Unit

6

Pengembangan Bahan Pembelajaran Berbasis Komputer
Isniatun Munawaroh Pendahuluan

P

ada unit sebelumnya Anda telah mengenal berbagai macam bentuk dan jenis media, mulai dari media sederhana, grafis, audio dan bahkan media audio visual. Penguasaan Anda tentang materi tersebut merupakan dasar utama dalam mempelajari unit ini. Dapat dikatakan unit ini merupakan penggabungan atau pengembangan dari materi media unit-unit yang sebelumnya. Dalam unit ini anda akan kami ajak untuk membahas tentang pengertian dan cara mengembangakan pembelajaran berbasis komputer. Adapun materi yang akan disampaikan dalam unit ini adalah sebagai berikut : Subunit 1. Pengertian pengembangan bahan berbasis komputer. Subunit 2 Membuat presentasi menggunakan Microsoft PowerPoint. Setelah anda mempelajari unit VI dalam modul ini, maka anda diharapkan mampu untuk: 1. Menjelaskan pengertian bahan ajar berbasis komputer. 2. Menjelaskan bentuk program dalam pembelajaran berbasis komputer. 3. Menjelaskan karakteristik bahan ajar dalam pembelajaran berbasis komputer. 4. Menjelaskan prosedur pengembangan dalam pembelajaran berbasis komputer. 5. Membuat presentasi bahan ajar menggunakan Microsoft PowerPoint.

Pengembangan Bahan Pembelajaran

6-1

Agar anda dapat menguasai dengan baik materi yang diberikan dalam bab ini, maka anda diharapkan mengikuti beberapa petunjuk berikut : 1. Bacalah dengan cermat bagian pendahuluan dalam unit ini sampai Anda memahami secara tuntas tentang apa, untuk apa dan bagaimana mempelajari unit ini. 2. Kuasai konsep demi konsep yang disampaikan dalam unit ini melalui pemahaman sendiri dan bertukar pemahaman dengan mahasiswa lainnya atau dengan tutor Anda. 3. Jika pembahasan yang disajikan dalam unit ini dianggap masih kurang, upayakan Anda untuk dapat membaca atau mempelajari sumber-sumber lain yang relevan untuk menambah wawasan Anda. 4. Dalam mempelajari sub unit membuat program dengan PowerPoint ikuti perintah demi perintah yang dianjurkan dalam menguasai materi tersebut. Usahakan anda langsung berhadapan dengan komputer, sehingga apa yang diinstruksikan dalam modul tidak abstrak. 5. Mantapkan pemahaman Anda dengan mengerjakan latihan yang telah disajikan di setiap sub unit dan melalui diskusi dalam kegiatan tutorial dengan mahasiswa lain atau teman sejawat. 6. Jangan lewatkan untuk menjawab soal-soal yang telah disajikan untuk mengetahui apakah Anda sudah memahami dengan benar materi dalam unit ini.

Selamat belajar !!!

6-2

Unit 6

Subunit 1 Pengertian Bahan Pembelajaran Berbasis Komputer
Pengantar

D

alam era Teknologi Informasi penggunaan komputer telah merambah ke segala bidang kehidupan, termasuk dalam dunia pendidikan. Komputer memiliki program-program aplikasi praktis yang dapat dimanfaatkan dan dikembangkan untuk pencapaian tujuan pendidikan. Beberapa orientasi penggunaan komputer dalam dunia pendidikan adalah bagaimana komputer dapat membantu orang untuk belajar, untuk mengajar, dan membantu orang dalam mengelola pendidikan secara umum. Begitu juga dalam pengembangan bahan-bahan atau materi pembelajaran, sebagai alternatif sumber belajar, komputer digunakan untuk mentransfer materi-materi kepada peserta didik atau dalam konteks ini biasa disebut dengan Bahan Pembelajaran Berbasis Komputer. A. Bahan Pembelajaran Berbasis Komputer (PBK)

Istilah komputer pembelajaran pertama kali diadopsi dari beberapa terjemahan sejenis yang menjelaskan tentang penggunaan atau pemanfaatan komputer untuk dunia pembelajaran. Pemanfaatan komputer untuk belajar dimulai dari penggunaan teaching machine pada penerapan pembelajaran berprograma di era tahun 1950-1960an. Pengertian komputer pembelajaran dibagi menjadi 3 hal, yaitu : 1. Computer Assisted Learning (CAL). 2. Computer Based Training (CBT). 3. Computer Assisted Instruction (CAI) Dalam konteks pengembangan, istilah pembelajaran berbasis komputer lebih tepat dikaitkan dengan pengertian CAI (Computer Assisted Instruction). Page (1978:58) mengemukakan : “Computer Assisted Instruction / Learning (CAI/CAL) : Use of a computer to assist in the presentation of instructional materials to a student, to monitor learning progress, or to select additional instructional material in accordance with the need of individual learners.” (Pembelajaran berbasis komputer adalah Penggunaan suatu komputer untuk membantu menyajikan materi

Pengembangan Bahan Pembelajaran

6-3

dan lebih bersifat edukatif. Macromedia Flash. Camera Video. Misal : Camera Foto. interaktif. Game Pembelajaran. video dan animasi. (seperti : teks. Macromedia Dream Weaver. Web Interaktif. memantau kemajuan belajarnya atau memilih bahan pembelajaran tambahan yang sesuai dengan kebutuhan belajar siswa secara individual. Selain memerlukan fitur program aplikasi komputer dan komputer itu sendiri. seperti Microsoft PowerPoint. Java Script dan sebagainya.” Dilihat dari pendapat dua ahli diatas. gambar. PBK memiliki cakupan atau ruang lingkup yang lebih luas dibandingkan dengan bahan pembelajaran jenis lain. Pemilihan program dan peralatan tersebut didasarkan pada tingkat kebutuhan dan keahlian pengembang program. Selain hal tersebut dengan dihubungkan melalui jaringan internet.) Senada dengan hal tersebut Anderson juga mengungkapkan ( lihat terjemahan Yusuf hadi. Adobe Premier. Bentuk Program Pembelajaran Berbasis Komputer Proses produksi pembelajaran berbasis komputer dapat dilakukan dengan berbagai program aplikasi. yang semua itu memerlukan komputer sebagai media dasar untuk menayangkan dan menyampaikan pesan yang terkandung di dalamnya. 6-4 Unit 6 . dan sebagainya. CD/DVD Writer. Web Blog Pembelajaran. proses produksi juga memerlukan berbagai peralatan (hardware). Microsoft Front Page. memberikan latihan-latihan. dan sebagainya. B. PHP. suara.pembelajaran kepada siswa. Scaner. Web Pembelajaran. dkk ( 1987 : 199)). Video Pembelajaran. bahwa semua fungsi yang dimaksud dalam pembelajaran berbasis komputer adalah bagaimana program komputer digunakan sebagai alat bantu untuk menyampaikan materi dalam pembelajaran.) PBK dapat dimodifikasi sedemikian rupa sehingga tampak lebih menarik. dan mengetes kemajuan belajar siswa. bahwa : “ Secara luas CAI (Computer Assisted Instruction) adalah penggunaan komputer secara langsung untuk menyampaiakan isi pelajaran. mulai dari CD Interaktif. Dengan berbagai fitur dan aksesoris pendukungnya. Pengemasan produk pembelajaran berbasis komputer juga bermacam-macam.

2 B.3 C.3 B. Bahan Pembelajaran Berbasis Komputer juga memiliki karakteristik tersendiri. Menurut Slamet Suyanto. pengembangan pembelajaran berbasis komputer jugs mempertimbangkan penyusunan peta konsep keilmuwan.1 C. Brancing. Banyak pilihan yang dapat digunakan dalam Pengembangan Bahan Pembelajaran 6-5 .C.1 A. Ada 2 jenis penyusunan dalam hal ini : a. Sistemik Bahan pembelajaran berbasis komputer disusun secara sistemik dan terstruktur.2 C.2 A. Linier. MENU UTAMA A B C MENU B MENU C MENU A A.3 Selain memenuhi salah satu dari jenis penyusunan diatas. MENU A MENU B MENU C MENU D dst… b. Ciri-ciri bahan pembelajaran berbasis komputer adalah sebagai berikut : 1. Karakteristik Program Pembelajaran Berbasis Komputer Selain berfungsi sebagai alat bantu dalam belajar.1 B.

penggunaan ilustrasi yang jelas dan detail juga termasuk syarat mutlak dalam pengembangan pembelajaran berbasis komputer. Dengan semakin pesatnya perkembangan teknologi. 4. setelah mengalami proses pencetakkan bahan ajar cetak tidak bisa direvisi secara langsung. 2. secara umum prosedur pengembangan bahan pembelajaran berbasis komputer adalah sebagai berikut : 1. Dengan petunjuk penggunaan yang jelas dan memiliki pola logika yang konkrit menjadikan produk PBK mudah dipahami. Mudah diperbaiki. salah satunya adalah penyebaran menggunakan media internet. tidak enterpretatif. Sehingga semakin memudahkan dalam pengeditan produk PBK. meskipun bagi orang awam sekalipun. pengurangan. Berbeda halnya dengan bahan cetak. hal ini tergantung dari kebutuhan yang diinginkan. Prosedur Pengembangan Menurut Slamet Suyanto. Mudah digunakan. 6-6 Unit 6 . D. 3. mulai dari konsep mudah ke sulit sampai dengan umum ke khusus. Membuat peta konsep keilmuan. 2. fitur-fitur yang terdapat dalam fasilitas programjuga semakin berkembang. Sebagian besar produk pembelajaran berbasis komputer sangat mudah digunakan. Jelas dan Menarik Pemaparan konsep yang jelas dan tampilan yang menarik merupakan hal pokok dalam pembelajaran berbasis komputer. melainkan harus melakukan pencetakan ulang. 5. Produk pembelajaran berbasis komputer juga mudah diperbaiki. Mudah disebarluaskan Bahan ajar berbasis komputer sangat mudah untuk disebarluaskan. Penambahan. Menyusun peta konsep pokok bahasan konsep keilmuan. Penggunaan bahasa yang lugas.menyusun peta konsep. dan revisi terhadap isi produk sangat mudah dilakukan.

kerjakanlah latihan berikut ini! 1. Kemudian baca dan cermati definisi menurut para ahli. 6. Untuk menjawab soal latihan ini. 4. 5.rambu Jawaban Latihan Untuk memudahkan dalam menjawab soal latihan diatas. Memilih program berbasis komputer yang akan digunakan sesuai dengan sifat materi dan kepentingannya. 2. perhatikan rambu-rambu jawaban sebagai berikut : 1. chart. Menjawab soal latihan ini. Pengembangan Bahan Pembelajaran 6-7 . apakah yang dimaksud dengan bahan Pembelajaran Berbasis Komputer? Uraikan jawaban anda serta refleksikan dengan pendapat para ahli! 2. Menurut Anda.3. Menyusun konsep-konsep yang akan disampaikan. dan visual lainnya. cermati kembali pemaparan karakteristik pembelajaran menurut Slamet Suyanto. grafik. Latihan Untuk memperdalam pemahaman anda tentang pemaparan materi diatas. Sebutkan dan jelaskan karakteristik bahan pembelajaran berbasis komputer menurut Slamet Suyanto! Rambu . anda harus mencermati kembali tentang pengertian program pembelajaran berbasis komputer. Menyusun isi atau penjelasan dari setiap konsep. Menyusun gambar. 7. Menyusun sub kensep yang lebih rinci dari pokopk bahasan yang akan disampaikan.

Karakteristik baha pembelajaran berbasis komputer menurut Slamet Suyato adalah : a. 2. Sistematik. Membuat peta konsep keilmuan. menanggapi respon serta memodifikasi respon sebagai jalan pemecah permasalahan. e. komputer mampu menyajikan situasi belajar yang kondusif sehingga tujuan belajar dapat tercapai secara optimal. Mudah diperbaiki. b. Mudah digunakan. Menyusun konsep-konsep yang akan disampaikan. Menyusun sub konsep yang lebih rinci dari pokopk bahasan yang akan disampaikan. 6-8 Unit 6 . Mudah disebarluaskan. 4. Menyusun peta konsep pokok bahasan konsep keilmuan. Pengembangan bahan pembelajaran berbasis komputer. khususnya ditujukan untuk pembelajaran individual. d. karena dengan kelebihan-kelebihan yang dimilikinya. secara mutlhak harus memiliki unsur interaktif. 3. Karena unsur tersebut mampu membangkitkan stimulus. Penggunaan media komputer dalam pembelajaran dinilai cukup efektif. c. Jelas dan menarik.Rangkuman Bahan Pembelajaran berbasis komputer adalah Materi-materi pembelajaran yang disampaikan secara langsung menggunakan media komputer untuk memenuhi kebutuhan belajar peserta didik. Menurut Slamet Suyanto prosedur pengembangan pembelajaran berbasis komputer secara umum adalah : 1.

C. E. B. D. Mudah digunakan. Induktif dan deduktif. D. 2. Linier dan Brancing. Bahan pembelajaran yang terdapat dalam komputer. terdapat 2 jenis penyusunan bahan pembelajaran berbasis komputer : A. kecuali : A. Berikut karakteristik program pembelajaran berbasis komputer menurut Slamet Suyanto. Dalam unsur sistemik. Sistemik B.Tes Formatif 1 1. D. B. Jelas dan Menarik. Mudah diperbaiki. CIL (Computer Instruction Learning). Dari 3 pengertian yang dikemukakan para ahli pendidikan. CBL (Computer Based Learning). Apa yang dimaksud dengan Bahan Pembelajaran berbasis komputer? A. E. Brancing dan induktif. E. Induktif dan linier. 4. CBT (Computer Based Training). CAI (Computer Assisted Instruction). B. Bahan pembelajaran yang dibuat dengan komputer. D. Mudah dicetak. uktif dan linier. C. Pengembangan Bahan Pembelajaran 6-9 . E. 3. C. Bahan pembelajaran yang memuat materi tentang komputer. C. Bahan pembelajaran yang mengulas tentang komputer. CAL (Computer Assisted Learning). definisi yang paling tepat dipakai dalam konteks pengembangan bahan pembelajaran adalah… A. Bahan pembelajaran yang disampaikan menggunakan media komputer.

B. Kesulitan Materi D. Dalam menciptakan bahan pembelajaran berbasis komputer yang ditujukan untuk belajar secara individual. A. berikut contoh jenis produk pembelajaran berbasis komputer. E. Garis. Audio dan Video. C. Biaya. D. C. E. 6. 6 . unsur utama yang mampu melayani kebutuhan belajar siswa adalah… A. E. Produk pembelajaran berbasis komputer dikemas menjadi beberapa jenis. B. Berikut yang bukan termasuk fitur pembelajaran berbasis komputer adalah : A. Teks. Animasi. Analisis kebutuhan dan keahlian pengembang program. C. D. 7. Modul. Kesulitan Materi E. Gambar atau Image. Efisien.5. Web Blog Pembelajaran. Web Pembelajaran. Interaktif. Pemilihan program aplikasi untuk pembuatan bahan pembelajaran berbasis komputer didasarkan pada…. Selektif.10 Unit 6 . kecuali : A. C. CD Interaktif. Efektif. 8. B. Informatif. Video Pembelajaran. Secara umum pembelajaran berbasis komputer memiliki beberapa fitur dan aksesoris pendukung yang menambah keharmonisan tampilannya. B. Karakteristik materi dan peserta didik. D.

chart atau visualisasi lainnya. Scaner. Menyusun isi atau penjelasan dari setiap konsep. Rumus: Jumlah jawaban benar Tingkat penguasaan= ---------------------------.9. 10. C. Anda dapat meneruskan ke materi berikutnya.x 100% 10 Apabila tingkat penguasaan Anda terhadap materi sub unit 1 telah mencapai 80% ke atas. Kamera Foto. kemudian pergunakan rumus di bawah ini untuk mengetahui tingkat penguasaan Anda terhadap materi sub unit 1. maka diperlukan peralatan berupa…. E. selain memerlukan program-program aplikasi komputer juga memerlukan peralatan (hardware) yang mendukung. Berikut yang bukan termasuk prosedur pengebangan menurut Slamet Suyanto…. Menyusun konsep-konsep yang akan disampaikan. Kamera Video. A. Untuk memproduksi sebuah PBK yang menampilkan unsur video di dalamnya. grafik. Membuat peta konsep keilmuan. D. B. D. Berarti Anda telah menguasai materi tersebut. Bagus! Tetapi bila tingkat pemahaman Anda masih di bawah 80%. Anda perlu mengulangi pada bagian-bagian yang belum Anda kuasai atau pelajari kembali seluruh sub unit di atas. Umpan Balik dan Tindak Lanjut Cocokkan jawaban yang telah Anda pilih dengan kunci jawaban tes formatif 1 yang terdapat pada bagian akhir unit ini. Coba Anda hitung jawaban yang benar.11 . Dalam proses produksi pembelajaran berbasis komputer. Pengembangan Bahan Pembelajaran 6 . B. E. A. Menyusun gambar. Memasukkan animasi diawal perancangan. Printer. CD Writer. Ada beberapa prosedur yang harus diikuti dalam melakukan pengembangan bahan pembelajaran berbasis komputer. C.

Cara Membuka Program Aplikasi Microsoft PowerPoint Ada beberapa cara yang dapat dilakukan untuk membuka Program Microsoft PowerPoint. yaitu : M 6 . gambar. Dalam perkembangannya.Subunit 2 Cara Membuat Presentasi Menggunakan Program POWERPOINT Pendahuluan icrosoft Power Point merupakan program aplikasi berbasis windows yang berfungsi untuk membuat bahan presentasi. Dengan kita menguasai program aplikasi Microsoft PowerPoint. misal : Profil Perusahaan. dan dalam konteks pendidikan tentunya untuk mendisplaykan bahan ajar kepada peserta didik. Kelebihankelebihan Microsoft PowerPoint dapat dimanfaatkan untuk berbagai hal. 1.12 Unit 6 . Ilustrasi. Presentasi. kita dapat berbuat banyak untuk berkreasi dalam berbagai hal dengan memanfaatkan kelebihan-kelebihan yang dimilikinya. foto dan menambahkan efek animasi dalam presentasi. Selain sangat familiar. Berikut kita akan mengulas cara-cara membuat presentasi multimedia menggunakan program aplikasi Microsoft PowerPoint. Microsoft PowerPoint juga mampu digunakan untuk mengembangkan bahan pembelajaran sebagai salah satu alternatif sumber belajar yang dapat dimanfaatkan oleh peserta didik. Melalui PowerPoint kita dapat memasukkan suara. Pengenalan Produk. Microsoft PowerPoint mudah digunakan dan menyediakan banyak fasilitas untuk membuat presentasi menjadi menarik. video.

1. Gambar 6. Cara membuka PowerPoint • Cara Kedua Klik pada Shortcut atau ikon Microsoft PowerPoint yang ada pada Desktop komputer anda. Cara membuka PowerPoint Pengembangan Bahan Pembelajaran 6 .• Cara Pertama Klik Start kemudian sorot Program pilih Microsoft Office pilih Microsoft PowerPoint.13 . Gambar 6. 2.

3. Cara pertama adalah dengan memilih menu File kemudian pilih New atau cara kedua dengan menekan tombol Ctrl+N pada keyboard. dan from existing presentation.14 Unit 6 . Lembar kerja Microsoft PowerPoint 2.4. Membuat dan Menambahkan Slide Baru Membuat Slide baru dapat dilakuan dengan berbagai cara. Cara membuka Slide Presentasi 6 . Gambar 6. antara lain : blank presentation. from desaign template. Kemudian akan muncul beberapa pilihan pada New Presentation Task Pane untuk membuat presentasi baru. Klik salah satu dari beberapa pilihan tersebut.Setelah anda mengeksekusi atau memilih ikon Microsoft PowerPoint maka akan tampil lembar kerja Program PowerPoint sebagai berikut : Gambar 6. from auto content wizard.

Menambahkan Teks Dalam Microsoft PowerPoint teks tidak dapat dimasukkan secara langsung ke dalam slide. tetapi harus dengan menggunakan Text Box (Kotak Text). Cara menambahkan atau menuangkan teks ke dalam slide adalah sebagai berikut : Buka slide baru. Gambar 6. Kemudian letakkan pointer ke dalam slide. dari jumlah slide yang ada maka dapat ditambahkan beberapa slide baru sesuai dengan kebutuhan anda. Gambar 6. kemudian Klik icon Text Box yangada pada deretan menu drawing Tol Bar.Setelah anda membuka slide yang dinginkan. Kemudian ketikkan teks anda sesuai keinginan. 5. kemudian Klik New Slide atau dengan menekan tombol Ctrl+M pada keyboard. Cara memasuukan Text dalam presentasi Pengembangan Bahan Pembelajaran 6 . 6. Cara menambahkan Slide Presentasi 3.15 . drag sesuai dengan panjang teks yang diinginkan maka akan muncul kotak teks. Cara menambahkan slide baru dalam Microsoft PowerPoint adalah sebagai berikut : Pilih Insert pada menu bar.

5. 2. 7. kemudian pilih WordArt. warna dan sebagainya. fasilitas WordArt dalam presentasi 6 . Cara praktis dalam mengolah teks adalah melalui fasilitas format teks yang ada dalam menu bar Format. Klik garis atau kotak wilayah Teks atau blok teks yang akan dimodifikasi.4. kata-kata penting dan sebagainya. WordArt WordArt merupakan salah satu fasilitas Microsoft PowerPoint yang digunakan untuk memodifikasi teks. fasilitas pengolah Text dalam presentasi Cara mengolah teks adalah sebagai berikut : 1. Klik ikon fasilitas format yang diinginkan.WordArt banyak digunakan untuk menuliskan judul. Gambar 6. Ukuran. jenis. pokok bahasan.16 Unit 6 . sorot Picture. 3. Mengolah Teks Teks yang telah berada dalam lembar presentasi dapat diolah sesuai kebutuhan anda.8. Klik Insert pada menu bar. atau dengan menggunakan fasilitas format teks yang berada pada tool bar formatting dan drawing. Gambar 6. akan berubah sesuai keinginan anda. Cara penggunaan WordArt adalah sebagai berikut : 1.

Gambar 6. Shape terdiri dari garis (line). Fasilitas dalam menu Auto Shape.17 . block arrow. flow chart. Pengembangan Bahan Pembelajaran 6 . callouts.2. Gambar 6. connectors dan lain-lain. kemudian akan muncul beberapa pilihan menu bentuk Shape. Menambahkan bentuk Shape MicrosoftPowerPoint juga menyediakan beberapa fasilitas untuk membentuk obyek yang disebut dengan Shape. WordArt galery 6. basic shape. Pilih efek WordArt kemudian masukkan teks ke dalam kotas dialog sesuai keinginan anda. Untuk menambahkan slide dalam presentasi adalah sebagai berikut : 1. stars. Pilih salah satu Shape yang diinginkan. Klik tombol Auto Shape.10. 9. baers.

Shape tersebut dapat diatur sesuai dengan keinginan anda. Gambar 6. Memformat Shape Setelah anda memasukkan jenis Shape sesuai keinginan anda.18 Unit 6 .11. 7. masukknan jumlah kolom dan baris sesuai dengan keinginan. 3. kemudian klik Table.12.2. Unuk menambahkan tabel. Klik OK. kita dapat melakukan langkah-langkah sebagai berikut : 1. Letakkan Pointer dalam slide. Salah satu fasilitas dalam format Auto Shape. Gambar 6. Kotak dialog Insert Table. Klik Shape yang akan dirubah. Pilih salah satu menu fasilitas yang diinginkan. Cara ini sama ketika anda mengimport tabel menggunakan Microsoft Office. Berikut akan dipaparkan cara pengeditan Shape : 1. Pilih Insert dalam menu bar. 6 . 2. Menambahkan Tabel Program aplikasi PowerPoint juga menyediakan fasilitas tabelisasi dalam slide presentasinya. Kemudian akan muncul kotak dialog Insert Table. kemudian drag sesuai ukuran yang diinginkan. 2.

Menambahkan Chart Grafik atau chart juga dapat ditambahkan dalam presentasi anda. kita dapat menggunakan fasilitas menu-menu yang terdapat dalam Tables and Border Tool Bar.8. kemudian Klik Chart. Klik iko Tables and Border atau dengan pilih menu View pada menu bar. Secara otomatis akan muncul chart atau grafik dalam slide. mempertebal line tabel.13. Gambar 6. Fasilitas dalam memformat tabel. Maka chart akan menyesuaikan dengan data yang anda masukkan. antara lain: menu untuk menggambar tabel. cara untuk memasukkan grafik / chart dalam slide adalah sebagai berikut : 1. Pengembangan Bahan Pembelajaran 6 . ganti data dan keterangan yang ada di kolom worksheet dengan data anda. Dalam kotak dialog diatas terdapat berbagai pilihan untuk memodifikasi tabel. menghapus tabel.19 . menambah baris/kolom. Untuk menampilkan fasilitas tersebut.14. memberi warna sel. Pilih Insert dalam menu bar. Column chart dalam PowerPoint. dan sebagainya. kemudian sorot ToolBar dan pilih Tables and Border. Memformat Tabel Untuk memodifikasi tabel. 2. 9. Gambar 6.

sorot Picture.16. Cari alamat file foto atau gambar yang anda inginkan kemudian klik Insert. sorot Picture kemudia pilih Clip Art. 6 .10. dan clip art dapat dimasukkan dalam slide presentasi PowerPoint. • Memasukkan gambar/foto dalam slide presentasi : Untuk memasukkan foto dan gambar dalam slide presentasi adalah sebagai berikut : Klik Insert dalam menu bar. kemudian pilih From File. cara memasukkan Clip Art dalam presentasi. Gambar 6. Berikut akan dipaparkan cara memasukkan gambar/clip art ke dalam slide presentasi : • Memasukkan Clip art dalam slide presentasi : Klik menu Insert dalam menu bar. Menambahkan Picture dan Graphic Seperti dikemukakan dalam pembukaan sub bab ini. Drag dan pindahkan Clip Art yang anda inginkan. gambar. Gambar 6.20 Unit 6 . foto. cara memasukkan Gambar / foto dalam presentasi.15.

maka objek-objek akan terseleksi. alignment. 2. Pilih salah satu fasilitas format objek yang diinginkan. Klik panah kecil / sub menu Draw pada Tool Bar.17. Menambahkan Sound dan Movie Seperti halnya gambar. 12. Cara untuk menambahkan movie dan sound ke dalam slide adalah sebagai berikut : 1. pilih Movies and Sound. Pengaturan yang dapat dilakukan melalui fasilitas ini adalah grouping. distribute. clipart dan picture/gambar). Cara untuk melakukan pengolahan objek adalah sebagai berikut : 1. Memformat Obyek Microsoft PowerPoint menyediakan fasilitas untuk memformat objek. Gambar 6.11. Pilih objek yang akan diatur. wordart. Kemudian Klik alamat Movie / Sound yang ingin dimasukkan. rotate dan sebagainya. sound dan movie dapat ditampilkan dalam slide PowerPoint. Klik menu Insert dalam menu bar. seperti : text box. Klik objek lain yang akan diatur. kemudian Tekan+Tahan tombol Shift pada keyboard. Pengembangan Bahan Pembelajaran 6 .21 . fasilitas dalam memformat objek.

Fasilitas animasi Microsoft PowerPoint terkumpul dalam menu bar Slide Show. Gambar 6. cara memasukkan Sound dan Movie ke dalam presentasi. Klik OK. Setelah Sound atau Movie telah ditemukan. Berikut cara-cara untuk menampilkan presentasi dalam Microsoft PowerPoint : • Cara pertama : Klik Slide Show dalam menu bar. interaktif dan tidak monoton. kemudan pilih View Show.22 Unit 6 . • Cara kedua : Tekan tombol F5 pada keyboard. 14. 6 . Menampilkan Slide Presentasi Dalam Microsoft PowerPoint terdapat beberapa cara untuk menampilkan slide presentasi. Terdapat tiga submenu dari Slide Show untuk animasi.2. 13. Custom Animation. dan Slide Transition. yaitu Animation Scheme. dengan menggunakan efek animasi presentasi akan lebih menarik. Banyak orang menggunakan animasi untuk memperjelas materi presentasi yang disampaikan dan menarik perhatian audience. Microsoft PowerPoint menyediakan berbagai fasilitas animasi yang dapat digunakan dalam membuat presentasi. Animasi pada PowerPoint Animasi sangat penting dalam presentasi.18.

Klik pada salah satu efek dalam task pane Animation Scheme. 2. 4. Moderate (9 efek). Gambar 6. Fungsi Scheme Animation adalah untuk memberikan efek animasi pada objek dan memodifikasi transisi pada slide presentasi. Subtle (13 efek). Animation Scheme : Dalam Animation Scheme terdapat beberapa animasi yang langsung siap dipakai tanpa pengaturan.19.20. pilih Animation Scheme. Cara menampilkan menu animasi dalam PowerPoint. yaitu : No Transition (tidak ada efek animasi). Klik Play untuk melihat hasil animasinya. Pengembangan Bahan Pembelajaran 6 . Klik Slide Show. Task pane Animation scheme. dan Exciting (11 efek). Aktifkan slide yang akan diberi animasi.23 . Langkah untuk mengaplikasi efek tersebut adalah sebagai berikut : 1. kemudian pilih Animation Scheme maka akan muncul task pane Animation Scheme pada sebelah kanan slide presentasi.Gambar 6. Ada empat pilihan Animation Scheme. 3. Klik Slide Show.

Atur Start.21. pilih Custom Animation untuk menampilkan task pane Custom Animation. Klik Slide Show. Seleksi slide yang akan dirubah atau dihapus efek animasinya. Klik Slide Show. Costum Animation : Dalam Custom Animation terdapat banyak sekali animasi yang dapat digunakan untuk mengolah objek (teks. picture. 6 . Klik Play untk melihat hasil atau preview dari efek animasi. Tampilan slide dan task pane dalam Custom Animation. Kemudian ikuti langkah-langkah sebagai berikut : 1. dan Timing dalam efek animasi. Gambar 6. 3. chart dan grafik). 4.24 Unit 6 . 2. pilih Animation Scheme kemudian pilih No Animation atau pilih efek lain untuk mengubahnya.Untuk menghapus atau mengubah efek animasi adalah sebagai berikut : 1. Kecepatan. shape. Seleksi objek yang diberi efek animasi. Klik Add Effect untuk memilih efek yang diinginkan. 2.

kemudian atur kecepatannya. Klik Slide Show. Untuk menghapus atau mengubah efek transisi hampir sama dengan cara mengubah efek dalam Custom Animation. Jika perlu diberi efek suara pilih Sound. 2. Maka akan muncul task pane Slide Transition disebelah kanan slide presentasi anda. Gambar 2. Pilih salah satu efek transisi. Kemudian masukkan salah satu nama sound yang diinginkan. Yaitu : 1. Pengembangan Bahan Pembelajaran 6 . Seleksi slide yang diberi efek transisi. 2. kemudian pilih Slide Transition untuk menampilkan task pane slide transition.22. Pilih No Transition untuk menghapus atau dengan memilih efek transisi yang lain. 3. Cara untuk mengaplikasikan efek slide transisi ke dalam presentasi anda adalah sebagai berikut : 1. Seleksi slide yang akan dihapus atau dirubah efek transisinya. Klik Slide Show. Tampilan task pane dalam Slide Transition. Atur efek transisi dengan Klik atau otomatis setelah beberapa saat transisi tersebut berjalan.25 . 3. pilih Slide Transition.Slide Transition : Slide Transition merupakan fasilitas Microsoft PowerPoint yang digunakan untuk memberikan efek animasi pada transisi antar slide dalam presentasi. 4.

Slide 2 Bagan Organisasi Sekolah. Apabila tidak benar-benar diperlukan. kerjakan soal latihan berikut ini: 1. Usahakan proporsional dengan isi materi yang disampaikan dalam presentasi.26 Unit 6 . Komite sekolah. Wakasek. meliputi : Kepsek.Tips dan Trik Menggunakan Animasi Dalam menggunakan efek animasi pada slide presentasi. Buatlah presentasi tentang profil sekolah berikut ini! Profil Sekolah Dasar Harapan Maju Slide 1 Sekolah Dasar Harapan Maju Visi dan Misi : Sebagai satuan tingkat pendidikan dasar berusaha menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas untuk membentuk jiwa mulia anak yang sesuai dengan akhlak budaya kearifan lokal. dan Karyawan. Latihan Untuk memperdalam kemampuan dan menambah ketrampilan anda dalam menguasai Program Microsoft PowerPoint. Perhatikan waktu yang disediakan. meliputi : 6 . Bagaimana langkah mengimport file movie dari hardisk anda dalam program Microsoft PowerPoint? 2. Yaitu : • • • Dalam menggunakan efek animasi. hindari penggunaan sound yang dapat mengganggu perhatian audience dalam menyimak presentasi anda. diharapkan anda memperhatikan beberapa hal berikut untuk menghindari presentasi anda menjadi tidak arik. penambahan animasi biasanya akan memperpanjang durasi presentasi yang anda bawakan. diharapkan tidak berlebihan. Slide 3 Jenjang pendidikan yang ada di sekolah. Guru.

rambu Jawaban Latihan Adapun untuk memberikan gambaran anda dalam mengerjakan soal latihan.27 . 2. 2. dll. 5. Pengembangan Bahan Pembelajaran 6 . Laboratorium. meliputi : Gedung. anda harus praktek langsung dengan komputer. 0883277722 Rambu . Perpustakaan. 4. Untuk menjawab soal ini. Yogyakarta Telp. 3. Pergunakan seluruh fasilitas PowerPoint untuk mempercantik tampilan presentasi yang anda buat. dalam mengimport file dari hardisk cermati kembali pembahasan mengenai falisitas Insert dalam menu bar. (0274) 712458. Kemudian kerjakan berdasarkan daya kreatifitas anda. Slide 5 Informasi dan Pendaftaran : SEKOLAH DASAR HARAPAN MAJU Jl. Falitias Ibadah. 6.1. Ahmad Yani 77. Kelas I Kelas II Kelas III Kelas IV Kelas V Kelas VI Slide 4 Fasilitas yang ada di sekolah. cermati rambu-rambu jawaban berikut : 1. Untuk menjawab soal ini.

Rangkuman Microsoft Power Point merupakan program aplikasi berbasis windows yang berfungsi untuk membuat presentasi. Memasukkan Sound dalam presentasi : Insert > Movie and Sound > Sound from File/Clip Organizer f. Langkah yang sering digunakan dalam Microsoft PowerPoint adalah sebagai berikut : a.28 Unit 6 . foto dan menambahkan efek animasi dalam presentasi. Memasukkan Movie dalam presentasi : Insert > Movie and Sound > Movie from File/Clip Organizer b. Melalui PowerPoint kita dapat memasukkan suara. gambar. Microsoft PowerPoint sangat mudah digunakan dan menyediakan banyak fasilitas untuk membuat presentasi menjadi menarik. Memasukkan efek slide transisi dalam presentasi : Slide Show > Slide Transition 6 . video. Memasukkan tabel dalam presentasi : Insert > Table d. Memasukkan chart dalam presentai : Insert > Chart e. Mengimport Gambar/Image dalam presentasi : Insert > Picture > From Clipart/From File c. Memasukkan efek animasi dalam presentasi : Slide Show > Animation Scheme/Custom Animation g.

Page. Slide Show atau Stop. Play atau Pause. Slide Presentasi. C. kemudian pilih Chart. Scene. pilih Save. Slide Show atau Pause. D.Tes Formatif 2 Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dari beberapa alternative jawaban yang disediakan! 1. C. 2. Layer. Bagaimana langkah untuk memasukkan tabel ke dalam slide presentasi Microsoft PowerPoint? A. D. Klik Insert. B. Format > Slide Desaign. 3. E. E. D. C. Insert > Table. Insert > Diagram. kemudian pilih Background. Apabila kita ingin memasukkan movie ke dalam slide presentasi. D. Insert > Text Box. B. Pengembangan Bahan Pembelajaran 6 . E. 4. maka langkah yang ditempuh untuk mengeksekusi perintah tersebut adalah…… A. C. Insert > Chart. B. Klik Insert. B. Play atau Slide Show. Perintah untuk melihat hasil modifikasi presentasi dalam Microsoft PowerPoint adalah… A.29 . Dokumen file. Klik Insert. Play atau Stop. sorot Movie and Sound kemudian pilih Sound from File. Klik File. Klik Format. E. sorot Movie and Sound kemudian pilih Movie from File. Lembar kerja atau dokumen kerja dalam Microsoft PowerPoint disebut… A.

Slide Transition dan Slide Show. Fasilitas tersebut adalah…. A. 7. Inciting. 8. Dalam fasilitas Animation Scheme terdapat beberapa kumpulan efek animasi yang tersedia. E. Ada dua perintah untuk memasukkan efek animasi ke dalam presentasi. WordArt. D. C. Play dan Slide Show. D. C. E. Table and Border Tool bar. Moderate. 9. WordArt. PowerPoint juga menyediakan fasilitas pengolah text menjadi lebih variatif. E. B. B. No Transition. Tool bar. B. E. D. Slide Show > Custom Show. Fasilitas dalam memodifikasi tabel atau memformat tabel. Table. C. Custom Show dan Animation Scheme. Insert > Slide from Outline. 6. Animation Scheme dan Custom Animation. D. Berikut yang tidak termasuk fasilitas kumpulan efek animasi dalam Animation Scheme adalah : A.30 Unit 6 . B. Custom Animation dan Slide Transition. Menu bar. Chart. C. Slide Show > Slide Transition. C. Slide Show > Custom Animation. terdapat dalam faslitas… A. B. Subtle. Auto shapes. Exciting. Seperti halnya dalam program pengolah kata word. langkah tersebut adalah… A. 6 .5. Insert > Slide from File. Langkah untuk menampilkan animasi slide transisi dalam presentasi adalah… A.

kemudian pergunakan rumus di bawah ini untuk mengetahui tingkat penguasaan Anda terhadap materi sub unit 1. Rumus: Jumlah jawaban benar Tingkat penguasaan= ---------------------------. Coba Anda hitung jawaban yang benar. Pengembangan Bahan Pembelajaran 6 .x 100% 10 Apabila tingkat penguasaan Anda terhadap materi sub unit 1 telah mencapai 80% ke atas. D. Microsoft Power Point Presentation. Anda dapat meneruskan ke materi berikutnya. Rich Text Format. C. E. E. Bagus! Tetapi bila tingkat pemahaman Anda masih di bawah 80%. Animation. Umpan Balik dan Tindak Lanjut Cocokkan jawaban yang telah Anda pilih dengan kunci jawaban tes formatif 1 yang terdapat pada bagian akhir unit ini. JPEG Image. 10. GIF. Anda perlu mengulangi pada bagian-bagian yang belum Anda kuasai atau pelajari kembali seluruh sub unit di atas. Apa nama type file hasil dokumen dalam Microsoft PowerPoint? A.D. Text Box.31 . B. Berarti Anda telah menguasai materi tersebut. Microsoft Word Document.

7. : B Computer Assisted Instruction merupakan istilah yang tepat dipakai untuk definisi pembelajaran berbasis dalam konteks pengembangan. : E Modul merupakan produk bahan pembelajaran grafis. : E Unsur cetak merupakan bagian dari bahan pembelajaran grafis. 5. : C Unsur interaktif sangat penting. 4. : A Animation Scheme dan Custom Animation merupakan 2 fasilitas yang memuat banyak efek animasi. 6 . : A Dokumen kerja dalam PowerPoint disebut slide presentasi. : C merupakan komponen grafis. : C Memasukan animasi bukan merupakan prosedur yang utama dalam pengembangan. 4. : C Perintah play untuk melihat hasil sementara modifikasi. 7. : B Perintah memasukkan tabel dalam slide presentasi. maka diperlukan kamera video yang hasilnya dapat dimasukkan pada produk pengembangan PBK Tes Formatif 2 1. Slide Show untuk melihat seluruh hasil modifikasi dari slide pertama.32 Unit 6 . 2. tetapi hanya sebagai aksesoris atau pelengkap. : A Untuk memilih program aplikasi yang digunakan. Buka unsur PBK secara langsung. Walaupun ada perintah lain melalui Animation Scheme. sebaiknya didasarkan pada analisis kebutuhan dan keahlian pengembang. 6. : B Jelas bahwa untuk menghasilkan gambar rekaman video. 5. 8. karena dengan unsur ini PBK dapat menimbulkan stimulus yang merangsang respon. 9. 3. 2. : E Dalam PowerPoint tidak terdapat perintah Inciting. : D Insert > Movie > From File. : A Linier dan brancing merupakan jenis sistematika penyusunan bentuk program pengembangan PBK. Slide > Table. : A dasarnya pembelajaran berbasis komputer adalah pemanfaatan komputer untuk pembelajaran atau penyampaian materi pembelajaran menggunakan komputer. 3. merupakan perintah untuk memasukkan movie dari dalam alamat file yang diinginkan. : C Insert Slide Transition merupakan langkah untuk memasukkan efek transisi pada presentasi. 10.Kunci Jawaban Tes Formatif Tes formatif 1 1. 6.

: C Table and Border Tool Bar adalah fasilitas yang memuat kumpulan efek untuk memodifikasi tabel dan border. : E Microsoft PowerPoint Document merupakan format standart file hasil Microsoft PowerPoint.8.33 . Excel. : A WordArt merupakan fasilitas yang memuat benruk-bentuk modifikasi text WordArt juga terdapat pada Microsoft Word. 9. dan program microsoft Office lainnya. 10. Pengembangan Bahan Pembelajaran 6 .

2003. Tesis “Pengembangan Bahan Pembelajaran Berbantuan Komputer untuk Memfasilitasi belajar Mandiri dalam Mata Kuliah Desain Pesan pada Program S-1 Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Surabaya”. Ronald H. Jakarta : Penerbit Elex Media Komputindo. 1987. Trik Efek Animasi pada PowerPoint. Pengembangan Bahan Ajar. Surakarta. 2003. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta 6 . Pengembangan Bahan Ajar. Sungkono dkk. Jakarta : PU-UT dan Rajawali Press. 2004. Bachtiar Sjaiful Bachri. Pemilihan dan Pengembangan Media untuk Pembelajaran.Daftar Pustaka Anderson. dkk). Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta Isroi. 2002.34 Unit 6 . Program Pasca Sarjana Universitas Sebelas Maret. Sungkono dkk. (edisi terjemahan oleh Yusufhadi Miarso.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful