TUGAS PENELITIAN KUANTITATIF

Untuk memenuhi tugas mata kuliah Metodologi Penelitian Pendidikan Dosen Pembimbing : Drs. Setiadi C. P., MT., M.Pd.

Oleh: Wiratno Mahardiko Faizatul Amalia Vebriyanti Dwi Anggraini

UNIVERSITAS NEGERI MALANG FAKULTAS TEKNIK JURUSAN ELEKTRO PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA Oktober, 2009

Variable yang digunakan untuk memprediksi disebut variable predictor atau variable independen atau bebas. Ciri-ciri penelitian deskriptif. yaitu bahwa penelitian tersebut dilakukan setelah perbedaanperbedaan dalam variable bebas itu terjadi karena perkembangan kejadian itu secara alami (Donald Ary. Penelitian deskriptif Adalah penelitian yang diarahkan untuk memberikan gejalagejala. Sedangkan variable yang diprediksi disebut variable kriterium/criteria atau variable terikat atau dependen. Penelitian kausal komparatif merupakan jenis penelitian expos facto. Contoh dari penelitian korelasional adalah: .Besarnya hubungan didasarkan kepada koefisien korelasi . dalam Arief Furchan.Studi untuk mempelajari/ mengetahui hubungan antara skor tes UMPTN dengan prestasi belajar mahasiswa di Perguruan Tinggi . korelasi dan komparatif 1. Dalam hal ini ada unsure membandingkan antara dua atau lebih variable (Fraenkel dan Wallen.Menghubungkan dua variable atau lebih . Penelitan korelasi Adalah penelitian yang akan melihat hubungan antara variable atau beberapa variable dengan variable lain. 1982:382) semua kejadian yang dipersoalkan sudah berlangsung lewat. Penelitian kausal komparatif Adalah penelitian yang diarahkan untuk menyelidiki hubungan sebab-akibat berdasarkan pengamatan terhadap akibat yang terjadi dan mencari factor yang menjadi penyebab melalui data yang dikumpulkan.Dalam melihat hubungan tidak dilakukan manipulasi sebagaimana dalam penelitian eksperimental .Datanya bersifat kuantitatif. fakta-fakta atau kejadian-kejadian secara sistematis dan akurat. dkk. antara lain: 2. Menurut Kerlinger . 1990:326). Dalam penelitian deskriptif. cenderung tidak perlu mencari atau menerangkan saling hubungan dan menguji hipotesis. mengenai sifat-sifat populasi atau daerah tertentu. Dalam penelitian ini pendekatan dasarnya adalah memulai dengan adanya perbedaan dua kelompok dan kemudian mencari factor yang mungkin menjadi penyebab atau akibat dari perbedaan tersebut. sehingga tidak memungkinkan untuk dilakukan treatment sebagaimana dalam penelitian eksperimen. Cirri-ciri penelitian korelasi adalah: .Ciri-ciri penelitian kuantitatif deskriptif.Studi untuk memprediksi keberhasilan belajar mahasiswa berdasarkan skor motivasi belajarnya 3.

2001.Dr.Penelitian untuk mencari perbedaan prestasi belajar bidang studi IPA siswa SD yang berada di daerah perkotaan dan perdesaan .. usia dan tingkat social ekonomi orang tua Daftar Pustaka Riyanto.Pd. Yatim. tidak dapat melakukan treatment.Penelitian untuk mencari perbedaan prestasi belajar siswa dilihat dari jenis kelamin.Drs.(dalam Donald Ary) memberikan batasan tentang penelitian expost facto yakni merupakan penyelidikan empiris yang sistematis dimana ilmuwan tidak mengendalika variable bebas secara langsung karena perwujudan variable tersebut telah terjadi. M. atau karena variable tersebut pada dasarnya memang tidak dapat dimanipulasi. berdasarkan perbedaan yang mengiringi variable bebas dan variable terikat itu. dimana peneliti dalam membandingkan dan mencari hubungan sebab-akibat dari variabelnya. . Dan penelitian ini cenderung mengandalkan data kuantitaif.. Surabaya:Penerbit SIC. Metodologi Penelitian Pendidikan.Penelitian untuk mencari perbedaan prestasi belajar mahasiswa antara mahasiswa yang samba bekerja dan yang tidak bekerja . Contoh dari penelitian kausal komparatif adalah: . Ciri dari penelitian kausal komparatif adalah bahwa penelitian komparatif merupakan penelitian expost facto. Kesimpulan tentang hubungan diantara variable-variabel itu dilakukan tanpa intervensi langsung.