MENEJEMEN HALAQAH PENGAJARAN MATERI TSAQOFIYAH GERAKAN PANDU HIDAYATULLAH A.

TA’RIF Secara lughawi, halaqah bermakna segala sesuatu yang melingkar (kullu syai’in istidaara). Sedangkan secara istilah, halaqah adalah sebuah sistem pengkaderan terstruktur dan berkelanjutan, yang terdiri dari beberapa orang anggota (10-15 santri) dan dibimbing oleh seorang murabbi. B. LATAR BELAKANG Halaqah merupakan sistem pendidikan Islam tertua, yang telah dipraktekkan oleh Rasulullah sejak awal turunnya al-Islam. Sebagaimana dicatat dalam sejarah, diawal da’wah Islam proses penanaman nilai-nilai ajaran Islam dilakukan oleh Rasulullah di rumah Al-Arqam. Sistem halaqah ini juga telah diwariskan dari generasi ke generasi dan telah terbukti efektifitasnya dalam dalam membentuk kepribadian ummat Islam, meluruskan pemahaman serta aqidah mereka. Bahkan juga transformai Ilmu pengetahuan. C. TUJUAN HALAQAH Tujuan utama pembinaan halaqah pandu Hidayatullah antara lain: 1. 2. 3. D. Menjadikan santri binaan yang memiliki kepribadian muslim (syakhsyiyah Islamiyah) yang kuat. Melahirkan kader-kader yang siap memikul amanah da’wah Merajut anggota dalam satu shaf untuk beramal dan berorganisasi secara kolektif (berjamaah)

KEDUDUKAN HALAQOH Halaqah pandu Hidayatullah merupakan wadah pembinaan santri Hidayatullah yang dibentuk dan dikoordinasikan oleh Pesantren, sekolah, madrasah dan amal usaha pendidikan Hidayatullah.

E.

FUNGSI HALAQOH 1. Muakhhoh Halaqah pandu Hidayatullah berfungsi sebagai sarana muakhhoh (mempersaudarakan). Dalam halaqah ini antara anggota halaqoh yang satu dengan anggota yang lainnya merupakan sebuah keluarga, dimana terjadi hubungan yang intensif untuk saling mengenali (ta’aruf), saling memahami (tafahum), saling membantu (ta’awun), dan saling menanggung (takaflul). Segala persoalan yang terjadi pada anggota halaqah secara dini dapat diketahui oleh anggota yang lain dalam halaqah, demikian pula penyelesaiannya.

1

Ini penting. Mas’ul. c. b. Murabbi halaqah pandu Hidayatullah ditunjuk oleh bagian kesantrian/kesiswaan dan bisa juga dikoordinasikan oleh bagian pengkaderan PD/PW Hidayatullah setempat. MENEJEMEN HALAQAH 1. d. yang dituntut untuk memberikan contoh dan tauladan yang baik dalam kehidupan sebagai seorang mukmin. yang bertanggungjawab untuk mendidik anggotanya agar dapat memahami dan melakanakan ajaran Islam secara benar. domisili.2. Qudwah hasanah. yang bertanggungjawab mengarahkan serta mengevaluasi anggotanya dari waktu ke waktu. Tarbiyah Halaqah pandu Hidayatullah berfungsi sebagai sarana tarbiyah. Adapun peran dan fungsi murabi halaqah meliputi: a. Halaqah pandu Hidayatullah juga berfungsi sebagai sarana tandzim (pengorganisasian). (mutaba’ah) perkembangan c. dsb. Murabbi halaqah. Mampu berperan sebagai pembimbing dan menjadi teladan bagi santri . Memiliki kemampuan menterjemah Al-Qur'an dengan baik. agar santri tidak hanya memahami ajaran Islam dan melaksanakannya secara individual. yang mencakup kegiatan tilawah (pemahaman) ayat-ayat Allah dalam kehidupan nyata. 2. Setiap halaqah beranggotakan antara 10-15 santri. Proses pembentukan halaqah seyogyanya mempertimbangkan berbagai faktor yang mempengaruhi efektifitas halaqah. senioritas. mengkoordinir. F. memimpin. Anggota halaqah. Kader yang telah terbukti loyalitasnya. yang dipilih dari para kader guru/pengasuh/karyawan yang memiliki kriteria sebagai berikut: a. tingkat pemahaman Islam. Murabbi adalah seorang pemimpin dan pembimbing dalam halaqah. Peranan murabbi sangat menentukan kesuksesan sebuah halaqah. tazkiyatun (pensucian hati) dan ta’limatul kitab wa as-sunnah (pengajaran) nilai-nilai al-Qur’an dan As-Sunnah (Al-Jumu’ah: 2). 3. Perpindahan anggota halaqah ke halaqah lainnya dimungkinkan jika memang terdapat suatu pertimbangan tertentu. tetapi dapat menegakkannnya secara kaffah dengan cara hidup berjama’ah. Anggota yang berpindah 2 . seperti: usia. Keanggotaan halaqah ditentukan oleh bagian kesantrian/kesiswaan dan bisa juga dikoordinasikan oleh bagian pengkaderan PD/PW Hidayatullah setempat. b. Tandzim . Telah mengikuti program sosialisasi dan pelatihan menjadi Murabbi pandu Hidayatullah. Muallim. tingkat pendidikan. Anggota halaqah adalah setiap anak yang telah terdaftar sebagai santri Hidayatullah.

Tadarrus Al-Qur’an. Setelah itu hendaknya murabbi memilih salah satu anggota halaqoh untuk membaca 3 s/d 5 ayat (tergantung panjang pendeknya ayat). Agenda kegiatan dalam pertemuan halaqah. buku muhasabah yaumiyah. dan buku penunjang lainnya. spidol. program kerja. di mushalla/ majid. Tarjamah & tafhimul Qur’an Seluruh anggota halaqah dipimpin oleh murabbi membaca satu halaman ayat-ayat Al-Qur’an dengan bacaan tartil secara bersamaan. 3. seperti di masjid. 4. Sarana pendukung halaqah Agar halaqah dapat berjalan secara optimal. Tempat pertemuan halaqah. yang terdiri dari: data anggota. Jadwal waktu pertemuan halaqah ditentukan berdasarkan jadwal yang telah ditentukan oleh yang berwenang. diperlukan beberapa sarana penunjang. kantor atau di tempat-tempat lain yang memungkinkan. papan tulis. Kegiatan halaqah a. taman-taman sekolah/pesantren. sesekali tempat pertemuan dapat dilakukan ditempat-tempat lain. antara lain: a. Materi halaqah. Apabila terdapat bacaan yang kurang sesuai dengan hukum-hukum bacaan. kebun raya atau di tempat-tempat yang memungkinkan dilakukan halaqah. Alat-alat peraga. Materi halaqah merupakan bahan-bahan yang diperlukan untuk proses pembinaan anggota secara terstruktur dan berkelanjutan. b.murabbi harus diampaikan kepada bagian kesantrian/kesiswaan dan bisa juga kepada bagian pengkaderan PD/PW Hidayatullah setempat. Administrasi halaqah. Tempat pertemuan halaqah sebaiknya dilakukan secara tetap atau pun bisa berpindah-pindah asalkan tidak mengurangi efektifitas pelaksanaannya. dsb. Untuk menghindari terjadinya kejenuhan. seperti: gambar. Setiap pertemuan halaqah memerlukan waktu kurang lebih sekitar 60 – 90 menit. skema. Pertemuan mingguan Pertemuan halaqah pandu Hidayatullah idealnya dilakukan sekali dalam seminggu. yang terdiri dari kurikulum dan buku-buku panduan. diktat modul kaderisasi santri. terdiri dari: Pembukaan oleh murabbi halaqah atau yang ditunjuk. maka murabbi/anggota yang dianggap lebih fasih bertugas meluruskannya. Silabus materi pembinaan halaqah dapat dilihat pada lampiran. kapur. panduan halaqah pandu Hidayatullah. kamar asrama. di taman. Selanjutnya membaca dan menterjemahkannya secara lafdziyah ataupun per3 5. c. yang biasanya dilakukan di ruang kelas. . dll. Buku panduan kaderisasi santri. d.

Membaca buku-buku wajib. dengan cara menghidupkan silaturrahim. Kitabut Tauhid (DR.DPP Hidayatullah) Kelengkapan Tarih Nabi (KH. b. Sebaiknya dalam halaqoh mingguan. Kajian inti diberikan oleh murabbi dengan materi yang sudah tercantum dalam paket modul kaderisasi pandu Hidayatullah.Panduan Berislam paket 1-6 (Departemen dakwah. Dalam memberikan materi kajian ini sebaiknya disisihkan waktu untuk tanya jawab antar anggota untuk lebih mendapatkan pendalaman. 4 - - - . dan sesama muslim. shalat lail. dsb. amal ma’ruf nahyu munkar terhadap saudara.Siroh Nabawiyah (Ramadhan al-Bauti) Riyadhus Shalihin (Imam Nawawi). sahat-shalat sunnah. seperti: membaca AlQur’an. anggota memperhatikan dan menyimak bacaan dengan baik. seluruh anggota halaqoh diajak untuk senantiasa terbiasa berinfaq secara materi. Saat dibacakan terjemahan. teman se-asrama. Melaksanakan da’wah fardiyah. Ar-Rasul ( Sa’id Hawwa). Menghidupkan ibadah nawafil (sunnah). dalam bentuk lisan. puasa Ramadhan.ayat. Kajian inti. seperti: Tafsir Hadits (Syaikh Izzah Darwazah). Muhasabah. Adapun tuga-tugas tersebut meliputi: Menunaikan kewajiban yang bersifat fardlu ain dengan penuh kedisiplinan. halaqah Dalam memulai kajian inti sebaiknya murabbi memulainya dengan memberikan apersepsi (mengamati kondisi psikologis anggota dan memberikan pendasaran agar materi mudah diterima). dzikrullah. Infaq fi sabilillah. atau sesuai dengan referensi yang disarankan dalam modul kaderisasi. Fauzan bin Ali fauzan). dsb. Penutup Penutup halaqah dilakukan dengan pembacaan do’a oleh murabbi atau salah seorang yang ditunjuk. seperti: shalat berjama’ah di masjid Hidayatullah atau masjid terdekat. Fiqhus Sunnah (Sayid Sabiq). setiap anggota halaqah memiliki beban tugas yang wajib dilakukannya di luar pertemuan halaqah. Munawar Kholil). Evaluasi terhadap amal-amal yaumiyah dan tugas-tugas yang telah diberikan oleh murabbi. Kajian inti ini dapat juga mengambil referensi kitab-kitab tertentu yang sesuai dengan target dan sasaran halaqah. Manhaj Haroki (Munir Ghodban). Pembebanan tugas Diluar kegiatan pertemuan halaqah mingguan. Mizanul Muslim (Abu Amar) dll Selalu menujukkan akhlaqul karimah dalam pergaulan sehari-hari. Karakteristik 60 Sahabat (Khalid bin Mohammad khalid).

c. b. terutama bekal sebagai seorang mukmin dan seorang da’i yang menyeru orang lain ke jalan Allah. dengan cara mencermati lembar muhasabah dan menanyakan secara lisan. dilakukan dalam Rakor murobbi halaqah pandu Hidayatullah untuk mengetahui realiasi program halaqah secara umum. dilakukan untuk mengetahui perkembangan pribadi anggota halaqah. kendala serta penyebabnya. Adapun administrasi halaqah terdiri dari: a. Tata tertib halaqah Evaluasi mingguan. Buku jurnal halaqah Buku catatan kegiatan halaqah . 5 . Evaluasi halaqah a. 6. --o-- 7. b. Administrasi halaqah Untuk terwujudnya tujuan halaqah. Evaluasi Semester. diperlukan proses pengadministraian.- Mengikuti majlis ilmu atau program-program pelatihan untuk meningkatkan kemampuan dan pemahaman.

‬ ‫اللهم إنك ت علم أن ىذه القلوب قد اجتمعت على مبتك. ول تعل الدن يا أكب ر هنا ول مب لغ‬ ‫علمنا.‬ ‫وت وحدت على دعوتك. والصلة والسلم على ممد وعلى آلو وصحبو اجعي. وانصرنا‬ ‫على من عادانا. واجعل ثأرنا على من ظلمنا.‬ ‫رب نا إنك رءوف رحيم.‬ ‫وأبصارنا. ووثق اللهم رابطت ها و أدم‬ ‫ودىا واىدىا سب لها واملىا بن ورك الذى ل يب و واش ح صدورىا بفيض اليان بك. والمد َلل رب‬ ‫العالمي.‬ ‫أَعوذ بالل من الشيطان الرجيم. اللهم مت عنا بأساعنا. ول تعل مصيبت نا ف ديننا. واجعلو الوارث منا. و الت قت على طاعتك. والمؤمني والمؤمنات الحياء‬ ‫من هم والموات.‬ ‫ر‬ ‫وجيل الت كل عليك وأحيها بعرفتك وأمت ها على الشهادة ف سبيلك إنك نعم‬ ‫و‬ ‫المول ونعم النصي‬ ‫رب نا آتنا ف الدن يا حسنة وف اآلخرة حسنة وقنا عذاب النار.‬ ‫اللهم اغفر لنا ولخواننا الذين سب قونا باليان. وق وتنا ما أحي يت نا. وت عاىدت على نصرة شري عتك . ومن اليقي ما ت هون بو علي نا مصائب الدن يا. ول تعل ف ق لوبنا غلا للذين آمن وا.‫‪Lampiran‬‬ ‫‪DO’A PENUTUP PERTEMUAN HALAQAH‬‬ ‫المد َلل رب العالمي. ومن طاعتك ما ت ب لغنا‬ ‫بو جنتك. بسم الل الرحن الرََحيم‬ ‫ّّ‬ ‫اللهم اغفر لنا ولوالدي نا ولميع المسلمي والمسلمات.‬ ‫سبحان ربك رب العزة عما يصفون وسلم على المرسلي.‬ ‫6‬ . إنك سيع قريب ميب الدعوات. ويا قاضي الاجات.‬ ‫اللهم اقسم لنا من خشيتك ما تول بو ب ي ن نا وب ي معاصيك. ول تسلط علي نا من ل يافك ول ي رحنا.

6. tidak ramai Membawa buku catatan dan mencatat materi halaqah 7 . melingkar dan rapat antar lutut Membawa mushaf al-Qur’an Mendengarkan pencerahan dengan baik Bersikap tenang. 4. 5. 2. 3.Lampiran TATA TERTIB ANGGOTA HALAQAH 1. Datang tepat waktu Duduk dengan bersila.

mencari-cari kesalahan. Itiqamah (konsistensi) merupakan kunci kesuksean halaqah. Keistiqamahan tersebut dapat dilihat dari aspek kedisiplinan. Sebab dalam kegiatan yang berifat tetap serta rutin umumnya menimbulkan perasaan jenuh. mengingat berhalaqah merupakan bagian dari sarana meningkatkan ilmu. Itiqamah. Sedangkan hal-hal yang dapat merusak ukhuwah seperti. saling memahami. beramal jama’i serta merupakan bagian dari sebuah proses menegakkan dinul Islam. Memelihara ukhuwah Kekuatan halaqah dan perkembangannya ditentukan oleh sejauh mana seluruh anggota dapat memelihara ukhuwah dalam anggota halaqahnya. Oleh karenanya. 4. Semua anggota halaqah harus senantiasa menjaga akhlak karimah yang dicontohkan oleh Rasulullah.ADAB-ADAB ANGGOTA HALAQAH PANDU HIDAYATULLAH 1. 2. saling menghargai dan saling membantu bila ada yang kesulitan. dsb. kesabaran serta kesungguhan dalam mewujudkan program-program halaqah. Akhlaqul Karimah. 3. Adapun hal-hal yang dapat menyuburkan ukhuwah itu antara lain: saling mengenal. Setiap anggota halaqah harus senantiasa menata niat untuk ikhlas semata-mata mencari keridhaan Allah SWT. ghibah. saling merendahkan. baik murabbi maupun anggota harus senantiaa menjaga keistiqamahan ini. membuka aib saudaranya. 8 . Terbangunnya ukhuwah dapat diraih apabila setiap anggota beruaha untuk menyuburkan hal-hal yang menguatkan. Ikhlas. dan menghindari hal-hal yang meruntuhkan ukhuwah. Serta menjauhi akhlak tercela yang dilakukan oleh syetan dan teman-temannya.