KISI KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN 2012 Mata Pelajaran Jenjang Kompetensi Guru

Materi Pokok NO 1 : Teknik Otomotif : SMK/MAK : PEDAGOGIG : Guru Produktif Otomotif Kompetensi Inti Guru (Standar Kompetensi) 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional dan intelektual Kompetensi Guru Matapelajaran (Kompetensi Dasar) 1.1. Mengindentifikasi bekal ajar awal peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu 1.2. Mengidentifikasi kesulitan belajar peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu 2 2. Menguasai teori belajar dan prinsip- prinsip pembelajaran yang mendidik 2.1. Menguasai berbagai teori belajar dan prinsip prinsip pembelajaran yang mendidik terkait dengan mata pelajaran yang diampu Indikator Esensial 1.1.1. Mengenali tingkat penguasaan kompetensi awal peserta didik 1.1.2. Menentukan jenis instrumen yang sesuai untuk mengidentifikasi kompetensi awal peserta didik 1.2.1. Mengenali kesulitan belajar peserta didik dalam mata diklat yang diampu 1.2.2. Memilih solusi atas kesulitan belajar siswa yang teridentifikasi 2.1.1. Membedakan teori belajar behavioristik, kognitif, konstruktivistik, sosial atau yang lain 2.1.2. Menerapkan teori belajar tertentu dalam pembelajaran teori maupun praktik menyangkut fakta, prinsip, konsep, dan prosedur/ ketrampilan

1

B (Behaviour).2.1.3.2. Memilih materi pembelajaran yang terkait tujuan pembelajaran 3. Membuat instrumen penilaian berdasarkan tujuan pembelajaran yang telah ditentukan 4.1.1.1. Memilih materi pembelajaran yang terkait dengan pengalaman belajar 3.2. Menentukan tujuan pembelajaran terkait dengan mata diklat yang yang diampu diampu 3. Memilih materi pembelajaran yang diampu yang terkait dengan pengalaman belajar dan tujuan pembelajaran 3. 3. Membuat rancangan pembelajaran untuk kegiatan belajar praktek di laboratorium/bengkel 4.1. strategi.2. metode.2.1. dan D (Degree). Memilih media pembelajaran teori yang sesuai dengan karakteristik mata diklat dan siswa 2 3 2.1.3. 3. dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam mata pelajaran yang diampu 3.2. Menyusun rancangan pembelajaran yang lengkap. Menjelaskan tujuan pembelajaran berdasarkan konsep A (Audience). Memilih metode/teknik pembelajaran yang sesuai dengan mata diklat yang diampu 3. Membuat indikator penilaian berdasarkan tujuan pembelajaran yang telah ditentukan. Mengembangkan indikator dan instrumen penilaian 4 4.2. Meneyelenggarakan pembelajaran yang mendidik 4. baik untuk kegiatan di dalam kelas.1. C (Condition).2. Membuat rancangan pembelajaran untuk kegiatan belajar teori di kelas 4. Memilih pendekatan/strategi pembelajaran yang sesuai dengan mata diklat yang diampu 2.2. Menggunakan media pembelajaran dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik peserta didik .2.2.1.1. Mengembangkan kurikulum yang 3. Menerapkan berbagai pendekatan.2.1.1.2.3. Menentukan tujuan pembela-jaran berdasarkan standar kompetensi (SK) dan kompe-tensi dasar (KD) yang ada 3. laboratorium maupun lapangan 4.NO Kompetensi Inti Guru (Standar Kompetensi) Kompetensi Guru Matapelajaran (Kompetensi Dasar) Indikator Esensial 2.

2. Menyelenggarakan pembelajaran berbasis e-learning. Memotivasi peserta didik untuk melakukan berbagai kegiatan pembelajaran yang bersifat interaktif 6.2. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran 5.2.2. Menerapkan pembelajaran jarak jauh dengan menggunakan teknologi informasi dan komunikasi (elearning) 6 6. Mengingatkan kembali peserta didik untuk melakukan proses belajar lanjut 6. Menerapkan media pembelajaran praktik yang sesuai dengan karakteristik mata diklat dan siswa 5.NO Kompetensi Inti Guru (Standar Kompetensi) Kompetensi Guru Matapelajaran (Kompetensi Dasar) dan mata pelajaran yang diampu untuk mencapai tujuan pembelajaran secara utuh Indikator Esensial 4.1.1. Menyusun materi pembelajaran berbasis elearning 5.2.1.2.2.2. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran yang diampu 5. Membimbing peserta didik dalam mengembangkan kemampuan akademik 6. Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki 6.1. Menyediakan berbagai kegiatan pembelajaran untuk mengaktualisasikan potensi nonakademik peserta didik 3 .2.1. Menentukan jenis media TIK yang sesuai dengan mata pelajaran yang diampu 5. 6.1.2.1.2. Memberi motivasi peserta didik mengembangkan bakat dan minat 5 5.2.1. Menerapkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran yang diampu 5. Menyediakan berbagai kegiatan pembelajaran untuk mendorong peserta didik mencapai prestasi akademik secara optimal 6.1.1.

1. Memaknai pesan (massage) lisan 7.3. Memberikan contoh pada masing-masing prinsip penilaian proses dan hasil belajar 8.4.3. empatik dan santun dengan peserta didik Kompetensi Guru Matapelajaran (Kompetensi Dasar) 7. Memberikan pesan (massage) secara lisan 7.2.1. 8.1. 8. Memahami berbagai strategi berkomunikasi yang efektif.2. Menentukan aspek-aspek proses dan hasil relajar yang penting untuk dinilai dan dievaluasi sesuai dengan karakteristik mata pelajaran yang diampu 8.2.2.2.1.1. Memilih butir yang berkualitas 8 8.1. empatik dan santun.1.1.2.1. Membedakan prinsip-prinsip penilaian proses dan hasil belajar 8. Menentukan aspek hasil belajar yang penting yang perlu dievaluasi 8. Memahami prinsip-prinsip penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar sesuai dengan karakteristik mata pelajaran yang diampu 8. Berkomunikasi secara efektif.4. Menentukan aspek proses belajar yang penting yang perlu dievaluasi 8. Memahami berbagai strategi berkomunikasi yang efektif.2.4. Mengembangkan instrumen penilain dan evaluasi proses dan hasil belajar Indikator Esensial 7. 7.2.2.2. secara lisan.2. Menulis butir soal sesuai prinsip-prinsip evaluasi belajar 8.1.2.1. empatik dan santun secara tulisan. Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar untuk berbagai tujuan 8. Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar. Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar 8.NO 7 Kompetensi Inti Guru (Standar Kompetensi) 7. Memaknai pesan (message) tertulis 8. Menganalisis pesan (message) secara tertulis 7.3. Menginterpretasi hasil penilaian proses dan hasil belajar 4 .1.

5. Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran.1. Melakukan penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dalam mata pelajaran yang diampu.3. Menganalisis kekuatan dan kelemahan pembelajaran yang telah dilaksanakan 10.1.1. Menentukan bagian bagian pembelajaran yang memerlukan perbaikan 9. Memanfaatkan informasi hasil penilaian dan evaluasi pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.2.1.5.2. Menganalisis latar belakang penyebab masalah di kelas 10.1. Melaksanakan penilaian dengan nontes 9.1.2.5. Menerapkan program pengayaan bagi peserta didik yang mencapai ketuntasan belajar optimal 9.2. Membuat solusi berupa tindakan perbaikan pembelajaran yang akan dilakukan di kelas 9 9.2. Melakukan evaluasi proses dan hasil belajar Indikator Esensial 8. Melakukan penilaian dengan tes 8. 5 .1.2.NO Kompetensi Inti Guru (Standar Kompetensi) Kompetensi Guru Matapelajaran (Kompetensi Dasar) 8.1. Menentukan bagian bagian pembelajaran yang memerlukan perbaikan 10. 10. 9. Menentukan langkah langkah perbaikan pembelajaran 10.2. Menerapkan program remedial bagi peserta didik yang di bawah ketuntasan belajar minimal 9.2. Memanfaatkan hasil refleksi untuk perbaikan dan pengembangan pembelajaran dalam mata pelajaran yang diampu. 10 10. 10.2. Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas pembelajaran.1.1. 9. Menggunakan informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk merancang program remedial dan pengayaan.1. Menganalisis langkah langkah perbaikan pembelajaran dalam bentuk PTK 10.1.2.2.

pandangan.1.1. Menjelaskan konsep motor bakar 3.Kompetensi Guru NO 1 : PROFESIONAL KOMPETENSI DASAR INDIKATOR ESENSIAL STANDAR KOMPETENSI 1.2 Membedakan macam-macam mesin konversi energi 3.2 Menafsirkan potongan gambar 4.1.3. Menjelaskan proses-proses mesin konversi energi 3.1.1.2.2. dan potongan 4.2 Menggunakan rumus-rumus statika dan tegangan untuk menyelesaikan perhitungan gaya yang bekerja pada poros 2.1. Menjelaskan dasar ilmu statika 1.1.2 Menentukan faktor-faktor yang mempengaruhi kecepatan potong pada proses pembubutan 3.2.1. Membaca wiring diagram 6 .1 Menjelaskan proyeksi gambar 4. proyeksi.1 Menjelaskan sifat-sifat fisis logam 2. Menjelaskan konsep motor listrik 4.1 Menggambar perspektif.1. Menjelaskan proses pemesinan 2.1.1 Mendefinisikan pengertian motor listrik 3. Menguasai dasar-dasar mesin 1.2. Menginterpretasikan gambar teknik 4.1 Menjelaskan rumus menghitung reaksi gaya dan tegangan titik pada poros 1.1 Membuat diagram kelistrikan simbol-simbol wiring gambar teknik otomotif 1. Menguasai proses-proses dasar pembentukan logam 3.1.2 Mengelompokan jenis-jenis motor listrik 4.1 Menjelaskan prinsip kerja motor 4 langkah 3.

1 Merawat peralatan dan perlengkapan perbaikan ditempat kerja 5.1.2.2 Menerapkan perawatan peralatan dan perlengkapan perbaikan mesin bertenaga 5.1 Menjelaskan perawatan dan perbaikan peralatan tak bertenaga 5.2 7.3 Menjelaskan jenis-jenis peralatan perbaikan 5.1.2.1 6.1. Menerapkan prosedur keselamatan.2 Menafsirkan wiring sebuah sistem kelistrikan otomotif 5.1 6.2 Menerapkan prinsip-prinsip K3 pada peralatan listrik bidang otomotif 7 . Menggunakan peralatan dan perlengkapan di tempat kerja 5.1 Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) 7. kesehatan kerja dan lingkungan tempat kerja 7.1.2 Menggunakan peralatan dan perlengkapan perbaikan Menggunakan alat-alat ukur mekanik 6. Menggunakan alat-alat ukur (measuring tools) 6.1.1.1. Menggunakan alat-alat ukur elektrik/elektronik 6.1 7.1 6.4 Mengidentifikasi alat-alat angkat 6.2 Mengidentifikasi jenis-jenis alat ukur mekanik Menafsirkan hasil pengukuran pada alat ukur mekanik Mengidentifikasi jenis-jenis alat ukur elektrik/elektronik Menafsirkan hasil pengukuran pada alat ukur elektrik/elektronik Menjelaskan pentingnya pentingnya prinsipprinsip K3 pada bidang otomotif 5.1.NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR ESENSIAL 4.3.2.

Memelihara/servis sistem bahan bakar bensin 2.2.1 Membandingkan fungsi macam-macam katup yang ada pada kompresor 1. Melakukan overhaul sistem pendingin dan komponenkomponennya 4.1 Menunjukan komponen-komponen sistem AC 3. 7.1.2 Menerapkan pekerjaan sesuai dengan SOP INDIKATOR ESENSIAL 7.2 Menerapkan prosedur ketika terjadi kebocoran pada selang 3.1.1.2 Merakit katup pengatur tekanan 1.1.1. 4.1 Memelihara kompresor udara dan komponen-komponennya 1.1 Melaksanakan prosedur pengelasan 3.1.2 Merumuskan penyebab gangguan pada AC. seat cover). pemotongan dengan panas dan pemanasan 3.1.2.1 Memelihara komponen sistem bahan bakar bensin 2.2.1 Membuat diagram aliran bahan bakar dari tangki sampai saluran masuk 4.2 Memahami SOP pengencangan baut/mur kepala silinder 1.2 Memilih jenis kompresor sesuai kebutuhan pemakaiannya 1.NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 7.1.2 Memperbaiki kompresor udara dan komponen komponennya 2.1 Mengatur nyala api las melalui kran brander 2.2 Merumuskan penyebab gangguan pada sistem bahan bakar bensin 8 . steering cover. Memperbaiki sistem hidrolik dan kompresor udara 1.1 Memelihara/servis sistem pendingin dan komponennya 4. pematrian. Melaksanakan prosedur pengelasan.1 Menjelaskan perlengkapan SOP kendaraan sebelum memulai pekerjaan ( vender cover.1 Menjelaskan jenis-jenis kompresor 1.2.

2 Menganalisis gangguan kopling Memelihara transmisi manual dan komponen-komponennya 8.NO 5 STANDAR KOMPETENSI Memperbaiki sistem injeksi bahan bakar diesel KOMPETENSI DASAR 5.2.1 drive.1 Menjelaskan prinsip kerja torque converter dan komponen-komponennya 8.2 Membandingkan transmsi manual dan otomatis Memelihara transmisi otomatis 8.2 Merumuskan penyebab gangguan pada komponen sistem bahan bakar diesel 6.1.1.2 Memilih jenis dan kriteria oli untuk gear dan mesin Memelihara/servis unit kopling 7. belakang.2 9.2.1.1 Menjelaskan fungsi sistem bahan bakar konvensional 6. penggerak roda depan.1 Membedakan jenis-jenis transmisi manual 8.1.1.1.1 6. Memelihara unit final drive/gardan 9. Memperbaiki unit kopling dan komponen-komponen sistem pengoperasian Memelihara transmisi 7.1 Mengelompokan jenis-jenis kopling sesuai dan komponen.2 Menganalisis cara kerja unit planetary gear Mengidentifikasi unit final 9.komponen penggunaanya sistem pengoperasian 7.1.1 Menjelaskan fungsi komponen sistem injeksi diesel 5.2 Menggunakan pelumas/cairan INDIKATOR ESENSIAL 5.2.1. Memeliharaan/servis engine dan komponen-komponen-nya 7.1 Mengidentifikasi jenis minyak pelumas 6.1 Memelihara/servis sistem dan komponen injeksi bahan bakar diesel 6.1. 8.2 Menjelaskan pengertian sistem final drive Merumuskan penyebab gangguan pada sistem final drive 8.1.1 Memelihara/servis engine dan komponen-komponennya (engine tune up) 6.2 Mendemonstrasikan langkah tune up 6.1 8.2.1 9 . dan four wheel drive 9.

1.2 KOMPETENSI DASAR Memelihara unit final drive penggerak roda belakang 9.1.1 Menjelaskan macam-macam sistem kemudi 13.1 Memeriksa kondisi sistem/komponen kemudi 13.1 9.1.1 Mengenali jenis-jenis joint penggerak roda/drive shaft dan 10.2 Memperbaiki sistem rem dan komponennya 12.2.1 Memeriksa sistem suspensi dan komponen-komponennya 10 .2 Membedakan beberapa konstruksi rear axel komponen-komponennya 11.2 INDIKATOR ESENSIAL Mengenali macam-macam gear contact Mengatur/menyetel system final drive 10.2.2 Merumuskan penyebab gangguan pada sistem kemudi 14.NO STANDAR KOMPETENSI 9. Memperbaiki sistem rem 13.1 Mengidentifikasi konstruksi roda dan ban serta sistem pemasangan 12. Memperbaiki sistem suspensi 14.1 Menjelaskan komponen-komponen sistem suspensi 14.1 Menerapkan prosedur membuang udara pada system rem 12.1.1 Memelihara/servis poros 10.2.2 Merumuskan penyebab gangguan pada sistem rem 12. Memperbaiki sistem kemudi 13.1.1 Mengidentifikasi konstruksi ban berdasarkan spesifikasi 11.1.2 Menafsirkan penyebab kerusakan pada ban 12.1.1.1 Menjelaskan fungsi dan sistem komponen rem 12.2.2 Merumuskan penyebab masuknya udara dalam sistem rem 12.1 Memelihara sistem rem dan komponennya 11.1. Memperbaiki poros penggerak roda 11. Memperbaiki roda dan ban 10.

2 Menafsirkan penyebab gangguan system penerangan 17. dan kelengkapan tambahan 16.1 Menjelaskan jenis-jenis pengapian 17.1 Menguji baterai 15.2 Merumuskan proses mencari gangguan sistem pengapian 16. pengaman.1.2.1 Menganalisis untuk menentukan kerusakan komopnen pengapian 17.1 Menafsirka fungsi terminal pada relay 16.1 Mengidentifikasi kesalahan sistem/komponen kelistrikan 16. Memperbaiki sistem pengapian 17.1.1.1.2 Menganalisis penyebab gangguan pada sistem pengapian 17.2 Menguji sistem kelistrikan dan penerangan 17.2 Menafsirkan kondisi baterai berdasarkan hasil pengujian elektrolit 16.2 Memperbaiki sistem pengapian dan komponennya 11 .2 Menafsirkan penyebab gangguan pada jarum penunjuk bahan bakar 16.1.2. Memelihara baterai 15.1. Memperbaiki kerusakan ringan pada rangkaian/ sistem kelistrikan.1 Mengidentifikasi sistem pengapian dan komponenya 17.NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR ESENSIAL 14.2.1 Memperkirakan kesalahan pada sistem/komponen kelistrikan 16.2 Mermuskan prosedur perbaikan/pengujian kondisi suspensi 15.2.1 Merumuskan penyebab gangguan pengisian pada baterai 15.1.

2 Menganalisis kondisi kerataan kepala silinder 3.1 Menjelaskan bagian-bagian baterai 1.1 Menentukan jenis kerusakan pada sistem pengisian 18.NO STANDAR KOMPETENSI 18.2 Merumuskan penyebab gangguan pada karburator sepeda motor 1.1.1 KOMPETENSI DASAR Memperbaiki sistem starter dan komponen-komponennya INDIKATOR ESENSIAL 18.1 Mengidentifikasi sistem AC dan komponenya Mengidentifikasi konstruksi baterai Merakit komponen kepala silinder Mendiagnosis gangguan pada sistem bahan bakar sepeda motor 19. Melaksanakan overhaul kepala silinder 3.1.1.1. Melakukan perbaikan sistem bahan bakar sepeda motor 2. Memelihara/servis sistem AC 19.2 Merumuskan gangguan pada sistem AC 1.2 Menganalisis gangguan kumparan rotor berdasarkan hasil pengukuran 18.2 Memperbaiki sistem pengisian dan komponenkomponennya 18.1 Menjelaskan fungsi komponen sistem AC 19. Memelihara baterai 1.1.1 Menjelaskan fungsi packing/perapat kepala silinder 2.1.2.1.1 Menjelaskan fungsi selenoid pada starter 18.1.2. Memperbaiki sistem starter dan pengisian 18.1.1 Menjelaskan prinsip kerja karburator sepeda motor 3.1 12 .2 Menafsirkan kondisi sistem pengisian berdasarkan hasil pengukuran 19.2 Menguji baterai dengan prosedur yang benar 2.1 3.1 2.1.

1.2 Menafsirkan gangguan kinerja sistem rem 9.1 Merumuskan penyebab gangguan system rem 8.2 Memeriksa kondisi komponen kopling 6.1. Melakukan perbaikan sistem transmisi otomatis 7.2 Menginterprestasikan gangguan mekanik engine berdasarkan gejala 5. Melakukan perbaikan unit kopling sepeda motor 6.1 Mengatur/menyetel rantai sesuai SOP 13 .1. Melakukan perbaikan sistem rem 8.1 Menganalisis gangguan sistem/komponen transmisi otomatis 7.NO STANDAR KOMPETENSI 4.1 Menganalisa gangguan kopling berdasarkan gejala 5.1.1 Mendiagnosis gangguan pada sistem kopling sepeda motor Mendiagnosis gangguan pada sistem transmisi manual 5.1 KOMPETENSI DASAR Mendiagnosis gangguan pada engine INDIKATOR ESENSIAL 4. Melaksanakan pekerjaan servis pada roda.1. Melakukan perbaikan engine sepeda motor berikut komponen-komponennya 5. ban.2 Memeriksa kondisi sistem/komponen transmisi otomatis 8.1 Mendiagnosis gangguan pada sistem transmisi otomatis 7.1 Menganalisis penyebab gangguanemisi gas buang berwarna putih 4.1 Mendiagnosis gangguan pada sistem rem 8.1.1 7.1.1.1.1.1 Memeriksa kondisi sistem/komponen transmisi manual 6. Melakukan perbaikan sistem transmisi manual 4.1 Mendiagnosis gangguan pada roda dan sistem penggerak 9.1.2 Menganalisis gangguan sistem transmisi manual 6. dan rantai 9.

1.2 Menafsirkan penyebab gangguan pengsian elektronik 11. Melakukan perbaikan sistem pengisian 11.1 Menjelaskan fungsi komponen-komponen starter 10.2 Membandingkan sistem pengapian konvensional dan pengapian elektronik 14 .1.1 Mengidentifikasi komponen sistem pengisian 11.1.2.2 Menafsirkan kondisi kerusakan starter berdasarkan gejala yang timbul 11.2.2. Melakukan perbaikan sistem starter 10.1.2 Membandingkan sistem pengisian konvensional dan elektronik 11.1 Menjelaskan fungsi komponen-komponen pengisian 11.2 Memeriksa komponen starter 10.2. Melakukan perbaikan sistem pengapian 12.2 Menafsirkan kondisi kelayakan rantai berdasarkan keausanya 10.1 Mengidentifikasi komponen sistem pengapian 12.1 Menjelaskan fungsi komponen-komponen pengapian 12.1 Merumuskan penyebab gangguan sistem/komponen starter 10.2 Mendiagnosis gangguan pada sistem starter 10.2 Mendiagnosis gangguan pada sistem pengisian 12.1.1.1.1 Merumuskan penyebab gangguan pengisian konvensional 11.NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR rantai INDIKATOR ESENSIAL 9.1 Mengidentifikasi komponen sistem starter 10.

NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 12.2 Memilih metode finishing yang tepat 1.1 3. 12.1 Mendiagnisis gangguan pada sistem pengapian konvensional.1.1 Mengkilapkan secara manual 5. Menggunakan bahan vernies untuk penyelesaian akhir 3. Melaksanakan prosedur masking 4.1.1 Memilih cara dan peralatan yang tepat untuk pengerjaan body filler/dempul 1.1.1.1 Mengidentifikasi bahan dan peralatan perapat serta peredam 2.1 Mengidentifikasi berbagai jenis masking Melaksanakan perbaikan kecil cat (spot repair) 5.1 4.2 Mendiagnosis gangguan pada sistem pengapian INDIKATOR ESENSIAL 12.2.2 4.1.2.1 Mengidentifikasi jenis-jenis vernis untuk aplikasi bidang otomotif Memilih jenis vernis untuk aplikasi yang tepat Menjelaskan pengertian masking Menentukan langkah-langkah dalam pelaksanaan masking Menjelaskan tujuan dan fungsi pengkilapan pada pengecatan 4.1 Melaksanakan perataan panel dengan body filler/dempul 2. 15 .1.1 Menjelaskan jenis-jenis dan fungsi perapat 3.1.2 Menafsirkan penyebab gangguan pengapian elektronik 1. Memasang sealer pada sambungan komponen dan bahan peredam 2.1. Memperbaiki panel-panel bodi 1.1 Menggunakan bahan vernies untuk penyelesaian akhir pengecatan 3.2 5.

2 Menunjukan SOP perawatan sistem pendingin engine 5.1.1.1 Mengidentifikasi komponen sistem pengapian elektronik 1.2 Membandingkan power train sistempada alat berat dan mobil penumpang 6. 5.1 Menggunakan special tools 1. Melaksanakan pekerjaan dasar under carriage 1. 3. Melaksankan pekerjaan dasar engine Melaksanakan pekerjaan dasar power train 4.2 Mengidentifikasi jenis-jenis special tools 2.1.1.1 Menjelaskan pengertian special tools 1.1 Mengidentifikasi power train sistem 6.1.1 Menjelaskan sistem-sistem utama pada engine 4.1 Menggunakan jacking dan blocking 3. 2.2 Memilih diagram sesuai fungsi dan cara kerja yang ditunjukan.1 Menginterprestasikan simbol-simbol hydraulic 3.1.1.1.2 Membandingkan perbedaan antara crawler dengan wheel 2. 4.1 Mengidentifikasi engine sistem 5. Memperbaiki sistem pengapian elektronik 1.1 Menjelaskan fungsi komponen sistem pengapian elektronik 16 .1 Mengidentifikasi under carriage sistem 6.2 INDIKATOR ESENSIAL Menentukan jenis pengerjaan yang tepat untuk proses pengkilapan 1.1 Menunjukan fungsi komponenkomponen/sub sistem power train 5.1.1. Menggunakan special tools Menggunakan workshop equipment Menggunakan dasar hydraulic sistem 1.1 Membaca diagram hydraulic sistem 4.1.2 Merumuskan pelaksanaan jacking yang benar 3.1.1 Membedakan pengertian jacking and blockng 2.1.1.1 Mengidentifikasi komponen-komponen roda rantai (crawler) 6.NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 5.

2 6. 5. Memperbaiki sistem injeksi elektronik Memperbaiki sistem pengatur katup elektronik Memperbaiki sistem automatic air conditioning 2.2 3.1.1.1 6. dan power windows 17 . dan power windows 2.1.1.1.1 5.2 4.1.1 Mengidentifikasi komponen sistem central-lock. dan power windows 2.2 5. Memperbaiki car audio video 6.1 2. 4. central-lock.1 3.1 4.1 Mengidentifikasi komponen sistem pengatur katup elektronik 4. Memperbaiki sistem alarm.NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1.1.1.1.1 Mendiagnosis kerusakan sistem car audio video 6.1.1 Mengindentifikasi komponen sistem injeksi elektronik 3.2 INDIKATOR ESENSIAL Merumuskan pemeriksaan gangguan pada komponen CDI Mengidentifikasi jenis-jenis sistem injeksi elektronik Membandingkan perbedaan anatar sistem karburator dan injeksi elektronik Menjelaskan salah satu fungsi katup pengatur elektronik Mengidentifikasi jenis-jenis komponen sistem pengatur katup elektronik Menjelaskan fungsi komponen automatic air conditioning Menafsirkan penyebab gangguan pada sistem automatic air conditioning Menjelaskan fungsi-fungsi bagian sistem car audio video Mendiagnosa gangguan pada sistem sistem car audio video Menjelaskan komponen-komponen sistem central-lock.2 3. dan power windows Membuat wairing diagram yang benar sistem central-lock.1.1 Mengindentifikasi komponen sistem automatic air conditioning 5.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful