GAYA KEPEMIMPINAN

KELOMPOK V asmiati, ARLINA. J ,fatmawati , Marlinda,Magda yunadta,Ridha hidayat,Zulham efendi

sebagai suatu perwujudan tingkah laku dari seorang pemimpin, yang menyangkut kemampuannya dalam memimpin  Davis dan Newstrom (1995). Keduanya menyatakan bahwa pola tindakan pemimpin secara keseluruhan seperti yang dipersepsikan atau diacu oleh bawahan

GAYA KEPEMIMPINAN

Gaya kepemimpinan Otokratis 2. Gaya kepemimpinan Laissez-faire / masa bodoh. Gaya kepemimpinan Demokratis 3. .1.

Kurang toleransi 4. Mudah tersinggung dan mudah marah Ciri gaya kepemimpinan Otokratis .1. Kurang memperhatikan yang dipimpin 5. Sewenang-wenang 3. Memaksakan kehendak 6. Tidak suka dikritik 7. Kurang percaya diri 2.

Saling menghargai sesama terutama terhadap yang dipimpin 4.Membuat keputusan secara musyawarah 2. Bijaksana 5. Hasil keputusan untuk kepentingan bersama 7. Disukai yang dipimpin Ciri gaya kepemimpinan Demokratis . Kompromis dan terbuka 3. Menerima saran dan kritik yang positif 6.1.

8. dengan adanya suatu struktur yang pengembangannya menggunakan pendekatan pengambilan keputusan yang kooperatif. mengutamakan mutu kerja dan dapat mengarahkan diri sendiri. 9. dapat bekerja sama. Dibawah kepemimpinan demokratis bawahan cenderung bermoral tinggi. .

12. dan jika dibutuhkan petunjuk-petunjuk teknis pemimpin menyarankan dua atau lebih alternatif prosedur yang dapat dipilih. langkah-langkah umum untuk tujuan kelompok dibuat.10. 11. Para anggota bebas bekerja dengan siapa saja yang mereka pilih dan pembagian tugas ditentukan oleh kelompok . Kegiatan-kegiatan didiskusikan. Semua kebijaksanaan terjadi pada kelompok diskusi dan keputusan diambil dengan dorongan dan bantuan dari pemimpin.

13. Para anggota bebas bekerja dengan siapa saja yang mereka pilih dan pembagian tugas ditentukan oleh kelompok . 15. dan jika dibutuhkan petunjuk-petunjuk teknis pemimpin menyarankan dua atau lebih alternatif prosedur yang dapat dipilih. Semua kebijaksanaan terjadi pada kelompok diskusi dan keputusan diambil dengan dorongan dan bantuan dari pemimpin. 14. Kegiatan-kegiatan didiskusikan. langkah-langkah umum untuk tujuan kelompok dibuat.

Tidak yakin pada kemampuan sendiri 2. Sulit menerima perubahan ke arah kebaikan 7. Tidak berani menanggung resiko 3. Tidak punya pendirianyang teguh 5. Kurang bersemangat dan masa bodoh 6. Menerima apa adanya dan tidak nyaman bersama kelompok Ciri gaya kepemimpinan Laissezfaire/ masa bodoh .Sangat membatasi hubungan dengan yang dipimpin 4.1.

dan perasaan kelompok. Perhatian dan respek akan kebutuhan aspirasi. dan kemampuan di dalam kelompok. aspirasi. Kemampuan untuk menafsirkan dan mengungkapkan dengan kata-kata yang jelas tentang kebutuhan. aspirasi. Kemampuan untuk mengkomunikasikan kebutuhan.     Kemampuan untuk melihat gambar yang menyeluruh (totalitas). Ciri kepemimpinan yang efektif . dan perasaan kelompok kepada orang-orang di luar kelompok. perasaan. Kemampuan untuk mengkomunikasikan gambar yang menyeluruh itu kepada orang lain.

   Pengertian akan apa yang orang butuhkan atau inginkan untuk diri mereka sendiri. Kemampuan untuk memberikan pengarahan kepada orang lain dan memfokuskan energi orang pada tujuan spesifik sementara mempertahankan semangat yang tinggi di dalam kelompok. . Kemampuan untuk mengilhami orang untuk melakukan apa yang mungkin saja tidak akan mereka lakukan untuk diri mereka sendiri atau untuk orang lain.

Antusiasme untuk misi. dan standar kelompok.  . pertumbuhan. atau peningkatan. sasaran.  Energi yang diperlukan untuk menjalankan usaha atau kelompok.  Keinginan besar akan perubahan.

yaitu merupakan simbol suatu kelompok dalam melakukan tugas. Peran Pemimpin . politikus. dan diplomat Sebagai penghubung interpersonal.     Sebagai pengambil keputusan Sebagai pemikul tanggung jawab Mengerahkan sumber daya untuk mencapai tujuan sebagai pemikir konseptual Sebagai mediator. mempunyai tanggung jawab dan memotivasi. mengatur tenaga dan mengadakan pengembangan serta merupakan penghubung jaringan kerja di luar kelompok.

menyebarluaskan informasi dari luar kepada bawahan dan mewakili kelompok sebagai pembicara.  Menghimpun kekuatan  Memilih suatu strategi utama yang paling efektif.Sebagai pemberi informasi. bertindak di saat yang tepat  . yaitu memonitor informasi yang ada di lingkungan organisasi.

 Mempertahankan kegiatan  Sebagai inovator atau pembaharu  Mendapatkan dan mengembangkan data penelitian yang terbaik  Mempelajari pengalaman  KISS ( Koordinasi. Sinkronisasi. Sinplifikasi ) . Integrasi.

Sebagai pengambil keputusan dan bertanggung jawab dengan keputusan yang di ambil Peran pemimpin dalam melaksanakan fungsi manajemen .Peran pemimpin dalam melaksanakan fungsi perencanaan    Mengumpulkan dan menggembangan data yang terbaik Memilih suatu strategi utama yang paling efektif. bertindak di saat yang tepat dan bercermin pada pengalaman yang lalu.

 Menghimpun Kelompok  Mempertahankan kegiatan organisasi  Memberikan kewenangan dengan cara koordinasi antar anggota kelompok Peran pemimpin dalam melaksanakan fungsi organisasi adalah Kekuatan .

politikus dan diplomat  Sebagai Inovator/pembaharu Peran pemimpin dalam melaksanakan fungsi penggerakkan adalah . KISS dan Komunikasi  Sebagai mediator.

 Peran pemimpin dalam melaksanakan fungsi pengawasan adalah .Memberikan pengawasan dan evaluasi kegiatan kelompok  Mencegah dan memperbaiki kesalahan. penyelewengan dan penyalahgunaan wewenang yang telah terjadi  Memberikan kesempatan kepada setiap orang agar bekerja sesuai dengan prosedur dan peraturan yang berlaku.

diberbagai disiplin ilmu keperawatan pengaruh kepemimpinan dalam kinerja kelompok .Kelompok berasal dari institusi pendidikan dan pelayanan yang mempunyai usia rata-rata antara 30-50 tahun. matda yunartha. anggota ridha hidayat.mengikuti berbagai macam pelatihan. asniati. marlinda. Deskripsi kelompok 5: Kelompok 5 terdiri dari 6 orang yaitu ketua Zulham effendi. dilihat dari segi intelegensia pak zulham effendi memiliki kemampuan akademis antara lain sebagai coordinator praktek klinik mahasiswa di pendidikan. fatmawati.

tidak pemarah.Kepribadian prilaku dalam kelompok membentuk struktur dalam penugasan kelompok.bertanggung jawab dan aktif dalam kelompok . berdasarkan kepribadian situasional pada bawahan ketua memahami prilaku dan sifat anggota kelompoknya.penampilan rapi. Sudah memiliki istri.berdasarkan teori atribut kepemimpinan memiliki sifat mumpuni dimana memiliki kapasitas dan kapabilitas yang tinggi.berat badan 56 kg. bisa mengayomi kelompok. tinggi badan165.secara fisik usia 31 tahun. keperibadian dalam kelompok memiliki sifat terbuka dengan anggota kelompok.

komunikasi yang dilakukan antar individu bersifat efektif dan dalam kelompok mengunakan komunikasi yang efektif juga dimana setiap anggota kelompok dapat memahami dan mengerti tentang tugas yang diinformasikan oleh ketua dan dapat melaksanakan tugas tersebut sesuai anjuran. untuk etika keperawatan yang terkait dalam kepemimpinan kelompok . . Analisa kasus.

. pada pelaksanaan tugas ketua melakukan pengarahan kepada anggota kelompok .setelah tugas dilakukan ketua mengontrol tugas yang telah diberikan kepada anggota kelompok dan meminta serta mengumpulkan makalah yang telah dibuat oleh anggota kelompok. fungsi manajemen pada tahap perencanaan adanya pembagian tugas yang jelas dari ketua kepada anggota kelompok.

pada tahap awal penugasan ketua mengunakan gaya kepemimpinan demokratis dimana pada saat pembagian tugas dalam kelompok ketua memusyawarahkan terlebih dahulu kepada masing-masing anggota kelompok tentang tugas yang diberikan. Gaya kepemimpinan dalam kelompok yang dipakai berbeda-beda sesuai dengan situasi .Setelah masing-masing anggota kelompok melaksanakan tugas yang diberikan ketua melakukan gaya kepemimpinan partisipatif dimana ketua kelompok ikut dan bertanggung jawab terhadap hasil tugas yang telah dikerjakan kelompok. .

Pengorganisasian ketua menentukan pembagian tanggung jawab sesuai dengan keahlian masing-masing anggota ketua mendelegasikan tugas ketika berhalangan hadir kepada anggota lain yang dianggap mampu Pembahasan . membagi peran dan tanggung jawab anggota kelompok. dimana tugas harus didiskusikan.  Perencanaan dalam membuat perencanaan ketua menetapkan apa yang harus dicapai oleh kelompok. kapan tugas/ masalah harus diselesaikan dan membuat rencana kegiatan.

 Actuating ketua mengarahkan.  .  Controlling ketua mengawasi jalannya proses interaksi yang terjadi di kelompok.Staffing ketua memberikan review kepada salah seorang anggota kelompok yang tidak memahami tugas. memberikan motivasi sehingga target kelompok bisa dicapai. bagaimana peran dan fungsi dari anggota kelompok.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful