TEORI TERAPI RASIONAL EMOTIF ~ ALBERT ELLIS ~

Ahli Kumpulan : Masnurul Faezah binti Masnan Mohd. Hanafie bin Usimin

SEJARAH TEORI
Pengasas : Albert Ellis, 1913, Pittsburgh. Akademik : - Degree in Business Administration, City University of New York. - Master in Clinical Phychology, Columbia. Buku : Rational Emotive Therapy, 1950.

PEMIKIRAN RASIONAL & TIDAK RASIONAL

Untuk menjadi orang yang berguna, saya mesti berprestasi cemerlang dalam semua aspek. Orang jahat, termasuk saya, patut dihukum seberat-beratnya. Saya perlu sering mengingatkan diri akan peristiwa dahsyat yang mungkin berlaku. Saya sentiasa perlu bantuan orang lain.

TENTANG TEORI
Secara aktif dan terus untuk membuatkan murid faham dan cabar mereka terhadap kepercayaan mereka yang tidak rasional. Menyarankan pendekatan pendidikan seperti alat bantu mengajar, beri tugasan kerja dan menggunakan bahasa yang kiasan untuk bertanya. Menggunakan bahasa yang bersemangat sebagai teknik lain.

TENTANG TEORI
Tidak menyarankan kaedah analisis pemindahan, tafsiran mimpi dan refleksi kerana tidak penting Sentiasa menghargai murid dan murid beri respon baik. Mengadakan perbincangan kecil. Jarang membuat refleksi tentang pandangan dan perasaan murid.

KESIMPULAN
Menurut Ellis, manusia bertanggungjawab atas perasaan gangguan yang ditimbulkan oleh mereka sendiri, sama ada di bawah keadaan sedar atau tidak sedar. Maka, individu mempunyai sumber dan keazaman yang perlu untuk membawa perubahan yang sihat selamalamanya.