Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM

)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN B. ARAB KELAS XI ( 2 ) SEMESTER I

1

. ujaran (kata.. frasa atau kalimat yang didengar  Melengkapi kalimat dengan kata yang disediakan  Menentukan benar/salah ujaran yang didengar 1.  Mengidentifikasi kosa kata- 2 .  Mengungkapkan kembali informasi rinci dari wacana lisan... : XI : I (SATU) : STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL Kriteria Penetapan HASIL KKM Ketuntasan Kompleksitas Daya Dukung Intake Siswa Pengetahuan Sikap/Afektif KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Jumlah Nilai KKM % STANDAR KOMPETENSI 1..1 Mengidentifikasi bunyi.  Mencocokkan tulisan dengan kata.. frasa atau kalimat ) tentang remaja dan kesehatan dengan tepat.. Memahami informasi lisan berbentuk paparan atau dialog tentang remaja dan kesehatan Menyimak 1.2 Menangkap makna dan gagasan atau ide dari berbagai bentuk wacana lisan tentang remaja dan kesehatan secara tepat  Menentukan tema dari wacana lisan  Menentukan ide pokok dari wacana lisan..Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: BAHASA ARAB Sekolah Kelas Semester KKM : MA ..

Arab SK 2) STANDAR KOMPETENSI 3.frasa. Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog tentang remaja dan kesehatan MEMBACA 3.frasa.1 Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan tentang remaja dan kesehatan dengan lafal yang tepat • Menirukan ujaran (kata.2 Melakukan dialog sesuai konteks dengan tepat dan lancar • Mengajukan pertanyaan sesuai konteks • Menjawab pertanyaan sesuai konteks • Menceritakan keadaan/kegiatan sesuai konteks • Melakukan percakapan sesuai konteks Jumlah 2 KD KKM (B. frasa dan atau kalimat dalam 3 . Mengungkapkan informasi secara lisan berbentuk paparan atau dialog tentang remaja dan kesehatan BERBICARA 2. kalimat) dengan tepat • Melafalkan ujaran (kata. Arab SK 1) STANDAR KOMPETENSI 2.Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) kosa kata baru atau sulit Jumlah 2 KD KKM (B.1 Membaca nyaring kata. kalimat) dengan intonasi yang tepat • Menyampaikan informasi sesuai konteks 2.

Mengungkapkan informasi secara tertulis berbentuk paparan atau dialog tentang remaja dan kesehatan 4 .2 Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana secara tepat • Membentuk kelompok diskusi • Menentukan tema wacana tulis dalam kerja kelompok 3. Arab SK 3) STANDAR KOMPETENSI 4.Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) wacana tertulis tentang remaja dan kesehatan dengan tepat • Melafalkan kata/frasa/kalimat dengan tepat • Membaca nyaring kata/frasa /kalimat dengan intonasi dan lafal yang tepat • Menentukan tema wacana tulis 3.3 Menemukan makna dan gagasan atau ide wacana tulis secara tepat • Membaca wacana tulis • Menentukan informasi umum • Menentukan informasi tertentu dalam kerja kelompok • Menyusun guntinganguntingan kalimat menjadi wacana dalam kerja kelompok • Menjawab pertanyaan mengenai informasi rinci dari wacana tulis Jumlah 3 KD KKM (B.

.... 2009 Mengetahui Kepala MA..2 Mengungkapkan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan kata.....Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) MENULIS 4..... NIP............ 5 . frasa atau kalimat yang didektekan oleh guru • Menyusun kata / frasa menjadi kalimat dengan struktur yang tepat • Menyusun frasa/kalimat yang tersedia menjadi wacana 4....dan kalimat dengan huruf..... frasa....... dan struktur yang benar • Membuat cerita berdasarkan gambar • Membuat wacana pendek sesuai tema............ frasa... ejaan dan tanda baca yang tepat • Menulis kalimat dengan khat riq’ah • Menulis kata-kata.. ............. Guru Mata Pelajaran . ......1 Menulis kata.................. Jumlah 2 KD KKM (B...... NIP................. Arab SK 4) .

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN B. ARAB KELAS XI ( 2 ) SEMESTER II 6 .

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: B. frasa atau kalimat yang didengar • Melengkapi kalimat dengan kata yang disediakan • Menentukan benar/salah ujaran yang didengar 5. frasa atau kalimat ) dalam suatu konteks dengan tepat • Mencocokkan gambar dengan kata.. ujaran (kata.2 Menangkap makna dan gagasan atau ide dari berbagai bentuk wacana lisan secara tepat • Menentukan tema dari wacana lisan • Menentukan ide pokok dari wacana lisan. 7 Jumlah . Memahami informasi lisan berbentuk paparan atau dialog tentang kehidupan keluarga dan kehidupan sehari-hari Menyimak 5... ARAB Sekolah Kelas Semester KKM : MA .1 Mengidentifikasi bunyi..... : XI : II : STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL Kriteria Penetapan HASIL KKM Ketuntasan Kompleksitas Pengetahuan Sikap/Afektif Intake Siswa KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Daya Dukung Nilai KKM % STANDAR KOMPETENSI 5...

kalimat) dengan intonasi yang tepat • Menyampaikan informasi sesuai konteks 6.1 Melafalkan dan membaca 8 .1 Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan sesuai konteks dengan lafal yang tepat • Menirukan ujaran (kata.Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) • • Mengungkapkan kembali informasi rinci dari wacana lisan. Mengungkapkan informasi secara lisan berbentuk paparan atau dialog tentang kehidupan keluarga dan kehidupan seharihari BERBICARA 6.2 Melakukan dialog sesuai konteks dengan tepat dan lancar • Mengajukan pertanyaan sesuai konteks • Menjawab pertanyaan sesuai konteks • Menceritakan keadaan /kegiatan sesuai konteks • Melakukan percakapan sesuai konteks Jumlah 2 KD KKM (B. Mengidentifikasi kosa katakosa kata baru atau sulit Jumlah 2 KD KKM (B.frasa. kalimat) dengan tepat • Melafalkan ujaran (kata.frasa. Arab SK 6) STANDAR KOMPETENSI 7. Arab SK 5) STANDAR KOMPETENSI 6. Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog tentang kehidupan keluarga dan kehidupan sehari-hari MEMBACA 7.

ejaan dan tanda baca yang tepat dan benar • Menulis kalimat dengan khat riq’ah • Menulis kata-kata. kalimat dan wacana tulis secara tepat dan benar • Melafalkan kata/frasa/kalimat dengan tepat • Membaca nyaring kata/frasa /kalimat dengan intonasi dan lafal yang tepat 7. Arab SK 7) STANDAR KOMPETENSI 8.3 Menemukan makna dan gagasan atau ide wacana secara tepat • Menentukan ide pokok dari wacana tulis • Menentukan informasi rinci dari wacana tulis • Menafsirkan makna kata/ungkapan sesuai konteks • Menjawab pertanyaan mengenai informasi tertentu dari wacana tulis • Mencocokkan tulisan dengan gambar/bagan/ denah dsb.Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) nyaring kata.2 Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana secara tepat dan benar • Menentukan tema wacana tulis 7. Mengungkapkan informasi secara tertulis berbentuk paparan atau dialog tentang kehidupan keluarga dan kehidupan sehari-hari MENULIS 8. • Menjawab pertanyaan mengenai informasi rinci dari wacana tulis Jumlah 3 KD KKM (B.dan kalimat dengan huruf.1 Menulis kata. frasa. frasa atau kalimat yang didektekan oleh guru • Menyusun kata / frasa menjadi 9 .

.. 2009 Mengetahui Kepala MA... dan struktur yang benar • Membuat wacana/cerita sederhana sesuai tema Jumlah 2 KD KKM (B.. Arab SK 8) KKM B..... frasa......... Arab Kelas XI KKM ......... ARAB B.... ARAB KKM B.. ARAB B....... 10 ........... . ARAB B.. ARAB SK 1 SK 2 SK 3 SK 4 SK 5 SK 6 SK 7 SK 8 Jumlah Total KKM B.............Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) kalimat dengan struktur yang tepat • Menyusun frasa/kalimat yang tersedia menjadi wacana 8........ ARAB B.. ARAB B...2 Mengungkapkan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan kata. ARAB B........ ARAB KELAS XI NO 1 2 3 4 5 6 7 8 B... Guru Mata Pelajaran ...... ARAB B............. .............

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) NIP. NIP. 11 .