PRINSIP-PRINSIP PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN INDIVIDU

KELOMPOK IV
1. 2. 3. MUTIARA TAMBUNAN NINING PRATIWI NURIFA ZAHRO WASTANIA HARAHAP (4103121045) (4101121020) (4102121017)

4.

PAIAN TAMBA

(4103121050)

KELAS MATA KULIAH

: FISIKA DIK A 2010 : PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK

PRINSIP-PRINSIP PERKEMBANGAN
1. Perkembangan merupakan proses yang tidak pernah berhenti (never
ending proces) Manusia secara terus menerus berkembang atau berubah yang di pengaruhi oleh pengalaman atau belajar sepanjang hidupnya. Perkembangan berlangsung terus menerus sjak masa konsepsi sampai mencapai kematangan atau masa tua. 2. Semua aspek perkembangan saling mempengaruhi. Setiap aspek perkembangan individi, baik fisik, emosi, intelgensi maupun sosial, satu sama lainnya saling mempengaruhi. Terdapat hubungan atau korelasi yang positif di antara aspek tersebut.

Apabila seorang anak dalam pertumbuhan fisiknya mengalami

gangguan (sering sakit-sakitan), maka dia akan mengalami kemandegan dalam perkembangan aspek lainnya, seperti kecerdasannya kurang

berkembang dan mengalami kelabilan emosional.

3. Perkembangan itu Mengikuti Pola Arah Tertentu Perkembangan terjadi secara teratur mengikuti pola atau arah tertentu. Setiap tahapan perkembangan merupakan hasil perkembangan dari tahap sebelumnya yang merupakan prasarat bagi perkembangan selanjutnya.

4.Perkembangan Terjadi Pada Tempo yang Berlainan

Perkembangan fisik dan mental mencapai kematangannya yang terjadi pada waktu dan tempo yang berbeda (ada yang cepat ada yang lambat). 5. Setiap Fase Perkembangan Mempunyai Ciri Khas Prinsip ini dapat dijelaskan dengan contoh sebagai berikut : sampai usia dua tahun anak memusatkan untuk mengenal

lingkungannya, menguasai gerak-gerik fisik dan belajar berbicara,

6. Setiap Individu yang Normal Akan Mengalami Tahapan/Fase

Perkembangan Prinsip ini berarti bahwa dalam menjalani hidupnya yang normal dan berusia panjang, Individu akan mengalami fase-fase perkembangan : bayi, kanak-kanak, remaja, dewasa dan masa tua.

Sekian dan Terimakasih