BAHASA ARAB XI.doc

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM

)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN B. ARAB KELAS XI ( 2 ) SEMESTER I

1

frasa atau kalimat ) tentang remaja dan kesehatan dengan tepat.  Mencocokkan tulisan dengan kata.. Memahami informasi lisan berbentuk paparan atau dialog tentang remaja dan kesehatan Menyimak 1... frasa atau kalimat yang didengar  Melengkapi kalimat dengan kata yang disediakan  Menentukan benar/salah ujaran yang didengar 1.  Mengungkapkan kembali informasi rinci dari wacana lisan. : XI : I (SATU) : STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL Kriteria Penetapan HASIL KKM Ketuntasan Kompleksitas Daya Dukung Intake Siswa Pengetahuan Sikap/Afektif KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Jumlah Nilai KKM % STANDAR KOMPETENSI 1.  Mengidentifikasi kosa kata- 2 . ujaran (kata..1 Mengidentifikasi bunyi...Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: BAHASA ARAB Sekolah Kelas Semester KKM : MA .2 Menangkap makna dan gagasan atau ide dari berbagai bentuk wacana lisan tentang remaja dan kesehatan secara tepat  Menentukan tema dari wacana lisan  Menentukan ide pokok dari wacana lisan....

Mengungkapkan informasi secara lisan berbentuk paparan atau dialog tentang remaja dan kesehatan BERBICARA 2. kalimat) dengan tepat • Melafalkan ujaran (kata. frasa dan atau kalimat dalam 3 .Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) kosa kata baru atau sulit Jumlah 2 KD KKM (B. Arab SK 2) STANDAR KOMPETENSI 3.frasa. kalimat) dengan intonasi yang tepat • Menyampaikan informasi sesuai konteks 2. Arab SK 1) STANDAR KOMPETENSI 2.frasa. Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog tentang remaja dan kesehatan MEMBACA 3.2 Melakukan dialog sesuai konteks dengan tepat dan lancar • Mengajukan pertanyaan sesuai konteks • Menjawab pertanyaan sesuai konteks • Menceritakan keadaan/kegiatan sesuai konteks • Melakukan percakapan sesuai konteks Jumlah 2 KD KKM (B.1 Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan tentang remaja dan kesehatan dengan lafal yang tepat • Menirukan ujaran (kata.1 Membaca nyaring kata.

Arab SK 3) STANDAR KOMPETENSI 4. Mengungkapkan informasi secara tertulis berbentuk paparan atau dialog tentang remaja dan kesehatan 4 .3 Menemukan makna dan gagasan atau ide wacana tulis secara tepat • Membaca wacana tulis • Menentukan informasi umum • Menentukan informasi tertentu dalam kerja kelompok • Menyusun guntinganguntingan kalimat menjadi wacana dalam kerja kelompok • Menjawab pertanyaan mengenai informasi rinci dari wacana tulis Jumlah 3 KD KKM (B.2 Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana secara tepat • Membentuk kelompok diskusi • Menentukan tema wacana tulis dalam kerja kelompok 3.Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) wacana tertulis tentang remaja dan kesehatan dengan tepat • Melafalkan kata/frasa/kalimat dengan tepat • Membaca nyaring kata/frasa /kalimat dengan intonasi dan lafal yang tepat • Menentukan tema wacana tulis 3.

.. 2009 Mengetahui Kepala MA.... Arab SK 4) .............. frasa atau kalimat yang didektekan oleh guru • Menyusun kata / frasa menjadi kalimat dengan struktur yang tepat • Menyusun frasa/kalimat yang tersedia menjadi wacana 4. Guru Mata Pelajaran ......... frasa......dan kalimat dengan huruf....... ................ ejaan dan tanda baca yang tepat • Menulis kalimat dengan khat riq’ah • Menulis kata-kata...... 5 ...2 Mengungkapkan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan kata...........Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) MENULIS 4......... NIP....... NIP.... dan struktur yang benar • Membuat cerita berdasarkan gambar • Membuat wacana pendek sesuai tema.. Jumlah 2 KD KKM (B....1 Menulis kata.. frasa.................

ARAB KELAS XI ( 2 ) SEMESTER II 6 .Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN B.

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: B.. frasa atau kalimat ) dalam suatu konteks dengan tepat • Mencocokkan gambar dengan kata.. ARAB Sekolah Kelas Semester KKM : MA .... ujaran (kata.2 Menangkap makna dan gagasan atau ide dari berbagai bentuk wacana lisan secara tepat • Menentukan tema dari wacana lisan • Menentukan ide pokok dari wacana lisan. frasa atau kalimat yang didengar • Melengkapi kalimat dengan kata yang disediakan • Menentukan benar/salah ujaran yang didengar 5. Memahami informasi lisan berbentuk paparan atau dialog tentang kehidupan keluarga dan kehidupan sehari-hari Menyimak 5.. : XI : II : STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL Kriteria Penetapan HASIL KKM Ketuntasan Kompleksitas Pengetahuan Sikap/Afektif Intake Siswa KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Daya Dukung Nilai KKM % STANDAR KOMPETENSI 5... 7 Jumlah .1 Mengidentifikasi bunyi..

Mengidentifikasi kosa katakosa kata baru atau sulit Jumlah 2 KD KKM (B. Arab SK 6) STANDAR KOMPETENSI 7.1 Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan sesuai konteks dengan lafal yang tepat • Menirukan ujaran (kata.frasa. Arab SK 5) STANDAR KOMPETENSI 6.1 Melafalkan dan membaca 8 . Mengungkapkan informasi secara lisan berbentuk paparan atau dialog tentang kehidupan keluarga dan kehidupan seharihari BERBICARA 6. kalimat) dengan intonasi yang tepat • Menyampaikan informasi sesuai konteks 6. kalimat) dengan tepat • Melafalkan ujaran (kata.frasa.2 Melakukan dialog sesuai konteks dengan tepat dan lancar • Mengajukan pertanyaan sesuai konteks • Menjawab pertanyaan sesuai konteks • Menceritakan keadaan /kegiatan sesuai konteks • Melakukan percakapan sesuai konteks Jumlah 2 KD KKM (B.Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) • • Mengungkapkan kembali informasi rinci dari wacana lisan. Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog tentang kehidupan keluarga dan kehidupan sehari-hari MEMBACA 7.

3 Menemukan makna dan gagasan atau ide wacana secara tepat • Menentukan ide pokok dari wacana tulis • Menentukan informasi rinci dari wacana tulis • Menafsirkan makna kata/ungkapan sesuai konteks • Menjawab pertanyaan mengenai informasi tertentu dari wacana tulis • Mencocokkan tulisan dengan gambar/bagan/ denah dsb. kalimat dan wacana tulis secara tepat dan benar • Melafalkan kata/frasa/kalimat dengan tepat • Membaca nyaring kata/frasa /kalimat dengan intonasi dan lafal yang tepat 7.dan kalimat dengan huruf. frasa atau kalimat yang didektekan oleh guru • Menyusun kata / frasa menjadi 9 . ejaan dan tanda baca yang tepat dan benar • Menulis kalimat dengan khat riq’ah • Menulis kata-kata. frasa. Arab SK 7) STANDAR KOMPETENSI 8.Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) nyaring kata.2 Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana secara tepat dan benar • Menentukan tema wacana tulis 7. Mengungkapkan informasi secara tertulis berbentuk paparan atau dialog tentang kehidupan keluarga dan kehidupan sehari-hari MENULIS 8. • Menjawab pertanyaan mengenai informasi rinci dari wacana tulis Jumlah 3 KD KKM (B.1 Menulis kata.

. 2009 Mengetahui Kepala MA... ........ Arab Kelas XI KKM .... dan struktur yang benar • Membuat wacana/cerita sederhana sesuai tema Jumlah 2 KD KKM (B............Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) kalimat dengan struktur yang tepat • Menyusun frasa/kalimat yang tersedia menjadi wacana 8...... ARAB B........2 Mengungkapkan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan kata.. ARAB B.. ARAB KKM B... 10 .... frasa...... ARAB B...... ARAB KELAS XI NO 1 2 3 4 5 6 7 8 B....... ARAB B... ARAB B..... Arab SK 8) KKM B.......... ARAB B....... Guru Mata Pelajaran ....... ........ ARAB SK 1 SK 2 SK 3 SK 4 SK 5 SK 6 SK 7 SK 8 Jumlah Total KKM B. ARAB B..............

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) NIP. 11 . NIP.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful