GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP

)
MATA KULIAH KODE MATA KULIAH KREDIT : ASUHAN KEBIDANAN III (NIFAS) : Bd. 303 : 2 SKS (T:1,P:1)( 14 x 50 menit = 700 menit, 14 x 100 menit = 1400 menit) SEMESTER : GANJIL DESKRIPSI SINGKAT : Asuhan Kebidanan III adalah mata kuliah yang memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk melakukan asuhan kebidanan pada Ibu nifas dengan menggunakan pendekatan manajemen kebidanan. Kemampuan ini didasarkan pada kognitif, afektif dan psikomotorik dengan pokok bahasan mata kuliah meliputi konsep dasar masa nifas, perubahan fisiologis baik fisik dan psikologi masa nifas, proses laktasi, respon orang tua terhadap bayi baru lahir, proses adaptasi, kebutuhan ibu nifas, melaksanakan asuhan kebidanan dan kunjungan rumah, deteksi dini komplikasi masa nifas dan pendokumentasiannya. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM (TIU) : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu melakukan asuhan pada ibu nifas dengan mengetahui keadaan fisik dan psikologis ibu nifas sehingga mampu mengidentifikasi kebutuhan guna menetapkan diagnosa dan perencanaan asuhan serta mendokumentasikan asuhan nifas sesuai standar kompetensi bidan.

2. 442461 BU2.6.BA2 BU1.H.BA1. CTJ Simulasi Diskusi Multi media OHP 150 menit 100 menit BU1.7.2.H. Konsep dasar .H. 1.1. Bounding attachment tua terhadap 1. 1. 4. fisiologi masa1.5. nifas 1. 442461 BU3. Tahapan masa nifas . Melakukan bonding attachment pada bayi baru lahir untuk melihat respon orang tua pada anaknya dengan baik dan benar.H. 442461 BU2.2.H. 1. Perubahan sistem reproduksi Perubahan sistem pencernaan Perubahan sistem perkemihan Perubahan muskuloskeletal Perubahan sistem endokrin Perubahan tanda-tanda vital Perubahan sistem kardiovaskular CTJ Multi Media OHP 50 menit BU1. Proses adaptasi Adaptasi psikologis ibu masa 1.3.H.H. 122131. Tujuan asuhan masa nifas .1. Pokok Bahasan Dalam Mata Pelajaran 3 Sub Pokok Bahasan 4 Metode Media T 7 Waktu P 8 Daftar Pustaka 5 6 9 1. Peran dan tanggung jawab bidan dalam masa nifas .3.3.BA1 BA2 .2.4.1. Kebijakan program masa nifas Perubahan 1.2. Post Partum Blues nifas 1. Kesedihan dan suka cita Respon orang 1.1.4. Respon ayah dan keluarga bayi baru lahir CTJ Role Play Multi media OHP 50 menit 100 menit CTJ Role Play Multi media OHP 50 menit 100 menit BU1.5.No 1 Tujuan Instruksional Khusus (Kompetensi) 2 Pada akhir perkuliahan mahasiswa mampu: Menjelaskan peran dan tanggung jawab bidan dalam masa nifas sesuai dengan kebijakan program masa nifas dengan baik dan benar Mengidentifikasi perubahan fisik yang terjadi secara normal pada masa nifas dengan baik dan benar. Pengertian masa nifas masa nifas . 3. 442461 BU2. 122131 BU3. Membedakan perubahanperubahan psikologi yang terjadi pada ibu nifas dengan tepat. psikologis ibu nifas dalam masa 1. 122131. 1.

Kebutuhan nutrisi dan cairan CTJ Multi media 100 600 dasar dan 1.1.4.H.4. kebutuhan seksual 1. Dukungan bidan dalam pemberian Demonstrasi OHP menit menit laktasi Diskusi Laboratorium 1.3.3.8.11. Masalah dalam pemberian ASI Kebutuhan 1. Kebutuhan personal higien Demonstrasi nifas 1. Kebutuhan istirahat 1. Merumuskan diagnosa/masalah aktual 1. 442461 BU2. Mengidentifikasi berbagai kebutuhan dasar ibu nifas untuk dapat melaksanakan asuhan kebidanan berdasarkan diagnosa dan perencanaannya dengan baik dan benar.6.5. ASI Eksklusif 1. Merumuskan diagnosa/masalah potensial 1.5. Kebutuhan pengkajian data fisik dan psikososial 1.10. 122131 BU3 BA1 BA6 . Manfaat pemberian ASI 1. Kebutuhan ambulasi Diskusi OHP menit menit asuhan 1.9.BA1.6.1.7. Kebutuhan eliminasi Simulasi kebidanan ibu 1.H.H.2. Anatomi dan fisiologi payudara CTJ Multi media 100 200 dan menyusui 1. kebutuhan mobilisasi/senam nifas 1.12. 122131 BU3.No 1 5.H.BA2 BU1. Pelaksanaan asuhan kebidanan Daftar Pustaka 9 BU1.7. 442461 BU2. 6. Pokok Bahasan Sub Pokok Metode Media Waktu Dalam Mata Bahasan Pelajaran T P 3 4 5 6 7 8 Proses laktasi 1.2. Perencanaan asuhan kebidanan ibu nifas 1. Perawatan payudara dan cara menyusui 1. Komposisi gizi dan upaya dalam memperbanyak ASI 1. Tujuan Instruksional Khusus (Kompetensi) 2 Melakukan konseling pemberian ASI eksklusif pada ibu nifas dengan baik dan benar.

2. Tujuan Instruksional Khusus (Kompetensi) 2 Melaksanakan asuhan pada ibu dengan infeksi masa nifas sesuai standar kompetensi.H. asuhan 1. 259 – 267.1.No 1 7. Pokok Bahasan Dalam Mata Pelajaran 3 Deteksi dini 1. Dokumentasi 1. kebidanan pada masa nifas Sub Pokok Bahasan 4 Perdarahan pervagina Tanda-tanda eklamsi Tanda-tanda infeksi masa nifas Tanda-tanda infeksi payudara Manajemen Varney Dokumentasi Komputerisasi Metode Media Waktu T 7 100 menit P 8 100 menit Daftar Pustaka 5 CTJ Simulasi 6 Multi media OHP 9 BU2. 8.1.4. Mendokumentasikan hasil asuhan pada ibu nifas sesuai manajemen varney dengan tepat. masa nifas dan 1. komplikasi 1.2. penanganannya 1.3. 327 – 331 BA5 BU3 BA2 BA4 BA6 CTJ Diskusi Multi media OHP Komputer 100 menit 200 menit Jumlah 700 1400 .

5. 4.1997 Pauline M. edisi 21.DSOg.Varney’s Midwifery. Edisi 12. Pusdiknakes. Kebidanan dan Penyakit Kandungan dan Keluarga Berencana untuk Pendidikan Bidan. 3. dkk. JNPK. Buku Acuan Nasional Pelayanan Kesehatan Maternal dan Neonatal. 2. Myles Text Book for Midwifes. 2006. Cunningham.F. JNPKKR – POGI.MD. 2001. Hal 442 – 461.Panduan Asuhan Kebidanan. Jakarta: EGC. 2. 1997 BUKU BACAAN ANJURAN (BA) 1.1993 Prof. Obstetri Williams. 1999 6.Gary . Hal 327 – 331.WHO. Volume 1.Seller.2002 . Hal 122 – 131 Hal 259 – 267. Mayes Midwifery.JHPIEGO.DAFTAR PUSTAKA BUKU/BACAAN WAJIB (BW) 1. Buku Acuan Persalinan Normal. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka Sarwono Prawirohardjo.2001 7. Ida Bagus Gde Manuaba.1997 Ruth Benner. Midwifery. Panduan praktis maternal dan neonatal Betty R sweet.