BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9

KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP :

‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬

‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬
Kalianda, 15 Juni 2008 M

Nomor : 01/PMDM/G-9/IX/2008 Lamp : 1 buah proposal Hal : MOHON BANTUAN 1 RUANG PERPUSTAKAAN Kepada Yang Terhormat : Bapak KAKANWIL PROV. LAMPUNG diTEMPAT Bismillahirrahmanirrahim Assalamu’alaikum Wr.Wb Dengan Hormat

Dengan ini kami Pengasuh Pondok Modern Darussalam Gontor 9 Kalianda Lampung memberitahukan bahwa seluruh seluruh keluarga Besar Pondok Gontor alhamdullilah dalam keadaan sehat wal’afiat, mudah-mudahan Bapak beserta seluruh staf juga senantiasa dalam keadaan sehat tanpa kekurangan sesuatu apapun. Alhamdulillah perkembangan Pondok Modern Darussalam Gontor 9 dari tahun ke tahun terus meningkat baik dari jumlah santri maupun sarananya. Perkembangan ini memacu kami untuk terus berusaha meningkatkan kualitas dan mutu pendidikan di Pondok ini, Dalam rangka melengkapi sarana dan prasarana pondok, tahun ini kami berencana untuk mengadakan Pembangunan Perpustakaan untuk menambah khazanah dan pengetahuan para santri di Pondok kami. Mengingat dana kami untuk pengadaan program ini masih minim maka kami mengharapkan uluran tangan dari para muhsinin terutama Bapak Kakanwil Prov Lampung untuk membantu kami dalam merealisasikan program ini. Adapun untuk keterangan lebih lanjut dapat dilihat dalam proposal yang kami sertakan. Adapun bantuan berupa uang dapat dikirim lewat rekening atas nama : KMI PONDOK PESANTREN GONTOR 9 No. Rekening 383.03.04.03562.6 Bank Lampung Demikianlah surat ini kami sampaikan, atas segala perhatian dan bantuannya kami ucapkan banyak terima kasih, jazakumullah khairan katsiran. Amien Wassalamu’alaikum Wr.Wb Hormat Kami Pengasuh Pondok Modern Darussalam Gontor 9

(KH. Syamsudin Basyir S.Ag)

Pesantren merupakan lembaga pendidikan yang menggunakan sistem asrama dengan Kyai sebagai sentral figurnya serta menjadikan mesjid sebagai pusat yang menjiwai seluruh kegiatannya. Tajimalela Kec. 1 ruang koperasi pelajar. Gontor 6 di Magelang. Gontor 7 di Kendari Sulawesi. Kapolda Metro Jaya. H. 2 dan 3 ) di Mantingan Ngawi. Pondok Modern Gontor Darussalam yang berpusat di Ponorogo Jawa Timur telah mendirikan beberapa Pondok Cabang yang tersebar di seluruh wilayah Indonesia diantaranya yaitu Pondok Modern Gontor 2 di Madusari Siman Ponorogo. Dengan sistem ini pesantren mampu mewujudkan pendidikan yang komprehensif baik spiritual maupun intelektual.BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP : ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬ SEJARAH DAN BIOGRAFI UMUM TENTANG PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA LAMPUNG SELATAN A. 1 lokal untuk ruang kelas. Gontor 3 di Gurah Kediri. 1 lapangan basket dan sepak bola. 2 Gedung asrama santri. yang dibangun di atas tanah wakaf seluas 11. dan Gontor 10 di Aceh. Gontor putri 4 di Kendari Sulawesi. Dan Pondok Modern Darussalam Gontor merupakan salah satu dari sekian banyak lembaga pendidikan di Indonesia yang telah ikut andil dalam berjuang mencerdaskan anak-anak bangsa lewat pendidikan dan pengajarannya sejak tahun 1926. Adapun Pondok Modern Darussalam Gontor 9 adalah merupakan salah satu cabang dari Pondok Modern Darussalam Gontor Ponorogo yang terletak di Dusun Kubu Panglima Desa. Gontor 5 di Banyuwangi. 1 ruang kamar tamu. SEJARAH Lembaga pendidikan pesantren merupakan lembaga pendidikan tertua di Indonesia yang telah banyak membantu meningkatkan pendidikan di Indonesia bahkan berperan penting dalam merebut kemerdekaan tanah air kita ini. 1 gedung TPA. Gontor IV (Putri 1. Gontor 9 di Kalianda Lampung. M Maftuh Basuni yang dihadiri pula oleh Gubernur Lampung.5 Ha dari Bapak H. bulu tangkis dan takraw. Bupati Lampung Selatan serta Para Pimpinan Pondok Modern Darussalam Gontor. 1 mesjid. dan insyaallah sekarang ini akan . 1 ruang makan santri. Ibrahim Sulaiman. Gontor 8 di Way Jepara. Adapun bangunan fisik yang telah ada sekarang ini adalah 1 rumah Bapak Pengasuh. Yang pemanfaatanya mulai diakfitkan yang ditandai dengan diresmikannya pondok ini oleh Menteri Agama RI Bapak. 2 ruang kamar guru. Kalianda Lampung Selatan. bahkan untuk lebih meningkatkan pemberdayaan dan peningkatan pendidikan.

kesenian dan olahraga tidak dimasukan kedalam materi pelajaran akan tetapi . Kurikulum Kurikulum yang ada di Pondok Modern Gontor sifatnya integrated yang berarti semua kegiatan ditujukan dan untuk mendukung keberhasilan pendidiikan dan pengajaran di Pondok untuk menjadikan santri yang bertakwa. Materi keterampilan.2/Kep/64/98 dan juga dengan SMU berdasarkan S. Adapun di Pondok Gontor 9 ini pendidikan formalnya baru hanya KMI saja. maka kurikulumnyapun disusun sendiri disesuaikan dengan program pondok secara keseluruhan.BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP : ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬ dibangun lagi 1 lokal untuk ruang kelas dan asrama untuk menyongsong tahun ajaran baru 2007-2008. berpengatahuan luas serta memiliki akhlak yang baik. I. Pendidikan dan Pengajaran Pendidikan forma yang ada di Pondok Modern Darussalam Gontor ada dua tingkatan yaitu KMI (Kulliyatul Mu’allimin Al-Islamiyyah) sekolah tingkat Menengah atas Tsanawiyah dan Aliyah yang setingkat dengan yang mana lulusannya sudah disetarakan dengan S.IV/PP03. B. Data Santri dan Guru Adapun data santri dan guru saat ini adalah sbb : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas I I Int II III III Int V B 39 38 39 41 40 23 Jumlah Guru Jumlah Keseluruhan C 37 35 40 40 40 D 37 E 37 F 36 Jumlah 186 73 161 41 40 23 524 Siswa 62 guru 586 Orang C. Karena Pondok Modern Gontor mandiri dalam menyelenggarakan pendidikan dan pengajarannya.K Mendiknas No.K Dirjen Binbaga Islam No. berdasarkan E. dan ISID (Institut Studi Islam Darussalam ) yang merupakan lembaga pendidikan perguruan tinggi yang berbasis pesantren sebagai lanjutan dari KMI atau setingkatnya. 105/O/2000.

ilmu pasti. Kurikulum tersebut adalah bahasa arab.30 .00 – 14. pengontrolan asrama santri serta penyelenggaran belajar malam terbimbing bersama wali kelas dari pukul 20. Dan pelajaran sore yang dilaksanakan setelah shalat dzuhur dan makan siang yang berlangsung dari pukul 14. Program Ada dua program untuk jangka pendidikan yang dapat ditempuh oleh siswa KMI Pondok Modern Gontor yaitu Program reguler bagi siswa yang lulusan sekolah dasar atau setingkat dengan masa belajar 6 tahun dan program intensif yang diperuntukan bagi siswa lulusan SLTP atau diatasnya dengan masa belajar 4 tahun. Isi Kurikulum yang diterapkan KMI yang bersifat akademik dengan sistem kelasikal. II. bahasa inggris. yang masing-masing mendapat alokasi waktu 45 menit.00-21. Kegiatan harian yang meliputi : Supervisi proses belajar-mengajar. a. pengontrolan kelas ketika kegiatan belajar-mengajar berlangsung. Jam Pelajaran Adapun Jam pelajaran bagi siswa KMI di bagi dua yaitu Pelajaran Pagi yang berlangsung dari jam 07. adapun kegiatan-kegiatan itu adalah : a. Kegiatan-kegiatan Kegiatan ini dibagi menjadi dua yaitu kegiatan intra-kulikuler yaitu kegiatan yang berhubungan dengan kegiatan belajar mengajar dan kegiatan ekstra-kulikuler yang sifat sebagai wadah dan sarana untuk menyalurkan dan mengembangkan bakat dan potensi santri. Kegiatan intra-kulikuler 1.00 – 12.30 yang terbagi menjadi 6 jam pelajaran dengan dua kali istirahat. b.45 c. keguruan. dirasah islamiyyah.BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP : ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬ jadikan sebagai kegiatan ekstrakulikuler agar para santri dapat lebih bebas memilih serta mengembangkan bakatnya sesuai dengan aktifitas yang ada. pengetahuan sosial dan bahasa indonesia. pengecekan persiapan mengajar. pengawasan disiplin masuk kelas.

dll. arena gembira. kerja bakti membersihkan kamar dan asrama. pembagian hewan qur’ban. café. Maka untuk merealisasikan tujuan ini pondok mengadakan berbagai kegiatan yang bersifat kemasyarakatan dengan melibatkan masyarakat didalamnya. olahraga. Kegiatan Tahunan : Pekan perkenalan khutbatul arsy. Kegiatan harian : Sholat berjama’ah. Kegiatan tengah tahunan yaitu : Ulangan umum. apel tahunan. pengadaan air bersih. Kegiatan ekstra-kulikuler Kegiatan ini ditangani oleh Bapak pengasuh dan para guru yang dibantu oleh siswa kelas lima atau enam. lomba pidato dalam 3 bahasa. diantaranya yaitu pengadaan pengajian-pengajian. pengelolaan perkebunan dengan sistem bagi hasil. Pondok Modern Gontor tidak sepenuhnya membebankan kepada santri akan tetapi Pondok selalu berusaha untuk menggalang dana dengan mengusahakan ekonomi produktif dengan cara mendirikan berbagai unit usaha diantaranya yaitu koperasi pelajar.BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP : ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬ 2. penyampaian kosa kata dalam bahasa arab dan inggris. pestival lagu dan puisi. kegiatan ini meliputi : 1. mengangkat beberapa anggota masyarakat sebagai pekerja pondok. kursus-kursus keterampilan. dll. baca qur’an. mengelola TPA-TPA. koperasi dapur. LP3. pelatihan manasik haji dan pengurusan jenazah b. latihan pidato dalam tiga bahasa. latihan percakapan sehari-hari dalam dua bahasa. Ekonomi Produktif Dalam penyelenggaran pendidikan dan pengajaran serta kegiatan-kegiatan lainnya. belajar malam. perkebunan kelapa dan jagung E. 3. lomba drama kontes dalam dua bahasa. praktek mengajar. . ujian semester I dan II 3. Super camp. D. Kegiatan Mingguan : Lari Pagi. tauiyyah diniyah. HTQ. usaha wartel. 2. Kemasyarakatan Salah satu orientasi pendidikan di Pondok Modern Gontor adalah kemasyarakatan maka dalam hal ini pondok tidak lupa untuk ikut serta dalam meningkatkan taraf kehidupan masyarakat terutama bagi masyarakat sekitar. Kegiatan tahunan : Pembukaan tahun ajaran baru.

Lampung mengharapkan dukungan dan bantuan dari berbagai pihak baik moral maupun moril demi terlaksananya rencana ini dengan lancar dan bisa dilaksanakan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan. Pondok juga selalu mengadakan kegiatan yang sifatnya sosial yang bertujuan meningkatkan kesejahteraan masyarakat terutama bagi masyarakat yang kurang mampu Alhamdullilah sejak pertama kali dibukanya tahun ajaran baru.BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP : ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬ PROPOSAL PENGADAAN PERPUSTAKAAN DI PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA LAMPUNG SELATAN A. Tajimalela Kec. Adapun biaya yang kami butuhkan tercantum dalam rencana anggaran biaya perbaikan. akan tetapi Pondok juga selalu berupaya untuk mengadakan kegiatan yang sifatnya kemasyarakatan yang diperuntukan untuk memberikan manfaat yang semaksimal mungkin bagi masyarakat terutama masyarakat sekitar. PENDAHULUAN Dalam perjalanannya Pondok Modern Darussalam sudah banyak berkiprah dalam membangun masyarakat. Kalianda Kab. Pondok Modern Darussalam Gontor 9 Kalianda Lampung hingga sekarang ini telah mendapat sambutan yang hangat dari masyarakat sekitar. Lampung Selatan Prop. bahkan dari luar propinsi Lampung. karena memang kehidupan Pondok tidak terpisah dari kehidupan masyarakat. . Berdasarkan hal tersebut untuk menghadapi pembukaan pendaftaran siswa baru tahun ajaran 2007 – 2008 Pondok Modern Darussalam Gontor 9 Kalianda Lampung Selatan bermaksud untuk membangun perpustakaan untuk menambah wawasan dan pengetahuan para santri. hingga dalam hal ini Pondok tidak hanya memperhatikan keberlangsungan proses belajar-mengajar serta kegiatan yang ada di dalam Pondok saja. Selain kegiatan-kegiatan dalam rangka meningkatkan kesadaran dan wawasan keagamaan masyarakat lewat pendidikan dan pengajian yang dilakukan rutin oleh pondok. Sehubungan dengan rencana tersebut kami selaku Panitia Pengadaan Perpustakaan belajar Pondok Modern Darussalam Gontor 9 Ds. Hal dibuktikan dengan terus meningkatnya jumlah siswa baru yang mendaftarkan diri dari tahun ke tahun bahkan pada tahun 2006 ini jumlah santri yang mendaftar mencapai 300 % dibandingkan dengan pendaftaran siswa baru tahun 2005.

Amien B. dunia akhirat. 3. E. Ponorogo. berbadan sehat. Mempersiapkan warga negara yang berkepribadian Indonesia yang bertakwa kepada Allah SWT. 2. C. 2. Melahirkan ulama yanga intelek yang memiliki keseimbanagn zikir dan fikir 3. F. MISI 1. Mengajarkan ilmu pengetahuan agama dan umum secara seimbang menuju terbentuknya ulama yang intelek.BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP : ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬ Demikianlah rencana pembangunan perpustakaan ini diajukan. Jawa Timur. berpengetahuan luas. PENYELENGGARA Pendidikan dan pengajaran di Lembaga pendidikan ini sepenuhnya diselenggarakan oleh Pondok Modern Darussalam Gontor yang berpusat di desa Gontor. menjadi tempat ibadah. TUJUAN 1. VISI Sebagai lembaga pendidikan Islam yang melahirkan kader-kader pemimpim umat. semoga apa yang kita lakukan ini menjadi amal jariyyah yang diterima oleh Allah SWT dan selalu mendapat ridho dari-Nya. SISTEM Lembaga pendidikan ini menggunakan sistem pesantren. Mendidik dan mengembangkan genersi mukmin muslim yang berbudi tinggi. D. dan berfikiran bebas serta berkhidmat kepada masyarakat. seluruh pimpinan dan pengajarannya dari Pondok Modern Darussalam Gontor. dimana santri hidup dalam kampus pesantren selama 24 jam. Dengan cara demikian pendidikan dapat dilakukan . dan berfikiran bebas serta berkhidmat kepada masyarakat. Bahasa Al –Qur`an dan ilmu pengetahuan umum untuk kesejahteraan lahir bathin.serta manjadi sumber ilmu pengetahuan Islam. berpengetahuan luas. berbadan sehat. Terwujudnya generasi mukimin muslim yang berbudi tinggi. Mewujudkan warga Negara yang berkepribadian Indonesia yang bertakwa kepada Allah SWT.

dan ISID (Institut Studi Islam Darussalam ) yang merupakan lembaga pendidikan perguruan tinggi yang berbasis pesantren sebagai lanjutan dari KMI atau setingkatnya. serta komprehensif karena meliputi bidang keilmuaan (intellectaul quotion). setingkat Madrasah Tsanawiyah dan Madrasah Aliyah atau setingkat Sekolah Menengah Pertama dan Sekolah Menengah Umum. . berdasarkan E. PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN Pendidikan forma yang ada di Pondok Modern Darussalam Gontor ada dua tingkatan yaitu KMI (Kulliyatul Mu’allimin Al-Islamiyyah) sekolah tingkat Menengah atas Tsanawiyah dan Aliyah yang setingkat dengan yang mana lulusannya sudah disetarakan dengan S. berpengatahuan luas serta memiliki akhlak yang baik. Materi keterampilan. 105/O/2000.2/Kep/64/98 dan juga dengan SMU berdasarkan S. H.K Dirjen Binbaga Islam No. Adapun di Pondok Gontor 9 ini pendidikan formalnya baru hanya KMI saja. maka kurikulumnyapun disusun sendiri disesuaikan dengan program pondok secara keseluruhan. keislaman (spiritual quotion) dan kemasyarakatan (emotional quotion) G.K Mendiknas No. Pendidikan berlangsung selam 6 tahun (program reguler) untuk lulusan Sekolah Dasar dan yang sederajat dan 4 tahun (program intensif) untuk tamatan Sekolah Menengah Pertama dan sederajat.IV/PP03. Kurikulum Kurikulum yang ada di Pondok Modern Gontor sifatnya integrated yang berarti semua kegiatan ditujukan dan untuk mendukung keberhasilan pendidiikan dan pengajaran di Pondok untuk menjadikan santri yang bertakwa. kesenian dan olahraga tidak dimasukan kedalam materi pelajaran akan tetapi jadikan sebagai kegiatan ekstrakulikuler agar para santri dapat lebih bebas memilih serta mengembangkan bakatnya sesuai dengan aktifitas yang ada. Karena Pondok Modern Gontor mandiri dalam menyelenggarakan pendidikan dan pengajarannya. JENJANG Jenjang pendidikan dan pengajaran yang diselenggarakan adalah pada jenjang menengah. I.BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP : ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬ secara terpadu dengan mengintegrasi seluruh komponen tripusat pendidikan.

pengontrolan kelas ketika kegiatan belajar-mengajar berlangsung.30 yang terbagi menjadi 6 jam pelajaran dengan dua kali istirahat. pengecekan persiapan mengajar. Kegiatan-kegiatan Kegiatan ini dibagi menjadi dua yaitu kegiatan intra-kulikuler yaitu kegiatan yang berhubungan dengan kegiatan belajar mengajar dan kegiatan ekstra-kulikuler yang sifat sebagai wadah dan sarana untuk menyalurkan dan mengembangkan bakat dan potensi santri. Kegiatan harian yang meliputi : Supervisi proses belajar-mengajar.00-21. keguruan. adapun kegiatan-kegiatan itu adalah : a. bahasa inggris. Jam Pelajaran Adapun Jam pelajaran bagi siswa KMI di bagi dua yaitu Pelajaran Pagi yang berlangsung dari jam 07. Kegiatan tengah tahunan yaitu : Ulangan umum. ilmu pasti.30 2. II. Kegiatan intra-kulikuler 1. Kurikulum tersebut adalah bahasa arab. ujian semester I dan II . pengontrolan asrama santri serta penyelenggaran belajar malam terbimbing bersama wali kelas dari pukul 20. Dan pelajaran sore yang dilaksanakan setelah shalat dzuhur dan makan siang yang berlangsung dari pukul 14.BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP : ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬ a. dirasah islamiyyah. b. Isi Kurikulum yang diterapkan KMI yang bersifat akademik dengan sistem kelasikal.45 c. pengawasan disiplin masuk kelas. pengetahuan sosial dan bahasa indonesia.00 – 14. yang masing-masing mendapat alokasi waktu 45 menit.00 – 12. Program Ada dua program untuk jangka pendidikan yang dapat ditempuh oleh siswa KMI Pondok Modern Gontor yaitu Program reguler bagi siswa yang lulusan sekolah dasar atau setingkat dengan masa belajar 6 tahun dan program intensif yang diperuntukan bagi siswa lulusan SLTP atau diatasnya dengan masa belajar 4 tahun.

lomba drama kontes dalam dua bahasa.BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP : ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬ 3. Kegiatan ekstra-kulikuler Kegiatan ini ditangani oleh Bapak pengasuh dan para guru yang dibantu oleh siswa kelas lima atau enam. tauiyyah diniyah. arena gembira. pelatihan manasik haji dan pengurusan jenazah b. latihan pidato dalam tiga bahasa. I. LOKASI Pembangunan ini akan dilaksanakan di Kampus Pondok Modern Darussalam Gontor 9 Dsn. KALIANDA KAB. Kegiatan Tahunan : Pekan perkenalan khutbatul arsy. apel tahunan. lomba pidato dalam 3 bahasa. LP3. praktek mengajar. kursus-kursus keterampilan. baca qur’an. Kegiatan harian : Sholat berjama’ah. latihan percakapan sehari-hari dalam dua bahasa. dll. 3. RENCANA KEGIATAN Pembangunan Pengadaan Perpustakaan Sekolah J. kegiatan ini meliputi : 1. Tajimalela Kec. penyampaian kosa kata dalam bahasa arab dan inggris. Super camp. RENCANA ANGGARAN BELANJA Proyek Pekerjaan Lokasi : Pengadaan Perpustakaan Sekolah : Pembangunan Pengadaan Perpustakaan Sekolah : PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 DUSUN. Kubu Panglima Ds. Kegiatan Mingguan : Lari Pagi. belajar malam. TAJIMALELA KEC. pestival lagu dan puisi. Kegiatan tahunan : Pembukaan tahun ajaran baru. LAMPUNG . HTQ. 2. Kalianda Lampung Selatan K. LAMPUNG SELATAN PROP. KUBU PANGLIMA DESA. olahraga. kerja bakti membersihkan kamar dan asrama.

baik melalui peningkatan fasilitas maupun peningkatan SDM yang profesional. perlu adanya dukungan dan peran serta masyarakat 2. KALIANDA KAB. Syamsudin Basyir. KUBU PANGLIMA DS. S. LAMPUNG Mengingat : 1.Ag) . LAMPUNG NOMOR : 05 / PMDG/G-9/2007 TENTANG SUSUNAN PENGURUS KOMITE PEMBANGUNAN MADRASAH MTs/KMI PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 DSN. Kubu Panglima Ds. Undang-undang nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 2. Lampung Selatan Prop. KALIANDA KAB. Bahwa dalam rangka mencapai tujuan pendidikan nasional melalui upaya peningkatan mutu. LAMPUNG SELATAN PROP. Kalianda Kab. LAMPUNG SELATAN PROP. TAJIMALELA KEC. Tajimalela Kec. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional No. Bahwa untuk maksud diatas perlu dibentuk Pengurus Komite Pembangunan Madrasah MTs/KMI Pondok Modern Darussalam Gontor 9 dan ditetapkan dalam surat keputusan Memperhatikan : Hasil rapat Kepala Sekolah bersama Dewan Guru dan Tokoh Agama dan Tokoh Masyarakat Menetapkan : Pertama : Nama-nama tersebut yang terlampir dalam lampiran surat Keputusan ini sebagai Pengurus Pembangunan Madrasah Komite MTs / KMI Pondok Modern Darussalam Gontor 9 Dsn. dan apabila dikemudian hari terdapat kesalahan atau kekeliruan akan diubah dan diperbaiki sebagaimana mestinya Ditetapkan di : Gontor 9 Kalianda Pada Tanggal : 12 November 2007 Kepala MTs/KMI Pondok Modern Darussalam Gontor 9 (KH.BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP : ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬ SURAT KEPUTUSAN KEPALA MTs/KMI PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 DSN. 044/ U / 2002 tentang Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah Menimbang : 1. KUBU PANGLIMA DESA. 2006-2007 Kedua : Surat Keputusan ini berlaku sejak tanggal yang ditetapkan. Bahwa dukungan dan peran serta masyarakat perlu didorongn untuk disinergikan dalam suatu wadah Komite Pembangunan Madrasah MTs / KMI Pondok Modern Darussalam Gontor 9 yang mandiri 3. Lampung TP. TAJIMALELA KEC.

Zikrul Hakim Ditetapkan di : Gontor 9 Kalianda Pada Tanggal : 12 November 2007 Kepala MTs / KMI Pondok Modern Darussalam Gontor 9 (KH. Ismail Abdurrazaq 6. Kalianda Kab. Asep Syamsuddin S. Widho Sujarwo 4. Yayan Andi Wijaya 7. Lampung Nomor Tanggal Tentang : 05/PMDG/G-9/XII/2007 : 12 November 2007 : Nama-nama Pengurus Komite Pembangunan Madrasah MTs/KMI Pondok Modern Darussalam Gontor 9 Dsn. Kubu Panglima Ds. Syamsudin Basyir.Ag) . Kalianda Kab. Lampung Ketua : 1. Suta 2.Ei Anggota : 1 H. Haidirsyah 3. Muhammad Romi Bendahara : Oscar Maulana S.BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP : ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬ Lampiran : Surat Keputusan Kepala MTs/KMI Pondok Modern Darussalam Gontor 9 Dsn. Irwanto 3.Th. Hasbin Ali Khohar Sekretaris : 1. Kubu Panglima Ds. Drs.I 2. Usman Fasial 2. Lampung Selatan Prop. S. Lampung Selatan Prop. Tajimalela Kec. Ir. Tajimalela Kec. Saiful Falah 5.

TAJIMALELA KEC. dan apabila dikemudian hari terdapat kesalahan atau kekeliruan akan diubah dan diperbaiki sebagaimana mestinya Ditetapkan di : Gontor 9 Kalianda Pada Tanggal : 12 November 2007 Ketua Komite ( Usman Faisal ) . SK Kepala MTs/KMI Pondok Modern Darussalam Gontor 9 No : 05 / PMDG / G-9 / XII / 2007 Tentang Pengurus Komite Pembangunan Madrasah MTs / KMI Pondok Modern Darussalam Gontor 9 TP. TAJIMALELA KEC. KALIANDA KAB. LAMPUNG SELATAN PROP. KUBU PANGLIMA DS.BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP : ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬ KEPUTUSAN KOMITE PEMBANGUNAN MADRASAH MTs / KMI PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 DSN. LAMPUNG SELATAN PROP. Petunjuk pelaksanaan Pembangunan Madrasah 2.A 2007 -2008 KETUA KOMITE PEMBANGUNAN MADARASAH MTs / KMI PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 Menimbang Mengingat Memperhatikan : dsb : dsb : 1. LAMPUNG NOMOR : 06 / PMDG / G-9 / XII / 2007 TIM PELAKSANA PEMBANGUNAN MADRASAH MTs / KMI PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 DSN. LAMPUNG T. KUBU PANGLIMA DS.A : 2006-2007 Kedua : Surat Keputusan ini berlaku sejak tanggal yang ditetapkan. 2007-2008 MENETAPKAN Pertama : Nama-nama yang terlampir didalam Surat Keputusan ini sebagai Tim Pelaksana Pembangunan Madrasah T. KALIANDA KAB.

Lampung Ketua : 1. Mashudi Ditetapkan di : Gontor 9 Kalianda Pada Tanggal : 12 November 2007 Ketua Komite ( Usman Faisal ) . Zikrul Hakim 6. Kubu Panglima Ds.BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP : ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬ Lampiran : Surat Keputusan Ketua Komite Pembangunan Madrasah MTs/KMI Pondok Modern Darussalam Gontor 9 Dsn. Muhammad Romi 4. Widho Sujarwo 2. Lampung Selatan Prop. Lampung Selatan Prop. Tajimalela Kec. Chandra Sukrisna 3. Tajimalela Kec. Lampung Nomor Tanggal Tentang : 05/PMDG/G-9/XII/2007 : 12 November 2007 : Nama-nama Pengurus Komite Pembangunan Madrasah MTs/KMI Pondok Modern Darussalam Gontor 9 Dsn. Ismail Abdurazak 5. Saiful Falah Anggota : 1 Yayan Andi Wijaya 2. Kalianda Kab. Kalianda Kab. Kubu Panglima Ds.

atas segala bantuan dan perhatiannya kami ucapkan banyak terima kasih. PENUTUP Demikianlah propasal ini kami buat sebagai gambaran umum tentang kegiatan tersebut. Amien. NB. Untuk hal-hal yang belum tercantum atau kurang jelas dapat ditanyakan langsung ke Panitia Pengadaan Perpustakaan Sekolah Madrasah Pondok Modern Darussalam Gontor 9. HP : 081335630428 .BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP : ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬ F. semoga apa yang kita lakukan ini menjadi amal jariyah yang diterima oleh Allah SWT. Jazakumulullah khairan katsiran. semoga ini bisa menjadi acuan bagi yang memerlukannya.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.