Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM

)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN B. ARAB KELAS XI ( 2 ) SEMESTER I

1

 Mengungkapkan kembali informasi rinci dari wacana lisan... Memahami informasi lisan berbentuk paparan atau dialog tentang remaja dan kesehatan Menyimak 1. : XI : I (SATU) : STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL Kriteria Penetapan HASIL KKM Ketuntasan Kompleksitas Daya Dukung Intake Siswa Pengetahuan Sikap/Afektif KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Jumlah Nilai KKM % STANDAR KOMPETENSI 1....2 Menangkap makna dan gagasan atau ide dari berbagai bentuk wacana lisan tentang remaja dan kesehatan secara tepat  Menentukan tema dari wacana lisan  Menentukan ide pokok dari wacana lisan.  Mengidentifikasi kosa kata- 2 .Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: BAHASA ARAB Sekolah Kelas Semester KKM : MA . frasa atau kalimat ) tentang remaja dan kesehatan dengan tepat. ujaran (kata.. frasa atau kalimat yang didengar  Melengkapi kalimat dengan kata yang disediakan  Menentukan benar/salah ujaran yang didengar 1....1 Mengidentifikasi bunyi.  Mencocokkan tulisan dengan kata.

frasa. frasa dan atau kalimat dalam 3 .1 Membaca nyaring kata.1 Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan tentang remaja dan kesehatan dengan lafal yang tepat • Menirukan ujaran (kata. Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog tentang remaja dan kesehatan MEMBACA 3.frasa. kalimat) dengan intonasi yang tepat • Menyampaikan informasi sesuai konteks 2. Arab SK 1) STANDAR KOMPETENSI 2.Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) kosa kata baru atau sulit Jumlah 2 KD KKM (B. Arab SK 2) STANDAR KOMPETENSI 3.2 Melakukan dialog sesuai konteks dengan tepat dan lancar • Mengajukan pertanyaan sesuai konteks • Menjawab pertanyaan sesuai konteks • Menceritakan keadaan/kegiatan sesuai konteks • Melakukan percakapan sesuai konteks Jumlah 2 KD KKM (B. Mengungkapkan informasi secara lisan berbentuk paparan atau dialog tentang remaja dan kesehatan BERBICARA 2. kalimat) dengan tepat • Melafalkan ujaran (kata.

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) wacana tertulis tentang remaja dan kesehatan dengan tepat • Melafalkan kata/frasa/kalimat dengan tepat • Membaca nyaring kata/frasa /kalimat dengan intonasi dan lafal yang tepat • Menentukan tema wacana tulis 3.2 Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana secara tepat • Membentuk kelompok diskusi • Menentukan tema wacana tulis dalam kerja kelompok 3. Arab SK 3) STANDAR KOMPETENSI 4.3 Menemukan makna dan gagasan atau ide wacana tulis secara tepat • Membaca wacana tulis • Menentukan informasi umum • Menentukan informasi tertentu dalam kerja kelompok • Menyusun guntinganguntingan kalimat menjadi wacana dalam kerja kelompok • Menjawab pertanyaan mengenai informasi rinci dari wacana tulis Jumlah 3 KD KKM (B. Mengungkapkan informasi secara tertulis berbentuk paparan atau dialog tentang remaja dan kesehatan 4 .

.............. Arab SK 4) .... frasa.... ejaan dan tanda baca yang tepat • Menulis kalimat dengan khat riq’ah • Menulis kata-kata...1 Menulis kata.. ..... 2009 Mengetahui Kepala MA..Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) MENULIS 4....dan kalimat dengan huruf..... frasa....... dan struktur yang benar • Membuat cerita berdasarkan gambar • Membuat wacana pendek sesuai tema......... 5 .....2 Mengungkapkan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan kata..... NIP...... Jumlah 2 KD KKM (B........ frasa atau kalimat yang didektekan oleh guru • Menyusun kata / frasa menjadi kalimat dengan struktur yang tepat • Menyusun frasa/kalimat yang tersedia menjadi wacana 4.............. .... Guru Mata Pelajaran ........ NIP...............

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN B. ARAB KELAS XI ( 2 ) SEMESTER II 6 .

...1 Mengidentifikasi bunyi....2 Menangkap makna dan gagasan atau ide dari berbagai bentuk wacana lisan secara tepat • Menentukan tema dari wacana lisan • Menentukan ide pokok dari wacana lisan.. frasa atau kalimat ) dalam suatu konteks dengan tepat • Mencocokkan gambar dengan kata.Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: B.. ujaran (kata. 7 Jumlah . Memahami informasi lisan berbentuk paparan atau dialog tentang kehidupan keluarga dan kehidupan sehari-hari Menyimak 5. : XI : II : STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL Kriteria Penetapan HASIL KKM Ketuntasan Kompleksitas Pengetahuan Sikap/Afektif Intake Siswa KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Daya Dukung Nilai KKM % STANDAR KOMPETENSI 5. ARAB Sekolah Kelas Semester KKM : MA . frasa atau kalimat yang didengar • Melengkapi kalimat dengan kata yang disediakan • Menentukan benar/salah ujaran yang didengar 5..

2 Melakukan dialog sesuai konteks dengan tepat dan lancar • Mengajukan pertanyaan sesuai konteks • Menjawab pertanyaan sesuai konteks • Menceritakan keadaan /kegiatan sesuai konteks • Melakukan percakapan sesuai konteks Jumlah 2 KD KKM (B. Mengungkapkan informasi secara lisan berbentuk paparan atau dialog tentang kehidupan keluarga dan kehidupan seharihari BERBICARA 6. kalimat) dengan intonasi yang tepat • Menyampaikan informasi sesuai konteks 6. Arab SK 6) STANDAR KOMPETENSI 7. Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog tentang kehidupan keluarga dan kehidupan sehari-hari MEMBACA 7. kalimat) dengan tepat • Melafalkan ujaran (kata. Mengidentifikasi kosa katakosa kata baru atau sulit Jumlah 2 KD KKM (B.frasa. Arab SK 5) STANDAR KOMPETENSI 6.Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) • • Mengungkapkan kembali informasi rinci dari wacana lisan.frasa.1 Melafalkan dan membaca 8 .1 Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan sesuai konteks dengan lafal yang tepat • Menirukan ujaran (kata.

dan kalimat dengan huruf. Mengungkapkan informasi secara tertulis berbentuk paparan atau dialog tentang kehidupan keluarga dan kehidupan sehari-hari MENULIS 8.Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) nyaring kata. frasa. ejaan dan tanda baca yang tepat dan benar • Menulis kalimat dengan khat riq’ah • Menulis kata-kata. Arab SK 7) STANDAR KOMPETENSI 8.2 Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana secara tepat dan benar • Menentukan tema wacana tulis 7.1 Menulis kata. kalimat dan wacana tulis secara tepat dan benar • Melafalkan kata/frasa/kalimat dengan tepat • Membaca nyaring kata/frasa /kalimat dengan intonasi dan lafal yang tepat 7. • Menjawab pertanyaan mengenai informasi rinci dari wacana tulis Jumlah 3 KD KKM (B. frasa atau kalimat yang didektekan oleh guru • Menyusun kata / frasa menjadi 9 .3 Menemukan makna dan gagasan atau ide wacana secara tepat • Menentukan ide pokok dari wacana tulis • Menentukan informasi rinci dari wacana tulis • Menafsirkan makna kata/ungkapan sesuai konteks • Menjawab pertanyaan mengenai informasi tertentu dari wacana tulis • Mencocokkan tulisan dengan gambar/bagan/ denah dsb.

.... ARAB B...... ARAB B............ Arab Kelas XI KKM .. frasa.......... .... dan struktur yang benar • Membuat wacana/cerita sederhana sesuai tema Jumlah 2 KD KKM (B.. ARAB B.....Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) kalimat dengan struktur yang tepat • Menyusun frasa/kalimat yang tersedia menjadi wacana 8. ARAB B......2 Mengungkapkan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan kata... 10 .... Arab SK 8) KKM B........ ARAB SK 1 SK 2 SK 3 SK 4 SK 5 SK 6 SK 7 SK 8 Jumlah Total KKM B.... ARAB B....... Guru Mata Pelajaran ................ ..... ARAB B............ ARAB KKM B........... ARAB KELAS XI NO 1 2 3 4 5 6 7 8 B.. ARAB B. 2009 Mengetahui Kepala MA..

11 . NIP.Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) NIP.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful