Simpo PDF Password TRADISIONAL HBAE3103 NOTA RINGKAS KRAFRemover Unregistered

Topik 1 Bidang Kegiatan: Mengenal Kraf Tradisional R tujuan kraf ini dipelajari dan kepentingan memperkenalkan kepada pelajar – memberi pendedahan dan kefahaman kepada pelajar – memperjelaskan kefahaman dan meluaskan lagi perspektif mereka LATAR BELAKANG KRAF TRADISIONAL Definisi Kraf Tradisional Makna kraf – “Keluaran Kraf tangan” bererti apa-apa keluaran artistik yang mempunyai daya tarikan kebudayaan atau tradisional dan adalah hasil daripada sesuatu proses yang bergantung semata-mata atau sebahagian kepada kemahiran tangan dan termasuklah apa-apa barang, walau bagaimanapun dihasilkan, yang mempunyai reka bentuk pada atau di mana-mana bahagian. (Akta 222-Akta Perbadanan kemajuan Kraf tangan Malaysia 1979) – “Dengan perkataan Kraf adalah barangan yang dihasilkan dengan menggunakan kemahiran tangan, dikeluarkan dengan atau tanpa menggunakan alat atau peralatan mudah yang dijalankan secara sendiri atau tidak langsung oleh pengusahapengusaha”. R Makna tradisional Menurut atau merupakan tradisi yang diturunkan dari satu generasi ke satu generasi. R Makna kraf tradisional – satu aktiviti yang memerlukan kemahiran dalam menggunakan tangan yang diperturunkan dari satu generasi ke satu generasi seperti membuat tembikar, batik, ukiran, tenunan, anyaman, tekat, wau, gasing perhiasan diri dan lain-lain lagi. – merupakan warisan bangsa, pusaka peninggalan nenek moyang kita satu masa dahulu. Hasil ciptaan kraf tradisional, kaya dengan unsur-unsur budaya dan ini jelas tercermin melalui bentuk, gaya, sifat, garis, gerak, dan warnanya. – dihasilkan mengikut kaedah reka bentuk dan hiasan tertentu. – Bahan yang digunakan tidak terhad. – asalnya dihasilkan adalah untuk kegunaan harian atau untuk sesuatu kerohanian. Tukang pandai Melayu terus berusaha mencipta bukan sahaja untuk menghasilkan barang untuk tujuan kegunaan tetapi juga penghasilan bahan yang indah untuk berbagai-bagai tujuan. – terhasil daripada pengamatan dan pemikiran penciptaannya yang dijelmakan melalui impian, seterusnya mencerminkan suasana harmoni di antara manusia dan alam. – Ciri-ciri seni Islam jelas diperlihatkan dalam ragam hias seperti penggunaan arabes, motif yang berulang dan unsur geometri, di samping penggunaan ayat-ayat daripada al-Quran dan rupa geometri – Dari aspek pembuatan kraf, apa yang dihasilkan oleh masyarakat peribumi merupakan warisan yang menampakkan susur galur daripada zaman batu lagi. – mengingatkan kita tentang jati diri rakyat Malaysia – dihasilkan berdasarkan alam persekitaran mereka yang berkait dengan alam Melayu. – Sumber yang digunakan dalam proses pembuatan adalah yang mudah didapati di sekeliling mereka. – mendapat perhatian pihak yang berkuasa, diberi pengiktirafan dan merupakan salah satu komponen dalam warisan Seni Budaya Kebangsaan. Budaya kebangsaan merupakan lambang dan harga diri sesuatu bangsa dan negara. – Mengenal dan menghayati kebudayaan sendiri bererti mengenal dan mencintai diri, bangsa dan Negara sendiri. – perlu dihidupkan dan diperkenalkan dan dihargai oleh generasi muda supaya ia tetap kekal dan tidak mati ditelan zaman. – mempunyai nilai estetik yang tinggi dan keistimewaannya sama taraf dengan seni budaya tamadun luar. – seni budaya bangsa ini dapat diperkenalkan, dikenali dan dipraktikkan oleh anak-anak muda zaman sekarang khasnya murid sekolah.
http://oumclub.blogspot.com.

Version - http://www.simpopdf.com

OUMClub

ASAL USUL SEJARAH KRAF – Kraf tradisional yang terdapat di negara ini – merupakan warisan negara yang telah diperturunkan oleh nenek moyang kita dulu kala dari satu generasi ke satu generasi hingga kini. – berfungsi dalam kehidupan harian yang dipengaruhi oleh iklim, lokasi, kepercayaan, pekerjaan, bahan keperluan, kemudahan serta hubung kait dengan masyarakat luar seperti: RAlat untuk pertahanan diri: – Keris – Lembing RAlat untuk pekerjaan seperti bertani, menangkap ikan, dan membuat pertukangan. – Bubu – Parang, sabit dan cangkul R Alat untuk kegunaan harian: – Tikar – Tudung saji – Pakaian R Alat untuk upacara dan istiadat: – Bekas Pembakar Kemenyan –Gong R Alat untuk rekreasi: – Wau – Gasing – Congkak R Alat muzik untuk persembahan nyanyian, tarian dan pertunjukan: – Serunai – Rebab – Nafiri – Kompang R Rumah dan istana untuk kediaman serta masjid: – Ukiran kayu R Pengangkutan air: – Perahu – Kolek R Alat perhiasan: – Pakaian seperti baju kebaya labuh, tengkolok, selendang dan lain-lain. – Dokoh Barang perhiasan seperti dokoh, kalung, cucuk sanggul dan lain-lain. – motif-motif ataupun reka corak yang terdapat pada kraf tersebut adalah merupakan hasil ciptaan tersendiri kerana telah diubahsuai oleh tukang pandai dengan menggunakan daya kreativiti untuk memenuhi kehendak cita rasa tempatan. KRAF SEBAGAI HASIL SENI DAN UTILITI – disesuaikan dengan bahan yang tertentu. Ini melibatkan budaya penghasilannya seperti penggunaan buluh, selain kayu, kulit kayu, daun seperti daun nipah, daun pandan, daun terap, daun palas dan daun mempelas. – memperlihatkan kecekapan tukang mahir memanipulasi bahan di persekitarannya. Hasil kraf yang diperbuat daripada buluh adalah seperti bekas air, alat muzik, alat memasak, pembungkusan, tikar, bekas barangan dan lain-lain lagi. – Ragam hias yang terdapat pada tikar adalah merupakan bentuk geometri. – disesuaikan oleh penganyam ada kaitnya dengan bahan yang digunakan iaitu daun mengkuang atau pandan. – Daun mengkuang atau pandan yang telah dipotong halus untuk dijadikan jalur- jalur garisan yang kemudiannya dianyam untuk mewujudkan ragam hias pada tikar tersebut. – Penggunaan jalur-jalur atau garisan yang panjang ini adalah merupakan identiti atau ciri dan dijadikan satu teknik dalam penghasilan tikar. – Anyaman mengkuang atau pandan mempunyai fungsi tertentu. Selain untuk membuat tikar ia juga boleh dijadikan sebagai tudung saji, beg, topi dan sebagainya. – Keris adalah merupakan sejenis senjata tikam yang digunakan secara meluas di keperluan Melayu pada masa dahulu. – Keris alah sebagai lambang kepahlawanan orang Melayu. Keunikan rupa bentuk dan hiasannya serta dipercayai mempunyai kesaktian yang luar biasa, keris dianggap sebagai sejenis senjata penting dan masyarakat dan kebudayaan tradisional Melayu. R TUJUAN Kepentingan mempelajari kraf tradisional: – menanam sikap bahawa kraf tradisional merupakan warisan seni yang perlu dikekalkan. – menyedarkan pelajar kraf tradisional perlu dipelajari.
1 / 14

Motif-motif ini terhasil disebabkan kepekaan masyarakat tradisional terhadap persekitaran. atap. – Batik pelangi (tanpa penggunaan lilin). banji. Bagi mereka apa sahaja yang menarik dan mengandungi falsafah sendiri boleh dijadikan corak. penutup. – Batik skrin yang menggunakan pemidang skrin dan corak dihasilkan melalui leker. kijang dan sebagainya. keluk berbunga dan lengkungan separuh bulat sering menyatukan bentuk dengan bahagian badan kain. cacah gari. Perusahaan batik juga dikembangkan seterusnya ke Terengganu dan negeri-negeri lain di negara ini. keluk berlingkar. daun. • Setiap blok mempunyai sarang tertentu. reka corak digubah bukan secara realistik tetapi campuran gaya organik dan geometri http://oumclub. ceplok. mata dara. Mula digunakan di Jepun dan China dalam abad ke 7. ikan. kelopak serta ranting dan bunga • bunga disusun berdahan tegak – Untuk menghiasi bahagian kepala kain (gunung) biasanya motif pucuk rebung digunakan kebiasaannya. – Perkataan batik berasal dari Indonesia yang membawa maksud rintik-rintik putih yang ada pada kain yang berwarna atau bercorak. bangau. Susunan motif untuk bahagian badan kain lebih bebas. – Haji Che Su bersama rakan rakannya telah mengusahakan perusahaan batik pelangi di tepi sungai iaitu di lorong Gajah Mati. berangan. – Mengetahui setiap nama pada corak ragam hias kraf tradisional: objek. Motif parang rosak. putik. jaring bersilang dan lain-lain lagi. JENIS-JENIS BATIK R empat jenis teknik batik: – Batik blok yang menggunakan blok kayu yang kemudian digantikan dengan blok tembaga untuk menghasilkan corak. Kelantan pada tahun 1914 yang telah dipelajari di kepulauan Jawa. • bunga. ranting dan pucuk disusun menjalar datar dengan bentuk lembut • helaian daun. poleng. – kraf tradisional yang unik dan terkenal di Asia atau Gugusan Kepulauan Melayu. sisik dan lain-lain lagi. unggas atau binatang dan garis berpalang digunakan bentuk ini bukan geometri tulen. (ii) Contoh motif unsur geometri: keluk pinggir awan persegi. siput. Motif pinggir awan. grinsing. burung. • Garis-garis lurus yang direka dan disusun menjadi motif seperti cangkerang. – burung– burung merak – kumbang R Unsur geometri (i) Fungsi motif unsur rupa geometri: • Untuk hiasan kaki kain atau gigi – susunan garis-garis halus.Simpo PDF Password TRADISIONAL HBAE3103 NOTA RINGKAS KRAFRemover Unregistered – menyedarkan pelajar kraf tradisonal mempunyai nilai estetika – merasa bangga dengan warisan tradisi Negara. rusa. ayam. parang rosak.com. • Pelbagai warna yang digunakan untuk membuat corak yang berlatarkan kain putih. Kota Bharu. pilin berganda atau banji sering digunakan untuk susunan menyerong. jalur. – Kain yang digunakan untuk membuat batik dinamakan Kain Pereir atau Kain Pelangi iaitu kain sutera tiruan yang diimport dari Negara Siam. galangan. iaitu – berdiri – berjalur – catur/dam – kisi-kisi – melintang – – menyeluruh – serong – tompok-tompok (bertabur) – ulang bersilang – ulang batu bata – Motif pucuk rebung sering diletakkan pada bahagian kepala kain. cecek pitu. • Untuk menghiasi batik panjang – motif kawung dalam susunan tempat bentuk bujur sering digunakan. – jakur– kawung –kisi-kisi – swastika RUnsur benda buatan manusia – fungsi motif unsur buatan manusia yang agak moden ini biasanya digunakan untuk hiasan batik ela – Contoh motif unsur benda buatan manusia: • abor • jaring ikan • kampong • wau R Unsur Motif isen – Isen ialah motif pengisi untuk. kawung. Version .http://www. – Negeri Kelantan dan Terengganu adalah merupakan perintis kepada sejarah perkembangan perusahaan batik tanah air. • Motif ceplok dengan susunan segi empat yang berisikan beberapa bentuk lain seperti bunga. cecek sawut daun.simpopdf.com OUMClub – akar-akar menjalar – bunga air mata kekasih – bunga anggerik – bunga berbaling – bunga berbaling ( variasi ) R Unsur fauna – Unsur-unsur fauna adalah seperti: – Motif rama-rama. cecekcecek. • Sarang jenis ini meninggalkan garis serta titik yang halus dan kemas pada terapan lilin apabila dicelup dengan pewarna. – batik bermaksud titik manakala dalam bahasa Jawa pula batik bermaksud setitik lilin. – Batik tulis atau canting yang menggunakan alat canting dan melilinkan bahagian untuk dibuat corak. –mata dara –mlinjon –penutupan– poleng R Susunan Reka Corak Motif Terdapat beberapa jenis susunan motif pada lain batik. motif parang rosak. merendam dan merebus kain • Meja menerap R dilapisi span. Ianya bermula di Kota Baharu. motif banji atau swastika dan motif pinggir awan digunakan. Keindahan coraknya mempamerkan kreativiti dan kehalusan seni tekstil yang tinggi. memenuhi kain batik tradisional atau sebagai latar belakang kepala sesuatu pola corak. – Kain batik di Malaysia mula dicipta oleh Haji Che Su bin Ishak dari Kelantan. Topik2 Batik PENGENALAN – merupakan salah satu daripada kraf tradisional. cantlel. – Ada-ada. ia merupakan campuran gaya organik dan geometri. Seni Batik cap juga telah lama wujud di Indonesia. kisi-kisi. Contoh kraf anyaman menggunakan daun pandan atau mengkuang untuk menghasilkan objek. KEPENTINGAN – Mempelajari teknik membuat produk: – Memahami dan mengenali bahan-bahan semula jadi yang digunakan dalam menghasilkan kraf yang berkaitan. ranting dan pucuk digunakan secara tunggal atau bertabur – Untuk menghiasi badan batik sarung. kudup. kain guni atau kelopak batang pisang yang telah 2 / 14 . sirapan. – wujud 2000 tahun dahulu di Mesir dan Parsi. kumbang. – enam jenis motif alam sekeliling yang digubah menjadi corak atau ragam hias yang menarik: RUnsur flora Fungsi unsur flora adalah seperti berikut: – Untuk menghiaskan kain batik ela. R Alatan • Blok bunga atau sarang yang dibentuk khas dan di pateri mengikut rekaan corak • Kuali leper untuk memasak bahan campuran lilin dan pengadang • Kuali kawah untuk mencelup. buntut siput. • Corak dan motif yang lebih rumit dan sempurna juga dapat dihasilkan. pilin berganda’. R Jenis te knik penghasilan Batik Teknik batik blok • Blok tembaga yang berukir dengan gaya ukiran timbul digunakan untuk menerap.blogspot. kisi-kiri dan swastika. Motif flora seperti bunga. putik. MOTIF BATIK MALAYSIA – dipengaruhi oleh alam sekitar. Contoh motif tapak harimau dalam kraf anyaman. kuntum. • Biasanya tiga blok yang berbeza digunakan. berbentuk bunga berpohon atau bunga tunggal boleh disusun untuk menghasilkan corak.

kemahiran pertukangan. • Kain kemudian direbus dengan air yang dicampurkan dengan bahan debu soda. kepala sampan. – mempunyai imbangan sama ukur di antara bahagian yang positif dengan yang negatif. Corak ukiran lebih timbul dan bersilat jika dibandingkan ukiran layang.com OUMClub • Kelongsong stensil yang diisi dengan bahan laker digunakan untuk melukis corak pada skrin mengikut pecahan warna dan reka corak • Kain putih yang bersih diregang rata di atas meja • Skrin diletakkan di atas permukaan kain dengan kemas dan rapi • Bahan pewarna dituang pada bahagian hujung skrin • Pewarna disapu dengan licin dan rata dengan cara menarik atau menolak sekuji • Kain yang telah siap dicetak dijemur sehingga kering • Proses pengewapan dilakukan pada kain supaya warnanya tidak luntur • Kain kemudiannya direndam dan dibersihkan di dalam air suam yang bercampur bio-soft untuk menanggalkan lebihan bahan pewarna di samping melembutkan kain dan dijemur. Keadaan ini dibantu oleh daya cipta yang sihat. R Tebukan tembus (timbul silap) – Ukiran jenis ini terbahagi pada 2 iaitu: – bersilat – tanpa silat – Timbul – Ukiran jenis ini dibuat pada papan. • Bahan campuran lilin dipanaskan dengan suhu yang sederhana. • Kain dicuci dan dibilas di dalam air sehingga bersih sebelum dikeringkan. (i) Alatan • Kain putih atau kertas • Canting • Campuran lilin (lilin paraffin.com. • Kain di bentang dengan rata di atas permukaan meja. R Kekayaan tumbuh-tumbuhan yang memberi ilham kepada pencipta untuk mewujudkan jenis-jenis bentuk dan motif ukiran kayu. ’carving tool’. – Ukiran kayu sebagai penyataan daya cipta Melayu dalam bentuk tampak yang terdapat pada aneka benda seperti barang-barang kegunaan harian dan seni bina. corak ditebuk. • Canting yang berisi lilin cair digunakan untuk melukis mengikut lakaran pensel di atas permukaan kain. • Motif dan corak dilakar pada kain dengan menggunakan pensel (6D). Lilin (60%) + damar (40%) + sedikit minyak masak untuk melicinkan aliran lilin. – hasil rupa tradisi Melayu yang terulung. R Teknik batik skrin • Telah dipelopori oleh sekumpulan pembuat batik di negeri Kelantan dan terus berkembang menjadi satu industri. • Kain yang telah dimatikan warna.Simpo PDF Password TRADISIONAL HBAE3103 NOTA RINGKAS KRAFRemover Unregistered R diproses dan direndam dalam air garam selama 12 jam R biasanya pokok pisang jenis kelat air. • Kain dibiarkan sehingga kering. kemudian disapu atau direndam dengan sodium silikit dan dibiarkan selama 8–12 jam di tempat terlindung cahaya untuk mematikan warna. dammar (rosin) lemak binatang/minyak masak) • Berus lembut • Serbuk pewarna jenis ‘reactive-dye’ • Sodium silicate (Pemati warna) • Soda ash • Pemidang kayu R Proses membuat batik tulis • Kain yang telah dibasuh (untuk membuang kanji) di kering dan diregang pada pemidang kayu. – ertinya mengukir sesuatu bahan seperti kayu dengan menggunakan alat mengukir seperti pisau wali. • Bahan campuran lilin damar dipanaskan dan permukaan blok dicelup ke dalam lilin cair itu. • Kain yang telah siap diterap dengan lilin dicelup ke dalam bahan pewarna. masjid. Silat dibuat hanya pada corak. • Lilin cair diterapkan pada permukaan kain mengikut susunan dan reka letak motif dengan teliti dan kemas. Version . rumah makam. • Bahan pewarna disapu pada reka corak. • mempunyai reka corak yang tersendiri. lilin lebah. lebih ekonomi dan teknik yang digunakan lebih cepat daripada teknik membatik yang lain. – mementingkan sifat gerak yang bermula dari suatu punca dan terus timbul perlahan serta berliku-liku. R Alatan • Skrin • Sekuji • Meja mengecap • Kelongsong stensil • Kain putih • Bahan pewarna • bahan lekar R Proses membuat batik skrin • Reka corak dirancang. kepala sampan. Bahagian latar corak tidak ditebuk. senjata dan hiasan. Dijemur sehingga kering. R Alat dan media Terdapat 4 jenis ukiran: R Layang – Ukiran ini dibuat pada papan. • Kain dicuci dan dibilas sebelum dijemur sehingga kering. dibasuh dengan air ‘lalu’ sehingga hilang kesan sodium silikit tersebut. serta barangan kegunaan harian. cita rasa tinggi dan pendukungan yang berterusan. perabot serta barangan kegunaan harian. perahu. • Proses menerap dan mencelup warna dilakukan berulang kali dengan blok dan pewarna yang berlainan untuk menghasilkan kain batik yang beraneka corak dan warna. alat. – Dua faktor yang menjadikannya sedemikian rupa ialah: R Keadaan alam semula jadi yang kaya dengan kayu yang digunakan sebagai bahan binaan. Bentuk dan motifnya terkawal dengan keadaan yang sederhana serta tiada unsur yang berlebihan. Bahagian latar.simpopdf. Topik 3 Ukiran R Definisi – dianggap sebagai hasil kreativiti orang-orang Melayu yang unik dan dapat dilihat pada binaan istana.http://www. R Teknik batik tulis • Digemari kerana mempunyai ciri mengikut kehendak semasa seperti warna eksklusif dan motif yang bebas serta dapat disesuaikan dengan kehendak dan kegunaan mengikut peredaran zaman. perabot. dilukis dan ditentukan skim warnanya pada kertas • Pecahan reka corak dibuat mengikut warna untuk menentukan bilangan pemidang yang akan digunakan http://oumclub. • Proses pembuatan menjimatkan masa. rumah makam. pisang Benggala atau pisang R rasa digunakan • Kain putih • Bahan pewarna • Debu soda R Proses membuat batik blok • Kain putih direbus untuk melembutkan dan menanggalkan kanji. (iv) Alat dan bahan: Ukiran ini dibuat pada batang kayu seperti tiang tangga R peralatan yang digunakan: R Gergaji – potong – belah R Alat perata permukaan kayu – ketam perata – ketam golek RPahat – rata – kuku – Tukul kayu – Pisau wali atau pisau ukir – Kikir pari – Kikir – Berus dan syelek – Cetar 3 / 14 . – jelas pada binaan masjid. • Kain seterusnya direbus dan di campur dengan sedikit ‘soda ash’ sehingga lilin tanggal.blogspot.

Teliti setiap contoh dari segi corak. R Langkah 6 : Pelajar mengukir sabun dengan menggunakan ‘carving tool‘ atau pisau. R Langkah 2 : Guru mengarahkan pelajar untuk melakarkan reka corak ukiran kepada pelajar. R Jenis-jenis Tenunan 4 / 14 http://oumclub. pucuk paku. raya. gunung. bahan dan teknik • kemasan – Apresiasi Perbincangan dan memperkatakan tentang hasil karya individu dan orang lain. pucuk rebung. lawang. pulut. – Aktiviti cadangan Membuat satu lawatan ke kilang batik atau tempat membuat ukiran Tempat : kilang atau tempat membuat ukiran yang berhampiran Kegiatan : memerhati. setulang. janggut keli. kangkung. ringgit dan lain-lain. ketola. Version . bintang. Huruf-huruf Arab dan tulisan jawi juga digunakan. – Melukis corak di atas permukaan kayu Terdapat beberapa teknik melukis corak pada permukaan papan (i) Melukis terus pada permukaan papan. matahari. R Flora – Daun: – bayam kukur.blogspot. R Langkah 7 : Pelajar melicinkan hasil ukiran pada sabun dengan menggunakan span dan sedikit air. R Ukiran bunga timbul: Bahagian latar corak ditebuk. – banyak terdapat di negeri Kalantan. (ii) Latihan Kumpulkan gambar atau lakaran motif-motif yang terdapat pada ukiran. Terengganau dan Pahang. Menyilat juga untuk menampakkan konsep tinggi dan rendah dalam kedudukan aras dan ruang yang terdapat pada corak.com OUMClub R Aktiviti Latihan Pembelajaran membuat Ragam Hias (Corak) Ukiran: Menggunakan Sabun R bahan: – Sabun buku – ‘Carving tool’ – Pisau – Alat tajam untuk melakar seperti jarum peniti. (iii) Ketamkan permukaan. R Langkah 5 : Pelajar dikehendaki melakarkan reka corak tersebut di atas sabun dengan menggunakan alatan tajam seperti jarum peniti dan sebagainya. awan. cengkih dan lain-lain. – Bunga: – cempaka. seni khat. Silat dibuat hanya pada corak. kundur. Topik 4 Tenunan – seni tekstil yang terkenal di Malaysia.com. Pada keseluruhannya ukiran kayu Melayu menegaskan sifat keaslian bahan kayu yang digunakan yang memaparkan jalinan selain kemasan. pencungkil gigi – Span R Langkah 1 : – Guru menunjukkan dan berbincang tentang reka corak yang terdapat dalam ukiran. R Kosmos Matahari. Awan ini melarat-larat ditiup angina sehingga menghasilkan pelbagai bentuk yang indah.http://www. awan larat. kesan warna dan bahan yang gunakan. logam dan lain-lain. kemunting. beremi. (ii) Tekap. manggis. – merupakan salah satu daripada kraf tradisional. R DefinIsi Tenunan – Tenunan dihasilkan daripada jalinan benang lonseng (yang menunggu) dengan benang pakan (yang mendatang). pucuk kacang. Rr Sejarah Tenunan sonkat adalah dipercayai berasal daripada kerajaan Dongson di Kemboja sebelum ianya diperkenalkan di negara ini. Cat dan air perada emas digunakan juga di mihrab. selit. bukit. R Ukiran larik: Diukir pada batang kayu untuk mendapatkan bentuk. (ii) Potong mengikut ukiran yang dikehendaki. R Langkah 3 : Guru menunjukkan perkembangan peringkat demi peringkat cara bagaimana mengukir sesuatu corak pada sabun. Keindahan ukiran terletak pada jenis silat yang sesuai. Ladu. R Ukiran tebuk tembus: Bahagian latar ditebuk tembus dan menyerong pada corak dan latar untuk menimbulkan silat. R Motif ragam hias yang terdapat dalam ukiran Berikut adalah motif ragam hias yang terdapat dalam ukiran flora. kala bukit. (iii) Tampal kertas bercorak atas permukaan papan. Guru membimbing pelajar. jari buaya. ros.simpopdf. R Langkah 4 : Pelajar melakarkan beberapa rekaan corak yang baru dia atas kertas lakaran. R Geometri Corak berupa corak geometri dan unsur lain yang disusun dalam rupa bentuk geometri. . ketumbit. – halus dan tinggi mutunya mencerminkan kreativiti dan kemahiran pandai tukang tempatan dalam bidang ini. pecan.Simpo PDF Password TRADISIONAL HBAE3103 NOTA RINGKAS KRAFRemover Unregistered R bahan yang digunakan: – Kayu – Pewarna – Gam R Proses dan Teknik Mengukir – Penyediaan kayu (i) Pilih papan yang sesuai. kosmos dan geometri. mimbar dan ukiran khat pada bangunan masjid di seluruh Semenanjung. bayam perasi. kedup. – Persembahan hasil kerja (i) Penilaian berdasarkan • ide reka cipta • kemahiran mengaplikasikan alat. R Menyilat Menimbulkan bentuk pada corak. tanjung. mengambil gambar dan membuat catatan (i) bagaimana ukiran dihasilkan (ii) proses bagaimana ukiran dihasilkan di peringkat permulaan hingga akhir (iii) kepelbagaian barangan yang dihasilkan dari ukiran (iv) pemasaran barangan ukiran R Aktiviti pembelajaran tambahan (i) Latihan Buat koleksi gambar pelbagai jenis seni ukiran. piya. fauna. Diukir menyerong pada corak untuk menimbulkan silat. Bahagian latar tembus menghasilkan corak dan bunga ukirnya tanpa silat. ketumbit. teratai. R Pengunan warna – biasaan ukiran Melayu tidak menggunakan warna tetapi di pantai timur didapati penggunaan warna terdapat pada ukiran bangau perahu dan ukiran alat muzik seperti rebab. kecubung. R Seni Khat – ayat-ayat Al-Quran R Fauna – itik pulang petang RAwan Larat – awan yang bergerak di langit. Gubahan silat-silat yang sesuai bagi menampakkan pergerakan dan menimbulkan bentuk. bulan. – Mengukir R Ukiran layang: Bahagian latar corak tidak ditebuk.

Langkah 5 : Pelajar menyiapkan lakaran songket. benang pakan dan satu benang loseng. Saiz gigi belalang terdiri daripada songketan tekat tiga atau songketan lima. R Menganing Proses menyusun benang loseng dalam pemidang anian bagi mendapatkan panjang kain dan corak tanah kain. – diusahakan di kawasan Pekan. Benang diwarnakan dengan warna pencelup yang dipilih bagi menentukan reka corak permukaan sehelai kain. Langkah 3 : Guru menunjukkan perkembangan peringkat demi peringkat cara bagaimana sesuatu corak dihasilkan di kertas. Benang yang telah siap digulung pada papan gulung digantung pada kayu pasung yang terletak di hujung kek. Langkah 4 : Pelajar melakarkan beberapa rekaan corak yang baru dia atas kertas lakaran. Pahang dan Kelantan. saiz reka bentuk motif perlu ditentukan dengan mengambil kira saiz gigi belalang. Proses ini juga dikenali sebagai menyolek.http://www.com. Aktiviti Latihan Pembelajaran Membuat Songket: Menggunakan Benang Kait/Tali Rafia R bahan yang digunakan: – Benang kait atau tali rafia pelbagai warna – Bingkat kayu yang berpaku di sekelilingnya – Jarum yang besar R langkah-langkah aktiviti ini: Langkah 1 : Guru menunjukkan dan berbincang tentang reka corak yang terdapat dalam songket. cubaan dan pelting (peleting) – Pasong dan papan gulung R Proses menenun songket Benang dan bahan pewarna merupakan bahan asas untuk menghasilkan tekstil melalui proses tenunan dengan menggunakan alat seperti kek tumpoh atau kek injik kaki. Ia perlu diketatkan dengan asakan alat jentera. – Setelah itu lidi atau bilah nibung dimasukkan ke celah benang loseng mengikut bacaaan geraf setiap corak. R Mengarat Proses membentuk dua lapisan loseng melalui proses jalinan karat. bahagian ini dihiasi dengan motif Pucuk Rebung dan Lawi Ayam.simpopdf. Langkah 2 : Guru mengarahkan pelajar untuk membuat lakaran reka corak songket kepada pelajar. Tenunan ini ditenun dengan menggunakan kek Siam. R Motif songket tiga jenis motif dalam ragam hias songket: R Motif berasaskan flora • Pucuk Rebung • Bunga Tanjung • Bunga Gorek • Bunga Cengkeh • Bunga Telepok • Bunga Lawang • Bunga Kunyit • Bunga baling-baling • Bunga Cina • Bunga Tampuk Berembang • Bunga Tampuk Manggis R Motif berasaskan fauna • Lawi Ayam • Kuda laut • Dada kaki Lipan • Kupu-kupu • Ayam Jantan • Burung Merak • Siku Keluang Besar • Siku Keluang Kecil • Gigi Belalang R Motif berasaskan geometri • Bintang Pecah Lapan • Makhota Struktur Ragam hias Songket – mempunyai tiga bahagian yang paling nyata. Benang butang ini akan diangkat semasa proses menenun bagi menimbulkan corak songket.blogspot. pembuatannya banyak menggunakan benang setul (benang Rayon). Version .Simpo PDF Password TRADISIONAL HBAE3103 NOTA RINGKAS KRAFRemover Unregistered Terdapat tiga jenis tenunan yang popular di Malaysia iaitu: – Tenunan Pahang – Tenunan songket (kain benang emas) – Tenunan Pua R Tenunan Pahang – tenunan kain yang bercorak ragi atau tanpa corak yang tidak mempunyai ragam hias. atau motif yang disusun secara berbaris (melintang) serta diapit oleh tali air secara berlapis. tenunan jenis ini dikenali sebagai tenunan balas sementara di kampong Gerung. R Menggulung benang losing ke papan gulung Benang yang telah siap proses menganing dipindahkan ke papan gulung melalui proses menggulung. Tenunan ini sama seperti tenunan Pahang tetapi menggunakan benang emas atau perak (benang pakan). Ia dimulakan dengan benang loseng digerakkan turun naik silih berganti apabila jijak karat ditekan serta torak dilancarkan dari kiri ke kanan atau sebaliknya bereulang-ulang kali. Benang daripada papan gulung ini dinamakan benang loseng. mengikut jarak yang sama. Bahan utama yang digunakan ialah benang sutera dan kapas. dengan menggunakan pelbagai warna benang atau tali rafia. Bagi negeri Kelantan pula. – Susunan bercorak. R Terdapat dua jenis songket: – Tekat 3 – Tekat 5 R Jenis Kain Tenunan Terdapat tujuh jenis kain tenunan: – Kain bujang atau Samping – Kain sarung tenunan corak berang – Kain sarung – Kain kampuh – Kain lepas – Kain destar/Tanjak/Tengkolok – Kain selendang R Proses Menghasilkan Songket bahan-bahan yang digunakan: – Benang – Benang loseng – Benang pakan –vBahan pewarna R alatan yang digunakan: – Kek (loom)/tumpoh/kek pua – Anak geliging – Lidi – Belira – Torak. Ia bertujuan untuk menyediakan benang butang. Di Kelantan. R Tenunan songket – Menggunakan kaedah tenunan asas (Tenunan Tabby) iaitu tenunan asas. Proses ini dibuat berulang kali sehinggalah helaian kain terbentuk.com OUMClub Poses menenun dikenali sebagai mengarat. selembar benang akan ditenun. Benang-benang dililitkan kepada peleting buluh atau besi (bobbin) untuk digunakan sebagai benang atau loseng untuk proses menganing. Persediaan sebelum menenun: R Menerai benang Mencerai benang-benang dari tungkulan besar dengan menggunakan alat rahat dan ruwing. Kelantan dikenali sebagai setuli benang. Setelah siap. R Menenun http://oumclub. R Menyapuk Proses jentera menarik benang dari papan gulung untuk dimasukkan ke gigi jentera dengan menggunakan jarum di mana proses ini dinamakan proses menyapuh/menyapuk. teknik menenun dilakukan secara 5 / 14 . R Proses Benang atau tali rafia diikat atau disangkutkan pada penghujung kedua bingkai kayu tersebut pada paku yang terdapat padanya disusun secara teratur. Setiap kali torak dilancarkan. Benang loseng akan berada di dalam mata karat secara mata karat berselang seli pada baris barisan karat depan atau karat belakang. iaitu: R Kepala kain Biasanya menggunakan motif Pucuk Rebung dan Lawi Ayam R Badan kain Motifnya bebas R Kaki kain Seperti juga kepala kain. baris demi baris. – Susunan Bunga Tabur. R Susunan Letak Motif Songket tiga jenis susunan letak motif songket: – Susunan Bunga Penuh. Guru membimbing pelajar. R Proses menyungkit corak – Sebelum menyusun lidi atau bilah nibung.

cawangan-cawangan Perbadanan Kemajuan Krat Tangan Malaysia. akar. Topik 5 Anyaman Definisi Anyaman – satu proses menjalin. • Hanya dilakukan pada anyaman berbantuk arca atau tiga dimensi R Pepeh atau lepih – dikenali sebagai anyaman mati pada tepi tikar untuk mengakhiri kerja anyaman. proses ini turut dapat membuang duri di tepi. bakul. Pusat Kraf tangan Felda dan lain-lain lagi. Ia dimulakan dari bahagian pangkal hingga ke bahagian hujung. tudung saji. Teknik Membuat Bakul Rotan R Bahan Utama Rotan merupakan bahan utama untuk membuat bakul. rotan. buluh dan beberapa jenis tumbuhan yang lain. R Menganyam (i) Anyaman tengah: • Dilakukan di tengah atau badan sesuatu anyaman • Daun diselang seli secara menegak dan melintang dengan sehelai di atas dan sehelai lagi di bawah. tempat buaian anak dan lain-lain.Daun diambil dengan secara menetak di bahagianpangkal daun tersebut. Terdapat juga rotan yang lain yang telah dibentuk seperti rotan isi atau 6 / 14 . Seorang menitik dan seorang lagi memintal. – dilakukan oleh kaum wanita untuk mengisi masa lapang dan bukan sebagai mata pencarian utama. Di antaranya ialah rotan sega. hiasan dinding – Buluh – Jenis-jenis buluh yang Sesuai – Bakul. buluh dan beberapa jenis tumbuhan yang lain. rotan. bekas sirih terbus. kemudian dijahit pada barang yang dikehendaki. bekan telur – Ribu-ribu – Paku pakis ribu-ribu Tempat tembakau. Perkembangan anyaman adalah sama dengan perkembangan seni tikar. lidi. mengkuang dan lain-lain lagi yang dikeringkan. menjaring-jaringkan menyilangkan helaian bahan-bahan daripada tumbuh-tumbuhan seperti daun buluh. – Lidi – Lidi kelapa – Lekar. bilah. dinding rumah dan keperluan hidup seperti bakul. – Pandan – Daun pandan duri – Tikar sembahyang. iaitu tempat anyaman bermula. bekas pakaian. rotan. beg dan lain-lain http://oumclub. bakul dan mengayam tikar untuk mengalas tempat duduk.com. – menjalinkan jaluran daun. Version . (ii) Alat peyisip (biasanya diperbuat daripada buluh) digunakan. lidi. mengambil gambar dan membuat catatan (i) bagaimana tenunan dihasilkan (ii) proses bagaimana ukiran dihasilkan di peringkat permulaan hingga akhir (iii) kepelbagaian barangan yang dihasilkan dari tenunan (iv) pemasaran barangan tenunan. (ii) Latihan Kumpulkan gambar atau lakaran motif-motif yang terdapat pada tenunan. (iv) Menitik Proses menitik mengkuang dilakukan oleh dua orang. (iii) Menjangka Daun dijangka dengan menggunakan alat penjangka. rotan. (iii) Hujung lebihan daun direncongkan untuk memudahkan kerja sisipan. Terdapat pelbagai jenis rotan yang boleh digunakan untuk dijadikan bakul. bekas serba guna dan lain-lain R alatan yang digunakan dalam menghasilkan anyaman – Parang – Peyisip – Pisau – Palurus – Jangka – Daun mengkuang/pandan R Proses Penyediaan Mengkuang/Pandan (i) Menetak Daun Mengkuang atau pandan ditetakkan setelah daun matang. pandan. R Teknik dan Proses Menganyam teknik dan proses menganyam: R Lagang (i) dikenali sebagai proses menaja (ii) Lagang ialah tulang sesuatu ciptaan anyaman (iii) Ukuran panjang tikar bergantung kepada ukuran lagangnya. R Sejarah dan Perkembangan – seni tradisi dipercayai muncul dan berkembang dan tidak mempunyai pengaruh dari luar. Persatuan Gerakan Wanita Felda. paku pakis ribu-ribu dengan menggunakan teknik menyilang-nyelikan helaian antara satu sama lain untuk dijadikan satu rumpun yang kuat dan boleh digunakan. (iv) Setiap bilah daun berbentuk seperti huruf ’V’ di tengahnya. – anyaman pada masa neolitik kebanyakannya adalah menghasilkan tali. – organisasi dan perbadanan yang mengusahakan industri ini dengan skala yang besar seperti. – akar dan rotan adalah bahan asas yang terawal digunakan untuk menghasilkan anyaman. R Persembahan hasil kerja (i) Penilaian berdasarkan • ide rekacipta • kemahiran mengaplikasikan alat.com OUMClub – Rotan – Rotan yang telah diproses – Bakul. R Aktiviti cadangan Membuat satu lawatan ke kilang tenunan atau tempat membuat tenunan Tempat : kilang atau tempat membuat tenunan yang berhampiran Kegiatan : memerhati. kesan warna dan bahan yang gunakan. – lidi. (iii) Anyaman sudut: • Disebut juga sebagai anyaman bucu. (ii) Mengepai: Proses mematikan tepi anyaman tikar supaya tidak terburai.http://www. bekas buah. Teliti setiap contoh dari segi corak. R Jenis Anyaman – Mengkuang – Daun mengkuang – Tikar.blogspot. bahan dan teknik • kemasan (ii) Apresiasi Perbincangan dan memperkatakan tentang hasil kerja diri sendiri dan orang lain. R Sisip (i) Proses mengelakkan anyaman daripada terburai. R Seni Anyaman – seni yang mempengaruhi kehidupan dan kebudayaan masyarakat Melayu – Menganyam merupakan proses menjalin jaluran daun. – boleh dianyam secara berasingan. bekas pakaian.simpopdf. bekas pakaian dan lain-lain. akar. lidi. Aktiviti pembelajaran tambahan (i) Latihan Buat koleksi gambar pelbagai jenis seni tenunan. (ii) Melayur Daun dilayur di atas bara api sehingga menjadi kekuningan. Hasil seni anyaman sekarang ini tidak lagi terhad pada bentuk tradisional sahaja. Proses ini dilakukan bagi tujuan melambutkan daun dan tahan lebih lama. R Kerat (i) Pisau kecil yang tajam digunakan dalam proses ini. Proses menjangka akan menjadi lebih mudah apabila daun tersebut menjadi lembut. bertam. Tujuan menjangka ialah untuk mendapat beberapa lembaran yang lebih kecil dan seragam.Simpo PDF Password TRADISIONAL HBAE3103 NOTA RINGKAS KRAFRemover Unregistered pergerakan selang seli pada barisan benang atau tali rafia tersebut hingga siap mengikut ragam corak yang lakarkan. Anggaran helaian mengkuang semasa menitik ialah kirakira secekak. (ii) Lebihan atau baki bilah anyaman dipotong supaya hasil kelihatan lebihm kemas dan menarik. Bagi pandan berduri seperti mengkuang. akar. tudung saji. topi.

ianya dimatikan hujungnya dengan menyelitkan di antara satu sama lain. kesan warna dan bahan yang gunakan. R Aktiviti cadangan – lawatan ke kilang anyaman atau tempat membuat anyaman Tempat : kilang atau tempat membuat anyaman yang berhampiran. Langkah 5 : Pelajar menganyam satu kelarai mengikut lakaran. Kedua-dua bilah rotan sega dicantumkan dengan paku kecil.blogspot. (iv) Anyamlah sehingga ia memenuhi atau padatkan pada ruang tapak anyaman tersebut. – proses bagaimana anyaman rotan dihasilkan diperingkat permulaan hingga akhir. (iii) Kertas warna itu dianyam selang seli. iaitu: – Tapak bakul – Badan bakul – Bingkai/Tangkai bakul. mengambil gambar dan membuat catitan – bagaimana anyaman dihasilkan. Setelah itu tiang-tiang rotan dipecahkan sama rata menjadi 10 tiang rangka yang berkembar dua. – Ragam bentuk dan ragam hias yang terdapat pada sei tembikar melambangkan keunikan penciptaan tukang pandai Melayu. R Rotan direndam Rotan direndam terlebih dahulu di lama air untuk melembutkannya sebelum proses menganyam bakul bermula. – Latihan Kumpulkan gambar atau lakaran motif-motif yang terdapat pada anyaman. R Persembahan hasil Kerja (i) Penilaian berdasarkan • idea reka cipta • kemahiran mengaplikasikan alat. api digunakan untuk membuangnya. – Lilitan tersebut dimatikan di sebelah hujungnya. R Bingkai Bakul – Rotan sega yang dibelah dua digunakan untuk mendapat bingkai yang kukuh. sehingga mencukupi ukuran tapak yang diperlukan.com OUMClub – Bakul rotan yang telah siap akan dibuang bulu-bulu yang terdapat pada rotannya. – Bagi tangkainya pula rotan yang telah dibentuk dan ukur. reka bentuk atau warnanya kerana setiap negeri mempunyai teknik pembuatannya yang tersediri serta dipengaruhi oleh budaya dan latar belakang si pembuat. R cara-cara membuat kelarai: (i) Kertas berwarna dipotong/digunting untuk menghasilkan jaluran-jaluranm garisan mengikut ukuran yang tertentu sebagai tapak anyaman.com. (ii) Beberapa kertas warna juga dipotong mengikut ukuran yang tertentu untuk dijadikan jalur-jalur garisan sebagai bahan dianyam di atas tapak anyaman. – kepelbagaian barangan yang dihasilkan dari anyaman. R Aktiviti pembelajaran tambahan – Latihan Buat koleksi gambar pelbagai jenis seni anyaman. Langkah 4 : Pelajar melakarkan beberapa rekaan corak yang baru dia atas kertas lakaran. hujungnya diraut hingga nipis. – dibezakan antara satu sama lain melalui reka corak. satu persatu denganm menggabungkan pelbagai warna supaya kelihatan menarik mengikut.rotan kulit dan rotan ikat tanpa kulit. atas bawah. Topik 6 Tembikar R Definisi tembikar – kesenian yang asli. R Badan Bakul – Jalinan badan bakul dibentuk dengan menggunakan anyaman 2 serentak berpintal iaitu menngunakan 2 rotan untuk dijalinkan sekali. Bahan dan peralatan perlu disediakan sebelum kerjakerja pembuatan bakul dimulakan. – Setelah siap dipaku ianya dililit dengan rotan isi (2mm) sehingga menutup bingkai bakul. – Setelah mencapai ketinggian ukuran bakul. – Tangkai tersebut kemudiannya dililit dengan rotan isi seperti mana yang dilakukan kepada bingkai tadi.http://www. Kemudian tiap-tiap rangka dinaikkan 90% untuk dijadikan bahan.telah wujud di negara ini sejak beribu tahun dahulu. Guru membimbing pelajar. (iv) Tiang-tiang rangka tapak diperkemaskan dengan jalinan pintal sebanyak 2 lilitan.simpopdf. (ii) Rotan berukiran 2 mm pula akan dibentuk dua dan dimasukkan ke salah satu bicu asas tapak tersebut. – berapa jenis anyaman dihasilkan. Version . bahan dan teknik • kemasan (ii) Apresiasi Perbincangan dan memperkatakan tentang hasil kerja sendiri danorang lain. Bilah-bilah rotan ini akan diwarnakan mengikut corak corak bakul yang dikehendaki. (iii) Kedua-dua jalinan ini dibentuk sebanyak 3 kali lilitan. R alatan yang digunakan: – Gunting besi – Ragum atau playar memotong – Penyucuk ais (penyisip rotan) – Penyembur air (melembutkan rotan) – ‘Blow torch’ (mengemaskan permukaan hasilk anyaman) – Pita pengukur (mengukur saiz anyaman) – Penukul dan paku kecil – Pelarut (meluruskan rotan) – Pisau raut – Paku – Lilin Proses Menganyam bakul R tiga peringkat kerja yang mesti dilakukan di dalam proses pembuatan bakul. http://oumclub. Langkah 2 : Guru mengarahkan pelajar untuk membuat lakaran reka corak anyaman kepada pelajar. 7 / 14 . R Aktiviti Latihan Pembelajaran Membuat Anyaman Kelarai Bercorak: Menggunakan Kertas R bahan yang digunakan: – Kertas Pelbagai Warna – Pisau – Pembaris – Gunting – Gam R langkah-langkah aktiviti Langkah 1 : Guru menunjukkan dan berbincang tentang reka corak yang terdapat dalam anyaman. – pembentukannya perlu dikawal untuk mendapatkan 90% lurur tiang rangka. Ini diikuti jalinan turun-naik seperti mana yang telah dibuat sebelum ini. Teliti setiap contoh dari segi corak. Langkah 3 : Guru menunjukkan perkembangan peringkat demi peringkat cara bagaimana sesuatu corak dihasilkan di kertas.Simpo PDF Password TRADISIONAL HBAE3103 NOTA RINGKAS KRAFRemover Unregistered dikenali sebagai rotan pulor. Di antara bahan yang digunakan adalah seperti berikut: (a) Rotan pulor 2 mm – digunakan untuk membentuk jalinan dipermukaan bakul (b) Rotan pulor 3 mm – digunakan untuk dijadikan asas tiang atau rangka bakul (c) Rotan sega – digunakan untuk pembentukan bingkai dan tangkai. R Cara-cara Menganyam Bakul R cara-cara menganyam bakul: (a) Tapak Bakul (i) bermula dengan potongan-potongan rotan berukiran 3 mm dan panjangnya dianggaran 3 kali daripada ketinggian ukiran bakul. Kegiatan : memerhati. – pemasaran barangan anyaman. – Terdapat pelbagai bentuk dan jenis tembikar – mempunyai ciri-ciri kegunaan harian. Jalinan warna digabungkan akan menghasilkan bentuk bakul yang begitu menarik. Panjangnya bergantung kepada lilitan garis pusat bakul yang dikehendaki.

daun.9 m. • kemudiannya dicampurkan dengan air daun pepulut (secukupnya – 25% air 1:4) dan diperam semalaman. – Cantumkan lingkaran dan tekan pada bahagian tapak. bekas ini digunakan untuk membakar kemiyan. Buyung berkaki hanya diperoleh dari Sayong. • kemudiannya dijemur untuk dikeringkan. Perak. – Tekan dan gerakkan bahagian mata pisau dari bawah ke atas. Terdapat beberapa kawasan di Malaysia yang terkenal dengan penghasilann – Sayong dan Pulau Tiga di Perak. Kebanyakan tembikar yang dijumpai mempunyai ciri-ciri barangan harian. Kelantan. – Tanah liat – Piring – Pisau buluh – Penepek berukir – Sekam padi – Tanur pembakaran – Damar – Dawai pemotong. • diproses terlebih dahulu untuk mengasingkan benda asing/organik yang tidak diperlukan seperti akar-akar kayu. R Bekas Perasapan/Bekas Bara Dalam kepercayaan magis. • Serbuk halus yang dihasilkan diayak dengan ayak tepung. – Guris bahagian-bahagian tepi yang akan disambung dengan menggunakan jarum.seli. belanga dan kukusan merupakan yang paling awal dicipta oleh tukang tempatan. R Labu diilhamkan daripada buah labu.Simpo PDF Password TRADISIONAL HBAE3103 NOTA RINGKAS KRAFRemover Unregistered – Menggunakan bahan tanah liat yang dibentuk. balang dan lain-lain lagi. – Semasa membentuk. sapu dengan lumpur tanah liat (slip) menggunakan berus. Ini terbukti dengan penemuan tembikar di Gua Cha. batu-batu kecil dan lain-lain. – permukaan buyung dibiarkan licin tanpa dihias. – Ratakan bahagian sambungan pilihan dengan berus atau alatan memodel. – Membuat lingkaran tanah liat dengan kedua belah tangan di atas permukaan datar seperti meja. – Tembikar dibentuk dari bawah dan bergerak ke atas tahap demi tahap. Mambong di Kelantan dan di Serawak. – bentuk periuk. – barangan tembikar yang dihasilkan oleh setiap negeri mempunyai teknik pembuatannya yang tersendiri serta dipengaruhi oleh budayan latar belakang si pembuat.simpopdf.com. Ia juga dikenali sebagai porselin wares dan seramik. Motif ragam hias berunsurkan geometri terdiri daripada garis. R Proses membentuk • Secara Picitan – Membuat lengkaran dan diletakkan di dalam pinggan untuk membuat bahagian badan. – Letakkan templet di atas kepingan tanah liat dan potong. Version . Umumnya buyung nmempunyai bahagian leher dan badan.http://www. – Secara Kepingan – Membuat templet daripada kadbod mengikut skala sebagai panduan. – Garis tulang ikan – Pucuk rebung – Bentuk potong wajik – Bentuk segi tiga – Bentuk bujur – Balung kuku – Rantai perak – Susur kelapa – Siku keluang R Motif Gayaan Organik – Sulur kakung – Bunga cengkih http://oumclub. Bukit Tambun. Pahang.com OUMClub – Bunga pecah lapan – Bunga kedudut – Bunga tanjung – Bunga lawang – Kelopak – Sambas – Tampuk manggis – Tapak pelanduk – Belalang bercula RTeknik membentuk – Langkah 1: Picitan – Langkah 2: Lingkaran – Langkah 3: Kepingan – Langkah 4: Lempar alin R Proses membuat tembikar secara tradisional bahan-bahan yang digunakan. – Potong bahagian tepi kepingan secara menyerong 45 darjah. Perlis dan Ulu Tembeling. Corak hiasan labu bersumberkan alam sekeliling dan berupa bentuk geometri. R Proses menguli tanah • diuli agar sebati untuk menyingkirkan gelembung udara yang terperangkap • 2 teknik menguli iaitu secara ‘spiral’ dan ‘bullhead’ • Setelah diuli tanah liat dipotong dengan dawai untuk memastikan tiada gelembong udara dan bendasing. – susun kisi-kisi – Titik tahi alat – Garis keluh – Garis berkotak. • ditumbuk dengan lesung kaki hingga menjadi serbuk. – Rata dan kemaskan bahagian muncung tembikar. – Pisau buluh digunakan untuk melicinkan permukaan tembikar.6 m -0.blogspot. dibakar dan digilap untuk dijadikan alat kegunaan harian seperti bekas menyimpan air. Berfungsi sebagai bekas untuk mengambil air atau menyimpan air. Bukit Tengku Lembu. bahagian badannya seperti labu yang ditinggikan menjadi seperti tempayan atau buyung berkaki. – Sambung bahagian tengkuk dan muncung tembikar. Saiznya boleh mencapai sehingga ketinggian 0. permukaan tanah liat ditekan dengan kayu di sebelah dalam dan ditahan dengan tangan untuk menguatkan tembikar. – Jarum Berikut adalah proses menghasilkan tembikar: R Penyediaan tanah liat • Tanah liat diambil dari lokasi seperti tanah busu. – digunakan sehingga hari ini dalam upacara pengubatan dan kematian masyarakat tertentu R Motif Ragam Hias – aspek penting dalam tembikar tradisional. Geluk mempunyai ragam hias dari motif-motif yang kecil dan ringkas. – Buat kepingan tanah liat dengan penggelek setebal 2 kepingan kayu yang diletakkan di kiri kanan tanah liat. Perak. – Guris bahagian tepi tapak dan bahagian lingkaran dengan jarum. tebing sungai dan sawah padi. Labu ini hanya dihasilkan oleh kaum wanita di Sayong. Motif yang digunakan terdiri daripada unsur persekitaran tempatan berdasarkan motif geometri dan organik. R Jambangan – berfungsi sebagai tempat meletak bunga. R Jenis-jenis tembikar – jenis-jenis tembikar: R Geluk Pada asalnya diperbuat daripada tempurung dan berfungsi sebagai bekas air. Bahagian pucuk berbentuk separti kubah masjid. R Motif Geometri – Garisan bersilang . – labu hitam yang rupa bentuknya diilhamkan daripada buah labun dan masih mengekalkan ciri pembuatan secara tradisional. – Tapak atau kaki tembikar yang telah dibuat secara berasingan dicantumkan kepada bahagian badan tembikar yang telah siap dibuat semasa tanah liat tersebut dalam keadaan separuh kering. R Sejarah Seni tembikar telah wujud di Malaysia sejak beribu tahun dahulu. 8 / 14 . titik dan bentukbentuk yang berunsur garis (contohnya susunan garis panjang yang melilit pada seluruh permukaan tembikar dan bersilang antara satu garis dengan garis yang lain) selalunya dijadikan motif tembikar. – Potong lebihan muncung tembikar untuk kemasan. – Ulang proses ini sehingga mendapat bentuk yang dikehendaki. • Secara Lingkaran – Tekan dan ratakan bentukan kepingan untuk dijadikan tapak. R Buyung – dibentuk tanpa bahagian kaki seperti labu lesap. Saiznya besar dan bahagian badan atau perut berbentuk bulat penuh. Ipoh.

• Teknik penggunaan para – Tetakkan tembikar di atas para dengan mengkhalakan mulutnya ke atas api untuk disalai selama lebih kurang 6 hingga 8 jam. Damar disapu di bahagian bawah tembikar untuk menghindarkan ketelapan. Teliti setiap contoh dari segi corak. Langkah 3 : Kepingan tanah ditekan-tekan dengan jari untuk mengetahui dan menghilangkan butiran-butiran yangkeras pada tanah liat. Topik7 Tekat DefinIsi – Tekat digolongkan dalam seni sulaman tekstil iaitu proses menyulam benang emas ke atas kain dasar iaitu baldu. R Proses melicinkan Kemudian dilicinkan dengan batu sungai tembikar yang telah siap dibiarkan kering sebelum dibakar. – bunga raya. – Pembakaran dilakukan sekurang-kurangnya 8 – 12 jam. bunga cempaka dan bunga lalang.Buat koleksi gambar pelbagai jenis seni tembikar. mengambil gambar dan membuat catitan – bagaimana tembikar dihasilkan – berapa teknik tembikar dihasilkan – proses bagaimana tembikar dihasilkan di peringkat permulaan hingga akhir – kepelbagaian barangan yang dihasilkan dari kraf tembikar – pemasaran barangan tembikar. R Proses pembakaran • Teknik tanur – tembikar yang telah kering dimasuk dan disusunkan dalam tanur untuk pembakaran. Version . Corak yang digunakan untuk tekat berasaskan corak awan larat tan tumbuh-tumbuhan seperti yang terdapat pada ukiran kayu. • Teknik diangkan pada unggun api.Kumpulkan gambar atau lakaran motif-motif yang terdapat pada tembikar. Di Perak. – Latihan . daun bunga padi. – Tekatan tebukan perada sejenis tekatan yang menggunakan tampalan kertas perada di atas kain berwarna. R Aktiviti pembelajaran tambahan – Latihan . (e) Aktiviti cadangan Membuat satu lawatan ke kilang atau tempat membuat tembikar Tempat : kilang tembikar atau tempat membuat tembikar yang berhampiran Kegiatan : memerhati. iaitu pada kurun ke 15. Langkah 4 : Ambil tanah liat dan pegang dengan tangan kiri. Langkah 2 : Guru mengarahkan pelajar untuk membuat lakaran bentuk tembikar kepada pelajar. bunga lawang. Menguli secara ‘spiral’ atau ‘bullhead’. Motif bunganya pula adalah seperti bunga cengkih. – Suji juga sering dikaitkan dengan sulaman sutera. daun paku.http://www. Langkah 5 : Tanah ditekan lagi dan dihempap di atas meja secara berulang supaya menjadi lembut dan liut. Langkah 4 : Pisau buluh atau plastik bag digunakan untuk melicinkan pembukaan tembikar. seni tekat pada asalnya 9 / 14 . Langkah 3 : Guru menunjukkan perkembangan peringkat demi peringkat cara bagaimana melakar bentuk tembikar.simpopdf. daun peria dan lain-lain lagi. – seni tekat merupakan seni rupa yang bersifat dua dimensi. R Proses pembentukan tanah liat (menguli) Langkah 1 : Seketul tanah liat diuli. R Sejarah – berasal dari India dan negeri Cina yang kemudiannya dipengaruhi dengan motif pilihan yang diubahsuai dari sumber alam oleh tukang-tukang tempatan. kesan warna dan bahan yang gunakan. – Tuji mengikut Kamus Dewan adalah sesuatu perkataan lama yang bermaksud bertubi-tubi dan berturut-turut (melakukan sesuatu). – motif yang sering digunakan ialah pucuk rebung. R Proses Hiasan Ragamhias dibuat dengan menggunakan penepek berukir. – menyerupai bentuk ukiran kayu tebukan tembus dan timbul. Aktiviti Latihan Pembelajaran Membuat labu atau pasu bunga: Menggunakan tanah liat (R Bahan untuk membuat tembikar – Tanah liat – Pinggan – Pisau buluh – Bekas air – Air R teknik picitan. R Persembahan hasil kerja (a) Penilaian berdasarkan – idea reka cipta – kemahiran mengaplikasikan alat. Sama ada disulam. Tekan dan gerakkan bahagian mata pisau dari bawah ke atas. – Tekatan kelingkan menggunakan pita kelingkan yang berkilat. Langkah 5 : Biarkan ia kering sepenuhnya. seni ini digunakan untuk hiasan barang-barang tiga dimensi seperti tudung saji. – seni hias permukaan kain secara timbul atau suji timbul (Tuji timbul) di kalangan pengusaha tekatan. dalam keadaan yang masih panas ia dikeluarkan daripada tanur dan dimasukkan ke dalam sekam padi selama 10 minit sehingga menjadi hitam seakan-akan sepuh. daun keladi. dan sebagainya. R Proses membentuk tembikar Langkah 1 : Memulakan proses membentuk dengan membuat lengkaran dan diletakkan di dalam pinggan untuk membuat bahagian badan. bahan dan teknik –c kemasan (b) Apresiasi Perbincangan dan memperkatakan tentang hasil kerja sendiri dan orang lain. – Diangkan tembikar pada unggung api sehingga benar-benar kering dan keras. kemudian tambahkan lingkaran kecil pada bahagian sambungan tersebut dan ratakan. bunga kekwa. Guru membimbing pelajar. – Tekatan merupakan hasil seni yang dibentuk dengan kertas yang sederhana tebal dan di salit dengan benang emas di atas lain atau baldu yang lazimnya berwarna tua. Langkah 5 : Pelajar membentuk tembikar mengikut lakaran. http://oumclub. bunga pecah lima. R Proses mewarna Apabila tembikar itu telah masak. ragam hias hiasnya semua dibentuk sama iaitu dalam keadaan yang timbul dari permukaan dasar kain kerana bahagian dalamnya diisi dengan mempelur. Langkah 2 : Tembikar dibentuk dari bawah dan bergerak ke atas tahap demi tahap secara picitan dan ditahan dengan tangan yang satu lagi untuk menguatkan tembikar. Langkah 1 : Guru menunjukkan dan berbincang tentang beberapa bentuk tembikar. – berkembang pesat di istana pada zaman Kesultanan Melayu Melaka.. ditekat atau disuji.com. Langkah2 : Potong tanah liat tersebut untuk memastikan tiada gelembong udara dan berdesing. sewaktu permukaan masih dalam keadaan lembut. – Tekan bahagian sambungan di sebelah dalam supaya rata.blogspot.Simpo PDF Password TRADISIONAL HBAE3103 NOTA RINGKAS KRAFRemover Unregistered – Sapu/celup bahagian-bahagian hujung yang akan disambung dengan Lumpur tanah liat (slip). Langkah 4 : Pelajar melakarkan beberapa rekaan bentuk tembikar yang baru dia atas kertas lakaran. tangan kanan mengambil sebahagian tanah liat tadi dan lagakan hingga bersatu. – Sambungkan bahagian-bahagian kepingan yang telah disediakan sehingga menjadi bentuk yang dikehendaki. – Ratakan seluruh permukaan dengan menggunakan span basah.com OUMClub Langkah 3 : Biarkan ia separuh kering sebelum membuat corak atau mengemaskannya. tepak sirih dan kasut. – Hasil tekat dijadikan pakaian kebesaran dan alat kelengkapan di kalangan kerabat di raja.

Dengan cara ini. R Irasan atau kain dasar – Merupakan kain yang dijadikan dasar tekatan atau sulaman kain baldu untuk tekatan dan kain kapas untuk sulaman. Tiap kali merentas. Jenis-jenis Tekat jenis-jenis tekat: R Tekat timbul benang emas atau perak • Benang emas atau perak diuji berulang-ulang dan berturut-turut di atas irasan baldu. Pilihan warna ini adalah untuk menjadikan warna pada hasil tekatan yang berwarna emas atau perak nampak jelas dan bercahaya. – dilangsungkan oleh masyarakat Cina Peranakan berketurunan baba dan Nyonya Melaka serta orang-orang tempatan di beberapa negeri Melayu lain setelah kejatuhan Kesultanan Melayu melaka. • Kedua-dua jenis tekat timbul dan tekat gubah sering diserikan lagi dengan manik dan labuci yang ditaburkan pada ruang-ruang kosong atau yang tidak bertekat. – Kemudian benang kait tadi akan ditindih dan diikat serta dijahit dengan benang putih. – Cuban yang dililitkan dengan benang emas akan merentasi bahagian batang mempulur. – Tiap kali merintas. Mempulur tidak digunakan. – Cuban yang dililitkan dengan benang kait akan merintasi bahagian batang mempulur bawah kain. kemudian ditampal pada kain.simpopdf. – Kain diregangkan pada pemidang kayu. R Proses membuat tekat dengan menggunakan benang mengait – Corak dilukiskan ke atas ke atas kad bod dan dipotong hingga menjadi satu mempulur. benang-benang emas harus disusun rapat supaya batang mempulur tidak kelihatan. R Tekat gubah • Selain kain baldu. ciur. Acu yang diperbuat daripada kertas yang ditebuk diletakkan di atas kain dasar sebagai panduan untuk melukis corak. Tujuan pemidang adalah untuk memegang dan meregang kain putih yang turut menjadi pinggir kain tekatan bila kain baldu diletakkan di atasnya. Kadangkala bahagian bawah kerrawang yang bertepuk dilapikkan dengan kain berwarna lain atau cermin untuk mengindahkannya lagi. • tidak lagi diusahakan sekarang. tepak sirih. kain biasa boleh digunakan sebagai kain dasar. Kain baldu seterusnya akan disembat kasar supaya lekat pada kain putih yang diregang.com. Alatan Tekatan R Pemidang kayu – dua jenis pemidang kayu. kecuali sambungan itu kemas dan tidak memerlukan bahagian itu ditutup.com OUMClub ini dilekatkan atas kain dasar tekat sebelum proses menyulam benang emas dimulakan. Langkah 2 : Guru mengarahkan pelajar untuk membuat lakaran reka corak tekat kepada pelajar. Raja Permaisuri Perak pada akhir abad ke 19 merupakan pereka bentuk tukang yang banyak menghasilkan reka bentuk tekat. Mempulur bukan hanya sebagai rangka reka corak tetapi juga berperanan untuk mengukuhkan dan juga menimbulkan bentuk ragam hias. – Tukang yang bersuji atau menekat dipanggil tukang sebu. ditindih ikat dengan benang sutera merah. Kehalusan dan keunikan seni tekat menampakkan mutu seni yang rumit. Proses ini diulangi sehingga seluruh bentuk mempulur tertutup dengan sulaman. R Proses tekatan – Menyediakan mempelur berdasarkan motif pilihan kajian daripada sumber alam dengan melukis dan memotong kad tebal. – diperbuat daripada buluh yang diraut. kayu bercabang. sulaman benang emas akan lebih teratur dan kemas.blogspot. Guru membimbing pelajar. perak atau tanduk berukir. sarung bantal. akan memudahkan bahagian tepi kain digunting. Jarum digunakan bagi mengait dan mendapatkan jarak tekatan yang rapat. Untuk menambah kilauannya. Bahagian tepi kerawang disusuri dengan empat lembar benang emas. kadangkala labuci digunakan. Benang ini tidak kelihatan di permukaan kain kerana benang ini seolah menyambut benang emas dan mengetatkan atau mengemaskan tekatan. iaitu yang berkaki dan tanpa kaki. R Cuban dan benang emas – Cuban dianggap sebagai jarum besar untuk melilit benang emas. Langkah 5 : Pelajar membuat tekatan mengikut lakaran. indah dan mewah. R Benang putih atau benang kapas – Digunakan untuk mengetatkan kedudukan tekat benang emas pada mempulur. Benang putih harus melalui bahagian bawah mempulur tanpa memperlihatkan kesan jahitan benang pada permukaan mempulur. kasut dan lainlain lagi. Kain dasar biasanya terdiri daripada kain baldu yang berwarna gelap seperti merah hati. • Benang ijuk urat daripada pelepah pokok Kabong atau enau berwarna hitam dililit rapi dengan benang sutera merah (benang untina) sebagai bahan membentuk motif. – Benang kait tersebut ditindih dan diikat serta dijahit dengan benang putih. Version . hijau tua atau ungu gelap. – Mempulur diletakkan di atas kain dasar tersebut. – Pemidang terbahagi kepada dua. R Persembahan hasil kerja (i) Penilaian berdasarkan • idea reka cipta 10 / 14 . biru tua. Beberapa benang emas atau perak boleh diatur di atas kain dan ditindih ikat pada kain dengan menggunakan benang sutera berwarna. R Mempelur Adalah isi tekat yang bermotif. melangkahi mempulur kertas yang digunakan sehingga seluruh permukaan mempulur kertas diliputi benang emas atau perak. Langkah 3 : Guru menunjukkan perkembangan peringkat demi peringkat cara bagaimana sesuatu corak dihasilkan di kertas. – Sebelum proses menyulam atau menekat dilakukan mempulur diletakkan di atas kain dasar. – terbatas dan kegunaannya adalah terhad. – ditindih dan diikat serta dijahit dengan benang putih.Simpo PDF Password TRADISIONAL HBAE3103 NOTA RINGKAS KRAFRemover Unregistered dimonopoli oleh golongan istana. – Cuban diperbuat daripada dua keratin buluh yang diikat dalam bentuk palang. agar kelihatan menonjol keluar daripada latar (kain dasar). .http://www. Bentuk motif http://oumclub. Biasanya dibuat daripada kertas tebal dan dipotong sehingga meninggalkan bentuk. Aktiviti latihan pembelajaran membuat tekat R Menggunakan Benang Kait Alat: • Benang kait • Benang putih • Jarum kasar (berlubang besar) • Pemidang kayu • Kain • Kad bod (untuk membuat membulur) • Pisau • Cuban Langkah 1 : Guru menunjukkan dan berbincang tentang reka corak yang terdapat dalam tekat.iaitu yang berkaki dan tidak berkaki. Bahagian penyambung biasanya ditutup dengan labuci atau manik. Langkah 4 : Pelajar melakarkan beberapa rekaan corak yang baru dia atas kertas lakaran. – Konsep seni bersifat dua dimensi tetapi kebanyakan hasilnya tekatan digunakan untuk penghasilan barangan tiga dimensi seperti tudung saji. R Tekat perada • Kertas yang agak tebal permukaannya diliputi perada emas tulen yan ditebuk berkerawang. benang kait mesti disusun rapi supaya batang mempulur tidak kelihatan. – Proses diulang sehingga seluruh mempulur tertutup dengan sulaman. – digunakan untuk tujuan meregang kain dan memudahkan tekatan dengan menggunakan peregang.

– Ikat buluh yang telah diraut untuk dijadikan bingkai wau. Topik 8 Wau (Layang-layang) R DefinIsi – Diertikan sebagai layangan iaitu rangka kayu yang baluti kertas dan diterbangkan dengan tali layang-layang dan dijadikan aktiviti untuk tujuan tertentu terutamanya sebagai aktiviti rekreasi. R Corak hiasan wau – Corak wau tradisional biasanya digubah halus dan padat dengan awan larat yang motifkan tumbuh-tumbuhan.Simpo PDF Password TRADISIONAL HBAE3103 NOTA RINGKAS KRAFRemover Unregistered • kemahiran mengaplikasikan alat. Menurut mereka perkataan wau berasal daripada perkataan Thailand. – Bagi melahirkan corak yang jelas. – merupakan alat permainan yang dibuat daripada kertas. R Persembahan hasil kerja • Penilaian berdasarkan – idea reka cipta – kemahiran mengaplikasikan alat. bahan dan teknik – kemasan • Apresiasi Perbincangan dan meperkatakan tentang hasil karya individu dan 11 / 14 . barulah ditampal pada kertas warna. pensil dan gunting R Bahan Buluh (jenis yang kuat. Tidak sekali-kali dilukis dengan mrenggunakan berus dan semburan warna. firma. liut dan ringan seperti buluh duri). Wau dengan pelbagai saiz http://oumclub. R untuk hiasan dinding dan dijual kepada pelancung. Version . – Pucuk rebung – Itik pulang petang – Badak mudik Proses Membuat Wau (a) Alatan dan bahan yang digunakan: R Alat – Pisau kecil. Wau hiasan mempunyai pasaran yang baik di dalam dan juga di luar negeri.blogspot. R Istilah Layang-layang di Malaysia – lebih sinonim di negeri-negeri di pantai barat dan selatan Semenanjung Malaysia seperti di Selangor. – Bahagian yang telah dilsobek itu harus ditampal pada kertas warna. bersayap. Negeri sembilan dan Selangor. – Ambil beberapa helai kertas warna mengikut warna kehendak kita. I – merujuk kepada sejenis burung besar yang biasa dijumpai di Asia tenggara. Pandangan ini bercanggah dengan pendapat orang tua-tua di Kedah. – Lipat bahagian atas kertas menjadi 1/4 dan lukis ukiran awan larat. R terbahagi kepada empat: – Layang-layang laga – Layang-layang anak – Layang-layang hiasan (d) Layang-layang atau wau R Wau – Perkataan wau digunakan oleh rakyat di negeri-negeri di utara Semenanjung Malaysia terutama sekali di Kelantan. RJenis-jenis wau – Wau bulan – Wau Jala Budi – Wau Kucing – Wau daun atau barat Jenis kegunaan wau R kegunaan wau: R ditayangkan di udara.di mana menurut beliau. kertas minyak atau kertas warna. R dipertandingkan keindahan hiasannya. mengambil gambar dan membuat catatan (i) bagaimana tekat dihasilkan (ii) proses bagaimana tekat dihasilkan di peringkat permulaan hingga akhir (iii) kepelbagaian barangan yang dihasilkan dari kraf tekat (iv) pemasaran barangan tekat. daun ibus yang dipasang pada busur itu menghasilakan bunya ‘wau’. restoran. Fakta terbaharu yang dijumpai. serta telah menjadi satu identity istimewa negara. keseluruhan corak diukir (Tebuk). R Jenis-Jenis Motif – Bunga matahari – Daun ketumbit – Ketamguri. Terengganu. Melaka dan Johor berbanding dengan negeri di pantai timur. Ini terbukti berdasarkan catatan tun Sri lanang. – Tampal kertas tersebut untuk dihiasai pada rangka wau. • Potong bahagian sobek rekacorak yang telah dilukis.simpopdf.berekor dan bertali teraju diterbangkan dengan bantuan angina – Wau yang terdapat dalam palbagai-bagai bentuk dan nama dikenali juga dengan nama layang-layang di johor. Langkah 3 : Guru menunjukkan perkembangan peringkat demi peringkat cara bagaimana untuk membuat lakaran rekacorak wau hiasan. sayap dan ekor. Wau dimensi baru – dicipta khas untuk hiasan kerana reka bentuk. • Lipat 2 helai kertas warna tadi dan tekap bentuk wau tersebut. – Lipat dua helai kertas warna tadi dan tekap bentuk wau tersebut. Kedah dan Perlis.com. hotel.http://www. ’wau’. – Setelah diukir. ’wau’ secara irama. – Beberapa lapisan warna digunakan dalam wau. – Aktiviti latihan pembelajaran membuat wau hiasan: R Menggunakan kertas Bahan: • Kertas pelbagai warna • Kadbod • Pisau • Pembaris • Gunting • Gam Langkah 1 : Guru menunjukkan dan berbincang tentang rekacorak yang terdapat dalam wau. • Bahagian yang telah dilukis itu harus ditampal pada kertas warna. Langkah 5 : Pelajar menghasilkan satu rekacorak wau hiasan. Di Thailand layang-layang dipanggil sebagai wau. Wau yang berkepala. Apabila wau dinaikkan ke udara. R Membuat wau hiasan • Ambil beberapa helai kertas warna mengikut warna kehendak kita. pisau raut.com OUMClub dan corak sering diletakkan sebagai hiasan di dinding ruang tetamu. • Lipat bahagian atas kertas menjadi 1/4 dan lukis rekacorak wau tersebut. menyatakan bahawa perkataan wau wujud daripada bunyi yang dihasilkan oleh busar yang tedapat pada wau. – Corak berulang pada birai (tepi) bingkai wau juga disusun rapat. Langkah 2 : Guru mengarahkan pelajar untuk membuat lakaran rekacorak wau kepada pelajar. bahan dan teknik • kemasan (ii) Apresiasi Perbincangan dan memperkatakan tentang hasil karya individu dan orang lain.gentian atau kain yang berangka daripada buluh atau gentian. pejabat. gam dan benang R Langkah-langkah untuk membuat wau: – Ambil beberapa kepingan buluh yang telah diurut. (d) Aktiviti cadangan Membuat satu lawatan ke kilang tekat atau tempat membuat tekat Tempat : kilang atau tempat membuat tekat yang berhampiran Kegiatan : memerhati. Raja Ahmad bermain layang-layang bersama-sama dengan pemuda-pemuda serta kerabat di raja. • Tampal kertas yang dihiasi pada kadbod. rumah dan tempat-tempat lain. R Ciri-ciri utama wau – mesti mempunyai kepala. – Menurut Wayne Hosking dalam “kites of Malaysia” perkataan wau berasal daripada Belanda iaitu berasal daripada perkataan “Wouw”. Langkah 4 : Pelajar melakarkan beberapa rekaan corak yang baru dia atas kertas lakaran. corak serta warna yang begitu mengagumkan. Guru membimbing pelajar. pisau pemotong. – Potong dan sobek bahagian awan larat yang telah dilukis.

begitu juga dengan kehidupan manusia yang memerlukan keseimbangan dalam R Bahan Membuat Gasing Bahan R Kayu – diperbuat daripada jenis kayu iaitu daripada kayu yang paling keras hingga yang paling lembut. memastikan imbangan yang baik dan mendapat keligatan yang baik supaya tahan urinya walaupun setelah dipangkah. ’Ka’ iaitu singkatan kayu dan ‘sing’ daripada perkataan pusing kerana gasing sifatnya berpusing. – Kayu Koran adalah jenis yang terbaik tetapi sukar diperoleh.http://www. – Kayu bakau ban digunakan untuk membuat gasing kerana sifatnya yang keras. – Patak melambangkan roh. Ianya popular di pantai timur sahaja. Langkah 2 : Guru mengarahkan pelajar untuk membuat lakaran rekabentuk gasing kepada pelajar. – Gasing yang telah siap menampakkan keindahan dan seni cipta yang bermutu tinggi. – Menurut kepercayaan gasing boleh berpusing melebihi 24 jam sekiranya ia diserapi oleh banyak semangat. Gasing boleh terus digunakan atau pun dicat dan diwarna terlebih dahulu supaya kelihatan lebih menarik. Pereka gasing jenis ini tidak memilih kayu dan tidak mementingkan fungsi berpusing Gasing permainan – bukan bertujuan untuk kecantikan tetapi sesuai untuk permainan. R falsafah Gasing Paksi gasing mengikut paksi bumi dan edarannya. tidak begitu imbal dan mudah didapati. – dimainkan oleh kaum lelaki sahaja. –c Gerudi digunakan untuk menebuk lubang di bahagian pusat kayu. – Kepala melambangkan akal.com OUMClub – Gasing pangkah Pembuat perlu memilih jenis kayu yang sesuai mendapat berat yang betul. satu lingkaran besi akan dipasang pada bibir gasing. – Gasing yang keras diperbuat daripada kayu jenis terpilih yang tahan dan tidak mudah pecah. Aktiviti Latihan Pembelajaran Membuat Gasing R Penggunaan sabun Bahan: – Sabun buku – Carving tool – Pisau – Alat tajam untuk melakar seperti jarum peniti. R Aktiviti cadangan Membuat satu lawatan ke kilang wau atau tempat membuat wau Tempat : kilang atau tempat membuat wau yang berhampiran Kegiatan : memerhati. – Kayu ini kemudiannya akan dibentuk kapada bentuk sebiji piring. –c Labu melambangkan nafsu. – Kertas pasir digunakan untuk menggilap. Ianya bukan untuk pangkah memangkah tetapi untuk pertandingan urinya sahaja. – Bentuk gasing. Sebiji gasing akan mengambil masa 4 hingga 8 minggu untuk disiapkan. – merupakan permainan tradisional yang terkenal di kalangan penduduk kampung di Malaysia terutama sekali di pantai timur seperti Kelantan dan Terengganu. – popular sejak zaman kesultanan Melaka.Simpo PDF Password TRADISIONAL HBAE3103 NOTA RINGKAS KRAFRemover Unregistered orang lain.blogspot. R Jenis-jenis Gasing Berikut adalah jenis-jenis gasing: – Gasing Pahang – Gasing Pari – Gasing Paying – Gasing Puyuh – Gasing Loceng – Gasing Berembang – Gasing Botol – Gasing Bugis – Gasing Bunut – Gasing Cina – Gasing Denak – Gasing Jantung – Gasing Kanak-kanak Johor – Gasing Leper Kelantan – Gasing Loceng – Gasing Merlimau – Gasing Paku. iaitu proses membuat gasing mengikut bentuk dan saiz yang dikehendaki. R Ciri-ciri Istimewa Gasing – Paksi melambangkan kalbu kerana paksi ialah tempat gasing berpusing. tidak mudah pecah. – Kapak – Gerudi – Paku – Kertas Pasir – Pemahat R Proses Membuat Gasing – Kayu yang dipilih ditarah dengan kapak untuk membentuk rangka kasar gasing yang berbentuk seakan-akan dua piring bertangkup dua. Keseimbangan amat diperlukan dalam pembuatan gasing supaya gasing tidak ketetel atau imbal. Topik 9 Gasing Definisi – berasal daripada suku kata ‘ka’ dan ‘sing’. – Gasing yang bermutu diperbuat daripada kayu jenis keras yang banyak terdapat di Kelantan dan Trengganu. http://oumclub. pencungkil gigi – Span – Paku Langkah 1 : Guru menunjukkan dan berbincang tentang rekabentuk gasing. – Pemotek melambangkan iman. berpusing ligat dan tenang ketika dimainkan. – Paku berukuran kira-kira 9cm panjang dibenamkan dan meninggalkan kirakira 2cm di bahagian luar. Version . – terletak di bahagian tengah sebelah bawah gasing dan diperbuat daripada besi waja. – Gasing permainan Gasing yang dibuat untuk pertandingan diberi nama gasing uri.simpopdf. tanggal dan mengelakkan dari pecah R Fungsi Gasing Gasing hiasan – dibuat hanya untuk dijadikan hiasan. cara pembuatan dan peraturan permainannya berbeza di antara negeri di pantai timur dengan negeri-negeri di pantai barat Semenanjung Malaysia. R Bahagian-bahagian Tubuh Gasing – Paksi berupa logam yang dipasakkan pada patak untuk meligatkan gasing dan juga berfungsi sebagai sangga tuas – Patak di antara tubuh dengan paksi gasing – Labu antara bahu dengan patak untuk lilitan gasing – Kepala atas tubuh gasing yang bulat dan kecil – Leher lekuk di antara kepala dengan bahu untuk melekatkan hujung tali gasing – Bahu atas tubuh gasing sebagai tempat melilit tali – Pemotek Hiasan kepala gasing uri daripada sebarang logam atau plastik yang dilekapkan pada kepala gasing uri – Turap Dipasang pada kepala gasing untuk menjaga bahagian kepala supaya tidak retak. – Untuk memperkukuhkan lagi gasing.com. Musim bagi petandingan gasing ialah selepas musim menuai atau musim buah-buahan. – Kayu ciku dan petai juga sesuai untuk membuat gasing walaupun lebih ringan dari kayu Koran dan bakau. – Kayu johol dan kerada juga sering digunakan untuk membuat gasing. 12 / 14 . mengambil gambar dan membuat catatan (i) bagaimana wau dihasilkan (ii) proses bagaimana wau dihasilkan diperingkat permulaan hingga akhir (iii) kepelbagaian rupa bentuk yang dihasilkan dari wau (iv) pemasaran barangan wau. Pemotek ialah pusat ikatan gasing yang terletak di bahagian tengah sebelah atas gasing dan biasanya disalut dengan perak serta dihias dengan rekaan bungabungaan supaya kelihatan cantik. (d) Proses melirik.

rekaan pelbagai alat perhiasan diri mula dicipta dengan menngunakan pelbagai bahan yang berharga seperti emas. Topik 10 Perhiasan Diri LATAR BELAKANG PERHIASAN DIRI – Faktor kepercayaan dan kebubayaan menentukan cara penghiasan diri bagi sesuatu kumpulan manusia. Guru membimbing pelajar. – dipakai oleh pengantin perempuan dan wanita untuk ke majlis tertentu. Langkah 5 : Pelajar dikehendaki melakarkan rekabentuk gasing. Terdapat pelbagai ukiran yang dijadikan hiasan pada gelang kaki. R Hiasan kepala – Cucuk sanggul wanita Melayu zaman dahulu menyimpan rambut panjang dan membuat sanggul. Apabila manusia bertamadun. – Cincin dipakai di bahagian jari dan biasanya di jari manis. Di samping itu. perak dan batu permata. telinga. R Hiasan telinga – tiga jenis hiasan telinga tradisional Melayu. Pada zaman kegemilangan Raja-Raja Melayu pembuatan barangan kemas adalah untuk memenuhi keperluan dan kegunaan keluarga di raja. tembaga. Selalunya dokoh mempunyai tiga tingkat. –cBentuk dan pembuatannya adalah serupa dengan gelang tangan dan selalunya dipakai sepasang. ia juga berfungsi sebagai hiasan yang menambahkan seri kepada si pemakai. R Proses membuat gasing Langkah 1 : Pelajar melakarkan rekabentuk gasing di atas sabun dengan benda tajam seperti jarum peniti. – Cucuk sanggul diperbuat daripada buluh. suasa atau perak yang bermotifkan awan larat atau flora. Terdapat dua jenis kalung iaitu kalung panjang dan kalung pendek dan selalunya leper. loket. – Bentuknya berjalur dan bertingkat-tingkat hasil daripada sususan rantai halus. – daripada bahan seperti kayu. – hiasan kepala.Kadang kala ia diikat denga intan atau berlian. – Ada gelang yang berukuran timbul bermotifkan flora dan bentuk geometri. Wanita nyonya dan ceti di Melaka menggunakan beberapa cucuk sanggul yang menyerupai ekor merak yang kembang.blogspot. Biasanya wanita yang memakai sunting malar akan menyanggul rambut agar kelihatan lebih berseri. Loket selalunya bermotifkan flora dan fauna dan dibentuk dalam pelbagai rupa seperti geometrik dan organik. Ia diperbuat daripada emas atau perak. R Aktiviti cadangan Membuat satu lawatan ke kilang atau tempat membuat gasing Tempat : kilang atau tempat membuat ukiran yang berhampiran Kegiatan : memerhati. – Gelang kaki biasanya dipakai oleh pasangan pengantin dan keturunan di raja. perak.http://www. dan kaki. Gelang yang berbentuk rantai dinamakan rantai tangan dan dipakai di pergalangan tangan. mengambil gambar dan membuat catatan – bagaimana gasing dihasilkan – proses bagaimana gasing dihasilkan diperingkat permulaan hingga akhir – kepelbagaian rupa bentuk yang dihasilkan dari gasing – pemasaran barangan gasing. Oleh yang demikian. – Tenggolak golongan bangsawan dan pengantin lelaki biasanya dihiasi dengan barang kemas yang diperbuat daripada emas bermotifkan flora dan fauna dalam berbagai bentuk. Cincin dibentuk dalam pelbagai rupa seperti bertatahkan permata dan juga cincin tanpa permata iaitu cincin belah rotan. leher. Bahagian atas mata sisir dihiasi dengan ukiran yang menarik. –c memakai lebih daripada sebentuk cincin. – Mahkota pula. Kalung – dipakai oleh pengantin. Ia diperbuat daripada logam biasa atau emas bertahtakan intan permata. gading http://oumclub. Langkah 4 : Pelajar mencucukkan paku pada bahagian bawah gasing tersebut. – Anting-anting diperbuat daripada emas dan suasa yang dibuat dengan teliti dan halus.Kerabu ialah subang yang melekat pada telinga yang dibuat dalam pelbagai bentuk seperti geometric. dokoh dan kalung. pergelangan tangan dan kaki seperti cincin. Sunting malar pula merupakan satu hiasan yang digantung di telinga dan berjurai ke bawah.Simpo PDF Password TRADISIONAL HBAE3103 NOTA RINGKAS KRAFRemover Unregistered Langkah 3 : Guru menunjukkan perkembangan peringkat demi peringkat cara bagaimana menghasilkan rekabentuk gasing. (b) Loket Loket hanya dipakai bersama rantai. suasa dan emas. – diperbuat daripada emas. tangan dan kaki serta hiasan di kepala. buluh. R Hiasan Pinggang 13 / 14 . R Penutup Kepala Memakai penutup kepala ialah satu kelaziman bagi orang Melayu zaman dahulu sama ada lelaki dan perempuan. Ia diperbuat daripada emas atau perak. Langkah 4 : Pelajar melakarkan beberapa rekabentuk yang baru dia kertas lakaran. Langkah 2 : Pelajar mengukir sabun mengikut rekabentuk yang dilakarkan dengan menggunakan carving tool atau pisau. digunakan dalam adat istiadat di raja atau dipakai oleh pengantin.gelang tangan. Terdapat juga gelang yang dihiasi dengan permata mengikut citarasa pemakainya. Bentuk anting-anting selalunya berjurai dan labuh. (a) Rantai – terbahagi kepada dua jenis. Ada gelang yang dibuat lohong di dalamnya dan ada juga yang padu. tanduk. Kalung juga dikenali sebagai aguk. R Sikat atau sisir rambut – alat untuk mengemas dan merapikan rambut.com OUMClub dan kulit. R Hiasan Leher – rantai.com. iaitu anting-anting (subang jurai).simpopdf. Bentuknya leper dan kadangkala diikat dengan batu permata. tulang. Kedah. Langkah 3 : Pelajar melicinkan hasil ukiran pada sabun dengan menggunakan span sedikit air. iaitu rantai pendek dan rantai labuh. Ada juga cincin yang diukir indah pada birainya untuk menampakkan seri dan keunikannya. penghasilan barangan kemas pada zaman dahulu adalah di bawah naungan istana. Gelang tangan sangat disukai oleh wanita dari dahulu hingga sekarang. – Dengan penemuan perhiasan dan wang emas di Lembah Bujang. R Hiasan Tangan dan Leher – benda yang disarung pada bahagian anggota badan khususnya pada jari. – cucuk sanggul dihias dengan batu-batu permata beranika warna. flora dan diikat dengan sebutir batu permata atau mutiara. (c) Dokoh – terkenal di kalangan penduduk di Pantai Timur Semenanjung Malaysia. Ada juga loket yang diikat dengan batu permata atau mutiara sebagai hiasan. kerabu dan sunting malar. Cucuk sanggul digunakan untuk menyemat dan menahan sanggul supaya tidak terburai. R Persembahan hasil kerja – Penilaian berdasarkan (i) idea reka cipta (ii) kemahiran mengaplikasikan alat. membuktikan bahawa orang-orang Melayu telah menggunakan alat perhiasan diri sejak abad tujuh masehi (7 M) lagi. Version . bahan dan teknik (iii) kemasan – Apresiasi Perbincangan dan memperkatakan tentang hasil karya sendiri dan orang lain. – sebagai hiasan kepala yang telah disematkan pada sanggul dalam kedudukan tertentu. Ia bermotifkan alam semulajadi seperti bentuk daun dan dicantumkan bertingkat-tingkat pada seutus rantai.

com OUMClub http://oumclub. R Aktiviti Latihan Pembelajaran membuat Ragam Bentuk Kalung berhias: Menggunakan manik atau lain-lain bahan buangan Bahan R Manik pelbagai warna dan lain-lain bahan buangan R tali pancing R kancing penyangkut Langkah 1 : Guru menunjukkan dan berbincang tentang ragam bentuk yang terdapat dalam hiasan rantai. Langkah 3 : Guru menunjukkan perkembangan peringkat demi peringkat cara sesuatu ragam bentuk dihasilkan di kertas.simpopdf. Kerongsang dipakai sebagai kancing dan juga sebagai penghias baju. (iii) Setelah kalung itu disiapkan. Butang baju Melayu diperbuat daripada emas. Tali pinggang diperbuat daripada emas. R Persembahan hasil kerja (a) Penilaian berdasarkan – idea reka cipta – kemahiran mengaplikasikan alat. Langkah 5 : Pelajar membuat ragam bentuk kalung mengikut lakaran. Langkah 4 : Pelajar melakarkan beberapa rekaan corak yang baru dia atas kertas lakaran. R Proses membuat – Tali pancing diisi dan dipenuhi satu persatu dengan manik pelbagai warna mengikut reka cipta masing-masing. – bagaimana perhiasan diri dihasilkan – proses bagaimana perhiasan diri dihasilkan di peringkat permulaan hingga akhir – kepelbagaian barangan yang dihasilkan dari hiasan diri – pemasaran barangan hiasan diri. bahan dan teknik – kemasan R Apresiasi Perbincangan dan meperkatakan tentang hasil karya individu dan orang lain. terutamanya baju kebaya labuh. perak dan tembaga. 14 / 14 . kancing pengangkut diikatkan pada penghujung kedua-dua bahagian rantai tersebut. seperti kedai emas Kegiatan : memerhati. perak dan suasa. Butang baju pula berfungsi seperti kerongsang tetapi ianya dipakai pada baju kurung lelaki sahaja. –Menyambung dan mengikat rantian manik tersebut kepada bahagian rantai asas mengikut gubahan masing-masing. R Aktiviti cadangan Membuat satu lawatan ke kilang atau tempat membuat hiasan diri Tempat : kilang atau tempat membuat ukiran yang berhampiran. Version .Simpo PDF Password TRADISIONAL HBAE3103 NOTA RINGKAS KRAFRemover Unregistered Hiasan ini terdiri daripada tali pinggang dan pending. Ada di antara butang baju yang dihiasi dengan batu permata. Tali pinggang direka dalam pelbagai jenis dan bentuk untuk menjadikan seseorang penakainya lebih bergaya dan menarik dengan memakai pending sebagai kepala tali pinggang. – Terdapat berbagai-bagai jenis kerongsang yang diperbuat daripada emas atau perak dan diukir atau dihiasi batu permata. Guru membimbing pelajar. R Hiasan Pada Pakaian – . Langkah 2 : Guru mengarahkan pelajar untuk membuat lakaran ragam bentuk kalung kepada pelajar.com. mengambil gambar dan membuat catatan. Pending pula biasanya dihiasi dengan motif-motif flora dan fauna yang amat halus dan menarik buatannya.http://www.blogspot.