Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM

)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN B. ARAB KELAS XI ( 2 ) SEMESTER I

1

frasa atau kalimat yang didengar  Melengkapi kalimat dengan kata yang disediakan  Menentukan benar/salah ujaran yang didengar 1. Memahami informasi lisan berbentuk paparan atau dialog tentang remaja dan kesehatan Menyimak 1...Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: BAHASA ARAB Sekolah Kelas Semester KKM : MA . : XI : I (SATU) : STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL Kriteria Penetapan HASIL KKM Ketuntasan Kompleksitas Daya Dukung Intake Siswa Pengetahuan Sikap/Afektif KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Jumlah Nilai KKM % STANDAR KOMPETENSI 1.. ujaran (kata. frasa atau kalimat ) tentang remaja dan kesehatan dengan tepat....  Mengungkapkan kembali informasi rinci dari wacana lisan..2 Menangkap makna dan gagasan atau ide dari berbagai bentuk wacana lisan tentang remaja dan kesehatan secara tepat  Menentukan tema dari wacana lisan  Menentukan ide pokok dari wacana lisan..  Mencocokkan tulisan dengan kata.  Mengidentifikasi kosa kata- 2 .1 Mengidentifikasi bunyi..

kalimat) dengan intonasi yang tepat • Menyampaikan informasi sesuai konteks 2.frasa.frasa. Mengungkapkan informasi secara lisan berbentuk paparan atau dialog tentang remaja dan kesehatan BERBICARA 2. frasa dan atau kalimat dalam 3 . Arab SK 1) STANDAR KOMPETENSI 2.1 Membaca nyaring kata.2 Melakukan dialog sesuai konteks dengan tepat dan lancar • Mengajukan pertanyaan sesuai konteks • Menjawab pertanyaan sesuai konteks • Menceritakan keadaan/kegiatan sesuai konteks • Melakukan percakapan sesuai konteks Jumlah 2 KD KKM (B.1 Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan tentang remaja dan kesehatan dengan lafal yang tepat • Menirukan ujaran (kata. Arab SK 2) STANDAR KOMPETENSI 3.Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) kosa kata baru atau sulit Jumlah 2 KD KKM (B. kalimat) dengan tepat • Melafalkan ujaran (kata. Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog tentang remaja dan kesehatan MEMBACA 3.

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) wacana tertulis tentang remaja dan kesehatan dengan tepat • Melafalkan kata/frasa/kalimat dengan tepat • Membaca nyaring kata/frasa /kalimat dengan intonasi dan lafal yang tepat • Menentukan tema wacana tulis 3.2 Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana secara tepat • Membentuk kelompok diskusi • Menentukan tema wacana tulis dalam kerja kelompok 3. Arab SK 3) STANDAR KOMPETENSI 4.3 Menemukan makna dan gagasan atau ide wacana tulis secara tepat • Membaca wacana tulis • Menentukan informasi umum • Menentukan informasi tertentu dalam kerja kelompok • Menyusun guntinganguntingan kalimat menjadi wacana dalam kerja kelompok • Menjawab pertanyaan mengenai informasi rinci dari wacana tulis Jumlah 3 KD KKM (B. Mengungkapkan informasi secara tertulis berbentuk paparan atau dialog tentang remaja dan kesehatan 4 .

. frasa.. NIP.2 Mengungkapkan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan kata. 2009 Mengetahui Kepala MA............. dan struktur yang benar • Membuat cerita berdasarkan gambar • Membuat wacana pendek sesuai tema................... Guru Mata Pelajaran ........... Arab SK 4) ............. Jumlah 2 KD KKM (B......... frasa....... ......1 Menulis kata...... ejaan dan tanda baca yang tepat • Menulis kalimat dengan khat riq’ah • Menulis kata-kata...... 5 .......dan kalimat dengan huruf....... frasa atau kalimat yang didektekan oleh guru • Menyusun kata / frasa menjadi kalimat dengan struktur yang tepat • Menyusun frasa/kalimat yang tersedia menjadi wacana 4..Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) MENULIS 4....... ... NIP...

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN B. ARAB KELAS XI ( 2 ) SEMESTER II 6 .

. : XI : II : STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL Kriteria Penetapan HASIL KKM Ketuntasan Kompleksitas Pengetahuan Sikap/Afektif Intake Siswa KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Daya Dukung Nilai KKM % STANDAR KOMPETENSI 5. ARAB Sekolah Kelas Semester KKM : MA .2 Menangkap makna dan gagasan atau ide dari berbagai bentuk wacana lisan secara tepat • Menentukan tema dari wacana lisan • Menentukan ide pokok dari wacana lisan. Memahami informasi lisan berbentuk paparan atau dialog tentang kehidupan keluarga dan kehidupan sehari-hari Menyimak 5... frasa atau kalimat ) dalam suatu konteks dengan tepat • Mencocokkan gambar dengan kata.... 7 Jumlah ...Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: B. ujaran (kata. frasa atau kalimat yang didengar • Melengkapi kalimat dengan kata yang disediakan • Menentukan benar/salah ujaran yang didengar 5..1 Mengidentifikasi bunyi.

1 Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan sesuai konteks dengan lafal yang tepat • Menirukan ujaran (kata. Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog tentang kehidupan keluarga dan kehidupan sehari-hari MEMBACA 7.frasa.frasa. kalimat) dengan tepat • Melafalkan ujaran (kata. Mengungkapkan informasi secara lisan berbentuk paparan atau dialog tentang kehidupan keluarga dan kehidupan seharihari BERBICARA 6. Arab SK 6) STANDAR KOMPETENSI 7.Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) • • Mengungkapkan kembali informasi rinci dari wacana lisan. Arab SK 5) STANDAR KOMPETENSI 6.1 Melafalkan dan membaca 8 . Mengidentifikasi kosa katakosa kata baru atau sulit Jumlah 2 KD KKM (B.2 Melakukan dialog sesuai konteks dengan tepat dan lancar • Mengajukan pertanyaan sesuai konteks • Menjawab pertanyaan sesuai konteks • Menceritakan keadaan /kegiatan sesuai konteks • Melakukan percakapan sesuai konteks Jumlah 2 KD KKM (B. kalimat) dengan intonasi yang tepat • Menyampaikan informasi sesuai konteks 6.

frasa atau kalimat yang didektekan oleh guru • Menyusun kata / frasa menjadi 9 .2 Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana secara tepat dan benar • Menentukan tema wacana tulis 7. frasa.1 Menulis kata. ejaan dan tanda baca yang tepat dan benar • Menulis kalimat dengan khat riq’ah • Menulis kata-kata.Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) nyaring kata.dan kalimat dengan huruf.3 Menemukan makna dan gagasan atau ide wacana secara tepat • Menentukan ide pokok dari wacana tulis • Menentukan informasi rinci dari wacana tulis • Menafsirkan makna kata/ungkapan sesuai konteks • Menjawab pertanyaan mengenai informasi tertentu dari wacana tulis • Mencocokkan tulisan dengan gambar/bagan/ denah dsb. Arab SK 7) STANDAR KOMPETENSI 8. • Menjawab pertanyaan mengenai informasi rinci dari wacana tulis Jumlah 3 KD KKM (B. kalimat dan wacana tulis secara tepat dan benar • Melafalkan kata/frasa/kalimat dengan tepat • Membaca nyaring kata/frasa /kalimat dengan intonasi dan lafal yang tepat 7. Mengungkapkan informasi secara tertulis berbentuk paparan atau dialog tentang kehidupan keluarga dan kehidupan sehari-hari MENULIS 8.

......... ........2 Mengungkapkan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan kata..... Arab SK 8) KKM B................. ARAB B... 10 ... ARAB B. 2009 Mengetahui Kepala MA..................Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) kalimat dengan struktur yang tepat • Menyusun frasa/kalimat yang tersedia menjadi wacana 8... ARAB B..... ARAB B.... ARAB SK 1 SK 2 SK 3 SK 4 SK 5 SK 6 SK 7 SK 8 Jumlah Total KKM B..... ARAB B.... ARAB KELAS XI NO 1 2 3 4 5 6 7 8 B.. ARAB B.. dan struktur yang benar • Membuat wacana/cerita sederhana sesuai tema Jumlah 2 KD KKM (B......... Arab Kelas XI KKM .. frasa... .......... ARAB KKM B..... ARAB B...... Guru Mata Pelajaran ...

11 .Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) NIP. NIP.