Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM

)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN B. ARAB KELAS X ( 1 ) SEMESTER I

1

..2 Menangkap makna dan gagasan atau ide dari berbagai bentuk wacana lisan secara tepat  Menentukan tema dari wacana lisan  Menentukan ide pokok dari wacana lisan.Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: BAHASA ARAB Sekolah Kelas Semester KKM : MA .. frasa atau kalimat ) dalam suatu konteks dengan tepat  Mencocokkan tulisan dengan kata..  Mengungkapkan kembali informasi rinci dari wacana lisan. :X : I (SATU) : STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL Kriteria Penetapan HASIL KKM Ketuntasan Kompleksitas Daya Dukung Intake Siswa Pengetahuan Sikap/Afektif KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Jumlah Nilai KKM % STANDAR KOMPETENSI 1. ujaran (kata..  Mengidentifikasi kosa kata- 2 . frasa atau kalimat yang didengar  Melengkapi kalimat dengan kata yang disediakan  Menentukan benar/salah ujaran yang didengar 1..1 Mengidentifikasi bunyi.... Memahami informasi lisan berbentuk paparan atau dialog tentang perkenalan dan kehidupan keluarga Menyimak 1.

2 Melakukan dialog sesuai konteks dengan tepat dan lancar • Mengajukan pertanyaan sesuai konteks • Menjawab pertanyaan sesuai konteks • Menceritakan keadaan/kegiatan sesuai konteks Jumlah 2 KD KKM (B. kalimat dan wacana tulis dengan benar • Melafalkan kata/frasa/kalimat dengan tepat 3 . Mengungkapkan informasi secara lisan berbentuk paparan atau dialog tentang perkenalan dan kehidupan keluarga BERBICARA 2.frasa. Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog tentang perkenalan dan kehidupan keluarga MEMBACA 3. Arab SK 2) STANDAR KOMPETENSI 3. kalimat) dengan intonasi yang tepat • Menyampaikan informasi sesuai konteks 2.1 Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan dengan lafal yang tepat • Menirukan ujaran (kata.1 Melafalkan dan membaca nyaring kata.frasa. kalimat) dengan tepat • Melafalkan ujaran (kata.Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) kosa kata baru atau sulit Jumlah 2 KD KKM (B. Arab SK 1) STANDAR KOMPETENSI 2.

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) • Membaca nyaring kata/frasa /kalimat dengan intonasi dan lafal yang tepat 3.1 Menulis kata.3 Menemukan makna dan gagasan atau ide wacana tulis secara tepat • Menentukan ide pokok dari wacana tulis • Menentukan informasi rinci dari wacana tulis • Menafsirkan makna kata/ungkapan sesuai konteks • Menjawab pertanyaan mengenai informasi tertentu dari wacana tulis • Mencocokkan tulisan dengan gambar/bagan/ denah dsb.2 Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana secara tepat • Menentukan tema wacana tulis 3.dan kalimat dengan huruf. Arab SK 3) STANDAR KOMPETENSI 4. ejaan dan tanda baca yang tepat • Menulis kalimat dengan khat riq’ah • Menulis kata-kata. • Menjawab pertanyaan mengenai informasi rinci dari wacana tulis Jumlah 3 KD KKM (B. Memahami informasi lisan berbentuk paparan atau dialog tentang perkenalan dan kehidupan keluarga MENULIS 4. frasa. frasa atau kalimat yang 4 .

dan struktur yang benar • Membuat wacana/cerita sesuai tema Jumlah 2 KD KKM (B...... NIP.... .......... 5 ...... 2009 Mengetahui Kepala MA...... ........ Arab SK 4) ........ frasa.....Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) didektekan oleh guru • Menyusun kata / frasa menjadi kalimat dengan struktur yang tepat • Menyusun frasa/kalimat yang tersedia menjadi wacana 4.... NIP........... Guru Mata Pelajaran .....................................2 Mengungkapkan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan kata.............

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN B. ARAB KELAS X ( 1 ) SEMESTER II 6 .

....1 Mengidentifikasi bunyi.... :X : II : STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL Kriteria Penetapan HASIL KKM Ketuntasan Kompleksitas Pengetahuan Sikap/Afektif Intake Siswa KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Daya Dukung Nilai KKM % STANDAR KOMPETENSI 5. • Mengungkapkan kembali informasi rinci dari wacana lisan.. frasa atau kalimat yang didengar • Melengkapi kalimat dengan kata yang disediakan • Menentukan benar/salah ujaran yang didengar 5.2 Menangkap makna dan gagasan atau ide dari berbagai bentuk wacana lisan secara tepat • Menentukan tema dari wacana lisan • Menentukan ide pokok dari wacana lisan.Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: B. ujaran (kata.. ARAB Sekolah Kelas Semester KKM : MA . frasa atau kalimat ) dalam suatu konteks dengan tepat • Mencocokkan tulisan dengan kata. Memahami informasi lisan berbentuk paparan atau dialog tentang hobi dan pekerjaan Menyimak 5. 7 Jumlah .

Mengungkapkan informasi secara lisan berbentuk paparan atau dialog tentang hobi dan pekerjaan BERBICARA 6.1 Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan sesuai konteks dengan lafal yang tepat • Menirukan ujaran (kata. kalimat) dengan intonasi yang tepat • Menyampaikan informasi sesuai konteks 6.frasa. Arab SK 5) STANDAR KOMPETENSI 6. kalimat dan wacana tulis secara tepat dan benar • Melafalkan kata/frasa/kalimat 8 .2 Melakukan dialog sesuai konteks dengan tepat dan lancar • Mengajukan pertanyaan sesuai konteks • Menjawab pertanyaan sesuai konteks • Menceritakan keadaan /kegiatan sesuai konteks • Melakukan percakapan sesuai konteks Jumlah 2 KD KKM (B.frasa.Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) • Mengidentifikasi kosa katakosa kata baru atau sulit Jumlah 2 KD KKM (B. kalimat) dengan tepat • Melafalkan ujaran (kata. Memahami wacana tertulis berbentuk paparan atau dialog tentang hobi dan pekerjaan MEMBACA 7. Arab SK 6) STANDAR KOMPETENSI 7.1 Melafalkan dan membaca nyaring kata.

ejaan dan tanda baca yang tepat dan benar • Menulis kalimat dengan khat riq’ah • Menulis kata-kata.Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) dengan tepat • Membaca nyaring kata/frasa /kalimat dengan intonasi dan lafal yang tepat 7.3 Menemukan makna dan gagasan atau ide wacana secara tepat • Menentukan ide pokok dari wacana tulis • Menentukan informasi rinci dari wacana tulis • Menafsirkan makna kata/ungkapan sesuai konteks • Menjawab pertanyaan mengenai informasi tertentu dari wacana tulis • Mencocokkan tulisan dengan gambar/bagan/ denah dsb. Mengungkapkan informasi secara tertulis berbentuk paparan atau dialog tentang hobi dan pekerjaan MENULIS 8. frasa. Arab SK 7) STANDAR KOMPETENSI 8.2 Mengungkapkan gagasan 9 .2 Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana secara tepat dan benar • Menentukan tema wacana tulis 7.dan kalimat dengan huruf. frasa atau kalimat yang didektekan oleh guru • Menyusun kata / frasa menjadi kalimat dengan struktur yang tepat • Menyusun frasa/kalimat yang tersedia menjadi wacana 8.1 Menulis kata. • Menjawab pertanyaan mengenai informasi rinci dari wacana tulis Jumlah 3 KD KKM (B.

.........Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan kata....... NIP... ARAB B. NIP......... Guru Mata Pelajaran ...... 10 ................... Arab Kelas X KKM .. frasa.. ........ ARAB B. ARAB KELAS X NO 1 2 3 4 5 6 7 8 B. ARAB B... Arab SK 8) KKM B..... 2009 Mengetahui Kepala MA.. ARAB B.............. dan struktur yang benar • Membuat wacana/cerita sederhana sesuai tema Jumlah 2 KD KKM (B. ARAB KKM B................ ARAB SK 1 SK 2 SK 3 SK 4 SK 5 SK 6 SK 7 SK 8 Jumlah Total KKM B....... ARAB B.. ..... ARAB B. ARAB B....