P. 1
PENGEMBANGAN SIM-SD

PENGEMBANGAN SIM-SD

|Views: 17|Likes:
Published by abqohartea

More info:

Published by: abqohartea on Feb 01, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/03/2013

pdf

text

original

Sections

  • PENDAHULUAN
  • KONSEP DASAR SISTEM INFORMASI MANAJEMEN
  • Gambar 2.1Sistem Terbuka
  • Gambar 2.2Sistem Tertutup
  • SISTEM INFORMASI MANAJEMEN BERBASIS KOMPUTER
  • Gambar 3.1Komponen-komponen SIM
  • Gambar 3.2Mekanisme Kerja SIM
  • IMPLEMENTASI SIM SD/MI BERBASIS TI
  • Gambar 4.1Skema Local Area Network
  • Gambar 4.2Dua jenis jaringan broadcast
  • Gambar 4.3Hubungan antara host-host dengan subnet
  • Gambar 4.4Skema Jaringan Tanpa Kabel
  • BAB V
  • PROSES MEMBUAT WEBSITE
  • Gambar 5.1Proses Instalasi Dimulai
  • Gambar 5.2Lanjutan Proses Instalasi
  • Gambar 5.3Pemilihan Lokasi
  • Gambar 5.4Menunggu Proses Instalasi
  • Gambar 5.5Menunggu Proses Selesai
  • Gambar 5.6Akhir Proses Instalasi
  • Gambar 5.7Program XAMPP Siap Digunakan
  • Gambar 5.8Membuka Program XAMPP
  • Gambar 5.9XAMPP for Windows
  • Gambar 5.10 Menjalankan PHPMYADMIN
  • Gambar 5.11Contoh Buku Tamu dengan PhpMyadmin
  • Gambar 5.12 Contoh Membuat Tabel
  • Gambar 5.13 Membuat field pada database
  • Tabel 5.1Field pada tabel pengunjung tamu ke SD/MI
  • Gambar 5.14 id di setting auto_increement dan Primary
  • Gambar 5.15 Hasil Tabel Pengunjung
  • Gambar 5.16 Pengisian Tabel
  • Gambar 5.17 Melihat Record
  • Gambar 5.18 Membuka Phpmyadmin
  • Gambar 5.19 Menambahkan Pengguna Baru
  • Gambar 5.20 Mengisi Data
  • Gambar 5.21 Memilih Grant All Privilege
  • Gambar 5.22 Memilih Semuanya
  • Gambar 5.23 Mengakhiri Pembuatan User Baru
  • Gambar 5.24 User baru anda telah jadi dibuat
  • BAB VI
  • ANALISIS KEBUTUHAN PERALATAN UNTUK
  • MEMBANGUN SIM SD/MI BERBASIS TI
  • DAFTAR RUJUKAN

§

KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH PENDIDIKAN DASAR

PENDIDIKAN DAN PELATIHAN

PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN SEKOLAH DASAR

DIREKTORAT TENAGA KEPENDIDIKAN DIREKTORAT JENDERAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

TAHUN 2007

KATA PENGANTAR

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah telah ditetapkan bahwa ada 5 (lima) dimensi kompetensi yaitu: Kepribadian, Manajerial, Kewirausahaan, Supervisi dan Sosial. Dalam rangka pembinaan kompetensi calon kepala sekolah/kepala sekolah untuk menguasai lima dimensi kompetensi tersebut, Direktorat Tenaga Kependidikan telah berupaya menyusun naskah materi diklat pembinaan kompetensi untuk calon kepala sekolah/kepala sekolah. Naskah materi diklat pembinaan kompetensi ini disusun bertujuan untuk memberikan acuan bagi stakeholder di daerah dalam melaksanakan pendidikan dan pelatihan calon kepala sekolah/kepala sekolah agar dapat dihasilkan standar lulusan diklat yang sama di setiap daerah. Kami mengucapkan terima kasih kepada tim penyusun materi diklat pembinaan kompetensi calon kepala sekolah/kepala sekolah ini atas dedikasi dan kerja kerasnya sehingga naskah ini dapat diselesaikan. Semoga Tuhan Yang Maha Kuasa meridhoi upaya-upaya kita dalam meningkatkan mutu tenaga kependidikan.

Jakarta, Direktur Tenaga Kependidikan

Surya Dharma, MPA, Ph.D NIP. 130 783 511

i

.....16 Gambar 3..........................................................................................5 Gambar 2..........1 Komponen-komponen SIM........................................1 Skema Local Area Network ...........................................................................................................................................................................18 Gambar 4.............7 BAB III 12 SISTEM INFORMASI MANAJEMEN BERBASIS KOMPUTER..................................................................................................................1 Sistem Terbuka.......................................................................24 ii .....................v DAFTAR TABEL..1 BAB II 5 KONSEP DASAR SISTEM INFORMASI MANAJEMEN.................................................................................................2 Dua jenis jaringan broadcast.........12 Gambar 3..................................................................................DAFTAR ISI KATA PENGANTAR............21 Gambar 4................................................16 BAB IV 18 IMPLEMENTASI SIM SD/MI BERBASIS TI.....................................................2 Sistem Tertutup..................................6 Gambar 2................................................................................................................i DAFTAR ISI ii DAFTAR GAMBAR...............2 Mekanisme Kerja SIM...3 Hubungan antara host-host dengan subnet...............viii BAB I 1 PENDAHULUAN.....................................20 Gambar 4..........................................................

......................................................................................................................................2 Lanjutan Proses Instalasi .....................................5 Menunggu Proses Selesai.48 Gambar 5..................45 Gambar 5...........................................42 Gambar 5.17 Melihat Record......6 Akhir Proses Instalasi.......................................................7 Program XAMPP Siap Digunakan..........8 Membuka Program XAMPP .......................................................................................................................................................39 Gambar 5.....................................................4 Menunggu Proses Instalasi ....16 Pengisian Tabel......................................46 Gambar 5.................................44 Gambar 5................................................................13 Membuat field pada database..............................41 Gambar 5.....................................................................................41 Gambar 5..40 Gambar 5....................................................1 Proses Instalasi Dimulai.........................1 Field pada tabel pengunjung tamu ke SD/MI.................................42 Gambar 5.......................50 Gambar 5......................43 Gambar 5.....................9 XAMPP for Windows............3 Pemilihan Lokasi ......................................................10 Menjalankan PHPMYADMIN.......................25 BAB V 39 PROSES MEMBUAT WEBSITE............44 Gambar 5..........................................11 Contoh Buku Tamu dengan PhpMyadmin.....................................................................51 Gambar 5...........................Gambar 4.............4 Skema Jaringan Tanpa Kabel.................................................14 id di setting auto_increement dan Primary....52 iii .....................12 Contoh Membuat Tabel..................49 Gambar 5.............................48 Tabel 5.......15 Hasil Tabel Pengunjung...................................................................................47 Gambar 5..........................................40 Gambar 5...........................................

.57 DAFTAR RUJUKAN....................................................................................................................................24 User baru anda telah jadi dibuat.......................................55 Gambar 5................................................................................................................54 Gambar 5....61 iv ..................................................................................................................................................................................................................................20 Mengisi Data.......................................................................53 Gambar 5.......................................21 Memilih Grant All Privilege.56 BAB VI 57 ANALISIS KEBUTUHAN PERALATAN UNTUK ....................55 Gambar 5..........22 Memilih Semuanya..................18 Membuka Phpmyadmin...Gambar 5.........................57 MEMBANGUN SIM SD/MI BERBASIS TI...........54 Gambar 5..19 Menambahkan Pengguna Baru....52 Gambar 5..................23 Mengakhiri Pembuatan User Baru.............

........................................................25 v .......................2 Dua jenis jaringan broadcast.........1 Skema Local Area Network ...............................................................DAFTAR GAMBAR KATA PENGANTAR............................1 BAB II 5 KONSEP DASAR SISTEM INFORMASI MANAJEMEN......................................6 Gambar 2..............16 BAB IV 18 IMPLEMENTASI SIM SD/MI BERBASIS TI.............................v DAFTAR TABEL...................2 Mekanisme Kerja SIM................................i DAFTAR ISI ii DAFTAR GAMBAR..........................................1 Sistem Terbuka.....................viii BAB I 1 PENDAHULUAN.....3 Hubungan antara host-host dengan subnet....................................................1 Komponen-komponen SIM.................................................................................16 Gambar 3....2 Sistem Tertutup.....................................................................12 Gambar 3...........................................................................................................................................................................................................24 Gambar 4............................................................................................................................20 Gambar 4..........5 Gambar 2...............................21 Gambar 4.....................................................................................................................................................................................................4 Skema Jaringan Tanpa Kabel......................7 BAB III 12 SISTEM INFORMASI MANAJEMEN BERBASIS KOMPUTER........18 Gambar 4....

.........9 XAMPP for Windows...2 Lanjutan Proses Instalasi ..................................................41 Gambar 5............................................12 Contoh Membuat Tabel...................................................................39 Gambar 5...................40 Gambar 5.............................................18 Membuka Phpmyadmin.............................48 Tabel 5.................................................................................................................BAB V 39 PROSES MEMBUAT WEBSITE................................11 Contoh Buku Tamu dengan PhpMyadmin..44 Gambar 5............................17 Melihat Record.............................49 Gambar 5...................51 Gambar 5..................42 Gambar 5....40 Gambar 5..................................................44 Gambar 5..............................48 Gambar 5.....................................8 Membuka Program XAMPP ....................................5 Menunggu Proses Selesai..................46 Gambar 5....................................52 Gambar 5........................................16 Pengisian Tabel................6 Akhir Proses Instalasi.......................................45 Gambar 5.........................7 Program XAMPP Siap Digunakan..............14 id di setting auto_increement dan Primary.........................................................................................................1 Proses Instalasi Dimulai....................................15 Hasil Tabel Pengunjung.........50 Gambar 5...............................................13 Membuat field pada database.................................................................................47 Gambar 5.........................1 Field pada tabel pengunjung tamu ke SD/MI..............................................52 vi ......................................................41 Gambar 5.......................................3 Pemilihan Lokasi ........................................................42 Gambar 5.........4 Menunggu Proses Instalasi ..................10 Menjalankan PHPMYADMIN.........................................................43 Gambar 5.............................................................

..........55 Gambar 5.................................................22 Memilih Semuanya....61 vii ....................................23 Mengakhiri Pembuatan User Baru..........19 Menambahkan Pengguna Baru...54 Gambar 5....................................................................................................................................................................................20 Mengisi Data........57 DAFTAR RUJUKAN...................54 Gambar 5.............24 User baru anda telah jadi dibuat...........................................55 Gambar 5.................................................................................................................21 Memilih Grant All Privilege...........Gambar 5.........................................................57 MEMBANGUN SIM SD/MI BERBASIS TI.............................................................53 Gambar 5.........56 BAB VI 57 ANALISIS KEBUTUHAN PERALATAN UNTUK .............................................

........25 viii ......................20 Gambar 4....................2 Sistem Tertutup....1 Komponen-komponen SIM....2 Dua jenis jaringan broadcast..........................................................21 Gambar 4.......................12 Gambar 3........................................18 Gambar 4........................................................................................................................................2 Mekanisme Kerja SIM........................................................................5 Gambar 2........................16 BAB IV 18 IMPLEMENTASI SIM SD/MI BERBASIS TI.............24 Gambar 4...i DAFTAR ISI ii DAFTAR GAMBAR..........................................7 BAB III 12 SISTEM INFORMASI MANAJEMEN BERBASIS KOMPUTER...............................1 BAB II 5 KONSEP DASAR SISTEM INFORMASI MANAJEMEN.1 Skema Local Area Network ...................................3 Hubungan antara host-host dengan subnet..........................................................................................16 Gambar 3......................................................................................................v DAFTAR TABEL.......4 Skema Jaringan Tanpa Kabel......................................................................................................................................................................DAFTAR TABEL KATA PENGANTAR.....viii BAB I 1 PENDAHULUAN.............................1 Sistem Terbuka..........................................................................................................................................................................................................6 Gambar 2...............................................

..17 Melihat Record..........13 Membuat field pada database.....................1 Proses Instalasi Dimulai................51 Gambar 5............48 Tabel 5.....7 Program XAMPP Siap Digunakan.......................................................3 Pemilihan Lokasi .......10 Menjalankan PHPMYADMIN.12 Contoh Membuat Tabel...................................14 id di setting auto_increement dan Primary..................................................................................43 Gambar 5..............................................40 Gambar 5......16 Pengisian Tabel....................................................................................................................................................................................................................2 Lanjutan Proses Instalasi .52 Gambar 5..............................48 Gambar 5...................................................52 ix ...................42 Gambar 5.............................................44 Gambar 5...................39 Gambar 5......41 Gambar 5............................................................5 Menunggu Proses Selesai.................1 Field pada tabel pengunjung tamu ke SD/MI......................4 Menunggu Proses Instalasi ...............49 Gambar 5............42 Gambar 5...........BAB V 39 PROSES MEMBUAT WEBSITE...........................................................44 Gambar 5.......................................................................18 Membuka Phpmyadmin...........6 Akhir Proses Instalasi...................................45 Gambar 5.............................................11 Contoh Buku Tamu dengan PhpMyadmin..........................................................................................................................................................................46 Gambar 5............................47 Gambar 5..............................................................................................9 XAMPP for Windows......8 Membuka Program XAMPP ............................41 Gambar 5....................15 Hasil Tabel Pengunjung........................................40 Gambar 5...50 Gambar 5...................................................................

.............................56 BAB VI 57 ANALISIS KEBUTUHAN PERALATAN UNTUK .......................................53 Gambar 5................................................................................................57 MEMBANGUN SIM SD/MI BERBASIS TI.................................55 Gambar 5...............................................................................................................19 Menambahkan Pengguna Baru.........61 x ......................................................................................................................................................Gambar 5.....................22 Memilih Semuanya.............................21 Memilih Grant All Privilege......57 DAFTAR RUJUKAN.....................................24 User baru anda telah jadi dibuat...............23 Mengakhiri Pembuatan User Baru....................54 Gambar 5...................55 Gambar 5...........20 Mengisi Data...........54 Gambar 5...................................

Peningkatan kemampuan kepala sekolah dalam bidang TI ini diharapkan dapat membantu meningkatkan implementasi teknologi informasi khususnya dalam hal SIM sekolah sehingga dapat membantu meningkatkan mutu sekolah secara keseluruhan. sekolah-sekolah diharapkan mampu memanfaatkan TI untuk memenej sekolahnya. Seiring dengan pesatnya perkembangan TI. Oleh karena itu. Latar Belakang Salah satu kompetensi kepala sekolah/madrasah yang tercantum dalam Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah tersebut adalah mengelola sistem informasi sekolah/madrasah dalam mendukung penyusunan program dan pengambilan keputusan dan memanfaatkan kemajuan teknologi informasi bagi peningkatan pembelajaran dan manajemen sekolah/madrasah. B. peningkatan kompetensi SIM terus dilakukan sesuai perkembangan TI yang semakin pesat. Kepala sekolah yang bertugas sebagai pengelola sekolah memiliki peranan yang penting bagi pengembangan sekolah terkait dengan tugasnya tersebut. Dimensi Kompetensi Dimensi kompetensi yang diharapkan dibentuk pada akhir diklat ini adalah dimensi kompetensi manajerial 1 .BAB I PENDAHULUAN A. Pelatihan SIM sekolah berbasis IT diharapkan dapat bermanfaat dalam meningkatkan kemampuan kepala sekolah terkait dengan tugas dan tanggung jawabnya khususnya bidang TI.

dan teknikteknik pengembangan SIM SD 2. tujuan. Mampu melakukan pengembangan perangkat lunak SIM SD berbasis TI. Mampu melakukan pengelolaan informasi berbasis TI. 7. Indikator Pencapaian Kompetensi Pada akhir diklat ini diharapkan peserta: 1. Mampu menjelaskan pengertian. Mampu melakukan pengembangan SDM pendukung implementasi SIM SD berbasis TI. Mampu mendeskripsikan indikator keberhasilan pengembangan SIM SD 3. 5. 4. prinsip-prinsip. 6.C. Mampu melakukan pengembangan perangkat keras SIM SD berbasis TI. Memahami Konsep Dasar Sistem Informasi Manajemen Menyusun Sistem Informasi Manajemen Berbasis Komputer Mengimplementasikan SIM SD/MI Berbasis Teknologi Informasi Membuat Website Menganalisis Kebutuhan Peralatan untuk Membangun SIM SD/MI Berbasis TI D. Kompetensi yang Diharapkan Dicapai Pada akhir diklat peserta diharapkan memiliki kompetensi: 1. 5. 4. 3. 2. Mampu membuat website sekolah 2 .

Presentasi materi Pengembangan SIM SD dengan pendekatan interaktif dan multimedia teknologi. dan scenario diklat di Pengembangan termasuk pengenalan alat-alat 3 . dan teknik Pengembangan SIM SD. paling tidak dalam bentuk tayangan power point yang menarik dan penuh dengan gambar. dan terarah tentang dimensi kompetensi. 2. E. foto. Skenario Secara tentative (dapat dikembangkan lebih lanjut oleh Fasilitator diklat). F. 4. gambar. Alokasi Waktu Alokasi waktu diklat ini adalah 3 (tiga) hari @ 10 jam. 6. waktu. jelas. Mampu mengembangkan informasi dan mengakses informasi manajemen sekolah dengan menggunakan TI. skenario diklat Pengembangan SIM SD sebagai berikut: 1. Pre-test Eksplorasi pemahaman peserta berkenaan dengan seluk beluk Pengembangan SIM SD. kompetensi. indikator keberhasilan. Diskusi penyusunan program. laboratorium 3. dll. 5. Perkenalan Penjelasan singkat . atau 30 jam @ 45 menit. indicator. SIM alokasi SD.8.

9.7. Post-test Penutup 4 . Praktik dan demonstrasi pengoperasian perangkat keras yang diperlukan 8.

5. 3. Karena salah satu peranan kepala sekolah sebagai pemimpin menurut Minzberg adalah sebagai informator (Laudon & Laudon. pengembangan perangkat keras SIM SD/MI berbasis TI. Materi pelatihan pengembangan SIM SD/MI berisi TI ini meliputi: 1. Pendahuluan Era baru dalam dunia pendidikan adalah dengan diperkenalkannya reformasi pendidikan yang berkaitan erat dengan sistem informasi yang dibutuhkan dalam pengembangan dunia pendidikan. konsep dasar SIM.. kebutuhan akan suatu konsep dan mekanisme SIM berbasis TI menjadi tidak terelakkan lagi. pengembangan perangkat lunak SIM SD/MI berbasis TI.BAB II KONSEP DASAR SISTEM INFORMASI MANAJEMEN A. pengembangan SDM pendukung implementasi SIM SD/MI berbasis TI. 2005). pengelolaan informasi berbasis TI. 2. 5 . 1998). Konsep ini mempunyai nuansa bagaimana sekolah berusaha menggunakan perangkat komputer yang dapat diaplikasikan sebagai sarana komunikasi untuk meningkatkan kinerja sekolah (Eti Rochaety. Seiring dengan perkembangan TI yang semakin cepat. Informasi yang diolah dengan menggunakan komputer dapat digunakan oleh kepala sekolah sebagai sarana informasi sekolah/madrasah dalam mendukung penyusunan program dan pengambilan keputusan dan memanfaatkan kemajuan TI bagi peningkatan pembelajaran dan manajemen sekolah/madrasah. Kepala sekolah pada hakikatnya adalah pengolah informasi. 4.

Secara sederhana sistem terbuka dapat digambarkan sebagai berikut. Masukan Proses Proses keluaran Gambar 2. Skema sistem tertutup dapat dilihat pada gambar di bawah ini. Sistem terbuka adalah sistem yang dihubungkan dengan lingkungannya melalui arus sumber daya. 7.. dan berdenpedensi yang membentuk suatu kesatuan utuh melebihi jika subsistemsubsistem bekerja sendiri-sendiri. yaitu Systema yang mempunyai arti: (1) suatu keseluruhan yang tersusun dari sekian banyak bagian. berkorelasi. pembuatan website SD/MI. berinteraksi. Jr. dan cara mengakses informasi sekolah dengan menggunakan TI B.6. yakni sistem terbuka dan sistem tertutup.1 Sistem Terbuka Sistem tertutup adalah sistem yang tidak berinteraksi secara langsung dengan lingkungannya melalui arus sumber daya. dan (2) hubungan yang berlangsung di antara satuan-satuan atau komponenkomponen secara teratur. Sistem ialah subsistem-subsistem yang saling berinteraksi. McLeod. (1995: 13-14) menyatakan bahwa secara prinsip sistem dapat dikelompokkan menjadi dua. Banyak ahli yang sudah memberikan definisi mengenai sistem yang dapat memperjelas pemahaman kita tentang sistem itu sendiri. Pengertian Sistem Sistem berasal dari Bahasa Yunani. 6 .

Sebagai contoh dapat berupa dokumen penunjang. Singh A. buku besar. argumentasi.Mekanisme Mekanisme Pengendalian Pengendalian Masukan Proses Proses Keluaran Gambar 2. tetapi dalam hal ini data dapat digunakan oleh auditor intern. Selain itu. 1997: 6). dan biasanya berbentuk catatan historis yang dicatat dan diarsipkan tanpa maksud untuk segera diambil kembali dalam rangka pengambilan keputusan. kesimpulan. (1993: 28-29) menyatakan bahwa: 7 .” Davis. Pengertian Informasi Seringkali penggunaan istilah data dan informasi mengalami kerancuan karena adanya kelemahan dalam memberikan definisi untuk kedua istilah tersebut. (2005: 2) mendefinisikan bahwa “Information system is to provide accurate and relevant information to users at the right time and at the appropriate level of detail. atau sebaliknya digunakan untuk tujuan informatif. diolah. dan sebagainya yang terdiri dari material sumber untung perhitungan rugi laba. atau manajemen intern untuk perencanaan keuntungan dan pengendalian atau untuk tujuan pengambilan keputusan lainnya (Claggett. Data adalah fakta dan angka yang tidak sedang digunakan pada proses keputusan.2 Sistem Tertutup C. dan sebagai dasar untuk pengambilan keputusan. Informasi adalah data yang sudah diambil kembali. departemen pelayanan manajemen dari auditor luar. Sebagai contoh dapat juga berupa sebuah dokumen penunjang yang sudah disebutkan di atas.

2000) ialah seni melaksanakan pekerjaan melalui orang-orang (The art of getting things done through people). didefinisikan sebagai kelompok teratur simbol-simbol yang mewakili kuantitas. Akhirnya. dan SIM. evaluasi dan pengawasan. bahan baku informasi. Informasi adalah data yang sudah diolah menjadi sebuah bentuk yang berarti bagi penerimanya dan bermanfaat dalam mengambil keputusan saat ini atau mendatang. benda dan sebagainya. 8 . pelaksanaan. Data disusun untuk diolah dalam bentuk sruktur data. simbol-simbol. dan manager untuk orang yang melakukan kegiatan manajemen. Kata-kata itu digabung menjadi kata kerja managere yang artinya menangani. yang dimaksud manajemen adalah perencanaan. data base. Meskipun banyak definisi manajemen yang telah diungkapkan para ahli sesuai pandangan dan pendekatannya masing-masing. Managere diterjemahkan ke dalam Bahasa Inggeris dalam bentuk kata kerja to manage. dengan kata benda management. Informasi adalah data yang diolah menjadi bentuk yang lebih berguna dan lebih berarti bagi yang menerima. dan /. Pengertian Manajemen Kata manajemen juga berasal dari Bahasa Latin. dan angka-angka yang relatif tidak berarti sebelum diadakan proses selanjutnya terhadap data tersebut. struktur file. Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan bahwa data adalah faktafakta. $. D.Data. Walaupun demikian. kepemimpinan. angka maupun simbul khusus seperti *. tindakan. Manajemen menurut Mary Parker (Stoner & Freeman. Data terbentuk dari karakter yang dapat berupa alphabet. management diterjemahkan ke dalam Bahasa Indonesia menjadi manajemen atau pengelolaan. yaitu dari asal kata manus yang berarti tangan dan agere yang berarti melakukan.

Berdasarkan pendapat beberapa ahli sebagaimana tersebut di atas dapat disimpulkan bahwa definisi SIM adalah suatu sistem yang diperlukan oleh suatu organisasi untuk menyediakan informasi yang penting dalam rangka mencapai tujuan organisasi. suara. memproses. Kalau orang mendengar istilah SIM. menyimpan. dan petunjuk peralatan pengolahan data (seperangkat elemen). dan mengirim informasi baik berupa teks. dengan menghasilkan informasi untuk manajer pada waktu mereka dapat menggunakannya dengan paling efisien (menghasilkan informasi menurut waktu rujukan). memilih. (1) komputer. F. mengakses. seperangkat pedoman. (3) satelit. SIM dalam bahasa Inggrisnya Management Information Systems atau Management of Information Systems atau Information Processing Systems atau Information Systems saja. biasanya orang itu membayangkan suatu sistem komputer. Pada hal SIM sudah ada sebelum komputer diciptakan. 9 . gambar atau video (multimedia). mengolah dan mengambil kembali data (mengoperasikan data dan barang) untuk mengurangi ketidakpastian pada pengambilan keputusan (mencari tujuan bersama). (4) telepon.E. Pengertian SIM Menurut Murdick. (5) radio/tv. dan (6) kamera. Wahyudi Kumorotomo & Subando Agus Margono (2001) menyatakan SIM ialah sistem yang diciptakan untuk melaksanakan pengolahan data yang akan dimanfaatkan suatu organisasi. (1997) menyatakan: SIM adalah suatu kelompok orang. Cakupan ICT adalah. Dalam literatur-literatur belum ada kesamaan pemakaian istilah SIM. Pengertian Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Pengertian teknologi di sini ialah hardware dan software yang digunakan untuk membuat. (2) internet.

menugaskan seorang guru atau tenaga kependidikan untuk melayani permintaan informasi maupun pemberian informasi atu pengaduan dari masyarakat berkaitan dengan pengelolaan sekolah/madrasah baik secara lisan maupun tertulis dan semuanya direkam dan didokomentasikan. dan akuntabel. Pengolah kata. pelaksanaan rencana kerja SD/MI. b. 10 . mengelola SIM yang memadai untuk mendukung administrasi pendidikan yang efektif. Prinsip-prinsip SIM SD/MI Berbasis TI 1. dan d. b. Manfaat SIM SD/MI Berbasis TIK bagi SD/MI 1. Sekolah/Madrasah: a. angka. video. pemrograman Informasi Manajemen Sekolah/Madrasah yang Menyampaikan meliputi: Perencanaan program SD/MI. pengawasan/evaluasi. melapor data informasi sekolah/madrasah yang telah terdokomentasikan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota.G. Meningkatkan produktivitas kepala sekolah/madrasah dalam hal: a. 2. kepemimpinan SD/MI. suara. dan sebagai alat bantupembelajaran. efisien. efisien. gambar. data statistik Perancangan. dan mudah diakses. ko. c. H. menyediakan fasilitas informasi yang efektif.

Komunikasi antar warga sekolah/madrasah di lingkungan sekolah/madrasah dilaksanakan secara efektif dan efisien. hacking. Dapat meningkatkan produktivitas kerja. Dapat dilihat berulang-ulang (repetitif). 3. dan cybercrime. Kelebihan SIM Berbasis TI 1. Implementasi TI dalam Pendidikan Implementasi teknologi informasi dalam bidang pendidikan atau bidang yang lain biasanya terkait dengan pemanfaatan LAN.2. 11 . seperti: sistem informasi sekolah dan keuangan sekolah. I. virus. 2. Dapat mencapai tingkat akurasi yang tinggi. 4. WAN. 2. Dapat membantu mengatasi pekerjaan yang banyak dan kompleks. Keterbatasan SIM Berbasis TI 1. Relatif masih mahal Kecepatan akses masih lambat Mengandung banyak distraksi Mendorong prevalensi plagiat. K. 4. 3. dan internet. J.

Pendahuluan Sistem informasi manajemen berbasis komputer didefinisikan sebagai suatu sistem yang diperlukan oleh suatu organisasi untuk menyediakan informasi yang penting dalam rangka mencapai tujuan organisasi dengan bantuan komputer. 12 . Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan bahwa implementasi SIM berbasis komputer sangat membantu dalam penyelesaian masalah-masalah yang dihadapi oleh suatu organisasi dalam rangka mencapai tujuan. jika dibandingkan dengan sistem informasi yang masih menggunakan cara-cara manual.BAB III SISTEM INFORMASI MANAJEMEN BERBASIS KOMPUTER A. C. pengarahan. pengorganisasian. Unsur-Unsur SIM Berbasis Komputer SIM berbasis komputer memiliki beberapa unsur yang menjadi bagian dari sistem. sehingga sistem tersebut dapat berjalan dengan baik. Keberadaan SIM berbasis komputer memang dirasa perlu bagi organisasi-oraginsasi dalam rangka peningkatan mutu layanan dan pengembangan diri. B. Para ahli sudah menerangkan unsur-unsur pembangun SIM berbasis komputer. dan pengendalian terhadap kegiatan suatu organisasi sehingga tujuan organisasi tersebut dapat tercapai. Tujuan SIM Berbasis Komputer Untuk memberikan kemudahan informasi yang digunakan dalam perencanaan. Sistem informasi manajemen berbasis komputer dalam kenyataannya banyak membantu pekerjaan manusia.

jika sewaktu-waktu diperlukan (Murdick. 1997). i. (1) hardware (perangkat keras). tergantung jenis data yang akan dikelola. Perangkat Keras (Hardware) Perangkat keras yang biasa dipakai dalam sistem basis data sangat beragam bentuk dan jenisnya. 2001). kabel fiber optic. (2) software (perangkat lunak). motherboard. misalnya berupa CPU. serta disimpan dengan suatu cara yang memudahkan pengambilan kembali data tersebut. dan lain-lain. Database File (berkas) Record (catatan) Field (elemen data) 13 . yaitu. Hirarki data dalam konsep database adalah sebagai berikut. dan (3) brainware (personalia). Perangkat Lunak (Software) Perangkat lunak yang juga dikenal dengan istilah “program” adalah serangkaian program dengan instruksi-instruksi yang diberikan oleh operator komputer kepada komputer yang memungkinkan komputer mengerjakan pekerjaan yang dinginkan oleh pemrogram (programmer) (Siagian. Database adalah suatu koleksi terpadu dari data komputer yang disusun secara logis dan dikendalikan secara sentral. ii.Onong Uchjana Effendi. main memory. (1989) membedakan tiga unsur dasar dalam SIM berbasis komputer. Perangkat lunak dalam SIM biasanya berbentuk database management system (DBMS) atau sistem manajemen database dengan tujuan untuk meminimumkan pengulangan data dan mencapai independensi data. hard disc.

sehingga sistem keamanan jaringan komputer merupakan sesuatu yang sangat penting. sebagai tempat penyimpanan data dari entitas.Sebagai contoh. maka semakin besar resiko yang dihadapi dalam hal keamanan data. yang menggambarkan atau mewakili suatu file. intranet dan internet. secara fungsional hirarki data pada konsep database dalam Model SIM Sarana dan Prasarana Pendidikan adalah sebagai berikut. yaitu kurangnya keamanan sistem. a. 14 . File adalah kumpulan record yang sejenis untuk masing-masing jenis entitas. Field adalah satuan data terkecil yang menjelaskan bagianbagian dari record. Record adalah kumpulan satuan data yang mempunyai panjang sama. Hal penting yang berkaitan dengan perangkat lunak adalah sistem keamanan baik pada tingkat LAN. karena tanpa keempat komponen tersebut tidak dapat disusun suatu database yang baik. Keempat komponen database tersebut merupakan komponen yang sangat penting keberadaannya dalam model SIM pada suatu organisasi. Dalam sistem jaringan internet ada beberapa kelemahan yang berpotensi untuk menghambat kelancaran sistem. Database merupakan himpunan file-file atau berkas-berkas mempunyai hubungan atau relasi logis dengan menggunakan kata kunci primer yang ada pada masing-masing file. b. d. Semakin banyak menyambungkan sistem ke jaringan komunikasi data yang berbasis luas (internet). Heckers dan kriminal komputer yang lain dapat masuk ke dalam jaringan komputer tertentu setiap saat. c.

Aspek manusia sangat penting sebab akurat tidaknya suatu informasi yang dihasilkan komputer sangat dipengaruhi oleh faktor manusia yang menangani unsur perangkat keras maupun unsur perangkat lunak. (2001) menyatakan bahwa sistem informasi manajemen memerlukan lima golongan utama spesialis informasi: (1) analisis sistem. yaitu: (1) input data.iii. serta catatan-catatan dan arsip. Jr. (3) catatan dan arsip. yaitu masukan berupa bahan informasi/data. (5) output. (2) pengelola database. (2) pengolah data. (4) programmer.. pengolahan data. 15 . Manusia (Brainware) Brainware adalah aspek manusia atau orang yang menangani proses komputerisasi. D. baik sistem informasi manual maupun yang dilengkapi dengan perlengkapan sistem komputer memiliki komponen dasar yang sama. Mekanisme Kerja SIM Berbasis Komputer Sebuah SIM. dan (5) operator. instruksi dan prosedur. (4) instruksi dan prosedur. McLeod. Mekanisme kerja SIM ini dapat digambarkan dalam bagan sebagai berikut ini. Bahan informasi ini yang akan diolah menjadi suatu informasi yang berguna bagi manusia. keluaran. Murdick (1997) menyatakan komponen-komponen sistem informasi manajemen dibagi menjadi lima bagian. Proses pengolahan data ini dilakukan dalam suatu mekanisme kerja SIM. (3) spesialis jaringan.

co.1 Komponen-komponen SIM Sistem informasi manajemen menerapkan sistem penyajian informasi yang cepat dan akurat (diambil pada tanggal 4 September 2006 dari http://www.). Gambar 3.2 Mekanisme Kerja SIM 16 . Mekanisme kerja SIM seperti bagan berikut.Instruksi dan prosedur Input Data Pengolah Data Output Laporan Catatan dan Arsip Gambar 3.chronobuilding.id.

(2) pengolahan.Kesimpulannya. secara teknis mekanisme SIM berbasis komputer meliputi empat bagian yaitu: (1) input. (3) penyimpanan (di dalam storage devices dan atau memory). 17 . dan (4) output.

struktur organisasi. 2. dan lain-lain. pendayagunaan pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan. pelaksanaan kegiatan. 18 .BAB IV IMPLEMENTASI SIM SD/MI BERBASIS TI Implementasi SIM berbasis komputer di bidang manajemen sekolah adalah untuk: 1. Sebagai contoh peremajaan komputer yang sesuai dengan perkembangan IT adalah prosessor Core 2 Duo. misi. A. mainboard. budaya. sarana dan prasarana. Pengembangan SIM SD/MI Berbasis TI Dalam mengembangkan SIM sekolah berbasis TI dari unsur hardware dengan melakukan penyesuaian komputer dengan perkembangan TI dan membangun jaringan komputer yang dikenal dengan LAN (Local Area Network) dan WAN (Wide Area Network). Selain itu. keputusan.KTSP. Perencanaan Program SD/MI meliputi: . Pelaksanaan Rencana Kerja SD/MI meliputi: pedoman. keuangan. RAM 1 GB. SIM sekolah berbasis TI dapat pula digunakan sebagai alat bantu pembelajaran. visi. evaluasi diri. tujuan. Pengawasan/Evaluasi meliputi: program Pengawasan. monitor LCD dan lain-lain. kesiswaan. kepegawaian. 4. 3. dan rencana Kerja. Kepemimpinan pengambilan Sekolah/Madrasah meliputi: sarana untuk sekolah. mengumumkan kebijakan pengarahan-pengarahan. dan akreditasi. Hardisk 120 GB atau di atasnya. dan humas.

dan lain-lain).(8) Penyesuaian manajemen jaringan dengan situasi dan kondisi serta kebutuhan organisasi Selain itu. membangun jaringan komputer perlu dilakukan di sekolahsekolah untuk mendukung kelancaran implementasi SIM sekolah berbasis TI. satu gedung. atau beberapa gedung yang berdekatan (Abdul Kadir. intranet dan internet. dan internet. (2) Kapasistas saluran yang memadai (penggunaan kabel LAN dengan kabel UTP dan fiber optic). (5) Pemasangan router untuk sistem keamanan dan pencegah terjadinya konflik IP address. intranet. 2003). flash disc 1 GB. RAM 1 GB.Untuk pengembangan perangkat keras ada beberapa persyaratan perangkat keras yang memenuhi perkembangan teknologi informasi termasuk dalam implementasi LAN.1 19 . Adapun persyaratan tersebut adalah sebagai berikut: (1) (1) Komputer dengan kecepatan tinggi (minimal Processor Duo Core. 1. (6) Kemampuan besar untuk menyimpan data. dan lain-lain. motherboard. Internet merupakan salah satu contoh yang terkenal dari suatu internetwork. hard disc 80 GB. Dapat dilihat pada gambar 4. Berikut ini akan dibahas lebih rinci tentang LAN dan WAN. yaitu penggunaan hard disk dengan space besar (80 GB). (7) Model jaringan dengan sistem terdistribusi dengan keunggulan: jika terdapat kerusakan dapat dilokalisir karena adanya sub server sebagai penyimpan data cadangan. (4) Kemampuan untuk komunikasi data dan pengoperasian on line dengan penggunaan sistem LAN. Sistem Local Area Network (LAN) LAN adalah jaringan komputer yang mencakup area dalam satu ruang. (3) Pemasangan perangkat keras harus memenuhi standar. misalnya pemasangan kabel LAN maksimal 100 meter harus dihubungkan dengan switch (terminal kabel LAN). Untuk koneksi antara dua jaringan atau lebih disebut internetwork.

1 Skema Local Area Network (sumber: Wikipedia Indonesia. Hal ini juga memudahkan manajemen jaringan. LAN mempunyai ukuran yang terbatas. 20 . LAN tradisional beroperasi pada kecepatan mulai 10 sampai 100 Mbps (mega bit/detik) dengan delay rendah (puluhan mikro detik) dan mempunyai faktor kesalahan yang kecil. LAN seringkali menggunakan teknologi transmisi kabel tunggal. Sistem LAN biasanya terdiri dari komputer server (komputer pusat) dan komputer client (komputer cabang). Dalam sistem LAN minimal ada dua buah komputer yang bisa saling ”berkomunikasi”. printer. yang berarti bahwa waktu transmisi pada keadaan terburuknya terbatas dan dapat diketahui sebelumnya. Dengan mengetahui keterbatasnnya.Gambar 4. LAN dapat dibedakan dari jenis jaringan lainnya berdasarkan tiga karakteristik: ukuran. Selain itu. menyebabkan adanya kemungkinan untuk menggunakan jenis desain tertentu. teknologi transmisi dan topologinya. sistem LAN seringkali digunakan untuk menghubungkan komputerkomputer pribadi dan workstation dalam kantor perusahaan atau pabrikpabrik untuk memakai resource bersama (misalnya. 2007). scanner) dan saling bertukar informasi.

maka dalam beberapa detik informasi yang dibutuhkan sudah tertampil dalam monitor. switch (terminal antar kabel). Semua komputer yang tergabung dalam LAN dapat “berkomunikasi” antara yang satu dengan yang lainnya sehingga memudahkan pengguna dalam menyelesaikan pekerjaannya. LAN terdiri dari komputer server (komputer pusat) dan komputer workstation/client (komputer cabang). K o m p u te r K abel (a ) (b ) K om p u ter (a) Bus (b) Ring Gambar 4. pengarsipan. sampai ratusan Mbps. RJ45 (konektor kabel UTP).2 Dua jenis jaringan broadcast Pada LAN. Jarak antara gedung yang satu dengan yang lainnya tidak menjadi kendala dengan adanya LAN. Pengguna tinggal menekan beberapa tombol dengan menggunakan mouse/keyboard. Teknologi yang digunakan juga tidak terlalu sulit sehingga pengelola sekolah tidak perlu takut untuk membangun LAN di sekolahnya. Adapun kebutuhan bahan LAN adalah Kabel UTP.LAN-LAN modern dapat beroperasi pada kecepatan yang lebih tinggi. seperti: pengiriman surat. Informasi yang dibutuhkan oleh pimpinan dapat dicari dalam hitungan menit bahkan detik. 21 . Dengan demikian untuk membangun LAN sebenarnya tidak diperlukan biaya yang mahal untuk ukuran sekolah-sekolah pada umumnya. Kebutuhan bahan juga mudah dijumpai di pasaran. seorang pengguna juga dapat berkomunikasi dengan pengguna yang lain dengan menggunakan aplikasi yang sesuai. pencarian informasi dan lain-lain.

karena masing-masing komputer yang ada di berbagai gedung tersebut dapat saling “berhubungan”. Teknologi ini biasanya disebut dengan intranet, yaitu komunikasi antara beberapa komputer dalam suatu jaringan komputer lokal atau dalam wilayah yang terbatas. Tugas-tugas yang terkait dengan administrasi, pembelajaran, dan tugas yang lain akan dapat diselesaikan dengan cepat dan tepat melalui implementasi teknologi intranet tersebut. Selain itu, ada beberapa keuntungan yang dapat diperoleh dalam hal-hal resource sharing, reliabilitas tinggi, lebih ekonomis, skalabilitas, dan media komunikasi. Resource sharing bertujuan agar seluruh program, peralatan, khususnya data dapat digunakan oleh setiap orang yang ada pada jaringan tanpa terpengaruh oleh lokasi resource dan pemakai. Jadi source sharing adalah suatu usaha untuk menghilangkan kendala jarak. Dengan menggunakan jaringan komputer akan memberikan

reliabilitas tinggi yaitu adanya sumber-sumber alternatif pengganti jika terjadi masalah pada salah satu perangkat dalam jaringan, artinya karena perangkat yang digunakan lebih dari satu jika salah satu perangkat mengalami masalah, maka perangkat yang lain dapat menggantikannya. ii. Sistem Wide Area Network (WAN) Sebelum membahas tentang WAN perlu diketahui tentang

Metropolitan Area Network (MAN). MAN pada dasarnya merupakan versi LAN yang berukuran lebih besar dan biasanya memakai teknologi yang sama dengan LAN. MAN dapat mencakup kantor-kantor perusahaan yang berdekatan dan dapat dimanfaatkan untuk keperluan pribadi (swasta) atau umum. MAN biasanya mampu menunjang data dan suara, dan bahkan dapat berhubungan dengan jaringan televisi kabel. MAN hanya memiliki sebuah atau dua buah kabel dan tidak mempunyai elemen switching, yang berfungsi untuk mengatur paket melalui beberapa output kabel. Adanya

22

elemen switching membuat rancangan menjadi lebih sederhana. Alasan utama memisahkan MAN sebagai kategori khusus adalah sudah ditentukannya standar untuk MAN, dan standar ini sekarang sedang diimplementasikan. a. Definisi WAN WAN adalah jaringan komputer yang membutuhkan hubungan telekomunikasi jarak jauh sebagai media penghubung antar jaringan melalui jarak yang cukup jauh. Hubungan telekomunikasi jarak jauh dapat berupa saluran leased line antar provinsi, saluran radio jarak jauh atau komunikasi satelit. WAN mencakup daerah geografis yang luas, seperti mencakup sebuah negara atau benua. WAN terdiri dari kumpulan perangkat keras yang bertujuan untuk mejalankan program-program aplikasi. Kita akan mengikuti penggunaan tradisional dan menyebut perangkat keras ini sebagai host. Istilah End System kadang-kadang juga digunakan dalam literatur. Host dihubungkan dengan sebuah subnet komunikasi yang sering disebut subnet. Tugas subnet adalah membawa pesan dari host ke host lainnya, seperti halnya sistem telepon yang membawa isi pembicaraan dari pembicara ke pendengar. Dengan memisahkan aspek komunikasi murni sebuah subnet dari aspek-aspek aplikasi (host), rancangan jaringan lengkap menjadi jauh lebih sederhana. Pada sebagian besar WAN, subnet terdiri dari dua komponen, yaitu kabel transmisi dan element switching. Kabel transmisi (disebut juga sirkuit, channel, atau trunk) memindahkan bit-bit dari satu perangkat keras ke perangkat keras lainnya. Element switching adalah komputer khusus yang dipakai untuk menghubungkan dua kabel transmisi atau lebih. Saat data sampai ke kabel penerima, element switching harus memilih kabel pengirim untuk meneruskan

23

pesan-pesan tersebut. Belum ada terminologi standar dalam menamakan komputer seperti ini sehingga namanya sangat bervariasi, misalnya ada yang menyebut paket switching node, intermidiate system, data switching exchange dan sebagainya.
S ub ne t R o u te r

Host

LAN

Gambar 4.3 Hubungan antara host-host dengan subnet Pada sebagian besar WAN, jaringan terdiri dari sejumlah banyak kabel atau saluran telepon yang menghubungkan sepasang router. Bila dua router yang tidak mengandung kabel yang sama akan melakukan komunikasi, keduanya harus berkomunikasi secara tak langsung melalui router lainnya. Ketika sebuah paket dikirimkan dari sebuah router ke router lainnya melalui router perantara atau lebih, maka paket akan diterima router dalam keadaan lengkap, disimpan sampai saluran output menjadi bebas, dan kemudian baru diteruskan. b. Jaringan Tanpa Kabel Komputer mobile seperti 24omputer notebook dan PDA (Personal Digital Assistant), merupakan cabang 24omputer 24omputer yang paling cepat pertumbuhannya. Banyak pemilik jenis 24omputer tersebut yang sebenarnya sudah memiliki perangkat keras-perangkat keras desktop yang terpasang pada LAN atau WAN tetapi karena koneksi kabel tidaklah mungkin dibuat di dalam mobil atau pesawat terbang, maka banyak yang tertarik untuk memiliki 24omputer dengan jaringan tanpa kabel ini. Adapun skema jaringan tanpa kabel adalah sebagai berikut:

24

Peran WAN dalam pendidikan dapat dilihat dalam penyediaan informasi dari berbagai negara yang dapat diperoleh dengan cepat untuk pembelajaran dan kegiatan akademik yang lainnya. pesan. berita-berita di koran sekarang dapat di download ke komputer kita melalui internet. gambar. gambar. yaitu perangkat lunak tertentu yang dapat digunakan untuk saling mengirim pesan.Gambar 4. Komputer-komputer yang tersambung dengan WAN akan dapat saling “berkomunikasi” dalam area yang sangat luas (mencakup seluruh dunia). dan tidak hanya itu sekarang kita dapat melakukan pemesanan suatu produk melalui 25 . Selain itu. dan lain-lain. dan lain-lain serta waktu yang diperlukan relatif singkat. WAN terdiri dari banyak jaringan komputer yang tersambung dengan jaringan telepon atau satelit sehingga dapat menjangkau berbagai negara di dunia.4 Skema Jaringan Tanpa Kabel B. kegiatan administrasi. surat. terutama sesudah berkembangnya teknologi informasi. Fasilitas e-mail ini dapat mempermudah pekerjaan kita dalam hal proses pengiriman surat. Ada bermacam-macam bentuk akses ke infomasi jarak jauh yang dapat dilakukan. Implementasi WAN di SD/MI WAN adalah gabungan dari banyak jaringan komputer yang meliputi negara dan benua atau dunia (areanya sangat luas). seperti: proses pengiriman surat antar kota bahkan negara dapat dilakukan dengan cepat melalui fasilitas e-mail.

SPSS. kesesuaian dengan perangkat keras. tampilan yang menarik. dan kecepatan transfer data. Pengembangan Unsur Software SIM SD/MI Berbasis TI Dalam mengembangkan SIM sekolah berbasis TI dari unsur software dengan memperbaharui perangkat lunak yang sesuai dengan perkembangan TI. yaitu perangkat lunak yang berbasis windows dan web. misalnya keamanan firewall. Menggunakan sistem keamanan yang baik. Oracle. main manager. 3. Borland Delphi. C. bisnis yang dikenal dengan istilah electronic commerce (e-commerce). Perangkat lunak tersebut meliputi perangkat lunak sistem dan perangkat lunak aplikasi. dan lain-lain. Sebagai contoh perangkat lunak sistem yang sesuai dengan perkembangan TI adalah Windows2000 for server. XP Home. Adapun persyaratan tersebut adalah sebagai berikut: 1. NT. sistem 26 . XP Profesional.internet. Dalam pengembangan perangka lunak perlu diperhatikan persyaratan minimal perangkat lunak yang memenuhi perkembangan TI. dan lainlain. Baik perangkat lunak sistem maupun aplikasi harus berbasis windows dengan pertimbangan kemudahan dalam pengoperasian. ini sekarang sedang berkembang dengan pesat. Penggunakan perangkat lunak yang berbasis web untuk sistem internet dengan pertimbangan jangkauan yang lebih luas. Untuk perangkat lunak aplikasi contohnya adalah Microsoft Office. Linux. 2. CorelDRAW.

Pendekatan yang ketiga adalah membangun tembok perlindungan. sedangkan tipe traffic analysis memungkinan penyusup untuk membaca header dari suatu paket sehingga bisa menentukan arah atau alamat tujuan paket dikirimkan. Hal ini adalah strategi yang sama dengan yang digunakan oleh kontraktor bangunan yang membangun tembok tahan api (firewall) di kodominium dan apartemen untuk mencegah api menyebar dari satu unit ke unit yang lain (McLeod Jr. ii. 2001). Tipe Threat Terdapat dua kategori threat yaitu threat pasif dan threat aktif. Sistem Firewall Pendekatan pertama untuk menangani masalah keamanan jaringan komputer adalah memisahkan website atau home page secara fisik yang terhubung ke jaringan internal yang berisi data dan sumber daya informasi. Kategori ini memiliki dua tipe yaitu release of message contain dan traffic analysis. Pengembangan Unsur Brainware SIM SD/MI Berbasis TI Unsur brainware dalam SIM sekolah berbasis TI sebagai mana pendapat para ahli di atas adalah: (1) manajer pengolah data. Threat pasif melakukan pemantauan dan atau perekaman data selama data ditranmisikan lewat fasilitas komunikasi. Sistem Keamanan Data dan Informasi di SD/MI 1.D.. Penyusup dapat pula menentukan panjang dan frekuensi pesan. Pendekatan yang kedua adalah memberikan password (kata sandi tertentu) kepada orang-orang yang hanya memiliki kepentingan saja. (2) analisis sistem. Tipe Release of message contain memungkinan penyusup untuk mendengar pesan. (3) 27 . E. Tujuan penyerang adalah untuk mendapatkan informasi yang sedang dikirimkan.

Setelah sumber daya disusun. Pernyataan di atas menjelaskan bahwa manajemen sumber daya manusia dalam organisasi harus mengambil semua langkah dalam bidang fungsional yang penting ini secara tepat. pimpinan berusaha memaksimalkan penggunaannya. ketrampilan. semua usaha harus ditempuh untuk menjamin tersedianya pekerja otak yang memenuhi persyaratan pengetahuan. Manajemen Sumber Daya SIM Berbasis Komputer Sumber daya yang ada dalam suatu organisasi disusun agar siap digunakan. (4) pengelola database. sikap. Oleh karena itu. Pemimpin juga 28 . dan (6) operator komputer. dan lain-lain. Pengelolaan informasi yang dilakukan oleh pimpinan atau manajemen. dan perilaku yang sesuai dengan tuntutan semua komponen organisasi yang harus dilayani dan didukungnya. jika suatu saat diperlukan. pekerja otak dituntut untuk memahami dengan tepat selukbeluk organisasi. struktur organisasi. yang dapat kita tengarai bahwa manajemen juga mencakup pengelolaan sumber daya konseptual. Singkatnya pekerja otak harus mengetahui dengan tepat tentang seluruh selukbeluk organisasi. Dalam mengambil keputusan seorang pemimpin sebaiknya mengumpulkan data mentah dahulu untuk diolah menjadi informasi yang berguna. sehingga bagian-bagian dalam organisasi mempunyai sumber daya yang cukup untuk kepentingan menggerakkan organisasi. seperti yang menyangkut: sejarah organisasi. Penyusunan sumber daya adalah menyiapkan sumber daya sesuai dengan kebutuhan organisasi. Sesungguhnya persyaratan yang harus dipenuhi oleh pekerja otak ini jauh lebih berat dibandingkan dengan karyawan lain dalam suatu organisasi. meminimalkan waktu yang terbuang dan menjaganya agar berfungsi secara efektif dan efisien. kepribadian. orientasi organisasi. dapat kita lihat dengan mudah pada saat mengelola sumber daya fisik. Dikatakan demikian karena selaku pengolah data dan penyedia informasi bagi seluruh organisasi. (5) spesialis jaringan. pihak-pihak yang berkepentingan.programmer. 1.

Karena sumber daya manusia merupakan kunci pokok setiap proses organisasi. (2) material. Sedangkan untuk unsur-unsur selain sumber daya manusia telah dijelaskan dalam pembahasan sebelumnya. (1997: 21) mendefinisikan kepemimpinan adalah kemampuan untuk mengatur orangorang untuk melakukan apa yang mereka tidak suka lakukan dan melakukan yang mereka suka. Sedangkan Dubin dalam Fiedler. (3) mesin (termasuk fasilitas dan energi). khususnya yang berkaitan dengan kepemimpinan dan sumber daya manusia yang lain sebagai pendukung sistem informasi manajemen berbasis komputer. (4) money. sumber daya manusia akan dibicarakan lebih rinci.menentukan orang-orang yang tepat untuk menerima informasi tersebut. Berdasarkan kelima jenis sumber daya tersebut. sebab kepemimpinan merupakan faktor penentu keberhasilan implementasi sistem informasi manajemen dalam suatu organisasi. (1995) menyatakan bahwa ada lima jenis sumber daya utama dalam SIM berbasis komputer yaitu: (1) manusia. Selain itu. Truman dalam Sadler. dan dalam situasi dan kondisi yang sesuai sehingga informasi tersebut dapat dimanfaatkan dengan sebaik-baiknya. ii. Berdasarkan beberapa pendapat para ahli tersebut dapat disimpulkan bahwa definisi kepemimpinan adalah seluruh proses kegiatan organisasi yang merupakan gejala sosial yang selalu diperlukan dalam 29 . Ada beberapa definisi menurut Davis. (1967: 7) mendefinisikan kepemimpinan adalah latihan otoritas dan pembuatan keputusan. McLeod.. dan (5) informasi (termasuk data). Jr. (1981) mengenai kepemimpinan definisi bahwa diantaranya memberikan kepemimpinan adalah suatu proses yang mempengaruhi kegiatankegiatan seseorang atau kelompok orang dalam usaha mencapai tujuan dalam situasi tertentu. Kepemimpinan Dalam implementasi sistem informasi manajemen tidak akan terlepas dengan masalah kepemimpinan.

orang-orang di unit lain dalam suatu organisasi dan dengan orang-orang di luar organisasi. dan (5) penilai informasi. Dalam proses ini pemimpin memerlukan komunikasi yang baik dengan bawahannya. Selain itu. (2001: 10) mendefinisikan pemecahan masalah sebagai semua kegiatan yang mengarah pada solusi suatu permasalahan. pemimpin terlibat dalam kegiatan pengambilan keputusan. Jr. yaitu keahlian komunikasi dan keahlian pemecahan masalah. (3) penyalur informasi. kemampuan seperti ini disebut keahlian komunikasi. Dengan demikian peranan pemimpin dalam suatu organisasi sangat besar khususnya dalam bidang informasi. sehingga kepemimpinan sangat berpengaruh terhadap efektivitas sistem informasi yang digunakan dalam suatu organisasi. (2) penerima informasi. Karena salah satu peranan dari orang-orang yang menduduki jabatan Dalam pemimpin dalam organisasi ialah peranan tersebut informasional.. Selama proses pemecahan masalah. Pemimpin menerima dan mengirimkan informasi dalam bentuk lesan atau tertulis. McLeod. memainkan peranan informasional pemimpin dapat bertindak selaku: (1) pencipta sistem informasi. tetapi ada dua keahlian yang mendasar yang harus dikuasai oleh pemimpin. pemimpin harus mempunyai keahlian dalam pemecahan masalah. yaitu tindakan memilih dari berbagai alternatif tindakan untuk mendukung aktivitas pemecahan masalah. Untuk itu seorang pemimpin harus memiliki banyak keahlian. (4) pemakai informasi. antara lain: 30 . Kepemimpinan merupakan inti manajemen. seorang pemimpin sebaiknya mempunyai pengetahuan dan ketrampilan yang mendukung tugas-tugasnya. Seorang pemimpin harus memiliki kemampuan memecahkan masalah dengan melakukan perubahan-perubahan pada operasi organisasi sehingga tujuan organisasi dapat tercapai dengan baik.kelompok karena adanya interaksi kerja sama antara dua orang atau lebih dalam mencapai tujuan organisasi. Dalam hal ini.

yaitu pengetahuan tentang komputer yang mencakup pengertian tentang istilah-istilah komputer. Pada tingkat kepemimpinan tertentu seperti di SD/MI. karena bagaimanapun canggihnya perangkat keras dan perangkat lunak yang ada masih tergantung pada manusia sebagai pencipta teknologi tersebut. dalam mengambil kebijakan akan menimbulkan permasalahan baru dalam implementasi sistem informasi manajemen berbasis computer. pemahaman mengenai keunggulan dan kelemahan komputer.a. F. yaitu meliputi pada tiap pengertian tahap bagaimana dari proses dan menggunakan pemecahan informasi masalah. bagaimana berbagi informasi dengan orang lain. Sumber Daya Manusia Pendukung SIM Sumber daya manusia sebagai pengelola dan pengguna SIM berbasis komputer tidak kalah pentingnya dengan unsur perangkat keras dan perangkat lunak. 31 . kemampuan menggunakan komputer (meskipun tidak harus menjadi programmer). dimana informasi diperoleh. diduga masih ada beberapa pemimpin yang kurang mengetahui tentang teknologi informasi dan perkembangannya. Hal ini yang menyebabkan pengambilan kebijakan yang berkaitan implementasi sistem informasi manajemen berbasis komputer pada tingkat-tingkat tersebut kurang didasari dengan pengetahuan tentang teknologi informasi. sehingga menyebabkan banyak permasalahan. Mengerti komputer. Disamping itu implementasi SIM dalam suatu organisasi khususnya di sekolahsekolah sangat tergantung pada keberadaan dan kesiapan SDM yang ada. Seorang kepala SD/MI apabila tidak mengerti tentang komputer dan informasi sebagaimana persyaratan seorang pemimpin seperti tersebut di atas. b. Mengerti informasi.

menyimpan. Sedangkan Hadari Nawawi. tenaga kerja atau karyawan. HRIS adalah personil yang bertanggung jawab mengelola sistem konseptual yang digunakan oleh suatu organisasi. koordinasi. (2001) mengaitkan SDM dengan sistem informasi yang disebut dengan sistem informasi sumber daya manusia (human resource information system) atau disingkat dengan HRIS.. (2001) mendefinisikan SDM sebagai orang yang bekerja dilingkungan suatu organisasi. bagian. Dihubungkan dengan unit kerja (departemen. maka dapat disimpulkan definisi sumber daya manusia adalah orang-orang yang bekerja pada suatu organisasi baik secara individu atau kelompok dalam rangka mencapai tujuan organisasi tersebut khususnya yang berhubungan dengan sistem informasi manajemen berbasis komputer. dan lain-lain) di dalam struktur organisasi perusahaan. Jr. dan memberikan informasi untuk mendukung pengambilan keputusan. kendali. Pekerja lini adalah semua tenaga kerja yang berhubungan langsung dengan proses produksi berupa barang atau jasa yang dipasarkan. dan visualisasi dari suatu aktivitas manajemen sumber daya manusia dalam organisasi. Dessler. memproses. Dalam hal ini. biro. Sedangkan staf adalah semua tenaga kerja yang bertugas menunjang fungsi tenaga kerja lini untuk menghasilkan produk sebagaimana tersebut di atas. McLeod. baik secara individu maupun kolektif yang memberikan sumbangan untuk mencapai tujuan organisasi dengan menggunakan pendekatan stratejik dan koheren untuk mengelola aset yang paling berharga milik organisasi. Dari beberapa pendapat ahli mengenai sumber daya manusia. (2003) mendefinisikan HRIS sebagai komponen yang saling berhubungan dan bekerja bersama untuk mengumpulkan. (2003) mengatakan SDM adalah orang-orang yang bekerja di dalam organisasi. SDM yang dimaksud adalah sebagai pengelola dan pengguna SIM sekolah berbasis IT dalam suatu organisasi khususnya di sekolah-sekolah. SDM di lingkungan perusahaan disebut juga personil. SDM (termasuk manajer) dibedakan antara pekerja lini dan staf.Amstrong. 32 . devisi. Dalam istilah lain. analisa. yang mencakup para manajer dan para pelaksana.

PHP. Visual Basic. Oleh karena itu. pemakai yang menulis aplikasi basis data non konvensional tetapi untuk keperluan khusus. SIM diimplementasikan pada instansi-instansi negeri dan swasta. dan lain-lain). pesat dewasa ini Perkembangan menyebabkan tuntutan masyarakat akan layanan yang cepat. My SQL. dengan bahasa query yang telah disediakan oleh DBMS. 1999). Pascal. pemakai yang berinteraksi dengan basis data tanpa menulis modul program. User Khusus. 33 . Inventaris. User Mahir. pemakai yang berinteraksi dengan sistem basis data melalui pemanggilan suatu program aplikasi permanen. dan lain-lain (Fathansyah. Dalam perkembangannya. 3. yang disertakan dengan program yang ditulis dengan bahasa pemrograman induk (seperti. Mereka menyatakan Query (fungsi untuk akses data). tepat dan sesuai dengan keinginan menjadi suatu keharusan. User Umum. 2. Delphi.Ada beberapa jenis atau tipe sumber daya manusia yang berkaitan dengan sistem database yang dibedakan berdasarkan cara mereka berinteraksi terhadap sistem tersebut: 1. pelaksanaan pekerjaan yang menyangkut pengelolaan data dan informasi oleh personil yang berhubungan dengan SIM sekolah berbasis IT pada instansi pemerintah dan swasta. seperti Sistem Akutansi. Programmer Aplikasi. yaitu pemakai yang berinteraksi dengan database melalui data manipulation language (DML). 4. Hal ini sangat diperlukan oleh organisasi-organisai tersebut sebab kalau tidak mengikuti perkembangan teknologi informasi yang begitu pesat. khususnya di sekolah perlu disiapkan dengan baik. maka organisasi teknologi tersebut informasi akan yang terhambat semakin perkembangannya.

5.Berdasarkan beberapa uraian sebagaimana tersebut di atas dapat disimpulkan bahwa persyaratan SDM pendukung SIM sekolah berbasis TI adalah : 1. yaitu kelompok yang menjamin bahwa mesin selalu berfungsi dengan baik dan dapat menghasilkan informasi yang dibutuhkan. 2. orang yang menjalankan komputer beserta komponen-komponennya. Machine operators. Manajer pengolah data. Untuk kriteria 1. 4. jika ingin implementasi sistem informasi manajemennya berjalan dengan baik. yaitu para ahli yang bertanggung jawab terhadap pengembangan SIM dan aplikasinya pada suatu organisasi. yaitu orang yang bertugas untuk mengumpulkan datadata sebagai bahan informasi. yaitu orang membuat database Penyedia data. Programmers. 3. dan 6 merupakan kriteria pokok yang harus ada dari segi SDM pendukung SIM berbasis komputer. 8. sehingga sistem dapat berjalan dengan efektif. yaitu orang yang bertanggung jawab terhadap pemasangan. 7. Pengelola database. Persyaratan sumber daya informasi sebagaimana tersebut di atas dirasa perlu untuk dipenuhi oleh suatu oraganisasi termasuk sekolah-sekolah. 3. Analis sistem. Kelompok pengawas. Sedangkan kriteria 7 dan 8 merupakan kriteria sekunder yang mana apabila kriteria ini tidak dipenuhi sistem masih berjalan dengan baik. yaitu para ahli yang bertanggung jawab atas penyusunan program untuk dioperasikan dalam komputer. Spesialis jaringan. Persyaratan sumber daya informasi ini harus dipenuhi karena sumber daya 34 . yaitu pejabat yang memimpin unit pengolah data. perawatan dan perbaikan jaringan 5. 2. 6. 4.

Sebagaimana diketahui bersama bahwa sebaik apapun sistem informasi yang diimplementasikan. akan menyebabkan timbulnya berbagai permasalahan secara keseluruhan. (5) Penempatan. (8) Sistem imbalan yang efektif. (2) Rekrutmen. (seperti analisis sistem. jika tidak 35 . dan (12) Program pensiun yang menjamin kehidupan di hari tua Dengan demikian diharapkan para pekerja otak tersebut akan: (1) memiliki motivasi yang tinggi untuk memberikan kontribusi yang maksimal kepada organisasi. karena sistem informasi manajemen berbasis komputer antara bagian yang satu dan bagian yang lainnya saling berhubungan (Mcleod. (9) Penyedian jasa dan bantuan organisasi. Kurangnya SDM sebagai pendukung sistem informasi manajemen berbasis komputer. (3) Seleksi. analisis sistem. 1995: 46). Jr. Selain itu. (2) menampilkan sikap yang positif terhadap organisasi. (7) Perencanaan dan pengembangan karier. programmer. Dengan jumlah SDM yang terbatas. Keberadaan SDM yang memenuhi persyaratan dalam implementasi sistem informasi manajemen berbasis komputer.. dan (4) bersedia memikul tanggung jawab yang besar yang kesemuanya akan mengejawantahkan dalam efisiensi.informasi merupakan salah satu unsur utama dalam sistem informasi manajemen. dan produktivitas kerja yang tinggi. pengembangan unsur brainware SIM sekolah berbasis TI harus mempertimbangkan beberapa kriteria sebagai berikut: (1) Perencanaan tenaga kerja pengolah data dengan berbagai kategori dan klasifikasinya. dan penyedia data. seperti tidak adanya programmer. Perangkat otak sebagai penunjang kelancaran sistem informasi manajemen berbasis komputer harus memenuhi persyaratan tertentu. (11) Pemeliharaan hubungan yang serasi antara tenaga kerja tersebut dengan organisasi. dan lain-lain) akan bermanfaat bagi pengembangan sistem tersebut. (6) Pelatihan dan pengembangan. efektivitas. (3) bersedia membuat komitmen yang besar. maka kerja sistem tidak maksimal (asal dapat beroperasi). (10) Penilaian kerja yang obyektif dan rasional.(4) Orientasi. baik dari segi kuantitas maupun kualitas.

Keputusan yang diambil ini juga berpengaruh terhadap pengembangan organisasi. Karena data yang tidak akurat menyebabkan informasi yang didapat menjadi tidak akurat pula sehingga mempengaruhi dalam proses pengambilan keputusan. 36 . jumlah pegawai. Jr. Data merupakan fakta-fakta dan angka-angka dalam proses pengambilan keputusan. Pengembangan Informasi SD/MI Data sebagai bahan informasi memiliki peranan yang penting dalam penyusunan informasi.didukung oleh SDM yang baik maka sistem tersebut tidak akan berjalan dengan baik (tidak efektif).. dan biasanya berbentuk catatan historis yang dicatat dan diarsipkan tanpa maksud untuk segera diambil kembali dalam rangka pengambilan keputusan. (2001) menyatakan bahwa data terdiri dari fakta-fakta dan angka-angka yang relatif tidak berarti bagi pemakai. sehingga dalam hal ini belum terjadi proses terhadap data tersebut. jumlah jam kerja pegawai. G. Jika data jumlah jam kerja dikalikan dengan upah pekerja setiap jamnya dan dikalikan lagi dengan jumlah pegawai yang ada. McLeod. maka data-data ini akan berubah menjadi sebuah informasi yaitu pengeluaran perusahaan dari unsur gaji pegawai. Dari dua pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa data adalah fakta-fakta dan angka-angka yang belum diolah atau diproses sehingga tidak dapat digunakan dalam proses pengambilan keputusan yang baik. Sebagai contoh. Selain itu. Dengan demikian keberadaan data sangat penting dalam mencari informasi yang cepat dan tepat dalam rangka pengambilan keputusan. (1997) mengatakan bahwa data adalah fakta dan angka yang tidak sedang digunakan pada proses keputusan. Dengan demikian data akan menjadi berarti jika dilakukan proses terhadap data tersebut sehingga dapat berguna bagi pemakai dalam rangka pengambilan keputusan. Claggett. dan lain-lain. Data ini belum dapat digunakan sebelum melalui suatu proses tertentu.

Oleh karena itu. khususnya dalam pengambilan keputusan. situasi pasar. Sebaliknya. Dengan berbagai macam data yang diperlukan. Suatu organisasi pasti memerlukan berbagai macam sumber data eksternal dalam rangka pengambilan keputusan dan pengembangannya. seperti arah perkembangan industri. data dibidang ekonomi. seperti kebijakan pemerintah. Contoh-contoh data yang perlu dikumpulkan dan diidentifikasi sumbernya adalah sebagai berikut: 1. Dengan memiliki berbagai data tersebut suatu organisasi dapat mencerminkan lingkungan yang dihadapi oleh organisasi tersebut yang pada umumnya tidak berada pada posisi statis melainkan dinamis. Dengan demikian sumber data bersedia memberikan data yang diminta dengan benar untuk diolah lebih lanjut. 2. data dibidang politik. dalam proses pengolahan data yang perlu diperhatikan adalah menentukan data yang diperlukan dan dimana data tersebut diperoleh. Hanya dengan sifat keterbukaan itulah satuan kerja pengolah data dapat memberikan dukungan informasi yang diperlukan oleh berbagai satuan kerja lainnya dalam menyelenggarakan fungsi dan aktivitasnya. 37 . Suatu hal yang sangat penting disadari oleh pengolah data dan sumber data internal ialah bahwa hubungan yang harus dibina antara kedua belah pihak bersifat simbiosis mutualisme. maka sumbernya pun pasti banyak.Pengalaman dan kenyataan menunjukkan bahwa sumber data yang dapat digarap dapat bersifat internal. neraca perdangan. akan tetapi sangat mungkin bersifat eksternal. satuan kerja pengolah data harus mampu memberikan dukungan informasi yang diperlukan oleh berbagai satuan kerja dan komponen dalam organisasi. sumber data harus terbuka terhadap para pengolah data. Artinya. secara sederhana dapat dikatakan terdiri dari semua komponen organisasi dalam arti berbagai satuan kerja dan bidang-bidang fungsional yang dapat menjadi sumber data. Sumber data internal.

Informasi yang baik sangat diperlukan untuk menentukan suatu keputusan yang tepat. dan data yang baik akan dapat diperoleh dengan mudah jika ada yang menanganinya secara khusus. dan data dibidang keuangan lainnya. seperti jumlah uang yang beredar. tingkat dan laju inflasi. dan mencetak email sudah diberikan dalam Materi Diklat. Keberadaan penyedia data ini sangat diperlukan. data dibidang pasar modal. data dibidang ketenagakerjaan dan data-data dalam bidang lainnya. 4. Pengiriman dan pencarian informasi dengan internet sudah. tingkat pertumbuhan ekonomi nasional. “Penggalian dan Pemanfaatan Kemajuan Teknologi Informasi dalam Peningkatan Kualitas Pembelajaran dan Manajemen. cara menggunakan internet. Bedasarkan uraian sebagaimana tersebut di atas dapat disimpulkan bahwa data yang baik sangat diperlukan untuk penyusunan informasi yang baik. data dibidang permodalan yang keuangan dan perbankan. cara membuat. mengirim. sumbernya adalah lembaga 5. Untuk menyediakan data yang baik maka diperlukan petugas khusus yang dapat menyediakan data dengan baik. 38 . sehingga kebijakan yang diambil pimpinan sesuai dengan tujuan.3. sebab untuk mendapatkan informasi yang akurat diperlukan data yang baik.

BAB V PROSES MEMBUAT WEBSITE Memiliki Website telah menjadi penting bagi setiap organisasi pada era globalisasi ini. Informasi-informasi tersebut terkumpul dalam suatu basis data. Kemudian klik dua kali program tersebut untuk menjalankan proses instalasi atau dapat dapat menggunakan dengan klik kanan. kemudian klik open. Proses instalasi segera dimulai 39 . yang tersedia dan dapat digunakan hanya dengan beberapa langkah sederhana. 1. A. Dalam Website. Server yang sudah cukup dikenal dan mudah digunakan antara lain adalah Xampp yang dilengkapi dengan PHPmyAdmin sebagai tools pembuatan databasenya. Instalasi Xampp Langkah-langkah instalasi Xampp adalah sebagai berikut. Carilah program lokasi program Xampp tersebut diletakkan. Basis data tersebut kemudian disimpan dalam server yang terhubung dengan internet. sehingga informasi-informasi tersebut dapat tersalurkan melalui website. setiap orang dafat menemukan informasi berguna tentang organisasi tersebut dengan hanya menggunakan fasilitas internet. tidak terkecuali sekolah dasar.

Xampp Gambar 5. pilih tombol next untuk melanjutkan proses instalasi. Kemudian pilih lokasi dimana program tersebut akan diletakkan. Setelah proses instalasi dimulai yang terlihat seperti pada gambar di bawah.1 Proses Instalasi Dimulai . secara default program tersebut akan langsung diletakkan di 40 . 2. Gambar 5.2 Lanjutan Proses Instalasi 3.

Apabila ingin langsung menjalankan Apache. centang ketiganya dengan mengkliknya jika tidak biarkan saja.c:\Program files\Xampp\. klik next untuk melanjutkan proses instalasi Gambar 5.4 Menunggu Proses Instalasi 41 . Selanjutnya klik next untuk melanjutkan proses instalasi. Kalau sudah memilih lokasinya. dan Flezilla begitu porogram Xampp selesai proses instalasi. Gambar 5. MySql. Tunggulah sampai proses instalasi selesai.3 Pemilihan Lokasi 4.

Selanjutnya klik finish untuk mengakhiri proses instalasi. Dengan begitu program Xampp sudah dapat dipergunakan.Gambar 5.6 Akhir Proses Instalasi 42 .5 Menunggu Proses Selesai 5. Gambar 5.

kemudian ketik pada Adress http://localhost/xampp atau jika ingin akses cepat ke phpmyadmin. dapat dimulai dengan menjalankan program XAMPP.B. 1. Dengan begitu program XAMPP telah siap untuk dipergunakan. bukalah internet explorer. Cara Menggunakan PHPMYADMIN PHPMYADMIN dipergunakan untuk membuat database. seperti di bawah ini. kemudian tekan enter. ketikkan http://localhost/phpmyadmin . Langkah-langkah untuk menjalankan PHPMYADMIN adalah sebagai berikut.7 Program XAMPP Siap Digunakan 3. 43 . Untuk menjalankan program PHPMYADMIN. Maka akan terbuka program xampp. Bukalah XAMPP Control Panel dengan cara klik start menu > All Programs > Apache Friends > XAMPP > XAMPP Control Panel 2. Serv MySql dan mengklik tombol start disamping kanan Apache dan Mysql. Gambar 5. Kemuadian jalankan service Apache dan MySql dengan cara mencentang opsi Serv Apache.

misalnya dipilih bahasa Inggris.8 Membuka Program XAMPP 4.Gambar 5. Selanjutnya akan muncul tampilan seperti gambar di bawah ini. Untuk menjalankan PHPMYADMIN klik pada tulisan phpMyAdmin dibawah tulisan Tools. 44 .9 XAMPP for Windows 5. Gambar 5. Pilihlah bahasa yang dinginkan dengan mengklik salah satu bahasa yang dinginkan. Setelah ini maka phpMyAdmin sudah siap untuk dipergunakan membuat database.

45 .Gambar 5. Penggunaan PHPMYADMIN 1. di sini akan dijelaskan bagaimana cara membuat data base buku tamu. Beri nama databasenya buku_tamu. Pertama kali buat database mysql dengan phpmyadmin.10 Menjalankan PHPMYADMIN C. Membuat database mysql dengan PhpMyadmin Sebagai contoh pembuatan database.

46 . Database baru sudah terbentuk. Contoh pertama kita buat tabel sederhana yaitu tabel pengunjung pada sebuah halaman web.Gambar 5. sekarang kita tinggal membuat tabelnya.11Contoh Buku Tamu dengan PhpMyadmin Setelah itu klik create.

Maka masukkan pengunjung pada Name dan 4 pada Number of fields.12 Contoh Membuat Tabel Karena kita akan membuat tabel dengan nama pengunjung yang mempunyai field sejumlah 4 yaitu : id. 47 . Klik Go. email dan situs. nama.Gambar 5.

13 Membuat field pada database Selanjutnya ialah mengisi field pada database.1 Field Type Field pada tabel pengunjung tamu ke SD/MI Lenght Attribut 48 Null Default extra . Field pertama masukkan id Tabel 5.Gambar 5.

Id Int 5 Not null Auto_increment Nama Varchar 75 Not null Email Varchar 75 Not null Situs varchar 75 Not null Gambar 5.14 id di setting auto_increement dan Primary Jangan lupa bahwa php case sensitif jadi sebaiknya isikan semua field dengan huruf kecil termasuk id. Pada id di setting auto_increement dan Primary. Auto_increement artinya setiap pengisian record (data ) 49 .

15 Hasil Tabel Pengunjung Browse untuk melihat isi table (record) Insert untuk mengisi table 50 . update pada record. Hasil tabel pengunjung seperti gambar di bawah ini Gambar 5. Jika sudah klik save. deleteing. Dengan kata lain hanya dengan id kita nantinya akan dapat melakukan editing.otomatis nilai id akan di naikkan . Primary artinya memberi kunci yang unik yang dapat di jadikan pengenal dalam tabel (dalam hal ini tabel pengunjung). Karena angka itu unik dan penggunaannya pun bisa di urutkan sehingga tidak akan ada duplikasi data. Angka lebih baik di jadikan kunci utama dari sebuah tabel.

Untuk melihat record klik Browse : 51 . Jika sudah klik Go.16 Pengisian Tabel Karena id auto_increement maka id tidak perlu diisi. klik Insert untuk mengisinya : Gambar 5.Drop Menghapus field Isi database tersebut dengan beberapa records.

Buka phpmyadmin terlebih dahulu. Gambar 5. Cara penambahan pengguna baru a.17 Melihat Record ii. Untuk menambahkan pengguna baru klik menambahkan pengguna baru 52 . Kemudian klik Hak Akses untuk mengetahui daftar pengguna phpmyadmin.Gambar 5.18 Membuka Phpmyadmin b.

19 Menambahkan Pengguna Baru c. Isilah data pada informasi login sesuai dengan yang anda inginkan. sebagai contoh: Nama pengguna : userbaru Host : lokalhost Kata Sandi : baruman Ketik ulang : baruman Menghasilkan kata sandi tidak perlu diisi 53 .Gambar 5.

20 Mengisi Data d. Pada Database for user pilih Grant all privileges on wildcard name (username_%).Gambar 5.21 Memilih Grant All Privilege 54 . Gambar 5.

Pada Hak Istemewa (Privileges) Global (Pilih semua/Balik Pilihan). klik pilihlah semua.e. Gambar 5. Klik tombol Go untuk mengakhiri pembuatan user baru Gambar 5.22 Memilih Semuanya f.23 Mengakhiri Pembuatan User Baru 55 .

24 User baru anda telah jadi dibuat 56 .g. User baru anda telah jadi dibuat. Gambar 5.

mainboard. souncard.44. jarak antar gedung. casing. Komputer workstation dapat berupa rakitan atau branded dengan merk tertentu sesuai dengan kebutuhan dan persediaan anggaran. bentuk ruangan. Contoh perangkat keras yang tidak sesuai dengan perangkat lunaknya adalah Pentium IV diinstall program Windows Vista. modem. FDD 1. Contoh spesifikasi minimal Pentium IV 3. Landcard.6 GHz atau di atasnya (Dual Core. Agar dalam implementasinya tidak mengalami hambatan-hambatan yang besar. dan lain-lain. Memory minimal 512 MB. listrik.BAB VI ANALISIS KEBUTUHAN PERALATAN UNTUK MEMBANGUN SIM SD/MI BERBASIS TI Dalam membangun SIM sekolah berbasis TI memerlukan perencanaan yang baik yaitu berupa master plan. monitor Flat 57 . maka akan terjadi permasalahan yang besar yaitu aksesnya jadi lambat bahkan proses installnya juga terhambat atau macet. mouse. CD RW atau DVD RW. speaker. Master plan dibuat berdasarkan analisis kebutuhan sekolah terhadap SIM sekolah berbasis TI. Rekomendasi kebutuhan peralatan: 1. penempatan kabel jaringan kabel jaringan. Biasanya ukuran yang ada di dalam master plan berupa skala perbandingan dengan kondisi nyata di lapangan. Hardisk minimal 80 GB. Core 2 Duo). Master plan ini berupa gambar jaringan 57ptic57er (LAN dan WAN) yang disesuaikan dengan kondisi fisik sekolah misalnya: ukuran gedung. keyboard. Sebagai contoh pengadaan perangkat keras harus sesuai dengan perangkat lunaknya (Prosesor Dual Core dengan Windows XP atau Vista). Kebutuhan peralatan dalam membangun SIM sekolah berbasis TI harus disesuaikan dengan perkembangan TI dan benar-benar sesuai dengan kebutuhan SD/MI serta kemampuan SDM sekolah.

Contoh spesifikasi server adalah Prosesor Core 2 Duo. CD RW. sebaiknya gedung-gedung sekolah yang ada jaringan komputernya dipasang penangkal petir. Memory minimal 1 GB. yaitu LCD 15”. yaitu alat yang digunakan untuk menyimpan arus listrik sehingga jika listrik mati ia masih menyala dan dapat dimatikan dengan prosedur yang benar agar tidak cepat rusak. keyboard. mouse. pemasangan AC juga diperlukan untuk membuat kondisi ruang tetap diingin sehingga peralatan yang ada dalam ruangan tersebut tidak cepat panas. Conector kabel UTP (RJ45) dan fiber optik Modem biasanya sudah tergabung dengan komputer server. tetapi kita dapat membeli sendiri modem eksternal. 3. 2. Rekomendasi untuk modem adalah sebaiknya menggunakan modem eksternal sebab jika jaringan komputer terkena petir. Jaringan telepon terdiri dari dua macam layanan. Untuk jaringan telepon biasa 58 . dan biasanya dalam kondisi hidup terus kecuali hari-hari libur. Selain itu. 5. yaitu jaringan telepon biasa seperti telepon rumah atau kantor dan jaringan telepon khusus atau jalur cepat (fastnet). modem. Doble Landcard. Pemasangan dianjurkan diberi alat untuk menyetabilkan tegangan listrik dari PLN. mainboard. Hardisk minimal 200 GB. sebagai pusat data. Terminal (switch) dengan kecepatan tinggi (1 Gbps) yang 58pti dipasang kabel fiber 58ptic dan kabel UTP. Pengalaman dilapangan dengan menggunakan modem eksternal jika terkena petir kerusakan komputer atau switch bisa diminimalisir. maka yang rusak modemnya dahulu. Untuk server dianjurkan dipasangan pada tempat yang listriknya jarang mati atau diberi UPS. 4. Casing khusus. 6. Komputer server dianjurkan berupa alat server khusus dengan spesifikasi yang lebih baik karena alat ini yang akan ”bekerja lebih keras”.15” atau di atasnya. Selain itu.

Untuk perangkat lunak operasional sesuai dengan kebutuhan. Mozilla Fire Fox. linux. jangan ditempatkan dijalur yang biasa dilalui tikus. dipasang terpisah dengan kabel power listrik PLN. Perlu pembuatan website sekolah sebagai pusat informasi sekolah secara on line agar seklah yang bersangkutan dikenal masyarakat luas. 59 . CorelDraw. Adope photo shop. dan lain-lain. Instalasi kabel jaringan komputer harus disesuaikan kondisi ruangan dan dicarikan tempat-tempat yang aman serta mudah dijangkau jika ada kerusakan. 9. misalnya Microsoft Office XP.kendalanya adalah akses internet lambat jika disambungkan lebih dari 10 komputer walaupun spesifikasi komputernya yang terbaru. dan lain-lain. Internet Explorer. Keunggulan fastnet adalah akses internet cepat karena biasanya bandwith yang digunakan besar sesuai dengan kebutuhan pelanggan (dalam ukuran mega bit perdetik atau giga bit perdetik). 7. seperti program sistem informasi akademik. sistem informasi keuangan. 8. Keunggulan jalur telepon biasa adalah biayanya lebih murah jika dibandingkan dengan fastnet. page maker. Sebagai contoh kabel UTP dibungkus dengan pipa. Kondisi ini disebabkan bandwith yang digunakan pada jalur telepon biasa sangat kecil (56 Kbps). anti virus. kabelnya harus diberi label untuk memudahkan pencarian kerusakan. 10. Perangkat lunak sistem dapat berupa windows 2000 for server. sistem informasi kepegawaian. dan lain-lain. Kelemahan fastnet adalah biayanya mahal sehingga hanya instansi atau orang-orang tertentu yang sanggup menggunakannya. Perlu pembuatan program database tertentu yang sesuai dengan kebutuhan sekolah. dan lainlain.

biru. 60 . putih hijau. Pemilihan kualitas peralatan perlu dilakukan agar peralatan yang dibeli tidak mudah rusak sehingga dalam pengadaannya perlu melibatkan orang-orang yang paham tentang IT agar pemilihan spesifikasi peralatan komputer yang dibeli tidak keliru. coklat. hijau.11. putih coklat. Pengkabelan harus menggunakan standar internasional sehingga jika ada kerusakan mudah diperbaiki oleh semua teknisi jaringan komputer. Urutan warna untuk kabel UTP dengan pengkabelan standar adalah putih orange. putih biru. orange. 12.

Murdick. Singh A. Inc. Jr. New Jersey: Prentice-Hall. (Buku asli diterbitkan tahun 1998). Upper Saddle River. Kerangka dasar sistem informasi manajemen. Inc. Upper Saddle River. (1995). Adiwardana) Jakarta: PT. J. Sistem informasi untuk manajemen modern edisi ketiga (Terjemahan J. (2001).. Bandung: Mandar Maju. (1998). Clagget. G.umi. (2001). (1999).R. K. Managemen information systems new approaches to organization & technology.com/pqdweb. (Terjemahan Bob Widyohartono) Jakarta: PT.P. (1993). R. McLeod. Management information system. Telecommunications system & internet communications. Pustaka Binaman Pressindo. Sistem informasi manajemen edisi kesepuluh. Pustaka Binaman Pressindo. (Buku asli diterbitkan tahun 1984). J. Journal of information technology and libraries. (1998). Siagian. Sistem informasi manajemen untuk pengambilan keputusan. Laudon. & Laudon. PT. Davis. R.C.P.. G. New Jersey: Prentice-Hall.DAFTAR RUJUKAN Anonim 1. Onong Uchjana Effendi. Anonim 3. Management information system. (1989). 61 . E. J.. (Maret 2005). Ross. S. (Terjemahan Andreas S.. Anonim 2. B. (1997). Bandung: Remadja Karya. Djamil) Jakarta: Erlangga. Sistem informasi manajemen. Diambil pada tanggal 21 Mei 2005 dari http://proquest. Prenhallindo. Upper Sadle River New Jersey: Prentice-Hall. (Terjemahan Hendra Teguh) Jakarta: Pearson Education Asia. Sistem informasi manajemen.

62 . & Freeman.F. R.Stoner. Management. (2000).A.A. New Jersey: Prentice-Hall International Editions. Englewood Cliffs. J.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->