Simpo PDF Password TRADISIONAL HBAE3103 NOTA RINGKAS KRAFRemover Unregistered

Topik 1 Bidang Kegiatan: Mengenal Kraf Tradisional R tujuan kraf ini dipelajari dan kepentingan memperkenalkan kepada pelajar – memberi pendedahan dan kefahaman kepada pelajar – memperjelaskan kefahaman dan meluaskan lagi perspektif mereka LATAR BELAKANG KRAF TRADISIONAL Definisi Kraf Tradisional Makna kraf – “Keluaran Kraf tangan” bererti apa-apa keluaran artistik yang mempunyai daya tarikan kebudayaan atau tradisional dan adalah hasil daripada sesuatu proses yang bergantung semata-mata atau sebahagian kepada kemahiran tangan dan termasuklah apa-apa barang, walau bagaimanapun dihasilkan, yang mempunyai reka bentuk pada atau di mana-mana bahagian. (Akta 222-Akta Perbadanan kemajuan Kraf tangan Malaysia 1979) – “Dengan perkataan Kraf adalah barangan yang dihasilkan dengan menggunakan kemahiran tangan, dikeluarkan dengan atau tanpa menggunakan alat atau peralatan mudah yang dijalankan secara sendiri atau tidak langsung oleh pengusahapengusaha”. R Makna tradisional Menurut atau merupakan tradisi yang diturunkan dari satu generasi ke satu generasi. R Makna kraf tradisional – satu aktiviti yang memerlukan kemahiran dalam menggunakan tangan yang diperturunkan dari satu generasi ke satu generasi seperti membuat tembikar, batik, ukiran, tenunan, anyaman, tekat, wau, gasing perhiasan diri dan lain-lain lagi. – merupakan warisan bangsa, pusaka peninggalan nenek moyang kita satu masa dahulu. Hasil ciptaan kraf tradisional, kaya dengan unsur-unsur budaya dan ini jelas tercermin melalui bentuk, gaya, sifat, garis, gerak, dan warnanya. – dihasilkan mengikut kaedah reka bentuk dan hiasan tertentu. – Bahan yang digunakan tidak terhad. – asalnya dihasilkan adalah untuk kegunaan harian atau untuk sesuatu kerohanian. Tukang pandai Melayu terus berusaha mencipta bukan sahaja untuk menghasilkan barang untuk tujuan kegunaan tetapi juga penghasilan bahan yang indah untuk berbagai-bagai tujuan. – terhasil daripada pengamatan dan pemikiran penciptaannya yang dijelmakan melalui impian, seterusnya mencerminkan suasana harmoni di antara manusia dan alam. – Ciri-ciri seni Islam jelas diperlihatkan dalam ragam hias seperti penggunaan arabes, motif yang berulang dan unsur geometri, di samping penggunaan ayat-ayat daripada al-Quran dan rupa geometri – Dari aspek pembuatan kraf, apa yang dihasilkan oleh masyarakat peribumi merupakan warisan yang menampakkan susur galur daripada zaman batu lagi. – mengingatkan kita tentang jati diri rakyat Malaysia – dihasilkan berdasarkan alam persekitaran mereka yang berkait dengan alam Melayu. – Sumber yang digunakan dalam proses pembuatan adalah yang mudah didapati di sekeliling mereka. – mendapat perhatian pihak yang berkuasa, diberi pengiktirafan dan merupakan salah satu komponen dalam warisan Seni Budaya Kebangsaan. Budaya kebangsaan merupakan lambang dan harga diri sesuatu bangsa dan negara. – Mengenal dan menghayati kebudayaan sendiri bererti mengenal dan mencintai diri, bangsa dan Negara sendiri. – perlu dihidupkan dan diperkenalkan dan dihargai oleh generasi muda supaya ia tetap kekal dan tidak mati ditelan zaman. – mempunyai nilai estetik yang tinggi dan keistimewaannya sama taraf dengan seni budaya tamadun luar. – seni budaya bangsa ini dapat diperkenalkan, dikenali dan dipraktikkan oleh anak-anak muda zaman sekarang khasnya murid sekolah.
http://oumclub.blogspot.com.

Version - http://www.simpopdf.com

OUMClub

ASAL USUL SEJARAH KRAF – Kraf tradisional yang terdapat di negara ini – merupakan warisan negara yang telah diperturunkan oleh nenek moyang kita dulu kala dari satu generasi ke satu generasi hingga kini. – berfungsi dalam kehidupan harian yang dipengaruhi oleh iklim, lokasi, kepercayaan, pekerjaan, bahan keperluan, kemudahan serta hubung kait dengan masyarakat luar seperti: RAlat untuk pertahanan diri: – Keris – Lembing RAlat untuk pekerjaan seperti bertani, menangkap ikan, dan membuat pertukangan. – Bubu – Parang, sabit dan cangkul R Alat untuk kegunaan harian: – Tikar – Tudung saji – Pakaian R Alat untuk upacara dan istiadat: – Bekas Pembakar Kemenyan –Gong R Alat untuk rekreasi: – Wau – Gasing – Congkak R Alat muzik untuk persembahan nyanyian, tarian dan pertunjukan: – Serunai – Rebab – Nafiri – Kompang R Rumah dan istana untuk kediaman serta masjid: – Ukiran kayu R Pengangkutan air: – Perahu – Kolek R Alat perhiasan: – Pakaian seperti baju kebaya labuh, tengkolok, selendang dan lain-lain. – Dokoh Barang perhiasan seperti dokoh, kalung, cucuk sanggul dan lain-lain. – motif-motif ataupun reka corak yang terdapat pada kraf tersebut adalah merupakan hasil ciptaan tersendiri kerana telah diubahsuai oleh tukang pandai dengan menggunakan daya kreativiti untuk memenuhi kehendak cita rasa tempatan. KRAF SEBAGAI HASIL SENI DAN UTILITI – disesuaikan dengan bahan yang tertentu. Ini melibatkan budaya penghasilannya seperti penggunaan buluh, selain kayu, kulit kayu, daun seperti daun nipah, daun pandan, daun terap, daun palas dan daun mempelas. – memperlihatkan kecekapan tukang mahir memanipulasi bahan di persekitarannya. Hasil kraf yang diperbuat daripada buluh adalah seperti bekas air, alat muzik, alat memasak, pembungkusan, tikar, bekas barangan dan lain-lain lagi. – Ragam hias yang terdapat pada tikar adalah merupakan bentuk geometri. – disesuaikan oleh penganyam ada kaitnya dengan bahan yang digunakan iaitu daun mengkuang atau pandan. – Daun mengkuang atau pandan yang telah dipotong halus untuk dijadikan jalur- jalur garisan yang kemudiannya dianyam untuk mewujudkan ragam hias pada tikar tersebut. – Penggunaan jalur-jalur atau garisan yang panjang ini adalah merupakan identiti atau ciri dan dijadikan satu teknik dalam penghasilan tikar. – Anyaman mengkuang atau pandan mempunyai fungsi tertentu. Selain untuk membuat tikar ia juga boleh dijadikan sebagai tudung saji, beg, topi dan sebagainya. – Keris adalah merupakan sejenis senjata tikam yang digunakan secara meluas di keperluan Melayu pada masa dahulu. – Keris alah sebagai lambang kepahlawanan orang Melayu. Keunikan rupa bentuk dan hiasannya serta dipercayai mempunyai kesaktian yang luar biasa, keris dianggap sebagai sejenis senjata penting dan masyarakat dan kebudayaan tradisional Melayu. R TUJUAN Kepentingan mempelajari kraf tradisional: – menanam sikap bahawa kraf tradisional merupakan warisan seni yang perlu dikekalkan. – menyedarkan pelajar kraf tradisional perlu dipelajari.
1 / 14

JENIS-JENIS BATIK R empat jenis teknik batik: – Batik blok yang menggunakan blok kayu yang kemudian digantikan dengan blok tembaga untuk menghasilkan corak. Motif flora seperti bunga. sisik dan lain-lain lagi. buntut siput. – Mengetahui setiap nama pada corak ragam hias kraf tradisional: objek. Kelantan pada tahun 1914 yang telah dipelajari di kepulauan Jawa. bangau. mata dara. cantlel. galangan. – Batik skrin yang menggunakan pemidang skrin dan corak dihasilkan melalui leker. ceplok. kelopak serta ranting dan bunga • bunga disusun berdahan tegak – Untuk menghiasi bahagian kepala kain (gunung) biasanya motif pucuk rebung digunakan kebiasaannya. – Batik pelangi (tanpa penggunaan lilin). memenuhi kain batik tradisional atau sebagai latar belakang kepala sesuatu pola corak. sirapan. Bagi mereka apa sahaja yang menarik dan mengandungi falsafah sendiri boleh dijadikan corak. – burung– burung merak – kumbang R Unsur geometri (i) Fungsi motif unsur rupa geometri: • Untuk hiasan kaki kain atau gigi – susunan garis-garis halus. banji. • Biasanya tiga blok yang berbeza digunakan. Susunan motif untuk bahagian badan kain lebih bebas. • Garis-garis lurus yang direka dan disusun menjadi motif seperti cangkerang. cecekcecek. • Untuk menghiasi batik panjang – motif kawung dalam susunan tempat bentuk bujur sering digunakan.http://www. burung. R Jenis te knik penghasilan Batik Teknik batik blok • Blok tembaga yang berukir dengan gaya ukiran timbul digunakan untuk menerap. – jakur– kawung –kisi-kisi – swastika RUnsur benda buatan manusia – fungsi motif unsur buatan manusia yang agak moden ini biasanya digunakan untuk hiasan batik ela – Contoh motif unsur benda buatan manusia: • abor • jaring ikan • kampong • wau R Unsur Motif isen – Isen ialah motif pengisi untuk. jaring bersilang dan lain-lain lagi. cecek sawut daun. reka corak digubah bukan secara realistik tetapi campuran gaya organik dan geometri http://oumclub. parang rosak. ranting dan pucuk disusun menjalar datar dengan bentuk lembut • helaian daun. kijang dan sebagainya. keluk berlingkar. Keindahan coraknya mempamerkan kreativiti dan kehalusan seni tekstil yang tinggi. kawung. Topik2 Batik PENGENALAN – merupakan salah satu daripada kraf tradisional.com. Motif-motif ini terhasil disebabkan kepekaan masyarakat tradisional terhadap persekitaran. – Kain yang digunakan untuk membuat batik dinamakan Kain Pereir atau Kain Pelangi iaitu kain sutera tiruan yang diimport dari Negara Siam. Seni Batik cap juga telah lama wujud di Indonesia.blogspot.com OUMClub – akar-akar menjalar – bunga air mata kekasih – bunga anggerik – bunga berbaling – bunga berbaling ( variasi ) R Unsur fauna – Unsur-unsur fauna adalah seperti: – Motif rama-rama. daun. kisi-kiri dan swastika. –mata dara –mlinjon –penutupan– poleng R Susunan Reka Corak Motif Terdapat beberapa jenis susunan motif pada lain batik. keluk berbunga dan lengkungan separuh bulat sering menyatukan bentuk dengan bahagian badan kain. Version . – enam jenis motif alam sekeliling yang digubah menjadi corak atau ragam hias yang menarik: RUnsur flora Fungsi unsur flora adalah seperti berikut: – Untuk menghiaskan kain batik ela. kumbang. rusa. berbentuk bunga berpohon atau bunga tunggal boleh disusun untuk menghasilkan corak. – Haji Che Su bersama rakan rakannya telah mengusahakan perusahaan batik pelangi di tepi sungai iaitu di lorong Gajah Mati. grinsing. kuntum. ia merupakan campuran gaya organik dan geometri. • Setiap blok mempunyai sarang tertentu. – Kain batik di Malaysia mula dicipta oleh Haji Che Su bin Ishak dari Kelantan. atap. – wujud 2000 tahun dahulu di Mesir dan Parsi. unggas atau binatang dan garis berpalang digunakan bentuk ini bukan geometri tulen. merendam dan merebus kain • Meja menerap R dilapisi span. • bunga. Contoh motif tapak harimau dalam kraf anyaman. Contoh kraf anyaman menggunakan daun pandan atau mengkuang untuk menghasilkan objek.simpopdf. ranting dan pucuk digunakan secara tunggal atau bertabur – Untuk menghiasi badan batik sarung. (ii) Contoh motif unsur geometri: keluk pinggir awan persegi. cacah gari. putik. Kota Bharu. poleng. – Negeri Kelantan dan Terengganu adalah merupakan perintis kepada sejarah perkembangan perusahaan batik tanah air. Mula digunakan di Jepun dan China dalam abad ke 7. • Motif ceplok dengan susunan segi empat yang berisikan beberapa bentuk lain seperti bunga. iaitu – berdiri – berjalur – catur/dam – kisi-kisi – melintang – – menyeluruh – serong – tompok-tompok (bertabur) – ulang bersilang – ulang batu bata – Motif pucuk rebung sering diletakkan pada bahagian kepala kain. berangan. cecek pitu. siput. kisi-kisi. MOTIF BATIK MALAYSIA – dipengaruhi oleh alam sekitar. putik. kudup. ikan. – Batik tulis atau canting yang menggunakan alat canting dan melilinkan bahagian untuk dibuat corak. – Ada-ada. motif parang rosak. Perusahaan batik juga dikembangkan seterusnya ke Terengganu dan negeri-negeri lain di negara ini. ayam. Motif parang rosak. – batik bermaksud titik manakala dalam bahasa Jawa pula batik bermaksud setitik lilin. kain guni atau kelopak batang pisang yang telah 2 / 14 . jalur. – Perkataan batik berasal dari Indonesia yang membawa maksud rintik-rintik putih yang ada pada kain yang berwarna atau bercorak. KEPENTINGAN – Mempelajari teknik membuat produk: – Memahami dan mengenali bahan-bahan semula jadi yang digunakan dalam menghasilkan kraf yang berkaitan. • Corak dan motif yang lebih rumit dan sempurna juga dapat dihasilkan. – kraf tradisional yang unik dan terkenal di Asia atau Gugusan Kepulauan Melayu.Simpo PDF Password TRADISIONAL HBAE3103 NOTA RINGKAS KRAFRemover Unregistered – menyedarkan pelajar kraf tradisonal mempunyai nilai estetika – merasa bangga dengan warisan tradisi Negara. pilin berganda’. penutup. motif banji atau swastika dan motif pinggir awan digunakan. Ianya bermula di Kota Baharu. Motif pinggir awan. pilin berganda atau banji sering digunakan untuk susunan menyerong. R Alatan • Blok bunga atau sarang yang dibentuk khas dan di pateri mengikut rekaan corak • Kuali leper untuk memasak bahan campuran lilin dan pengadang • Kuali kawah untuk mencelup. • Sarang jenis ini meninggalkan garis serta titik yang halus dan kemas pada terapan lilin apabila dicelup dengan pewarna. • Pelbagai warna yang digunakan untuk membuat corak yang berlatarkan kain putih.

Lilin (60%) + damar (40%) + sedikit minyak masak untuk melicinkan aliran lilin.com OUMClub • Kelongsong stensil yang diisi dengan bahan laker digunakan untuk melukis corak pada skrin mengikut pecahan warna dan reka corak • Kain putih yang bersih diregang rata di atas meja • Skrin diletakkan di atas permukaan kain dengan kemas dan rapi • Bahan pewarna dituang pada bahagian hujung skrin • Pewarna disapu dengan licin dan rata dengan cara menarik atau menolak sekuji • Kain yang telah siap dicetak dijemur sehingga kering • Proses pengewapan dilakukan pada kain supaya warnanya tidak luntur • Kain kemudiannya direndam dan dibersihkan di dalam air suam yang bercampur bio-soft untuk menanggalkan lebihan bahan pewarna di samping melembutkan kain dan dijemur. Bahagian latar corak tidak ditebuk. – mementingkan sifat gerak yang bermula dari suatu punca dan terus timbul perlahan serta berliku-liku. perabot. Dijemur sehingga kering. rumah makam. • Kain di bentang dengan rata di atas permukaan meja. – ertinya mengukir sesuatu bahan seperti kayu dengan menggunakan alat mengukir seperti pisau wali. • Kain seterusnya direbus dan di campur dengan sedikit ‘soda ash’ sehingga lilin tanggal. • Kain kemudian direbus dengan air yang dicampurkan dengan bahan debu soda. R Alat dan media Terdapat 4 jenis ukiran: R Layang – Ukiran ini dibuat pada papan. • Bahan campuran lilin dipanaskan dengan suhu yang sederhana. Topik 3 Ukiran R Definisi – dianggap sebagai hasil kreativiti orang-orang Melayu yang unik dan dapat dilihat pada binaan istana. – hasil rupa tradisi Melayu yang terulung. • Lilin cair diterapkan pada permukaan kain mengikut susunan dan reka letak motif dengan teliti dan kemas. rumah makam. cita rasa tinggi dan pendukungan yang berterusan. R Teknik batik tulis • Digemari kerana mempunyai ciri mengikut kehendak semasa seperti warna eksklusif dan motif yang bebas serta dapat disesuaikan dengan kehendak dan kegunaan mengikut peredaran zaman.Simpo PDF Password TRADISIONAL HBAE3103 NOTA RINGKAS KRAFRemover Unregistered R diproses dan direndam dalam air garam selama 12 jam R biasanya pokok pisang jenis kelat air. • Kain dicuci dan dibilas di dalam air sehingga bersih sebelum dikeringkan. R Kekayaan tumbuh-tumbuhan yang memberi ilham kepada pencipta untuk mewujudkan jenis-jenis bentuk dan motif ukiran kayu.kemahiran pertukangan. • Proses pembuatan menjimatkan masa. dilukis dan ditentukan skim warnanya pada kertas • Pecahan reka corak dibuat mengikut warna untuk menentukan bilangan pemidang yang akan digunakan http://oumclub. dibasuh dengan air ‘lalu’ sehingga hilang kesan sodium silikit tersebut. Bentuk dan motifnya terkawal dengan keadaan yang sederhana serta tiada unsur yang berlebihan. masjid. lilin lebah. R Teknik batik skrin • Telah dipelopori oleh sekumpulan pembuat batik di negeri Kelantan dan terus berkembang menjadi satu industri. senjata dan hiasan.http://www. – Ukiran kayu sebagai penyataan daya cipta Melayu dalam bentuk tampak yang terdapat pada aneka benda seperti barang-barang kegunaan harian dan seni bina. – mempunyai imbangan sama ukur di antara bahagian yang positif dengan yang negatif. R Tebukan tembus (timbul silap) – Ukiran jenis ini terbahagi pada 2 iaitu: – bersilat – tanpa silat – Timbul – Ukiran jenis ini dibuat pada papan. kepala sampan. • mempunyai reka corak yang tersendiri. • Proses menerap dan mencelup warna dilakukan berulang kali dengan blok dan pewarna yang berlainan untuk menghasilkan kain batik yang beraneka corak dan warna. • Canting yang berisi lilin cair digunakan untuk melukis mengikut lakaran pensel di atas permukaan kain. Corak ukiran lebih timbul dan bersilat jika dibandingkan ukiran layang. – jelas pada binaan masjid. lebih ekonomi dan teknik yang digunakan lebih cepat daripada teknik membatik yang lain. perabot serta barangan kegunaan harian. – Dua faktor yang menjadikannya sedemikian rupa ialah: R Keadaan alam semula jadi yang kaya dengan kayu yang digunakan sebagai bahan binaan. (i) Alatan • Kain putih atau kertas • Canting • Campuran lilin (lilin paraffin. perahu. Bahagian latar. serta barangan kegunaan harian. ’carving tool’. • Kain dibiarkan sehingga kering. • Bahan pewarna disapu pada reka corak. pisang Benggala atau pisang R rasa digunakan • Kain putih • Bahan pewarna • Debu soda R Proses membuat batik blok • Kain putih direbus untuk melembutkan dan menanggalkan kanji. Silat dibuat hanya pada corak. • Kain yang telah dimatikan warna. R Alatan • Skrin • Sekuji • Meja mengecap • Kelongsong stensil • Kain putih • Bahan pewarna • bahan lekar R Proses membuat batik skrin • Reka corak dirancang. Keadaan ini dibantu oleh daya cipta yang sihat. • Bahan campuran lilin damar dipanaskan dan permukaan blok dicelup ke dalam lilin cair itu. (iv) Alat dan bahan: Ukiran ini dibuat pada batang kayu seperti tiang tangga R peralatan yang digunakan: R Gergaji – potong – belah R Alat perata permukaan kayu – ketam perata – ketam golek RPahat – rata – kuku – Tukul kayu – Pisau wali atau pisau ukir – Kikir pari – Kikir – Berus dan syelek – Cetar 3 / 14 . • Kain yang telah siap diterap dengan lilin dicelup ke dalam bahan pewarna. Version . corak ditebuk.com. • Motif dan corak dilakar pada kain dengan menggunakan pensel (6D).simpopdf. alat.blogspot. • Kain dicuci dan dibilas sebelum dijemur sehingga kering. kepala sampan. dammar (rosin) lemak binatang/minyak masak) • Berus lembut • Serbuk pewarna jenis ‘reactive-dye’ • Sodium silicate (Pemati warna) • Soda ash • Pemidang kayu R Proses membuat batik tulis • Kain yang telah dibasuh (untuk membuang kanji) di kering dan diregang pada pemidang kayu. kemudian disapu atau direndam dengan sodium silikit dan dibiarkan selama 8–12 jam di tempat terlindung cahaya untuk mematikan warna.

– halus dan tinggi mutunya mencerminkan kreativiti dan kemahiran pandai tukang tempatan dalam bidang ini. pucuk rebung. Guru membimbing pelajar. R Pengunan warna – biasaan ukiran Melayu tidak menggunakan warna tetapi di pantai timur didapati penggunaan warna terdapat pada ukiran bangau perahu dan ukiran alat muzik seperti rebab. Pada keseluruhannya ukiran kayu Melayu menegaskan sifat keaslian bahan kayu yang digunakan yang memaparkan jalinan selain kemasan.blogspot. (ii) Tekap. R Langkah 6 : Pelajar mengukir sabun dengan menggunakan ‘carving tool‘ atau pisau. (ii) Potong mengikut ukiran yang dikehendaki. teratai. seni khat. Gubahan silat-silat yang sesuai bagi menampakkan pergerakan dan menimbulkan bentuk. R DefinIsi Tenunan – Tenunan dihasilkan daripada jalinan benang lonseng (yang menunggu) dengan benang pakan (yang mendatang). – Mengukir R Ukiran layang: Bahagian latar corak tidak ditebuk. – Persembahan hasil kerja (i) Penilaian berdasarkan • ide reka cipta • kemahiran mengaplikasikan alat. setulang. R Ukiran tebuk tembus: Bahagian latar ditebuk tembus dan menyerong pada corak dan latar untuk menimbulkan silat. Cat dan air perada emas digunakan juga di mihrab. (iii) Ketamkan permukaan. R Menyilat Menimbulkan bentuk pada corak. R Langkah 3 : Guru menunjukkan perkembangan peringkat demi peringkat cara bagaimana mengukir sesuatu corak pada sabun. mimbar dan ukiran khat pada bangunan masjid di seluruh Semenanjung. – banyak terdapat di negeri Kalantan. – Melukis corak di atas permukaan kayu Terdapat beberapa teknik melukis corak pada permukaan papan (i) Melukis terus pada permukaan papan. Awan ini melarat-larat ditiup angina sehingga menghasilkan pelbagai bentuk yang indah. tanjung. piya. awan. gunung. bintang. R Motif ragam hias yang terdapat dalam ukiran Berikut adalah motif ragam hias yang terdapat dalam ukiran flora.http://www. ketumbit. Menyilat juga untuk menampakkan konsep tinggi dan rendah dalam kedudukan aras dan ruang yang terdapat pada corak. bulan. pencungkil gigi – Span R Langkah 1 : – Guru menunjukkan dan berbincang tentang reka corak yang terdapat dalam ukiran. R Ukiran larik: Diukir pada batang kayu untuk mendapatkan bentuk. Terengganau dan Pahang. mengambil gambar dan membuat catatan (i) bagaimana ukiran dihasilkan (ii) proses bagaimana ukiran dihasilkan di peringkat permulaan hingga akhir (iii) kepelbagaian barangan yang dihasilkan dari ukiran (iv) pemasaran barangan ukiran R Aktiviti pembelajaran tambahan (i) Latihan Buat koleksi gambar pelbagai jenis seni ukiran.com. bayam perasi. fauna. Silat dibuat hanya pada corak. Huruf-huruf Arab dan tulisan jawi juga digunakan. Ladu. R Geometri Corak berupa corak geometri dan unsur lain yang disusun dalam rupa bentuk geometri. janggut keli. lawang. matahari. beremi. Diukir menyerong pada corak untuk menimbulkan silat. R Langkah 5 : Pelajar dikehendaki melakarkan reka corak tersebut di atas sabun dengan menggunakan alatan tajam seperti jarum peniti dan sebagainya. R Langkah 4 : Pelajar melakarkan beberapa rekaan corak yang baru dia atas kertas lakaran. – Bunga: – cempaka. jari buaya. cengkih dan lain-lain. Rr Sejarah Tenunan sonkat adalah dipercayai berasal daripada kerajaan Dongson di Kemboja sebelum ianya diperkenalkan di negara ini. (ii) Latihan Kumpulkan gambar atau lakaran motif-motif yang terdapat pada ukiran. pucuk paku. R Langkah 2 : Guru mengarahkan pelajar untuk melakarkan reka corak ukiran kepada pelajar. – Aktiviti cadangan Membuat satu lawatan ke kilang batik atau tempat membuat ukiran Tempat : kilang atau tempat membuat ukiran yang berhampiran Kegiatan : memerhati. kala bukit. bahan dan teknik • kemasan – Apresiasi Perbincangan dan memperkatakan tentang hasil karya individu dan orang lain. (iii) Tampal kertas bercorak atas permukaan papan. bukit. Teliti setiap contoh dari segi corak. pecan. ringgit dan lain-lain.simpopdf. ketumbit. raya. pucuk kacang. R Flora – Daun: – bayam kukur. pulut.com OUMClub R Aktiviti Latihan Pembelajaran membuat Ragam Hias (Corak) Ukiran: Menggunakan Sabun R bahan: – Sabun buku – ‘Carving tool’ – Pisau – Alat tajam untuk melakar seperti jarum peniti. R Ukiran bunga timbul: Bahagian latar corak ditebuk. Version . kangkung. ketola. Topik 4 Tenunan – seni tekstil yang terkenal di Malaysia. ros. selit. R Jenis-jenis Tenunan 4 / 14 http://oumclub. kesan warna dan bahan yang gunakan. kemunting. manggis. R Kosmos Matahari. kundur. kedup. Keindahan ukiran terletak pada jenis silat yang sesuai. R Seni Khat – ayat-ayat Al-Quran R Fauna – itik pulang petang RAwan Larat – awan yang bergerak di langit. kosmos dan geometri. Bahagian latar tembus menghasilkan corak dan bunga ukirnya tanpa silat.Simpo PDF Password TRADISIONAL HBAE3103 NOTA RINGKAS KRAFRemover Unregistered R bahan yang digunakan: – Kayu – Pewarna – Gam R Proses dan Teknik Mengukir – Penyediaan kayu (i) Pilih papan yang sesuai. . logam dan lain-lain. awan larat. – merupakan salah satu daripada kraf tradisional. R Langkah 7 : Pelajar melicinkan hasil ukiran pada sabun dengan menggunakan span dan sedikit air. kecubung.

– Setelah itu lidi atau bilah nibung dimasukkan ke celah benang loseng mengikut bacaaan geraf setiap corak. saiz reka bentuk motif perlu ditentukan dengan mengambil kira saiz gigi belalang. bahagian ini dihiasi dengan motif Pucuk Rebung dan Lawi Ayam. mengikut jarak yang sama. Ia bertujuan untuk menyediakan benang butang. Benang butang ini akan diangkat semasa proses menenun bagi menimbulkan corak songket. Tenunan ini ditenun dengan menggunakan kek Siam. R Mengarat Proses membentuk dua lapisan loseng melalui proses jalinan karat. Ia perlu diketatkan dengan asakan alat jentera. Langkah 4 : Pelajar melakarkan beberapa rekaan corak yang baru dia atas kertas lakaran. Benang-benang dililitkan kepada peleting buluh atau besi (bobbin) untuk digunakan sebagai benang atau loseng untuk proses menganing. Benang loseng akan berada di dalam mata karat secara mata karat berselang seli pada baris barisan karat depan atau karat belakang. Bagi negeri Kelantan pula. Tenunan ini sama seperti tenunan Pahang tetapi menggunakan benang emas atau perak (benang pakan). baris demi baris. Persediaan sebelum menenun: R Menerai benang Mencerai benang-benang dari tungkulan besar dengan menggunakan alat rahat dan ruwing. Version . dengan menggunakan pelbagai warna benang atau tali rafia. Setelah siap.http://www. R Proses menyungkit corak – Sebelum menyusun lidi atau bilah nibung. R Tenunan songket – Menggunakan kaedah tenunan asas (Tenunan Tabby) iaitu tenunan asas. – Susunan Bunga Tabur.Simpo PDF Password TRADISIONAL HBAE3103 NOTA RINGKAS KRAFRemover Unregistered Terdapat tiga jenis tenunan yang popular di Malaysia iaitu: – Tenunan Pahang – Tenunan songket (kain benang emas) – Tenunan Pua R Tenunan Pahang – tenunan kain yang bercorak ragi atau tanpa corak yang tidak mempunyai ragam hias.com. Saiz gigi belalang terdiri daripada songketan tekat tiga atau songketan lima. iaitu: R Kepala kain Biasanya menggunakan motif Pucuk Rebung dan Lawi Ayam R Badan kain Motifnya bebas R Kaki kain Seperti juga kepala kain. R Terdapat dua jenis songket: – Tekat 3 – Tekat 5 R Jenis Kain Tenunan Terdapat tujuh jenis kain tenunan: – Kain bujang atau Samping – Kain sarung tenunan corak berang – Kain sarung – Kain kampuh – Kain lepas – Kain destar/Tanjak/Tengkolok – Kain selendang R Proses Menghasilkan Songket bahan-bahan yang digunakan: – Benang – Benang loseng – Benang pakan –vBahan pewarna R alatan yang digunakan: – Kek (loom)/tumpoh/kek pua – Anak geliging – Lidi – Belira – Torak. R Menganing Proses menyusun benang loseng dalam pemidang anian bagi mendapatkan panjang kain dan corak tanah kain. benang pakan dan satu benang loseng. cubaan dan pelting (peleting) – Pasong dan papan gulung R Proses menenun songket Benang dan bahan pewarna merupakan bahan asas untuk menghasilkan tekstil melalui proses tenunan dengan menggunakan alat seperti kek tumpoh atau kek injik kaki. Bahan utama yang digunakan ialah benang sutera dan kapas. Setiap kali torak dilancarkan. Pahang dan Kelantan.blogspot. selembar benang akan ditenun. Kelantan dikenali sebagai setuli benang. Ia dimulakan dengan benang loseng digerakkan turun naik silih berganti apabila jijak karat ditekan serta torak dilancarkan dari kiri ke kanan atau sebaliknya bereulang-ulang kali. teknik menenun dilakukan secara 5 / 14 . tenunan jenis ini dikenali sebagai tenunan balas sementara di kampong Gerung.com OUMClub Poses menenun dikenali sebagai mengarat. Di Kelantan. Langkah 5 : Pelajar menyiapkan lakaran songket. R Motif songket tiga jenis motif dalam ragam hias songket: R Motif berasaskan flora • Pucuk Rebung • Bunga Tanjung • Bunga Gorek • Bunga Cengkeh • Bunga Telepok • Bunga Lawang • Bunga Kunyit • Bunga baling-baling • Bunga Cina • Bunga Tampuk Berembang • Bunga Tampuk Manggis R Motif berasaskan fauna • Lawi Ayam • Kuda laut • Dada kaki Lipan • Kupu-kupu • Ayam Jantan • Burung Merak • Siku Keluang Besar • Siku Keluang Kecil • Gigi Belalang R Motif berasaskan geometri • Bintang Pecah Lapan • Makhota Struktur Ragam hias Songket – mempunyai tiga bahagian yang paling nyata.simpopdf. R Susunan Letak Motif Songket tiga jenis susunan letak motif songket: – Susunan Bunga Penuh. Langkah 3 : Guru menunjukkan perkembangan peringkat demi peringkat cara bagaimana sesuatu corak dihasilkan di kertas. Benang daripada papan gulung ini dinamakan benang loseng. Proses ini dibuat berulang kali sehinggalah helaian kain terbentuk. Langkah 2 : Guru mengarahkan pelajar untuk membuat lakaran reka corak songket kepada pelajar. Aktiviti Latihan Pembelajaran Membuat Songket: Menggunakan Benang Kait/Tali Rafia R bahan yang digunakan: – Benang kait atau tali rafia pelbagai warna – Bingkat kayu yang berpaku di sekelilingnya – Jarum yang besar R langkah-langkah aktiviti ini: Langkah 1 : Guru menunjukkan dan berbincang tentang reka corak yang terdapat dalam songket. – diusahakan di kawasan Pekan. – Susunan bercorak. Guru membimbing pelajar. Benang yang telah siap digulung pada papan gulung digantung pada kayu pasung yang terletak di hujung kek. R Menyapuk Proses jentera menarik benang dari papan gulung untuk dimasukkan ke gigi jentera dengan menggunakan jarum di mana proses ini dinamakan proses menyapuh/menyapuk. Proses ini juga dikenali sebagai menyolek. R Menggulung benang losing ke papan gulung Benang yang telah siap proses menganing dipindahkan ke papan gulung melalui proses menggulung. atau motif yang disusun secara berbaris (melintang) serta diapit oleh tali air secara berlapis. Benang diwarnakan dengan warna pencelup yang dipilih bagi menentukan reka corak permukaan sehelai kain. R Menenun http://oumclub. pembuatannya banyak menggunakan benang setul (benang Rayon). R Proses Benang atau tali rafia diikat atau disangkutkan pada penghujung kedua bingkai kayu tersebut pada paku yang terdapat padanya disusun secara teratur.

bekas buah. bekas sirih terbus. – organisasi dan perbadanan yang mengusahakan industri ini dengan skala yang besar seperti. bekas serba guna dan lain-lain R alatan yang digunakan dalam menghasilkan anyaman – Parang – Peyisip – Pisau – Palurus – Jangka – Daun mengkuang/pandan R Proses Penyediaan Mengkuang/Pandan (i) Menetak Daun Mengkuang atau pandan ditetakkan setelah daun matang. cawangan-cawangan Perbadanan Kemajuan Krat Tangan Malaysia. (iii) Anyaman sudut: • Disebut juga sebagai anyaman bucu. Aktiviti pembelajaran tambahan (i) Latihan Buat koleksi gambar pelbagai jenis seni tenunan. kesan warna dan bahan yang gunakan. bekas pakaian dan lain-lain. lidi. rotan. menjaring-jaringkan menyilangkan helaian bahan-bahan daripada tumbuh-tumbuhan seperti daun buluh. – Pandan – Daun pandan duri – Tikar sembahyang. Terdapat juga rotan yang lain yang telah dibentuk seperti rotan isi atau 6 / 14 . bakul dan mengayam tikar untuk mengalas tempat duduk.http://www. (ii) Alat peyisip (biasanya diperbuat daripada buluh) digunakan. Perkembangan anyaman adalah sama dengan perkembangan seni tikar. Ia dimulakan dari bahagian pangkal hingga ke bahagian hujung. proses ini turut dapat membuang duri di tepi. R Seni Anyaman – seni yang mempengaruhi kehidupan dan kebudayaan masyarakat Melayu – Menganyam merupakan proses menjalin jaluran daun. (iii) Hujung lebihan daun direncongkan untuk memudahkan kerja sisipan. hiasan dinding – Buluh – Jenis-jenis buluh yang Sesuai – Bakul. pandan. kemudian dijahit pada barang yang dikehendaki. (ii) Lebihan atau baki bilah anyaman dipotong supaya hasil kelihatan lebihm kemas dan menarik. Proses ini dilakukan bagi tujuan melambutkan daun dan tahan lebih lama. R Sisip (i) Proses mengelakkan anyaman daripada terburai. – dilakukan oleh kaum wanita untuk mengisi masa lapang dan bukan sebagai mata pencarian utama. R Kerat (i) Pisau kecil yang tajam digunakan dalam proses ini. bekan telur – Ribu-ribu – Paku pakis ribu-ribu Tempat tembakau. rotan. – Lidi – Lidi kelapa – Lekar. Tujuan menjangka ialah untuk mendapat beberapa lembaran yang lebih kecil dan seragam. lidi. Teknik Membuat Bakul Rotan R Bahan Utama Rotan merupakan bahan utama untuk membuat bakul. – boleh dianyam secara berasingan. (ii) Mengepai: Proses mematikan tepi anyaman tikar supaya tidak terburai. beg dan lain-lain http://oumclub. (ii) Melayur Daun dilayur di atas bara api sehingga menjadi kekuningan. bekas pakaian.simpopdf. – akar dan rotan adalah bahan asas yang terawal digunakan untuk menghasilkan anyaman. Teliti setiap contoh dari segi corak. tudung saji.blogspot. iaitu tempat anyaman bermula. – menjalinkan jaluran daun. akar. lidi. (iv) Setiap bilah daun berbentuk seperti huruf ’V’ di tengahnya. tempat buaian anak dan lain-lain. Topik 5 Anyaman Definisi Anyaman – satu proses menjalin. buluh dan beberapa jenis tumbuhan yang lain. bilah.com. akar. Pusat Kraf tangan Felda dan lain-lain lagi. Persatuan Gerakan Wanita Felda. (iii) Menjangka Daun dijangka dengan menggunakan alat penjangka. Hasil seni anyaman sekarang ini tidak lagi terhad pada bentuk tradisional sahaja. – lidi. (ii) Latihan Kumpulkan gambar atau lakaran motif-motif yang terdapat pada tenunan. bertam. R Menganyam (i) Anyaman tengah: • Dilakukan di tengah atau badan sesuatu anyaman • Daun diselang seli secara menegak dan melintang dengan sehelai di atas dan sehelai lagi di bawah. buluh dan beberapa jenis tumbuhan yang lain. R Jenis Anyaman – Mengkuang – Daun mengkuang – Tikar. topi. R Persembahan hasil kerja (i) Penilaian berdasarkan • ide rekacipta • kemahiran mengaplikasikan alat. R Sejarah dan Perkembangan – seni tradisi dipercayai muncul dan berkembang dan tidak mempunyai pengaruh dari luar. (iv) Menitik Proses menitik mengkuang dilakukan oleh dua orang. R Aktiviti cadangan Membuat satu lawatan ke kilang tenunan atau tempat membuat tenunan Tempat : kilang atau tempat membuat tenunan yang berhampiran Kegiatan : memerhati. mengkuang dan lain-lain lagi yang dikeringkan. Terdapat pelbagai jenis rotan yang boleh digunakan untuk dijadikan bakul. rotan. Bagi pandan berduri seperti mengkuang. Proses menjangka akan menjadi lebih mudah apabila daun tersebut menjadi lembut. akar. • Hanya dilakukan pada anyaman berbantuk arca atau tiga dimensi R Pepeh atau lepih – dikenali sebagai anyaman mati pada tepi tikar untuk mengakhiri kerja anyaman. bekas pakaian. rotan.com OUMClub – Rotan – Rotan yang telah diproses – Bakul. Anggaran helaian mengkuang semasa menitik ialah kirakira secekak.Daun diambil dengan secara menetak di bahagianpangkal daun tersebut. Di antaranya ialah rotan sega.Simpo PDF Password TRADISIONAL HBAE3103 NOTA RINGKAS KRAFRemover Unregistered pergerakan selang seli pada barisan benang atau tali rafia tersebut hingga siap mengikut ragam corak yang lakarkan. – anyaman pada masa neolitik kebanyakannya adalah menghasilkan tali. Seorang menitik dan seorang lagi memintal. R Teknik dan Proses Menganyam teknik dan proses menganyam: R Lagang (i) dikenali sebagai proses menaja (ii) Lagang ialah tulang sesuatu ciptaan anyaman (iii) Ukuran panjang tikar bergantung kepada ukuran lagangnya. tudung saji. Version . bahan dan teknik • kemasan (ii) Apresiasi Perbincangan dan memperkatakan tentang hasil kerja diri sendiri dan orang lain. paku pakis ribu-ribu dengan menggunakan teknik menyilang-nyelikan helaian antara satu sama lain untuk dijadikan satu rumpun yang kuat dan boleh digunakan. mengambil gambar dan membuat catatan (i) bagaimana tenunan dihasilkan (ii) proses bagaimana ukiran dihasilkan di peringkat permulaan hingga akhir (iii) kepelbagaian barangan yang dihasilkan dari tenunan (iv) pemasaran barangan tenunan. bakul. dinding rumah dan keperluan hidup seperti bakul.

Simpo PDF Password TRADISIONAL HBAE3103 NOTA RINGKAS KRAFRemover Unregistered dikenali sebagai rotan pulor. Langkah 3 : Guru menunjukkan perkembangan peringkat demi peringkat cara bagaimana sesuatu corak dihasilkan di kertas.com OUMClub – Bakul rotan yang telah siap akan dibuang bulu-bulu yang terdapat pada rotannya.simpopdf. iaitu: – Tapak bakul – Badan bakul – Bingkai/Tangkai bakul. R alatan yang digunakan: – Gunting besi – Ragum atau playar memotong – Penyucuk ais (penyisip rotan) – Penyembur air (melembutkan rotan) – ‘Blow torch’ (mengemaskan permukaan hasilk anyaman) – Pita pengukur (mengukur saiz anyaman) – Penukul dan paku kecil – Pelarut (meluruskan rotan) – Pisau raut – Paku – Lilin Proses Menganyam bakul R tiga peringkat kerja yang mesti dilakukan di dalam proses pembuatan bakul. – kepelbagaian barangan yang dihasilkan dari anyaman. – Latihan Kumpulkan gambar atau lakaran motif-motif yang terdapat pada anyaman. Langkah 5 : Pelajar menganyam satu kelarai mengikut lakaran. R Rotan direndam Rotan direndam terlebih dahulu di lama air untuk melembutkannya sebelum proses menganyam bakul bermula. sehingga mencukupi ukuran tapak yang diperlukan. Guru membimbing pelajar. – Lilitan tersebut dimatikan di sebelah hujungnya. – Ragam bentuk dan ragam hias yang terdapat pada sei tembikar melambangkan keunikan penciptaan tukang pandai Melayu. Ini diikuti jalinan turun-naik seperti mana yang telah dibuat sebelum ini. R Aktiviti Latihan Pembelajaran Membuat Anyaman Kelarai Bercorak: Menggunakan Kertas R bahan yang digunakan: – Kertas Pelbagai Warna – Pisau – Pembaris – Gunting – Gam R langkah-langkah aktiviti Langkah 1 : Guru menunjukkan dan berbincang tentang reka corak yang terdapat dalam anyaman. api digunakan untuk membuangnya. kesan warna dan bahan yang gunakan. Di antara bahan yang digunakan adalah seperti berikut: (a) Rotan pulor 2 mm – digunakan untuk membentuk jalinan dipermukaan bakul (b) Rotan pulor 3 mm – digunakan untuk dijadikan asas tiang atau rangka bakul (c) Rotan sega – digunakan untuk pembentukan bingkai dan tangkai. Bahan dan peralatan perlu disediakan sebelum kerjakerja pembuatan bakul dimulakan. (iii) Kedua-dua jalinan ini dibentuk sebanyak 3 kali lilitan. R Badan Bakul – Jalinan badan bakul dibentuk dengan menggunakan anyaman 2 serentak berpintal iaitu menngunakan 2 rotan untuk dijalinkan sekali. (iv) Anyamlah sehingga ia memenuhi atau padatkan pada ruang tapak anyaman tersebut. Kedua-dua bilah rotan sega dicantumkan dengan paku kecil. – pembentukannya perlu dikawal untuk mendapatkan 90% lurur tiang rangka. mengambil gambar dan membuat catitan – bagaimana anyaman dihasilkan. R Aktiviti cadangan – lawatan ke kilang anyaman atau tempat membuat anyaman Tempat : kilang atau tempat membuat anyaman yang berhampiran. Bilah-bilah rotan ini akan diwarnakan mengikut corak corak bakul yang dikehendaki. reka bentuk atau warnanya kerana setiap negeri mempunyai teknik pembuatannya yang tersediri serta dipengaruhi oleh budaya dan latar belakang si pembuat. – Setelah siap dipaku ianya dililit dengan rotan isi (2mm) sehingga menutup bingkai bakul. (iv) Tiang-tiang rangka tapak diperkemaskan dengan jalinan pintal sebanyak 2 lilitan. satu persatu denganm menggabungkan pelbagai warna supaya kelihatan menarik mengikut. (iii) Kertas warna itu dianyam selang seli. – pemasaran barangan anyaman. Panjangnya bergantung kepada lilitan garis pusat bakul yang dikehendaki.com. bahan dan teknik • kemasan (ii) Apresiasi Perbincangan dan memperkatakan tentang hasil kerja sendiri danorang lain.rotan kulit dan rotan ikat tanpa kulit. Jalinan warna digabungkan akan menghasilkan bentuk bakul yang begitu menarik. Teliti setiap contoh dari segi corak. hujungnya diraut hingga nipis. – Setelah mencapai ketinggian ukuran bakul. R Aktiviti pembelajaran tambahan – Latihan Buat koleksi gambar pelbagai jenis seni anyaman.telah wujud di negara ini sejak beribu tahun dahulu. R Bingkai Bakul – Rotan sega yang dibelah dua digunakan untuk mendapat bingkai yang kukuh. – Bagi tangkainya pula rotan yang telah dibentuk dan ukur. Langkah 2 : Guru mengarahkan pelajar untuk membuat lakaran reka corak anyaman kepada pelajar. (ii) Beberapa kertas warna juga dipotong mengikut ukuran yang tertentu untuk dijadikan jalur-jalur garisan sebagai bahan dianyam di atas tapak anyaman. Langkah 4 : Pelajar melakarkan beberapa rekaan corak yang baru dia atas kertas lakaran. – dibezakan antara satu sama lain melalui reka corak. Kegiatan : memerhati. Kemudian tiap-tiap rangka dinaikkan 90% untuk dijadikan bahan. – berapa jenis anyaman dihasilkan. 7 / 14 . R Persembahan hasil Kerja (i) Penilaian berdasarkan • idea reka cipta • kemahiran mengaplikasikan alat. Setelah itu tiang-tiang rotan dipecahkan sama rata menjadi 10 tiang rangka yang berkembar dua. atas bawah. (ii) Rotan berukiran 2 mm pula akan dibentuk dua dan dimasukkan ke salah satu bicu asas tapak tersebut. Version . – Terdapat pelbagai bentuk dan jenis tembikar – mempunyai ciri-ciri kegunaan harian. R Cara-cara Menganyam Bakul R cara-cara menganyam bakul: (a) Tapak Bakul (i) bermula dengan potongan-potongan rotan berukiran 3 mm dan panjangnya dianggaran 3 kali daripada ketinggian ukiran bakul. ianya dimatikan hujungnya dengan menyelitkan di antara satu sama lain. Topik 6 Tembikar R Definisi tembikar – kesenian yang asli. http://oumclub. R cara-cara membuat kelarai: (i) Kertas berwarna dipotong/digunting untuk menghasilkan jaluran-jaluranm garisan mengikut ukuran yang tertentu sebagai tapak anyaman. – Tangkai tersebut kemudiannya dililit dengan rotan isi seperti mana yang dilakukan kepada bingkai tadi.blogspot.http://www. – proses bagaimana anyaman rotan dihasilkan diperingkat permulaan hingga akhir.

Terdapat beberapa kawasan di Malaysia yang terkenal dengan penghasilann – Sayong dan Pulau Tiga di Perak. – bentuk periuk. Bahagian pucuk berbentuk separti kubah masjid. Motif ragam hias berunsurkan geometri terdiri daripada garis. tebing sungai dan sawah padi. – Guris bahagian tepi tapak dan bahagian lingkaran dengan jarum. Kebanyakan tembikar yang dijumpai mempunyai ciri-ciri barangan harian.com. Buyung berkaki hanya diperoleh dari Sayong. Motif yang digunakan terdiri daripada unsur persekitaran tempatan berdasarkan motif geometri dan organik. • Serbuk halus yang dihasilkan diayak dengan ayak tepung. • diproses terlebih dahulu untuk mengasingkan benda asing/organik yang tidak diperlukan seperti akar-akar kayu. Mambong di Kelantan dan di Serawak. daun. – Guris bahagian-bahagian tepi yang akan disambung dengan menggunakan jarum.6 m -0. Corak hiasan labu bersumberkan alam sekeliling dan berupa bentuk geometri. – Rata dan kemaskan bahagian muncung tembikar. – susun kisi-kisi – Titik tahi alat – Garis keluh – Garis berkotak. permukaan tanah liat ditekan dengan kayu di sebelah dalam dan ditahan dengan tangan untuk menguatkan tembikar. dibakar dan digilap untuk dijadikan alat kegunaan harian seperti bekas menyimpan air. bekas ini digunakan untuk membakar kemiyan. sapu dengan lumpur tanah liat (slip) menggunakan berus. R Jenis-jenis tembikar – jenis-jenis tembikar: R Geluk Pada asalnya diperbuat daripada tempurung dan berfungsi sebagai bekas air. balang dan lain-lain lagi. Bukit Tengku Lembu. – Buat kepingan tanah liat dengan penggelek setebal 2 kepingan kayu yang diletakkan di kiri kanan tanah liat.blogspot. • Secara Lingkaran – Tekan dan ratakan bentukan kepingan untuk dijadikan tapak. Ini terbukti dengan penemuan tembikar di Gua Cha. – Potong lebihan muncung tembikar untuk kemasan. – Letakkan templet di atas kepingan tanah liat dan potong. – Semasa membentuk. – Tanah liat – Piring – Pisau buluh – Penepek berukir – Sekam padi – Tanur pembakaran – Damar – Dawai pemotong.Simpo PDF Password TRADISIONAL HBAE3103 NOTA RINGKAS KRAFRemover Unregistered – Menggunakan bahan tanah liat yang dibentuk. Perlis dan Ulu Tembeling. – Garis tulang ikan – Pucuk rebung – Bentuk potong wajik – Bentuk segi tiga – Bentuk bujur – Balung kuku – Rantai perak – Susur kelapa – Siku keluang R Motif Gayaan Organik – Sulur kakung – Bunga cengkih http://oumclub. Geluk mempunyai ragam hias dari motif-motif yang kecil dan ringkas. R Labu diilhamkan daripada buah labu. • ditumbuk dengan lesung kaki hingga menjadi serbuk. Labu ini hanya dihasilkan oleh kaum wanita di Sayong. Ipoh. – labu hitam yang rupa bentuknya diilhamkan daripada buah labun dan masih mengekalkan ciri pembuatan secara tradisional. • kemudiannya dijemur untuk dikeringkan. R Buyung – dibentuk tanpa bahagian kaki seperti labu lesap. • kemudiannya dicampurkan dengan air daun pepulut (secukupnya – 25% air 1:4) dan diperam semalaman. – Pisau buluh digunakan untuk melicinkan permukaan tembikar. – Ratakan bahagian sambungan pilihan dengan berus atau alatan memodel. batu-batu kecil dan lain-lain. 8 / 14 . – Secara Kepingan – Membuat templet daripada kadbod mengikut skala sebagai panduan. R Motif Geometri – Garisan bersilang . – barangan tembikar yang dihasilkan oleh setiap negeri mempunyai teknik pembuatannya yang tersendiri serta dipengaruhi oleh budayan latar belakang si pembuat. – Membuat lingkaran tanah liat dengan kedua belah tangan di atas permukaan datar seperti meja. – Potong bahagian tepi kepingan secara menyerong 45 darjah. Umumnya buyung nmempunyai bahagian leher dan badan. – Jarum Berikut adalah proses menghasilkan tembikar: R Penyediaan tanah liat • Tanah liat diambil dari lokasi seperti tanah busu. titik dan bentukbentuk yang berunsur garis (contohnya susunan garis panjang yang melilit pada seluruh permukaan tembikar dan bersilang antara satu garis dengan garis yang lain) selalunya dijadikan motif tembikar. – permukaan buyung dibiarkan licin tanpa dihias. R Proses membentuk • Secara Picitan – Membuat lengkaran dan diletakkan di dalam pinggan untuk membuat bahagian badan. Berfungsi sebagai bekas untuk mengambil air atau menyimpan air. Perak. R Jambangan – berfungsi sebagai tempat meletak bunga.http://www. Bukit Tambun. – Sambung bahagian tengkuk dan muncung tembikar.simpopdf. R Sejarah Seni tembikar telah wujud di Malaysia sejak beribu tahun dahulu. – Tapak atau kaki tembikar yang telah dibuat secara berasingan dicantumkan kepada bahagian badan tembikar yang telah siap dibuat semasa tanah liat tersebut dalam keadaan separuh kering. Saiznya besar dan bahagian badan atau perut berbentuk bulat penuh. Kelantan. R Proses menguli tanah • diuli agar sebati untuk menyingkirkan gelembung udara yang terperangkap • 2 teknik menguli iaitu secara ‘spiral’ dan ‘bullhead’ • Setelah diuli tanah liat dipotong dengan dawai untuk memastikan tiada gelembong udara dan bendasing. Pahang. R Bekas Perasapan/Bekas Bara Dalam kepercayaan magis. Saiznya boleh mencapai sehingga ketinggian 0. belanga dan kukusan merupakan yang paling awal dicipta oleh tukang tempatan.com OUMClub – Bunga pecah lapan – Bunga kedudut – Bunga tanjung – Bunga lawang – Kelopak – Sambas – Tampuk manggis – Tapak pelanduk – Belalang bercula RTeknik membentuk – Langkah 1: Picitan – Langkah 2: Lingkaran – Langkah 3: Kepingan – Langkah 4: Lempar alin R Proses membuat tembikar secara tradisional bahan-bahan yang digunakan.seli. Perak.9 m. – Cantumkan lingkaran dan tekan pada bahagian tapak. bahagian badannya seperti labu yang ditinggikan menjadi seperti tempayan atau buyung berkaki. Version . – digunakan sehingga hari ini dalam upacara pengubatan dan kematian masyarakat tertentu R Motif Ragam Hias – aspek penting dalam tembikar tradisional. – Tembikar dibentuk dari bawah dan bergerak ke atas tahap demi tahap. – Ulang proses ini sehingga mendapat bentuk yang dikehendaki. Ia juga dikenali sebagai porselin wares dan seramik. – Tekan dan gerakkan bahagian mata pisau dari bawah ke atas.

Langkah 5 : Tanah ditekan lagi dan dihempap di atas meja secara berulang supaya menjadi lembut dan liut. R Aktiviti pembelajaran tambahan – Latihan . kesan warna dan bahan yang gunakan. R Persembahan hasil kerja (a) Penilaian berdasarkan – idea reka cipta – kemahiran mengaplikasikan alat. kemudian tambahkan lingkaran kecil pada bahagian sambungan tersebut dan ratakan. Langkah 5 : Biarkan ia kering sepenuhnya. Langkah 1 : Guru menunjukkan dan berbincang tentang beberapa bentuk tembikar. Langkah 3 : Guru menunjukkan perkembangan peringkat demi peringkat cara bagaimana melakar bentuk tembikar. R Proses membentuk tembikar Langkah 1 : Memulakan proses membentuk dengan membuat lengkaran dan diletakkan di dalam pinggan untuk membuat bahagian badan. seni ini digunakan untuk hiasan barang-barang tiga dimensi seperti tudung saji. – motif yang sering digunakan ialah pucuk rebung. Langkah 3 : Kepingan tanah ditekan-tekan dengan jari untuk mengetahui dan menghilangkan butiran-butiran yangkeras pada tanah liat. – Tekan bahagian sambungan di sebelah dalam supaya rata. R Proses melicinkan Kemudian dilicinkan dengan batu sungai tembikar yang telah siap dibiarkan kering sebelum dibakar. – menyerupai bentuk ukiran kayu tebukan tembus dan timbul. Langkah 2 : Guru mengarahkan pelajar untuk membuat lakaran bentuk tembikar kepada pelajar. – Latihan . bunga cempaka dan bunga lalang. Aktiviti Latihan Pembelajaran Membuat labu atau pasu bunga: Menggunakan tanah liat (R Bahan untuk membuat tembikar – Tanah liat – Pinggan – Pisau buluh – Bekas air – Air R teknik picitan. – Suji juga sering dikaitkan dengan sulaman sutera.Buat koleksi gambar pelbagai jenis seni tembikar. – Diangkan tembikar pada unggung api sehingga benar-benar kering dan keras. Langkah 4 : Pisau buluh atau plastik bag digunakan untuk melicinkan pembukaan tembikar. sewaktu permukaan masih dalam keadaan lembut. Sama ada disulam.blogspot. Langkah 2 : Tembikar dibentuk dari bawah dan bergerak ke atas tahap demi tahap secara picitan dan ditahan dengan tangan yang satu lagi untuk menguatkan tembikar. bunga lawang. daun peria dan lain-lain lagi. http://oumclub. Version . R Proses mewarna Apabila tembikar itu telah masak. Langkah 4 : Pelajar melakarkan beberapa rekaan bentuk tembikar yang baru dia atas kertas lakaran. mengambil gambar dan membuat catitan – bagaimana tembikar dihasilkan – berapa teknik tembikar dihasilkan – proses bagaimana tembikar dihasilkan di peringkat permulaan hingga akhir – kepelbagaian barangan yang dihasilkan dari kraf tembikar – pemasaran barangan tembikar. – berkembang pesat di istana pada zaman Kesultanan Melayu Melaka. Tekan dan gerakkan bahagian mata pisau dari bawah ke atas. bahan dan teknik –c kemasan (b) Apresiasi Perbincangan dan memperkatakan tentang hasil kerja sendiri dan orang lain. – Tuji mengikut Kamus Dewan adalah sesuatu perkataan lama yang bermaksud bertubi-tubi dan berturut-turut (melakukan sesuatu). Teliti setiap contoh dari segi corak. • Teknik diangkan pada unggun api. daun paku. R Proses pembakaran • Teknik tanur – tembikar yang telah kering dimasuk dan disusunkan dalam tanur untuk pembakaran. iaitu pada kurun ke 15. Di Perak. – Tekatan kelingkan menggunakan pita kelingkan yang berkilat.Simpo PDF Password TRADISIONAL HBAE3103 NOTA RINGKAS KRAFRemover Unregistered – Sapu/celup bahagian-bahagian hujung yang akan disambung dengan Lumpur tanah liat (slip). – Pembakaran dilakukan sekurang-kurangnya 8 – 12 jam. dalam keadaan yang masih panas ia dikeluarkan daripada tanur dan dimasukkan ke dalam sekam padi selama 10 minit sehingga menjadi hitam seakan-akan sepuh.Kumpulkan gambar atau lakaran motif-motif yang terdapat pada tembikar. bunga pecah lima. dan sebagainya. – bunga raya. Motif bunganya pula adalah seperti bunga cengkih. Langkah 5 : Pelajar membentuk tembikar mengikut lakaran. – Tekatan merupakan hasil seni yang dibentuk dengan kertas yang sederhana tebal dan di salit dengan benang emas di atas lain atau baldu yang lazimnya berwarna tua. ditekat atau disuji.. Menguli secara ‘spiral’ atau ‘bullhead’. Topik7 Tekat DefinIsi – Tekat digolongkan dalam seni sulaman tekstil iaitu proses menyulam benang emas ke atas kain dasar iaitu baldu. daun keladi. – Tekatan tebukan perada sejenis tekatan yang menggunakan tampalan kertas perada di atas kain berwarna.http://www. ragam hias hiasnya semua dibentuk sama iaitu dalam keadaan yang timbul dari permukaan dasar kain kerana bahagian dalamnya diisi dengan mempelur. – seni hias permukaan kain secara timbul atau suji timbul (Tuji timbul) di kalangan pengusaha tekatan.simpopdf. daun bunga padi. bunga kekwa. Guru membimbing pelajar. seni tekat pada asalnya 9 / 14 . Damar disapu di bahagian bawah tembikar untuk menghindarkan ketelapan. Langkah 4 : Ambil tanah liat dan pegang dengan tangan kiri.com. – Ratakan seluruh permukaan dengan menggunakan span basah. Corak yang digunakan untuk tekat berasaskan corak awan larat tan tumbuh-tumbuhan seperti yang terdapat pada ukiran kayu. tangan kanan mengambil sebahagian tanah liat tadi dan lagakan hingga bersatu. tepak sirih dan kasut. – Sambungkan bahagian-bahagian kepingan yang telah disediakan sehingga menjadi bentuk yang dikehendaki. R Proses pembentukan tanah liat (menguli) Langkah 1 : Seketul tanah liat diuli. (e) Aktiviti cadangan Membuat satu lawatan ke kilang atau tempat membuat tembikar Tempat : kilang tembikar atau tempat membuat tembikar yang berhampiran Kegiatan : memerhati. – Hasil tekat dijadikan pakaian kebesaran dan alat kelengkapan di kalangan kerabat di raja. R Proses Hiasan Ragamhias dibuat dengan menggunakan penepek berukir. – seni tekat merupakan seni rupa yang bersifat dua dimensi. • Teknik penggunaan para – Tetakkan tembikar di atas para dengan mengkhalakan mulutnya ke atas api untuk disalai selama lebih kurang 6 hingga 8 jam.com OUMClub Langkah 3 : Biarkan ia separuh kering sebelum membuat corak atau mengemaskannya. R Sejarah – berasal dari India dan negeri Cina yang kemudiannya dipengaruhi dengan motif pilihan yang diubahsuai dari sumber alam oleh tukang-tukang tempatan. Langkah2 : Potong tanah liat tersebut untuk memastikan tiada gelembong udara dan berdesing.

– Tukang yang bersuji atau menekat dipanggil tukang sebu. – digunakan untuk tujuan meregang kain dan memudahkan tekatan dengan menggunakan peregang. R Cuban dan benang emas – Cuban dianggap sebagai jarum besar untuk melilit benang emas. – Benang kait tersebut ditindih dan diikat serta dijahit dengan benang putih. – Kain diregangkan pada pemidang kayu.simpopdf. Langkah 4 : Pelajar melakarkan beberapa rekaan corak yang baru dia atas kertas lakaran.Simpo PDF Password TRADISIONAL HBAE3103 NOTA RINGKAS KRAFRemover Unregistered dimonopoli oleh golongan istana. tepak sirih. iaitu yang berkaki dan tanpa kaki.blogspot. R Irasan atau kain dasar – Merupakan kain yang dijadikan dasar tekatan atau sulaman kain baldu untuk tekatan dan kain kapas untuk sulaman. Version .com OUMClub ini dilekatkan atas kain dasar tekat sebelum proses menyulam benang emas dimulakan. R Tekat perada • Kertas yang agak tebal permukaannya diliputi perada emas tulen yan ditebuk berkerawang. agar kelihatan menonjol keluar daripada latar (kain dasar). R Mempelur Adalah isi tekat yang bermotif. Alatan Tekatan R Pemidang kayu – dua jenis pemidang kayu. Jarum digunakan bagi mengait dan mendapatkan jarak tekatan yang rapat. Untuk menambah kilauannya. • Kedua-dua jenis tekat timbul dan tekat gubah sering diserikan lagi dengan manik dan labuci yang ditaburkan pada ruang-ruang kosong atau yang tidak bertekat. Raja Permaisuri Perak pada akhir abad ke 19 merupakan pereka bentuk tukang yang banyak menghasilkan reka bentuk tekat. Dengan cara ini. Mempulur bukan hanya sebagai rangka reka corak tetapi juga berperanan untuk mengukuhkan dan juga menimbulkan bentuk ragam hias. Acu yang diperbuat daripada kertas yang ditebuk diletakkan di atas kain dasar sebagai panduan untuk melukis corak. Tujuan pemidang adalah untuk memegang dan meregang kain putih yang turut menjadi pinggir kain tekatan bila kain baldu diletakkan di atasnya. – Pemidang terbahagi kepada dua. – Proses diulang sehingga seluruh mempulur tertutup dengan sulaman. indah dan mewah. – dilangsungkan oleh masyarakat Cina Peranakan berketurunan baba dan Nyonya Melaka serta orang-orang tempatan di beberapa negeri Melayu lain setelah kejatuhan Kesultanan Melayu melaka. • tidak lagi diusahakan sekarang. sulaman benang emas akan lebih teratur dan kemas. ciur. – terbatas dan kegunaannya adalah terhad. Benang putih harus melalui bahagian bawah mempulur tanpa memperlihatkan kesan jahitan benang pada permukaan mempulur. R Proses tekatan – Menyediakan mempelur berdasarkan motif pilihan kajian daripada sumber alam dengan melukis dan memotong kad tebal. Kain dasar biasanya terdiri daripada kain baldu yang berwarna gelap seperti merah hati. Proses ini diulangi sehingga seluruh bentuk mempulur tertutup dengan sulaman. • Benang ijuk urat daripada pelepah pokok Kabong atau enau berwarna hitam dililit rapi dengan benang sutera merah (benang untina) sebagai bahan membentuk motif. benang kait mesti disusun rapi supaya batang mempulur tidak kelihatan. – Konsep seni bersifat dua dimensi tetapi kebanyakan hasilnya tekatan digunakan untuk penghasilan barangan tiga dimensi seperti tudung saji. benang-benang emas harus disusun rapat supaya batang mempulur tidak kelihatan. kayu bercabang. Bahagian tepi kerawang disusuri dengan empat lembar benang emas. – Cuban yang dililitkan dengan benang emas akan merentasi bahagian batang mempulur. Kain baldu seterusnya akan disembat kasar supaya lekat pada kain putih yang diregang.iaitu yang berkaki dan tidak berkaki. Biasanya dibuat daripada kertas tebal dan dipotong sehingga meninggalkan bentuk. R Tekat gubah • Selain kain baldu. kain biasa boleh digunakan sebagai kain dasar. melangkahi mempulur kertas yang digunakan sehingga seluruh permukaan mempulur kertas diliputi benang emas atau perak. – diperbuat daripada buluh yang diraut. Bahagian penyambung biasanya ditutup dengan labuci atau manik. R Benang putih atau benang kapas – Digunakan untuk mengetatkan kedudukan tekat benang emas pada mempulur. kasut dan lainlain lagi. – Tiap kali merintas. – Mempulur diletakkan di atas kain dasar tersebut. Langkah 2 : Guru mengarahkan pelajar untuk membuat lakaran reka corak tekat kepada pelajar. akan memudahkan bahagian tepi kain digunting. Bentuk motif http://oumclub. . kecuali sambungan itu kemas dan tidak memerlukan bahagian itu ditutup. kemudian ditampal pada kain. – Cuban yang dililitkan dengan benang kait akan merintasi bahagian batang mempulur bawah kain. R Proses membuat tekat dengan menggunakan benang mengait – Corak dilukiskan ke atas ke atas kad bod dan dipotong hingga menjadi satu mempulur. Mempulur tidak digunakan. sarung bantal. – Cuban diperbuat daripada dua keratin buluh yang diikat dalam bentuk palang. biru tua. Tiap kali merentas. perak atau tanduk berukir. Jenis-jenis Tekat jenis-jenis tekat: R Tekat timbul benang emas atau perak • Benang emas atau perak diuji berulang-ulang dan berturut-turut di atas irasan baldu. kadangkala labuci digunakan. ditindih ikat dengan benang sutera merah. Pilihan warna ini adalah untuk menjadikan warna pada hasil tekatan yang berwarna emas atau perak nampak jelas dan bercahaya. – ditindih dan diikat serta dijahit dengan benang putih. R Persembahan hasil kerja (i) Penilaian berdasarkan • idea reka cipta 10 / 14 .com. Benang ini tidak kelihatan di permukaan kain kerana benang ini seolah menyambut benang emas dan mengetatkan atau mengemaskan tekatan. – Kemudian benang kait tadi akan ditindih dan diikat serta dijahit dengan benang putih. – Sebelum proses menyulam atau menekat dilakukan mempulur diletakkan di atas kain dasar. Guru membimbing pelajar. Langkah 3 : Guru menunjukkan perkembangan peringkat demi peringkat cara bagaimana sesuatu corak dihasilkan di kertas. hijau tua atau ungu gelap. Kadangkala bahagian bawah kerrawang yang bertepuk dilapikkan dengan kain berwarna lain atau cermin untuk mengindahkannya lagi.http://www. Aktiviti latihan pembelajaran membuat tekat R Menggunakan Benang Kait Alat: • Benang kait • Benang putih • Jarum kasar (berlubang besar) • Pemidang kayu • Kain • Kad bod (untuk membuat membulur) • Pisau • Cuban Langkah 1 : Guru menunjukkan dan berbincang tentang reka corak yang terdapat dalam tekat. Langkah 5 : Pelajar membuat tekatan mengikut lakaran. Beberapa benang emas atau perak boleh diatur di atas kain dan ditindih ikat pada kain dengan menggunakan benang sutera berwarna. Kehalusan dan keunikan seni tekat menampakkan mutu seni yang rumit.

Terengganu. R Corak hiasan wau – Corak wau tradisional biasanya digubah halus dan padat dengan awan larat yang motifkan tumbuh-tumbuhan. gam dan benang R Langkah-langkah untuk membuat wau: – Ambil beberapa kepingan buluh yang telah diurut. bersayap. serta telah menjadi satu identity istimewa negara.simpopdf. (d) Aktiviti cadangan Membuat satu lawatan ke kilang tekat atau tempat membuat tekat Tempat : kilang atau tempat membuat tekat yang berhampiran Kegiatan : memerhati.berekor dan bertali teraju diterbangkan dengan bantuan angina – Wau yang terdapat dalam palbagai-bagai bentuk dan nama dikenali juga dengan nama layang-layang di johor. R dipertandingkan keindahan hiasannya. – Corak berulang pada birai (tepi) bingkai wau juga disusun rapat. – Aktiviti latihan pembelajaran membuat wau hiasan: R Menggunakan kertas Bahan: • Kertas pelbagai warna • Kadbod • Pisau • Pembaris • Gunting • Gam Langkah 1 : Guru menunjukkan dan berbincang tentang rekacorak yang terdapat dalam wau. keseluruhan corak diukir (Tebuk). Raja Ahmad bermain layang-layang bersama-sama dengan pemuda-pemuda serta kerabat di raja. – merupakan alat permainan yang dibuat daripada kertas. Apabila wau dinaikkan ke udara. Wau yang berkepala. pejabat. Guru membimbing pelajar. – Pucuk rebung – Itik pulang petang – Badak mudik Proses Membuat Wau (a) Alatan dan bahan yang digunakan: R Alat – Pisau kecil. – Beberapa lapisan warna digunakan dalam wau. pensil dan gunting R Bahan Buluh (jenis yang kuat. corak serta warna yang begitu mengagumkan. daun ibus yang dipasang pada busur itu menghasilakan bunya ‘wau’. • Lipat 2 helai kertas warna tadi dan tekap bentuk wau tersebut.com. Kedah dan Perlis.blogspot. – Potong dan sobek bahagian awan larat yang telah dilukis. ’wau’. Menurut mereka perkataan wau berasal daripada perkataan Thailand. – Bagi melahirkan corak yang jelas. rumah dan tempat-tempat lain.di mana menurut beliau. hotel. Ini terbukti berdasarkan catatan tun Sri lanang. • Tampal kertas yang dihiasi pada kadbod. R Persembahan hasil kerja • Penilaian berdasarkan – idea reka cipta – kemahiran mengaplikasikan alat. mengambil gambar dan membuat catatan (i) bagaimana tekat dihasilkan (ii) proses bagaimana tekat dihasilkan di peringkat permulaan hingga akhir (iii) kepelbagaian barangan yang dihasilkan dari kraf tekat (iv) pemasaran barangan tekat. Wau hiasan mempunyai pasaran yang baik di dalam dan juga di luar negeri. Version . firma. kertas minyak atau kertas warna. – Lipat bahagian atas kertas menjadi 1/4 dan lukis ukiran awan larat. R Membuat wau hiasan • Ambil beberapa helai kertas warna mengikut warna kehendak kita. menyatakan bahawa perkataan wau wujud daripada bunyi yang dihasilkan oleh busar yang tedapat pada wau. – Bahagian yang telah dilsobek itu harus ditampal pada kertas warna. restoran. ’wau’ secara irama. – Lipat dua helai kertas warna tadi dan tekap bentuk wau tersebut. Langkah 3 : Guru menunjukkan perkembangan peringkat demi peringkat cara bagaimana untuk membuat lakaran rekacorak wau hiasan. Langkah 2 : Guru mengarahkan pelajar untuk membuat lakaran rekacorak wau kepada pelajar.http://www. – Ikat buluh yang telah diraut untuk dijadikan bingkai wau. R Jenis-Jenis Motif – Bunga matahari – Daun ketumbit – Ketamguri. bahan dan teknik • kemasan (ii) Apresiasi Perbincangan dan memperkatakan tentang hasil karya individu dan orang lain.gentian atau kain yang berangka daripada buluh atau gentian. • Potong bahagian sobek rekacorak yang telah dilukis. – Tampal kertas tersebut untuk dihiasai pada rangka wau. pisau raut. Di Thailand layang-layang dipanggil sebagai wau. barulah ditampal pada kertas warna. – Setelah diukir. Pandangan ini bercanggah dengan pendapat orang tua-tua di Kedah. • Bahagian yang telah dilukis itu harus ditampal pada kertas warna. liut dan ringan seperti buluh duri). Wau dimensi baru – dicipta khas untuk hiasan kerana reka bentuk. • Lipat bahagian atas kertas menjadi 1/4 dan lukis rekacorak wau tersebut. Langkah 4 : Pelajar melakarkan beberapa rekaan corak yang baru dia atas kertas lakaran. R untuk hiasan dinding dan dijual kepada pelancung. R Ciri-ciri utama wau – mesti mempunyai kepala. – Ambil beberapa helai kertas warna mengikut warna kehendak kita. Fakta terbaharu yang dijumpai. bahan dan teknik – kemasan • Apresiasi Perbincangan dan meperkatakan tentang hasil karya individu dan 11 / 14 . R Istilah Layang-layang di Malaysia – lebih sinonim di negeri-negeri di pantai barat dan selatan Semenanjung Malaysia seperti di Selangor. Negeri sembilan dan Selangor. pisau pemotong. Tidak sekali-kali dilukis dengan mrenggunakan berus dan semburan warna.Simpo PDF Password TRADISIONAL HBAE3103 NOTA RINGKAS KRAFRemover Unregistered • kemahiran mengaplikasikan alat. I – merujuk kepada sejenis burung besar yang biasa dijumpai di Asia tenggara. – Menurut Wayne Hosking dalam “kites of Malaysia” perkataan wau berasal daripada Belanda iaitu berasal daripada perkataan “Wouw”. Melaka dan Johor berbanding dengan negeri di pantai timur. sayap dan ekor. Wau dengan pelbagai saiz http://oumclub.com OUMClub dan corak sering diletakkan sebagai hiasan di dinding ruang tetamu. RJenis-jenis wau – Wau bulan – Wau Jala Budi – Wau Kucing – Wau daun atau barat Jenis kegunaan wau R kegunaan wau: R ditayangkan di udara. Langkah 5 : Pelajar menghasilkan satu rekacorak wau hiasan. R terbahagi kepada empat: – Layang-layang laga – Layang-layang anak – Layang-layang hiasan (d) Layang-layang atau wau R Wau – Perkataan wau digunakan oleh rakyat di negeri-negeri di utara Semenanjung Malaysia terutama sekali di Kelantan. Topik 8 Wau (Layang-layang) R DefinIsi – Diertikan sebagai layangan iaitu rangka kayu yang baluti kertas dan diterbangkan dengan tali layang-layang dan dijadikan aktiviti untuk tujuan tertentu terutamanya sebagai aktiviti rekreasi.

– Gasing yang keras diperbuat daripada kayu jenis terpilih yang tahan dan tidak mudah pecah. – popular sejak zaman kesultanan Melaka. – Menurut kepercayaan gasing boleh berpusing melebihi 24 jam sekiranya ia diserapi oleh banyak semangat. – Gasing yang bermutu diperbuat daripada kayu jenis keras yang banyak terdapat di Kelantan dan Trengganu. Pereka gasing jenis ini tidak memilih kayu dan tidak mementingkan fungsi berpusing Gasing permainan – bukan bertujuan untuk kecantikan tetapi sesuai untuk permainan. satu lingkaran besi akan dipasang pada bibir gasing. – Kayu ini kemudiannya akan dibentuk kapada bentuk sebiji piring. – Kapak – Gerudi – Paku – Kertas Pasir – Pemahat R Proses Membuat Gasing – Kayu yang dipilih ditarah dengan kapak untuk membentuk rangka kasar gasing yang berbentuk seakan-akan dua piring bertangkup dua. memastikan imbangan yang baik dan mendapat keligatan yang baik supaya tahan urinya walaupun setelah dipangkah. berpusing ligat dan tenang ketika dimainkan. – merupakan permainan tradisional yang terkenal di kalangan penduduk kampung di Malaysia terutama sekali di pantai timur seperti Kelantan dan Terengganu. – Gasing yang telah siap menampakkan keindahan dan seni cipta yang bermutu tinggi.http://www. R Ciri-ciri Istimewa Gasing – Paksi melambangkan kalbu kerana paksi ialah tempat gasing berpusing. – Pemotek melambangkan iman. Keseimbangan amat diperlukan dalam pembuatan gasing supaya gasing tidak ketetel atau imbal. pencungkil gigi – Span – Paku Langkah 1 : Guru menunjukkan dan berbincang tentang rekabentuk gasing. http://oumclub. begitu juga dengan kehidupan manusia yang memerlukan keseimbangan dalam R Bahan Membuat Gasing Bahan R Kayu – diperbuat daripada jenis kayu iaitu daripada kayu yang paling keras hingga yang paling lembut. R Aktiviti cadangan Membuat satu lawatan ke kilang wau atau tempat membuat wau Tempat : kilang atau tempat membuat wau yang berhampiran Kegiatan : memerhati. – terletak di bahagian tengah sebelah bawah gasing dan diperbuat daripada besi waja. – Kepala melambangkan akal. Aktiviti Latihan Pembelajaran Membuat Gasing R Penggunaan sabun Bahan: – Sabun buku – Carving tool – Pisau – Alat tajam untuk melakar seperti jarum peniti. Langkah 2 : Guru mengarahkan pelajar untuk membuat lakaran rekabentuk gasing kepada pelajar. Version .com OUMClub – Gasing pangkah Pembuat perlu memilih jenis kayu yang sesuai mendapat berat yang betul. tidak begitu imbal dan mudah didapati. – Bentuk gasing. R falsafah Gasing Paksi gasing mengikut paksi bumi dan edarannya. Gasing boleh terus digunakan atau pun dicat dan diwarna terlebih dahulu supaya kelihatan lebih menarik. –c Labu melambangkan nafsu. Ianya bukan untuk pangkah memangkah tetapi untuk pertandingan urinya sahaja. – Kayu bakau ban digunakan untuk membuat gasing kerana sifatnya yang keras.com. – Kertas pasir digunakan untuk menggilap. – Kayu ciku dan petai juga sesuai untuk membuat gasing walaupun lebih ringan dari kayu Koran dan bakau. – Gasing permainan Gasing yang dibuat untuk pertandingan diberi nama gasing uri. R Jenis-jenis Gasing Berikut adalah jenis-jenis gasing: – Gasing Pahang – Gasing Pari – Gasing Paying – Gasing Puyuh – Gasing Loceng – Gasing Berembang – Gasing Botol – Gasing Bugis – Gasing Bunut – Gasing Cina – Gasing Denak – Gasing Jantung – Gasing Kanak-kanak Johor – Gasing Leper Kelantan – Gasing Loceng – Gasing Merlimau – Gasing Paku. ’Ka’ iaitu singkatan kayu dan ‘sing’ daripada perkataan pusing kerana gasing sifatnya berpusing. tanggal dan mengelakkan dari pecah R Fungsi Gasing Gasing hiasan – dibuat hanya untuk dijadikan hiasan. – Paku berukuran kira-kira 9cm panjang dibenamkan dan meninggalkan kirakira 2cm di bahagian luar. mengambil gambar dan membuat catatan (i) bagaimana wau dihasilkan (ii) proses bagaimana wau dihasilkan diperingkat permulaan hingga akhir (iii) kepelbagaian rupa bentuk yang dihasilkan dari wau (iv) pemasaran barangan wau. tidak mudah pecah. Musim bagi petandingan gasing ialah selepas musim menuai atau musim buah-buahan. (d) Proses melirik.Simpo PDF Password TRADISIONAL HBAE3103 NOTA RINGKAS KRAFRemover Unregistered orang lain. iaitu proses membuat gasing mengikut bentuk dan saiz yang dikehendaki. – Patak melambangkan roh.blogspot. Pemotek ialah pusat ikatan gasing yang terletak di bahagian tengah sebelah atas gasing dan biasanya disalut dengan perak serta dihias dengan rekaan bungabungaan supaya kelihatan cantik. – dimainkan oleh kaum lelaki sahaja. – Untuk memperkukuhkan lagi gasing. Topik 9 Gasing Definisi – berasal daripada suku kata ‘ka’ dan ‘sing’.simpopdf. Ianya popular di pantai timur sahaja. R Bahagian-bahagian Tubuh Gasing – Paksi berupa logam yang dipasakkan pada patak untuk meligatkan gasing dan juga berfungsi sebagai sangga tuas – Patak di antara tubuh dengan paksi gasing – Labu antara bahu dengan patak untuk lilitan gasing – Kepala atas tubuh gasing yang bulat dan kecil – Leher lekuk di antara kepala dengan bahu untuk melekatkan hujung tali gasing – Bahu atas tubuh gasing sebagai tempat melilit tali – Pemotek Hiasan kepala gasing uri daripada sebarang logam atau plastik yang dilekapkan pada kepala gasing uri – Turap Dipasang pada kepala gasing untuk menjaga bahagian kepala supaya tidak retak. cara pembuatan dan peraturan permainannya berbeza di antara negeri di pantai timur dengan negeri-negeri di pantai barat Semenanjung Malaysia. – Kayu johol dan kerada juga sering digunakan untuk membuat gasing. Sebiji gasing akan mengambil masa 4 hingga 8 minggu untuk disiapkan. –c Gerudi digunakan untuk menebuk lubang di bahagian pusat kayu. – Kayu Koran adalah jenis yang terbaik tetapi sukar diperoleh. 12 / 14 .

digunakan dalam adat istiadat di raja atau dipakai oleh pengantin. membuktikan bahawa orang-orang Melayu telah menggunakan alat perhiasan diri sejak abad tujuh masehi (7 M) lagi.gelang tangan. Pada zaman kegemilangan Raja-Raja Melayu pembuatan barangan kemas adalah untuk memenuhi keperluan dan kegunaan keluarga di raja. tangan dan kaki serta hiasan di kepala. (b) Loket Loket hanya dipakai bersama rantai. –cBentuk dan pembuatannya adalah serupa dengan gelang tangan dan selalunya dipakai sepasang. – Dengan penemuan perhiasan dan wang emas di Lembah Bujang. Kedah. R Hiasan Leher – rantai. Bentuk anting-anting selalunya berjurai dan labuh. penghasilan barangan kemas pada zaman dahulu adalah di bawah naungan istana. – Cucuk sanggul diperbuat daripada buluh. Wanita nyonya dan ceti di Melaka menggunakan beberapa cucuk sanggul yang menyerupai ekor merak yang kembang. Ada juga cincin yang diukir indah pada birainya untuk menampakkan seri dan keunikannya. – cucuk sanggul dihias dengan batu-batu permata beranika warna.blogspot. – diperbuat daripada emas. – hiasan kepala. – sebagai hiasan kepala yang telah disematkan pada sanggul dalam kedudukan tertentu. Cincin dibentuk dalam pelbagai rupa seperti bertatahkan permata dan juga cincin tanpa permata iaitu cincin belah rotan.com. Biasanya wanita yang memakai sunting malar akan menyanggul rambut agar kelihatan lebih berseri. Selalunya dokoh mempunyai tiga tingkat.Kerabu ialah subang yang melekat pada telinga yang dibuat dalam pelbagai bentuk seperti geometric. – Tenggolak golongan bangsawan dan pengantin lelaki biasanya dihiasi dengan barang kemas yang diperbuat daripada emas bermotifkan flora dan fauna dalam berbagai bentuk. Loket selalunya bermotifkan flora dan fauna dan dibentuk dalam pelbagai rupa seperti geometrik dan organik. – Cincin dipakai di bahagian jari dan biasanya di jari manis. mengambil gambar dan membuat catatan – bagaimana gasing dihasilkan – proses bagaimana gasing dihasilkan diperingkat permulaan hingga akhir – kepelbagaian rupa bentuk yang dihasilkan dari gasing – pemasaran barangan gasing. R Hiasan kepala – Cucuk sanggul wanita Melayu zaman dahulu menyimpan rambut panjang dan membuat sanggul. telinga. R Hiasan Tangan dan Leher – benda yang disarung pada bahagian anggota badan khususnya pada jari. dokoh dan kalung. Gelang tangan sangat disukai oleh wanita dari dahulu hingga sekarang. Version . Apabila manusia bertamadun. Topik 10 Perhiasan Diri LATAR BELAKANG PERHIASAN DIRI – Faktor kepercayaan dan kebubayaan menentukan cara penghiasan diri bagi sesuatu kumpulan manusia. tembaga. loket. rekaan pelbagai alat perhiasan diri mula dicipta dengan menngunakan pelbagai bahan yang berharga seperti emas. – dipakai oleh pengantin perempuan dan wanita untuk ke majlis tertentu. – Mahkota pula. –c memakai lebih daripada sebentuk cincin. dan kaki.simpopdf. iaitu anting-anting (subang jurai). Bentuknya leper dan kadangkala diikat dengan batu permata. Langkah 4 : Pelajar mencucukkan paku pada bahagian bawah gasing tersebut. tulang. (c) Dokoh – terkenal di kalangan penduduk di Pantai Timur Semenanjung Malaysia. R Hiasan Pinggang 13 / 14 . Ia diperbuat daripada emas atau perak. Di samping itu. – Anting-anting diperbuat daripada emas dan suasa yang dibuat dengan teliti dan halus.Simpo PDF Password TRADISIONAL HBAE3103 NOTA RINGKAS KRAFRemover Unregistered Langkah 3 : Guru menunjukkan perkembangan peringkat demi peringkat cara bagaimana menghasilkan rekabentuk gasing.http://www.Kadang kala ia diikat denga intan atau berlian. Ia diperbuat daripada logam biasa atau emas bertahtakan intan permata. flora dan diikat dengan sebutir batu permata atau mutiara. gading http://oumclub. R Hiasan telinga – tiga jenis hiasan telinga tradisional Melayu. – Bentuknya berjalur dan bertingkat-tingkat hasil daripada sususan rantai halus. kerabu dan sunting malar. R Aktiviti cadangan Membuat satu lawatan ke kilang atau tempat membuat gasing Tempat : kilang atau tempat membuat ukiran yang berhampiran Kegiatan : memerhati. pergelangan tangan dan kaki seperti cincin. Langkah 3 : Pelajar melicinkan hasil ukiran pada sabun dengan menggunakan span sedikit air. – daripada bahan seperti kayu. – Ada gelang yang berukuran timbul bermotifkan flora dan bentuk geometri. (a) Rantai – terbahagi kepada dua jenis. Langkah 2 : Pelajar mengukir sabun mengikut rekabentuk yang dilakarkan dengan menggunakan carving tool atau pisau. leher. Kalung – dipakai oleh pengantin. Oleh yang demikian. Langkah 4 : Pelajar melakarkan beberapa rekabentuk yang baru dia kertas lakaran. Terdapat dua jenis kalung iaitu kalung panjang dan kalung pendek dan selalunya leper. R Persembahan hasil kerja – Penilaian berdasarkan (i) idea reka cipta (ii) kemahiran mengaplikasikan alat. R Penutup Kepala Memakai penutup kepala ialah satu kelaziman bagi orang Melayu zaman dahulu sama ada lelaki dan perempuan. Terdapat juga gelang yang dihiasi dengan permata mengikut citarasa pemakainya. tanduk. Ia diperbuat daripada emas atau perak. Langkah 5 : Pelajar dikehendaki melakarkan rekabentuk gasing. Ia bermotifkan alam semulajadi seperti bentuk daun dan dicantumkan bertingkat-tingkat pada seutus rantai. perak dan batu permata. Gelang yang berbentuk rantai dinamakan rantai tangan dan dipakai di pergalangan tangan. Bahagian atas mata sisir dihiasi dengan ukiran yang menarik.com OUMClub dan kulit. ia juga berfungsi sebagai hiasan yang menambahkan seri kepada si pemakai. Terdapat pelbagai ukiran yang dijadikan hiasan pada gelang kaki. buluh. iaitu rantai pendek dan rantai labuh. Ada juga loket yang diikat dengan batu permata atau mutiara sebagai hiasan. Ada gelang yang dibuat lohong di dalamnya dan ada juga yang padu. Kalung juga dikenali sebagai aguk. R Sikat atau sisir rambut – alat untuk mengemas dan merapikan rambut. – Gelang kaki biasanya dipakai oleh pasangan pengantin dan keturunan di raja. perak. suasa dan emas. Guru membimbing pelajar. R Proses membuat gasing Langkah 1 : Pelajar melakarkan rekabentuk gasing di atas sabun dengan benda tajam seperti jarum peniti. bahan dan teknik (iii) kemasan – Apresiasi Perbincangan dan memperkatakan tentang hasil karya sendiri dan orang lain. Sunting malar pula merupakan satu hiasan yang digantung di telinga dan berjurai ke bawah. Cucuk sanggul digunakan untuk menyemat dan menahan sanggul supaya tidak terburai. suasa atau perak yang bermotifkan awan larat atau flora.

(iii) Setelah kalung itu disiapkan. Butang baju Melayu diperbuat daripada emas.Simpo PDF Password TRADISIONAL HBAE3103 NOTA RINGKAS KRAFRemover Unregistered Hiasan ini terdiri daripada tali pinggang dan pending. Guru membimbing pelajar. Butang baju pula berfungsi seperti kerongsang tetapi ianya dipakai pada baju kurung lelaki sahaja. R Persembahan hasil kerja (a) Penilaian berdasarkan – idea reka cipta – kemahiran mengaplikasikan alat. Ada di antara butang baju yang dihiasi dengan batu permata.com OUMClub http://oumclub. –Menyambung dan mengikat rantian manik tersebut kepada bahagian rantai asas mengikut gubahan masing-masing. R Aktiviti cadangan Membuat satu lawatan ke kilang atau tempat membuat hiasan diri Tempat : kilang atau tempat membuat ukiran yang berhampiran. Langkah 4 : Pelajar melakarkan beberapa rekaan corak yang baru dia atas kertas lakaran. Langkah 5 : Pelajar membuat ragam bentuk kalung mengikut lakaran. R Aktiviti Latihan Pembelajaran membuat Ragam Bentuk Kalung berhias: Menggunakan manik atau lain-lain bahan buangan Bahan R Manik pelbagai warna dan lain-lain bahan buangan R tali pancing R kancing penyangkut Langkah 1 : Guru menunjukkan dan berbincang tentang ragam bentuk yang terdapat dalam hiasan rantai. terutamanya baju kebaya labuh. R Proses membuat – Tali pancing diisi dan dipenuhi satu persatu dengan manik pelbagai warna mengikut reka cipta masing-masing. Tali pinggang diperbuat daripada emas. Langkah 3 : Guru menunjukkan perkembangan peringkat demi peringkat cara sesuatu ragam bentuk dihasilkan di kertas. – Terdapat berbagai-bagai jenis kerongsang yang diperbuat daripada emas atau perak dan diukir atau dihiasi batu permata.http://www. Pending pula biasanya dihiasi dengan motif-motif flora dan fauna yang amat halus dan menarik buatannya. Kerongsang dipakai sebagai kancing dan juga sebagai penghias baju. 14 / 14 . Tali pinggang direka dalam pelbagai jenis dan bentuk untuk menjadikan seseorang penakainya lebih bergaya dan menarik dengan memakai pending sebagai kepala tali pinggang.com. kancing pengangkut diikatkan pada penghujung kedua-dua bahagian rantai tersebut. R Hiasan Pada Pakaian – . perak dan tembaga. bahan dan teknik – kemasan R Apresiasi Perbincangan dan meperkatakan tentang hasil karya individu dan orang lain. perak dan suasa. Langkah 2 : Guru mengarahkan pelajar untuk membuat lakaran ragam bentuk kalung kepada pelajar. Version . mengambil gambar dan membuat catatan.simpopdf. seperti kedai emas Kegiatan : memerhati. – bagaimana perhiasan diri dihasilkan – proses bagaimana perhiasan diri dihasilkan di peringkat permulaan hingga akhir – kepelbagaian barangan yang dihasilkan dari hiasan diri – pemasaran barangan hiasan diri.blogspot.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful