MENEJEMEN HALAQAH PENGAJARAN MATERI TSAQOFIYAH GERAKAN PANDU HIDAYATULLAH A.

TA’RIF Secara lughawi, halaqah bermakna segala sesuatu yang melingkar (kullu syai’in istidaara). Sedangkan secara istilah, halaqah adalah sebuah sistem pengkaderan terstruktur dan berkelanjutan, yang terdiri dari beberapa orang anggota (10-15 santri) dan dibimbing oleh seorang murabbi. B. LATAR BELAKANG Halaqah merupakan sistem pendidikan Islam tertua, yang telah dipraktekkan oleh Rasulullah sejak awal turunnya al-Islam. Sebagaimana dicatat dalam sejarah, diawal da’wah Islam proses penanaman nilai-nilai ajaran Islam dilakukan oleh Rasulullah di rumah Al-Arqam. Sistem halaqah ini juga telah diwariskan dari generasi ke generasi dan telah terbukti efektifitasnya dalam dalam membentuk kepribadian ummat Islam, meluruskan pemahaman serta aqidah mereka. Bahkan juga transformai Ilmu pengetahuan. C. TUJUAN HALAQAH Tujuan utama pembinaan halaqah pandu Hidayatullah antara lain: 1. 2. 3. D. Menjadikan santri binaan yang memiliki kepribadian muslim (syakhsyiyah Islamiyah) yang kuat. Melahirkan kader-kader yang siap memikul amanah da’wah Merajut anggota dalam satu shaf untuk beramal dan berorganisasi secara kolektif (berjamaah)

KEDUDUKAN HALAQOH Halaqah pandu Hidayatullah merupakan wadah pembinaan santri Hidayatullah yang dibentuk dan dikoordinasikan oleh Pesantren, sekolah, madrasah dan amal usaha pendidikan Hidayatullah.

E.

FUNGSI HALAQOH 1. Muakhhoh Halaqah pandu Hidayatullah berfungsi sebagai sarana muakhhoh (mempersaudarakan). Dalam halaqah ini antara anggota halaqoh yang satu dengan anggota yang lainnya merupakan sebuah keluarga, dimana terjadi hubungan yang intensif untuk saling mengenali (ta’aruf), saling memahami (tafahum), saling membantu (ta’awun), dan saling menanggung (takaflul). Segala persoalan yang terjadi pada anggota halaqah secara dini dapat diketahui oleh anggota yang lain dalam halaqah, demikian pula penyelesaiannya.

1

Halaqah pandu Hidayatullah juga berfungsi sebagai sarana tandzim (pengorganisasian). Memiliki kemampuan menterjemah Al-Qur'an dengan baik. d. dsb. Anggota yang berpindah 2 . b. Tandzim . Ini penting. tazkiyatun (pensucian hati) dan ta’limatul kitab wa as-sunnah (pengajaran) nilai-nilai al-Qur’an dan As-Sunnah (Al-Jumu’ah: 2). Muallim. tetapi dapat menegakkannnya secara kaffah dengan cara hidup berjama’ah. Setiap halaqah beranggotakan antara 10-15 santri. Murabbi halaqah. senioritas. Mampu berperan sebagai pembimbing dan menjadi teladan bagi santri . Tarbiyah Halaqah pandu Hidayatullah berfungsi sebagai sarana tarbiyah. MENEJEMEN HALAQAH 1. Proses pembentukan halaqah seyogyanya mempertimbangkan berbagai faktor yang mempengaruhi efektifitas halaqah. Perpindahan anggota halaqah ke halaqah lainnya dimungkinkan jika memang terdapat suatu pertimbangan tertentu. Qudwah hasanah. c. tingkat pendidikan. Kader yang telah terbukti loyalitasnya. Adapun peran dan fungsi murabi halaqah meliputi: a. yang mencakup kegiatan tilawah (pemahaman) ayat-ayat Allah dalam kehidupan nyata. mengkoordinir. F. Anggota halaqah. Murabbi adalah seorang pemimpin dan pembimbing dalam halaqah. Murabbi halaqah pandu Hidayatullah ditunjuk oleh bagian kesantrian/kesiswaan dan bisa juga dikoordinasikan oleh bagian pengkaderan PD/PW Hidayatullah setempat. domisili. yang dituntut untuk memberikan contoh dan tauladan yang baik dalam kehidupan sebagai seorang mukmin. yang bertanggungjawab mengarahkan serta mengevaluasi anggotanya dari waktu ke waktu. (mutaba’ah) perkembangan c. yang bertanggungjawab untuk mendidik anggotanya agar dapat memahami dan melakanakan ajaran Islam secara benar. agar santri tidak hanya memahami ajaran Islam dan melaksanakannya secara individual. memimpin. Peranan murabbi sangat menentukan kesuksesan sebuah halaqah. Telah mengikuti program sosialisasi dan pelatihan menjadi Murabbi pandu Hidayatullah.2. 3. 2. b. Keanggotaan halaqah ditentukan oleh bagian kesantrian/kesiswaan dan bisa juga dikoordinasikan oleh bagian pengkaderan PD/PW Hidayatullah setempat. Mas’ul. seperti: usia. tingkat pemahaman Islam. yang dipilih dari para kader guru/pengasuh/karyawan yang memiliki kriteria sebagai berikut: a. Anggota halaqah adalah setiap anak yang telah terdaftar sebagai santri Hidayatullah.

Setelah itu hendaknya murabbi memilih salah satu anggota halaqoh untuk membaca 3 s/d 5 ayat (tergantung panjang pendeknya ayat). yang terdiri dari kurikulum dan buku-buku panduan. Alat-alat peraga. diktat modul kaderisasi santri. di taman. Kegiatan halaqah a. Setiap pertemuan halaqah memerlukan waktu kurang lebih sekitar 60 – 90 menit. yang biasanya dilakukan di ruang kelas. maka murabbi/anggota yang dianggap lebih fasih bertugas meluruskannya. taman-taman sekolah/pesantren. yang terdiri dari: data anggota. Apabila terdapat bacaan yang kurang sesuai dengan hukum-hukum bacaan. seperti: gambar. Administrasi halaqah. terdiri dari: Pembukaan oleh murabbi halaqah atau yang ditunjuk. skema. diperlukan beberapa sarana penunjang. Buku panduan kaderisasi santri.murabbi harus diampaikan kepada bagian kesantrian/kesiswaan dan bisa juga kepada bagian pengkaderan PD/PW Hidayatullah setempat. Tempat pertemuan halaqah. dan buku penunjang lainnya. Materi halaqah merupakan bahan-bahan yang diperlukan untuk proses pembinaan anggota secara terstruktur dan berkelanjutan. Sarana pendukung halaqah Agar halaqah dapat berjalan secara optimal. 4. . Tadarrus Al-Qur’an. Tempat pertemuan halaqah sebaiknya dilakukan secara tetap atau pun bisa berpindah-pindah asalkan tidak mengurangi efektifitas pelaksanaannya. 3. Untuk menghindari terjadinya kejenuhan. Pertemuan mingguan Pertemuan halaqah pandu Hidayatullah idealnya dilakukan sekali dalam seminggu. Jadwal waktu pertemuan halaqah ditentukan berdasarkan jadwal yang telah ditentukan oleh yang berwenang. antara lain: a. papan tulis. b. kantor atau di tempat-tempat lain yang memungkinkan. kamar asrama. spidol. seperti di masjid. c. kebun raya atau di tempat-tempat yang memungkinkan dilakukan halaqah. kapur. d. sesekali tempat pertemuan dapat dilakukan ditempat-tempat lain. di mushalla/ majid. dll. Tarjamah & tafhimul Qur’an Seluruh anggota halaqah dipimpin oleh murabbi membaca satu halaman ayat-ayat Al-Qur’an dengan bacaan tartil secara bersamaan. buku muhasabah yaumiyah. Silabus materi pembinaan halaqah dapat dilihat pada lampiran. panduan halaqah pandu Hidayatullah. dsb. program kerja. Agenda kegiatan dalam pertemuan halaqah. Materi halaqah. Selanjutnya membaca dan menterjemahkannya secara lafdziyah ataupun per3 5.

anggota memperhatikan dan menyimak bacaan dengan baik. Fauzan bin Ali fauzan). Manhaj Haroki (Munir Ghodban). Pembebanan tugas Diluar kegiatan pertemuan halaqah mingguan. amal ma’ruf nahyu munkar terhadap saudara. dzikrullah. Mizanul Muslim (Abu Amar) dll Selalu menujukkan akhlaqul karimah dalam pergaulan sehari-hari. Penutup Penutup halaqah dilakukan dengan pembacaan do’a oleh murabbi atau salah seorang yang ditunjuk. Membaca buku-buku wajib. Menghidupkan ibadah nawafil (sunnah). halaqah Dalam memulai kajian inti sebaiknya murabbi memulainya dengan memberikan apersepsi (mengamati kondisi psikologis anggota dan memberikan pendasaran agar materi mudah diterima).Siroh Nabawiyah (Ramadhan al-Bauti) Riyadhus Shalihin (Imam Nawawi). dalam bentuk lisan. seperti: Tafsir Hadits (Syaikh Izzah Darwazah). Dalam memberikan materi kajian ini sebaiknya disisihkan waktu untuk tanya jawab antar anggota untuk lebih mendapatkan pendalaman.ayat. dsb. seperti: shalat berjama’ah di masjid Hidayatullah atau masjid terdekat. Fiqhus Sunnah (Sayid Sabiq). Infaq fi sabilillah. dan sesama muslim. setiap anggota halaqah memiliki beban tugas yang wajib dilakukannya di luar pertemuan halaqah. seperti: membaca AlQur’an. atau sesuai dengan referensi yang disarankan dalam modul kaderisasi. dsb. 4 - - - . Kajian inti. Melaksanakan da’wah fardiyah. Adapun tuga-tugas tersebut meliputi: Menunaikan kewajiban yang bersifat fardlu ain dengan penuh kedisiplinan. Saat dibacakan terjemahan. Munawar Kholil). teman se-asrama. Kajian inti diberikan oleh murabbi dengan materi yang sudah tercantum dalam paket modul kaderisasi pandu Hidayatullah.DPP Hidayatullah) Kelengkapan Tarih Nabi (KH. Ar-Rasul ( Sa’id Hawwa). seluruh anggota halaqoh diajak untuk senantiasa terbiasa berinfaq secara materi. sahat-shalat sunnah. puasa Ramadhan. Sebaiknya dalam halaqoh mingguan. dengan cara menghidupkan silaturrahim. Karakteristik 60 Sahabat (Khalid bin Mohammad khalid). Evaluasi terhadap amal-amal yaumiyah dan tugas-tugas yang telah diberikan oleh murabbi. b. Muhasabah.Panduan Berislam paket 1-6 (Departemen dakwah. Kajian inti ini dapat juga mengambil referensi kitab-kitab tertentu yang sesuai dengan target dan sasaran halaqah. Kitabut Tauhid (DR. shalat lail.

Administrasi halaqah Untuk terwujudnya tujuan halaqah. dilakukan untuk mengetahui perkembangan pribadi anggota halaqah. 6.- Mengikuti majlis ilmu atau program-program pelatihan untuk meningkatkan kemampuan dan pemahaman. Buku jurnal halaqah Buku catatan kegiatan halaqah . Evaluasi Semester. c. Evaluasi halaqah a. Adapun administrasi halaqah terdiri dari: a. b. 5 . --o-- 7. dilakukan dalam Rakor murobbi halaqah pandu Hidayatullah untuk mengetahui realiasi program halaqah secara umum. b. kendala serta penyebabnya. diperlukan proses pengadministraian. terutama bekal sebagai seorang mukmin dan seorang da’i yang menyeru orang lain ke jalan Allah. Tata tertib halaqah Evaluasi mingguan. dengan cara mencermati lembar muhasabah dan menanyakan secara lisan.

ووثق اللهم رابطت ها و أدم‬ ‫ودىا واىدىا سب لها واملىا بن ورك الذى ل يب و واش ح صدورىا بفيض اليان بك. وق وتنا ما أحي يت نا.‬ ‫اللهم اقسم لنا من خشيتك ما تول بو ب ي ن نا وب ي معاصيك. ول تسلط علي نا من ل يافك ول ي رحنا. وانصرنا‬ ‫على من عادانا. بسم الل الرحن الرََحيم‬ ‫ّّ‬ ‫اللهم اغفر لنا ولوالدي نا ولميع المسلمي والمسلمات. ومن طاعتك ما ت ب لغنا‬ ‫بو جنتك. والمؤمني والمؤمنات الحياء‬ ‫من هم والموات. وت عاىدت على نصرة شري عتك . والمد َلل رب‬ ‫العالمي. واجعلو الوارث منا. واجعل ثأرنا على من ظلمنا. إنك سيع قريب ميب الدعوات. ول تعل الدن يا أكب ر هنا ول مب لغ‬ ‫علمنا.‬ ‫6‬ .‬ ‫ر‬ ‫وجيل الت كل عليك وأحيها بعرفتك وأمت ها على الشهادة ف سبيلك إنك نعم‬ ‫و‬ ‫المول ونعم النصي‬ ‫رب نا آتنا ف الدن يا حسنة وف اآلخرة حسنة وقنا عذاب النار.‬ ‫وت وحدت على دعوتك. والصلة والسلم على ممد وعلى آلو وصحبو اجعي.‬ ‫رب نا إنك رءوف رحيم. و الت قت على طاعتك. ول تعل مصيبت نا ف ديننا.‫‪Lampiran‬‬ ‫‪DO’A PENUTUP PERTEMUAN HALAQAH‬‬ ‫المد َلل رب العالمي. ول تعل ف ق لوبنا غلا للذين آمن وا.‬ ‫سبحان ربك رب العزة عما يصفون وسلم على المرسلي. ويا قاضي الاجات.‬ ‫اللهم اغفر لنا ولخواننا الذين سب قونا باليان. اللهم مت عنا بأساعنا.‬ ‫أَعوذ بالل من الشيطان الرجيم.‬ ‫وأبصارنا.‬ ‫اللهم إنك ت علم أن ىذه القلوب قد اجتمعت على مبتك. ومن اليقي ما ت هون بو علي نا مصائب الدن يا.

tidak ramai Membawa buku catatan dan mencatat materi halaqah 7 . melingkar dan rapat antar lutut Membawa mushaf al-Qur’an Mendengarkan pencerahan dengan baik Bersikap tenang. 6. 3. Datang tepat waktu Duduk dengan bersila. 2. 4.Lampiran TATA TERTIB ANGGOTA HALAQAH 1. 5.

baik murabbi maupun anggota harus senantiaa menjaga keistiqamahan ini. Terbangunnya ukhuwah dapat diraih apabila setiap anggota beruaha untuk menyuburkan hal-hal yang menguatkan. Sebab dalam kegiatan yang berifat tetap serta rutin umumnya menimbulkan perasaan jenuh. 3.ADAB-ADAB ANGGOTA HALAQAH PANDU HIDAYATULLAH 1. 4. Ikhlas. Sedangkan hal-hal yang dapat merusak ukhuwah seperti. Itiqamah (konsistensi) merupakan kunci kesuksean halaqah. Oleh karenanya. ghibah. saling memahami. mencari-cari kesalahan. 8 . kesabaran serta kesungguhan dalam mewujudkan program-program halaqah. Setiap anggota halaqah harus senantiasa menata niat untuk ikhlas semata-mata mencari keridhaan Allah SWT. mengingat berhalaqah merupakan bagian dari sarana meningkatkan ilmu. membuka aib saudaranya. Memelihara ukhuwah Kekuatan halaqah dan perkembangannya ditentukan oleh sejauh mana seluruh anggota dapat memelihara ukhuwah dalam anggota halaqahnya. saling menghargai dan saling membantu bila ada yang kesulitan. 2. dsb. beramal jama’i serta merupakan bagian dari sebuah proses menegakkan dinul Islam. Akhlaqul Karimah. Semua anggota halaqah harus senantiasa menjaga akhlak karimah yang dicontohkan oleh Rasulullah. saling merendahkan. Keistiqamahan tersebut dapat dilihat dari aspek kedisiplinan. Serta menjauhi akhlak tercela yang dilakukan oleh syetan dan teman-temannya. Adapun hal-hal yang dapat menyuburkan ukhuwah itu antara lain: saling mengenal. dan menghindari hal-hal yang meruntuhkan ukhuwah. Itiqamah.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful