P. 1
Laporan Tugas Akhir (Repaired)_2 (Repaired)

Laporan Tugas Akhir (Repaired)_2 (Repaired)

|Views: 576|Likes:
Published by damarcalmenvy

More info:

Published by: damarcalmenvy on Feb 08, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/08/2014

pdf

text

original

TUGAS AKHIR

SISTEM INFORMASI AKADEMIK DAN KEPEGAWAIAN PADA SMA NEGERI 10 BANJARMASIN MENGGUNAKAN MICROSOFT VISUAL FOXPRO 9.0 Diajukan sebagai persyaratan untuk menyelesaikan Program Pendidikan Diploma III Pada Program Studi Administrasi Bisnis/Manajemen Informatika Jurusan Administrasi Bisnis Politeknik Negeri Banjarmasin

DISUSUN OLEH : STEPHANUS ROBERTO MI3.08.0102 M. ABDOER RIVAI MI3.08.0080

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL POLITEKNIK NEGERI BANJARMASIN JURUSAN ADMINISTRASI BISNIS

BANJARMASIN 2012

2

3

HALAMAN PERSETUJUAN LAPORAN TUGAS AKHIR

SISTEM INFORMASI AKADEMIK DAN KEPEGAWAIAN PADA SMA NEGERI 10 BANJARMASIN MENGGUNAKAN MICROSOFT VISUAL FOXPRO 9.0

OLEH : STEPHANUS ROBERTO MI3.08.0102 M. ABDOER RIVAI MI3.08.0080 Telah disetujui pada tanggal : ..............................2012

Mengetahui/Menyetujui

Dosen Pembimbing Utama,

Dosen Pembimbing Pendamping,

Heldiansyah, S.Kom NIP. 19850122 200912 1 003

Mey Risa, S.Sos NIP. 19770521 200212 1 003

Mengetahui, Ketua Jurusan Administrasi Bisnis

M. Noorhansyah, SE.M.SI NIP. 19710303 200312 1 002

3

SI NIP.M.0 Telah disahkan pada tanggal Mengetahui. Anggota Penguji I NIP NIP Mengetahui. Ketua Penguji Mengesahkan. SE. Noorhansyah.HALAMAN PENGESAHAN TUGAS AKHIR SISTEM INFORMASI AKADEMIK DAN KEPEGAWAIAN PADA SMA NEGERI 10 BANJARMASIN MENGGUNAKAN MICROSOFT VISUAL FOXPRO 9. Ketua Jurusan Administrasi Bisnis M. 19710303 200312 1 002 .

.RIWAYAT HIDUP Penulis dilahirkan di Banjarmasin tanggal 15 April 1989. Penulis menyelesaikan jenjang pendidikan dasar pada Sekolah Dasar : SD Teluk dalam 2 Kota Banjarmasin lulus pada tahun 2001. selanjutnya meneruskan pada jenjang Sekolah Menengah Atas pada MAN 3 Kota Banjarmasin lulus pada tahun 2007. Penulis menyelesaikan jenjang pendidikan dasar pada Sekolah Dasar : SD Kristen Kota Banjarmasin lulus pada tahun 2001. Drs M Natsir dan Ibu Rusinah . putera dari Bapak Dwi Setyadi. pendidikan Sekolah Menengah Pertama : SMP Negeri 5 Kota Banjarmasin lulus pada tahun 2004. SE dan Ibu Melda Jani Ngantah. Penulis dilahirkan di Banjarmasin tanggal 28 Desember 1989. putera dari Bapak. pendidikan Sekolah Menengah Pertama : SMP Negeri 5 Kota Banjarmasin lulus pada tahun 2004. selanjutnya meneruskan pada jenjang Sekolah Menengah Kejuruan pada SMK Negeri 5 Kota Banjarmasin lulus pada tahun 2007.

literature sebagai acuan dalam menyelesaikan masalah yang diteliti. Informasi Akademik. sedang kelebihan dengan sistem terkomputerisasi adalah adanya kecepatan dan kemudahan dalam pengolahan data akademik Kata Kunci : Sistem Akdemik. sehingga menjadi Prioritas tertinggi.Kom Dosen Pembimbing II: Mey Risa. adapun kekurangan dalam sistem informasi ini adalah keamanan datanya kurang terjamin. sistem informasi adalah alat bantu yang mutlak diperlukan.Sos Dalam lingkungan lembaga pendidikan. Sistem Informasi Akademik . guruguru dan seluruh staf tata usaha sekolah. Abdoer Rivai Dosen Pembimbing I : Heldiansyah. Dalam melakukan penelitian ini tidak terlepas dari kekurangan dan kelebihan. Dalam penelitian ini. Penerapan Sistem Informasi menjadi kebutuhan yang mutlak dan dapat memberikan keunggulan kompetitif. S. Terakhir penulis melakukan penelitian dengan menggunakan studi pustaka agar lebih mengerti mengenai masalah yang dihadapi melalui buku referensi.0 Disusun oleh : Stephanus Roberto : M. penelitian di lakukan dengan tahapan penelitian dengan menggunakan metode penelitian model waterfall adapun teknik pengumpulan data yang dilakukan untuk melengkapi data atau informasi yaitu dengan menggunakan teknik observasi merupakan pengamatan yang sistematis terhadap objek yang dituju secara langsung dilakukan dengan indera mata sehingga menghasilkan suatu hasil yang obyektif. S. Tidak terbayang bagaimana sebuah lembaga pendidikan dapat tumbuh dan berkembang tanpa adanya Sistem informasi yang terkomputerisasi. Selain itu penelitian ini juga menggunakan teknik wawancara yaitu dengan tanya jawab yang dilaksanakan pewawancara dengan pihak pribadi sumber diantaranya bagian kesiswaan.ABSTRAK SISTEM INFORMASI AKADEMIK DAN KEPEGAWAIAN PADA SMA NEGERI 10 BANJARMASIN MENGGUNAKAN MICROSOFT VISUAL FOXPRO 9.

Noorhansyah.Kom. Bapak Ir. SE. penyusun mengucapkan terima kasih terutama kepada : 1.Darmawani. Tugas akhir ini dapat diselesaikan dengan baik berkat bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak.0” ini disusun sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan program pendidikan Diploma III pada program studi Administrasi Bisnis/Manajemen Informatika Jurusan Administrasi Bisnis Politeknik Negeri Banjarmasin.M. selaku Direktur Politeknik Negeri Banjarmasin. M. Tugas akhir yang berjudul “Sistem Informasi Akademik dan Kepegawaian Pada SMA Negeri 10 Banjarmasin Menggunakan Microsoft Visual Foxpro 9.Sos. S. selaku Dosen Pembimbing Utama Tugas Akhir Jurusan Administrasi Bisnis Politeknik Negeri Banjarmasin. karena berkat dan kasih yang diberikannya.SI. selaku Ketua Jurusan Administrasi .T. 2. 4. Bisnis. 3.KATA PENGANTAR Puji dan syukur pengusun panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa. Bapak Heldiansyah. Bapak M. Bapak Mey Risa. Untuk itu. penyusun dapat menyelesaikan tugas akhir ini. S. selaku Dosen Pembimbing Pendamping Tugas Akhir Jurusan Administrasi Bisnis Politeknik Negeri Banjarmasin.

Juli 2012 Penulis . Bapak/Ibu Dosen dan seluruh staf Politeknik Negeri Banjarmasin. selaku Kepala Sekolah SMA Negeri Banjarmasin. yang mendukung dan banyak memberikan masukan berupa pikiran dan tenaga sehingga laporan ini dapat diselesaikan dengan baik. Teman-teman. Bapak Dwi Setyadi. 7. semangat.5. Orang tua dan keluarga dari penyusun yang telah memberikan dorongan. Banjarmasin. 6. Pd I. H. M. 10. Bapak Drs. Semoga laporan Praktik Kerja Lapangan ini bermanfaat bagi siapa saja yang telah membacanya. Gazali. M. dan sahabat. dan pengertiannya serta doa yang selalu menyertai dalam menyelesaikan laporan ini. Kritik dan saran pembaca demi kesempurnaan laporan Praktik Kerja Lapangan ini sangat penyusun harapkan. Seluruh pegawai dan staf SMA Negeri 10 Banjarmasin 9. selaku Pembimbing Lapangan pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. SE. 8.

.

DAFTAR ISI .

.

DAFTAR TABEL .

DAFTAR GAMBAR .

Hal ini berkaitan dengan pekerjaan-pekerjaan yang biasanya selalu dilakukan secara manual oleh manusia akan semakin cepat dan efisien apabila dilakukan dengan sistem komputerisasi. SMA Negeri 10 juga menjaga ketersediaan sarana dan prasarana sehingga memungkinkan terpenuhinya kebutuhan belajar peserta didik guna menyalurkan bakat. Latar Belakang Perkembangan teknologi dewasa ini tidak terlepas dari semakin bertambah majunya teknologi komputer. dan lain-lain. dan kemampuan. SMA Negeri 10 memiliki komitmen dalam memberikan layanan terbaik dalam proses pembelajaran.BAB I PENDAHULUAN 1. minat. tenaga. Kebutuhan akan teknologi komputer pun semakin diminati oleh segala bidang. absensi guru dan pegawai masih secara manual. guru. biaya. baik dalam . Pada SMA Negeri 10 Banjarmasin masih memiliki kelemahan pada sistem akademiknya. Bahkan dengan kecanggihan teknologi komputer yang semakin berkembang dengan pesat dapat memudahkan sekolah-sekolah tersebut untuk meningkatkan efisiensi kerja karena pekerjaan yang dilakukan dengan komputer dapat lebih baik dari segi waktu. ruang. Adapun kelemahan yang ada seperti pengolahan data akademik seperti data siswa. khususnya di bidang pendidikan baik sekolah swasta maupun negeri. sehingga hal tersebut dianggap masih kurang efektif dan efisien dalam proses kerja pada SMA Negeri 10 Banjarmasin.

. maka permasalahan yang ada dibatasi sebagai berikut: 1. dedikasi dan kemampuan memadai yang memungkinkan proses belajar mengajar berjalan efektif. Sedangkan tenaga pengajar memiliki semangat. Dengan Sistem Informasi Akademik diharapkan dapat memudahkan proses kerja pada SMA Negeri 10. Rumusan Masalah Berdasarkan uraian latar belakang di atas.0 “ 2. sehingga dapat menjadi lebih efektif dan efisien dalam bekerja.15 kegiatan kurikuler maupun ekstrakurikuler. dengan mengangkat sebuah judul Tugas Akhir : ” Sistem Informasi Akademik pada SMA Negeri 10 Banjarmasin Dengan Menggunakan Microsoft Visual Foxpro 9.0 ? 3. Untuk itu penulis membuat perancangan sistem untuk melakukan proses kerja dalam pengolahan data akademik pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Bagaimana menerapkan sistem informasi akademik pada SMA Negeri 10 Banjarmasin menggunakan Microsoft Visual Foxpro 9. Sumber data diperoleh hanya dari SMA Negeri 10 Banjarmasin. Batasan Masalah Perancangan yang dilakukan agar dapat mencapai sasaran dan tujuan yang tepat. Bagaimana merancang sistem informasi akademik yang sesuai kebutuhan SMA Negeri 10 Banjarmasin ? 2. yaitu : 1. maka dapat dirumuskan suatu permasalahan.

data guru dan pegawai. data guru dan pegawai. registrasi pembayaran. . jadwal pelajaran. absen/cuti guru dan pegawai. jadwal pelajaran. 2. Merancang sistem yang sesuai dengan kebutuhan akademik antara lain mengenai data siswa. data guru dan pegawai. Selain itu penelitian ini juga bertujuan untuk menyusun tugas akhir yang merupakan salah satu syarat dalam menyelesaikan Program Studi Diploma III Manajemen Informatika jurusan Administrasi Bisnis Politeknik Negeri Banjarmasin. dan raport. 4. Sistem Pengolahan data akademik meliputi data siswa. Menerapkan software basis data akademik mengenai data siswa. jadwal pelajaran. data pendaftaran siswa.16 2. 2. Manfaat Penelitian Manfaat dari penelitian ini adalah : 1. absen/cuti guru dan pegawai. registrasi pembayaran. data pendaftaran siswa. dan rapor pada SMA Negeri 10 Banjarmasin dengan menggunakan Microsoft Visual Foxpro 9. absen/cuti guru dan pegawai. kurikulum. Mengembangkan serta memperbaharui sistem pemrosesan data siswa. data pendaftaran siswa. 5.0. Tujuan Penelitian Adapun tujuan dari penelitian ini adalah : 1. data pendaftaran siswa. absen/cuti guru dan pegawai. registrasi pembayaran. kurikulum. dan rapor pada SMA Negeri 10 Banjarmasin yang masih manual. registrasi pembayaran. dan rapor pada SMA Negeri 10. kurikulum. jadwal pelajaran. data guru dan pegawai. kurikulum.

17 .

T. Software 3. Istilah komputer (computer) diambil dari bahasa latin “computare” yang berarti menghitung (to Compute atau Reckon). Brainware 18 .. dapat menyimpan program dan hasil pengolahan. Dari berbagai pegertian dari komputer dapat di ambil kesimpulan bahwa pengertian komputer adalah suatu alat elektronik yang dapat menerima input data.P..T.SC.. M.. memberikan informasi. Hardware 2. Kusworo Anindito.T.BAB II LANDASAN TEORI DAN TINJAUAN PUSTAKA 2. Menurut Kusnadi. S..1. Istilah komputer mempunyai arti yang luas dan berbeda untuk orang yang berbeda. dengan mengunakan suatu program yang tersimpan di memori komputer (stored program). Y.1 Landasan Teori 2.T.. M. serta bekerja secara otomatis.Kom Ada 3 (tiga) unsur penting yang dibutuhkan yang di butuhkan oleh sebuah sistem computer untuk dapat beroperasi dengan baik yaitu: 1. S. S.1 Pengertian Komputer Teknologi komputer sesungguhnya telah banyak merubah sistem tata cara sebagian manusia yang bergerak di bidang informasi. M.Eng. mengolah data. Sigit Purnomo W.

19 .

Suatu sistem dapat berupa abstrak maupun fisik.2 Sistem Dari hasil pencaharian di internet yang kami temukan pada alamat http://id. sedangkan sistem yang bersifat fisik adalah serangkaian unsure yang bekerja untuk mencapai tujuan bersama. Sistem yang abstrak adalah susunan yang teratur.20 2.Istilah ini sering dipergunakan untuk menggambarkan suatu set entitas yang berinteraksi. gagasan atau konsepsi yang saling tergantung. materi atau energi. di mana suatu model matematika seringkali bisa dibuatsistem dapat terdiri dari beberapa subsistem yang membentuk suatu kesatuan yang saling berhubungan sehingga sasaran atau tujuan sistem tersebut dapat tercapai. . Supaya informasi yang dihasilkan oleh sistem informasi dapat berguna bagi suatu manjemen.1.kata sistem atau sustema berasal dari bahasa Yunaniadalah suatu kesatuan yang terdiri dari komponen atau elemen yang dihubungkan bersama untuk memudahkan aliran informasi.wikipedia. maka analisis sistem harus mengetahui kebutuhan informasiinformasi yang dibutuhkannya sehingga dengan mengetahui kegiatan masingmasing tingkat manajemen dan tipe keputusan dapat diambilnya.org/wiki/Sistem.

Palgrave.1. Sistem basis data memiliki beberapa sasaran utama yaitu: . 2. Begitu pula data yang disimpan tersebut tidak tergantung pada aplikasinya dan mampu melayani dari beberapa aplikasi yang berbeda. dan memanfaatkan data itu secara efektif dengan suatu sistem yang disebut dengan sistem basis data.5 Pengertian Basis Data Menurut Janner Simarmata pengertian Database (basis data atau pangkalan data) adalah sekumpulan data yang terdiri dari koleksi berbagai file yang berisi informasi.1.pekerjaan tertentu atas sejumlah besar data. Sistem basis data (database system) ialah kombinasi perangkat lunak dan perangkat keras komputer yang dipakai untuk melaksanakan pekerjaan. Basingstoke. mengelola.4 Sistem Informasi Pengertian Sistem InformasiMenurut James A. salah satu dari referensi yang kami dapat di internet dengan alamat http://id. yang disimpan dengan cara tertentu sehingga redudansi (redundancy atau kondisi yang berlebihan) yang tidak perlu dapat dihindarkan. O’Brien (2007:45)Management Information Systems – 10th edition.org/wiki/Sistem_informasiSistem Informasi adalah kombinasi dari teknologi informasi dan aktivitas orang yang menggunakan teknologi itu untuk mendukung operasi dan manajemen.wikipedia. Komputer berhasil membantu kita untuk bias menyimpan.21 2.

2) Data hendaknya dapat bersifat multi-pakai. Database hendaknya dapat menyembunyikan segala kerumitan dari para pemakai 2. Pemakai dapat mengakses data dengan cara yang mudah. Pemakai dapat dengan mudah mengetahui data pa yang tersedia bagi mereka. kejadian. 3) Intelektual terlindungi.Data berasal dari bahasa latin yaitu “datum” yang berarti fakta. 5) Mudah dipakai. Indeks. database harus dibuat sedemikian rupa sehingga pembuatan program aplikasi itu lebih mudah.3 dengan alamat web http://id. Jadi data adalah fakta dasar yang mewakili suatu kejadian. lebih cepat dan lebih fleksibel. Pemakai yang berbeda. Oleh sebab itu. Data juga merupakan komponen dasar dari informasi yang akan diproses lebih dan menghasilakan informasi.1. Jakarta 2008. Program dan struktur data logikalyang telah ada (yang sebenarnya investasi mahal) tidak harus dikerjakan ulang bila terjadi perubahan database. Filsafat Ilmu Komunikasi: Suatu Pengantar. 4) Kejelasan.6 Pengertian Data Pengertian data di internet dari referensi Vardiansyah.1) Database adalah fondasi bagi pembuatan dan pengembangan program aplikasi. untuk kepentingan yang berbeda harus dapat mengakses data yang sama dengan cara yang berbeda. lebih murah. Dani.org/wiki/Data. antara lain sebagai berikut: . atau peristiwa. Hal.wikipedia. Himpunan data akan memiliki sifat yang unik.

.

Pengolahan data adalah sebagai bahan mentah dari informasi yang dirumuskan sebagai kelompok lambang-lambang tidak acak yang menunjukan jumlah atau tindakan-tindakan atau hal Pengolahan data merupakan segala macam pengolahan terhadap data untuk membuat data itu berguna sesuai dengan hasil yang di inginkan.com/internet-and-technologies/2119539-pengertian-pengolahan- data/. sinyal-sinyal. Data yang terintegrasi tersebut dapat diakses oleh berbagai macam pengguna/orang tetapi hanya satu yang dapat merubahnya yaitu Database Administrator (DBA). Data –data tersebut saling berkaitan/terintegrasi dan tersimpan secara terorganisir didalam suatu media penyimpanan. hasil pengolahan data tersebut adalah informasi. . gambar-gambar dan sebagainya.7. 1. Pengolahan Data MenurutGordon B. Saling berkaitan (Interralated).shvoong. 1997 yang kami temukan di internet dengan alamat http://id. bentukbentuk suara. Sewaktu merencanakan proyek penelitian. sehingga dapat segera dipakai. b. orang yang melakukan penelitian seharusnya sudah mempunyai rencana mengenai pengolahan dan outputnya.a. Davis. angka-angka. Data dapat berbentuk simbol-simbol semacam huruf-huruf. Data dapat diolah melalui suatu model untuk dihasilkan sebuah informasi. Kebersamaan (shared).

b. misalkan menjumlah jam kerja setiap hari dalam seminggu menjadi nilai total jam kerja perminggu. misalkan mengelompokkan data siswa berdasarkan semester aktif. 2) Menyimpulkan proses akumulasi beberapa data.Pengolahan data meliputi kegiatan-kegiatan mulai dari penyiapan data sampai mengeluarkan hasil pengolahan data. 3) Melakukan klasifikasi terhadap data grup-grup tertentu seperti mengelompokkan data dalam grup berdasarkan karakteristik tertentu. Data Informasi Beberapa bentuk data transformasi diantaranya sebagai berikut : 1) Kalkulasi Operasi aritmatik terhadap data field. . Pengolahan data dengan mengunakan perangkat elektronik secara sederhana meliputi : a. Masukan data Data terlebih dahulu dikumpulkan. Record data yang di hasilkan akan di baca oleh komputer melalui bahasa pemograman yang akan diterjemahkan ke dalam bahasa mesin yang akan di mengerti oleh komputer. kemudian dipindahkan ke sesuatu peralatan input komputer.

4) Komputer Metode ini merupakan suatu susunan dari alat-alat masukan suatu unit pengelola puast (Central Processing Unit).0 dapat memanfaatkan kemampuan Microsoft Windows secara optimal.0 adalah bahasa pemrograman yang bekerja dalam lingkup Microsoft Windows. Microsoft Visual FoxPro 9. Kemampuannya dapat dipakai untuk merancang . pulpen dan sebagainya. dan alat-alat keluaran lainnya. 1. 2) Elektrunal Merupakan golongan dari manusia mesin. Microsoft Visual Foxpro Pemprograman Microsoft Visual FoxPro 9. kertas.8.26 Ada bebarapa metode pengolahan data antara lain: 1) Manual Dalam metode manual secara operasi data dilakukan dengan tangan manusia dan bantuan alat-alat penting lainnya seperti: pensil. misalnya seseorang pegawai yang bekerja dengan menggunakan mesin pencetak barang. 3) Peralatan Kartu Berlubang Metode ini menggunakan semua alat yang diperlukan yang biasanya disebut dengan sistem rekam unit (unit record system). Menurut Firgiawansyah (2005:1) “Microsoft Visual Foxpro merupakan salah satu bahasa pemrograman sistem manajemen database yang berjalan didalam lingkungan windows”.

Menguji program (debugging) dan menghasilkan program akhir berakhiran EXE yang bersifat executable. atau dapat langsung dijalankan. dengan menggunakan Microsoft Visual FoxPro 9. Bahasa pemrograman ini sangat populer pada saat ini. Dengan menggunakan Microsoft Visual FoxPro 9. Microsoft Visual FoxPro 9.27 program aplikasi yang berpenampilan seperti program aplikasi lainnya yang berbasis Microsoft Windows. Untuk membuat program aplikasi berbasis Windows. diharapkan dapat mengembangkannya menjadi sistem yang lebih kompleks lagi. baik secara single user maupun multiuser. Salah satu metode pembelajaran untuk pemrograman yang sangat efektif adalah metode belajar sambil mencoba penerapannya.0 diantaranya: a.0 Dengan contoh aplikasi sederhana ini. c. Selain kecanggihannya dalam menyediakan berbagai fasilitas siap pakai. Untuk membuat objek-objek pembuatan program.0 selain disebut sebagai sebuah pemrograman tingkat tinggi.0 dapat membuat database untuk sistem informasi dan pembuatan form-form aplikasi beserta . Beberapa kemampuan atau manfaat dari Microsoft Visual FoxPro 9. b. Untuk memberikan sebuah contoh pengembangan aplikasi sederhana tetapi dapat mewakili sebuah sistem. juga sering disebut sebagai sarana (tool) untuk menghasilkan program-program berbasiskan Windows. Microsoft Visual FoxPro mampu mendukung pembuatan aplikasi. Microsoft Visual FoxPro 9.0 merupakan salah satu bahasa pemrograman atau pengembangan aplikasi yang sudah sangat dikenal di dunia.

serta penelitian pustaka. 6.0 menggunakan bahasa yang sangat sederhana dan mudah dipahami. 7 . Sormin. Adapun langkah-langkah dalam membangun sebuah web. 2. serta dibantu dengan Macromedia Dreamweaver 8 dan Adobe Photoshop CS sebagai editor perancangan dan pembangunan web. dan pengujian pada program. AAG. Indra Pramana. Penelitian ini menghasilkan sebuah web yang telah melalui langkah-langkah dan prosedur-prosedur dalam implementasi sistem. dan juga fasilitas untuk mengubah password. yaitu Microsoft Visual Foxpro 5. dan memulai sistem baru atau sistem yang diperbaiki. menggunakan dua metode yaitu penelitian lapangan dan wawancara. PHP. seperti login dan password. menguji. dan sistem telah disetujui untuk menginstal. Kemudian dalam pengumpulan data. 2009). yaitu merancang database. Jefri C. Cipto Asido Sidabalok.8.membahas. Microsoft Visual FoxPro 9. Program ini sebenarnya merupakan generasi penerus dari bahasa pemrograman sebelumnya. Minnarto Djojo melakukan penelitian tentang perancangan software sistem informasi . dan MySQL. sari menggunakan web server Aphace. Dalam proses membangun sebuah web. merancang program. Dari segi pemrograman.2 Tinjauan Pustaka Sari Sakina Jaya dari Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Unversitas Sumatera Utara melakukan penelitian tentang sistem informasi akademik pada SMA swasta An-Nizam berbasis web (Jaya. merancang desain web.

2001). & Djojo.akademik Fakultas Teknik Unversitas Indonesia (Pramana. Sormin. Sidabalok. Dalam merancang software tersebut mereka melakukan .

Setelah itu dilakukan perancangan sistem yang meliputi desain data. desain antarmuka (design interface). uji unjuk kerja. Setelah software tersebut jadi membutuhkan maintanance berupa bersifat korektif. desain arsitektur. dan uji stress apakah software dapat menampung data dalam jumlah kapasitas besar. Ir. resiko teknologi. uji security (keamanan sistem). dan resiko komponen dan pengendali. dan desain prosedural. Penelitian ini menghasilkan sebuah software sistem informasi akademik yang kemudian dilakukan testing atau pengujian yang meliputi uji interface. 2009). Langkah-langkah yang dilakukan . resiko peralatan pengembangan. uji pemulihan terhadap kegagalan software. uji input data. Kodrat Iman Satoto. MT melakukan penelitian tentang analisis keamanan sistem informasi akademik berbasis web di Fakultas Teknik Universitas Dipenogoro (Satoto. resiko yang berhubungan dengan jumlah staf dan pengalaman. Kemudian mereka juga melakukan manajemen resikonya yang meliputi resiko skala produk.perencanaan proyek software yang meliputi model estimasi dan susunan organisasi tim pengembang software. bersifat adaptif. resiko yang berhubungan dengan pelanggan.4 yang sudah ada dari sisi keamanan dan pembuatan solusi atas permasalahan yang ditemukan sehingga didapat aplikasi yang lebih baik. bersifat perbaikan. uji dokumentasi. resiko proses. Dalam penelitian ini dianalisa kemungkinan terjadinya penyusup atau pencurian data pengguna dan kata sandi yang bertujuan mencari kelemahan aplikasi sistem informasi akademik versi 0. resiko pengaruh bisnis. dan bersifat reengineering.

selanjutnya analisis dan pengujian sistem. dan pengujian ulang sistem. Jejak nama pengguna dan kata sandi dapat dilihat pada pengelolakata sandi peramban Firefox sebagai teks tidak terenkripsi Perbaikan atas kelemahan sistem yang telah dilakukan meliputi : 1. Data kata sandi pada sistem login telah dienkripsi sebelum dikirim ke server 2. Tidak digunakan sandi default melainkan kata sandi dibuat oleh pengguna sendiri 3.dalam penelitian ini. yaitu pengumpulan data. Data sesi yang dikirim dari perambahan ke server tidak terenkripsi Penyerangan dengan teknik SQL injection tidak dapat dilakukan pada sistem login maupun query string pada baris alamat 5. 2. penerapan solusi permasalahan. Data kata sandi pada sistem login tidak dienkripsi sebelum dikirim ke server. Data kata sandi dalam sesi yang dikirim ke server telah terenkripsi dengan metode CHAP dan algoritma enkripsi HMAC MD5 4. Adapun hasil dari penelitian ini sebagai berikut : 1. Penggunaan kata sandi default sama dengan nama pengguna menjadikan sistem rawan penyusup 3. 4. Jejak nama pengguna dan kata sandi pada pengelola kata sandi sebagai nilai hash .

tetapi merupakan aplikasi baru dari penelitian yang telah ada.BAB III METODE PENELITIAN 3. status golongan. Klasifikasi Penelitian Variabel-variabel yang diteliti dalam penelitian ini dibedakan sebagai berikut : a. Variabel guru dan pegawai. 32 . Penelitian terapan adalah penyelidikan yang hati-hati. kurikulum. karena bila penelitiannya cukup lama maka diragukan hasilnya sudah kadaluarsa. dan raport. dan data cuti. Variabel siswa. sistematik dan terus-menerus terhadap suatu masalah dengan tujuan untuk digunakan dengan segera pada keperluan tertentu. yang meliputi data guru dan pegawai. Penelitian terapan diharapkan hasilnya diperoleh dalam waktu secepatnya. data absensi. seperti melakukan absensi menggunakan buku yang tebal. 3. jadwal pelajaran.2 Variabel Penelitian 1.1 Jenis Penelitian Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian terapan. yang meliputi data tes siswa baru. Penelitian ini memilih masalah yang ada hubungannya dengan sistem akademik pada SMA Negeri 10 Banjarmasin serta untuk memperbaiki sistem manual yang ada. Hasil penelitian tidak perlu sebagai suatu penemuan yang baru. registrasi pembayaran.

. M. merupakan teknik pengumpulan data yang didasarkan pada percakapan secara intensif dengan suatu tujuan tertentu. SE selaku Kepala Tata Usaha SMA Negeri 10. b. dokumen. Didalam melaksanakan metode dokumentasi. Bapak Dwi Setyadi. Adapun pihak-pihak yang diwawancarai adalah Bapak Drs. Adapun dokumen-dokumen yang didapatkan sebagai bahan penyusunan Tugas Akhir adalah data guru dan pegawai SMA Negeri 10.33 2. Wawancara dilakukan untuk mendapatkan berbagai informasi menyangkut masalah yang diajukan dalam penelitian. yang artinya barang-barang tertulis. M. serta staf-staf Tata Usaha dan bagian akademik SMA Negeri 10. Dokumentasi. notulen rapat. dan sebagainya. dari asal kata dokumen. data siswa/i SMA Negeri 10 termasuk registrasi dan rapor. Gazali. Wawancara. Pd I selaku Kepala Sekolah SMA Negeri 10 Banjarmasin. Intrumen Penelitian Intrumen penelitian untuk medapatkan data dalam penelitian ini adalah sebagai berikut : a. majalah. penelitian menyelidiki benda-benda tertulis seperti buku-buku. H. peraturanperaturan.

Observasi. Data ini digunakan untuk mendapatkan informasi mengenai sistem akademik pada SMA Negeri 10 Banjarmasin.3 Sumber Data Sumber data dalam penelitian ini dapat digolongkan sebagai berikut : a. dengan melakukan pengamatan secara langsung pada SMA Negeri 10 Banjarmasin untuk memperoleh data demi mendukung penelitian ini. Sumber data yang diperoleh meliputi data siswa dan data pegawai. Data Sekunder Data sekunder merupakan data yang diterbitkan oleh SMA Negeri 10 Banjarmasin. Data sekunder lainnya berupa referensi atau literatur dari berbagai buku atau media. .34 3. Data Primer Data primer adalah data yang diperoleh dari hasil wawancara yang dilakukan langsung dengan staff akademik pada SMA Negeri 10 Banjarmasin b.4 Objek Penelitian Objek penelitian dalam penelitian ini yaitu siswa dan pegawai yang ada di SMA Negeri 10 Banjarmasin. 3.5 Teknik Pengumpulan Data Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan cara sebagai berikut : a. 3.

(0511) 7446322. 70246.7 Lokasi Penelitian Adapun lokasi tempat penelitian yaitu SMA Negeri 10 Banjarmasin yang beralamat di Jl.b.51 Telp. Banjarmasin.Tembus Mantuil Gang Gandapura RT.44 No. . 3. Wawancara dengan pihak SMA Negeri 10 Banjarmasin secara langsung oleh peneliti untuk memperoleh data yang berkaitan dengan sistem akademik.

36 . Pada awal berdirinya SMA Negeri 10 Banjarmasin bertempat di Jl.51. Di mana dalam struktur ini garis jenjang kekuasaan mengalir dari pimpinan atasan langsung kepada bawahan.17. dan efisien.1.C. Oleh karena itu tiap-tiap instansi harus mampu menentukan bentuk organisasi yang tepat dan harus menempatkan sumber daya manusia yang sesuai dengan bidang dan kemampuannya. Demikian pula garis tanggung jawab mengalir dari bawahan kepada pimpinan.1 Sejarah Singkat SMA Negeri 10 Banjarmasin SMA Negeri 10 Banjarmasin didirikan berdasarkan SK Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No. sehingga dapat menciptakan sistem kerja sama yang solid dan kinerja yang tinggi.Gandapura RT. Adapun struktur organisasi yang dilakukan oleh SMA Negeri 10 Banjarmasin adalah struktur organisasi garis (Line Organization).44 No.Tembus Mantuil Gg. Gambaran Umum Objek Penelitian 4. efektif.BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 1. 2294/PKK/W.SMA/1992.1. tanggal 14 Agustus 1992.2 Struktur Organisasi SMA Negeri 10 Banjarmasin Organisasi merupakan wadah yang sangat penting untuk menghidupkan fungsi-fungsi manajemen untuk mencapai kegiatan instansi secara produktif. Dalam perkembangannya SMA Negeri 10 Banjarmasin terus berbenah diri sehingga menjadi salah satu SMA Negeri yang dipercaya dan diminati oleh masyarakat Banjarmasin khususnya dan masyarakat Kalimantan Selatan umumnya 4.

ketenagaan.1. 37 . Kunjungan kelas. Uraian Tugas Kepala Sekolah 1. sarana prasarana. Mengorganisasikan semua komponen yang ada disekolah dalam pembagian tugas sesuai dengan bidang keahliaanya 3. pemeriksaan keuangan rutin dan komite (partisipai masyarakat). Bersama-sama pengurus lain dan anggota menyusun rencana pogram Dewan/Komite Sekolah. Melaksanakan supervisi meliputi : pemeriksaan administrasi PBM. Dibantu oleh para wakasek dan kaur TU merencanakan program kerja sekolah meliputi bidang umum. Uraian Tugas Dewan Komite 1. ketatausahaan. pemeriksaan sarana prasarana. kurikulum. kesiswaan. pemeriksaan BP/BK.3 Uraian Tugas SMA Negeri 10 Banjarmasin A.Struktur organisasi ini mengandung disiplin kerja yang lebih terjamin karena adanya suatu perintah. Struktur Organisasi SMA Negeri 10 Banjarmasin 4. B. Untuk lebih jelasnya mengenai struktur organisasi yang ada pada SMA Negeri 10 Banjarmasin dapat dilihat pada gambar berikut : Obj100 Gambar 4. keuangan. pemeriksaan administrasi tata usaha. dan hubungan masyarakat 2. Melaksanakan program kerja sekolah dibantu oleh semua komponen yang ada di sekolah 4.

melalui penandatangan yang disahkan dengan cap resmi.2. 5. Memberikan sanksi kepada anggota pengurus yang tidak dapat menunaikan tugas dengan baik. Mengundang rapat pihak sekolah atas undangan Kepala Sekolah. Mengesahkan segala keputusan Dewan/Komite Sekolah dan atau keputusan bersama dengan sekolah. 12. 6. Mengevaluasi pogram kerja Dewan/Komite Sekolah.imbauan dan atau bentuk lain kepada masyarakat kepada sekolah. 10. 38 . Mengadakan pertanggungjawaban keuangan yang dititipkan edaran. 11. Menerima klarifikasi persoalan yang dihadapi sekolah. 3. Mengesahkan rencana pogram kerja Dewan/Komite Sekolah. 15. Melaksanakan keputusan hasil musyawarah yang ditetapkan oleh anggota melalui rapat rapat. Mengesahkan pemberian penghargaan Dewan/Komite Sekolah kepada Kepala Sakolah. Menerima klarifikasi sumber pembiayaan sekolah yang berasal dari pemerintah dan kebutuhan sekolah. 4. 9. 7. Mengundang rapat-rapat harian Dewan/Komite Sekolah kepada Kepala Sekolah. 14.guru. Memberikan Stakeholders. Mengkomunikasikan hasil rapat Dewan/Komite Sekolah kepada Kepala Sekolah. Menghadiri rapat dinas sekolah atas undangan Kepala Sekolah. 13.staf TU yang Berprestasi. 8.

Melaksanakan Program Kerja D. guru dan siswa 7. bekerjasama dengan Wakasek Sarana Prasarana 11. 2. Pengurusan persyaratan dan laporan 12. Uraian Tugas Wakil Urusan Kurikulum 1. Menyusun program tata usaha sekolah 2. ujian nasional. Menyusun program pengajaran. Perawatan sarana prasarana. Penyusunan dan penyajian data/statistik sekolah 10. 3.C. pengayaan. Menyusun uraian tugas personil secara jelas 4. Mengkoordinasikan dan melaksanakan 8K 6. try-out. Menyusun jadwal dan pelaksana kegiatan ulangan umum. Penyusunan administrasi perlengkapan sekolah 9. Uraian Tugas Kepala Tata Usaha 1. 39 . Pegurusan administrasi pegawai. Mengatur pembagian tugas 3. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan katatausahaan 14. Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran. gedung dan mobiler secara berkala. Melakukan supervisi dan membuat DP3 pegawai non edukatif 13. Mengendalikan kegiatan pegawai non edukatif (pegawai) 5. Pembinaan dan pengembangan karir pegawai tata usaha sekolah 8.

2. 40 . Mengkoordinir pelaksanaan administrasi penunjang kegiatan pembelajaran (buku penilaian guru. Membina.4. Merencanakan. 5. 6. keindahan. 6. Menyusun program kerja kesiswaan. Melaksanakan pembagian siswa perkelas dari hasil penerimaan siswa baru. 7. leger nilai rapor dan nilai ujian nasional. perangkat pembelajaran) 5. Menyusun program dan jadwal pembinaan siswa secara berkala . 4. 3. mengkoordinir serta mengawasi pelaksanaan 7k (kedisiplinan. melaksanakan. Menerapkan kriteria persyaratan naik/tidak naik kelas dan kriteria kelulusan. Uraian Tugas Wakil Urusan Kesiswaan 1. 9. Mengatur persiapan pembagian ijazah dan daftar nilai ujian nasional. Menyusun laporan pelaksanaan pelajaran. hasil penentuan kenaikan kelas dan penjurusan. mengarahkan dan mengawasi pengurus osis dalam menjalankan organisasi dan melaksanakan kegiatan kesiswaan. keagamaan dan kekeluargaan). Mengkoordinir dan mengarahkan penyusunan satuan pelajaran. 8. keamanan. Memberikan saran dan masukan kepada kepala sekolah dalam urusan kesiswaan. ketertiban. kebersihan. E. Melaksanakan bimbingan dan pengawasan kepada siswa dalam rangka pelaksanaan disiplin dan tata-tertib sekolah.

8. 9. Mengkoordinasikan pendayagunaan sarana dan prasarana. dan lembaga sosial lainnya. 9. 3. Menyusun rencana kebutuhan sarana dan prasarana. Melaksanakan pemilihan siswa sebagai siswa berprestasi dan calon siswa penerima beasiswa. pemeliharaan dan penggunaan terhadap alatalat pengajaran. Membina pengembangan hubungan antara sekolah dengan lembaga pemerintah. F. Uraian Tugas Wakil Urusan Sarana/Prasarana dan Humas 1. 6. Mengelola pembiayaan. Uraian Tugas Wali Kelas 1. Membina hubungan antara sekolah dengan komite sekolah 8. G. Mengatur dan menyelenggarakan hubungan sekolah dengan orangtua/wali siswa.7. Menyusun laporan pelaksanaan urusan sarana-prasarana secara berkala. Menyusun laporan pelaksanaan hubungan masyarakat secara berkala. Pengelolaan Kelas 2. Melaksanakan pemilihan siswa untuk mewakili sekolah dalam berbagai kegiatan di luar sekolah. 7. 5. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan kesiswaan kegiatan kesiswaan secara berkala. dunia usaha. meliputi : 41 . Melaksanakan administrasi/inventarisasi alat-alat pengajaran dan sarana-prasarana. Penyelenggaraan administrasi Kelas. 4. 2.

ketertiban. Memonitoring dan memberikan bimbingan tadarus Al Qur’an 15. dll ) 11. Pembuatan/penyusunan statistik bulanan siswa 4. Memantau perkembangan kegiatan belajar bersama 12. Pengisian daftar kumpulan nilai siswa ( leger ) 5. Jadwal kebersihan e. Denah tempat duduk siswa b. kelas. Papan absensi siswa c. pindah dan drop out ) 7. Membantu koordinator Bidang 8 K ( kebersihan. Jadwal Pelajaran Kelas d. Pembagian buku raport Penilaian Hasil Belajar 10. Memberikan laporan/menghubungi orang tua siswa. Buku pribadi siswa 8. Pembuatan catatan khusus/peristiwa tentang siswa 6. Pengisian buku raport Penilaian Hasil Belajar 9.a. Memberikan bimbingan terhadap siswa yang mengalami kesulitan dalam belajar 14. Struktur Organisasi Kelas f. masuk. Pencatatan arus siswa (mutasi. Membentuk kelompok belajar siswa 16. Merencanakan dan melaksanakan kegiatan-kegiatan yang dapat menunjang keberhasilan siswa 42 . Tata Tertib dan Sanksi Siswa 3. terhadap siswa yang mendapat/menemui masalah dalam belajar 13.

Melaksanakan kegiatan membimbing guru dalam kegiatan proses belajar mengajar. g. 7. Program Semester. Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan. Program Tahunan. ulanagan harian/bulanan. Jurnal Menagajar h. 3. Membuat Program Pengajaran a. f. Mengatur dan melatih siswa melaksanakan apel bendera Senin. H. Silabus e. Melaksanakan analisis hasil ulangan harian. apabila mendapat giliran.17. Ulangan Semester. Remedial. j. c. Pengayaan 2. 4. Melaksanakan Kegiatan Pembelajaran. Membuat alat pelajaran/alat peraga. 8. Program Satuan Pelajaran (Satpel). Analisa Hasil Ulangan. d. Uraian Tugas Guru Kelas 1. Mengisi daftar nilai siswa. 6. b. i. 5. Analisis Materi Pelajaran (AMP). 43 . Program Rancana pengajaran (RanPel). Melaksanakan kegiatan penilaian belajar.

Tembus Mantuil Gg. 4. 44 . 15. 12. 11.5 Lokasi Penelitian SMA Negeri 10 Banjarmasin berlokasi di Jl. kecamatan Banjar Selatan yang merupakan bagian dari usaha pemerintah dalam memberikan akses masyarakat terpencil di bidang pendidikan. setelah itu apabila calon siswa tersebut lulus test maka siswa tersebut diterima di SMA Negeri 10 Banjarmasin dan akan dididik selama siswa tersebut bersekolah di SMA Negeri 10 Banjarmasin. Mengadakan pengembangan bidang pengajaran yang menjadi tanggung jawabnya. 4. 14.1. kemudian calon siswa tersebut mengikuti test. Gandapura RT. Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan pangkatnya. Mengikuti kegiatan pengembangan kurikulum. Mengatur kebersihan ruang kelas dan ruang praktikum. Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar masing-masing siswa.4 Mekanisme Kerja SMA Negeri 10 Banjarmasin Adapun mekanisme kerja SMA Negeri 10 Banjarmasin adalah melayani masyarakat dalam bidang pendidikan.44 Kelayan Selatan.1.51 No.9. contohnya calon siswa beserta orang tua datang untuk mendaftarkan diri. Melaksanakan tugas tertentu di sekolah. Sama dengan SMA pada umumnya di Indonesia masa pendidikan sekolah di SMAN 10 Banjarmasin. 10. Meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pelajaran. 13.

(2) Dalam hal pendataan. (6)Memperkirakan biaya dan manfaat secara kasar. (2)Mendefinisikan masalah yang dihadapi pemakai. (4)Mengidentifikasi pengguna akhir. Langkah-langkah yang harus dilakukan antara lain : (1)Mendefinisikan batasan dan sasaran. (7)Membuat laporan hasil pendefinisian masalah. (3)Mengidentifikasi penyebab masalah dan titik keputusan. dan menganalisis kebutuhan sistem yang akan dikembangkan di objek penelitian analis. 45 . ditemukan beberapa kelemahan yang ada pada sistem lama. melakukan studi kelayakan.4. yaitu : (1) Tugas dan beban kerja pegawai terlihat tidak efektif dan tidak efisien dikarenakan sistem lama masih menggunakan sistem manual.2 Analisis Sistem Pada tahapan analisis sistem. baik itu data pegawai maupun data siswa masih didata ke dalam buku besar yang terbilang masih sangat manual dan kurang efektif. 4. (5)Memilih prioritas penanganan masalah. maka analis bekerjasama dengan pemakai untuk mendapatkan permasalahan secara kasar.1 Analisis Kelemahan Sistem Lama Dalam analisis yang dilakukan.2. Masalah yang dipelajari analis sistem adalah masalah yang dihadapi pengguna. mempunyai tugas mendefinisikan masalah sistem. Dengan mempelajari masalah ini.

Jika sistem yang baru merupakan teknologi informasi. maka perbaikan dari sistem yang lama berupa perbaikan-perbaikan dalam bentuk informasi yang disediakan oleh sistem yang baru. Permasalahan-permasalahan di sistem yang lama perlu ditemukan dan diperbaiki. Troughput adalah jumlah pekerjaan yang dapat dilakukan suatu saat tertentu. and Service). Control.4. Economics. 46 . Informations. Kinerja dapat diukur dari Troughput dan Response Time. Sistem yang lama akan diganti dengan sistem yang baru.2. Menganalisis kebutuhan informasi pemakai perlu dilakukan untuk menghasilkan informasi yang relevan. sehingga sistem yang lama tidak berfungsi. maka diharapkan akan terjadi peningkatan-peningkatan yang berhubungan dengan analisis PIECES (Performances. Eficiency. Dengan dikembangkannya sistem yang baru. Jadi ini berhubungan dengan seberapa maksimal pekerjaan yang dapat dilakukan oleh pegawai pada SMA Negeri 10 Banjarmasin pada waktu tertentu dapat dikatakan efektif dan efisien. informasiinformasi yang dihasilkan harus sesuai dengan kebutuhan pemakainya.1. Response Time adalah rata-rata waktu yang tertunda diantara dua transaksi atau pekerjaan ditambah dengan waktu response untuk menanggapi pekerjaan tersebut. a) Analisis Kinerja (Performance Analysis) Analisis kinerja adalah kemampuan atau peningkatan terhadap kinerja (hasil kerja) sistem yang baru sehingga menjadi efektif. Supaya sistem yang baru berhasil.1Analisis PIECES Untuk menganalisa sistem yang lama dimaksudkan untuk menemukan penyebab sebenarnya permasalahan-permasalahan yang terjadi.

47 . diharapkan kinerja pegawaimenjadi maksimal yaitu sekitar 10 menit tergantung dari user tersebut untuk menyelesaikan pekerjaan. Hal ini bisa dilihat dari cara pegawai mencatat data-data dan informasi SMA Negeri 10 Banjarmasin yang dalam pengerjaannya memerlukan waktu sekitar 2 jam s/d 3 jam. b) Analisis Informasi (Information Analysis) Analisis informasi merupakan hal yang penting dan sangat menunjang bagi pimpinan dalam proses pengambilan keputusan. Dimana bagi pihak manajemen laporan tersebut dapat digunakan sebagai acuan untuk merencanakan langkah selanjutnya. Dengan adanya sistem yang baru ini. Analisis Kinerja Sistem Lama Sistem Baru Tugas dan beban pegawai lebih Tugas dan beban kerja pegawai berat dan lambat. sehingga pekerjaan dapat diselesaikan dengan cepat dan tepat waktu untuk tercapainya sasaran.Disini melihat seberapa lama waktu yang dibutuhkan atau waktu yang terbuang percuma oleh pegawai dalam melakukan pekerjaan atau dapat dikatakan efektifitas kerja pegawai. Adapun perkiraan perbandingan sistem lama dengan baru adalah : Tabel 4. lebih ringan dan cepat. Laporanlaporan yang sudah selesai diproses mestinya digunakan untuk menghasilkan informasi yang dibutuhkan oleh manajemen maupun pihak lain yang membutuhkan. Dari analisis yang telah dilakukan terlihat bahwa SMA Negeri 10 Banjarmasin masih membutuhkan peningkatan kualitas kecepatan dalam pemberian informasi antara lain adalah laporan mengenai data pegawai.

akurat dan tepat waktu guna memberi manfaat bagi pemakai. Persoalan ekonomi dan peluang berkaitan erat dengan biaya yang dikeluarkan oleh SMA Negeri 10 Banjarmasin. data absensi pegawai. Analisis Informasi Sistem Lama Sistem Baru Informasi yang diperlukan Informasi yang diperlukan misalnya data didapat dalam lebih cepat diperoleh yaitu waktu yang cukup lama karena dengan sistem searching data proses pencarian data yang informasi SMA Negeri 10 mana data masih disimpan Banjarmasin. Dengan sistem yang baru ini penyusun mencoba membuat laporan menggunakan teknologi komputerisasi sehingga diharapkan sistem informasi ini dapat menghasilkan laporan sesuai dengan kebutuhan dan harapan serta dapat menghasilkan informasi yang terformat. Adapun perkiraan perbandingan sistem lama dengan sistem yang baru adalah : Tabel 4. maka informasi data dapat langsung diketahui. data raport siswa. data pendidikan terakhir. 48 . secara manual dibuku agenda c) Analisis Ekonomi (Economic Analysis) Analisis ekonomi adalah penilaian sistem didalam penggunaan dana dan keuntungan yang didapat dari sistem yang dikembangkan.data siswa. data golongan. data cuti dan izin. data jabatan. data kurikulum. data jadwal pelajaran. Yang menjadi permasalahan dalam hal ini adalah kurang keakuratan data karena seringnya terjadi kesalahan dalam pencatatan data. data registrasi pembayaran. dan data bagian. Nilai ekonomis merupakan motivasi paling umum bagi berjalannya suatu proyek.

Diharapkan dengan adanya sistem yang baru nantinya akan memiliki nilai ekonomis yang akan mampu menghasilkan manfaat sesuai dengan biaya yang dikeluarkan dan pemborosan dapat diminimalkan.Oleh karena itu untuk memperoleh keuntungan yang maksimal perlu adanya penghematan atas biaya yang dikeluarkan. penghematan dapat dilakukan melalui penggunaan sarana dan prasarana secara optimal. Tabel 4. Begitu juga dengan SMA Negeri 10 Banjarmasin. karena alat tulis ataupun perlengkapan jika terjadi kesalahan tidak penyimpanan yang salah tidak dapat diedit. penyimpanan dokumen. mendeteksi penyalahgunaan sistem dan menjamin keamanan data dari pihak luar yang tidak berkepentingan serta menjamin keamanan data informasi yang dihasilkan. Dengan menggunakan sistem lama terdapat pembengkakan biaya tinta alat tulis karena pencatatan data dilakukan secara manual dengan alat tulis. Analisis Ekonomi Sistem Lama Pemborosan biaya dalam Dengan Sistem Baru sistem yang ter- penggunaan kertas dan alat-alat komputerisasi akan menghemat tulis yang digunakan untuk waktu dan penggunaan kertas. d) Analisis Kendali (Control Analysis) Analisis kendali digunakan untuk meningkatkan kinerja sistem. dokumen jika dapat digunakan lagi dan data terjadi kesalahan masih dapat diedit/diperbaiki. sehingga terjadi pemborosan. semakin sedikit kesalahan yang dilakukan 49 .

diharapkan sistem akan lebih terkendali dan dapat berjalan dengan baik sesuai dengan standar yang diharapkan dan data lebih aman serta tidak terdapat kesamaan data. Pada SMA Negeri 10 Banjarmasin terlihat adanya pengendalian yang kurang maksimal. dan siswa sehingga data atau laporan yang dihasilkan kurang terjamin. dan siswa. Dengan adanya pengawasan menggunakan sistem baru serta pengendalian yang dilakukan. yang masih bersifat manual sehingga 50 .dalam suatu kegiatan. bahan atau sumber daya lainnya. salah satu diantaranya adalah kurangnya pengendalian yang terdapat pada sistem pendataan pegawai. Hal ini disebabkan sistem yang kurang baik. uang. tidak menyeluruh serta terdapat kesamaan data. Pada SMA Negeri 10 Banjarmasin terlihat adanya ketidakefisienan dalam hal pengolahan data pegawai. e) Analisis Efisiensi (Eficiency Analysis) Analisis efisiensi berhubungan dengan bagaimana suatu sumber daya dapat digunakan dengan baik dan meminimalkan pemborosan. guru. maka tingkat pengendalian suatu sistem semakin baik. guru. Untuk meminimalkan sumber daya tersebut bisa dilakukan dengan cara menaikkan atau menurunkan komoditas berupa orang. Hal tersebut dikarenakan arsip dan dokumen penting terdiri atas beberapa laporan saja. Maksudnya adalah mendapatkan sebanyakbanyaknya dari yang sekecil-kecilnya atau paling tidak mendapatkan lebih banyak dari apa yang sudah ada.

Pada SMA Negeri 10 Banjarmasin terlihat bahwa siswa dan orang tua siswa harus menunggu lamanya pelayanan karena sebagian pencatatan data dilakukan secara manual dalam dokumen.penggunaan sumber daya tenaga kerja lebih banyak karena beban kerja besar. Dengan menggunakan sistem yang baru. 51 . Dengan menggunakan sistem baru penggunaan sumber tenaga kerja lebih sedikit. siswa dan orang tua siswa tidak perlu menunggu lama karena pelayanan lebih cepat dengan menggunakan sistem yang terkomputerisasi. Upaya peningkatan pelayanan tersebut dapat dilakukan melalui perbaikan dalam proses pengolahan data. karena beban kerja menjadi lebih ringan dan pengolahan data yang dilakukan dengan terkomputerisasi. Analisis Efisiensi Sistem Lama Dengan beban kerja banyak maka banyak sumber daya. Tabel 4. yang melibatkan sedikit maka melibatkan sedikit f) Analisis Pelayanan (Service Analysis) Peningkatan pelayanan yang lebih baik pada SMA Negeri 10 Banjarmasin dimaksudkan untuk memberikan pelayanan yang terbaik bagi siswa dan orang tua siswa serta meningkatkan kepuasan kerja pegawai. Sistem Baru yang Dengan beban kerja sumber daya.

2.2. yaitu : a. 4. Administrator dapat melakukan login ke aplikasi. 2.1. Pegawai dan staf bisa melakukan login ke dalam sistem.Tabel 4. b. 52 . Processor Intel Pentium III atau lebih. Pegawai mudah dalam melayani keinginan siswa dan orang tua siswa beserta pegawai atau staf yang memerlukan data. 4. 1 GB RAM atau lebih. Pegawai 1. 2.2 Analisis Kebutuhan Sistem 2.2. Administrator dapat melihat semua informasi SMA Negeri 10 Banjarmasin yang ada pada sistem. Sistem Baru yang Waktu yang dibutuhkan lebih diperlukan membutuhkan waktu singkat dan cepat. Kebutuhan Fungsional Kebutuhan fungsional pada sistem informasi akademik SMA Negeri 10 Banjarmasin dapat dilihat dari sisi penggunanya. 2. Personal hardware komputer dengan spesifikasi minimal : 1. Analisis Pelayanan Sistem Lama Pelayanan informasi yang lama.2.2 Kebutuhan Non Fungsional (1) Operasional a. Administrator 1.

53 . 4. c. d. CD RW / Flashdisk untuk Back Up data. Aplikasi dilengkapi dengan hak akses untuk masing-masing pegawai.3. Aplikasi dapat menampilkan semua laporan dalam bentuk realtime(tepat pada waktu yang telah ditentukan). 4. Aplikasi dilengkapi dengan fasilitas pencarian koleksi lengkap.2. Keyboard. Microsoft Visual Foxpro 9. maka secara teknis usulan yang dikembangkan analis bisa dikatakan layak. Hardisk minimal 40 GB atau lebih. Teknologi yang akan digunakan untuk pengembangan sistem informasi di SMA Negeri 10 Banjarmasin merupakan teknologi yang mudah didapat. Fasilitas pencarian (searching) koleksi dilengkapi dengan fitur kriteria dan pengurutan secara abjad sehingga mempercepat proses pencarian. Aplikasi dapat menampilkan preview koleksi yang dipilih.0 untuk membangun implementasi program. b.1 Kelayakan Teknis Kelayakan teknis merupakan kebutuhan sistem yang disusun dari aspek teknologi yang akan digunakan. b. (4) Kinerja a. 5. murah dan tingkat pemakainnya juga mudah. b. (3) Informasi a. VGA.2. Aplikasi dilengkapi dengan username dan password.3 Analisis Kelayakan Sistem 4. b. Printer berwarna untuk mencetak laporan-laporan. (2) Keamanan a.3. dan Mouse. Sistem operasi Windows XP dan windows 7.

3 Desain Sistem Menurut Hanif Al Fatta (2007:121). Permodelan data juga dibedakan menjadi dua macam. 54 .4. dibuat dan dimanipulasi. diantaranya dari segi apakah kelayakan operasional dapat memenuhi tujuan serta kemampuan koordinasi dalam meghasilkan informasi yang benar-benar dibutuhkan.3.Dalam hal ini. 4. data model adalah cara formal Untuk menggambarkan data yang digunakan dan diciptakan dalam suatu sistem bisnis.2. Model ini menunjukkan orang. tempat atau benda dimana data diambil dan hubungan antar data tersebut. pengujian terhadap kelayakan operasional akan dicermati dan dievaluasi sesuai dengan kebutuhan dan keadaan yang ada pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. seperti : (1)Model data logis (Logical data model) Model data logis menunjukkan pengaturan data tanpa mengindikasikan bagaimana data tersebut disimpan.2 Kelayakan Operasional Kelayakan operasional tentunya akan menyangkut untuk beberapa aspek. (2)Model data fisik (Physical data model) Model data fisik menunjukkan bagaimana data akan disimpan sebenarnya dalam database atau file.

DFD Level 1 Proses 2 Obj104 55 .1.3. DFD Level 0 Obj102 2.1 Data Flow Diagram (DFD) Obj101 1.1 Desain Logis 4. DFD Level 1 Proses 1 Obj103 3.3.4.

normalisasi adalah suatu proses yang digunakan untuk menentukan pengelompokkan atribut-atribut dalam sebuah relasi sehingga diperoleh relasi yang berstruktur baik. Normalisasi ini bertujuan untuk mengurangi redudansi (data yang disimpan berulang-ulang) dan menghilangkan anomali (kelainan data). setidak nya diperlukan 3 langkah normalisasi. DFD Level 1 Proses 3 Obj105 4.2 Normalisasi Menurut Abdul Kadir (2003:65). menghilangkan atribut bernilai ganda (Repeating group) (2) (3) Bentuk Normal Kedua (2nd NF). Anomali terdiri dari 3 macam yaitu : 56 .1. yaitu : (1) Bentuk Normal Pertama (1st NF).3. Untuk mendapatkan bentuk normal dari bentuk tidak normal.4. menghilangkan depedensi parsial Bentuk Normal Ketiga (3rd NF). menghilangkan depedensi transitif.

atau dokumen lainnya Proses Normalisasi 1. Anomaly penghapusan. Normalisasi biasanya juga dilakukan terhadap satu atau lebih formulir. Anomali perubahan. laporan. Normalisasi ini adalah proses untuk mengubah suatu relasi yang memiliki masalah tertentu kedalam dua buah relasi atau lebih yang tidak memiliki masalah tersebut biasanya disebut anomali.a) b) c) Anomali penyisipan. Unormalized Nip Kode jabatan foto tgl_lahir t_lahir alamat nis nama alamat jenis_kelamin t_lahir tgl_lahir kelas 57 . Biasanya anomalisasi memiliki ketidak konsistenan data atau membuat suatu data menjadi hilang ketika data lain dihapus.

Normal Pertama (1st NF) Siswa nis nama alamat jenis_kelamin t_lahir tgl_lahir kelas semester 58 .semester nip nama tanggal jam_masuk jam_keluar kelas semester mata_pel alokasi kode_gol nama_gol golongan 2.

nilai Jadwal Kelas mata_pel semester hari jam nama Pegawai nip nama t_lahir tgl_lahir jenis_kelamin alamat agama status tgl_masuk keterangan bagian golongan pendidikan jabatan 59 .

Siswa nis nama alamat jenis_kelamin t_lahir tgl_lahir kelas semester Normal kedua (2nd NF) Jadwal kelas hari mata_pel jam nip Nilai nis nilai mata_pel Mata_pel 60 .3.

mata_pel semester Pegawai nip nama t_lahir tgl_lahir jenis_kelamin alamat agama status tgl_masuk keterangan kode_b kode_g kode_p kode_j Jabatan kode_j jabatan Pendidikan Kode_p pendidikan 61 .

Normal ketiga(3nd NF) 62 .Bagian kode_b bagian golongan kode_gol golongan 4.

Siswa *nis nama alamat jenis_kelamin t_lahir tgl_lahir kelas semester Jadwal kelas hari *mata_pel** jam nip**

Nilai *nis** nilai *mata_pel**

Pegawai nip nama t_lahir tgl_lahir jenis_kelamin alamat agama status tgl_masuk keterangan kode_b** kode_g** kode_p** kode_j**

Jabatan kode_j jabatan

Pendidikan Kode_p pendidikan

Mata_pel *mata_pel semester

Bagian kode_b bagian

golongan kode_gol golongan

4.3.1.3 Desain Database Telah digambarkan desain database pada normalisasi diatas, dibawah ini digambarkan pembuatan isi field pada setiap tabel yang ada pada desain database. Tabel-tabel tersebut adalah sebagai berikut : Keterangan : Name : Nama Field Type Width Decimal Null : Type data yang ditampung. : Lebar/panjang untuk data field : Menyatakan jumlah digit bagian pecahan : Bila muncul tanda checklist, dapat diberikan

63

Gambar 4. Tabel Pegawai

Gambar 4. Tabel Siswa

64

Gambar 4. Tabel Absen

Gambar 4. Tabel Cuti dan Izin 65

Gambar 4. Tabel Registrasi Pembayaran

Gambar 4. Tabel Pendidikan

66

Tabel Jabatan 67 .Gambar 4. Tabel Detail Pendidikan Gambar 4.

Tabel Detail Jabatan Gambar 4. Tabel Bagian 68 .Gambar 4.

Tabel Detail Bagian Gambar 4.Gambar 4. Tabel Golongan 69 .

Tabel Jadwal Pelajaran 70 .Gambar 4. Tabel Detail Golongan Gambar 4.

Tabel Kurikulum Gambar 4. Tabel Raport 71 .Gambar 4.

2.3. Berikut struktur menu program perancangan sistem informasi akademik pada SMA Negeri 10 Banjarmasin : 72 . Perancangan struktur menu program ini untuk menggambarkan modul-modul yang menyusun program perancangan sistem data bahan.3. Tabel Data Test Siswa 4.1 Desain Antar Muka (Interface) Desain antar muka (Intrface) dalam penelitian ini dapat digambarkan dengan struktur menu program.Gambar 4. Struktur menu program merupakan suatu gambaran dalam bentuk bagan program yangdibuat untuk mengidentifikasi program sistem informasi dalam bentuk model-model. dan menggambarkan hirarki control diantara modul-modul tersebut.2 Desain Fisik 4.

1 Perancangan Input Program Adapun langkah-langkah didalam perancangan input program tersebut adalah sebagai berikut : (1) Form Login Desain Form login ini akan digunakan pada form login yaitu sebagai sistem keamananyang diperuntukkan kepada administrator untuk mempergunakan aplikasi.Obj106 Gambar 4.1. Struktur Menu Program 4. (3) Form Pendidikan 73 . Seluruh informasi data dari sistem input hingga sistem output di susun di dalam form utama ini. (2) Form Utama Desain form utama akan digunakan pada form utama aplikasi yaitu tempat yang akan digunakan seluruh sistem berproses. Form login bersifat privat karena diperlukan katasandi yang hanya diketahui oleh pemakai saja.2.3.

Desain form pengisian data pendidikan akan digunakan pada form pengisian data pendidikan. Form ini bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, dan menghapus data. (4) Form Jabatan Desain form pengisian data jabatan akan digunakan pada form pengisian data jabatan. Form ini pun bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, dan menghapus data (5) Form Bagian Desain form pengisian data bagian akan digunakan pada form pengisian data bagian. Form ini pun bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, dan menghapus data. (6) Form Golongan Desain form pengisian data golongan akan digunakan pada form pengisian data golongan. Form ini pun bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, dan menghapus data.

(7) Form Pegawai Desain form pengisian data pegawai akan digunakan pada form pengisian data pegawai. Form ini pun bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, mencari data dan menghapus data. (8) Form Siswa

74

Desain form pengisian data siswa akan digunakan pada form pengisian data siswa. Form ini pun bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, mencari data dan menghapus data. (9) Form Kurikulum Desain form pengisian kurikulum akan digunakan pada form pengisian kurikulum. Form ini pun bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, mencari data dan menghapus data. (10) Form Jadwal Pelajaran Desain form pengisian jadwal pelajaran akan digunakan pada form pengisian jadwal pelajaran. Form ini pun bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, mencari data dan menghapus data. (11) Form Raport Desain form pengisian raport akan digunakan pada form pengisian raport. Form ini pun bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, mencari data dan menghapus data.

(12) Form Data Test Siswa Desain form pengisian data test siswa akan digunakan pada form pengisian data test siswa. Form ini pun bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, mencari data dan menghapus data.

75

Adapun rancangan dari form-form input program diatas adalah sebagai berikut : a) Perancangan Form Login Perancangan form logindibuat untuk memasukan nama user dan password untuk menjalankan program, adapun tampilan form login sebagai berikut:

Obj107

Gambar 4. Desain Form Login

b)

Perancangan Form Utama Perancangan Form Utama dibuat agar user dapat memilih menu yang sudah tersedia disistem sesuai dengan kebutuhan yang diperlukan atau diinginkan.

Obj108

Gambar 4. Desain Tampilan Awal / Menu File Utama

76

adapun tampilan dari form jabatan sebagai berikut : 77 . adapun tampilan dari form pendidikan sebagai berikut : Obj109 Gambar 4. Desain Form Master Pendidikan Pegawai d) Perancangan Form Jabatan Perancangan form jabatan menu dibuat untuk memasukan data jabatan pegawai.c) Perancangan Form Pendidikan Perancangan Form Pendidikan dibuat untuk memasukan data pendidikan terakhir pegawai.

Desain Form Master Bagian Pegawai f) Perancangan Form Golongan 78 . adapun tampilan form bagian tersebut.Obj110 Gambar 4. sebagai berikut : Obj111 Gambar 4. Desain Form Master Jabatan Pegawai e) Perancangan Form Bagian Perancangan form bagian dibuat untuk memasukan data bagian pegawai.

Desain Form Master Golongan Pegawai g) Perancangan Form Pegawai Perancangan form pegawai dibuat untuk memasukkan data pegawai. adapun tampilan dari form pegawaisebagai berikut : Obj113 Gambar 4. adapun tampilan dari form golongan tersebut : Obj112 Gambar 4.Perancangan form golongan dibuat untuk memasukan data golongan pegawai. adapun tampilan dari form siswasebagai berikut : Obj114 79 . Desain Form Master Pegawai h) Perancangan Form Siswa Perancangan form siswa dibuat untuk memasukkan data siswa.

Gambar 4. adapun tampilan dari form jadwal pelajaransebagai berikut : Obj116 80 . Desain Form Kurikulum j) Perancangan Form Jadwal Pelajaran Perancangan form jadwal pelajaran dibuat untuk memasukkan jadwal pelajaran. adapun tampilan dari form kurikulumsebagai berikut : Obj115 Gambar 4. Desain Form Master Siswa i) Perancangan Form Kurikulum Perancangan form kurikulum dibuat untuk memasukkan data kurikulum.

Gambar 4. Desain Form Raport Siswa 81 . adapun tampilan dari form raportsebagai berikut : Obj117 Gambar 4. Desain Form Jadwal Pelajaran k) Perancangan Form Raport Perancangan form raport dibuat untuk memasukkan data rapor siswa.

Desian Form Data Test Siswa Baru 4. (2) Form Cuti & Izin Desain form cuti dan izinakan digunakan pada form cuti dan izin yaitu tempat pegawai yang ingin cuti atau izin. adapun tampilan dari form data test siswasebagai berikut : Obj118 Gambar 4.3.1. tapi tidak dapat diubah dan dihapus.2. dan mengisi alasan mengapa 82 .2 Perancangan Transaksi Program Adapun langkah-langkah didalam perancangan input program tersebut adalah sebagai berikut : (1) Form Absen Desain Form absen ini akan digunakan pada form absen yaitu sebagai tempat proses absensi pegawai yang masuk dan pulang. Form login bersifat input data.l) Perancangan Form Data Test Siswa Perancangan form data test siswa dibuat untuk memasukkan data test siswa yang masuk.

(3) Form Registrasi Pembayaran Desain form registrasi pembayaranakan digunakan pada form registrasi pembayaran. maka akan keluar form daftar pegawai seperti berikut : Obj120 Gambar 4. mengubah data. Desain Form Absensi Pegawai Jika tombol absen masuk atau absen pulang diklik. Setelah namanya diklik. maka akan muncul form absen masuk atau absen pulang seperti gambar berikut : 83 . Form ini bersifat menginput data. tapi tidak dapat diubah atau dihapus. adapun tampilan dari form absensi sebagai berikut : Obj119 Gambar 4. menambah data yang baru. a) Perancangan Form Absen Form absensi dibuat untuk proses absen masuk dan absen pulang. Form cuti dan izin ini bersifat input data.harus cuti atau izin. Desain Form Daftar Pegawai Pada saat ingin melakukan absen masuk atau absen pulang. dan menghapus data. yang berguna untuk menyimpan data-data siswa yang melakukan pembayaran. pegawai hanya melakukan klik satu kali pada nama pegawai tersebut yang terdapat pada daftar pegawai.

Desain form transaksi cuti dan izin sebagai berikut: Obj123 Gambar 4. Desain Form Absen Pulang b) Perancangan Form Cuti & Izin Form cuti dan izin yaitu form yang digunakan untuk pegawai yang ingin cuti atau izin. Desain Form Cuti dan Izin 84 . Desain Form Absen Masuk Obj122 Gambar 4.Obj121 Gambar 4.

c) Perancangan Form Registrasi Pembayaran Form registrasi merupakan form yang digunakan siswa untuk melakukan registrasi pembayaran.3.1.2. Desain form registrasi pembayaran sebagai berikut : Obj124 Gambar 4. Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : 85 . Desain Form Registrasi Pembayaran 4.3 Perancangan Output Program Adapun rancangan dari output program yang telah dirancang penyusun adalah sebagai berikut : a) Perancangan Output dari Form Pendidikan Perancangan output dari form pendidikan ini digunakan untuk rekapitulasi dari berbagai jenis pendidikan terakhir yang telah ditempuh pegawai SMA Negeri 10 Banjarmasin.

Gambar 4. Output Jabatan 86 . Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : Gambar 4. Output Pendidikan b) Perancangan Output dari Form Jabatan Perancangan output dari form jabatan ini digunakan untuk rekapitulasi dari berbagai jenis jabatan pegawai SMA Negeri 10 Banjarmasin.

Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : Gambar 4. Output Bagian d) Perancangan Output dari Form Golongan Perancangan output dari form golongan ini digunakan untuk rekapitulasi dari berbagai golongan pegawai SMA Negeri 10 Banjarmasin. Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : 87 .c) Perancangan Output dari Form Bagian Perancangan output dari form bagian ini digunakan untuk rekapitulasi dari berbagai bagian yang diduduki oleh pegawai SMA Negeri 10 Banjarmasin.

Output Golongan e) Perancangan Output dari Form Pegawai Perancangan output dari form pegawai ini digunakan untuk menampilkan data pegawai SMA Negeri 10 Banjarmasin.Gambar 4. Output Data Pegawai Berdasarkan NIP 88 . Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : Gambar 4.

Gambar 4. Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : 89 . Output Data Seluruh Pegawai f) Perancangan Output dari Form Siswa Perancangan output dari form siswa ini digunakan untuk menampilkan data siswa SMA Negeri 10 Banjarmasin.

Output Data Seluruh Siswa g) Perancangan Output dari Form Jadwal Pelajaran Perancangan output dari form jadwal pelajaran ini digunakan untuk menampilkan jadwal pelajaran pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Output Jadwal Pelajaran h) Perancangan Output dari Form Kurikulum 90 . Output Data Siswa Berdasarkan NIS Gambar 4. Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : Gambar 4.Gambar 4.

Perancangan output dari form kurikulum ini digunakan untuk menampilkan data kurikulum pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Output Raport Siswa j) Perancangan Output dari Form Data Test Siswa 91 . Output Kurikulum i) Perancangan Output dari Form Raport Perancangan output dari form raport ini digunakan untuk menampilkan data rapor siswa pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : Gambar 4. Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : Gambar 4.

Output Absen Masuk 92 .Perancangan output dari form data test siswa ini digunakan untuk menampilkan data test siswa baru yang masuk pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Output Data Test Siswa k) Perancangan Output dari Form Absensi Gambar 4. Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : Gambar 4.

Output Absen Pulang Gambar 4.Gambar 4. Output Absensi Pegawai Per Tanggal 93 .

Output Absensi Per Pegawai l) Perancangan Output dari Form Cuti 94 .Gambar 4. Output Absensi Pegawai Per Bulan Gambar 4.

Gambar 4. Output Cuti Pegawai Per Tanggal Gambar 4. Output Cuti Pegawai Per Bulan 95 .

Gambar 4. Output Cuti Per Pegawai m) Perancangan Output dari Form Izin Gambar 4. Output Izin Pegawai Per Tanggal 96 .

Gambar 4. Output Izin Pegawai Per Bulan Gambar 4. Output Izin Per Pegawai n) Perancangan Output dari Form Registrasi Pembayaran 97 .

Output Registrasi Pembayaran Siswa o) Perancangan Output Ketidakhadiran Pegawai Berdasarkan Cuti & Izin Gambar 4. Output Ketidakhadiran Per Tanggal 98 .Gambar 4.

Gambar 4. Output Ketidakhadiran Per Bulan Gambar 4. Output Ketidakhadiran Per Pegawai 99 .

3. Implementasi yang sudah dibuat terdiri dari implementasi form-form dan laporan. Apabila user tidak dapat menuliskan nama user dan password yang benar sampai tiga kali maka user secara otomatis keluar dari program.2 Prototype Pada bagian ini akan digambarkan implementasi sistem berdasarkan desain yang sudah dibuat sebelumnya.Form Login sebagai berikut : 100 .2.4. jika berhasil maka akan masuk pada tampilan menu utama apabila nama user atau password salah maka user dapat mengisikannya lagi sampai benar. Admin harus login terlebih dahulu dengan cara mengisikan NAMA USER dan PASSWORD. Kemudian klik tombol masuk. Apabila user batal untuk login user dapat menekan tombol keluar pada Form login. Form Login Form login ini akan digunakan sebagai sistem keamanan yang diperuntukkan kepada administrator untuk mengubah struktur database. 1.

Form Login 2. Form Utama Form utama ini adalah tempat yang akan digunakan seluruh sistem berproses.Gambar 4. transaksi. Seluruh informasi data dari sistem input hingga sistem output di susun di dalam form utama ini. laporan. Adapun form utamanya sebagai berikut: 101 . fasilitas dan keluar. Form ini terdapat beberapa menu utama yaitu master.

Form Master Pegawai Form master Pegawai merupakan form yang digunakan untuk menginput datadata pegawai. Untuk menginput data pegawai baru pertama kita klik tombol baru yang ada di bawah kiri Form pengisian. maka tombol pengisian data pegawai akan aktif kemudian isi data pegawai satu persatu. Kemudian klik 102 . Form Utama 3.Gambar 4.

Form Master Jabatan Form master jabatan merupakan form yang digunakan untuk mendata jabatan yang ada pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. untuk menginput data jabatan yang baru klik tombol baru kemudian isi kode dan nama jabatan lalu klik tombol simpan untuk menyimpan data. Form Pendidikan 4. Pada form master pegawai juga terdapat menu pencarian nama pegawai dengan cara mengetikan nama pegawai. Form master pegawai adalah sebagai berikut: Gambar 4.tombol simpan untuk menyimpan data pegawai. Pada form master pegawai juga terdapat fungsi yang lain yaitu menghapus dan mengedit data pegawai. Form 103 . Form ini juga bersifat menginput data.

edit dan hapus dimana tujuannya untuk mempermudah user dalam memproses data.master jabatan juga dilengkapi tombol batal. untuk menginput data bagian yang baru klik tombol baru kemudian isi 104 . Form Master Bagian Form master bagian merupakan form yang digunakan untuk mendata bagian yang ada pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Form Data Jabatan 5. Form ini juga bersifat menginput data. Form jabatan adalah sebagai berikut : Gambar 4.

Form Master Golongan Form master golongan merupakan form yang digunakan untuk mendata bagian yang ada pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Form bagian adalah sebagai berikut : Gambar 4. untuk menginput data golongan yang baru klik tombol baru kemudian isi 105 . Form Bagian 6.kode dan nama bagian lalu klik tombol simpan untuk menyimpan data. Form ini juga bersifat menginput data. Form master bagian juga dilengkapi tombol batal. edit dan hapus dimana tujuannya untuk mempermudah user dalam memproses data.

Form golongan adalah sebagai berikut : Gambar 4. Form master golongan juga dilengkapi tombol batal. Form Master Pegawai Form master Pegawai merupakan form yang digunakan untuk menginput datadata pegawai. Untuk menginput data pegawai baru pertama kita klik tombol baru yang ada di bawah kiri Form pengisian. Form Golongan 7.kode dan nama golongan lalu klik tombol simpan untuk menyimpan data. maka tombol pengisian data 106 . edit dan hapus dimana tujuannya untuk mempermudah user dalam memproses data.

Form Pegawai 8. Form Master Siswa Form master siswa merupakan form yang digunakan untuk menginput datadata siswa. maka tombol pengisian data siswaakan 107 . Untuk menginput data siswa baru pertama kita klik tombol baru yang ada di bawah kiri form pengisian. Pada form master pegawai juga terdapat fungsi yang lain yaitu menghapus dan mengedit data pegawai.pegawai akan aktif kemudian isi data pegawai satu persatu. Pada form master pegawai juga terdapat menu pencarian nama pegawai dengan cara mengetikan nama pegawai. Kemudian klik tombol simpan untuk menyimpan data pegawai. Form master pegawai adalah sebagai berikut: Gambar 4.

Pada form master siswa juga terdapat menu pencarian namasiswa dengan cara mengetikan nama siswa. Kemudian klik tombol simpan untuk menyimpan data siswa. Form ini juga bersifat menginput data. Form master siswa adalah sebagai berikut: Gambar 4.aktif kemudian isi data siswa satu persatu. Pada form master siswa juga terdapat fungsi yang lain yaitu menghapus dan mengedit data siswa. untuk menginput data kurikulum yang baru klik tombol baru 108 . Form Kurikulum Form kurikulum merupakan form yang digunakan untuk mendata kurikulumyang ada pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Form Data Siswa 9.

edit dan hapus dimana tujuannya untuk mempermudah user dalam memproses data. dan alokasi waktu lalu klik tombol simpan untuk menyimpan data. mata pelajaran. Form kurikulum juga dilengkapi tombol batal. untuk menginput data jadwal pelajaran yang baru 109 . Form ini juga bersifat menginput data. Form Jadwal Pelajaran Form jadwal pelajaran merupakan form yang digunakan untuk mendata jadwal pelajaranyang ada pada SMA Negeri 10 Banjarmasin.kemudian isi kelas. semester. Form Kurikulum 10. Form kurikulum adalah sebagai berikut : Gambar 4.

dan jam lalu klik tombol simpan untuk menyimpan data. Form jadwal pelajaran adalah sebagai berikut : Gambar 4. semester. hari. Form ini juga bersifat menginput data. edit dan hapus dimana tujuannya untuk mempermudah user dalam memproses data. Form jadwal pelajaran juga dilengkapi tombol batal. Form Raport Form raport merupakan form yang digunakan untuk mendata nilai raport siswayang ada pada SMA Negeri 10 Banjarmasin.klik tombol baru kemudian isi kelas. untuk menginput data jadwal pelajaran yang baru klik 110 . Form Jadwal Pelajaran 11. mata pelajaran.

Form raport adalah sebagai berikut : Gambar 4. nilai. edit dan hapus dimana tujuannya untuk mempermudah user dalam memproses data. dan keterangan lalu klik tombol simpan untuk menyimpan data. Form ini juga bersifat menginput data. Form raport juga dilengkapi tombol batal. Form Data Test Siswa Baru Form data test siswa baru merupakan form yang digunakan untuk mendata data test siswa baru siswayang ada pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Form Raport Siswa 12. kelas. rangking. semester. mata pelajaran. untuk menginput data test siswa baru yang 111 . nama.tombol baru kemudian isi NIS.

jenis kelamin. nama. tempat lahir.baru klik tombol baru kemudian isi no. Form ini bersifat optional. alamat. tanggal test. Form data test siswa baru juga dilengkapi tombol batal. Form data test siswa baru adalah sebagai berikut : Gambar 4. Form absen adalah sebagai berikut : 112 .urut. Form Data Test Siswa Baru 13. edit dan hapus dimana tujuannya untuk mempermudah user dalam memproses data. dan keterangan lalu klik tombol simpan untuk menyimpan data. Form Absen Form absen merupakan form transaksi absen masuk dan absen pulang. tanggal lahir.

Form Absen Pegawai Jika tombol absen masuk atau absen pulang diklik. Form Daftar Karyawan Pada saat ingin melakukan absen masuk atau absen pulang.Gambar 4. pegawai hanya melakukan klik satu kali pada nama pegawai tersebut yang terdapat pada daftar 113 . maka akan muncul form daftar pegawai seperti pada gambar di bawah ini. Gambar 4.

Form Absen Pulang 14.pegawai. Form Cuti & Izin 114 . maka akan muncul form absen masuk atau absen pulang seperti gambar berikut : Gambar 4. Setelah namanya diklik. Form Absen Masuk Gambar 4.

Form Izin dan Cuti Pegawai 15. Data tidak boleh ada kosong untuk proses penyimpanan. Berikut ini tampilan form cuti dan izin pegawai: Gambar 4. Form Registrasi Pembayaran 115 .Form ini digunakan untuk menginput pegawai yang sedang cuti dan izin. Untuk proses penginputan data pegawai yang cuti dan izin yaitu dengan cara mengklik tombol baru kemudian tekan F3 untuk mencari NIP pegawai yang cuti atau izin kemudian isi from data yang telah di sediakan sesuai pilihan cuti atau izin.

Data tidak boleh ada kosong untuk proses penyimpanan. Form Regestrasi Pembayaran 16. Form Cetak Absen 116 .Form ini digunakan untuk menginput data siswa yang melakukan registrasi pembayaran. Untuk proses penginputan data registrasi yaitu dengan cara mengklik tombol baru kemudian tekan F3 untuk mencari NISSiswa kemudian isi form data yang telah di sediakan. Berikut ini tampilan form registrasi pembayaran: Gambar 4.

Form Cetak Absensi Pegawai 17.Form cetak absen adalah form yang digunakan untuk mencetak data absen pegawai. Form Cetak Registrasi Pembayaran 117 . Berikut tampilan form cetak laporan absen. Gambar 4. Untuk mencetak atau melihat laporan data absen pilih media cetak yang di inginkan apabila ingin melihat laporan klik tombol preview lalu cetak. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak.

Form Laporan Registrasi 18. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu klik cetak. Gambar 4. Form Cetak Raport 118 . Untuk mencetak atau melihat laporan data raport pilih media cetak yang di inginkan.Untuk melihat laporan data raport pilih media preview apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. Berikut tampilan form cetak registrasi pembayaran.Form cetak registrasi pembayaran adalah form yang digunakan untuk mencetak data registrasi pembayaran.

Untuk mencetak atau melihat laporan data raport pilih media cetak yang di inginkan. Form Cetak Pendidikan 119 . Form Laporan Raport Siswa 19. Berikut tampilan form cetak raport.Form cetak raport adalah form yang digunakan untuk mencetak data raport siswa. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu klik cetak.Untuk melihat laporan data raport pilih media preview apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. Gambar 4.

Gambar 4. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak.Form cetak pendidikan adalah form yang digunakan untuk mencetak data pendidikan terakhir yang telah ditempuh pegawai. Berikut tampilan form cetak laporan data pendidikan. Untuk mencetak atau melihat laporan data pendidikan pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. Form Laporan pendidikan 20. Form Cetak Kurikulum 120 .

Untuk mencetak atau melihat laporan kurikulum pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. Berikut tampilan form cetak laporan kurikulum. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Form Cetak Ketidakhadiran Pegawai 121 .Form cetak kurikulum adalah form yang digunakan untuk mencetak data kurikulumpada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Form Laporan Kurikulum 21. Gambar 4.

namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Untuk mencetak atau melihat laporan kurikulum pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak.Form cetak ketidakhadiran pegawai berdasarkan cuti dan izin adalah form yang digunakan untuk mencetak data ketidakhadiran pegawai. Gambar 4. Form Laporan Ketidakhadiran Pegawai 22. Berikut tampilan form cetak ketidakhadiran pegawai. Form Cetak Jadwal Pelajaran 122 .

Untuk mencetak atau melihat laporan jadwal pelajaranpilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. Gambar 4. Form Laporan Data Jabatan 123 . namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Form Laporan Jadwal Pelajaran 23. Berikut tampilan form cetak jadwal pelajaran.Form cetak jadwal pelajaran adalah form yang digunakan untuk mencetak jadwal pelajaran pada SMA Negeri 10 Banjarmasin.

Gambar 4. Form Laporan Izin Pegawai 124 .Form laporan data jabatan adalah form yang digunakan untuk mencetak data jabatan pegawai. Berikut tampilan form laporan data jabatan. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Form Laporan Data Jabatan 24. Untuk mencetak atau melihat laporan jabatan pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak.

Form Laporan Golongan Pegawai 125 .Form laporan izin pegawai adalah form yang digunakan untuk mencetak data pegawai yang izin. Berikut tampilan form laporan izin pegawai. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Untuk mencetak atau melihat laporan izin pegawai pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. Gambar 4. Form Laporan Izin Pegawai 25.

Gambar 4. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak.Form laporan golongan pegawai adalah form yang digunakan untuk mencetak data golonganpegawai. Form Laporan Golongan Pegawai 26. Untuk mencetak atau melihat laporan golongan pegawai pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. Form Laporan Data Test Siswa 126 . Berikut tampilan form laporan golongan pegawai.

Form Laporan Data Siswa 127 . Untuk mencetak atau melihat laporan data test siswa pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak.Form laporan data test siswa adalah form yang digunakan untuk mencetak data test siswa. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Form Laporan Data Tes Siswa 27. Berikut tampilan form laporan data test siswa. Gambar 4.

Gambar 4. Form Laporan Data Pegawai 128 .Form laporan data siswa adalah form yang digunakan untuk mencetak data master siswa. Berikut tampilan form cetak laporan master siswa. Untuk mencetak atau melihat laporan data siswa pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Form Laporan Data Siswa 28.

Gambar 4.Form laporan data pegawai adalah form yang digunakan untuk mencetak data master pegawai. Form Laporan Pegawai Cuti 129 . namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Berikut tampilan form cetak laporan master pegawai. Form Laporan Data Pegawai 29. Untuk mencetak atau melihat laporan data pegawai pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak.

Form Laporan Pegawai Cuti 30. perbulan atau pegawai.Form menu laporan data cuti adalah form yang digunakan untuk mencetak data cuti pegawai. Gambar 4. Untuk mencetak atau preview laporan cuti pegawai pilih filter data bias berdasarkan pertanggal. kemudian pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. Berikut tampilan form cetak laporan cuti. Form Laporan Bagian 130 . namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak.

Berikut tampilan form laporan bagian. Form Backup Data 131 . Gambar 4. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Untuk mencetak atau melihat laporan bagian pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak.Form laporan bagian adalah form yang digunakan untuk mencetak data bagian. Form Laporan Bagian 31.

Adapun tampilan form ubah kata sandi sebagai berikut : Gambar 4. Form Ubah Kata Sandi Form ubah kata sandi berguna untuk admin mengubah kata sandi secara berkala demi menjaga keamanan sistem.Form backup data berfungsi untuk mem-backup semua data yang ada pada sistem informasi akademik SMA Negeri 10 Banjarmasin. Form Backup Data 32. Form Ubah Kata Sandi 132 . Adapun tampilan form backup data sebagai berikut : Gambar 4.

karena Program dirancang sedemikian rupa Jarang Terjadi Jarang terjadi Jarang terjadi Lebih cepat 3 4 5 6 Masih sering terjadi Belum Minimal Sering terjadi Agak lambat Sumber : Data Diolah.1 Pengujian Setelah uji coba yang dilakukan oleh Manager maka diperoleh tingkat perbandingan sebagai berikut : Tabel 4.4. sangat menunjang Baik. 2012 133 . yaitu: 1.4.6 Perbandingan Uji Coba Program No 1 2 Kategori Integritas Otomatisasi dan Validasi Teknikal Error Human Error Redudansi Kecepatan pengolahan data Sistem Lama Tidak Ada Kurang Sistem Baru Ada.4 Implementasi Untuk mengimplementasikan program sistem informasi akademik pada SMA Negeri 10 Banjarmasin maka penyusun harus melakukan beberapa langkah.Rar Insattlll 4.

Laporan.4. dan Keluar. Fasilitas.1 Tampilan Form Secara garis besar petunjuk pengoperasian program aplikasi sistem informasi SMA Negeri 10 Banjarmasin adalah sebagai berikut : a) Form Login Aplikasi diawali dengan memasukan Nama Petugas (User) dan Password.4.4. Master.2. Transaksi.2 Manual Penggunaan Aplikasi 4. berikut adalah tampilan form utama : 134 . Form Login b) Form Utama Halaman menu utama menampilkan tampilan pilihan dalam proses yang akan dipilih pada menu yang tersedia diantaranya. Gambar 4.

Form Master Pegawai 135 .Gambar 4. Form Utama c) Form Master Pegawai Gambar 4.

d) Form Master Siswa Gambar 4. Form Pendidikan 136 . Form Master Siswa e) Form Pendidikan Gambar 4.

Form Jabatan g) Form Bagian Gambar 4.f) Form Jabatan Gambar 4. Form Bagian 137 .

Form Golongan i) Form Jadwal Pelajaran Gambar 4. Form Jadwal Pelajaran 138 .h) Form Golongan Gambar 4.

j) Form Kurikulum Gambar 4. Form Kurikulum k) Form Raport Gambar 4. Form Raport 139 .

Form Absensi Jika tombol absen masuk diklik. Form Data Test m) Form Absensi Gambar 4.l) Form Data Test Gambar 4. maka akan muncul form daftar pegawai seperti berikut : 140 .

Gambar 4. Form Absen Masuk 141 . Form Daftar Pegawai Apabila ingin melakukan absen masuk atau absen pulang. klik nama pegawai 2 kali. maka akan muncul form absen masuk atau absen pulang seperti berikut : Gambar 4.

Form Cuti dan Izin 142 .Gambar 4. Form Absen Pulang n) Form Cuti dan Izin Gambar 4.

4.4.2.2 Halaman Laporan Pada bagian implementasi halaman laporan, yang ditampilkan hanya sebagian hasil laporan yang telah diimplentasi, sebagai contoh laporan pegawai dan siswa. a) Laporan Pegawai

Gambar 4. Laporan Data Per Pegawai

143

Gambar 4. Laporan Data Pegawai Secara Keseluruhan

b)

Laporan Siswa

Gambar 4. Laporan Data Per Siswa

144

Gambar 4. Laporan Data Siswa Secara Keseluruhan

4.5 Pemeliharaan Sistem 4.5.1 Tahap Pemeliharaan Sistem Tahap akhir dari proses perencanaan sistem informasi yang baru adalah proses implementasi dalam keadaan yang sebenarnya. Tujuan dari proses ini untuk mengantisipasi dampak yang mungkin terjadi pada sistem yang akan berjalan, misalnya terjadi error pada sistem. Untuk itu ada berberapa hal yang perlu dilakukan dalam tahap pemeliharaan sistem, antara lain : (1) Tahap Dokumentasi Data, dalam tahap ini perlu melakukan pengamanan data, baik secara hardware maupun software. Hal ini dirasa cukup aman untuk mencegah terjadinya kehilangan data asli. Proses ini menjelaskan tentang prosedur serta tata cara memback-up data secara benar. 145

alat-alat hardware / software yang digunakan harus pula dijelaskan kepada personil / pegawai yang awam tentang lingkungan computer.2 Tujuan Pemeliharaan Sistem Tujuan Utama dari pemeliharaan sistem adalah sebagai berikut : (1) Pemeliharaan sistem yang buruk akan berakibat menurunnya jumlah produksi dan waktu tanggap dari sistem (2) Agar dapat terhindar dari kegagalan sistem yang berakibat kerugian (3) Meminimalkan perubahan kebutuhan pengguna setelah sistem yang digunakan selama berberapa waktu.5. 146 .(2) Lingkungan Sistem. 4.

2.1 Kesimpulan Berdasarkan deskripsi pendahuluan dan aktivitas penelitian dan pengerjaan tugas akhir yang telah diuraikan sebelumnya. pegawai. dan staf SMA Negeri 10 Banjarmasin.2 Saran 1. Keseluruhan kegiatan yang masih bersifat manual hendaknya dikomputerisasikan sehingga tidak terlalu banyak menyita waktu. sehingga seluruh kegiatan dalam pengolahan data dapat terlaksana secara cepat. maka pada bagian penutup ini dapat ditarik kesimpulan bahwa aplikasi ini dapat membantu mempermudah dalam proses pengolahan data. .BAB V PENUTUP 5. 5. disarankan agar pada SMA Negeri 10 Banjarmasin dapat menerapkan penggunaan “Aplikasi Sistem Informasi Akademik” tersebut. Berdasarkan dari kesimpulan di atas. serta mempercepat proses pengolahan laporan sehingga mendapatkan data yang lebih terperinci dan mudah digunakan oleh administrator.

M. M. Indra Pramana. S. Indeks. Minnarto Djojo melakukan penelitian tentang perancangan software sistem informasi akademik Fakultas Teknik Unversitas Indonesia (Pramana.T.DAFTAR PUSTAKA Kusnadi.T.com/ internet-and-technologies/2119539-pengertian-pengolahan-data/ Firgiawansyah (2005:1)dari alamat web http://gwgoblogs. 2001) Dari internet berformat Ebook dengan alamat situs http://www. S.php?fid=973424 AAG. “Ilmu Sistem: Meningkatkan Mutu dan Efektivitas Manajemen”.html Sari Sakina Jaya dari Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Unversitas Sumatera Utaradari internet berformatkan Ebook. & Djojo.shvoong.o rg/wiki/ Sistem James A. Yogyakarta: Penerbit: Andi Manetsch dan Park(1979) dikutip dalam Eriyatno. IPB Press. Y.. Sidabalok. Bogor. Kodrat Iman Satoto.net/download. 1999.org/wiki/Data. Dani. Kusworo Anindito. Jilid Satu. MT melakukan penelitian tentang analisis keamanan sistem informasi akademik berbasis web di Fakultas Teknik Universitas Dipenogoro (Satoto. Sigit Purnomo W. O’Brien (2007:45) Management Information Systems – 10th edition.Eng.net/download.mudin. Davis. Sormin. wikipedia... Jakarta 2008 dari internet dengan alamat situs http://id.Palgrave.blogspot. Gordon B. Cipto Asido Sidabalok. dari internet dengan alamat situs http:// id. 2008.. S. M.wikipedia. 2009) Berformat Ebook dengan alamat situs http://tinyurl.mudin.Kom.com/2011/ 06/ pengertian-microsoft-visual foxpro-90. 1997 dari internet dengan alamat situs http://id..wikipedia. Sormin.SC. dengan alamat situs http://www. Jefri C. Sistem Operasi.org/wiki/Sistem_informasi Vardiansyah.com/d65b36l . Basingstoke.T.. Dari internet dengan alamat situs http://id.T. Filsafat Ilmu Komunikasi: Suatu Pengantar.P.php?fid=973424 Ir.

.

150 .

151 .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->