KISI KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN 2012 Mata Pelajaran Jenjang Kompetensi Guru

Materi Pokok NO 1 : Teknik Otomotif : SMK/MAK : PEDAGOGIG : Guru Produktif Otomotif Kompetensi Inti Guru (Standar Kompetensi) 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional dan intelektual Kompetensi Guru Matapelajaran (Kompetensi Dasar) 1.1. Mengindentifikasi bekal ajar awal peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu 1.2. Mengidentifikasi kesulitan belajar peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu 2 2. Menguasai teori belajar dan prinsip- prinsip pembelajaran yang mendidik 2.1. Menguasai berbagai teori belajar dan prinsip prinsip pembelajaran yang mendidik terkait dengan mata pelajaran yang diampu Indikator Esensial 1.1.1. Mengenali tingkat penguasaan kompetensi awal peserta didik 1.1.2. Menentukan jenis instrumen yang sesuai untuk mengidentifikasi kompetensi awal peserta didik 1.2.1. Mengenali kesulitan belajar peserta didik dalam mata diklat yang diampu 1.2.2. Memilih solusi atas kesulitan belajar siswa yang teridentifikasi 2.1.1. Membedakan teori belajar behavioristik, kognitif, konstruktivistik, sosial atau yang lain 2.1.2. Menerapkan teori belajar tertentu dalam pembelajaran teori maupun praktik menyangkut fakta, prinsip, konsep, dan prosedur/ ketrampilan

1

Membuat rancangan pembelajaran untuk kegiatan belajar teori di kelas 4. C (Condition). Menentukan tujuan pembelajaran terkait dengan mata diklat yang yang diampu diampu 3.NO Kompetensi Inti Guru (Standar Kompetensi) Kompetensi Guru Matapelajaran (Kompetensi Dasar) Indikator Esensial 2. Menyusun rancangan pembelajaran yang lengkap.1. metode. strategi.2.3.2. Menjelaskan tujuan pembelajaran berdasarkan konsep A (Audience). baik untuk kegiatan di dalam kelas.2.1. Memilih pendekatan/strategi pembelajaran yang sesuai dengan mata diklat yang diampu 2. Memilih materi pembelajaran yang diampu yang terkait dengan pengalaman belajar dan tujuan pembelajaran 3.1.1. laboratorium maupun lapangan 4. Mengembangkan indikator dan instrumen penilaian 4 4. dan D (Degree). Memilih materi pembelajaran yang terkait tujuan pembelajaran 3.2.2.1.1.2.2. Memilih materi pembelajaran yang terkait dengan pengalaman belajar 3. Membuat indikator penilaian berdasarkan tujuan pembelajaran yang telah ditentukan.2. Membuat instrumen penilaian berdasarkan tujuan pembelajaran yang telah ditentukan 4.2. B (Behaviour). Memilih metode/teknik pembelajaran yang sesuai dengan mata diklat yang diampu 3.1. Menggunakan media pembelajaran dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik peserta didik .3.1. Menerapkan berbagai pendekatan.1. Meneyelenggarakan pembelajaran yang mendidik 4. 3. Memilih media pembelajaran teori yang sesuai dengan karakteristik mata diklat dan siswa 2 3 2.2.2.2.1.3. Membuat rancangan pembelajaran untuk kegiatan belajar praktek di laboratorium/bengkel 4. 3. Menentukan tujuan pembela-jaran berdasarkan standar kompetensi (SK) dan kompe-tensi dasar (KD) yang ada 3.2.1.1. dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam mata pelajaran yang diampu 3. Mengembangkan kurikulum yang 3.

Menyelenggarakan pembelajaran berbasis e-learning. 6.2. Mengingatkan kembali peserta didik untuk melakukan proses belajar lanjut 6.2.1.1.2.1. Memotivasi peserta didik untuk melakukan berbagai kegiatan pembelajaran yang bersifat interaktif 6. Menyusun materi pembelajaran berbasis elearning 5.1.1.2.1. Menyediakan berbagai kegiatan pembelajaran untuk mengaktualisasikan potensi nonakademik peserta didik 3 .1.NO Kompetensi Inti Guru (Standar Kompetensi) Kompetensi Guru Matapelajaran (Kompetensi Dasar) dan mata pelajaran yang diampu untuk mencapai tujuan pembelajaran secara utuh Indikator Esensial 4. Membimbing peserta didik dalam mengembangkan kemampuan akademik 6.2.1. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran yang diampu 5.2. Menentukan jenis media TIK yang sesuai dengan mata pelajaran yang diampu 5. Menerapkan pembelajaran jarak jauh dengan menggunakan teknologi informasi dan komunikasi (elearning) 6 6.2. Menerapkan media pembelajaran praktik yang sesuai dengan karakteristik mata diklat dan siswa 5. Memberi motivasi peserta didik mengembangkan bakat dan minat 5 5.1. Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki 6. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran 5.2.2. Menyediakan berbagai kegiatan pembelajaran untuk mendorong peserta didik mencapai prestasi akademik secara optimal 6.2.2. Menerapkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran yang diampu 5.2.1.

Memberikan contoh pada masing-masing prinsip penilaian proses dan hasil belajar 8.1.2.2. empatik dan santun secara tulisan.1.2. Menentukan aspek proses belajar yang penting yang perlu dievaluasi 8.1.1. Menentukan aspek-aspek proses dan hasil relajar yang penting untuk dinilai dan dievaluasi sesuai dengan karakteristik mata pelajaran yang diampu 8. Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar untuk berbagai tujuan 8. Memilih butir yang berkualitas 8 8.2. Memahami berbagai strategi berkomunikasi yang efektif.4.1.1.3.2.3. Menulis butir soal sesuai prinsip-prinsip evaluasi belajar 8. Menginterpretasi hasil penilaian proses dan hasil belajar 4 .4.1.1. empatik dan santun.2.2. Memahami berbagai strategi berkomunikasi yang efektif. 8. Menentukan aspek hasil belajar yang penting yang perlu dievaluasi 8. Memaknai pesan (massage) lisan 7.1.2. Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar. Berkomunikasi secara efektif. Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar 8. Memberikan pesan (massage) secara lisan 7. 7. Memahami prinsip-prinsip penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar sesuai dengan karakteristik mata pelajaran yang diampu 8.2. Menganalisis pesan (message) secara tertulis 7.2.3.2.2.NO 7 Kompetensi Inti Guru (Standar Kompetensi) 7. Memaknai pesan (message) tertulis 8. secara lisan. 8.1. Membedakan prinsip-prinsip penilaian proses dan hasil belajar 8.1. empatik dan santun dengan peserta didik Kompetensi Guru Matapelajaran (Kompetensi Dasar) 7.4. Mengembangkan instrumen penilain dan evaluasi proses dan hasil belajar Indikator Esensial 7.1.

1.1.1. 9.1.2. Menentukan bagian bagian pembelajaran yang memerlukan perbaikan 10. Menggunakan informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk merancang program remedial dan pengayaan.NO Kompetensi Inti Guru (Standar Kompetensi) Kompetensi Guru Matapelajaran (Kompetensi Dasar) 8. Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran.2. Menerapkan program pengayaan bagi peserta didik yang mencapai ketuntasan belajar optimal 9.2.1.2.2. Membuat solusi berupa tindakan perbaikan pembelajaran yang akan dilakukan di kelas 9 9. 10 10.2.1. Memanfaatkan hasil refleksi untuk perbaikan dan pengembangan pembelajaran dalam mata pelajaran yang diampu. Memanfaatkan informasi hasil penilaian dan evaluasi pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.2. Menganalisis latar belakang penyebab masalah di kelas 10.1.1.1. Menentukan langkah langkah perbaikan pembelajaran 10.3. Melakukan evaluasi proses dan hasil belajar Indikator Esensial 8.1. Menganalisis kekuatan dan kelemahan pembelajaran yang telah dilaksanakan 10. Melakukan penilaian dengan tes 8. Melakukan penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dalam mata pelajaran yang diampu.2.5. Menentukan bagian bagian pembelajaran yang memerlukan perbaikan 9. Menerapkan program remedial bagi peserta didik yang di bawah ketuntasan belajar minimal 9. 10. 5 . Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas pembelajaran.5.1.5.1.2. 10. Melaksanakan penilaian dengan nontes 9. 9. Menganalisis langkah langkah perbaikan pembelajaran dalam bentuk PTK 10.2.2.

1 Menjelaskan proyeksi gambar 4. Menguasai dasar-dasar mesin 1.2.2. proyeksi.2.Kompetensi Guru NO 1 : PROFESIONAL KOMPETENSI DASAR INDIKATOR ESENSIAL STANDAR KOMPETENSI 1.1 Mendefinisikan pengertian motor listrik 3.2 Menentukan faktor-faktor yang mempengaruhi kecepatan potong pada proses pembubutan 3. Menjelaskan proses pemesinan 2. Menjelaskan konsep motor listrik 4.1. Membaca wiring diagram 6 .1.3.1 Membuat diagram kelistrikan simbol-simbol wiring gambar teknik otomotif 1.2 Menggunakan rumus-rumus statika dan tegangan untuk menyelesaikan perhitungan gaya yang bekerja pada poros 2.1.1.1.1.1 Menjelaskan prinsip kerja motor 4 langkah 3.1 Menjelaskan sifat-sifat fisis logam 2. Menjelaskan proses-proses mesin konversi energi 3. Menguasai proses-proses dasar pembentukan logam 3.2 Membedakan macam-macam mesin konversi energi 3.2.1.1.2 Mengelompokan jenis-jenis motor listrik 4. Menjelaskan dasar ilmu statika 1.1.2 Menafsirkan potongan gambar 4. Menginterpretasikan gambar teknik 4. Menjelaskan konsep motor bakar 3. pandangan.1.1.1 Menjelaskan rumus menghitung reaksi gaya dan tegangan titik pada poros 1. dan potongan 4.1 Menggambar perspektif.

2 Menerapkan perawatan peralatan dan perlengkapan perbaikan mesin bertenaga 5.2 Mengidentifikasi jenis-jenis alat ukur mekanik Menafsirkan hasil pengukuran pada alat ukur mekanik Mengidentifikasi jenis-jenis alat ukur elektrik/elektronik Menafsirkan hasil pengukuran pada alat ukur elektrik/elektronik Menjelaskan pentingnya pentingnya prinsipprinsip K3 pada bidang otomotif 5.1 6.4 Mengidentifikasi alat-alat angkat 6.1.3 Menjelaskan jenis-jenis peralatan perbaikan 5.1 Menjelaskan perawatan dan perbaikan peralatan tak bertenaga 5.1.1 6. Menggunakan alat-alat ukur elektrik/elektronik 6.1. Menerapkan prosedur keselamatan.1.1 Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) 7. kesehatan kerja dan lingkungan tempat kerja 7.3.2 Menafsirkan wiring sebuah sistem kelistrikan otomotif 5.1 6.2.1 7.1 Merawat peralatan dan perlengkapan perbaikan ditempat kerja 5. Menggunakan alat-alat ukur (measuring tools) 6.1.2 Menerapkan prinsip-prinsip K3 pada peralatan listrik bidang otomotif 7 .2 Menggunakan peralatan dan perlengkapan perbaikan Menggunakan alat-alat ukur mekanik 6.2.1.2 7.2.NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR ESENSIAL 4.1.1. Menggunakan peralatan dan perlengkapan di tempat kerja 5.

NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 7.1.1 Memelihara/servis sistem pendingin dan komponennya 4.2 Memperbaiki kompresor udara dan komponen komponennya 2. Memelihara/servis sistem bahan bakar bensin 2. seat cover).1 Memelihara komponen sistem bahan bakar bensin 2.1 Memelihara kompresor udara dan komponen-komponennya 1.2 Merumuskan penyebab gangguan pada AC.2 Merakit katup pengatur tekanan 1.1.2.1.1.1 Melaksanakan prosedur pengelasan 3.2 Menerapkan prosedur ketika terjadi kebocoran pada selang 3.1.1 Mengatur nyala api las melalui kran brander 2.1.1 Membandingkan fungsi macam-macam katup yang ada pada kompresor 1.1 Membuat diagram aliran bahan bakar dari tangki sampai saluran masuk 4.2 Memahami SOP pengencangan baut/mur kepala silinder 1.2.2 Memilih jenis kompresor sesuai kebutuhan pemakaiannya 1. steering cover.2 Merumuskan penyebab gangguan pada sistem bahan bakar bensin 8 . Melaksanakan prosedur pengelasan.1 Menunjukan komponen-komponen sistem AC 3. 7. Melakukan overhaul sistem pendingin dan komponenkomponennya 4.1.2 Menerapkan pekerjaan sesuai dengan SOP INDIKATOR ESENSIAL 7.1 Menjelaskan jenis-jenis kompresor 1. 4. Memperbaiki sistem hidrolik dan kompresor udara 1.1 Menjelaskan perlengkapan SOP kendaraan sebelum memulai pekerjaan ( vender cover.2. pematrian.2. pemotongan dengan panas dan pemanasan 3.1.

1.1 6.2 Merumuskan penyebab gangguan pada komponen sistem bahan bakar diesel 6.1 Membedakan jenis-jenis transmisi manual 8.2 Memilih jenis dan kriteria oli untuk gear dan mesin Memelihara/servis unit kopling 7.2 Membandingkan transmsi manual dan otomatis Memelihara transmisi otomatis 8. belakang.1 8.2 Menggunakan pelumas/cairan INDIKATOR ESENSIAL 5.2 Menganalisis cara kerja unit planetary gear Mengidentifikasi unit final 9. Memperbaiki unit kopling dan komponen-komponen sistem pengoperasian Memelihara transmisi 7.1 Menjelaskan fungsi sistem bahan bakar konvensional 6. 8.1 Menjelaskan prinsip kerja torque converter dan komponen-komponennya 8.2 Mendemonstrasikan langkah tune up 6.1 Memelihara/servis engine dan komponen-komponennya (engine tune up) 6.1.1 9 .komponen penggunaanya sistem pengoperasian 7.1 Menjelaskan fungsi komponen sistem injeksi diesel 5. dan four wheel drive 9. Memeliharaan/servis engine dan komponen-komponen-nya 7.2 Menjelaskan pengertian sistem final drive Merumuskan penyebab gangguan pada sistem final drive 8.1 Memelihara/servis sistem dan komponen injeksi bahan bakar diesel 6.2. penggerak roda depan.1.1.2.1.1 drive.1.1.1.2 9.1 Mengidentifikasi jenis minyak pelumas 6.2.1. Memelihara unit final drive/gardan 9.1.1 Mengelompokan jenis-jenis kopling sesuai dan komponen.NO 5 STANDAR KOMPETENSI Memperbaiki sistem injeksi bahan bakar diesel KOMPETENSI DASAR 5.2.2 Menganalisis gangguan kopling Memelihara transmisi manual dan komponen-komponennya 8.

1 Mengidentifikasi konstruksi roda dan ban serta sistem pemasangan 12.2 KOMPETENSI DASAR Memelihara unit final drive penggerak roda belakang 9.1 Memelihara/servis poros 10.2 INDIKATOR ESENSIAL Mengenali macam-macam gear contact Mengatur/menyetel system final drive 10.2.1.1 Mengenali jenis-jenis joint penggerak roda/drive shaft dan 10.1 Menerapkan prosedur membuang udara pada system rem 12.1.1.1. Memperbaiki sistem rem 13.1 Menjelaskan komponen-komponen sistem suspensi 14.2 Memperbaiki sistem rem dan komponennya 12.2 Merumuskan penyebab gangguan pada sistem kemudi 14.2.1 Menjelaskan fungsi dan sistem komponen rem 12.2 Menafsirkan penyebab kerusakan pada ban 12. Memperbaiki sistem kemudi 13.1.1.1. Memperbaiki sistem suspensi 14. Memperbaiki roda dan ban 10.1 Mengidentifikasi konstruksi ban berdasarkan spesifikasi 11.2 Merumuskan penyebab masuknya udara dalam sistem rem 12.NO STANDAR KOMPETENSI 9.1. Memperbaiki poros penggerak roda 11.2 Membedakan beberapa konstruksi rear axel komponen-komponennya 11.1 Memeriksa sistem suspensi dan komponen-komponennya 10 .1 Menjelaskan macam-macam sistem kemudi 13.1 Memelihara sistem rem dan komponennya 11.1 9.1 Memeriksa kondisi sistem/komponen kemudi 13.2.2.1.2 Merumuskan penyebab gangguan pada sistem rem 12.

dan kelengkapan tambahan 16.1 Merumuskan penyebab gangguan pengisian pada baterai 15.2 Menganalisis penyebab gangguan pada sistem pengapian 17.1.1 Menganalisis untuk menentukan kerusakan komopnen pengapian 17.2 Menafsirkan kondisi baterai berdasarkan hasil pengujian elektrolit 16.2 Menguji sistem kelistrikan dan penerangan 17.2.1 Menjelaskan jenis-jenis pengapian 17.1.1.2 Merumuskan proses mencari gangguan sistem pengapian 16.1.2.2 Menafsirkan penyebab gangguan pada jarum penunjuk bahan bakar 16.2 Mermuskan prosedur perbaikan/pengujian kondisi suspensi 15.1 Memperkirakan kesalahan pada sistem/komponen kelistrikan 16. Memperbaiki kerusakan ringan pada rangkaian/ sistem kelistrikan.1.1.1 Menafsirka fungsi terminal pada relay 16.NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR ESENSIAL 14.2 Memperbaiki sistem pengapian dan komponennya 11 . pengaman.2. Memperbaiki sistem pengapian 17.1 Mengidentifikasi sistem pengapian dan komponenya 17. Memelihara baterai 15.2.1 Menguji baterai 15.1 Mengidentifikasi kesalahan sistem/komponen kelistrikan 16.1.2 Menafsirkan penyebab gangguan system penerangan 17.

NO STANDAR KOMPETENSI 18.1 Menjelaskan prinsip kerja karburator sepeda motor 3.2 Memperbaiki sistem pengisian dan komponenkomponennya 18. Memelihara/servis sistem AC 19.1. Memelihara baterai 1.2.1.2 Menguji baterai dengan prosedur yang benar 2.1.2 Menganalisis gangguan kumparan rotor berdasarkan hasil pengukuran 18. Melaksanakan overhaul kepala silinder 3.2.2 Merumuskan penyebab gangguan pada karburator sepeda motor 1.1.1 KOMPETENSI DASAR Memperbaiki sistem starter dan komponen-komponennya INDIKATOR ESENSIAL 18. Memperbaiki sistem starter dan pengisian 18.2 Menganalisis kondisi kerataan kepala silinder 3.2 Merumuskan gangguan pada sistem AC 1.1 2.1 Menjelaskan bagian-bagian baterai 1.1 Mengidentifikasi sistem AC dan komponenya Mengidentifikasi konstruksi baterai Merakit komponen kepala silinder Mendiagnosis gangguan pada sistem bahan bakar sepeda motor 19.1. Melakukan perbaikan sistem bahan bakar sepeda motor 2.1.1 Menentukan jenis kerusakan pada sistem pengisian 18.1.1 12 .1 Menjelaskan fungsi selenoid pada starter 18.1 Menjelaskan fungsi packing/perapat kepala silinder 2.1.2 Menafsirkan kondisi sistem pengisian berdasarkan hasil pengukuran 19.1.1 Menjelaskan fungsi komponen sistem AC 19.1 3.1.

1 Menganalisis penyebab gangguanemisi gas buang berwarna putih 4. Melakukan perbaikan sistem rem 8.NO STANDAR KOMPETENSI 4.1.1. Melakukan perbaikan sistem transmisi manual 4. Melakukan perbaikan sistem transmisi otomatis 7. Melakukan perbaikan engine sepeda motor berikut komponen-komponennya 5.1 Mendiagnosis gangguan pada roda dan sistem penggerak 9.2 Memeriksa kondisi sistem/komponen transmisi otomatis 8.1. Melaksanakan pekerjaan servis pada roda.1 Mendiagnosis gangguan pada sistem rem 8.1 Merumuskan penyebab gangguan system rem 8.1 Mendiagnosis gangguan pada sistem kopling sepeda motor Mendiagnosis gangguan pada sistem transmisi manual 5.1.1 Mendiagnosis gangguan pada sistem transmisi otomatis 7.1. Melakukan perbaikan unit kopling sepeda motor 6.1.1.1.1 Memeriksa kondisi sistem/komponen transmisi manual 6.2 Menganalisis gangguan sistem transmisi manual 6.1 7. dan rantai 9.2 Menginterprestasikan gangguan mekanik engine berdasarkan gejala 5.2 Menafsirkan gangguan kinerja sistem rem 9.1 Mengatur/menyetel rantai sesuai SOP 13 .2 Memeriksa kondisi komponen kopling 6.1 Menganalisa gangguan kopling berdasarkan gejala 5.1 KOMPETENSI DASAR Mendiagnosis gangguan pada engine INDIKATOR ESENSIAL 4.1.1 Menganalisis gangguan sistem/komponen transmisi otomatis 7.1.1. ban.

1 Menjelaskan fungsi komponen-komponen pengisian 11.1 Mengidentifikasi komponen sistem pengisian 11.2 Mendiagnosis gangguan pada sistem starter 10.1 Menjelaskan fungsi komponen-komponen pengapian 12.2.2 Membandingkan sistem pengapian konvensional dan pengapian elektronik 14 .1. Melakukan perbaikan sistem pengisian 11.2 Menafsirkan penyebab gangguan pengsian elektronik 11.1 Mengidentifikasi komponen sistem starter 10. Melakukan perbaikan sistem pengapian 12.1 Mengidentifikasi komponen sistem pengapian 12.1 Merumuskan penyebab gangguan sistem/komponen starter 10.1.2.1 Menjelaskan fungsi komponen-komponen starter 10.2 Memeriksa komponen starter 10.1.1.1.1 Merumuskan penyebab gangguan pengisian konvensional 11. Melakukan perbaikan sistem starter 10.2 Menafsirkan kondisi kerusakan starter berdasarkan gejala yang timbul 11.2.2 Mendiagnosis gangguan pada sistem pengisian 12.2.2 Menafsirkan kondisi kelayakan rantai berdasarkan keausanya 10.NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR rantai INDIKATOR ESENSIAL 9.1.2 Membandingkan sistem pengisian konvensional dan elektronik 11.1.

1 Mengidentifikasi jenis-jenis vernis untuk aplikasi bidang otomotif Memilih jenis vernis untuk aplikasi yang tepat Menjelaskan pengertian masking Menentukan langkah-langkah dalam pelaksanaan masking Menjelaskan tujuan dan fungsi pengkilapan pada pengecatan 4.1 Menjelaskan jenis-jenis dan fungsi perapat 3. Memperbaiki panel-panel bodi 1.NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 12.1.1. Menggunakan bahan vernies untuk penyelesaian akhir 3.1.2.1 4.2 Menafsirkan penyebab gangguan pengapian elektronik 1.1. Memasang sealer pada sambungan komponen dan bahan peredam 2.2 Mendiagnosis gangguan pada sistem pengapian INDIKATOR ESENSIAL 12.1 Menggunakan bahan vernies untuk penyelesaian akhir pengecatan 3. 12.1 Memilih cara dan peralatan yang tepat untuk pengerjaan body filler/dempul 1.2 4.1 Mengkilapkan secara manual 5.1. 15 .2 Memilih metode finishing yang tepat 1.1 Mengidentifikasi bahan dan peralatan perapat serta peredam 2.1 Melaksanakan perataan panel dengan body filler/dempul 2.2.1.1 Mengidentifikasi berbagai jenis masking Melaksanakan perbaikan kecil cat (spot repair) 5.1. Melaksanakan prosedur masking 4.1 Mendiagnisis gangguan pada sistem pengapian konvensional.2 5.1.1 3.

1 Menjelaskan sistem-sistem utama pada engine 4.2 Memilih diagram sesuai fungsi dan cara kerja yang ditunjukan.1 Menginterprestasikan simbol-simbol hydraulic 3.1 Mengidentifikasi under carriage sistem 6.1 Menjelaskan pengertian special tools 1.2 Menunjukan SOP perawatan sistem pendingin engine 5.1.2 Merumuskan pelaksanaan jacking yang benar 3.1.1. Memperbaiki sistem pengapian elektronik 1. Melaksanakan pekerjaan dasar under carriage 1. 5.1 Membaca diagram hydraulic sistem 4.1.2 Membandingkan perbedaan antara crawler dengan wheel 2. Menggunakan special tools Menggunakan workshop equipment Menggunakan dasar hydraulic sistem 1.NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 5.1 Mengidentifikasi komponen-komponen roda rantai (crawler) 6.1.1 Menggunakan special tools 1. 3.1.1.1. Melaksankan pekerjaan dasar engine Melaksanakan pekerjaan dasar power train 4.1.1 Menunjukan fungsi komponenkomponen/sub sistem power train 5.1 Membedakan pengertian jacking and blockng 2.2 Membandingkan power train sistempada alat berat dan mobil penumpang 6.1.1. 4.1.1.2 INDIKATOR ESENSIAL Menentukan jenis pengerjaan yang tepat untuk proses pengkilapan 1.1 Menjelaskan fungsi komponen sistem pengapian elektronik 16 .1 Mengidentifikasi engine sistem 5.1 Menggunakan jacking dan blocking 3.1 Mengidentifikasi power train sistem 6.1 Mengidentifikasi komponen sistem pengapian elektronik 1.2 Mengidentifikasi jenis-jenis special tools 2.1. 2.

1.1 3.1.2 4. Memperbaiki sistem injeksi elektronik Memperbaiki sistem pengatur katup elektronik Memperbaiki sistem automatic air conditioning 2.2 3.2 6. dan power windows Membuat wairing diagram yang benar sistem central-lock. dan power windows 2.1 Mengidentifikasi komponen sistem pengatur katup elektronik 4.2 5. Memperbaiki sistem alarm.NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1.1 Mendiagnosis kerusakan sistem car audio video 6.1.1.1.1 Mengindentifikasi komponen sistem automatic air conditioning 5. dan power windows 2.1 Mengindentifikasi komponen sistem injeksi elektronik 3. 4. dan power windows 17 . central-lock.1 Mengidentifikasi komponen sistem central-lock.1.1.1 4. Memperbaiki car audio video 6.1 5.2 3.1.2 INDIKATOR ESENSIAL Merumuskan pemeriksaan gangguan pada komponen CDI Mengidentifikasi jenis-jenis sistem injeksi elektronik Membandingkan perbedaan anatar sistem karburator dan injeksi elektronik Menjelaskan salah satu fungsi katup pengatur elektronik Mengidentifikasi jenis-jenis komponen sistem pengatur katup elektronik Menjelaskan fungsi komponen automatic air conditioning Menafsirkan penyebab gangguan pada sistem automatic air conditioning Menjelaskan fungsi-fungsi bagian sistem car audio video Mendiagnosa gangguan pada sistem sistem car audio video Menjelaskan komponen-komponen sistem central-lock. 5.1 6.1.1.1 2.1.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful