan secara sistematik
4. AUDIT TRIAL
Cutcliffe dan McKenna (2004) menekankan
bahawa audit trial merangkumi aspek teori dan/metodologi. Ia juga mencakupi proses serta pernyataan sokongan disebalik tindakan yang diambil.