P. 1
Lks Kesebangunan 9 1

Lks Kesebangunan 9 1

|Views: 106|Likes:
Published by Marten Tamtam

More info:

Published by: Marten Tamtam on Dec 31, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/31/2013

pdf

text

original

LEMBAR KERJA KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN

Kelas : XI (sembilan)
Semester : 1 (satu)
Pertemuan : 1 dan 2

Kompetensi yang harus dicapai :
1. Mendiskusikan dua bangun yang sebangun atau kongruen melalui bangun datar.
(tanpa menyebut syarat)

2. Mengidentifikasikan dua bangun datar sebangun atau kongruen (dengan menyebut syarat)

Perhatikan gambar !































Pertanyaan :
1. Dari gambar-gambar di atas carilah pasangan bidang :
a. Kongruen dan sebangun dengan tidak menyebutkan syaratnya.
b. Kongruen sebangun dengan menyebutkan syaratnya.
A
B
C
D
E
G
F
H
I
J
K
M
N
L
P
Q
O
LEMBAR KERJA KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN

Kelas : XI (sembilan)
Semester : 1 (satu)
Pertemuan : 3 dan 4

Kompetensi yang harus dicapai :
3. Menghitung panjang sisi yang belum diketahui dari dua bangun yang sebangun.

4. Membedakan pengertian sebangun dan kongruen dua segitiga.

5. Menyebutkan sifat-sifat dua segitiga sebangun dan kongruen.

Perhatikan gambar berikut :
a. Tentukan pasangan bangun yang sebangun dan pasangan bangun yang kongruen dengan menyebutkan
syaratnya











b. Hitunglah panjang sisi yang belum diketahui dari bentuk kesebangunan berikut.
i.







ii.










iii.







iv.





B
A
F
C
D
E
x cm 4 cm
6 cm 6 cm
6 cm
2cm
x cm
3cm
15 cm
4cm
α°
8cm
10cm
10cm
α°
xcm
5cm
5cm
2cm
6cm xcm
4cm
6cm
LEMBAR KERJA KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN

Kelas : XI (sembilan)
Semester : 1 (satu)
Pertemuan : 5

Kompetensi yang harus dicapai :
1. Menentukan perbandingan sisi-sisi dua segitiga yang sebangun dan menghitung panjangnya

Soal-soal latihan.
1. Perhatikan gambar dan tentukan nilai x.









2. Perhatikan gambar dan tentukan nilai y.










3. Perhatikan gambar dan tentukan nilai a.







4. Perhatikan gambar dan tentukan nilai p.








5. Perhatikan gambar dan tentukan nilai q.








6. Perhatikan gambar.






xcm
4cm
8cm
o
5cm
o
10cm 7,5cm
ycm
2

cm
7cm
24cm
α
α
8cm
9cm
7cm
a cm
2cm 6cm
4cm
-
-
p cm
6cm
5cm
7cm
16cm
12cm
q cm
LEMBAR KERJA KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN

Kelas : XI (sembilan)
Semester : 1 (satu)
Pertemuan : 6

Kompetensi yang harus dicapai :
1. Memecahkan masalah yang melibatkan kesebangunan.

Kerjakan dengan benar!
1. Tentukan tinggi menara 1





2. Perhatikan gambar.









3. Perhatikan gambar!









4. Perhatikan gambar!










Selamat Belajar





- -
-
-
6,5 m B
C
8,5 m
5,2 m
Menara 1
Menara 2
60 cm
40 cm
Jarak logo TUT WURI di bagian atas,
Kanan dan kiri terhadap bingkai adalah
6 cm.
Tentukan jarak logo itu terhadap
bingkainya pada bagian bawah.
3 cm
4 cm
C D
A
B
E
F
Jika ABCD sebuah persegi, maka tentukan
Keliling ABEF.
C
A B
E
D
-
-
AABC siku-siku di A, AB = AC = 10 cm
dan BD merupakan garis bagi sudut.
Tentukan panjang AD!
marwata103.wordpress.com
marwatajatimandiri@gmail.com
LEMBAR KERJA KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN

Kelas : XI (sembilan)
Semester : 1 (satu)
Pertemuan : 7

Kompetensi yang harus dicapai :
1. Menyebutkan syarat-syarat dua segitiga kongruen.

Syarat-syarat dua segitiga kongruen.
1. Tiga sisi bersesuaian sama besar (sisi, sisi, sisi)
Contoh :


o o




2. Dua sisi dan satu sudut apit yang bersesuaian sama besar (sisi, sudut, sisi)
Contoh :








3. Satu sisi apit dan dua sudut bersesuaian sama besar (sudut, sisi, sudut)
Contoh :







4. Dua sudut yang bersesuaian sama besar dan sisi yang berada di hadapannya sama panjang
(sudut,sudut, sisi)
Contoh :







CONTOH-CONTOH SOAL :
1. Perhatikan gambar!








2. Perhatikan gambar!








|
α
|
α α
α
α
α
|
|
D
A B
C
Dari jajargenjang disamping terbagi
menjadi 2 bagian yaitu AABD dan
ABCD yang kongruen. Syarat
kekongruenannya adalah : ss, ss, ss
C
A B
D E
Pada gambar disamping AAEC dan
ABDC kongruen. Syarat kekongruenan
yang dipenuhi adalah : sd, ss, sd
Karena pada pada ZC dimiliki oleh dua
segitiga kemudian sisi dan sudut siku-
siku.
3. Perhatikan gambar!









4. Perhatikan gambar!











5. Perhatikan gambar!









6. Perhatikan gambar!












7. Perhatikan gambar!





















α
A
α
A
A B
C D
E
Pada gambar disamping AAED dan
ABEC kongruen. Syarat kekongruenan
yang dipenuhi adalah : sd, ss, sd
Karena pada pada ZAED = ZBEC
(bertolak belakang) otomatis sama.
α
A
α
A
A
B
E

A
C
D
Pada gambar disamping AABC dan
ABED kongruen. Syarat kekongruenan
yang dipenuhi adalah : sd, ss, sd
A B
C
D
Pada gambar disamping AADC dan
ABDC kongruen. Syarat kekongruenan
yang dipenuhi adalah : ss, sd, ss.
B
D
C A
Jika bangun ABCD pada gambar
diatas adalah layang-layang, maka
tentukan syarat kekongruenan antara
AABD dan ABCD.
α
A
α
A
E
D
C B
A
Tentukan syarat kekongruenan dari
AABE dan ACDE
LEMBAR KERJA KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN

Kelas : XI (sembilan)
Semester : 1 (satu)
Pertemuan : 8

Selesaikan dengan benar dan tepat!
1. Perhatikan gambar!
AABC sama kaki dengan AC = AB. Jika AC = 10 cm,
dan CD merupakan garis bagi sudut, maka tentukan AD!








2. Perhatikan gambar!
C
Jika AC = 16 dan BC = 20 cm , maka tentukan
a. Panjang AD
b. Panjang CD

AB = AC
D


A B


3. Perhatikan Gambar!
AB = 10 cm, AC = 25 cm dan BD = 8 cm
DC = ?






4. Perhatikan gambar!
Jika AB = 28 cm, EF = 6 cm, maka CD = ?

E dan F titik tengah AC dan BD.






5. Perhatikan gambar!

AE dan CD garis berat.
EF = 10 cm, AC = 28 cm
Tentukan DE + AF.




6. Perhatikan gambar!

Jika BD = 4 cm dan CD = 9 cm, maka
tentukan panjang AD.



B
A
D
C
o
o
A
B
C
o
o
D
A B
C D
E F
B
A
F
D E
C
D
C
B A
PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI 103 JAKARTA
SEKOLAH STANDAR NASIONAL (SSN)
Jl. RA Fadillah Komp. Kopassus Cijantung Telp. 8400005, 87781261 Fax. 84000056.
JAKARTA TIMUR

UJI KOMPETENSI KE-1 SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2012-2013
Mata Pelajaran : Matematika
Materi Ajar : Kesebangunan
Kelas : IX ( sembilan )
Paket : 2 x 40 menit


Pilih satu jawaban yang paling benar!
1. Diketahui :
(i) Perbandingan sisi-sisi yang
bersesuaian adalah senilai.
(ii) Perbandingan sisi-sisi yang
bersesuaian adalah 1 : 1
(iii) Sudut-sudut yang bersesuaian
mempunyai perbandingan yang
sama
(iv) Sudut-sudut yang bersesuaian
adalah sama besar

Dari pernyataan-pernyataan tersebut
yang merupakan syarat kesebangunan dua
bangun datar adalah………
a. (i) dan (iii) c. (ii) dan (iii)
b. (i) dan (iv) d. (ii) dan (iv)

2. Pernyataan berikut ini pasti
Sebangun, kecuali………
a. Dua buah segi lima beraturan
b. Dua buah segitiga sama kaki
c. Dua buah persegi
d. Dua buah lingkaran

3. Diketahui sebuah segitiga siku-siku
dengan panjang sisi 12 cm, 16 cm
dan 20 cm akan sebangun dengan
segitiga siku-siku yang berukuran…….
a. 4 cm, 8 cm dan 10 cm
b. 6 cm, 12 cm dan 20 cm
c. 6 cm, 8 cm dan 10 cm
d. 8 cm, 12 cm dan 18 cm

4. Sebuah foto berukuran 2 cm x 3 cm.
Foto tersebut diperbesar, sehingga sisi
yang panjang berukuran 27 cm. Luas
foto tersebut setelah diperbesar
adalah………
a. 54 cm² c. 405 cm²
b. 162 cm² d. 486 cm²

5. Diketahui AABC dan APQR berikut.










Jika AABC ~ APQR, maka yang benar
adalah………
a. AB = PQ, BC = QR, AC = PR
b. AB = PR, BC = PQ, AC = QR
c. PR = AB, QR = BC, AC = RQ
d. PQ = BC, PR = AB, QR = BA

6. Dalam AABC dan APQR, besar
ZA = 60° , ZB = 75°, ZP = 75° dan
ZR = 45°. Perbandingan sisi-sisi yang
bersesuaian adalah ……….

a.

=

=

b.

=

=

c.

=

=

d.

=

=

7. Perhatikan gambar!








Besar ZA pada gambar di atas
adalah………………
a. 60° c. 40°
b. 50° d. 30°

8. Perhatikan gambar!










Pada gambar di atas banyaknya
pasangan segitiga yang sama dan
sebangun atau kongruen adalah………
a. 3 pasang c. 5 pasang
b. 4 pasang d. 6 pasang

R
B o

| P |

C
α
Q
A







50°

C
C
E
A B
D



o

o



C
E
A
D
C
B
9. Perhatikan gambar!







Berdasarkan gambar diatas, tentukan nilai x
a. 6 cm c. 8 cm
b. 7cm d. 9 cm

10. Perhatikan gambar!







Jika DE = 2 cm, EA = 3 cm, CD = 8 cm,
AB = 17 cm, maka panjang EF = ……….
a. 8,3 cm c. 12,5 cm
b. 11,6 cm d. 14,7 cm

11. Perhatikan gambar!








Jika panjang QS = 48 cm, maka panjang
TQ = ……..
a. 18 cm c. 28 cm
b. 24 cm d. 30 cm

12. Perhatikan gambar!









Panjang AB = AC = 12 cm, garis BD
merupakan garis bagi sudut .
Panjang AD = …………
a. 12(\2 + 1) c. 12(\2 – 1)
b. (1 + \2)12 d. (1 - \2)12

13. Perhatikan gambar!







Jika AB = 12 cm dan BC = 8 cm, maka
panjang AE adalah..................cm.
a. 2,67 c. 4, 67
b. 3,33 d. 5,33
14. Perhatikan gambar!



-

-


Berdasarkan gambar di atas, panjang
AD adalah……..
a. 9 cm c. 11,5 cm
b. 10,5 cm d. 12 cm

15. Perhatikan gambar!









Keliling ACDE pada gambar di atas
adalah……
a. 5,33 cm c. 12 cm
b. 6,67 cm d. 16 cm

16. Perhatikan gambar!








Berdasarkan gambar diatas perbandingan
kesebangunan sisi-sisi berikut benar,
kecuali............

a.

c.

b.

d.

17. Tinggi sebuah tiang bendera yang berada di
halaman sekolah adalah 12 m dan sebuah
pohon yang berada tidak jauh dari tiang
bendera itu memiliki tinggi 9 m. Jika pada
saat yang sama pohon tersebut mempunyai
bayangan sejauh 15 m, maka jarak pohon
dan tiang bendera adalah..........
a. 8 m c. 6 m
b. 7 m d. 5 m

18. Sebuah foto akan diletakan pada sebuah
bingkai dengan bagian kanan, kiri dan atas
foto terdapat jarak sejauh 5 cm terhadap
bingkai itu. Jika bingkai itu memiliki
ukuran lebar 40 cm dan tinggi 60 cm serta
antara bingkai dan foto sebangun, maka
jarak bagian bawah foto adalah..........
a. 6 cm c. 9 cm
b. 7 cm d. 10 cm

B
C
A
D
E
6 cm
9 cm
12 cm
cm
x cm
A B
C D
E F
P
Q
R
S
T
9 cm
15 cm
D
E
B
C
A
-
R
-
F
E
D C
B A
A
B
D
C
E
8 cm
cm
10 cm
cm
6 cm
cm
E
B A
D
C
12 cm
4 cm
9 cm
C
D
B A
19. APQR dan AKLM adalah dua segitiga
siku-siku di R dan K dan ZQ = ZL. Jika
kedua segitiga itu kongruen maka
pernyataan berikut yang benar adalah.........
a. QR = KL dan ZP = ZM
b. PR = KM dan ZQ = ZM
c. PQ = KM dan ZP = ZM
d. PR = KL dan ZQ = ZL

20. Perhatikan pernyataan-pernyataan ini!
i. Jika dua buah bangun sebangun, maka
dua buah bangun itu pasti kongruen.
ii. Jika dua buah bangun kongruen, maka
dua buah bangun itu pasti sebangun.
iii. Jika dua buah bangun sebangun, maka
ke dua bangun itu tidak akan kongruen.
iv. Jika dua buah bangun kongruen, maka
ke dua bangun itu tidak akan sebangun.
Dari pernyataan diatas yang benar
adalah..............
a. i. c. iii.
b. ii. d. iv.

21. Seorang anak yang berdiri pada jarak 3 m
dari tiang lampu memiliki bayangan oleh
sinar matahari 4 m. Jika tinggi anak itu
1,8 m, maka tinggi tiang lampu adalah.........
a. 2,75 m c. 3,15 m
b. 3,00 m d. 3,20 m

22. AKLM dengan ZK = 38° dan ZL = 62°
sebangun dengan AABC, maka pernyataan
berikut benar, kecuali...........................
a. ZA = 38° dan ZB = 80°
b. ZB = 62° dan ZC = 80°
c. ZA = 80° dan ZC = 38°
d. ZB = 40° dan ZC = 60°

23. Perhatikan gambar.







Jika jarak logo tutwuri dengan bingkai pada
bagian kanan, kiri dan atas adalah 4 cm
dan antara logo tutwuri dengan bingkai
adalah dua bidang yang sebangun, maka
tentukan jarak pada bagian bawah
adalah............
a. 7,7 cm c. 9,3 cm
b. 8,3 d. 10 cm





24. Perhatikan gambar!










Berdasarkan gambar diatas, maka tinggi
menara 2 adalah ...................
a. 8 m c. 10 m
b. 9 m d. 11 m

25. Perhatikan gambar!









Syarat kekongruenan antara AADE dan
ABCE adalah.............
a. sisi, sisi, sisi
b. sisi, sudut, sisi
c. sudut, sisi, sudut
d. sudut, sudut, sisi


SELAMAT MENGERJAKAN






























50 cm
30 cm
-
-
- -
6 m
18 m
6 m
Menara 1
Menara 2

-
-
α
A
α
A
A B
C D
E
marwata103.wordpress.com
marwatajatimandiri@gmail.com





















You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->