KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH KKKS..

KECAMATAN, KABUPATEN KOTAWARINGIN TIMUR

KARTU TELAAH SOAL BENTUK ISIAN
Mata Pelajaran Kelas Jenjang Sekolah Kurikulum Bidang Telaahan 1 A.MATERI : IPA : IV :SD : KTSP BERKARAKTER BANGSA No . 2 1 2 3 4 B. KONTRUKSI 5 6 7 8 C. BAHASA 9 10 Soal sesuai indicator
Ada batasan pertanyaan dan jawaban yang diharapkan Isi materi sesuai dengan yang ditanyakan Isi materi yang ditanyakan sesuai jenjang /kelas/jenis sekolah

Nomor Kartu soal Nama Penelaah Tanda Tangan

:1 : :

Kriteria Penilaian 3

Ya *) 4

Tida k *) 5

Rumusan kalimat soal atau pertanyaan menggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut jawaban terurai Ada petunjuk yang jelas cara mengerjakan soal Ada pedoman penyekoran Tabel gambar, grafik.peta,atau sejenisnya disajikan jelas dan terbaca Rumusan soal komunikatif Butir sosl menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa pada mata pelajarannya
Rumusan nsoal menggunakan kata-kata/kalimat yang tidak menimbulkan penefsiran ganda atau salah penafsiran Tidak Menggunakan bahasa yang berlaku di daerah setempat Rumusan soal tidak mengandung kata-kata yang dapat menyinggung perasaan peserta ujian/ulangan

11 12 13

Keterangan : *) Berilah tanda ( V ) sesuai pilihan penelaah Catatan berkenaan dengan hasil telaah soal :

KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH KKKS.. KECAMATAN, KABUPATEN KOTAWARINGIN TIMUR

KARTU TELAAH SOAL BENTUK ISIAN
Mata Pelajaran Kelas Jenjang Sekolah Kurikulum Bidang Telaahan 1 A.MATERI : IPA : IV : SD : KTSP BERKARAKTER BANGSA No . 2 1 2 3 4 B. KONTRUKSI 5 6 7 8 C. BAHASA 9 10 Soal sesuai indicator
Ada batasan pertanyaan dan jawaban yang diharapkan Isi materi sesuai dengan yang ditanyakan Isi materi yang ditanyakan sesuai jenjang /kelas/jenis sekolah

Nomor Kartu soal Nama Penelaah Tanda Tangan

:2 : :

Kriteria Penilaian 3

Ya *) 4

Tidak *) 5

Rumusan kalimat soal atau pertanyaan menggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut jawaban terurai Ada petunjuk yang jelas cara mengerjakan soal Ada pedoman penyekoran Tabel gambar, grafik.peta,atau sejenisnya disajikan jelas dan terbaca Rumusan soal komunikatif Butir sosl menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa pada mata pelajarannya
Rumusan nsoal menggunakan kata-kata/kalimat yang tidak menimbulkan penefsiran ganda atau salah penafsiran Tidak Menggunakan bahasa yang berlaku di daerah setempat Rumusan soal tidak mengandung kata-kata yang dapat menyinggung perasaan peserta ujian/ulangan

11 12 13

Keterangan : *) Berilah tanda ( V ) sesuai pilihan penelaah Catatan berkenaan dengan hasil telaah soal :

KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH KKKS..

KECAMATAN, KABUPATEN KOTAWARINGIN TIMUR

KARTU TELAAH SOAL BENTUK ISIAN

Mata Pelajaran Kelas Jenjang Sekolah Kurikulum Bidang Telaahan 1 A.MATERI : IPA : IV :SD : KTSP BERKARAKTER BANGSA No . 2 1 2 3 4 B. KONTRUKSI 5 6 7 8 C. BAHASA 9 10 Soal sesuai indicator
Ada batasan pertanyaan dan jawaban yang diharapkan Isi materi sesuai dengan yang ditanyakan Isi materi yang ditanyakan sesuai jenjang /kelas/jenis sekolah

Nomor Kartu soal Nama Penelaah Tanda Tangan

:3 : :

Kriteria Penilaian 3

Ya *) 4

Tidak *) 5

Rumusan kalimat soal atau pertanyaan menggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut jawaban terurai Ada petunjuk yang jelas cara mengerjakan soal Ada pedoman penyekoran Tabel gambar, grafik.peta,atau sejenisnya disajikan jelas dan terbaca Rumusan soal komunikatif Butir sosl menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa pada mata pelajarannya
Rumusan nsoal menggunakan kata-kata/kalimat yang tidak menimbulkan penefsiran ganda atau salah penafsiran Tidak Menggunakan bahasa yang berlaku di daerah setempat Rumusan soal tidak mengandung kata-kata yang dapat menyinggung perasaan peserta ujian/ulangan

11 12 13

Keterangan : *) Berilah tanda ( V ) sesuai pilihan penelaah Catatan berkenaan dengan hasil telaah soal :

KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH KKKS..

KECAMATAN, KABUPATEN KOTAWARINGIN TIMUR

KARTU TELAAH SOAL BENTUK ISIAN
Mata Pelajaran Kelas Jenjang Sekolah Kurikulum Bidang Telaahan 1 A.MATERI : IPA : IV :SD : KTSP BERKARAKTER BANGSA No . 2 1 2 3 4 B. KONTRUKSI 5 6 7 8 C. BAHASA 9 10 Soal sesuai indicator
Ada batasan pertanyaan dan jawaban yang diharapkan Isi materi sesuai dengan yang ditanyakan Isi materi yang ditanyakan sesuai jenjang /kelas/jenis sekolah

Nomor Kartu soal Nama Penelaah Tanda Tangan

:4 : :

Kriteria Penilaian 3

Ya *) 4

Tidak *) 5

Rumusan kalimat soal atau pertanyaan menggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut jawaban terurai Ada petunjuk yang jelas cara mengerjakan soal Ada pedoman penyekoran Tabel gambar, grafik.peta,atau sejenisnya disajikan jelas dan terbaca Rumusan soal komunikatif Butir sosl menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa pada mata pelajarannya
Rumusan nsoal menggunakan kata-kata/kalimat yang tidak menimbulkan penefsiran ganda atau salah penafsiran Tidak Menggunakan bahasa yang berlaku di daerah setempat Rumusan soal tidak mengandung kata-kata yang dapat menyinggung perasaan peserta ujian/ulangan

11 12 13

Keterangan : *) Berilah tanda ( V ) sesuai pilihan penelaah Catatan berkenaan dengan hasil telaah soal :

KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH KKKS..

KECAMATAN, KABUPATEN KOTAWARINGIN TIMUR

KARTU TELAAH SOAL BENTUK ISIAN
Mata Pelajaran Kelas Jenjang Sekolah Kurikulum Bidang Telaahan 1 A.MATERI : IPA : IV :SD : KTSP BERKARAKTER BANGSA No . 2 1 2 3 4 B. KONTRUKSI 5 6 7 8 C. BAHASA 9 10 Soal sesuai indicator
Ada batasan pertanyaan dan jawaban yang diharapkan Isi materi sesuai dengan yang ditanyakan Isi materi yang ditanyakan sesuai jenjang /kelas/jenis sekolah

Nomor Kartu soal Nama Penelaah Tanda Tangan

:5 : :

Kriteria Penilaian 3

Ya *) 4

Tidak *) 5

Rumusan kalimat soal atau pertanyaan menggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut jawaban terurai Ada petunjuk yang jelas cara mengerjakan soal Ada pedoman penyekoran Tabel gambar, grafik.peta,atau sejenisnya disajikan jelas dan terbaca Rumusan soal komunikatif Butir sosl menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa pada mata pelajarannya
Rumusan nsoal menggunakan kata-kata/kalimat yang tidak menimbulkan penefsiran ganda atau salah penafsiran Tidak Menggunakan bahasa yang berlaku di daerah setempat Rumusan soal tidak mengandung kata-kata yang dapat menyinggung perasaan peserta ujian/ulangan

11 12 13

Keterangan : *) Berilah tanda ( V ) sesuai pilihan penelaah Catatan berkenaan dengan hasil telaah soal :

KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH KKKS..

KECAMATAN, KABUPATEN KOTAWARINGIN TIMUR

KARTU TELAAH SOAL BENTUK ISIAN
Mata Pelajaran Kelas Jenjang Sekolah Kurikulum Bidang Telaahan 1 A.MATERI : IPA : IV :SD : KTSP/Standar Isi 2006 No . 2 1 2 3 4 B. KONTRUKSI 5 6 7 8 C. BAHASA 9 10 Soal sesuai indikator
Ada batasan pertanyaan dan jawaban yang diharapkan Isi materi sesuai dengan yang ditanyakan Isi materi yang ditanyakan sesuai jenjang /kelas/jenis sekolah

Nomor Kartu soal Nama Penelaah Tanda Tangan

:6 : :

Kriteria Penilaian 3

Ya *) 4

Tidak *) 5

Rumusan kalimat soal atau pertanyaan menggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut jawaban terurai Ada petunjuk yang jelas cara mengerjakan soal Ada pedoman penyekoran Tabel gambar, grafik.peta,atau sejenisnya disajikan jelas dan terbaca Rumusan soal komunikatif Butir sosl menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa pada mata pelajarannya
Rumusan nsoal menggunakan kata-kata/kalimat yang tidak menimbulkan penefsiran ganda atau salah penafsiran Tidak Menggunakan bahasa yang berlaku di daerah setempat Rumusan soal tidak mengandung kata-kata yang dapat menyinggung perasaan peserta ujian/ulangan

11 12 13

Keterangan : *) Berilah tanda ( V ) sesuai pilihan penelaah Catatan berkenaan dengan hasil telaah soal :

KARTU TELAAH SOAL BENTUK ISIAN

Mata Pelajaran Kelas Jenjang Sekolah Kurikulum Bidang Telaahan 1 A.MATERI : IPA : IV :SD : KTSP/Standar Isi 2006 No . 2 1 2 3 4 B. KONTRUKSI 5 6 7 8 C. BAHASA 9 10 Soal sesuai indikator
Ada batasan pertanyaan dan jawaban yang diharapkan Isi materi sesuai dengan yang ditanyakan Isi materi yang ditanyakan sesuai jenjang /kelas/jenis sekolah

Nomor Kartu soal Nama Penelaah Tanda Tangan

:7 : :

Kriteria Penilaian 3

Ya *) 4

Tidak *) 5

Rumusan kalimat soal atau pertanyaan menggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut jawaban terurai Ada petunjuk yang jelas cara mengerjakan soal Ada pedoman penyekoran Tabel gambar, grafik.peta,atau sejenisnya disajikan jelas dan terbaca Rumusan soal komunikatif Butir sosl menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa pada mata pelajarannya
Rumusan nsoal menggunakan kata-kata/kalimat yang tidak menimbulkan penefsiran ganda atau salah penafsiran Tidak Menggunakan bahasa yang berlaku di daerah setempat Rumusan soal tidak mengandung kata-kata yang dapat menyinggung perasaan peserta ujian/ulangan

11 12 13

Keterangan : *) Berilah tanda ( V ) sesuai pilihan penelaah Catatan berkenaan dengan hasil telaah soal :

KARTU TELAAH SOAL BENTUK ISIAN

Mata Pelajaran Kelas Jenjang Sekolah Kurikulum Bidang Telaahan 1 A.MATERI : IPA : IV :SD : KTSP/Standar Isi 2006 No . 2 1 2 3 4 B. KONTRUKSI 5 6 7 8 C. BAHASA 9 10 Soal sesuai indikator
Ada batasan pertanyaan dan jawaban yang diharapkan Isi materi sesuai dengan yang ditanyakan Isi materi yang ditanyakan sesuai jenjang /kelas/jenis sekolah

Nomor Kartu soal Nama Penelaah Tanda Tangan

:8 : :

Kriteria Penilaian 3

Ya *) 4

Tidak *) 5

Rumusan kalimat soal atau pertanyaan menggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut jawaban terurai Ada petunjuk yang jelas cara mengerjakan soal Ada pedoman penyekoran Tabel gambar, grafik.peta,atau sejenisnya disajikan jelas dan terbaca Rumusan soal komunikatif Butir sosl menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa pada mata pelajarannya
Rumusan nsoal menggunakan kata-kata/kalimat yang tidak menimbulkan penefsiran ganda atau salah penafsiran Tidak Menggunakan bahasa yang berlaku di daerah setempat Rumusan soal tidak mengandung kata-kata yang dapat menyinggung perasaan peserta ujian/ulangan

11 12 13

Keterangan : *) Berilah tanda ( V ) sesuai pilihan penelaah Catatan berkenaan dengan hasil telaah soal :

KARTU TELAAH SOAL BENTUK ISIAN

Mata Pelajaran Kelas Jenjang Sekolah Kurikulum Bidang Telaahan 1 A.MATERI : IPA : IV :SD : KTSP/Standar Isi 2006 No . 2 1 2 3 4 B. KONTRUKSI 5 6 7 8 C. BAHASA 9 10 Soal sesuai indikator
Ada batasan pertanyaan dan jawaban yang diharapkan Isi materi sesuai dengan yang ditanyakan Isi materi yang ditanyakan sesuai jenjang /kelas/jenis sekolah

Nomor Kartu soal Nama Penelaah Tanda Tangan

:9 : :

Kriteria Penilaian 3

Ya *) 4

Tidak *) 5

Rumusan kalimat soal atau pertanyaan menggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut jawaban terurai Ada petunjuk yang jelas cara mengerjakan soal Ada pedoman penyekoran Tabel gambar, grafik.peta,atau sejenisnya disajikan jelas dan terbaca Rumusan soal komunikatif Butir sosl menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa pada mata pelajarannya
Rumusan nsoal menggunakan kata-kata/kalimat yang tidak menimbulkan penefsiran ganda atau salah penafsiran Tidak Menggunakan bahasa yang berlaku di daerah setempat Rumusan soal tidak mengandung kata-kata yang dapat menyinggung perasaan peserta ujian/ulangan

11 12 13

Keterangan : *) Berilah tanda ( V ) sesuai pilihan penelaah Catatan berkenaan dengan hasil telaah soal :

KARTU TELAAH SOAL BENTUK ISIAN

Mata Pelajaran Kelas Jenjang Sekolah Kurikulum Bidang Telaahan 1 A.MATERI : IPA : IV :SD : KTSP/Standar Isi 2006 No . 2 1 2 3 4 B. KONTRUKSI 5 6 7 8 C. BAHASA 9 10 Nomor Kartu soal Nama Penelaah Tanda Tangan : 10 : :

Kriteria Penilaian 3 Soal sesuai indikator

Ada batasan pertanyaan dan jawaban yang diharapkan Isi materi sesuai dengan yang ditanyakan Isi materi yang ditanyakan sesuai jenjang /kelas/jenis sekolah

Ya *) 4

Tidak *) 5

Rumusan kalimat soal atau pertanyaan menggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut jawaban terurai Ada petunjuk yang jelas cara mengerjakan soal Ada pedoman penyekoran Tabel gambar, grafik.peta,atau sejenisnya disajikan jelas dan terbaca Rumusan soal komunikatif Butir sosl menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa pada mata pelajarannya
Rumusan nsoal menggunakan kata-kata/kalimat yang tidak menimbulkan penefsiran ganda atau salah penafsiran Tidak Menggunakan bahasa yang berlaku di daerah setempat Rumusan soal tidak mengandung kata-kata yang dapat menyinggung perasaan peserta ujian/ulangan

11 12 13

Keterangan : *) Berilah tanda ( V ) sesuai pilihan penelaah Catatan berkenaan dengan hasil telaah soal :