BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9

KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP :

‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬

‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬
Kalianda, 15 Juni 2008 M

Nomor : 01/PMDM/G-9/IX/2008 Lamp : 1 buah proposal Hal : MOHON BANTUAN 1 RUANG PERPUSTAKAAN Kepada Yang Terhormat : Bapak KAKANWIL PROV. LAMPUNG diTEMPAT Bismillahirrahmanirrahim Assalamu’alaikum Wr.Wb Dengan Hormat

Dengan ini kami Pengasuh Pondok Modern Darussalam Gontor 9 Kalianda Lampung memberitahukan bahwa seluruh seluruh keluarga Besar Pondok Gontor alhamdullilah dalam keadaan sehat wal’afiat, mudah-mudahan Bapak beserta seluruh staf juga senantiasa dalam keadaan sehat tanpa kekurangan sesuatu apapun. Alhamdulillah perkembangan Pondok Modern Darussalam Gontor 9 dari tahun ke tahun terus meningkat baik dari jumlah santri maupun sarananya. Perkembangan ini memacu kami untuk terus berusaha meningkatkan kualitas dan mutu pendidikan di Pondok ini, Dalam rangka melengkapi sarana dan prasarana pondok, tahun ini kami berencana untuk mengadakan Pembangunan Perpustakaan untuk menambah khazanah dan pengetahuan para santri di Pondok kami. Mengingat dana kami untuk pengadaan program ini masih minim maka kami mengharapkan uluran tangan dari para muhsinin terutama Bapak Kakanwil Prov Lampung untuk membantu kami dalam merealisasikan program ini. Adapun untuk keterangan lebih lanjut dapat dilihat dalam proposal yang kami sertakan. Adapun bantuan berupa uang dapat dikirim lewat rekening atas nama : KMI PONDOK PESANTREN GONTOR 9 No. Rekening 383.03.04.03562.6 Bank Lampung Demikianlah surat ini kami sampaikan, atas segala perhatian dan bantuannya kami ucapkan banyak terima kasih, jazakumullah khairan katsiran. Amien Wassalamu’alaikum Wr.Wb Hormat Kami Pengasuh Pondok Modern Darussalam Gontor 9

(KH. Syamsudin Basyir S.Ag)

H. Adapun Pondok Modern Darussalam Gontor 9 adalah merupakan salah satu cabang dari Pondok Modern Darussalam Gontor Ponorogo yang terletak di Dusun Kubu Panglima Desa. bahkan untuk lebih meningkatkan pemberdayaan dan peningkatan pendidikan. bulu tangkis dan takraw. Gontor 7 di Kendari Sulawesi. Gontor 9 di Kalianda Lampung. Adapun bangunan fisik yang telah ada sekarang ini adalah 1 rumah Bapak Pengasuh. Gontor 5 di Banyuwangi. 1 lokal untuk ruang kelas. 2 ruang kamar guru. Kalianda Lampung Selatan. Pondok Modern Gontor Darussalam yang berpusat di Ponorogo Jawa Timur telah mendirikan beberapa Pondok Cabang yang tersebar di seluruh wilayah Indonesia diantaranya yaitu Pondok Modern Gontor 2 di Madusari Siman Ponorogo. Dan Pondok Modern Darussalam Gontor merupakan salah satu dari sekian banyak lembaga pendidikan di Indonesia yang telah ikut andil dalam berjuang mencerdaskan anak-anak bangsa lewat pendidikan dan pengajarannya sejak tahun 1926. Pesantren merupakan lembaga pendidikan yang menggunakan sistem asrama dengan Kyai sebagai sentral figurnya serta menjadikan mesjid sebagai pusat yang menjiwai seluruh kegiatannya. Bupati Lampung Selatan serta Para Pimpinan Pondok Modern Darussalam Gontor. Kapolda Metro Jaya. Gontor 3 di Gurah Kediri. Dengan sistem ini pesantren mampu mewujudkan pendidikan yang komprehensif baik spiritual maupun intelektual. 1 ruang koperasi pelajar.BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP : ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬ SEJARAH DAN BIOGRAFI UMUM TENTANG PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA LAMPUNG SELATAN A. Gontor 6 di Magelang. 1 ruang makan santri. 2 dan 3 ) di Mantingan Ngawi. SEJARAH Lembaga pendidikan pesantren merupakan lembaga pendidikan tertua di Indonesia yang telah banyak membantu meningkatkan pendidikan di Indonesia bahkan berperan penting dalam merebut kemerdekaan tanah air kita ini.5 Ha dari Bapak H. 1 gedung TPA. 1 mesjid. Ibrahim Sulaiman. M Maftuh Basuni yang dihadiri pula oleh Gubernur Lampung. dan insyaallah sekarang ini akan . yang dibangun di atas tanah wakaf seluas 11. dan Gontor 10 di Aceh. Gontor 8 di Way Jepara. Gontor IV (Putri 1. Tajimalela Kec. 2 Gedung asrama santri. Yang pemanfaatanya mulai diakfitkan yang ditandai dengan diresmikannya pondok ini oleh Menteri Agama RI Bapak. 1 lapangan basket dan sepak bola. Gontor putri 4 di Kendari Sulawesi. 1 ruang kamar tamu.

Data Santri dan Guru Adapun data santri dan guru saat ini adalah sbb : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kelas I I Int II III III Int V B 39 38 39 41 40 23 Jumlah Guru Jumlah Keseluruhan C 37 35 40 40 40 D 37 E 37 F 36 Jumlah 186 73 161 41 40 23 524 Siswa 62 guru 586 Orang C. B. kesenian dan olahraga tidak dimasukan kedalam materi pelajaran akan tetapi .2/Kep/64/98 dan juga dengan SMU berdasarkan S. I.K Mendiknas No. Karena Pondok Modern Gontor mandiri dalam menyelenggarakan pendidikan dan pengajarannya.IV/PP03. 105/O/2000. dan ISID (Institut Studi Islam Darussalam ) yang merupakan lembaga pendidikan perguruan tinggi yang berbasis pesantren sebagai lanjutan dari KMI atau setingkatnya. berpengatahuan luas serta memiliki akhlak yang baik. Kurikulum Kurikulum yang ada di Pondok Modern Gontor sifatnya integrated yang berarti semua kegiatan ditujukan dan untuk mendukung keberhasilan pendidiikan dan pengajaran di Pondok untuk menjadikan santri yang bertakwa. Pendidikan dan Pengajaran Pendidikan forma yang ada di Pondok Modern Darussalam Gontor ada dua tingkatan yaitu KMI (Kulliyatul Mu’allimin Al-Islamiyyah) sekolah tingkat Menengah atas Tsanawiyah dan Aliyah yang setingkat dengan yang mana lulusannya sudah disetarakan dengan S.K Dirjen Binbaga Islam No. berdasarkan E. maka kurikulumnyapun disusun sendiri disesuaikan dengan program pondok secara keseluruhan. Adapun di Pondok Gontor 9 ini pendidikan formalnya baru hanya KMI saja. Materi keterampilan.BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP : ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬ dibangun lagi 1 lokal untuk ruang kelas dan asrama untuk menyongsong tahun ajaran baru 2007-2008.

BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP : ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬ jadikan sebagai kegiatan ekstrakulikuler agar para santri dapat lebih bebas memilih serta mengembangkan bakatnya sesuai dengan aktifitas yang ada. II.00 – 12. Program Ada dua program untuk jangka pendidikan yang dapat ditempuh oleh siswa KMI Pondok Modern Gontor yaitu Program reguler bagi siswa yang lulusan sekolah dasar atau setingkat dengan masa belajar 6 tahun dan program intensif yang diperuntukan bagi siswa lulusan SLTP atau diatasnya dengan masa belajar 4 tahun. keguruan. Kurikulum tersebut adalah bahasa arab.00-21. Jam Pelajaran Adapun Jam pelajaran bagi siswa KMI di bagi dua yaitu Pelajaran Pagi yang berlangsung dari jam 07. pengecekan persiapan mengajar.00 – 14. Kegiatan-kegiatan Kegiatan ini dibagi menjadi dua yaitu kegiatan intra-kulikuler yaitu kegiatan yang berhubungan dengan kegiatan belajar mengajar dan kegiatan ekstra-kulikuler yang sifat sebagai wadah dan sarana untuk menyalurkan dan mengembangkan bakat dan potensi santri. pengetahuan sosial dan bahasa indonesia. Dan pelajaran sore yang dilaksanakan setelah shalat dzuhur dan makan siang yang berlangsung dari pukul 14.30 . bahasa inggris. yang masing-masing mendapat alokasi waktu 45 menit. pengontrolan asrama santri serta penyelenggaran belajar malam terbimbing bersama wali kelas dari pukul 20.45 c.30 yang terbagi menjadi 6 jam pelajaran dengan dua kali istirahat. Kegiatan intra-kulikuler 1. dirasah islamiyyah. pengontrolan kelas ketika kegiatan belajar-mengajar berlangsung. pengawasan disiplin masuk kelas. Kegiatan harian yang meliputi : Supervisi proses belajar-mengajar. Isi Kurikulum yang diterapkan KMI yang bersifat akademik dengan sistem kelasikal. ilmu pasti. a. b. adapun kegiatan-kegiatan itu adalah : a.

mengelola TPA-TPA. dll. Kegiatan Tahunan : Pekan perkenalan khutbatul arsy. baca qur’an. mengangkat beberapa anggota masyarakat sebagai pekerja pondok. arena gembira. 3. kerja bakti membersihkan kamar dan asrama. 2. kursus-kursus keterampilan. Super camp. latihan pidato dalam tiga bahasa. latihan percakapan sehari-hari dalam dua bahasa. olahraga. perkebunan kelapa dan jagung E. HTQ. tauiyyah diniyah. pestival lagu dan puisi. Kegiatan tahunan : Pembukaan tahun ajaran baru. D. apel tahunan. dll. Maka untuk merealisasikan tujuan ini pondok mengadakan berbagai kegiatan yang bersifat kemasyarakatan dengan melibatkan masyarakat didalamnya. ujian semester I dan II 3. Ekonomi Produktif Dalam penyelenggaran pendidikan dan pengajaran serta kegiatan-kegiatan lainnya. pengadaan air bersih. Kemasyarakatan Salah satu orientasi pendidikan di Pondok Modern Gontor adalah kemasyarakatan maka dalam hal ini pondok tidak lupa untuk ikut serta dalam meningkatkan taraf kehidupan masyarakat terutama bagi masyarakat sekitar. . pelatihan manasik haji dan pengurusan jenazah b. lomba pidato dalam 3 bahasa. Kegiatan ekstra-kulikuler Kegiatan ini ditangani oleh Bapak pengasuh dan para guru yang dibantu oleh siswa kelas lima atau enam. pengelolaan perkebunan dengan sistem bagi hasil. LP3. diantaranya yaitu pengadaan pengajian-pengajian. penyampaian kosa kata dalam bahasa arab dan inggris. kegiatan ini meliputi : 1. usaha wartel.BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP : ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬ 2. belajar malam. lomba drama kontes dalam dua bahasa. Kegiatan tengah tahunan yaitu : Ulangan umum. praktek mengajar. Kegiatan Mingguan : Lari Pagi. koperasi dapur. Kegiatan harian : Sholat berjama’ah. café. pembagian hewan qur’ban. Pondok Modern Gontor tidak sepenuhnya membebankan kepada santri akan tetapi Pondok selalu berusaha untuk menggalang dana dengan mengusahakan ekonomi produktif dengan cara mendirikan berbagai unit usaha diantaranya yaitu koperasi pelajar.

karena memang kehidupan Pondok tidak terpisah dari kehidupan masyarakat. Berdasarkan hal tersebut untuk menghadapi pembukaan pendaftaran siswa baru tahun ajaran 2007 – 2008 Pondok Modern Darussalam Gontor 9 Kalianda Lampung Selatan bermaksud untuk membangun perpustakaan untuk menambah wawasan dan pengetahuan para santri. . Kalianda Kab. Pondok Modern Darussalam Gontor 9 Kalianda Lampung hingga sekarang ini telah mendapat sambutan yang hangat dari masyarakat sekitar. Tajimalela Kec. Hal dibuktikan dengan terus meningkatnya jumlah siswa baru yang mendaftarkan diri dari tahun ke tahun bahkan pada tahun 2006 ini jumlah santri yang mendaftar mencapai 300 % dibandingkan dengan pendaftaran siswa baru tahun 2005. Pondok juga selalu mengadakan kegiatan yang sifatnya sosial yang bertujuan meningkatkan kesejahteraan masyarakat terutama bagi masyarakat yang kurang mampu Alhamdullilah sejak pertama kali dibukanya tahun ajaran baru.BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP : ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬ PROPOSAL PENGADAAN PERPUSTAKAAN DI PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA LAMPUNG SELATAN A. Selain kegiatan-kegiatan dalam rangka meningkatkan kesadaran dan wawasan keagamaan masyarakat lewat pendidikan dan pengajian yang dilakukan rutin oleh pondok. Adapun biaya yang kami butuhkan tercantum dalam rencana anggaran biaya perbaikan. Sehubungan dengan rencana tersebut kami selaku Panitia Pengadaan Perpustakaan belajar Pondok Modern Darussalam Gontor 9 Ds. hingga dalam hal ini Pondok tidak hanya memperhatikan keberlangsungan proses belajar-mengajar serta kegiatan yang ada di dalam Pondok saja. akan tetapi Pondok juga selalu berupaya untuk mengadakan kegiatan yang sifatnya kemasyarakatan yang diperuntukan untuk memberikan manfaat yang semaksimal mungkin bagi masyarakat terutama masyarakat sekitar. Lampung mengharapkan dukungan dan bantuan dari berbagai pihak baik moral maupun moril demi terlaksananya rencana ini dengan lancar dan bisa dilaksanakan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan. Lampung Selatan Prop. PENDAHULUAN Dalam perjalanannya Pondok Modern Darussalam sudah banyak berkiprah dalam membangun masyarakat. bahkan dari luar propinsi Lampung.

2. E. SISTEM Lembaga pendidikan ini menggunakan sistem pesantren. TUJUAN 1. berpengetahuan luas. Mewujudkan warga Negara yang berkepribadian Indonesia yang bertakwa kepada Allah SWT. Mempersiapkan warga negara yang berkepribadian Indonesia yang bertakwa kepada Allah SWT. Amien B.serta manjadi sumber ilmu pengetahuan Islam. 3. 2. menjadi tempat ibadah. C. F. berbadan sehat. berpengetahuan luas. Terwujudnya generasi mukimin muslim yang berbudi tinggi. PENYELENGGARA Pendidikan dan pengajaran di Lembaga pendidikan ini sepenuhnya diselenggarakan oleh Pondok Modern Darussalam Gontor yang berpusat di desa Gontor. D. Melahirkan ulama yanga intelek yang memiliki keseimbanagn zikir dan fikir 3. Jawa Timur. dimana santri hidup dalam kampus pesantren selama 24 jam. dan berfikiran bebas serta berkhidmat kepada masyarakat. VISI Sebagai lembaga pendidikan Islam yang melahirkan kader-kader pemimpim umat. MISI 1. semoga apa yang kita lakukan ini menjadi amal jariyyah yang diterima oleh Allah SWT dan selalu mendapat ridho dari-Nya. seluruh pimpinan dan pengajarannya dari Pondok Modern Darussalam Gontor. Mendidik dan mengembangkan genersi mukmin muslim yang berbudi tinggi.BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP : ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬ Demikianlah rencana pembangunan perpustakaan ini diajukan. Mengajarkan ilmu pengetahuan agama dan umum secara seimbang menuju terbentuknya ulama yang intelek. Ponorogo. berbadan sehat. dan berfikiran bebas serta berkhidmat kepada masyarakat. Bahasa Al –Qur`an dan ilmu pengetahuan umum untuk kesejahteraan lahir bathin. dunia akhirat. Dengan cara demikian pendidikan dapat dilakukan .

K Dirjen Binbaga Islam No. 105/O/2000. berdasarkan E. PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN Pendidikan forma yang ada di Pondok Modern Darussalam Gontor ada dua tingkatan yaitu KMI (Kulliyatul Mu’allimin Al-Islamiyyah) sekolah tingkat Menengah atas Tsanawiyah dan Aliyah yang setingkat dengan yang mana lulusannya sudah disetarakan dengan S. JENJANG Jenjang pendidikan dan pengajaran yang diselenggarakan adalah pada jenjang menengah.K Mendiknas No.IV/PP03. Materi keterampilan. Kurikulum Kurikulum yang ada di Pondok Modern Gontor sifatnya integrated yang berarti semua kegiatan ditujukan dan untuk mendukung keberhasilan pendidiikan dan pengajaran di Pondok untuk menjadikan santri yang bertakwa. . Pendidikan berlangsung selam 6 tahun (program reguler) untuk lulusan Sekolah Dasar dan yang sederajat dan 4 tahun (program intensif) untuk tamatan Sekolah Menengah Pertama dan sederajat. berpengatahuan luas serta memiliki akhlak yang baik.2/Kep/64/98 dan juga dengan SMU berdasarkan S. I. Adapun di Pondok Gontor 9 ini pendidikan formalnya baru hanya KMI saja.BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP : ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬ secara terpadu dengan mengintegrasi seluruh komponen tripusat pendidikan. keislaman (spiritual quotion) dan kemasyarakatan (emotional quotion) G. serta komprehensif karena meliputi bidang keilmuaan (intellectaul quotion). setingkat Madrasah Tsanawiyah dan Madrasah Aliyah atau setingkat Sekolah Menengah Pertama dan Sekolah Menengah Umum. dan ISID (Institut Studi Islam Darussalam ) yang merupakan lembaga pendidikan perguruan tinggi yang berbasis pesantren sebagai lanjutan dari KMI atau setingkatnya. Karena Pondok Modern Gontor mandiri dalam menyelenggarakan pendidikan dan pengajarannya. kesenian dan olahraga tidak dimasukan kedalam materi pelajaran akan tetapi jadikan sebagai kegiatan ekstrakulikuler agar para santri dapat lebih bebas memilih serta mengembangkan bakatnya sesuai dengan aktifitas yang ada. maka kurikulumnyapun disusun sendiri disesuaikan dengan program pondok secara keseluruhan. H.

Isi Kurikulum yang diterapkan KMI yang bersifat akademik dengan sistem kelasikal. Kegiatan harian yang meliputi : Supervisi proses belajar-mengajar.30 2. ujian semester I dan II .00-21. bahasa inggris. Kurikulum tersebut adalah bahasa arab. keguruan. II. Kegiatan intra-kulikuler 1. Dan pelajaran sore yang dilaksanakan setelah shalat dzuhur dan makan siang yang berlangsung dari pukul 14. pengecekan persiapan mengajar.BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP : ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬ a. adapun kegiatan-kegiatan itu adalah : a. pengetahuan sosial dan bahasa indonesia. pengontrolan asrama santri serta penyelenggaran belajar malam terbimbing bersama wali kelas dari pukul 20. Kegiatan-kegiatan Kegiatan ini dibagi menjadi dua yaitu kegiatan intra-kulikuler yaitu kegiatan yang berhubungan dengan kegiatan belajar mengajar dan kegiatan ekstra-kulikuler yang sifat sebagai wadah dan sarana untuk menyalurkan dan mengembangkan bakat dan potensi santri. ilmu pasti. pengawasan disiplin masuk kelas.45 c. b. yang masing-masing mendapat alokasi waktu 45 menit. Kegiatan tengah tahunan yaitu : Ulangan umum.00 – 14.30 yang terbagi menjadi 6 jam pelajaran dengan dua kali istirahat. pengontrolan kelas ketika kegiatan belajar-mengajar berlangsung. dirasah islamiyyah. Jam Pelajaran Adapun Jam pelajaran bagi siswa KMI di bagi dua yaitu Pelajaran Pagi yang berlangsung dari jam 07.00 – 12. Program Ada dua program untuk jangka pendidikan yang dapat ditempuh oleh siswa KMI Pondok Modern Gontor yaitu Program reguler bagi siswa yang lulusan sekolah dasar atau setingkat dengan masa belajar 6 tahun dan program intensif yang diperuntukan bagi siswa lulusan SLTP atau diatasnya dengan masa belajar 4 tahun.

BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP : ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬ 3. lomba drama kontes dalam dua bahasa. pelatihan manasik haji dan pengurusan jenazah b. TAJIMALELA KEC. latihan percakapan sehari-hari dalam dua bahasa. Super camp. latihan pidato dalam tiga bahasa. Kalianda Lampung Selatan K. praktek mengajar. olahraga. Kegiatan Mingguan : Lari Pagi. LAMPUNG SELATAN PROP. lomba pidato dalam 3 bahasa. kerja bakti membersihkan kamar dan asrama. I. baca qur’an. apel tahunan. 2. LP3. Kubu Panglima Ds. belajar malam. arena gembira. 3. penyampaian kosa kata dalam bahasa arab dan inggris. KALIANDA KAB. kursus-kursus keterampilan. Kegiatan tahunan : Pembukaan tahun ajaran baru. dll. pestival lagu dan puisi. Tajimalela Kec. Kegiatan Tahunan : Pekan perkenalan khutbatul arsy. KUBU PANGLIMA DESA. tauiyyah diniyah. kegiatan ini meliputi : 1. RENCANA KEGIATAN Pembangunan Pengadaan Perpustakaan Sekolah J. HTQ. LOKASI Pembangunan ini akan dilaksanakan di Kampus Pondok Modern Darussalam Gontor 9 Dsn. LAMPUNG . RENCANA ANGGARAN BELANJA Proyek Pekerjaan Lokasi : Pengadaan Perpustakaan Sekolah : Pembangunan Pengadaan Perpustakaan Sekolah : PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 DUSUN. Kegiatan ekstra-kulikuler Kegiatan ini ditangani oleh Bapak pengasuh dan para guru yang dibantu oleh siswa kelas lima atau enam. Kegiatan harian : Sholat berjama’ah.

baik melalui peningkatan fasilitas maupun peningkatan SDM yang profesional. LAMPUNG SELATAN PROP.Ag) .BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP : ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬ SURAT KEPUTUSAN KEPALA MTs/KMI PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 DSN. TAJIMALELA KEC. LAMPUNG SELATAN PROP. KUBU PANGLIMA DS. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional No. dan apabila dikemudian hari terdapat kesalahan atau kekeliruan akan diubah dan diperbaiki sebagaimana mestinya Ditetapkan di : Gontor 9 Kalianda Pada Tanggal : 12 November 2007 Kepala MTs/KMI Pondok Modern Darussalam Gontor 9 (KH. Undang-undang nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 2. TAJIMALELA KEC. Bahwa dukungan dan peran serta masyarakat perlu didorongn untuk disinergikan dalam suatu wadah Komite Pembangunan Madrasah MTs / KMI Pondok Modern Darussalam Gontor 9 yang mandiri 3. Kubu Panglima Ds. Lampung Selatan Prop. Tajimalela Kec. KALIANDA KAB. 2006-2007 Kedua : Surat Keputusan ini berlaku sejak tanggal yang ditetapkan. Lampung TP. LAMPUNG NOMOR : 05 / PMDG/G-9/2007 TENTANG SUSUNAN PENGURUS KOMITE PEMBANGUNAN MADRASAH MTs/KMI PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 DSN. Bahwa untuk maksud diatas perlu dibentuk Pengurus Komite Pembangunan Madrasah MTs/KMI Pondok Modern Darussalam Gontor 9 dan ditetapkan dalam surat keputusan Memperhatikan : Hasil rapat Kepala Sekolah bersama Dewan Guru dan Tokoh Agama dan Tokoh Masyarakat Menetapkan : Pertama : Nama-nama tersebut yang terlampir dalam lampiran surat Keputusan ini sebagai Pengurus Pembangunan Madrasah Komite MTs / KMI Pondok Modern Darussalam Gontor 9 Dsn. LAMPUNG Mengingat : 1. Kalianda Kab. KUBU PANGLIMA DESA. Syamsudin Basyir. KALIANDA KAB. Bahwa dalam rangka mencapai tujuan pendidikan nasional melalui upaya peningkatan mutu. S. 044/ U / 2002 tentang Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah Menimbang : 1. perlu adanya dukungan dan peran serta masyarakat 2.

Lampung Selatan Prop. Ir.BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP : ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬ Lampiran : Surat Keputusan Kepala MTs/KMI Pondok Modern Darussalam Gontor 9 Dsn. Lampung Selatan Prop. Muhammad Romi Bendahara : Oscar Maulana S. Kubu Panglima Ds.Th. Syamsudin Basyir. Usman Fasial 2. Asep Syamsuddin S. Kubu Panglima Ds. Irwanto 3.I 2. Zikrul Hakim Ditetapkan di : Gontor 9 Kalianda Pada Tanggal : 12 November 2007 Kepala MTs / KMI Pondok Modern Darussalam Gontor 9 (KH. Tajimalela Kec. Ismail Abdurrazaq 6. Lampung Ketua : 1. Tajimalela Kec. Yayan Andi Wijaya 7. Kalianda Kab.Ei Anggota : 1 H. Hasbin Ali Khohar Sekretaris : 1. Drs. Haidirsyah 3.Ag) . Suta 2. Kalianda Kab. Widho Sujarwo 4. Saiful Falah 5. S. Lampung Nomor Tanggal Tentang : 05/PMDG/G-9/XII/2007 : 12 November 2007 : Nama-nama Pengurus Komite Pembangunan Madrasah MTs/KMI Pondok Modern Darussalam Gontor 9 Dsn.

A 2007 -2008 KETUA KOMITE PEMBANGUNAN MADARASAH MTs / KMI PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 Menimbang Mengingat Memperhatikan : dsb : dsb : 1. LAMPUNG NOMOR : 06 / PMDG / G-9 / XII / 2007 TIM PELAKSANA PEMBANGUNAN MADRASAH MTs / KMI PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 DSN. LAMPUNG SELATAN PROP.A : 2006-2007 Kedua : Surat Keputusan ini berlaku sejak tanggal yang ditetapkan. TAJIMALELA KEC. KUBU PANGLIMA DS. dan apabila dikemudian hari terdapat kesalahan atau kekeliruan akan diubah dan diperbaiki sebagaimana mestinya Ditetapkan di : Gontor 9 Kalianda Pada Tanggal : 12 November 2007 Ketua Komite ( Usman Faisal ) . KALIANDA KAB. TAJIMALELA KEC. KALIANDA KAB. SK Kepala MTs/KMI Pondok Modern Darussalam Gontor 9 No : 05 / PMDG / G-9 / XII / 2007 Tentang Pengurus Komite Pembangunan Madrasah MTs / KMI Pondok Modern Darussalam Gontor 9 TP. KUBU PANGLIMA DS. LAMPUNG SELATAN PROP.BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP : ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬ KEPUTUSAN KOMITE PEMBANGUNAN MADRASAH MTs / KMI PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 DSN. 2007-2008 MENETAPKAN Pertama : Nama-nama yang terlampir didalam Surat Keputusan ini sebagai Tim Pelaksana Pembangunan Madrasah T. LAMPUNG T. Petunjuk pelaksanaan Pembangunan Madrasah 2.

Kubu Panglima Ds.BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP : ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬ Lampiran : Surat Keputusan Ketua Komite Pembangunan Madrasah MTs/KMI Pondok Modern Darussalam Gontor 9 Dsn. Lampung Ketua : 1. Zikrul Hakim 6. Ismail Abdurazak 5. Lampung Nomor Tanggal Tentang : 05/PMDG/G-9/XII/2007 : 12 November 2007 : Nama-nama Pengurus Komite Pembangunan Madrasah MTs/KMI Pondok Modern Darussalam Gontor 9 Dsn. Mashudi Ditetapkan di : Gontor 9 Kalianda Pada Tanggal : 12 November 2007 Ketua Komite ( Usman Faisal ) . Saiful Falah Anggota : 1 Yayan Andi Wijaya 2. Tajimalela Kec. Tajimalela Kec. Kalianda Kab. Kalianda Kab. Kubu Panglima Ds. Lampung Selatan Prop. Muhammad Romi 4. Widho Sujarwo 2. Lampung Selatan Prop. Chandra Sukrisna 3.

NB. HP : 081335630428 . PENUTUP Demikianlah propasal ini kami buat sebagai gambaran umum tentang kegiatan tersebut. Untuk hal-hal yang belum tercantum atau kurang jelas dapat ditanyakan langsung ke Panitia Pengadaan Perpustakaan Sekolah Madrasah Pondok Modern Darussalam Gontor 9. atas segala bantuan dan perhatiannya kami ucapkan banyak terima kasih. Amien. semoga ini bisa menjadi acuan bagi yang memerlukannya. semoga apa yang kita lakukan ini menjadi amal jariyah yang diterima oleh Allah SWT.BALAI PENDIDIKAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 9 KALIANDA-LAMPUNG-INDONESIA NSPP : ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬ ‫معهد دارالسالم كونتور التاسع‬ ‫للتربية اإلسالمية الحديثة‬ ‫بكالي اند-محافظة المفونج– إندونيسيا‬ F. Jazakumulullah khairan katsiran.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful

Master Your Semester with Scribd & The New York Times

Special offer: Get 4 months of Scribd and The New York Times for just $1.87 per week!

Master Your Semester with a Special Offer from Scribd & The New York Times