BELAJAR DAN BERKEMBANG BERSAMA KANAK-KANAK YESUS DALAM SEMANGAT CINTA KASIH Maria Imaculata Jessica M

RINGKASAN
Pengalaman yang sangat menyenangkan dan juga mengesankan. Ini merupakan pengalaman yang baru pertama kali saya rasakan, dapat menghibur dan belajar bersama anakanak yang berumur dibawah 10 tahun, setelah lama sekali vakum dari kegiatan BIAK saat saya masih ditingkat kanak-kanak. Kegiatan yang ada di gereja, dimana saya biasa mengikuti perayaan Ekaristi ini sangatlah banyak. Salah satunya adalah BIAK. BIAK merupakan kepanjangan dari Bina Iman Anak Katolik. Saya memilih kegiatan ini di Paroki saya, yakni Paroki Redemptor Mundi karena kegiatan ini adalah kegiatan anak-anak yang tentunya bisa saya jadikan sebuah pelajaran dan perenungan setelah berbagi cerita bersama mereka. Saat pertama kali saya mengikuti kegiatan ini sebagai Pembina, rasanya sedikit aneh karena memang sebelumnya saya belum pernah mengajar. Namun, hari demi hari telah saya lewati dan akhirnya perlahan saya mengerti bagaimana cara menciptakan suasana dalam kegiatan ini dan bagaimana cara menakhlukkan anak-anak yang sedikit susah diatur. Kegiatan BIAK ini dimulai dari pukul 08.00-10.00. Pada pukul 08.00, anak-anak dikumpulkan di pintu Barat Gereja dengan berbaris rapi, kemudian saat Pastor sudah di dalam Gereja, anak-anak dibimbing untuk masuk ke dalam Gereja juga untuk diberi berkat oleh Pastor yang akan membawakan Perayaan Ekaristi saat itu. Setelah selesai diberkati lalu anak-anak ini diarahkan ke atas, di atas balai paroki tepatnya di Ruang BIAK. Sesampainya disana, anakanak langsung duduk dan setelah itu kakak pembina memberi perintah supaya mereka duduk dalam bentuk lingkaran. Anak-anak ini adalah anak-anak yang sangat aktif, karena mereka selalu ingin tahu sesuatu yang belum pernah mereka ketahui, baik dengan lari-lari maupun bertanya-tanya banyak hal kepada kakak pembina. Setelah mereka duduk dalam lingkaran, aktivitas yang selanjutnya dilakukan adalah bernyanyi sambil memuliakan nama Tuhan. Lagu-lagu yang dinyanyikan merupakan lagu rohani yang menggembirakan yang dapat membuat suasana Sekolah Minggu setiap minggunya semakin menyenangkan. Kemudian, setelah menyanyikan beberapa lagu, acara selanjutnya adalah berdoa. Anak-anak diajak untuk

hening/diam sejenak untuk menciptakan suasana tenang karena akan berdoa. Dengan pelanpelan anak-anak dibimbing untuk membuat Tanda Salib terlebih dahulu dan selanjutnya mengatupkan kedua tangan mereka, lalu doa dimulai. Ada salah satu kakak Pembina yang mengucapkan doanya, yang kemudian diikuti oleh anak-anak. Namun, terkadang doa juga bisa dipimpin oleh salah satu anak yang mengikuti Sekolah Minggu pula. Berdoa pun selesai. Acara berikutnya adalah melakukan aktivitas sesuai dengan tema Sekolah Minggu saat hari tersebut. Misalnya, tema Sekolah Minggunya tentang Pemahaman Injil, maka aktivitas yang dilakukan adalah membaca Injil bersama dan berikutnya aka nada beberapa pertanyaan atau games mengenai Injil yang telah dibacakan tadi. Tema di Sekolah Minggu di Paroki Redemptor Mundi ini cukup banyak. Namun, pihak Sekolah Minggu juga tetap menyesuaikan dengan Liturgi Gereja. Misalnya saat Hari Natal, maka tema yang diberikan adalah tentang Natal atau Kedatangan Tuhan Yesus ke dunia ini. Setelah aktivitas ini selesai, kegiatan berikutnya adalah mewarnai. Mewarnai gambar pun juga tergantung tema pada hari tersebut. Saat anak-anak sudah selesai mewarnai atau mungkin ada yang belum selesai mewarnainya, mereka bisa membawa pulang pekerjaannya ke rumahnya masing-masing. Setelah itu, sebelum pulang, anak-anak diajak untuk berdoa terlebih dahulu agar selamat sampai di rumahnya masing-masing. Selesai berdoa, mereka segera mengantri dengan membuat barisan untuk mendapatkan snacks. Memang setiap selesai Sekolah Minggu, anakanak ini selalu mendapatkan snacks. Hal tersebut juga memiliki tujuan agar anak-anak ini senang dan rajin mengikuti Sekolah Minggu.

.

Orangtua selalu mengarahkan anak-anaknya kepada hal yang baik. agar kelak anaknya bisa menjadi pribadi yang bertumbuh dan berkembang dengan baik pula. orangtua hendaknya memberikan pengarahan kepada anaknya untuk mengikuti Sekolah Minggu di Gereja. Dalam membimbing anak-anak ini. Tidak hanya belajar. Kebanyakan dari anak-anak yang mengikuti Sekolah Minggu ini masih didampingi oleh orangtua mereka. karena dibutuhkan sebuah kesabaran yang besar untuk dapat memahami mereka secara mendalam. Dibutuhkan keberanian dan mental yang besar untuk dapat mengahadapi anak-anak yang cukup banyak. Berbagai macam latar belakang yang dimiliki setiap anak merupakan suatu hal yang tidak mudah untuk menyatukan mereka dalam satu suasana yang sama. jika kita sebagi Pembina tidak memberikan contoh untuk bernyanyi dan bergoyang bersama lebih dulu. namun di Sekolah Minggu ini para pembinanya juga akan memberikan pelajaran yang berupa permainan agar anak-anak tidak bosan dan mengerti apa yang akan disampaikan oleh kakak Pembina. Sebagai seorang Katolik. maka anak-anak tidak akan bisa berkembang. biasanya mereka lebih berani untuk datang ke Sekolah Minggu ini sendiri tanpa didampingi orangtuanya. Adaptasi memang selalu diperlukan bagi anak-anak yang akan mengikuti Sekolah Minggu ini. maka anak-anak itu tidak akan tahu apa yang harus mereka lakukan saat para pembina mengajak mereka untuk bernyanyi dan bergoyang bersama. Namun. dan segala hal yang berhubungan dengan Yesus dan agama Katolik.PENDAHULUAN Anak-anak merupakan generasi penerus bangsa yang nantinya akan mengembangkan sesuatu dari apa yang telah mereka dapatkan sejak mereka kecil. Misalnya saja untuk mengajari anak-anak bernyanyi sambil bergoyang. dimana mereka dapat mengetahui lebih banyak lagi mengenai Yesus. untuk anakanak yang sudah kelas 3 sampai 4 SD. namun harus dengan cara yang lembut dan penuh kasih sayang. Membina dan membimbing anak-anak bukanlah hal yang mudah. Sekolah Minggu merupakan suatu perkumpulan anak-anak kecil (3-10 tahun). Menjadi Pembina di Sekolah Minggu adalah sama halnya . Bergabung dalam Sekolah Minggu sebagai seorang pembina bukanlah hal yang mudah dan bukan pula hal yang sulit. Anak-anak ini cenderung masih takut karena mereka belum menemukan temannya. biasanya mamanya atau papanya saja. kisah hidupNya. Apabila kita sebagai para Pembina tidak memiliki kedua hal tersebut. Disini anak-anak akan belajar banyak hal yang belum mereka ketahui. tidak dapat menggunakan cara yang kasar.

seperti mengikuti Rekat (tingkat SMP). Dengan mereka mengetahui siapa itu Yesus dan apa ajaran-ajaran yang diberikan Yesus untuk umat manusia. dan lain sebaginya. . menari. namun perbedaannya adalah jika di sekolah TK anak-anak ini diajari untuk belajar tentang pelajaran seperti berhitung dan lain sebagainya. maka sedikit demi sedikit anak-anak ini akan mengerti bahwa Yesus adalah Tuhan kita dan kita ini adalah pengikut-Nya. Sekolah Minggu ini selalu menampilkan anak-anaknya untuk berkreasi dan menunjukkan bakat yang mereka punya yang diberikan oleh Tuhan seperti menyanyi. Lain halnya dengan belajar di Sekolah Minggu. Karena setiap ada kesempatan seperti acara HUT Gereja Redemptor Mundi. membaca puisi. Mengarahkan anak ke Sekolah Minggu adalah hal yang sangat baik yang sebaiknya dilakukan oleh setiap orangtua Kristiani.dengan menjadi guru TK. perkembangan anak yang mengikuti Sekolah Minggu sejak dari kecil sampai ke tingkat berikutnya. mereka bisa lebih percaya diri dalam mengembangkan bakat dan talenta yang dimilikinya. disini anak-anak belajar untuk mengenal Yesus lebih dalam (dalam taraf awal). karena di sekolah Minggu ini pula iman setiap anak akan bertambah dan talenta-talenta yang mereka miliki akan muncul. Umumnya.

cara pengajarannya.00-10. Dari awal. Setelah diberi berkat baru lah mereka diajak untuk naik ke ruang atas (Ruang BIAK). dan bagaimana saya bisa masuk ke dalam dunia mereka. saya telah menekankan kepada adik-adik bahwa jika ada yang memperhatikan Injil dan dapat menjawab pertanyaan yang saya berikan maka akan mendapatkan hadiah. lalu membaca Injil bersama-sama. setelah saya selesai membacakan Injil dan melontarkan pertanyaan maka mereka semua langsung angkat tangan dan dengan lantang menjawab.00 Uraian Kegiatan : Hari ini adalah hari pertama saya mengajar di Sekolah Minggu. maka pertanyaan pertama saya batal karena mereka sudah menjawab lebih dulu sebelum saya tunjuk. anak-anak diajak untuk meminta berkat terlebih dahulu kepada Romo yang akan memimpin Perayaan Ekaristi. Kemudian sebelum masuk pada doa. anak-anak diajak untuk membuat lingkaran besar dan duduk di dalam lingkaran tersebut. mereka diajak untuk bernyanyi bersama untuk menyatukan suasana terlebih dahulu. Saya dan kakak Pembina yang lainnya menggiring adik-adik masuk ke dalam Gereja. Hal ini terjadi . di lantai 2 tepatnya di atas balai paroki. setelah sebelumnya saya menyurvey bagaimana anak-anaknya. Jam: 08. Dan benar saja. Setelah selesai berdoa.KRONOLOGIS KEGIATAN Kegiatan yang saya ikuti di Paroki Redemptor Mundi ini adalah kegiatan BIAK (Bina Iman Anak Katolik). dan bahkan menyebalkan apabila kita tidak bisa menghadapi mereka dengan baik dan dengan kelembutan hati. padahal saya belum memilih anak mana yang angkat tangan lebih dulu. Setelah sampai disana. Sebelum Sekolah Minggu dimulai. 28 Oktober 2012. Pertemuan Pertama Waktu: Minggu. I. usil. Seusai bernyanyi mereka mulai membuat tanda salib dengan aba-aba dari kakak Pembina dan kemudian mulai berdoa bersama. saya mengajak adik-adik untuk diam sejenak dan kemudian membuka Alkitab. karena kegiatan ini berhadapan angsung dengan anak-anak kecil yang terkadang rame. Saya memilih kegiatan ini karena kegiatan ini lebih membutuhkan orang-orang yang memiliki sikap sabar dan penuh kasih sayang.

(Melengkapi kalimat Yesus itu) à Jawaban: Iman. mereka diajak untuk berdoa pulang dan setelahnya mereka akan mendapatkan snacks. bahwasanya kita harus bersyukur karena dilahirkan dengan sempurna (memiliki 2 mata yang dapat melihat). yang satu lagi mengarahkan jalan anak yang matanya ditutup itu. Injil pada hari ini diambil dari Markus 10:46-52. Setelah acara permainan selesai. 3. . Selain itu. Renungan: Renungan pada hari ini berupa permainan. maka anak yang matanya ditutup harus menjawab “Dimana Yesus?”. sampai akhirnya mereka mau menurut bahwa peraturannya adalah angkat tangan dulu. Hasil pertemuan pada hari ini: Hasil pertemuan hari ini didapatkan dari renungan yang berupa permainan tersebut. Lalu. setelah anak-anak selesai mewarnai. Dalam permainan ini ada 2 anak yang maju ke depan. ……. ada 1 orang lagi yang berperan sebagai Yesus. setelah itu apabila ditunjuk segera menjawab pertanyaannya tadi. Mengapa Bartimeus memanggil Yesus ? à Jawaban: Karena ia ingin disembuhkan oleh Yesus dan dapat melihat. Yang satu matanya ditutup. Pertanyaannya antara lain adalah: 1.hingga beberapa kali. Jika Yesus berteriak “Bartimeus!”. Kemudian teman-teman yang lain menjawab “Disana!” (Jika anak itu masih jauh dari orang yang berperan sebagai Yesus). dan “Disini!” (Jika anak itu sudah dekat dengan orang yang berperan sebagai Yesus). kita juga harus bersungguh-sungguh dalam meminta sesuatu seperti Bartimeus yang meminta pada Yesus untuk dapat melihat. Lalu. menyelamatkan engkau. Apakah pekerjaan Bartimeus ? à Jawaban: Pengemis. Saya membuat pertanyaan tadi berdasarkan pada Injil Markus tersebut. lalu dilanjutkan dengan acara mewarnai gambar Yesus yang sedang menyembuhkan mata Bartimeus. 2.

. Acara pertama adalah membaca Kitab Suci dari Injil Markus 12:28b-34. Saat saya mulai membacakan Injil tersebut. Apa Perintah Yesus yang kedua ? à Jawaban: “Kasihilah sesamamu manusia seperti dirimu sendiri. Pertanyaan yang saya berikan diantaranya adalah: 1.II. saya akan memberikan pertanyaan dan barangsiapa bisa menjawab pertanyaan yang saya berikan maka mereka yang mendapatkan hadiah. yakni tentang Pemahaman dan Perenungan mengenai isi Injil II. Saat akan berdoa. Setelah mendapatkan berkat. ada beberapa dari anak-anak ini yang tidak mau untuk berdiri dan membuat lingkaran bersama dengan teman-temannya yang lain. Apa Perintah Yesus yang pertama ? à Jawaban: “Kasihilah Tuhan.00 Uraian Kegiatan: Hari kedua ini sama seperti biasanya. dengan segenap hatimu dan dengan segenap jiwamu dan dengan segenap akal budimu dan dengan segenap kekuatanmu. Pertemuan Kedua Waktu: Minggu. anak-anak diajak untuk membuat Tanda Salib terlebih dahulu. sehingga mereka menjadi terbawa dengan suasana doa yang tenang. 4 November 2012. setelah saya dan kakak Pembina yang lain membujuk mereka ini. Anak-anak diajak untuk meminta berkat pada Pastor yang akan memberikan misa. Namun. Setelah selesai berdoa. anak-anak diajak untuk bernyanyi lagi dengan lagu yang gembira. kini saatnya saya mulai masuk dan belajar serta bermain bersama mereka. saya dan kakak pembina yang lain mengajak anak-anak ini untuk masuk ke ruang BIAK untuk memulai kegiatan di Sekolah Minggu pada hari ini yang akan diawali dengan bernyanyi bersama dan memuliakan Tuhan. anak-anak mulai memperhatikan Kitab Sucinya masingmasing karena mereka tahu bahwa setelah saya selesai membacakan Injil.” 2. akhirnya mereka mau dan kita memulai memasuki tema Sekolah Minggu pada hari ini. Acara bernyanyi pun selesai. Lagu yang dinyanyikan anak-anak ini lebih mengarah pada lagu untuk doa. Saya mengajak anak-anak untuk membuat sebuah lingkaran besar. Siapa yang bertanya pada Yesus ? à Jawaban: Ahli Taurat. Jam: 08. Allahmu.00-10. Awalnya.” 3.

lalu dilanjutkan dengan acara games yang merupakan sebuah perenungan dari bacaan Injil tadi. Games kali ini bernama “SMS BERANTAI”. hal berikutnya yang harus mereka lakukan adalah membisiki teman kelompoknya yang lain. Setelah games ini selesai. . Waktu telah menunjukkan pukul 10. Setelah satu-persatu mereka dibisiki. Dan anak terakhir yang dibisiki ini akan saya panggil untuk menyebutkan kalimat yang telah dibisikkan oleh teman-temannya yang sebelumnya. sebelum pulang mereka diajak untuk berdoa bersama terlebih dahulu dan kemudian pulang dengan membawa hasil mewarna mereka sendiri serta snacks dan penghapus warna-warni. maka saya akan memberikan hadiah pada kelompok yang menang tersebut. yang mana memiliki tujuan agar anak-anak selalu mengingat apa yang telah dikatakan Yesus dalam Injil (khusunya Injil hari ini) dan mereka dapat menerapkannya dalam kehidupannya seharihari. maka acara Sekolah Minggu dilanjutkan kembali dengan mewarnai awan yang terbuat dari kertas dan matahari yang terbuat dari gabus yang kemudian ditempeli Injil beserta ayatnya dalam bentuk hati (Love). Apabila mereka dapat menyebutkan kalimatnya dengan benar. anak-anak dibentuk dalam suatu kelompok.00. dimana satu kelompok ini terdiri dari 5 orang (tiap kelompok ada yang lebih dan ada yang kurang karena jumlah anak yang hadir pada hari ini tidak sebanyak yang minggu lalu). acara tetap berjalan kembali. Peraturan dari permainan ini adalah. Namun. Dan ternyata semua kelompok (dari perwakilan satu anak) dapat menyebutkan semua kalimatnya dengan benar dan mereka semua mendapatkan hadiah berupa alat tulis.Renungan: Setelah acara tanya jawab selesai. dan saatnya anak-anak pulang. Meski demikian. sampai pada teman terakhir yang dibisiki. kemudian saya memanggil perwakilan dari tiaptiap kelompok untuk dibisiki tentang Firman Tuhan yang sesuai dengan Injil pada hari ini. Hasil pertemuan pada hari ini: Hasil dari pertemuan hari ini didapatkan melalui permainan “SMS BERANTAI” ini. Setelah pembentukan kelompok ini selesai. Saya yang memimpin permainan ini dan dibantu dengan kakak pembina yang lain.

lalu anak-anak ditanya . Hari ini Bapak Wellem ingin berbagi tentang Kasih Tuhan kepada anak-anak.00-10. Karena hari ini merupakan Masa Adven yang pertama. yakni Bapak Wellem (sapaan akrab Beliau). anak-anak ada yang langsung duduk manis. Hari ini merupakan hari yang spesial bagi Sekolah Minggu kami. maka mereka akan masuk surga. akan tetapi sebaliknya jika anak yang nakal. Setelah anak-anak diberi berkat. Sesampainya di Ruang BIAK. Setelah dijelaskan tentang Adven. saya dan Bu Lussy secara bergantian menjelaskan tentang apa itu Adven dan menunjukkan bagian-bagian dari lingkaran Adven tersebut. ada yang sedang mengganggu temannya dengan lempar-lemparan. Segera setelah Bapak Wellem meninggalkan Ruang BIAK. Beliau bercerita kepada anak-anak bahwa apabila anak-anak mau berbuat baik. Setelah berbagi sedikit melalui cerita dan tanya jawab yang singkat. Umumnya lilin-lilin tersebut berwarna ungu. Sebelum Bapak Wellem pergi. dan lain sebagainya.III. Saya menjelaskan bahwa di lingkaran Adven ini ada 4 lilin. yang mana menunjukkan 4 masa dalam liturgi Katolik. kemudian Pak Wellem menyerahkan kembali acara Sekolah Minggu kepada Bu Lussy selaku koordinator Sekolah Minggu di Paroki kami ini. Lalu. Pertemuan Ketiga Waktu: Minggu. “Siapa yang mau masuk surga ?”. 2 Desember 2012. Seusai berdoa. karena kami kedatangan tamu istimewa dari Dewan Paroki (Depar) Sie Anak-anak (BIAK) dan Remaja (REKAT).00 Uraian Kegiatan: Hari ini adalah hari ketiga saya mengikuti Sekolah Minggu. maka ia akan masuk neraka. anak-anak dikumpulkan disamping pintu Gereja untuk meminta berkat pada Pastor yang akan membawakan Perayaan Ekaristi hari ini. sebelum Sekolah Minggu dimulai. acara dilanjutkan dengan nyanyi sebentar dan kemudian dilanjutkan dengan kegiatan Sekolah Minggu. tepatnya ke Ruang BIAK. Sedangkan dipinggirnya terdapat daun-daun yang mengelilingi dan membentuk lingkaran. saya dan Bu Lussy segera mengarahkan anak-anak untuk menghadap depan untuk berdoa terlebih dahulu. Tema Sekolah Minggu pada hari ini adalah ADVEN. ada yang mondar-mandir. saya memberi tahu anak-anak untuk mengucapkan terimakasih kepada Bapak Wellem karena telah menyempatkan waktunya untuk mengunjungi Sekolah Minggu kami ini. lalu saya dan kakak Pembina yang lain mengajak mereka untuk naik ke atas. Jam: 08. Seperti biasanya. anak-anak ditanya oleh Bapak Wellem. dan mereka serentak mengacungkan jari mereka dan menyebut dirinya masing-masing.

Hasil pertemuan pada hari ini: Hasil pertemuan hari ini adalah. IV. Pertemuan Keempat Waktu: Minggu. maupun teman-temannya. hal yang paling penting yang ditekankan pada hari ini adalah bahwa Masa Adven ini merupakan masa dimana kita menantikan kedatangan Tuhan Yesus Sang Juruselamat kita di dunia. kemudian menuju Ruang BIAK. Selain itu. Setelah anak-anak berkumpul dan bernyanyi bersama. Namun. Jam: 08. Bernyanyi merupakan hal yang sangat mudah untuk menyatukan suasana di Sekolah Minggu ini. saya dan kakak pembina yang lain membagi-bagikan snacks untuk mereka. Di Masa Adven yang kedua ini. saudara. mendoakan saudara dan teman-teman. dan ada pula anak yang menjawab agar diberi hadiah oleh Santa Clause pada saat Natal. Hal yang pertama dilakukan adalah mengajak anak-anak untuk bernyanyi bersama sambil memuji-muji nama Tuhan. anak-anak juga belajar untuk memaknai Masa Adven ini dengan selalu berdoa dan mendoakan. Sekolah Minggu berjalan seperti biasa. Kali ini saya .mengenai hal yang berhubungan dengan Adven ini. baik mendoakan orang tua mereka. 9 Desember 2012. Dan acara tanya jawab singkat ini pun telah selesai.00-10. misalnya pertanyaan seperti apa yang anak-anak doakan di Masa Adven ini ? dan jika ada yang bisa menjawab maka akan diberi 1 stiker bergambar Yesus atau Bunda Maria. Anak-anak banyak yang menjawab dengan menghargai orangtua. anak-anak menjadi tahu mengenai apa itu Masa Adven dan juga tentang Lingkaran Adven yang menandakan bahwa ada 4 masa dalam Adven. namun acara Sekolah Minggu masih akan dilanjutkan lagi dengan mewarnai gambar lingkaran Adven yang akan dibagikan oleh kakak Pembina. tibalah saatnya untuk berdoa sebelum memulai kegiatan di Sekolah Minggu ini. seperti biasanya sebelum pulang. menghormati dan mengasihi sesama. Banyak sekali jawaban dari mereka yang lugu akan tetapi memiliki nilai tersendiri bagi setiap mereka.00 Uraian Kegiatan: Hari ini adalah minggu kedua dari Masa Adven. yakni anak-anak diajak meminta berkat kepada Pastor yang akan mengadakan Perayaan Ekaristi dengan didampingi oleh kakak Pembina. Setelah mereka selesai mewarnai. anakanak diajak untuk berdoa dulu dan sebelum pulang.

Seusai berdoa mereka akan diberi snacks. sapi. yakni pertunjukan drama boneka yang menekankan pada kekompakan. saat semuanya berebut demikian tiba-tiba Pak Kelinci berhenti membagikan hadiahnya. yakni Kelahiran-Nya/Natal). dan kelinci. Antusias anak-anak dalam menyambut Natal ini sangatlah besar. ada 4 jenis boneka hewan yang masingmasing memiliki peran. yakni mewarnai dan menghias pohon natal yang terbuat dari kertas. Anak-anak sangat senang menyaksikan drama boneka ini. kuda. Dan selesailah cerita drama boneka ini. Bu Lussy. namun kali ini mereka harus mengantri dengan kompak seperti apa yang telah mereka saksikan dalam drama boneka tadi. serta ada yang diberi tempelan gambar yang lucu-lucu pada pohon natalnya. Gambar pohon natal ini akan mereka bawa pulang dan ditunjukkan ke orangtua mereka masing-masing. pada suatu hari terdapat pertunjukkan natal yang diadakan oleh Pak Kelinci dimana pada akhir acaranya akan dibagi-bagikan hadiah yang sangat banyak. Pada tema kali ini. Lalu dia berkata. Mereka sangat bergembira saat mewarnai pohon natal tersebut. kemudian anak-anak dikumpulkan dalam kelompk kecil untuk mengikuti kegiatan selanjutnya. dan sekelompok kura-kura. Lalu kuda. Ada kura-kura. Bu Lussy berperan menjadi kura-kura. dan kura-kura segera mengantri dengan kompak. tibalah saatnya Pak Kelinci membagi-bagikan hadiah yang telah dijanjikannya. sapi. Drama ini bertujuan agar anak-anak selalu kompak dalam hal apapun. Setelah mendapatkan snacks mereka segera pulang karena orangtua mereka sudah . dan sekelompok kura-kura ini berebut untuk mendapatkan hadiah lebih dulu. Selesai berdoa. maka kalian akan mendapatkan bagiannya masing-masing”. Kegiatan Sekolah Minggu kali ini bertemakan Masa Adven minggu ke-3 (Menanti Kedatangan Tuhan Yesus. Setelah selesai mewarnai dan menghias pohon natal. baik dalam hal baris berbaris maupun dalam hal yang lainnya. Cerita dari drama boneka ini adalah. Saya berperan menjadi kuda dan sapi. Setelah mereka selesai menonton pertunjukkan natal. “Mengapa kalian berebut seperti itu ? Mengantrilah dengan rapi. saya. Namun. Setelah selesai menyaksikan drama boneka ini. anak-anak diajak untuk berdoa sebelum pulang. dan kakak Pembina yang lain memberikan sesuatu yang beda dari biasanya. dan kakak Pembina yang lain menjadi kelinci. kegiatan dilanjutkan kembali. Kebetulan pada saat itu yang datang ada kuda. Dalam drama boneka ini. mereka mewarnai pohon natal itu sebagus mungkin. mereka berbaris hingga belakang demi mendapatkan hadiah tersebut. sapi. oleh karena itu mereka berlomba untuk membuat yang terbaik. sapi. lalu segeralah kuda.menunjuk satu anak untuk memimpin berdoa di depan.

yaitu Yesus Kristus. maka anak-anak diajak untuk duduk dan membuat sikap doa yang baik. Bagian pertama adalah bagian saya yang menceritakan tentang datangnya Malaikat Gabriel kepada Bunda Maria dimana Malaikat Gabriel membawakan kabar gembira bahwa sebentar lagi Maria akan . seperti lagu “KingKong badannya besar” dan “Hapiyayaya-Hapiyeyeye”. Hasil pertemuan pada hari ini: Hasil pertemuan pada hari ini adalah anak-anak diajarkan untuk lebih kompak melalui cerita boneka tersebut. anak-anak ditanya hari ini adalah Masa Adven yang ke berapa. Namun. V.00-10. untuk membuat suasana menjadi menyenangkan anak-anak diajak untuk bernyanyi bersama sambil sedikit bergoyang karena lagu yang akan dinyanyikan haruslah menggunakan gerakan. dan mereka semua menjawab bahwa hari ini merupakan Masa adven yang ke-3. yakni Hari Natal. Pertemuan Kelima Waktu: Minggu. Selesai berdoa.00 Uraian Kegiatan: Sekolah Minggu kali ini sangatlah spesial karena sebentar lagi akan datang hari yang ditunggu-tunggu. Cerita ini diceritakan secara bergantian karena ada 3 bagian. Selain itu. Jam: 08. Kemudian acara dilanjutkan dengan cerita kelahiran Yesus dengan alat peraga yang berbentuk seperti wayang. Setelah suasana menjadi cair. namun setelah saya dan kakak Pembina lainnya mencontohkan gerakannya lalu mereka perlahan-lahan mengikutinya. bagi anak-anak yang masih sangat kecil yang belum mengetahui cara membuat Tanda Salib. Hal yang pertama dilakukan sebelum Sekolah Minggu berlangsung adalah. Sebelum berdoa anak-anak harus selalu membuat Tanda Salib dan tidak boleh lupa akan hal itu. akan diajari oleh kakak-kakak Pembina yang ada. mereka juga diajarkan untuk bersabar dalam menyambut kedatang Sang Juruselamat dunia. ke Ruang BIAK. Dengan mereka bersabar. maka mereka akan dapat menyiapkan hatinya dengan sukacita yang besar dan kegembiraan saat Hari Natal tiba. anak-anak diarahkan ke dalam Gereja untuk meminta berkat Pastor dan kemudian naik ke atas.menunggunya. 16 Desember 2012. Awalnya mereka sedikit malu untuk menggerakkan badannya. Seperti biasa. Hari ini merupakan hari yang sangat menyenangkan karena sebentar lagi mereka akan menyambut natal dengan kebahagiaan.

Hasil pertemuan pada hari ini: Anak-anak diperkenalkan siapa itu Yesus dan tentang Kelahiran Yesus dalam sebuah cerita yang dikemas dengan sangat baik dengan menggunakan alat peraga sederhana seperti wayang-wayangan. boleh memberikan ucapan selamat Natal kepada orangtua atau pun ucapan selamat Hari Ibu. yakni Yesus Kristus Putera Allah. Cerita pun telah usai. mereka mengantri kembali untuk mendapatkan snacks. anak-anak diajak untuk melanjutkan kegiatan dengan membuat surat. Seusai cerita tentang kelahiran Yesus. bagian kedua dibawakan oleh kak Mira. Setelah anak-anak membuat surat ucapan Natal dan Hari Ibu untuk kedua orangtua mereka.mengandung dari Roh Kudus. Anak-anak sangat memperhatikan jalan ceritanya karena itu merupakan cerita yang menarik selain karena dikemas dalam alat peraga yang menarik. datanglah 3 raja dari Timur yang menyambut kedatangan Sang Raja Kekal. . Lalu. Ada yang ditulis selamat Natal saja. suaminya kebingungan mencari tempat untuk Maria melahirkan karena tidak ada tempat untuk Maria melahirkan. Anak-anak ini disiapkan hatinya untuk menyambut kedatangan TuhanNya. Setelah selesai berdoa. Surat yang dibuat isinya bebas. ada yang selamat Hari Ibu saja. karena tanggal 22 Desember kemarin merupakan Hari Ibu. Dan mulailah anak-anak berkreasi sesuka mereka. sampai akhirnya mereka menemukan kandang domba dan akhirnya disanalah Maria melahirkan bayi Yesus yang Kudus. dan ada pula yang hanya diwarna atau ditempel saja. kembali saya menceritakan bahwa setelah Yesus lahir. Kegiatan itu bertujuan supaya mereka mengerti asal usul Tuhan Yesus. lalu saya mulai memberi aba-aba bahwa waktu pulang telah tiba. yakni Yesus Kristus. Kak Mira menceritakan bagian dimana Maria dan Yusuf. Dan anak-anak segera berkumpul kembali untuk menyiapkan hati untuk berdoa. Cerita ini bertujuan agar anak-anak menyiapkan hati mereka untuk menyambut kedatangan Tuhan Yesus Kristus sebagai Juruselamat dunia. Lalu bagian ketiganya.

Mereka bisa lebih mengerti apabila penyampaian materi diberikan dengan cara yang fun. lebih-lebih jika berhubungan dengan anak kecil yang sangat bandel. Hal-hal tersebut cukup berpengaruh bagi perkembangan anak-anak di Sekolah Minggu ini. banyak sekali hal yang berpengaruh. dan penyampaian materi. baik dalam diri saya. maupun kegiatan ini sendiri. minggu demi minggu saya lewati bersama anak-anak itu. kesabaran saya menjadi terlatih secara perlahan-lahan. Dalam menghadapi anak-anak yang dapat dikatakan cukup banyak. Beliau juga berharap semoga Tahun Iman yang dicanangkan oleh Gereja Katolik ini semakin membuat orang muda seperti saya serta anak-anak BIAK semakin kuat imannya. kesabaran yang saya miliki masih dapat dikatakan sangat kurang karena saya memang bukan orang yang penyabar. Namun. mereka semakin rajin mengikuti sekolah minggu karena banyaknya inovasi dalam permainan. dengan adanya keterkaitan saya dalam kegiatan ini juga memberikan manfaat yang baik bagi pertumbuhan iman diri saya maupun anak-anak yang mengikuti Sekolah Minggu. renungan sederhana. Selain belajar.REFLEKSI Sejak saya bergabung dalam kegiatan Sekolah Minggu ini. Selanjutnya adalah kegiatan yang berpengaruh bagi anak-anak yakni. Awalnya untuk mencapai puncak kesabaran itu sangat susah dan saya hampir menyerah dengan keadaan ini. Hal yang sangat berpengaruh dalam diri saya setelah saya mengikuti kegiatan ini adalah iman dan kesabaran yang saya miliki. dengan keterkaitan saya khususnya sebagai orang muda. Beliau juga menuturkan bahwa seperti yang diketahui Arah Dasar (Ardas) Keuskupan Surabaya Tahun 2013 adalah Orang Muda dan Kerasulan Kitab Suci. ini merupakan sebuah tuntutan bagi saya dimana saya harus mencari jalan keluar untuk dapat menghadapi anak-anak ini dengan meluluhkan sedikit-demi sedikit sifat nakal mereka tersebut. Selain itu. . Pengaruh yang diberikan ini cukup memotivasi anak-anak untuk semakin tekun dalam mengenal Yesus. Akan tetapi. 2 Hal pertama yang paling berpengaruh adalah bagi saya sendiri dan bagi peserta/anak-anak itu sendiri. orang lain. Sedangkan menurut Pastor Paroki di Redemptor Mundi. mereka juga bermain serta melakukan aktivitas seperti mewarnai. beliau sangat senang karena masih ada orang muda yang mau terlibat dalam kegiatan BIAK yang ada di Paroki ini. sehingga semakin mengenal Yesus Kristus Sang Juruselamat dunia. Baik saya maupun anak-anak BIAK bisa semakin memahami Kitab Suci.

Menurut beliau. dengan keterlibatan orang muda dalam kegiatan-kegiatan di Gereja maka akan membawa pengaruh yang sangat besar karena biasanya orang muda selalu memberikan ide-ide yang cemerlang yang dapat memajukan kegiatan-kegiatan yang ada dengan berbagai macam inovasi yang dilakukan. yakni di Tahun Iman ini.Menurut Dewan Paroki di Gereja Redemptor Mundi khususnya DPP Bidang Pembinaan Gereja Redemptor Mundi. Beliau sangat mendukung kaum muda seperti saya untuk lebih banyak terlibat dalam kegiatan di Gereja. Selain itu. beliau juga mengatakan bahwa di tahun 2013. . yakni Bapak Wellem juga turut memberikan pendapatnya tentang keterlibatan orang muda dalam kegiatan BIAK ini. keterlibatan orang muda sangat diperlukan mengingat orang muda yang merupan generasi penerus.

serta iman yang kuat kepada Yesus. Berbagai hal dapat dilakukan dalam kegiatan ini dengan tujuan mengembangkan iman anak agar sesuai dengan harapan orang tua mereka. Kegiatan yang rutin dilakukan setiap hari minggu ini ditujukan untuk anak-anak yang berusia 3-10 tahun. jika dibandingkan dengan anak yang tidak mengikuti Sekolah Minggu. dan pengetahuan yang lebih banyak dan kuat. Iman anak dibentuk dengan cara mereka diajari untuk membaca Alkitab dan memahami apa maksudnya serta bagaimana penerapannya dalam kehidupan sehari-hari mereka. baik pembinanya maupun anak-anaknya. Anak akan mengetahui mana yang benar dan mana yang salah seperti ajaran yang telah diberikan Yesus. . harapan. Misalnya. BIAK ini merupakan suatu kegiatan yang sangat penting untuk anak-anak. Kemungkinan besar yang didapat apabila seorang anak diikutkan Sekolah Minggu adalah iman.PENUTUP Simpulan Kegiatan Sekolah Minggu ini merupakan sebuah kegiatan yang positif yang dapat menumbuhkan iman. Dengan mengerti tentang ajaran-ajaran yang diberikan Yesus kepada umat-Nya. Oleh karena itu. Sekolah Minggu ini merupakan suatu pondasi yang kuat yang dapat menopang dan memberikan sebuah iman yang kuat bagi anak-anak Katolik yang berada dimana saja. maka kelak anak-anak ini akan tumbuh menjadi pribadi yang bertumbuh dan berkembang dalam cinta kasih. kepercayaan. karena dasar awal pembentukan iman anak atau seseorang dimulai dari mengikuti sebuah kegiatan seperti ini. Kegiatan ini memiliki tujuan untuk mengenalkan anak-anak tersebut kepada pribadi Yesus secara lebih dalam lagi dengan cara yang menyenangkan seperti dengan permainan atau pertanyaan singkat. Perkembangan anak akan semakin kelihatan saat dia sudah beranjak dewasa. dari kegiatan ini anak pasti diajarkan tentang 10 Perintah Allah yang didalamnya berisi nasehat-nasehat untuk melakukan hal yang baik dan menghindari hal yang buruk.

Dengan semakin rajin mengikuti Sekolah Minggu maka pengetahuan mereka akan semakin bertambah khususnya dalam iman. Bagi peserta kegiatan Sekolah Minggu. namun. saya ketahui bahwa anak-anak kebingungan mencari alas untuk mewarna karena alas dari Ruang BIAK ini adalah karpet. . Jika pemateri tidak memiliki hal tersebut maka hal yang ingin disampaikan kepada anak-anak tidak akan sampai pada mereka. sarannya adalah agar mereka semakin rajin mengikuti Sekolah Minggu. mereka juga dapat belajar mengenai sejarah Yesus dan hal-hal lain yang belum pernah mereka ketahui tentang Yesus dan Agama Katolik ini. memberikan fasilitas yang cukup memadai lagi untuk Sekolah Minggu. Berikutnya adalah saran bagi Paroki yaitu. Saya harap dari pihak yang bergerak dalam bidang sarana dan prasarana bisa membenahi hal ini. Sedangkan peran dari pemateri yang lainnya cukup baik. sehingga apabila dibuat utuk mewarna atau menulis menjadi lebih susah dan bisa sampai lubang kertasnya. pemateri juga harus berinovasi dalam memberikan permainan atau pun renungan sederhana agar anak-anak tidak bosan dan memperhatikan materi yang diberikan pada saat Sekolah Minggu. karena seperti yang sudah saya tekankan di awal bahwa menghadapi anak-anak baik yang nakal maupun yang tidak harus dengan kasih sayang dan perhatian yang tulus. hal yang saya amati adalah tentang fasilitasnya. Misalnya dalam aktivitas mewarnai. Hal yang paling utama yang membuat kegiatan ini berjalan adalah para pembina dan anak-anak itu sendiri. Kegiatan ini memiliki kelemahan dan kelebihan yang mana harus selalu diperbaiki dan dikembangkan agar lebih maju.Saran Dalam kegiatan Sekolah Minggu (BIAK) ini cukup banyak orang-orang/pihak-pihak yang terlibat di dalamnya. Selain itu. Selain itu. Selama beberapa minggu pertemuan dengan Sekolah Minggu ini. saran saya bahwa semua pemateri harus memiliki sikap yang sabar terutama dalam menghadapi anak-anak kecil seperti di Sekolah Minggu ini.

Jadwal dan Materi Kegiatan Tanggal 28 Oktober 2012 Materi Pemahaman dan Perenungan mengenai isi Injil I.00 08. yakni Kelahiran-Nya/Natal).00 08. 2 Desember 2012 Penjelasan tentang Masa Adven (sekaligus memperingati Masa Adven yang pertama). 4 November 2012 Pemahaman dan Perenungan mengenai isi Injil II. 9 Desember 2012 Adven minggu ke-2 (Menanti Kedatangan Tuhan Yesus.LAMPIRAN A.00 .00-10.00 08.00-10.00-10.00-10. 08.00 Waktu 08. 16 Desember 2012 Kesiapan Hati.00-10.

dan Yuliana Tan.DAFTAR PUSTAKA Mariam. Aku Sahabat Yesus. Mely Djoeharnoko. Jakarta: Karya Kepausan Indonesia. . 2008. Tan.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful

Master Your Semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master Your Semester with a Special Offer from Scribd & The New York Times

Cancel anytime.