TUGAS AKHIR

SISTEM INFORMASI AKADEMIK DAN KEPEGAWAIAN PADA SMA NEGERI 10 BANJARMASIN MENGGUNAKAN MICROSOFT VISUAL FOXPRO 9.0 Diajukan sebagai persyaratan untuk menyelesaikan Program Pendidikan Diploma III Pada Program Studi Administrasi Bisnis/Manajemen Informatika Jurusan Administrasi Bisnis Politeknik Negeri Banjarmasin

DISUSUN OLEH : STEPHANUS ROBERTO MI3.08.0102 M. ABDOER RIVAI MI3.08.0080

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL POLITEKNIK NEGERI BANJARMASIN JURUSAN ADMINISTRASI BISNIS

BANJARMASIN 2012

2

3

HALAMAN PERSETUJUAN LAPORAN TUGAS AKHIR

SISTEM INFORMASI AKADEMIK DAN KEPEGAWAIAN PADA SMA NEGERI 10 BANJARMASIN MENGGUNAKAN MICROSOFT VISUAL FOXPRO 9.0

OLEH : STEPHANUS ROBERTO MI3.08.0102 M. ABDOER RIVAI MI3.08.0080 Telah disetujui pada tanggal : ..............................2012

Mengetahui/Menyetujui

Dosen Pembimbing Utama,

Dosen Pembimbing Pendamping,

Heldiansyah, S.Kom NIP. 19850122 200912 1 003

Mey Risa, S.Sos NIP. 19770521 200212 1 003

Mengetahui, Ketua Jurusan Administrasi Bisnis

M. Noorhansyah, SE.M.SI NIP. 19710303 200312 1 002

3

SE.HALAMAN PENGESAHAN TUGAS AKHIR SISTEM INFORMASI AKADEMIK DAN KEPEGAWAIAN PADA SMA NEGERI 10 BANJARMASIN MENGGUNAKAN MICROSOFT VISUAL FOXPRO 9.0 Telah disahkan pada tanggal Mengetahui. 19710303 200312 1 002 . Anggota Penguji I NIP NIP Mengetahui.SI NIP.M. Ketua Jurusan Administrasi Bisnis M. Ketua Penguji Mengesahkan. Noorhansyah.

. putera dari Bapak Dwi Setyadi. selanjutnya meneruskan pada jenjang Sekolah Menengah Atas pada MAN 3 Kota Banjarmasin lulus pada tahun 2007. selanjutnya meneruskan pada jenjang Sekolah Menengah Kejuruan pada SMK Negeri 5 Kota Banjarmasin lulus pada tahun 2007. Penulis dilahirkan di Banjarmasin tanggal 28 Desember 1989. SE dan Ibu Melda Jani Ngantah.RIWAYAT HIDUP Penulis dilahirkan di Banjarmasin tanggal 15 April 1989. pendidikan Sekolah Menengah Pertama : SMP Negeri 5 Kota Banjarmasin lulus pada tahun 2004. pendidikan Sekolah Menengah Pertama : SMP Negeri 5 Kota Banjarmasin lulus pada tahun 2004. Penulis menyelesaikan jenjang pendidikan dasar pada Sekolah Dasar : SD Kristen Kota Banjarmasin lulus pada tahun 2001. Penulis menyelesaikan jenjang pendidikan dasar pada Sekolah Dasar : SD Teluk dalam 2 Kota Banjarmasin lulus pada tahun 2001. Drs M Natsir dan Ibu Rusinah . putera dari Bapak.

Sos Dalam lingkungan lembaga pendidikan. Informasi Akademik. literature sebagai acuan dalam menyelesaikan masalah yang diteliti. S.ABSTRAK SISTEM INFORMASI AKADEMIK DAN KEPEGAWAIAN PADA SMA NEGERI 10 BANJARMASIN MENGGUNAKAN MICROSOFT VISUAL FOXPRO 9. adapun kekurangan dalam sistem informasi ini adalah keamanan datanya kurang terjamin. Penerapan Sistem Informasi menjadi kebutuhan yang mutlak dan dapat memberikan keunggulan kompetitif. penelitian di lakukan dengan tahapan penelitian dengan menggunakan metode penelitian model waterfall adapun teknik pengumpulan data yang dilakukan untuk melengkapi data atau informasi yaitu dengan menggunakan teknik observasi merupakan pengamatan yang sistematis terhadap objek yang dituju secara langsung dilakukan dengan indera mata sehingga menghasilkan suatu hasil yang obyektif. guruguru dan seluruh staf tata usaha sekolah. sehingga menjadi Prioritas tertinggi. Dalam melakukan penelitian ini tidak terlepas dari kekurangan dan kelebihan.0 Disusun oleh : Stephanus Roberto : M. sedang kelebihan dengan sistem terkomputerisasi adalah adanya kecepatan dan kemudahan dalam pengolahan data akademik Kata Kunci : Sistem Akdemik. sistem informasi adalah alat bantu yang mutlak diperlukan. Selain itu penelitian ini juga menggunakan teknik wawancara yaitu dengan tanya jawab yang dilaksanakan pewawancara dengan pihak pribadi sumber diantaranya bagian kesiswaan. Dalam penelitian ini. Tidak terbayang bagaimana sebuah lembaga pendidikan dapat tumbuh dan berkembang tanpa adanya Sistem informasi yang terkomputerisasi.Kom Dosen Pembimbing II: Mey Risa. Terakhir penulis melakukan penelitian dengan menggunakan studi pustaka agar lebih mengerti mengenai masalah yang dihadapi melalui buku referensi. Sistem Informasi Akademik . S. Abdoer Rivai Dosen Pembimbing I : Heldiansyah.

SI. penyusun mengucapkan terima kasih terutama kepada : 1. S.0” ini disusun sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan program pendidikan Diploma III pada program studi Administrasi Bisnis/Manajemen Informatika Jurusan Administrasi Bisnis Politeknik Negeri Banjarmasin. S. selaku Ketua Jurusan Administrasi . SE.T. 3.Noorhansyah. Bapak M.M. selaku Dosen Pembimbing Pendamping Tugas Akhir Jurusan Administrasi Bisnis Politeknik Negeri Banjarmasin. penyusun dapat menyelesaikan tugas akhir ini. 4. selaku Dosen Pembimbing Utama Tugas Akhir Jurusan Administrasi Bisnis Politeknik Negeri Banjarmasin. Untuk itu. Bapak Mey Risa. 2. Tugas akhir ini dapat diselesaikan dengan baik berkat bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak. karena berkat dan kasih yang diberikannya. M.Sos. Tugas akhir yang berjudul “Sistem Informasi Akademik dan Kepegawaian Pada SMA Negeri 10 Banjarmasin Menggunakan Microsoft Visual Foxpro 9. Bapak Heldiansyah.Darmawani. Bapak Ir. selaku Direktur Politeknik Negeri Banjarmasin. Bisnis.KATA PENGANTAR Puji dan syukur pengusun panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa.Kom.

8. 6. Semoga laporan Praktik Kerja Lapangan ini bermanfaat bagi siapa saja yang telah membacanya. M. Bapak Drs. dan pengertiannya serta doa yang selalu menyertai dalam menyelesaikan laporan ini. Bapak/Ibu Dosen dan seluruh staf Politeknik Negeri Banjarmasin. yang mendukung dan banyak memberikan masukan berupa pikiran dan tenaga sehingga laporan ini dapat diselesaikan dengan baik. Seluruh pegawai dan staf SMA Negeri 10 Banjarmasin 9. dan sahabat. Juli 2012 Penulis . H. Orang tua dan keluarga dari penyusun yang telah memberikan dorongan. Gazali. 10. selaku Kepala Sekolah SMA Negeri Banjarmasin. SE. M. Banjarmasin. Pd I. semangat. selaku Pembimbing Lapangan pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Kritik dan saran pembaca demi kesempurnaan laporan Praktik Kerja Lapangan ini sangat penyusun harapkan. 7.5. Teman-teman. Bapak Dwi Setyadi.

.

DAFTAR ISI .

.

DAFTAR TABEL .

DAFTAR GAMBAR .

baik dalam . sehingga hal tersebut dianggap masih kurang efektif dan efisien dalam proses kerja pada SMA Negeri 10 Banjarmasin.BAB I PENDAHULUAN 1. tenaga. absensi guru dan pegawai masih secara manual. Latar Belakang Perkembangan teknologi dewasa ini tidak terlepas dari semakin bertambah majunya teknologi komputer. guru. Hal ini berkaitan dengan pekerjaan-pekerjaan yang biasanya selalu dilakukan secara manual oleh manusia akan semakin cepat dan efisien apabila dilakukan dengan sistem komputerisasi. ruang. minat. khususnya di bidang pendidikan baik sekolah swasta maupun negeri. Kebutuhan akan teknologi komputer pun semakin diminati oleh segala bidang. dan kemampuan. dan lain-lain. Bahkan dengan kecanggihan teknologi komputer yang semakin berkembang dengan pesat dapat memudahkan sekolah-sekolah tersebut untuk meningkatkan efisiensi kerja karena pekerjaan yang dilakukan dengan komputer dapat lebih baik dari segi waktu. biaya. SMA Negeri 10 juga menjaga ketersediaan sarana dan prasarana sehingga memungkinkan terpenuhinya kebutuhan belajar peserta didik guna menyalurkan bakat. Adapun kelemahan yang ada seperti pengolahan data akademik seperti data siswa. Pada SMA Negeri 10 Banjarmasin masih memiliki kelemahan pada sistem akademiknya. SMA Negeri 10 memiliki komitmen dalam memberikan layanan terbaik dalam proses pembelajaran.

sehingga dapat menjadi lebih efektif dan efisien dalam bekerja. Bagaimana merancang sistem informasi akademik yang sesuai kebutuhan SMA Negeri 10 Banjarmasin ? 2. maka permasalahan yang ada dibatasi sebagai berikut: 1. Untuk itu penulis membuat perancangan sistem untuk melakukan proses kerja dalam pengolahan data akademik pada SMA Negeri 10 Banjarmasin.0 “ 2.15 kegiatan kurikuler maupun ekstrakurikuler. dengan mengangkat sebuah judul Tugas Akhir : ” Sistem Informasi Akademik pada SMA Negeri 10 Banjarmasin Dengan Menggunakan Microsoft Visual Foxpro 9. Sedangkan tenaga pengajar memiliki semangat. Batasan Masalah Perancangan yang dilakukan agar dapat mencapai sasaran dan tujuan yang tepat.0 ? 3. Rumusan Masalah Berdasarkan uraian latar belakang di atas. yaitu : 1. maka dapat dirumuskan suatu permasalahan. Bagaimana menerapkan sistem informasi akademik pada SMA Negeri 10 Banjarmasin menggunakan Microsoft Visual Foxpro 9. . Dengan Sistem Informasi Akademik diharapkan dapat memudahkan proses kerja pada SMA Negeri 10. Sumber data diperoleh hanya dari SMA Negeri 10 Banjarmasin. dedikasi dan kemampuan memadai yang memungkinkan proses belajar mengajar berjalan efektif.

Merancang sistem yang sesuai dengan kebutuhan akademik antara lain mengenai data siswa. Selain itu penelitian ini juga bertujuan untuk menyusun tugas akhir yang merupakan salah satu syarat dalam menyelesaikan Program Studi Diploma III Manajemen Informatika jurusan Administrasi Bisnis Politeknik Negeri Banjarmasin. jadwal pelajaran. 2. data guru dan pegawai. registrasi pembayaran. data guru dan pegawai. jadwal pelajaran. jadwal pelajaran. registrasi pembayaran. kurikulum. registrasi pembayaran. dan raport. 4.16 2. Manfaat Penelitian Manfaat dari penelitian ini adalah : 1. data pendaftaran siswa. kurikulum. absen/cuti guru dan pegawai. dan rapor pada SMA Negeri 10 Banjarmasin dengan menggunakan Microsoft Visual Foxpro 9. registrasi pembayaran. data guru dan pegawai. data pendaftaran siswa. 2. data pendaftaran siswa.0. Sistem Pengolahan data akademik meliputi data siswa. data guru dan pegawai. data pendaftaran siswa. Mengembangkan serta memperbaharui sistem pemrosesan data siswa. absen/cuti guru dan pegawai. dan rapor pada SMA Negeri 10. absen/cuti guru dan pegawai. . jadwal pelajaran. Tujuan Penelitian Adapun tujuan dari penelitian ini adalah : 1. 5. dan rapor pada SMA Negeri 10 Banjarmasin yang masih manual. Menerapkan software basis data akademik mengenai data siswa. absen/cuti guru dan pegawai. kurikulum. kurikulum.

17 .

. S..1 Landasan Teori 2. Brainware 18 ..SC. Dari berbagai pegertian dari komputer dapat di ambil kesimpulan bahwa pengertian komputer adalah suatu alat elektronik yang dapat menerima input data. S. M. memberikan informasi.P. mengolah data. Y.Eng.1 Pengertian Komputer Teknologi komputer sesungguhnya telah banyak merubah sistem tata cara sebagian manusia yang bergerak di bidang informasi. M. Software 3.BAB II LANDASAN TEORI DAN TINJAUAN PUSTAKA 2. Kusworo Anindito. M. Hardware 2. S. Istilah komputer mempunyai arti yang luas dan berbeda untuk orang yang berbeda.Kom Ada 3 (tiga) unsur penting yang dibutuhkan yang di butuhkan oleh sebuah sistem computer untuk dapat beroperasi dengan baik yaitu: 1. dengan mengunakan suatu program yang tersimpan di memori komputer (stored program).T. serta bekerja secara otomatis. Istilah komputer (computer) diambil dari bahasa latin “computare” yang berarti menghitung (to Compute atau Reckon)... Menurut Kusnadi.T.. dapat menyimpan program dan hasil pengolahan.T.1.T. Sigit Purnomo W.

19 .

org/wiki/Sistem. Sistem yang abstrak adalah susunan yang teratur.2 Sistem Dari hasil pencaharian di internet yang kami temukan pada alamat http://id. sedangkan sistem yang bersifat fisik adalah serangkaian unsure yang bekerja untuk mencapai tujuan bersama. maka analisis sistem harus mengetahui kebutuhan informasiinformasi yang dibutuhkannya sehingga dengan mengetahui kegiatan masingmasing tingkat manajemen dan tipe keputusan dapat diambilnya.wikipedia. Supaya informasi yang dihasilkan oleh sistem informasi dapat berguna bagi suatu manjemen.Istilah ini sering dipergunakan untuk menggambarkan suatu set entitas yang berinteraksi. materi atau energi. di mana suatu model matematika seringkali bisa dibuatsistem dapat terdiri dari beberapa subsistem yang membentuk suatu kesatuan yang saling berhubungan sehingga sasaran atau tujuan sistem tersebut dapat tercapai.kata sistem atau sustema berasal dari bahasa Yunaniadalah suatu kesatuan yang terdiri dari komponen atau elemen yang dihubungkan bersama untuk memudahkan aliran informasi. . gagasan atau konsepsi yang saling tergantung. Suatu sistem dapat berupa abstrak maupun fisik.20 2.1.

yang disimpan dengan cara tertentu sehingga redudansi (redundancy atau kondisi yang berlebihan) yang tidak perlu dapat dihindarkan.org/wiki/Sistem_informasiSistem Informasi adalah kombinasi dari teknologi informasi dan aktivitas orang yang menggunakan teknologi itu untuk mendukung operasi dan manajemen. Komputer berhasil membantu kita untuk bias menyimpan.Palgrave. 2. Begitu pula data yang disimpan tersebut tidak tergantung pada aplikasinya dan mampu melayani dari beberapa aplikasi yang berbeda.21 2. dan memanfaatkan data itu secara efektif dengan suatu sistem yang disebut dengan sistem basis data. salah satu dari referensi yang kami dapat di internet dengan alamat http://id. Sistem basis data (database system) ialah kombinasi perangkat lunak dan perangkat keras komputer yang dipakai untuk melaksanakan pekerjaan.5 Pengertian Basis Data Menurut Janner Simarmata pengertian Database (basis data atau pangkalan data) adalah sekumpulan data yang terdiri dari koleksi berbagai file yang berisi informasi. mengelola.1.4 Sistem Informasi Pengertian Sistem InformasiMenurut James A. Basingstoke. O’Brien (2007:45)Management Information Systems – 10th edition.1. Sistem basis data memiliki beberapa sasaran utama yaitu: .wikipedia.pekerjaan tertentu atas sejumlah besar data.

2) Data hendaknya dapat bersifat multi-pakai. Pemakai dapat mengakses data dengan cara yang mudah. lebih murah.1) Database adalah fondasi bagi pembuatan dan pengembangan program aplikasi. 3) Intelektual terlindungi. Oleh sebab itu. Jadi data adalah fakta dasar yang mewakili suatu kejadian. lebih cepat dan lebih fleksibel. untuk kepentingan yang berbeda harus dapat mengakses data yang sama dengan cara yang berbeda. Filsafat Ilmu Komunikasi: Suatu Pengantar.1. database harus dibuat sedemikian rupa sehingga pembuatan program aplikasi itu lebih mudah. Pemakai yang berbeda. antara lain sebagai berikut: .wikipedia. Hal. atau peristiwa. kejadian.Data berasal dari bahasa latin yaitu “datum” yang berarti fakta. Jakarta 2008. 5) Mudah dipakai.6 Pengertian Data Pengertian data di internet dari referensi Vardiansyah. Data juga merupakan komponen dasar dari informasi yang akan diproses lebih dan menghasilakan informasi.3 dengan alamat web http://id. Indeks. Database hendaknya dapat menyembunyikan segala kerumitan dari para pemakai 2. Pemakai dapat dengan mudah mengetahui data pa yang tersedia bagi mereka. Himpunan data akan memiliki sifat yang unik.org/wiki/Data. Program dan struktur data logikalyang telah ada (yang sebenarnya investasi mahal) tidak harus dikerjakan ulang bila terjadi perubahan database. 4) Kejelasan. Dani.

.

hasil pengolahan data tersebut adalah informasi. Data –data tersebut saling berkaitan/terintegrasi dan tersimpan secara terorganisir didalam suatu media penyimpanan. sehingga dapat segera dipakai. 1997 yang kami temukan di internet dengan alamat http://id. Data dapat berbentuk simbol-simbol semacam huruf-huruf. gambar-gambar dan sebagainya. . Data yang terintegrasi tersebut dapat diakses oleh berbagai macam pengguna/orang tetapi hanya satu yang dapat merubahnya yaitu Database Administrator (DBA). 1.7. sinyal-sinyal. Data dapat diolah melalui suatu model untuk dihasilkan sebuah informasi. Kebersamaan (shared).a.shvoong. b. Sewaktu merencanakan proyek penelitian. Pengolahan Data MenurutGordon B. Saling berkaitan (Interralated). Davis. angka-angka. orang yang melakukan penelitian seharusnya sudah mempunyai rencana mengenai pengolahan dan outputnya.com/internet-and-technologies/2119539-pengertian-pengolahan- data/. bentukbentuk suara.Pengolahan data adalah sebagai bahan mentah dari informasi yang dirumuskan sebagai kelompok lambang-lambang tidak acak yang menunjukan jumlah atau tindakan-tindakan atau hal Pengolahan data merupakan segala macam pengolahan terhadap data untuk membuat data itu berguna sesuai dengan hasil yang di inginkan.

. 2) Menyimpulkan proses akumulasi beberapa data. Masukan data Data terlebih dahulu dikumpulkan. Record data yang di hasilkan akan di baca oleh komputer melalui bahasa pemograman yang akan diterjemahkan ke dalam bahasa mesin yang akan di mengerti oleh komputer. 3) Melakukan klasifikasi terhadap data grup-grup tertentu seperti mengelompokkan data dalam grup berdasarkan karakteristik tertentu. Pengolahan data dengan mengunakan perangkat elektronik secara sederhana meliputi : a. Data Informasi Beberapa bentuk data transformasi diantaranya sebagai berikut : 1) Kalkulasi Operasi aritmatik terhadap data field. kemudian dipindahkan ke sesuatu peralatan input komputer.Pengolahan data meliputi kegiatan-kegiatan mulai dari penyiapan data sampai mengeluarkan hasil pengolahan data. misalkan mengelompokkan data siswa berdasarkan semester aktif. b. misalkan menjumlah jam kerja setiap hari dalam seminggu menjadi nilai total jam kerja perminggu.

Microsoft Visual FoxPro 9. dan alat-alat keluaran lainnya.0 adalah bahasa pemrograman yang bekerja dalam lingkup Microsoft Windows. 2) Elektrunal Merupakan golongan dari manusia mesin.8. Kemampuannya dapat dipakai untuk merancang . 1. Microsoft Visual Foxpro Pemprograman Microsoft Visual FoxPro 9. Menurut Firgiawansyah (2005:1) “Microsoft Visual Foxpro merupakan salah satu bahasa pemrograman sistem manajemen database yang berjalan didalam lingkungan windows”.26 Ada bebarapa metode pengolahan data antara lain: 1) Manual Dalam metode manual secara operasi data dilakukan dengan tangan manusia dan bantuan alat-alat penting lainnya seperti: pensil. 4) Komputer Metode ini merupakan suatu susunan dari alat-alat masukan suatu unit pengelola puast (Central Processing Unit).0 dapat memanfaatkan kemampuan Microsoft Windows secara optimal. pulpen dan sebagainya. kertas. misalnya seseorang pegawai yang bekerja dengan menggunakan mesin pencetak barang. 3) Peralatan Kartu Berlubang Metode ini menggunakan semua alat yang diperlukan yang biasanya disebut dengan sistem rekam unit (unit record system).

Untuk memberikan sebuah contoh pengembangan aplikasi sederhana tetapi dapat mewakili sebuah sistem.0 selain disebut sebagai sebuah pemrograman tingkat tinggi. Menguji program (debugging) dan menghasilkan program akhir berakhiran EXE yang bersifat executable. juga sering disebut sebagai sarana (tool) untuk menghasilkan program-program berbasiskan Windows. Untuk membuat program aplikasi berbasis Windows. Bahasa pemrograman ini sangat populer pada saat ini.0 merupakan salah satu bahasa pemrograman atau pengembangan aplikasi yang sudah sangat dikenal di dunia. Dengan menggunakan Microsoft Visual FoxPro 9. Selain kecanggihannya dalam menyediakan berbagai fasilitas siap pakai. dengan menggunakan Microsoft Visual FoxPro 9.0 diantaranya: a.0 dapat membuat database untuk sistem informasi dan pembuatan form-form aplikasi beserta . Microsoft Visual FoxPro 9. Beberapa kemampuan atau manfaat dari Microsoft Visual FoxPro 9. b.27 program aplikasi yang berpenampilan seperti program aplikasi lainnya yang berbasis Microsoft Windows. baik secara single user maupun multiuser. Microsoft Visual FoxPro mampu mendukung pembuatan aplikasi. Microsoft Visual FoxPro 9. Untuk membuat objek-objek pembuatan program.0 Dengan contoh aplikasi sederhana ini. c. atau dapat langsung dijalankan. Salah satu metode pembelajaran untuk pemrograman yang sangat efektif adalah metode belajar sambil mencoba penerapannya. diharapkan dapat mengembangkannya menjadi sistem yang lebih kompleks lagi.

serta penelitian pustaka. Program ini sebenarnya merupakan generasi penerus dari bahasa pemrograman sebelumnya. yaitu Microsoft Visual Foxpro 5. menguji. Adapun langkah-langkah dalam membangun sebuah web. Dari segi pemrograman.0 menggunakan bahasa yang sangat sederhana dan mudah dipahami. Kemudian dalam pengumpulan data. Penelitian ini menghasilkan sebuah web yang telah melalui langkah-langkah dan prosedur-prosedur dalam implementasi sistem. Cipto Asido Sidabalok. dan pengujian pada program. menggunakan dua metode yaitu penelitian lapangan dan wawancara. dan MySQL. PHP. Indra Pramana. seperti login dan password. AAG. Jefri C. Minnarto Djojo melakukan penelitian tentang perancangan software sistem informasi .membahas. dan juga fasilitas untuk mengubah password. Sormin. serta dibantu dengan Macromedia Dreamweaver 8 dan Adobe Photoshop CS sebagai editor perancangan dan pembangunan web. yaitu merancang database. merancang desain web.8. 7 . sari menggunakan web server Aphace. Microsoft Visual FoxPro 9. merancang program.2 Tinjauan Pustaka Sari Sakina Jaya dari Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Unversitas Sumatera Utara melakukan penelitian tentang sistem informasi akademik pada SMA swasta An-Nizam berbasis web (Jaya. dan sistem telah disetujui untuk menginstal. 2009). 2. Dalam proses membangun sebuah web. 6. dan memulai sistem baru atau sistem yang diperbaiki.

Sormin. Sidabalok. Dalam merancang software tersebut mereka melakukan .akademik Fakultas Teknik Unversitas Indonesia (Pramana. 2001). & Djojo.

Dalam penelitian ini dianalisa kemungkinan terjadinya penyusup atau pencurian data pengguna dan kata sandi yang bertujuan mencari kelemahan aplikasi sistem informasi akademik versi 0. desain antarmuka (design interface). uji unjuk kerja. MT melakukan penelitian tentang analisis keamanan sistem informasi akademik berbasis web di Fakultas Teknik Universitas Dipenogoro (Satoto. resiko yang berhubungan dengan jumlah staf dan pengalaman. 2009). Ir. uji pemulihan terhadap kegagalan software. Langkah-langkah yang dilakukan . resiko teknologi. resiko proses. uji input data. uji security (keamanan sistem). dan uji stress apakah software dapat menampung data dalam jumlah kapasitas besar. dan resiko komponen dan pengendali. desain arsitektur. Setelah itu dilakukan perancangan sistem yang meliputi desain data. bersifat perbaikan. dan bersifat reengineering. resiko peralatan pengembangan. dan desain prosedural. resiko pengaruh bisnis. resiko yang berhubungan dengan pelanggan. Setelah software tersebut jadi membutuhkan maintanance berupa bersifat korektif. Penelitian ini menghasilkan sebuah software sistem informasi akademik yang kemudian dilakukan testing atau pengujian yang meliputi uji interface. Kodrat Iman Satoto.perencanaan proyek software yang meliputi model estimasi dan susunan organisasi tim pengembang software. uji dokumentasi.4 yang sudah ada dari sisi keamanan dan pembuatan solusi atas permasalahan yang ditemukan sehingga didapat aplikasi yang lebih baik. bersifat adaptif. Kemudian mereka juga melakukan manajemen resikonya yang meliputi resiko skala produk.

Tidak digunakan sandi default melainkan kata sandi dibuat oleh pengguna sendiri 3. Data kata sandi dalam sesi yang dikirim ke server telah terenkripsi dengan metode CHAP dan algoritma enkripsi HMAC MD5 4. Data kata sandi pada sistem login telah dienkripsi sebelum dikirim ke server 2. Data kata sandi pada sistem login tidak dienkripsi sebelum dikirim ke server. Data sesi yang dikirim dari perambahan ke server tidak terenkripsi Penyerangan dengan teknik SQL injection tidak dapat dilakukan pada sistem login maupun query string pada baris alamat 5. yaitu pengumpulan data.dalam penelitian ini. Penggunaan kata sandi default sama dengan nama pengguna menjadikan sistem rawan penyusup 3. Jejak nama pengguna dan kata sandi dapat dilihat pada pengelolakata sandi peramban Firefox sebagai teks tidak terenkripsi Perbaikan atas kelemahan sistem yang telah dilakukan meliputi : 1. penerapan solusi permasalahan. Adapun hasil dari penelitian ini sebagai berikut : 1. selanjutnya analisis dan pengujian sistem. Jejak nama pengguna dan kata sandi pada pengelola kata sandi sebagai nilai hash . dan pengujian ulang sistem. 4. 2.

Penelitian ini memilih masalah yang ada hubungannya dengan sistem akademik pada SMA Negeri 10 Banjarmasin serta untuk memperbaiki sistem manual yang ada.BAB III METODE PENELITIAN 3. 32 . seperti melakukan absensi menggunakan buku yang tebal. registrasi pembayaran. kurikulum. Variabel siswa. dan raport. Klasifikasi Penelitian Variabel-variabel yang diteliti dalam penelitian ini dibedakan sebagai berikut : a. dan data cuti.2 Variabel Penelitian 1. jadwal pelajaran. data absensi. 3. Variabel guru dan pegawai. tetapi merupakan aplikasi baru dari penelitian yang telah ada. sistematik dan terus-menerus terhadap suatu masalah dengan tujuan untuk digunakan dengan segera pada keperluan tertentu. status golongan. Penelitian terapan diharapkan hasilnya diperoleh dalam waktu secepatnya.1 Jenis Penelitian Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian terapan. yang meliputi data guru dan pegawai. karena bila penelitiannya cukup lama maka diragukan hasilnya sudah kadaluarsa. Penelitian terapan adalah penyelidikan yang hati-hati. yang meliputi data tes siswa baru. Hasil penelitian tidak perlu sebagai suatu penemuan yang baru.

Didalam melaksanakan metode dokumentasi. Pd I selaku Kepala Sekolah SMA Negeri 10 Banjarmasin. data siswa/i SMA Negeri 10 termasuk registrasi dan rapor. M. Wawancara dilakukan untuk mendapatkan berbagai informasi menyangkut masalah yang diajukan dalam penelitian. dari asal kata dokumen. b. penelitian menyelidiki benda-benda tertulis seperti buku-buku. M. SE selaku Kepala Tata Usaha SMA Negeri 10. Adapun pihak-pihak yang diwawancarai adalah Bapak Drs. majalah. Gazali. yang artinya barang-barang tertulis. dan sebagainya. notulen rapat. peraturanperaturan. Adapun dokumen-dokumen yang didapatkan sebagai bahan penyusunan Tugas Akhir adalah data guru dan pegawai SMA Negeri 10. Intrumen Penelitian Intrumen penelitian untuk medapatkan data dalam penelitian ini adalah sebagai berikut : a. merupakan teknik pengumpulan data yang didasarkan pada percakapan secara intensif dengan suatu tujuan tertentu. Dokumentasi. Bapak Dwi Setyadi. .33 2. serta staf-staf Tata Usaha dan bagian akademik SMA Negeri 10. Wawancara. H. dokumen.

Data Primer Data primer adalah data yang diperoleh dari hasil wawancara yang dilakukan langsung dengan staff akademik pada SMA Negeri 10 Banjarmasin b. Observasi.3 Sumber Data Sumber data dalam penelitian ini dapat digolongkan sebagai berikut : a. 3.5 Teknik Pengumpulan Data Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan cara sebagai berikut : a. Data ini digunakan untuk mendapatkan informasi mengenai sistem akademik pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Sumber data yang diperoleh meliputi data siswa dan data pegawai. dengan melakukan pengamatan secara langsung pada SMA Negeri 10 Banjarmasin untuk memperoleh data demi mendukung penelitian ini. 3.4 Objek Penelitian Objek penelitian dalam penelitian ini yaitu siswa dan pegawai yang ada di SMA Negeri 10 Banjarmasin. Data sekunder lainnya berupa referensi atau literatur dari berbagai buku atau media. .34 3. Data Sekunder Data sekunder merupakan data yang diterbitkan oleh SMA Negeri 10 Banjarmasin.

7 Lokasi Penelitian Adapun lokasi tempat penelitian yaitu SMA Negeri 10 Banjarmasin yang beralamat di Jl. Wawancara dengan pihak SMA Negeri 10 Banjarmasin secara langsung oleh peneliti untuk memperoleh data yang berkaitan dengan sistem akademik. .Tembus Mantuil Gang Gandapura RT.44 No. 3.b.51 Telp.(0511) 7446322. 70246. Banjarmasin.

Dalam perkembangannya SMA Negeri 10 Banjarmasin terus berbenah diri sehingga menjadi salah satu SMA Negeri yang dipercaya dan diminati oleh masyarakat Banjarmasin khususnya dan masyarakat Kalimantan Selatan umumnya 4. sehingga dapat menciptakan sistem kerja sama yang solid dan kinerja yang tinggi. Adapun struktur organisasi yang dilakukan oleh SMA Negeri 10 Banjarmasin adalah struktur organisasi garis (Line Organization).SMA/1992.44 No.1 Sejarah Singkat SMA Negeri 10 Banjarmasin SMA Negeri 10 Banjarmasin didirikan berdasarkan SK Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No. 36 .C.1. Demikian pula garis tanggung jawab mengalir dari bawahan kepada pimpinan. Pada awal berdirinya SMA Negeri 10 Banjarmasin bertempat di Jl. 2294/PKK/W.1. dan efisien. Gambaran Umum Objek Penelitian 4. efektif.Gandapura RT. tanggal 14 Agustus 1992. Di mana dalam struktur ini garis jenjang kekuasaan mengalir dari pimpinan atasan langsung kepada bawahan.17.Tembus Mantuil Gg.2 Struktur Organisasi SMA Negeri 10 Banjarmasin Organisasi merupakan wadah yang sangat penting untuk menghidupkan fungsi-fungsi manajemen untuk mencapai kegiatan instansi secara produktif. Oleh karena itu tiap-tiap instansi harus mampu menentukan bentuk organisasi yang tepat dan harus menempatkan sumber daya manusia yang sesuai dengan bidang dan kemampuannya.BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 1.51.

Untuk lebih jelasnya mengenai struktur organisasi yang ada pada SMA Negeri 10 Banjarmasin dapat dilihat pada gambar berikut : Obj100 Gambar 4. pemeriksaan keuangan rutin dan komite (partisipai masyarakat). Dibantu oleh para wakasek dan kaur TU merencanakan program kerja sekolah meliputi bidang umum. B.Struktur organisasi ini mengandung disiplin kerja yang lebih terjamin karena adanya suatu perintah. Melaksanakan supervisi meliputi : pemeriksaan administrasi PBM. Struktur Organisasi SMA Negeri 10 Banjarmasin 4.1. pemeriksaan sarana prasarana. pemeriksaan BP/BK. Bersama-sama pengurus lain dan anggota menyusun rencana pogram Dewan/Komite Sekolah. sarana prasarana. Uraian Tugas Kepala Sekolah 1. Uraian Tugas Dewan Komite 1. Kunjungan kelas. ketatausahaan. kurikulum. pemeriksaan administrasi tata usaha. kesiswaan. Melaksanakan program kerja sekolah dibantu oleh semua komponen yang ada di sekolah 4. ketenagaan. keuangan.3 Uraian Tugas SMA Negeri 10 Banjarmasin A. 37 . dan hubungan masyarakat 2. Mengorganisasikan semua komponen yang ada disekolah dalam pembagian tugas sesuai dengan bidang keahliaanya 3.

Menghadiri rapat dinas sekolah atas undangan Kepala Sekolah.imbauan dan atau bentuk lain kepada masyarakat kepada sekolah. 14. Memberikan sanksi kepada anggota pengurus yang tidak dapat menunaikan tugas dengan baik. 11.2. melalui penandatangan yang disahkan dengan cap resmi. Menerima klarifikasi persoalan yang dihadapi sekolah. Mengkomunikasikan hasil rapat Dewan/Komite Sekolah kepada Kepala Sekolah. 5. 6. Mengundang rapat pihak sekolah atas undangan Kepala Sekolah. Mengevaluasi pogram kerja Dewan/Komite Sekolah. 7. Mengundang rapat-rapat harian Dewan/Komite Sekolah kepada Kepala Sekolah.staf TU yang Berprestasi. 12. Memberikan Stakeholders. Mengesahkan pemberian penghargaan Dewan/Komite Sekolah kepada Kepala Sakolah. Melaksanakan keputusan hasil musyawarah yang ditetapkan oleh anggota melalui rapat rapat. Mengadakan pertanggungjawaban keuangan yang dititipkan edaran. Menerima klarifikasi sumber pembiayaan sekolah yang berasal dari pemerintah dan kebutuhan sekolah. Mengesahkan segala keputusan Dewan/Komite Sekolah dan atau keputusan bersama dengan sekolah.guru. 8. 15. 3. 4. 10. 9. 38 . 13. Mengesahkan rencana pogram kerja Dewan/Komite Sekolah.

Mengendalikan kegiatan pegawai non edukatif (pegawai) 5. guru dan siswa 7. Penyusunan administrasi perlengkapan sekolah 9. Menyusun program tata usaha sekolah 2. ujian nasional. 39 .C. 3. Menyusun uraian tugas personil secara jelas 4. gedung dan mobiler secara berkala. Mengatur pembagian tugas 3. Menyusun program pengajaran. 2. Mengkoordinasikan dan melaksanakan 8K 6. Perawatan sarana prasarana. Pengurusan persyaratan dan laporan 12. Melaksanakan Program Kerja D. Melakukan supervisi dan membuat DP3 pegawai non edukatif 13. try-out. Pembinaan dan pengembangan karir pegawai tata usaha sekolah 8. Uraian Tugas Wakil Urusan Kurikulum 1. Penyusunan dan penyajian data/statistik sekolah 10. Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran. Pegurusan administrasi pegawai. Menyusun jadwal dan pelaksana kegiatan ulangan umum. pengayaan. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan katatausahaan 14. bekerjasama dengan Wakasek Sarana Prasarana 11. Uraian Tugas Kepala Tata Usaha 1.

40 . Menerapkan kriteria persyaratan naik/tidak naik kelas dan kriteria kelulusan. mengkoordinir serta mengawasi pelaksanaan 7k (kedisiplinan. Membina. 3. 9. 4.4. Mengatur persiapan pembagian ijazah dan daftar nilai ujian nasional. E. leger nilai rapor dan nilai ujian nasional. Memberikan saran dan masukan kepada kepala sekolah dalam urusan kesiswaan. Uraian Tugas Wakil Urusan Kesiswaan 1. 5. Merencanakan. Menyusun laporan pelaksanaan pelajaran. 2. kebersihan. Menyusun program dan jadwal pembinaan siswa secara berkala . keagamaan dan kekeluargaan). 7. Mengkoordinir pelaksanaan administrasi penunjang kegiatan pembelajaran (buku penilaian guru. ketertiban. 6. 6. 8. perangkat pembelajaran) 5. Mengkoordinir dan mengarahkan penyusunan satuan pelajaran. melaksanakan. Melaksanakan pembagian siswa perkelas dari hasil penerimaan siswa baru. keamanan. Menyusun program kerja kesiswaan. keindahan. hasil penentuan kenaikan kelas dan penjurusan. Melaksanakan bimbingan dan pengawasan kepada siswa dalam rangka pelaksanaan disiplin dan tata-tertib sekolah. mengarahkan dan mengawasi pengurus osis dalam menjalankan organisasi dan melaksanakan kegiatan kesiswaan.

Menyusun laporan pelaksanaan urusan sarana-prasarana secara berkala. dunia usaha. dan lembaga sosial lainnya. 6. Pengelolaan Kelas 2. Mengelola pembiayaan. Mengatur dan menyelenggarakan hubungan sekolah dengan orangtua/wali siswa. 9. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan kesiswaan kegiatan kesiswaan secara berkala. Uraian Tugas Wali Kelas 1. Menyusun laporan pelaksanaan hubungan masyarakat secara berkala. Melaksanakan pemilihan siswa untuk mewakili sekolah dalam berbagai kegiatan di luar sekolah. Menyusun rencana kebutuhan sarana dan prasarana. 7. Penyelenggaraan administrasi Kelas. 4. 2. Uraian Tugas Wakil Urusan Sarana/Prasarana dan Humas 1. pemeliharaan dan penggunaan terhadap alatalat pengajaran. Membina hubungan antara sekolah dengan komite sekolah 8. 5. Membina pengembangan hubungan antara sekolah dengan lembaga pemerintah. Melaksanakan administrasi/inventarisasi alat-alat pengajaran dan sarana-prasarana. 8. G. 3.7. Mengkoordinasikan pendayagunaan sarana dan prasarana. F. meliputi : 41 . Melaksanakan pemilihan siswa sebagai siswa berprestasi dan calon siswa penerima beasiswa. 9.

masuk. Membantu koordinator Bidang 8 K ( kebersihan. Denah tempat duduk siswa b.a. Pembagian buku raport Penilaian Hasil Belajar 10. Memberikan bimbingan terhadap siswa yang mengalami kesulitan dalam belajar 14. Memberikan laporan/menghubungi orang tua siswa. ketertiban. Pembuatan catatan khusus/peristiwa tentang siswa 6. Struktur Organisasi Kelas f. Papan absensi siswa c. Pembuatan/penyusunan statistik bulanan siswa 4. Pengisian daftar kumpulan nilai siswa ( leger ) 5. kelas. dll ) 11. Memonitoring dan memberikan bimbingan tadarus Al Qur’an 15. Membentuk kelompok belajar siswa 16. Pencatatan arus siswa (mutasi. Tata Tertib dan Sanksi Siswa 3. pindah dan drop out ) 7. Merencanakan dan melaksanakan kegiatan-kegiatan yang dapat menunjang keberhasilan siswa 42 . Buku pribadi siswa 8. Pengisian buku raport Penilaian Hasil Belajar 9. Jadwal Pelajaran Kelas d. Memantau perkembangan kegiatan belajar bersama 12. terhadap siswa yang mendapat/menemui masalah dalam belajar 13. Jadwal kebersihan e.

i. Pengayaan 2. 4. H. Membuat alat pelajaran/alat peraga. Melaksanakan Kegiatan Pembelajaran. Analisis Materi Pelajaran (AMP). Mengatur dan melatih siswa melaksanakan apel bendera Senin. Jurnal Menagajar h. 43 . 7. Silabus e. 3. j. ulanagan harian/bulanan. apabila mendapat giliran. 8. d. 6. Program Rancana pengajaran (RanPel). Membuat Program Pengajaran a. Program Satuan Pelajaran (Satpel). Melaksanakan kegiatan membimbing guru dalam kegiatan proses belajar mengajar. Mengisi daftar nilai siswa. g. b. Remedial. Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan. c. f. Ulangan Semester. Melaksanakan kegiatan penilaian belajar. Program Tahunan. 5. Melaksanakan analisis hasil ulangan harian. Program Semester.17. Analisa Hasil Ulangan. Uraian Tugas Guru Kelas 1.

1.1. Gandapura RT. Mengatur kebersihan ruang kelas dan ruang praktikum.9. Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar masing-masing siswa. contohnya calon siswa beserta orang tua datang untuk mendaftarkan diri. 44 .51 No. kemudian calon siswa tersebut mengikuti test.4 Mekanisme Kerja SMA Negeri 10 Banjarmasin Adapun mekanisme kerja SMA Negeri 10 Banjarmasin adalah melayani masyarakat dalam bidang pendidikan. 14. 10. 15.44 Kelayan Selatan. 4. Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan pangkatnya.5 Lokasi Penelitian SMA Negeri 10 Banjarmasin berlokasi di Jl. Mengikuti kegiatan pengembangan kurikulum. 13. 12. Meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pelajaran. 4. Mengadakan pengembangan bidang pengajaran yang menjadi tanggung jawabnya. Melaksanakan tugas tertentu di sekolah. kecamatan Banjar Selatan yang merupakan bagian dari usaha pemerintah dalam memberikan akses masyarakat terpencil di bidang pendidikan.Tembus Mantuil Gg. Sama dengan SMA pada umumnya di Indonesia masa pendidikan sekolah di SMAN 10 Banjarmasin. setelah itu apabila calon siswa tersebut lulus test maka siswa tersebut diterima di SMA Negeri 10 Banjarmasin dan akan dididik selama siswa tersebut bersekolah di SMA Negeri 10 Banjarmasin. 11.

baik itu data pegawai maupun data siswa masih didata ke dalam buku besar yang terbilang masih sangat manual dan kurang efektif.1 Analisis Kelemahan Sistem Lama Dalam analisis yang dilakukan. melakukan studi kelayakan. 4. (2) Dalam hal pendataan.2.4. (7)Membuat laporan hasil pendefinisian masalah.2 Analisis Sistem Pada tahapan analisis sistem. Dengan mempelajari masalah ini. maka analis bekerjasama dengan pemakai untuk mendapatkan permasalahan secara kasar. (3)Mengidentifikasi penyebab masalah dan titik keputusan. (2)Mendefinisikan masalah yang dihadapi pemakai. ditemukan beberapa kelemahan yang ada pada sistem lama. (4)Mengidentifikasi pengguna akhir. 45 . Langkah-langkah yang harus dilakukan antara lain : (1)Mendefinisikan batasan dan sasaran. dan menganalisis kebutuhan sistem yang akan dikembangkan di objek penelitian analis. (6)Memperkirakan biaya dan manfaat secara kasar. yaitu : (1) Tugas dan beban kerja pegawai terlihat tidak efektif dan tidak efisien dikarenakan sistem lama masih menggunakan sistem manual. Masalah yang dipelajari analis sistem adalah masalah yang dihadapi pengguna. (5)Memilih prioritas penanganan masalah. mempunyai tugas mendefinisikan masalah sistem.

a) Analisis Kinerja (Performance Analysis) Analisis kinerja adalah kemampuan atau peningkatan terhadap kinerja (hasil kerja) sistem yang baru sehingga menjadi efektif. 46 . Control. Menganalisis kebutuhan informasi pemakai perlu dilakukan untuk menghasilkan informasi yang relevan. Eficiency. Informations. Troughput adalah jumlah pekerjaan yang dapat dilakukan suatu saat tertentu. Permasalahan-permasalahan di sistem yang lama perlu ditemukan dan diperbaiki.2. Supaya sistem yang baru berhasil. Sistem yang lama akan diganti dengan sistem yang baru.1Analisis PIECES Untuk menganalisa sistem yang lama dimaksudkan untuk menemukan penyebab sebenarnya permasalahan-permasalahan yang terjadi. sehingga sistem yang lama tidak berfungsi. Jika sistem yang baru merupakan teknologi informasi. Economics. informasiinformasi yang dihasilkan harus sesuai dengan kebutuhan pemakainya. Dengan dikembangkannya sistem yang baru. maka perbaikan dari sistem yang lama berupa perbaikan-perbaikan dalam bentuk informasi yang disediakan oleh sistem yang baru. Jadi ini berhubungan dengan seberapa maksimal pekerjaan yang dapat dilakukan oleh pegawai pada SMA Negeri 10 Banjarmasin pada waktu tertentu dapat dikatakan efektif dan efisien.4. and Service). Kinerja dapat diukur dari Troughput dan Response Time. maka diharapkan akan terjadi peningkatan-peningkatan yang berhubungan dengan analisis PIECES (Performances. Response Time adalah rata-rata waktu yang tertunda diantara dua transaksi atau pekerjaan ditambah dengan waktu response untuk menanggapi pekerjaan tersebut.1.

Adapun perkiraan perbandingan sistem lama dengan baru adalah : Tabel 4. Hal ini bisa dilihat dari cara pegawai mencatat data-data dan informasi SMA Negeri 10 Banjarmasin yang dalam pengerjaannya memerlukan waktu sekitar 2 jam s/d 3 jam. Laporanlaporan yang sudah selesai diproses mestinya digunakan untuk menghasilkan informasi yang dibutuhkan oleh manajemen maupun pihak lain yang membutuhkan. Analisis Kinerja Sistem Lama Sistem Baru Tugas dan beban pegawai lebih Tugas dan beban kerja pegawai berat dan lambat. diharapkan kinerja pegawaimenjadi maksimal yaitu sekitar 10 menit tergantung dari user tersebut untuk menyelesaikan pekerjaan. b) Analisis Informasi (Information Analysis) Analisis informasi merupakan hal yang penting dan sangat menunjang bagi pimpinan dalam proses pengambilan keputusan. lebih ringan dan cepat. Dengan adanya sistem yang baru ini. Dari analisis yang telah dilakukan terlihat bahwa SMA Negeri 10 Banjarmasin masih membutuhkan peningkatan kualitas kecepatan dalam pemberian informasi antara lain adalah laporan mengenai data pegawai. 47 . Dimana bagi pihak manajemen laporan tersebut dapat digunakan sebagai acuan untuk merencanakan langkah selanjutnya.Disini melihat seberapa lama waktu yang dibutuhkan atau waktu yang terbuang percuma oleh pegawai dalam melakukan pekerjaan atau dapat dikatakan efektifitas kerja pegawai. sehingga pekerjaan dapat diselesaikan dengan cepat dan tepat waktu untuk tercapainya sasaran.

Yang menjadi permasalahan dalam hal ini adalah kurang keakuratan data karena seringnya terjadi kesalahan dalam pencatatan data. Persoalan ekonomi dan peluang berkaitan erat dengan biaya yang dikeluarkan oleh SMA Negeri 10 Banjarmasin. data absensi pegawai. data jabatan. data raport siswa. data registrasi pembayaran. data cuti dan izin. Adapun perkiraan perbandingan sistem lama dengan sistem yang baru adalah : Tabel 4. maka informasi data dapat langsung diketahui. akurat dan tepat waktu guna memberi manfaat bagi pemakai.data siswa. data jadwal pelajaran. Nilai ekonomis merupakan motivasi paling umum bagi berjalannya suatu proyek. 48 . Dengan sistem yang baru ini penyusun mencoba membuat laporan menggunakan teknologi komputerisasi sehingga diharapkan sistem informasi ini dapat menghasilkan laporan sesuai dengan kebutuhan dan harapan serta dapat menghasilkan informasi yang terformat. dan data bagian. secara manual dibuku agenda c) Analisis Ekonomi (Economic Analysis) Analisis ekonomi adalah penilaian sistem didalam penggunaan dana dan keuntungan yang didapat dari sistem yang dikembangkan. data kurikulum. data golongan. Analisis Informasi Sistem Lama Sistem Baru Informasi yang diperlukan Informasi yang diperlukan misalnya data didapat dalam lebih cepat diperoleh yaitu waktu yang cukup lama karena dengan sistem searching data proses pencarian data yang informasi SMA Negeri 10 mana data masih disimpan Banjarmasin. data pendidikan terakhir.

Dengan menggunakan sistem lama terdapat pembengkakan biaya tinta alat tulis karena pencatatan data dilakukan secara manual dengan alat tulis.Oleh karena itu untuk memperoleh keuntungan yang maksimal perlu adanya penghematan atas biaya yang dikeluarkan. semakin sedikit kesalahan yang dilakukan 49 . Analisis Ekonomi Sistem Lama Pemborosan biaya dalam Dengan Sistem Baru sistem yang ter- penggunaan kertas dan alat-alat komputerisasi akan menghemat tulis yang digunakan untuk waktu dan penggunaan kertas. dokumen jika dapat digunakan lagi dan data terjadi kesalahan masih dapat diedit/diperbaiki. d) Analisis Kendali (Control Analysis) Analisis kendali digunakan untuk meningkatkan kinerja sistem. penyimpanan dokumen. mendeteksi penyalahgunaan sistem dan menjamin keamanan data dari pihak luar yang tidak berkepentingan serta menjamin keamanan data informasi yang dihasilkan. Begitu juga dengan SMA Negeri 10 Banjarmasin. Tabel 4. penghematan dapat dilakukan melalui penggunaan sarana dan prasarana secara optimal. sehingga terjadi pemborosan. Diharapkan dengan adanya sistem yang baru nantinya akan memiliki nilai ekonomis yang akan mampu menghasilkan manfaat sesuai dengan biaya yang dikeluarkan dan pemborosan dapat diminimalkan. karena alat tulis ataupun perlengkapan jika terjadi kesalahan tidak penyimpanan yang salah tidak dapat diedit.

guru. dan siswa. yang masih bersifat manual sehingga 50 . Pada SMA Negeri 10 Banjarmasin terlihat adanya pengendalian yang kurang maksimal. bahan atau sumber daya lainnya. tidak menyeluruh serta terdapat kesamaan data. Untuk meminimalkan sumber daya tersebut bisa dilakukan dengan cara menaikkan atau menurunkan komoditas berupa orang. maka tingkat pengendalian suatu sistem semakin baik. diharapkan sistem akan lebih terkendali dan dapat berjalan dengan baik sesuai dengan standar yang diharapkan dan data lebih aman serta tidak terdapat kesamaan data. Maksudnya adalah mendapatkan sebanyakbanyaknya dari yang sekecil-kecilnya atau paling tidak mendapatkan lebih banyak dari apa yang sudah ada. e) Analisis Efisiensi (Eficiency Analysis) Analisis efisiensi berhubungan dengan bagaimana suatu sumber daya dapat digunakan dengan baik dan meminimalkan pemborosan. salah satu diantaranya adalah kurangnya pengendalian yang terdapat pada sistem pendataan pegawai. Hal tersebut dikarenakan arsip dan dokumen penting terdiri atas beberapa laporan saja.dalam suatu kegiatan. Pada SMA Negeri 10 Banjarmasin terlihat adanya ketidakefisienan dalam hal pengolahan data pegawai. Dengan adanya pengawasan menggunakan sistem baru serta pengendalian yang dilakukan. uang. guru. dan siswa sehingga data atau laporan yang dihasilkan kurang terjamin. Hal ini disebabkan sistem yang kurang baik.

Dengan menggunakan sistem yang baru. siswa dan orang tua siswa tidak perlu menunggu lama karena pelayanan lebih cepat dengan menggunakan sistem yang terkomputerisasi. Pada SMA Negeri 10 Banjarmasin terlihat bahwa siswa dan orang tua siswa harus menunggu lamanya pelayanan karena sebagian pencatatan data dilakukan secara manual dalam dokumen. Dengan menggunakan sistem baru penggunaan sumber tenaga kerja lebih sedikit. Analisis Efisiensi Sistem Lama Dengan beban kerja banyak maka banyak sumber daya. 51 . Upaya peningkatan pelayanan tersebut dapat dilakukan melalui perbaikan dalam proses pengolahan data. karena beban kerja menjadi lebih ringan dan pengolahan data yang dilakukan dengan terkomputerisasi. yang melibatkan sedikit maka melibatkan sedikit f) Analisis Pelayanan (Service Analysis) Peningkatan pelayanan yang lebih baik pada SMA Negeri 10 Banjarmasin dimaksudkan untuk memberikan pelayanan yang terbaik bagi siswa dan orang tua siswa serta meningkatkan kepuasan kerja pegawai. Sistem Baru yang Dengan beban kerja sumber daya. Tabel 4.penggunaan sumber daya tenaga kerja lebih banyak karena beban kerja besar.

2 Analisis Kebutuhan Sistem 2. b.2.2.2 Kebutuhan Non Fungsional (1) Operasional a. yaitu : a.Tabel 4.2.1. 2. 52 . Administrator dapat melakukan login ke aplikasi. 4. 4. 2. Pegawai 1. Administrator dapat melihat semua informasi SMA Negeri 10 Banjarmasin yang ada pada sistem. 1 GB RAM atau lebih. Administrator 1. Analisis Pelayanan Sistem Lama Pelayanan informasi yang lama. Pegawai dan staf bisa melakukan login ke dalam sistem. Kebutuhan Fungsional Kebutuhan fungsional pada sistem informasi akademik SMA Negeri 10 Banjarmasin dapat dilihat dari sisi penggunanya. 2. Sistem Baru yang Waktu yang dibutuhkan lebih diperlukan membutuhkan waktu singkat dan cepat. Personal hardware komputer dengan spesifikasi minimal : 1. Processor Intel Pentium III atau lebih.2. Pegawai mudah dalam melayani keinginan siswa dan orang tua siswa beserta pegawai atau staf yang memerlukan data.

Fasilitas pencarian (searching) koleksi dilengkapi dengan fitur kriteria dan pengurutan secara abjad sehingga mempercepat proses pencarian. Teknologi yang akan digunakan untuk pengembangan sistem informasi di SMA Negeri 10 Banjarmasin merupakan teknologi yang mudah didapat. Keyboard. Hardisk minimal 40 GB atau lebih. Aplikasi dapat menampilkan semua laporan dalam bentuk realtime(tepat pada waktu yang telah ditentukan).2. CD RW / Flashdisk untuk Back Up data. maka secara teknis usulan yang dikembangkan analis bisa dikatakan layak. c. Aplikasi dilengkapi dengan username dan password. 4. VGA. Sistem operasi Windows XP dan windows 7. b.2. 53 . (3) Informasi a. (2) Keamanan a. Printer berwarna untuk mencetak laporan-laporan. Aplikasi dilengkapi dengan hak akses untuk masing-masing pegawai. Aplikasi dilengkapi dengan fasilitas pencarian koleksi lengkap.0 untuk membangun implementasi program. 5. b. (4) Kinerja a. b. Microsoft Visual Foxpro 9.1 Kelayakan Teknis Kelayakan teknis merupakan kebutuhan sistem yang disusun dari aspek teknologi yang akan digunakan. b. Aplikasi dapat menampilkan preview koleksi yang dipilih.3 Analisis Kelayakan Sistem 4. murah dan tingkat pemakainnya juga mudah. 4. dan Mouse. d.3.3.

3.4. 4. diantaranya dari segi apakah kelayakan operasional dapat memenuhi tujuan serta kemampuan koordinasi dalam meghasilkan informasi yang benar-benar dibutuhkan. tempat atau benda dimana data diambil dan hubungan antar data tersebut. seperti : (1)Model data logis (Logical data model) Model data logis menunjukkan pengaturan data tanpa mengindikasikan bagaimana data tersebut disimpan. dibuat dan dimanipulasi. data model adalah cara formal Untuk menggambarkan data yang digunakan dan diciptakan dalam suatu sistem bisnis.Dalam hal ini. (2)Model data fisik (Physical data model) Model data fisik menunjukkan bagaimana data akan disimpan sebenarnya dalam database atau file. 54 .3 Desain Sistem Menurut Hanif Al Fatta (2007:121). Model ini menunjukkan orang. pengujian terhadap kelayakan operasional akan dicermati dan dievaluasi sesuai dengan kebutuhan dan keadaan yang ada pada SMA Negeri 10 Banjarmasin.2 Kelayakan Operasional Kelayakan operasional tentunya akan menyangkut untuk beberapa aspek.2. Permodelan data juga dibedakan menjadi dua macam.

3.3.1. DFD Level 0 Obj102 2.1 Data Flow Diagram (DFD) Obj101 1.1 Desain Logis 4. DFD Level 1 Proses 2 Obj104 55 .4. DFD Level 1 Proses 1 Obj103 3.

setidak nya diperlukan 3 langkah normalisasi. Untuk mendapatkan bentuk normal dari bentuk tidak normal.1. Normalisasi ini bertujuan untuk mengurangi redudansi (data yang disimpan berulang-ulang) dan menghilangkan anomali (kelainan data). menghilangkan atribut bernilai ganda (Repeating group) (2) (3) Bentuk Normal Kedua (2nd NF).2 Normalisasi Menurut Abdul Kadir (2003:65). menghilangkan depedensi transitif.3. DFD Level 1 Proses 3 Obj105 4. menghilangkan depedensi parsial Bentuk Normal Ketiga (3rd NF). Anomali terdiri dari 3 macam yaitu : 56 . yaitu : (1) Bentuk Normal Pertama (1st NF). normalisasi adalah suatu proses yang digunakan untuk menentukan pengelompokkan atribut-atribut dalam sebuah relasi sehingga diperoleh relasi yang berstruktur baik.4.

Anomaly penghapusan. Biasanya anomalisasi memiliki ketidak konsistenan data atau membuat suatu data menjadi hilang ketika data lain dihapus. Anomali perubahan. Unormalized Nip Kode jabatan foto tgl_lahir t_lahir alamat nis nama alamat jenis_kelamin t_lahir tgl_lahir kelas 57 .a) b) c) Anomali penyisipan. laporan. atau dokumen lainnya Proses Normalisasi 1. Normalisasi biasanya juga dilakukan terhadap satu atau lebih formulir. Normalisasi ini adalah proses untuk mengubah suatu relasi yang memiliki masalah tertentu kedalam dua buah relasi atau lebih yang tidak memiliki masalah tersebut biasanya disebut anomali.

semester nip nama tanggal jam_masuk jam_keluar kelas semester mata_pel alokasi kode_gol nama_gol golongan 2. Normal Pertama (1st NF) Siswa nis nama alamat jenis_kelamin t_lahir tgl_lahir kelas semester 58 .

nilai Jadwal Kelas mata_pel semester hari jam nama Pegawai nip nama t_lahir tgl_lahir jenis_kelamin alamat agama status tgl_masuk keterangan bagian golongan pendidikan jabatan 59 .

Siswa nis nama alamat jenis_kelamin t_lahir tgl_lahir kelas semester Normal kedua (2nd NF) Jadwal kelas hari mata_pel jam nip Nilai nis nilai mata_pel Mata_pel 60 .3.

mata_pel semester Pegawai nip nama t_lahir tgl_lahir jenis_kelamin alamat agama status tgl_masuk keterangan kode_b kode_g kode_p kode_j Jabatan kode_j jabatan Pendidikan Kode_p pendidikan 61 .

Normal ketiga(3nd NF) 62 .Bagian kode_b bagian golongan kode_gol golongan 4.

Siswa *nis nama alamat jenis_kelamin t_lahir tgl_lahir kelas semester Jadwal kelas hari *mata_pel** jam nip**

Nilai *nis** nilai *mata_pel**

Pegawai nip nama t_lahir tgl_lahir jenis_kelamin alamat agama status tgl_masuk keterangan kode_b** kode_g** kode_p** kode_j**

Jabatan kode_j jabatan

Pendidikan Kode_p pendidikan

Mata_pel *mata_pel semester

Bagian kode_b bagian

golongan kode_gol golongan

4.3.1.3 Desain Database Telah digambarkan desain database pada normalisasi diatas, dibawah ini digambarkan pembuatan isi field pada setiap tabel yang ada pada desain database. Tabel-tabel tersebut adalah sebagai berikut : Keterangan : Name : Nama Field Type Width Decimal Null : Type data yang ditampung. : Lebar/panjang untuk data field : Menyatakan jumlah digit bagian pecahan : Bila muncul tanda checklist, dapat diberikan

63

Gambar 4. Tabel Pegawai

Gambar 4. Tabel Siswa

64

Gambar 4. Tabel Absen

Gambar 4. Tabel Cuti dan Izin 65

Gambar 4. Tabel Registrasi Pembayaran

Gambar 4. Tabel Pendidikan

66

Gambar 4. Tabel Jabatan 67 . Tabel Detail Pendidikan Gambar 4.

Tabel Detail Jabatan Gambar 4.Gambar 4. Tabel Bagian 68 .

Tabel Golongan 69 . Tabel Detail Bagian Gambar 4.Gambar 4.

Tabel Jadwal Pelajaran 70 .Gambar 4. Tabel Detail Golongan Gambar 4.

Tabel Raport 71 .Gambar 4. Tabel Kurikulum Gambar 4.

3. Struktur menu program merupakan suatu gambaran dalam bentuk bagan program yangdibuat untuk mengidentifikasi program sistem informasi dalam bentuk model-model.2. dan menggambarkan hirarki control diantara modul-modul tersebut. Berikut struktur menu program perancangan sistem informasi akademik pada SMA Negeri 10 Banjarmasin : 72 .1 Desain Antar Muka (Interface) Desain antar muka (Intrface) dalam penelitian ini dapat digambarkan dengan struktur menu program.Gambar 4.2 Desain Fisik 4. Tabel Data Test Siswa 4. Perancangan struktur menu program ini untuk menggambarkan modul-modul yang menyusun program perancangan sistem data bahan.3.

(2) Form Utama Desain form utama akan digunakan pada form utama aplikasi yaitu tempat yang akan digunakan seluruh sistem berproses.1.Obj106 Gambar 4. Form login bersifat privat karena diperlukan katasandi yang hanya diketahui oleh pemakai saja. (3) Form Pendidikan 73 .2. Struktur Menu Program 4.3. Seluruh informasi data dari sistem input hingga sistem output di susun di dalam form utama ini.1 Perancangan Input Program Adapun langkah-langkah didalam perancangan input program tersebut adalah sebagai berikut : (1) Form Login Desain Form login ini akan digunakan pada form login yaitu sebagai sistem keamananyang diperuntukkan kepada administrator untuk mempergunakan aplikasi.

Desain form pengisian data pendidikan akan digunakan pada form pengisian data pendidikan. Form ini bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, dan menghapus data. (4) Form Jabatan Desain form pengisian data jabatan akan digunakan pada form pengisian data jabatan. Form ini pun bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, dan menghapus data (5) Form Bagian Desain form pengisian data bagian akan digunakan pada form pengisian data bagian. Form ini pun bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, dan menghapus data. (6) Form Golongan Desain form pengisian data golongan akan digunakan pada form pengisian data golongan. Form ini pun bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, dan menghapus data.

(7) Form Pegawai Desain form pengisian data pegawai akan digunakan pada form pengisian data pegawai. Form ini pun bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, mencari data dan menghapus data. (8) Form Siswa

74

Desain form pengisian data siswa akan digunakan pada form pengisian data siswa. Form ini pun bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, mencari data dan menghapus data. (9) Form Kurikulum Desain form pengisian kurikulum akan digunakan pada form pengisian kurikulum. Form ini pun bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, mencari data dan menghapus data. (10) Form Jadwal Pelajaran Desain form pengisian jadwal pelajaran akan digunakan pada form pengisian jadwal pelajaran. Form ini pun bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, mencari data dan menghapus data. (11) Form Raport Desain form pengisian raport akan digunakan pada form pengisian raport. Form ini pun bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, mencari data dan menghapus data.

(12) Form Data Test Siswa Desain form pengisian data test siswa akan digunakan pada form pengisian data test siswa. Form ini pun bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, mencari data dan menghapus data.

75

Adapun rancangan dari form-form input program diatas adalah sebagai berikut : a) Perancangan Form Login Perancangan form logindibuat untuk memasukan nama user dan password untuk menjalankan program, adapun tampilan form login sebagai berikut:

Obj107

Gambar 4. Desain Form Login

b)

Perancangan Form Utama Perancangan Form Utama dibuat agar user dapat memilih menu yang sudah tersedia disistem sesuai dengan kebutuhan yang diperlukan atau diinginkan.

Obj108

Gambar 4. Desain Tampilan Awal / Menu File Utama

76

Desain Form Master Pendidikan Pegawai d) Perancangan Form Jabatan Perancangan form jabatan menu dibuat untuk memasukan data jabatan pegawai. adapun tampilan dari form pendidikan sebagai berikut : Obj109 Gambar 4. adapun tampilan dari form jabatan sebagai berikut : 77 .c) Perancangan Form Pendidikan Perancangan Form Pendidikan dibuat untuk memasukan data pendidikan terakhir pegawai.

sebagai berikut : Obj111 Gambar 4. adapun tampilan form bagian tersebut.Obj110 Gambar 4. Desain Form Master Bagian Pegawai f) Perancangan Form Golongan 78 . Desain Form Master Jabatan Pegawai e) Perancangan Form Bagian Perancangan form bagian dibuat untuk memasukan data bagian pegawai.

Perancangan form golongan dibuat untuk memasukan data golongan pegawai. Desain Form Master Golongan Pegawai g) Perancangan Form Pegawai Perancangan form pegawai dibuat untuk memasukkan data pegawai. adapun tampilan dari form golongan tersebut : Obj112 Gambar 4. Desain Form Master Pegawai h) Perancangan Form Siswa Perancangan form siswa dibuat untuk memasukkan data siswa. adapun tampilan dari form pegawaisebagai berikut : Obj113 Gambar 4. adapun tampilan dari form siswasebagai berikut : Obj114 79 .

adapun tampilan dari form kurikulumsebagai berikut : Obj115 Gambar 4. Desain Form Kurikulum j) Perancangan Form Jadwal Pelajaran Perancangan form jadwal pelajaran dibuat untuk memasukkan jadwal pelajaran. adapun tampilan dari form jadwal pelajaransebagai berikut : Obj116 80 .Gambar 4. Desain Form Master Siswa i) Perancangan Form Kurikulum Perancangan form kurikulum dibuat untuk memasukkan data kurikulum.

Desain Form Jadwal Pelajaran k) Perancangan Form Raport Perancangan form raport dibuat untuk memasukkan data rapor siswa.Gambar 4. adapun tampilan dari form raportsebagai berikut : Obj117 Gambar 4. Desain Form Raport Siswa 81 .

(2) Form Cuti & Izin Desain form cuti dan izinakan digunakan pada form cuti dan izin yaitu tempat pegawai yang ingin cuti atau izin. tapi tidak dapat diubah dan dihapus. Desian Form Data Test Siswa Baru 4.1.2. Form login bersifat input data. adapun tampilan dari form data test siswasebagai berikut : Obj118 Gambar 4.l) Perancangan Form Data Test Siswa Perancangan form data test siswa dibuat untuk memasukkan data test siswa yang masuk.3.2 Perancangan Transaksi Program Adapun langkah-langkah didalam perancangan input program tersebut adalah sebagai berikut : (1) Form Absen Desain Form absen ini akan digunakan pada form absen yaitu sebagai tempat proses absensi pegawai yang masuk dan pulang. dan mengisi alasan mengapa 82 .

Desain Form Daftar Pegawai Pada saat ingin melakukan absen masuk atau absen pulang. (3) Form Registrasi Pembayaran Desain form registrasi pembayaranakan digunakan pada form registrasi pembayaran. tapi tidak dapat diubah atau dihapus. Form cuti dan izin ini bersifat input data. Desain Form Absensi Pegawai Jika tombol absen masuk atau absen pulang diklik. maka akan muncul form absen masuk atau absen pulang seperti gambar berikut : 83 . a) Perancangan Form Absen Form absensi dibuat untuk proses absen masuk dan absen pulang. menambah data yang baru.harus cuti atau izin. Form ini bersifat menginput data. dan menghapus data. yang berguna untuk menyimpan data-data siswa yang melakukan pembayaran. mengubah data. maka akan keluar form daftar pegawai seperti berikut : Obj120 Gambar 4. adapun tampilan dari form absensi sebagai berikut : Obj119 Gambar 4. Setelah namanya diklik. pegawai hanya melakukan klik satu kali pada nama pegawai tersebut yang terdapat pada daftar pegawai.

Desain form transaksi cuti dan izin sebagai berikut: Obj123 Gambar 4. Desain Form Cuti dan Izin 84 . Desain Form Absen Masuk Obj122 Gambar 4. Desain Form Absen Pulang b) Perancangan Form Cuti & Izin Form cuti dan izin yaitu form yang digunakan untuk pegawai yang ingin cuti atau izin.Obj121 Gambar 4.

Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : 85 .1. Desain form registrasi pembayaran sebagai berikut : Obj124 Gambar 4. Desain Form Registrasi Pembayaran 4.3.3 Perancangan Output Program Adapun rancangan dari output program yang telah dirancang penyusun adalah sebagai berikut : a) Perancangan Output dari Form Pendidikan Perancangan output dari form pendidikan ini digunakan untuk rekapitulasi dari berbagai jenis pendidikan terakhir yang telah ditempuh pegawai SMA Negeri 10 Banjarmasin.c) Perancangan Form Registrasi Pembayaran Form registrasi merupakan form yang digunakan siswa untuk melakukan registrasi pembayaran.2.

Output Pendidikan b) Perancangan Output dari Form Jabatan Perancangan output dari form jabatan ini digunakan untuk rekapitulasi dari berbagai jenis jabatan pegawai SMA Negeri 10 Banjarmasin.Gambar 4. Output Jabatan 86 . Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : Gambar 4.

c) Perancangan Output dari Form Bagian Perancangan output dari form bagian ini digunakan untuk rekapitulasi dari berbagai bagian yang diduduki oleh pegawai SMA Negeri 10 Banjarmasin. Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : Gambar 4. Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : 87 . Output Bagian d) Perancangan Output dari Form Golongan Perancangan output dari form golongan ini digunakan untuk rekapitulasi dari berbagai golongan pegawai SMA Negeri 10 Banjarmasin.

Output Data Pegawai Berdasarkan NIP 88 . Output Golongan e) Perancangan Output dari Form Pegawai Perancangan output dari form pegawai ini digunakan untuk menampilkan data pegawai SMA Negeri 10 Banjarmasin. Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : Gambar 4.Gambar 4.

Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : 89 .Gambar 4. Output Data Seluruh Pegawai f) Perancangan Output dari Form Siswa Perancangan output dari form siswa ini digunakan untuk menampilkan data siswa SMA Negeri 10 Banjarmasin.

Output Data Seluruh Siswa g) Perancangan Output dari Form Jadwal Pelajaran Perancangan output dari form jadwal pelajaran ini digunakan untuk menampilkan jadwal pelajaran pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Output Data Siswa Berdasarkan NIS Gambar 4.Gambar 4. Output Jadwal Pelajaran h) Perancangan Output dari Form Kurikulum 90 . Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : Gambar 4.

Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : Gambar 4. Output Raport Siswa j) Perancangan Output dari Form Data Test Siswa 91 . Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : Gambar 4.Perancangan output dari form kurikulum ini digunakan untuk menampilkan data kurikulum pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Output Kurikulum i) Perancangan Output dari Form Raport Perancangan output dari form raport ini digunakan untuk menampilkan data rapor siswa pada SMA Negeri 10 Banjarmasin.

Output Data Test Siswa k) Perancangan Output dari Form Absensi Gambar 4. Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : Gambar 4. Output Absen Masuk 92 .Perancangan output dari form data test siswa ini digunakan untuk menampilkan data test siswa baru yang masuk pada SMA Negeri 10 Banjarmasin.

Output Absensi Pegawai Per Tanggal 93 .Gambar 4. Output Absen Pulang Gambar 4.

Gambar 4. Output Absensi Per Pegawai l) Perancangan Output dari Form Cuti 94 . Output Absensi Pegawai Per Bulan Gambar 4.

Output Cuti Pegawai Per Bulan 95 .Gambar 4. Output Cuti Pegawai Per Tanggal Gambar 4.

Output Izin Pegawai Per Tanggal 96 .Gambar 4. Output Cuti Per Pegawai m) Perancangan Output dari Form Izin Gambar 4.

Output Izin Per Pegawai n) Perancangan Output dari Form Registrasi Pembayaran 97 .Gambar 4. Output Izin Pegawai Per Bulan Gambar 4.

Output Ketidakhadiran Per Tanggal 98 .Gambar 4. Output Registrasi Pembayaran Siswa o) Perancangan Output Ketidakhadiran Pegawai Berdasarkan Cuti & Izin Gambar 4.

Output Ketidakhadiran Per Bulan Gambar 4.Gambar 4. Output Ketidakhadiran Per Pegawai 99 .

4.2. 1. jika berhasil maka akan masuk pada tampilan menu utama apabila nama user atau password salah maka user dapat mengisikannya lagi sampai benar. Implementasi yang sudah dibuat terdiri dari implementasi form-form dan laporan.3. Apabila user batal untuk login user dapat menekan tombol keluar pada Form login.Form Login sebagai berikut : 100 . Apabila user tidak dapat menuliskan nama user dan password yang benar sampai tiga kali maka user secara otomatis keluar dari program.2 Prototype Pada bagian ini akan digambarkan implementasi sistem berdasarkan desain yang sudah dibuat sebelumnya. Kemudian klik tombol masuk. Admin harus login terlebih dahulu dengan cara mengisikan NAMA USER dan PASSWORD. Form Login Form login ini akan digunakan sebagai sistem keamanan yang diperuntukkan kepada administrator untuk mengubah struktur database.

transaksi. Adapun form utamanya sebagai berikut: 101 .Gambar 4. Form Utama Form utama ini adalah tempat yang akan digunakan seluruh sistem berproses. fasilitas dan keluar. Form ini terdapat beberapa menu utama yaitu master. Form Login 2. Seluruh informasi data dari sistem input hingga sistem output di susun di dalam form utama ini. laporan.

Form Master Pegawai Form master Pegawai merupakan form yang digunakan untuk menginput datadata pegawai. Kemudian klik 102 . Form Utama 3. maka tombol pengisian data pegawai akan aktif kemudian isi data pegawai satu persatu.Gambar 4. Untuk menginput data pegawai baru pertama kita klik tombol baru yang ada di bawah kiri Form pengisian.

Form Pendidikan 4. Pada form master pegawai juga terdapat menu pencarian nama pegawai dengan cara mengetikan nama pegawai. Form Master Jabatan Form master jabatan merupakan form yang digunakan untuk mendata jabatan yang ada pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Form master pegawai adalah sebagai berikut: Gambar 4. Form 103 .tombol simpan untuk menyimpan data pegawai. Form ini juga bersifat menginput data. Pada form master pegawai juga terdapat fungsi yang lain yaitu menghapus dan mengedit data pegawai. untuk menginput data jabatan yang baru klik tombol baru kemudian isi kode dan nama jabatan lalu klik tombol simpan untuk menyimpan data.

Form Master Bagian Form master bagian merupakan form yang digunakan untuk mendata bagian yang ada pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Form Data Jabatan 5.master jabatan juga dilengkapi tombol batal. edit dan hapus dimana tujuannya untuk mempermudah user dalam memproses data. Form jabatan adalah sebagai berikut : Gambar 4. Form ini juga bersifat menginput data. untuk menginput data bagian yang baru klik tombol baru kemudian isi 104 .

untuk menginput data golongan yang baru klik tombol baru kemudian isi 105 . Form bagian adalah sebagai berikut : Gambar 4.kode dan nama bagian lalu klik tombol simpan untuk menyimpan data. edit dan hapus dimana tujuannya untuk mempermudah user dalam memproses data. Form master bagian juga dilengkapi tombol batal. Form Master Golongan Form master golongan merupakan form yang digunakan untuk mendata bagian yang ada pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Form ini juga bersifat menginput data. Form Bagian 6.

kode dan nama golongan lalu klik tombol simpan untuk menyimpan data. edit dan hapus dimana tujuannya untuk mempermudah user dalam memproses data. Untuk menginput data pegawai baru pertama kita klik tombol baru yang ada di bawah kiri Form pengisian. Form master golongan juga dilengkapi tombol batal. Form golongan adalah sebagai berikut : Gambar 4. Form Golongan 7. maka tombol pengisian data 106 . Form Master Pegawai Form master Pegawai merupakan form yang digunakan untuk menginput datadata pegawai.

pegawai akan aktif kemudian isi data pegawai satu persatu. Form Master Siswa Form master siswa merupakan form yang digunakan untuk menginput datadata siswa. Pada form master pegawai juga terdapat menu pencarian nama pegawai dengan cara mengetikan nama pegawai. maka tombol pengisian data siswaakan 107 . Kemudian klik tombol simpan untuk menyimpan data pegawai. Pada form master pegawai juga terdapat fungsi yang lain yaitu menghapus dan mengedit data pegawai. Form Pegawai 8. Untuk menginput data siswa baru pertama kita klik tombol baru yang ada di bawah kiri form pengisian. Form master pegawai adalah sebagai berikut: Gambar 4.

aktif kemudian isi data siswa satu persatu. Form Kurikulum Form kurikulum merupakan form yang digunakan untuk mendata kurikulumyang ada pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Form master siswa adalah sebagai berikut: Gambar 4. Pada form master siswa juga terdapat menu pencarian namasiswa dengan cara mengetikan nama siswa. Pada form master siswa juga terdapat fungsi yang lain yaitu menghapus dan mengedit data siswa. Form Data Siswa 9. untuk menginput data kurikulum yang baru klik tombol baru 108 . Form ini juga bersifat menginput data. Kemudian klik tombol simpan untuk menyimpan data siswa.

Form Kurikulum 10. Form Jadwal Pelajaran Form jadwal pelajaran merupakan form yang digunakan untuk mendata jadwal pelajaranyang ada pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Form ini juga bersifat menginput data.kemudian isi kelas. dan alokasi waktu lalu klik tombol simpan untuk menyimpan data. untuk menginput data jadwal pelajaran yang baru 109 . Form kurikulum juga dilengkapi tombol batal. semester. edit dan hapus dimana tujuannya untuk mempermudah user dalam memproses data. Form kurikulum adalah sebagai berikut : Gambar 4. mata pelajaran.

semester. Form jadwal pelajaran adalah sebagai berikut : Gambar 4. Form Raport Form raport merupakan form yang digunakan untuk mendata nilai raport siswayang ada pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Form ini juga bersifat menginput data.klik tombol baru kemudian isi kelas. Form Jadwal Pelajaran 11. untuk menginput data jadwal pelajaran yang baru klik 110 . edit dan hapus dimana tujuannya untuk mempermudah user dalam memproses data. dan jam lalu klik tombol simpan untuk menyimpan data. mata pelajaran. hari. Form jadwal pelajaran juga dilengkapi tombol batal.

Form ini juga bersifat menginput data. kelas. nama. Form Data Test Siswa Baru Form data test siswa baru merupakan form yang digunakan untuk mendata data test siswa baru siswayang ada pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. nilai. untuk menginput data test siswa baru yang 111 . dan keterangan lalu klik tombol simpan untuk menyimpan data.tombol baru kemudian isi NIS. Form Raport Siswa 12. Form raport adalah sebagai berikut : Gambar 4. mata pelajaran. Form raport juga dilengkapi tombol batal. edit dan hapus dimana tujuannya untuk mempermudah user dalam memproses data. rangking. semester.

alamat. Form absen adalah sebagai berikut : 112 . nama. dan keterangan lalu klik tombol simpan untuk menyimpan data. edit dan hapus dimana tujuannya untuk mempermudah user dalam memproses data. tanggal test. Form Absen Form absen merupakan form transaksi absen masuk dan absen pulang.baru klik tombol baru kemudian isi no. tanggal lahir. jenis kelamin. Form data test siswa baru adalah sebagai berikut : Gambar 4. Form data test siswa baru juga dilengkapi tombol batal.urut. tempat lahir. Form ini bersifat optional. Form Data Test Siswa Baru 13.

Form Absen Pegawai Jika tombol absen masuk atau absen pulang diklik. pegawai hanya melakukan klik satu kali pada nama pegawai tersebut yang terdapat pada daftar 113 . Gambar 4. maka akan muncul form daftar pegawai seperti pada gambar di bawah ini.Gambar 4. Form Daftar Karyawan Pada saat ingin melakukan absen masuk atau absen pulang.

maka akan muncul form absen masuk atau absen pulang seperti gambar berikut : Gambar 4. Form Absen Pulang 14. Setelah namanya diklik.pegawai. Form Cuti & Izin 114 . Form Absen Masuk Gambar 4.

Berikut ini tampilan form cuti dan izin pegawai: Gambar 4.Form ini digunakan untuk menginput pegawai yang sedang cuti dan izin. Form Registrasi Pembayaran 115 . Data tidak boleh ada kosong untuk proses penyimpanan. Untuk proses penginputan data pegawai yang cuti dan izin yaitu dengan cara mengklik tombol baru kemudian tekan F3 untuk mencari NIP pegawai yang cuti atau izin kemudian isi from data yang telah di sediakan sesuai pilihan cuti atau izin. Form Izin dan Cuti Pegawai 15.

Form ini digunakan untuk menginput data siswa yang melakukan registrasi pembayaran. Data tidak boleh ada kosong untuk proses penyimpanan. Untuk proses penginputan data registrasi yaitu dengan cara mengklik tombol baru kemudian tekan F3 untuk mencari NISSiswa kemudian isi form data yang telah di sediakan. Berikut ini tampilan form registrasi pembayaran: Gambar 4. Form Cetak Absen 116 . Form Regestrasi Pembayaran 16.

Form Cetak Absensi Pegawai 17. Untuk mencetak atau melihat laporan data absen pilih media cetak yang di inginkan apabila ingin melihat laporan klik tombol preview lalu cetak. Gambar 4. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Form Cetak Registrasi Pembayaran 117 . Berikut tampilan form cetak laporan absen.Form cetak absen adalah form yang digunakan untuk mencetak data absen pegawai.

namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu klik cetak. Berikut tampilan form cetak registrasi pembayaran. Form Laporan Registrasi 18. Gambar 4. Form Cetak Raport 118 . Untuk mencetak atau melihat laporan data raport pilih media cetak yang di inginkan.Untuk melihat laporan data raport pilih media preview apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak.Form cetak registrasi pembayaran adalah form yang digunakan untuk mencetak data registrasi pembayaran.

namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu klik cetak.Form cetak raport adalah form yang digunakan untuk mencetak data raport siswa. Form Laporan Raport Siswa 19. Gambar 4. Untuk mencetak atau melihat laporan data raport pilih media cetak yang di inginkan.Untuk melihat laporan data raport pilih media preview apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. Berikut tampilan form cetak raport. Form Cetak Pendidikan 119 .

Form Cetak Kurikulum 120 .Form cetak pendidikan adalah form yang digunakan untuk mencetak data pendidikan terakhir yang telah ditempuh pegawai. Form Laporan pendidikan 20. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Untuk mencetak atau melihat laporan data pendidikan pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. Berikut tampilan form cetak laporan data pendidikan. Gambar 4.

Form cetak kurikulum adalah form yang digunakan untuk mencetak data kurikulumpada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Form Cetak Ketidakhadiran Pegawai 121 . Form Laporan Kurikulum 21. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Untuk mencetak atau melihat laporan kurikulum pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. Gambar 4. Berikut tampilan form cetak laporan kurikulum.

Form Laporan Ketidakhadiran Pegawai 22. Berikut tampilan form cetak ketidakhadiran pegawai. Gambar 4.Form cetak ketidakhadiran pegawai berdasarkan cuti dan izin adalah form yang digunakan untuk mencetak data ketidakhadiran pegawai. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Untuk mencetak atau melihat laporan kurikulum pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. Form Cetak Jadwal Pelajaran 122 .

Form Laporan Jadwal Pelajaran 23. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Untuk mencetak atau melihat laporan jadwal pelajaranpilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. Berikut tampilan form cetak jadwal pelajaran.Form cetak jadwal pelajaran adalah form yang digunakan untuk mencetak jadwal pelajaran pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Gambar 4. Form Laporan Data Jabatan 123 .

Form Laporan Data Jabatan 24. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Form Laporan Izin Pegawai 124 . Gambar 4. Untuk mencetak atau melihat laporan jabatan pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. Berikut tampilan form laporan data jabatan.Form laporan data jabatan adalah form yang digunakan untuk mencetak data jabatan pegawai.

Form Laporan Golongan Pegawai 125 .Form laporan izin pegawai adalah form yang digunakan untuk mencetak data pegawai yang izin. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Form Laporan Izin Pegawai 25. Berikut tampilan form laporan izin pegawai. Gambar 4. Untuk mencetak atau melihat laporan izin pegawai pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak.

Form Laporan Data Test Siswa 126 . Gambar 4.Form laporan golongan pegawai adalah form yang digunakan untuk mencetak data golonganpegawai. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Untuk mencetak atau melihat laporan golongan pegawai pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. Berikut tampilan form laporan golongan pegawai. Form Laporan Golongan Pegawai 26.

Gambar 4. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Untuk mencetak atau melihat laporan data test siswa pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. Form Laporan Data Siswa 127 .Form laporan data test siswa adalah form yang digunakan untuk mencetak data test siswa. Form Laporan Data Tes Siswa 27. Berikut tampilan form laporan data test siswa.

Form Laporan Data Pegawai 128 . Gambar 4.Form laporan data siswa adalah form yang digunakan untuk mencetak data master siswa. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Form Laporan Data Siswa 28. Untuk mencetak atau melihat laporan data siswa pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. Berikut tampilan form cetak laporan master siswa.

Form Laporan Data Pegawai 29. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Berikut tampilan form cetak laporan master pegawai. Untuk mencetak atau melihat laporan data pegawai pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. Gambar 4.Form laporan data pegawai adalah form yang digunakan untuk mencetak data master pegawai. Form Laporan Pegawai Cuti 129 .

perbulan atau pegawai. Berikut tampilan form cetak laporan cuti. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Form Laporan Bagian 130 .Form menu laporan data cuti adalah form yang digunakan untuk mencetak data cuti pegawai. Form Laporan Pegawai Cuti 30. kemudian pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. Untuk mencetak atau preview laporan cuti pegawai pilih filter data bias berdasarkan pertanggal. Gambar 4.

namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Gambar 4. Untuk mencetak atau melihat laporan bagian pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. Form Laporan Bagian 31. Form Backup Data 131 .Form laporan bagian adalah form yang digunakan untuk mencetak data bagian. Berikut tampilan form laporan bagian.

Form backup data berfungsi untuk mem-backup semua data yang ada pada sistem informasi akademik SMA Negeri 10 Banjarmasin. Adapun tampilan form backup data sebagai berikut : Gambar 4. Form Backup Data 32. Adapun tampilan form ubah kata sandi sebagai berikut : Gambar 4. Form Ubah Kata Sandi Form ubah kata sandi berguna untuk admin mengubah kata sandi secara berkala demi menjaga keamanan sistem. Form Ubah Kata Sandi 132 .

4 Implementasi Untuk mengimplementasikan program sistem informasi akademik pada SMA Negeri 10 Banjarmasin maka penyusun harus melakukan beberapa langkah. yaitu: 1.6 Perbandingan Uji Coba Program No 1 2 Kategori Integritas Otomatisasi dan Validasi Teknikal Error Human Error Redudansi Kecepatan pengolahan data Sistem Lama Tidak Ada Kurang Sistem Baru Ada.4. sangat menunjang Baik.Rar Insattlll 4. karena Program dirancang sedemikian rupa Jarang Terjadi Jarang terjadi Jarang terjadi Lebih cepat 3 4 5 6 Masih sering terjadi Belum Minimal Sering terjadi Agak lambat Sumber : Data Diolah.1 Pengujian Setelah uji coba yang dilakukan oleh Manager maka diperoleh tingkat perbandingan sebagai berikut : Tabel 4. 2012 133 .4.

4.4.2. Laporan. berikut adalah tampilan form utama : 134 . Form Login b) Form Utama Halaman menu utama menampilkan tampilan pilihan dalam proses yang akan dipilih pada menu yang tersedia diantaranya. Gambar 4. Master.2 Manual Penggunaan Aplikasi 4. Fasilitas. Transaksi.4.1 Tampilan Form Secara garis besar petunjuk pengoperasian program aplikasi sistem informasi SMA Negeri 10 Banjarmasin adalah sebagai berikut : a) Form Login Aplikasi diawali dengan memasukan Nama Petugas (User) dan Password. dan Keluar.

Gambar 4. Form Utama c) Form Master Pegawai Gambar 4. Form Master Pegawai 135 .

Form Master Siswa e) Form Pendidikan Gambar 4.d) Form Master Siswa Gambar 4. Form Pendidikan 136 .

Form Bagian 137 .f) Form Jabatan Gambar 4. Form Jabatan g) Form Bagian Gambar 4.

Form Golongan i) Form Jadwal Pelajaran Gambar 4. Form Jadwal Pelajaran 138 .h) Form Golongan Gambar 4.

j) Form Kurikulum Gambar 4. Form Raport 139 . Form Kurikulum k) Form Raport Gambar 4.

Form Data Test m) Form Absensi Gambar 4. Form Absensi Jika tombol absen masuk diklik.l) Form Data Test Gambar 4. maka akan muncul form daftar pegawai seperti berikut : 140 .

klik nama pegawai 2 kali. Form Daftar Pegawai Apabila ingin melakukan absen masuk atau absen pulang. Form Absen Masuk 141 . maka akan muncul form absen masuk atau absen pulang seperti berikut : Gambar 4.Gambar 4.

Gambar 4. Form Absen Pulang n) Form Cuti dan Izin Gambar 4. Form Cuti dan Izin 142 .

4.4.2.2 Halaman Laporan Pada bagian implementasi halaman laporan, yang ditampilkan hanya sebagian hasil laporan yang telah diimplentasi, sebagai contoh laporan pegawai dan siswa. a) Laporan Pegawai

Gambar 4. Laporan Data Per Pegawai

143

Gambar 4. Laporan Data Pegawai Secara Keseluruhan

b)

Laporan Siswa

Gambar 4. Laporan Data Per Siswa

144

Gambar 4. Laporan Data Siswa Secara Keseluruhan

4.5 Pemeliharaan Sistem 4.5.1 Tahap Pemeliharaan Sistem Tahap akhir dari proses perencanaan sistem informasi yang baru adalah proses implementasi dalam keadaan yang sebenarnya. Tujuan dari proses ini untuk mengantisipasi dampak yang mungkin terjadi pada sistem yang akan berjalan, misalnya terjadi error pada sistem. Untuk itu ada berberapa hal yang perlu dilakukan dalam tahap pemeliharaan sistem, antara lain : (1) Tahap Dokumentasi Data, dalam tahap ini perlu melakukan pengamanan data, baik secara hardware maupun software. Hal ini dirasa cukup aman untuk mencegah terjadinya kehilangan data asli. Proses ini menjelaskan tentang prosedur serta tata cara memback-up data secara benar. 145

5. alat-alat hardware / software yang digunakan harus pula dijelaskan kepada personil / pegawai yang awam tentang lingkungan computer. 4. 146 .(2) Lingkungan Sistem.2 Tujuan Pemeliharaan Sistem Tujuan Utama dari pemeliharaan sistem adalah sebagai berikut : (1) Pemeliharaan sistem yang buruk akan berakibat menurunnya jumlah produksi dan waktu tanggap dari sistem (2) Agar dapat terhindar dari kegagalan sistem yang berakibat kerugian (3) Meminimalkan perubahan kebutuhan pengguna setelah sistem yang digunakan selama berberapa waktu.

. dan staf SMA Negeri 10 Banjarmasin. 5.1 Kesimpulan Berdasarkan deskripsi pendahuluan dan aktivitas penelitian dan pengerjaan tugas akhir yang telah diuraikan sebelumnya. serta mempercepat proses pengolahan laporan sehingga mendapatkan data yang lebih terperinci dan mudah digunakan oleh administrator.2 Saran 1.BAB V PENUTUP 5. maka pada bagian penutup ini dapat ditarik kesimpulan bahwa aplikasi ini dapat membantu mempermudah dalam proses pengolahan data. pegawai. 2. disarankan agar pada SMA Negeri 10 Banjarmasin dapat menerapkan penggunaan “Aplikasi Sistem Informasi Akademik” tersebut. sehingga seluruh kegiatan dalam pengolahan data dapat terlaksana secara cepat. Berdasarkan dari kesimpulan di atas. Keseluruhan kegiatan yang masih bersifat manual hendaknya dikomputerisasikan sehingga tidak terlalu banyak menyita waktu.

1997 dari internet dengan alamat situs http://id.html Sari Sakina Jaya dari Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Unversitas Sumatera Utaradari internet berformatkan Ebook.Eng..T. Indra Pramana.Kom. Sormin.. 2009) Berformat Ebook dengan alamat situs http://tinyurl.T. Gordon B. S. 1999. M.. Basingstoke.php?fid=973424 Ir. wikipedia. Indeks.SC. Sistem Operasi. Filsafat Ilmu Komunikasi: Suatu Pengantar. Sigit Purnomo W. dari internet dengan alamat situs http:// id.o rg/wiki/ Sistem James A.net/download. Jakarta 2008 dari internet dengan alamat situs http://id..com/d65b36l .mudin. Sidabalok.T. Bogor. Jefri C. 2001) Dari internet berformat Ebook dengan alamat situs http://www. Dari internet dengan alamat situs http://id.P.T.mudin. IPB Press. Kodrat Iman Satoto. Davis. Jilid Satu.net/download. Yogyakarta: Penerbit: Andi Manetsch dan Park(1979) dikutip dalam Eriyatno. Kusworo Anindito.org/wiki/Sistem_informasi Vardiansyah.org/wiki/Data.Palgrave. S. dengan alamat situs http://www.com/ internet-and-technologies/2119539-pengertian-pengolahan-data/ Firgiawansyah (2005:1)dari alamat web http://gwgoblogs. Minnarto Djojo melakukan penelitian tentang perancangan software sistem informasi akademik Fakultas Teknik Unversitas Indonesia (Pramana. 2008.. Sormin. Cipto Asido Sidabalok.wikipedia. M.shvoong. MT melakukan penelitian tentang analisis keamanan sistem informasi akademik berbasis web di Fakultas Teknik Universitas Dipenogoro (Satoto. & Djojo. M. Dani.php?fid=973424 AAG.. “Ilmu Sistem: Meningkatkan Mutu dan Efektivitas Manajemen”.com/2011/ 06/ pengertian-microsoft-visual foxpro-90. Y.DAFTAR PUSTAKA Kusnadi.wikipedia. S.blogspot. O’Brien (2007:45) Management Information Systems – 10th edition.

.

150 .

151 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful