Makna Antropologi
• Secara etimologi, istilah antropologi berasal dari bahasa Yunani, dari kata anthropos dan logos, yang diartikan sebagai suatu disiplin ilmu yang berdasarkan rasa ingin tahu yang tiada henti-hentinya mempelajari tentang manusia. • Begitu luasnya ilmu ini karena yang dipelajari adalah manusia, harus diakui memang kurang eksplisit karena mencakup suatu daftar penuh dengan disiplin ilmu lainnya. • Tentunya jika membicarakan manusia secara keseluruhan, akanlah terlalu besar, luas dan tidak terbatas. • Manusia di sini lebih pada arti scientific yaitu homo sapiens, yang artinya makhluk yang berakal/ bisa berpikir.

Apakah Antropologi itu?
• Antropologi adalah studi mengenai manusia. – antropologi memiliki pendekatan yang holistik atau menyeluruh. Artinya melihat manusia dari keseluruhan aspek dan kondisi manusia: masa lalu, kini dan masa datang. – antropologi mempelajari biologi, masyarakat, bahasa, dan kebudayaan. – antropologi juga melihat dengan perspektif lintas budaya. Orang-orang berbagi, baik dalam masyarakat dan kebudayaan. – Masyarakat terorganisir dalam kelompok, orang juga berbagi dengan hewan. – Kebudayaan adalah tradisi dan adat istiadat, diwariskan melalui pembelajaran, yang mengatur keyakinan dan perilaku orang-orang. – Sementara kebudayaan tidak biologis, kemampuan untuk menggunakannya terdapat dalam biologi hominid.

Adaptasi. – Adaptasi manusia mencakup interaksi antara faktor kebudayaan dan biologis untuk memenuhi tujuan individu. – Empat jenis adaptasi manusia: • adaptasi kultural (teknologikal) • adaptasi genetis • adaptasi fisiologis dan perkembangan jangka panjang • adaptasi fisiologis segera . Variasi. dan Perubahan • Adaptasi adalah proses di mana organisme mengatasi tekanan lingkungan.

• Empat kajian ini (di Indonesia) berbeda-beda pengelolaannya. antropologi biologi atau fisik. dan antropologi linguistik.Empat Subdisiplin Antropologi • Secara akademik disiplin antropologi mencakup empat subdisiplin: antropologi budaya. arkeologi. . sedangkan arkeologi menjadi disiplin ilmu tersendiri. • Untuk yang biologis lebih dekat dengan ilmu kedokteran.

tetapi dari lokasi geografis yang berbeda (misalnya konsep ras di Amerika Serikat. • • . Kesimpulan tentang "sifat manusia" harus digali dengan pendekatan komparatif lintas budaya. Variasi dalam “ruang” (riset sinkronik): membandingkan pengumpulan informasi dari masyarakat (manusia) yang ada pada saat yang sama. dan Jepang). untuk memahami apa yang mungkin terjadi di masa depan (misalnya merekonstruksi masa lalu dengan menggunakan prinsip berdasarkan yang modern). Brasil.Empat Subdisiplin Antropologi • Variasi dalam “waktu” (riset diakronik): penggunaan informasi dari kelompok kontemporer ke perubahan model yang terjadi pada masa lalu.

. melainkan karena olahraga tersebut tidak sebagai budaya yang signifikan. – Di AS.Kekuatan Kultural dan Unsur Biologis Manusia • Tradisi budaya mempromosikan kegiatan tertentu dan kemampuan. renang kompetitif tidak terlalu populer di kalangan perempuan Brasil. – Partisipasi dan prestasi dalam olahraga ditentukan oleh faktorfaktor budaya. kuat. bahu dan badanbadan perusahaan. tidak banyak perenang atau pemain hoki keturunan Afrika-Amerika. dengan pinggul besar dan pantat. dan sekumpulan standar kesejahteraan fisik dan daya tarik. perempuan harus lembut. sejak perenang kompetitif cenderung memiliki besar. bukan bahu besar. seperti sepakbola. bukan yang rasial. bukan karena alasan biologis. atau bisbol. membuat orang lain. – Dalam budaya Brasil. bola basket.

Tes Inteligensi • Tidak ada bukti yang meyakinkan bahwa unsur biologis berpengaruh kontras dalam urusan inteligensi antara orang kaya dan miskin. dan latar belakang sosial. . hitam dan putih. – Indikator terbaik tentang bagaimana individu akan tampil pada tes kecerdasan adalah lingkungan. seperti pendidikan. ekonomi. – Semua tes standar budaya-terikat dan bias karena mereka mencerminkan pelatihan dan pengalaman hidup dari mereka yang mengembangkan dan mempengaruhi mereka. atau dan perempuan.

. dan bekas Uni Soviet. Skandinavia. Jerman.Kebudayaan dan Sport Negara-negara yang cenderung menghasilkan perenang perempuan yang berhasil adalah Amerika Serikat. di mana tipe tubuh ini tidak sebagai stigma bagi perempuan di negara-negara Latin. Australia. Kanada.

– Arthur Jensen. psikolog pendidikan yang mengamati bahwa rata-rata Afrika-Amerika tampil kurang baik pada tes kecerdasan dibandingkan dengan EuroAmerika dan Asia-Amerika.Tes Inteligensi • Jensenism menegaskan bahwa orang AfricanAmericans secara keturunan tidak memiliki kemampuan untuk melakukan sesuatu dibandingkan orang kulit putih. – Gagasan rasis dari inferioritas bawaan AfrikaAmerika baru-baru ini muncul kembali dalam buku The Bell Curve karangan Richard Hernnstein dan Charles Murray .

• Penjelasan lingkungan mengakui bahwa karena berbagai alasan. Hernnstein dan Murray mengabaikan penjelasan lebih meyakinkan lingkungan yang mendukung satu genetik untuk menjelaskan pola yang diamati dalam skor tes kecerdasan. • Psikolog datang dengan banyak cara untuk mengukur kecerdasan. baik genetik dan lingkungan.The Bell Curve (1994) • Seperti Jensen. tetapi perbedaan-perbedaan dalam inteligensi tidak dapat digeneralisasi untuk seluruh populasi ciri atau kelompok sosial. namun ada masalah dengan mereka semua. . beberapa orang yang lebih pintar dari yang lain.

kinerja oleh orangorang dalam budaya lain serta kelompok-kelompok yang berbeda di negara yang sama menunjukkan perbedaan. akhirnya nilai tes cenderung sama. – Pada awal Perang Dunia I.Tes Inteligensi • Ada bias budaya dalam pengujian. Afrika-Amerika tinggal di utara skor rata-rata lebih baik daripada kulit putih yang tinggal di selatan karena sistem yang lebih baik sekolah negeri di utara. . – Penduduk asli Amerika memiliki nilai terendah dari kelompok manapun di Amerika Serikat. tapi ketika lingkungan tumbuh dan berkembang bagi penduduk asli Amerika.

. politik. Etnografi menghasilkan account (buku. yang mengekspos desa terhadap pengaruh eksternal. mempelajari masyarakat dan kebudayaan untuk tujuan menjelaskan persamaan dan perbedaan aspek sosial budaya. regional.Antropologi Budaya • • Antropologi budaya menggabungkan etnografi dan etnologi. ahli etnografi harus menyelidiki sistem politik. kegiatan ekonomi. masyarakat. ekonomi. keyakinan. ketimbang perkembangan di tingkat nasional. adat istiadat. atau budaya berdasarkan informasi yang dikumpulkan selama kerja lapangan. dan informasi di tingkat lokal. – Etnografi lapangan cenderung menekankan perilaku lokal. nasional. lapangan etnografi melibatkan hidup dalam masyarakat yang sedang dipelajari untuk jangka waktu panjang (misalnya 6 bulan sampai 2 tahun). atau film) dari sebuah komunitas tertentu. dan global. – Secara umum. dan agama. – Karena budaya yang tidak terisolasi. artikel. kehidupan sosial.

uji hipotesis. menganalisis. – Etnologi bekerja dari khusus (data etnografis) ke umum (teori). dan membuat teori-teori yang meningkatkan pemahaman kita tentang bagaimana sistem sosial dan budaya itu bekerja. .Antropologi Budaya • Etnologi memeriksa. menafsirkan. dan membandingkan data etnografis yang terkumpul di masyarakat yang berbeda untuk membuat generalisasi tentang masyarakat dan budaya. – Etnologi menggunakan data etnografi untuk membangun model.

Antropologi Budaya Perbedaan antara Etnografi dan Etnologi ETHNOGRAPHY ETHNOLOGY requires fieldwork to collect data draws upon data collected by a series of researchers descriptive synthetic group/community specific comparative/cross-cultural .

penggambaran. dan interpretasi perilaku manusia dan pola kebudayaan zaman dulu melalui peninggalan materi. sampah. penguburan dan sisa-sisa struktur. • Peninggalan materi kebudayaan mencakup artefak (contoh: perhiasan dan alat-alat). • Arkeolog menggunakan studi paleoekologi untuk menetapkan parameter ekologi dan subsistensi di mana kelompok itu hidup.Arkeologi • Arkeologi melakukan rekonstruksi. .

• Arkeologi tidak terbatas pada masyarakat prasejarah. – Arkeologi historis mengkombinasikan data arkeologi dan data tekstual untuk merekonstruksi sejarah kelompok – Projek “garbology” yang dilakukan William Rathje di Tucson.Arkeologi • Catatan arkeologi memberikan arkeolog kesempatan unik untuk melihat perubahan dan kompleksitas sosial selama ribuan tahun (kedalaman waktu tidak dapat diakses oleh ahli etnografi). . Arizona.

Antropologi Biologi • • • Secara biologis atau fisik. evolusi. kesehatan masyarakat. dingin. . Antropologi biologi itu multidisiplin. dan arkeologi. zoologi. osteologi. Setidaknya ada lima interes khusus dalam antropologi biologi: – Paleoantropologi: evolusi manusia seperti yang terungkap dalam fosil – Genetika manusia – Pertumbuhan dan perkembangan manusia – plastisitas biologis manusia: kemampuan tubuh untuk mengubah seperti berupaya dengan menekankan seperti panas. seperti yang tampak dalam biologi. perilaku. antropologi menyelidiki keanekaragaman hayati manusia di ruang dan waktu . kedokteran. dan kehidupan sosial primata. dan ketinggian – primatologi: studi biologi. fisiologi. anatomi. geologi.

Tampak Professor Teuku Jacob dengan fossil tengkorak dari Jawa. . Indonesia.Antropologi Biologi Paleoanthropologi mempelajari rekaman fosil dari evolusi manusia.

• Ahli sejarah bahasa merekonstruksi bahasa-bahasa kuno dan studi variasi linguistik berdasarkan waktu. . • Sosiolinguistik mengkaji hubungan antara variasi sosial dan linguistik untuk menemukan persepsi dan pola pemikiran yang bervariasi dalam budaya yang berbeda.Antropologi Linguistik • Antropologi linguistik mempelajari bahasa dalam konteks sosial dan budaya lintas ruang dan waktu. • Beberapa ahli antropologi linguistik menyelidiki fitur bahasa universal yang mungkin terkait dengan keseragaman dalam otak manusia.

Antropologi Teoritis/Akademis • Antropologi Teoritis / akademis meliputi empat sub-disiplin di atas (antropologi budaya. antropologi teoritis / akademis dilakukan di institusi akademik (misalnya universitas dan fasilitas penelitian khusus). dan linguistik). – Diarahkan pada pengumpulan data untuk menguji hipotesis dan model yang dibuat untuk memajukan bidang antropologi. arkeologi. – Secara umum. biologi. .

– Antropolog terapan umumnya dipekerjakan oleh badan-badan pembangunan internasional. antropologi lingkungan. dan PBB. teori. Amerika Serikat Agency for International Development (USAID). menilai. antropologi forensik. seperti Bank Dunia. dan antropologi pembangunan. dan teknik antropologis. World Health Organization (WHO). – Beberapa subdivisi standar telah berkembang dalam menerapkan antropologi: antropologi medis. untuk mengidentifikasi. .Antropologi Terapan • Antropologi terapan adalah aplikasi dari setiap data perspektif. dan memecahkan masalahmasalah sosial kontemporer.

Antropologi Kesehatan Antropologi kesehatan mempelajari kondisi kesehatan dengan perspektif lintas budaya. sekolah dasar Mwiri . . anak-anak belajar mengenai HIV/ AIDS. Gambar di Uganda.

• Antropolog terapan bekerja dengan masyarakat lokal untuk mengidentifikasi kondisi sosial tertentu yang akan mempengaruhi kegagalan atau keberhasilan proyek pembangunan. .Antropologi Terapan • Antropolog terapan menilai dimensi sosial dan budaya pembangunan ekonomi. • Proyek-proyek pembangunan sering gagal jika perencana mengabaikan dimensi budaya pembangunan.

Dua Dimensi Antropologi Empat sub lapangan dan dua dimensi dalam antropologi GENERAL (umum) Antropologi budaya APPLIED (terapan) Antropologi kesehatan Arkeologi Cultural Resource Management (CRM) Antropologi Forensik Antropologi Biologi or Fisik Antropologi Linguistik Non-government Organizations (NGO’s) .

Antropologi dan Disiplin Ilmu Lain • Antropologi memiliki cakupan yang luas dan selalu memberikan kolaborasi interdisipliner. bahwa ini adalah bidang studi sistematis yang menggunakan percobaan. seni. musik. • Antropologi juga merupakan salah satu dari ilmu kemanusiaan (humaniora). teks. pengamatan. filosofi. yang meliputi studi dan perbandingan lintas budaya bahasa. . pertunjukan dan bentuk lain dari ekspresi kreatif. • Antropologi adalah ilmu. dan deduksi untuk menghasilkan penjelasan yang dapat diandalkan tentang fenomena budaya dan biologis manusia.

Antropologi Budaya dan Sosiologi • Sebelumnya. • Metodologi sosiologis cenderung kuantitatif (berdasar statistik). • Metodologi antropologi budaya memiliki pendekatan yang mendalam dan kualitatif (misalnya dengan observasi partisipasi). sosiologi difokuskan pada masyarakat "barat" sementara antropologi melihat masyarakat yang "eksotis". . • Kecenderungan menuju kerjasama interdisiplin (dekonstruksi) yang menyebabkan perbedaan ini lambat laun menghilang.

berbeda dengan disiplin lain yang lebih cenderung orientasi barat.Ilmu Politik dan Ilmu Ekonomi • Sementara disiplin lain melihat institusi dengan analisis ekonomi dan politik secara terpisah. antropologi lebih menekankan keterkaitan antar semuanya • Antropologi cenderung menitikberatkan pada variasi lintas budaya. .

.Antropologi dan Humaniora • Pada gilirannya. kajian budaya telah membawa pengakuan yang lebih lengkap daripada pengaruh artefak dapat mengarahkan pada perilaku manusia.

• Dipahami bahwa kebudayaan dan kepribadian menekankan praktek membesarkan anak sebagai sarana fundamental untuk mewariskan budaya. untuk mengembangkan psikologi. .Antropologi dan Psikologi • Antropologi berkontribusi pada perspektif lintas budaya.

berdasarkan fokus sejarah yang melihat pergerakan individu melalui peran. lebih melihat pada persoalan yang telah terjadi pada masa lalu. karena bertentangan dengan fokus antropologi yang melihat perubahan struktur atau bentuk. .Antropologi dan Sejarah • Konvergensi antara disiplin antropologi dan sejarah. • Pendekatan baru dari sejarah kolonial lebih mementingkan pemahaman dalam konteks kultural dari rekaman sejarah. • Kottak berpendapat untuk beberapa perbedaan lanjutan antara sejarah dan antropologi.