Professional Documents
Culture Documents
PENCAPAIAN KESELURUHAN
PERATUS KELULUSAN
GPK CALON CEMERLANG 5A
= 86.5 = 1.92 = 10
GRED PURATA
1.62 1.55
B. INGGERIS
MATEMATIK SAINS KESELURUHAN
95.95
95.95 94.59 86.50
4.05
4.05 5.41 13.50
2.26
2.09 2.07 1.92
GPK
1.62 1.55 2.26 2.09
60.81 45
70.27 52 20.27 15 31.08 23 28.38 21
20.27 15
16.22 12 39.19 29 32.43 24 43.24 32
16.22 12
5.41 4 36.49 27 32.43 24 22.97 17
1.35 1
4.05 3 1.35 1 4.05 3 4.05 3
1.35 1
4.05 3 4.05 3 0.00 0 1.35 1
B. INGGERIS
MATEMATIK
SAINS
2.07
98 96
94 92 90 88 86 84 82 80
97.3
91.89
86.5
BM (K)
BM (P)
BI
MT
SN
KSLRHN
17.9%
86.50
73.60
68.60 66.27
PERATUS
UPSR 08
UPSR 09
UPSR 10
UPSR 11
UPSR 12
2.5
- 0.28
2.27 2.12
2
2.20 2.06
1.92
1.5
BILANGAN CEMERLANG
15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4
21
12
8
3
2 1 0
10
ANALISA PENINGKATAN
2008
Jumlah Calon Peratus Menguasai Gred Purata Calon Cemerlang
2009
83 66.27 2.12
2010
93 81.70 2.06
2011
70 68.60 2.20
2012
74 86.50 1.92
Peningkatan
72 73.6 2.27
KESELURUHAN
73.6
66.27
81.70
68.60
86.50
96.77
97.3
100 90 80 70 60 50
91.43
2008
2009
2010
2011
2012
100 90 80
91.89
70
60 50
2008
2009
2010
2011
2012
100 90
79.2 82.8 74.29 66.27
95.95
BAHASA INGGERIS
80
70
60 50
2008
2009
2010
2011
2012
100 90 80
88.9
93.98
MATEMATIK
70 60 50
2008
2009
2010
2011
2012
100
86.1
93.98
95.7 88.57
94.59
90 80
70
60
SAINS
50
2008
2009
2010
2011
2012
POST MORTEM
FAKTOR-FAKTOR MURID TIDAK MENGUASAI: *Bahasa Melayu:- Murid tidak menguasai tatabahasa dan tidak memahami kehendak soalan - Pendedahan teknik menjawab soalan tidak mencukupi - Guru mengambil masa empat bulan untuk menghabiskan sukatan pelajaran, masa untuk program gerak gempur menjadi singkat - Murid kurang minat membaca
LANGKAH-LANGKAH PENAMBAHBAIKAN: *Bahasa Melayu:-Program teknik menjawab soalan UPSR akan diadakan empat kali setahun -Mengadakan kelas-kelas tambahan dengan jumlah murid yang lebih kecil -Murid diberi latih tubi membuat ayat-ayat mudah berdasarkan gambar dan perkataan sewaktu pembelajaran di dalam kelas -Mengenalpasti murid tidak menguasai seawal selepas UPPM2 dan melibatkan murid ini dalam program galus di bawah bimbingan seorang guru -Murid banyak menyalin latihan-latihan daripada guru
memahami kehendak soalan Pendedahan teknik menjawab soalan tidak mencukupi Guru mengambil masa empat bulan untuk menghabiskan sukatan pelajaran, masa untuk program gerak gempur menjadi singkat Murid kurang minat dengan bahasa itu sendiri, masih ramai tidak mempunyai kamus semasa pembelajaran di dalam kelas Program EW20 pada waktu pagi tidak membantu meningkatkan prestasi murid
LANGKAH-LANGKAH PENAMBAHBAIKAN: *Bahasa Inggeris:-Program teknik menjawab soalan UPSR akan diadakan empat kali setahun -Mengadakan kelas-kelas tambahan dengan jumlah murid yang lebih kecil -Program latih tubi (morning drilling)n akan diadakan pada tiap-tiap hari Selasa, Rabu dan Khamis pada pukul 7.15-7.30 pagi -Murid diberi latih tubi membuat ayat-ayat mudah berdasarkan gamba dn perkataan sewaktu pembelajaran di dalam kelas - Mengenalpasti murid tidak menguasai seawal selepas UPPM2 dan melibatkan murid ini dalam program galus di bawah bimbingan seorang guru - Murid banyak menyalinlatihan-latihan daripada guru
FAKTOR-FAKTOR MURID TIDAK MENGUASAI: *Matematik:- Murid yang lemah semakin lemah kerana penggunaan
Bahasa Inggeris - Bahan Matematik dwibahasa yang kurang - Aliran pembelajaran yang rencam. Guru bawa murid dari tahun 4 hingga 6. Murid serasi dengan cara pengajaran guru. Tidak pelbagai
LANGKAH-LANGKAH PENAMBAHBAIKAN: *Matematik:- Kenalpasti murid lemah lebih awal. Adakan program
murid angkat bagi murid yang terlalu lemah (pemulihan) - Mengadakan TMS lebih awal dan kerap - Mengurangkan aktiviti luar murid atau guru Tahun 6 - Pengurusan Panitia yang lebih baik
*Sains:- Pemahaman murid terhad kerana diajar dalam Bahasa Inggeris. Walaupun guru mengalihbahasa, masa banyak digunakan untu penerangan semula daam bahasa Melayu:-masa terhad untuk mengajar sukatan pelajaran - Kertas soalan yang crowded (dua bahasa dalam 1m/surat)-murid buang masa membaca soalan - Pengetahuan konsep Sains murid lemah mungkin kerana tahun 4/5 diajar dalam B.Inggeris - Teknik menjawab soalan yang lemah- murid tidak menguasai cara mnjawab yang betul
LANGKAH-LANGKAH PENAMBAHBAIKAN: *Sains:- Teknik menjawab soalan dimulakan seawal Januari - Penerangan konsep/ istilah Sains merangkumi topik Tahun 3-6 meliputi 5 Alam yang dikaji - Pendedahan menjawab soalan Sains (Dwibahasa) mulai Mei