TUGAS AKHIR

SISTEM INFORMASI AKADEMIK DAN KEPEGAWAIAN PADA SMA NEGERI 10 BANJARMASIN MENGGUNAKAN MICROSOFT VISUAL FOXPRO 9.0 Diajukan sebagai persyaratan untuk menyelesaikan Program Pendidikan Diploma III Pada Program Studi Administrasi Bisnis/Manajemen Informatika Jurusan Administrasi Bisnis Politeknik Negeri Banjarmasin

DISUSUN OLEH : STEPHANUS ROBERTO MI3.08.0102 M. ABDOER RIVAI MI3.08.0080

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL POLITEKNIK NEGERI BANJARMASIN JURUSAN ADMINISTRASI BISNIS

BANJARMASIN 2012

2

3

HALAMAN PERSETUJUAN LAPORAN TUGAS AKHIR

SISTEM INFORMASI AKADEMIK DAN KEPEGAWAIAN PADA SMA NEGERI 10 BANJARMASIN MENGGUNAKAN MICROSOFT VISUAL FOXPRO 9.0

OLEH : STEPHANUS ROBERTO MI3.08.0102 M. ABDOER RIVAI MI3.08.0080 Telah disetujui pada tanggal : ..............................2012

Mengetahui/Menyetujui

Dosen Pembimbing Utama,

Dosen Pembimbing Pendamping,

Heldiansyah, S.Kom NIP. 19850122 200912 1 003

Mey Risa, S.Sos NIP. 19770521 200212 1 003

Mengetahui, Ketua Jurusan Administrasi Bisnis

M. Noorhansyah, SE.M.SI NIP. 19710303 200312 1 002

3

0 Telah disahkan pada tanggal Mengetahui. Ketua Penguji Mengesahkan. Ketua Jurusan Administrasi Bisnis M.SI NIP. Noorhansyah.HALAMAN PENGESAHAN TUGAS AKHIR SISTEM INFORMASI AKADEMIK DAN KEPEGAWAIAN PADA SMA NEGERI 10 BANJARMASIN MENGGUNAKAN MICROSOFT VISUAL FOXPRO 9. 19710303 200312 1 002 . SE.M. Anggota Penguji I NIP NIP Mengetahui.

putera dari Bapak. SE dan Ibu Melda Jani Ngantah. Drs M Natsir dan Ibu Rusinah . pendidikan Sekolah Menengah Pertama : SMP Negeri 5 Kota Banjarmasin lulus pada tahun 2004. putera dari Bapak Dwi Setyadi. pendidikan Sekolah Menengah Pertama : SMP Negeri 5 Kota Banjarmasin lulus pada tahun 2004. selanjutnya meneruskan pada jenjang Sekolah Menengah Atas pada MAN 3 Kota Banjarmasin lulus pada tahun 2007. selanjutnya meneruskan pada jenjang Sekolah Menengah Kejuruan pada SMK Negeri 5 Kota Banjarmasin lulus pada tahun 2007. Penulis dilahirkan di Banjarmasin tanggal 28 Desember 1989.RIWAYAT HIDUP Penulis dilahirkan di Banjarmasin tanggal 15 April 1989. Penulis menyelesaikan jenjang pendidikan dasar pada Sekolah Dasar : SD Teluk dalam 2 Kota Banjarmasin lulus pada tahun 2001. . Penulis menyelesaikan jenjang pendidikan dasar pada Sekolah Dasar : SD Kristen Kota Banjarmasin lulus pada tahun 2001.

sistem informasi adalah alat bantu yang mutlak diperlukan. sehingga menjadi Prioritas tertinggi. Sistem Informasi Akademik . Dalam melakukan penelitian ini tidak terlepas dari kekurangan dan kelebihan. Tidak terbayang bagaimana sebuah lembaga pendidikan dapat tumbuh dan berkembang tanpa adanya Sistem informasi yang terkomputerisasi. Informasi Akademik. Dalam penelitian ini. guruguru dan seluruh staf tata usaha sekolah. Terakhir penulis melakukan penelitian dengan menggunakan studi pustaka agar lebih mengerti mengenai masalah yang dihadapi melalui buku referensi.Sos Dalam lingkungan lembaga pendidikan. sedang kelebihan dengan sistem terkomputerisasi adalah adanya kecepatan dan kemudahan dalam pengolahan data akademik Kata Kunci : Sistem Akdemik. penelitian di lakukan dengan tahapan penelitian dengan menggunakan metode penelitian model waterfall adapun teknik pengumpulan data yang dilakukan untuk melengkapi data atau informasi yaitu dengan menggunakan teknik observasi merupakan pengamatan yang sistematis terhadap objek yang dituju secara langsung dilakukan dengan indera mata sehingga menghasilkan suatu hasil yang obyektif. Abdoer Rivai Dosen Pembimbing I : Heldiansyah. literature sebagai acuan dalam menyelesaikan masalah yang diteliti. S. S. Penerapan Sistem Informasi menjadi kebutuhan yang mutlak dan dapat memberikan keunggulan kompetitif.ABSTRAK SISTEM INFORMASI AKADEMIK DAN KEPEGAWAIAN PADA SMA NEGERI 10 BANJARMASIN MENGGUNAKAN MICROSOFT VISUAL FOXPRO 9.Kom Dosen Pembimbing II: Mey Risa. Selain itu penelitian ini juga menggunakan teknik wawancara yaitu dengan tanya jawab yang dilaksanakan pewawancara dengan pihak pribadi sumber diantaranya bagian kesiswaan. adapun kekurangan dalam sistem informasi ini adalah keamanan datanya kurang terjamin.0 Disusun oleh : Stephanus Roberto : M.

2. Untuk itu. selaku Direktur Politeknik Negeri Banjarmasin.T. Bisnis. Tugas akhir ini dapat diselesaikan dengan baik berkat bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak. karena berkat dan kasih yang diberikannya.Kom.Noorhansyah.Darmawani. Bapak Heldiansyah. Bapak Ir. S. Bapak M.M. Tugas akhir yang berjudul “Sistem Informasi Akademik dan Kepegawaian Pada SMA Negeri 10 Banjarmasin Menggunakan Microsoft Visual Foxpro 9. S. penyusun dapat menyelesaikan tugas akhir ini. M. penyusun mengucapkan terima kasih terutama kepada : 1.SI. 4.KATA PENGANTAR Puji dan syukur pengusun panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa.0” ini disusun sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan program pendidikan Diploma III pada program studi Administrasi Bisnis/Manajemen Informatika Jurusan Administrasi Bisnis Politeknik Negeri Banjarmasin. selaku Dosen Pembimbing Utama Tugas Akhir Jurusan Administrasi Bisnis Politeknik Negeri Banjarmasin. Bapak Mey Risa. SE. selaku Dosen Pembimbing Pendamping Tugas Akhir Jurusan Administrasi Bisnis Politeknik Negeri Banjarmasin.Sos. 3. selaku Ketua Jurusan Administrasi .

dan sahabat. Orang tua dan keluarga dari penyusun yang telah memberikan dorongan. yang mendukung dan banyak memberikan masukan berupa pikiran dan tenaga sehingga laporan ini dapat diselesaikan dengan baik. Juli 2012 Penulis . selaku Kepala Sekolah SMA Negeri Banjarmasin. Bapak Dwi Setyadi. 7. 6. 8. Kritik dan saran pembaca demi kesempurnaan laporan Praktik Kerja Lapangan ini sangat penyusun harapkan. Bapak/Ibu Dosen dan seluruh staf Politeknik Negeri Banjarmasin.5. Gazali. M. Banjarmasin. Bapak Drs. selaku Pembimbing Lapangan pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. 10. Teman-teman. SE. Seluruh pegawai dan staf SMA Negeri 10 Banjarmasin 9. dan pengertiannya serta doa yang selalu menyertai dalam menyelesaikan laporan ini. semangat. Pd I. M. H. Semoga laporan Praktik Kerja Lapangan ini bermanfaat bagi siapa saja yang telah membacanya.

.

DAFTAR ISI .

.

DAFTAR TABEL .

DAFTAR GAMBAR .

BAB I PENDAHULUAN 1. khususnya di bidang pendidikan baik sekolah swasta maupun negeri. ruang. SMA Negeri 10 memiliki komitmen dalam memberikan layanan terbaik dalam proses pembelajaran. baik dalam . tenaga. guru. Latar Belakang Perkembangan teknologi dewasa ini tidak terlepas dari semakin bertambah majunya teknologi komputer. Hal ini berkaitan dengan pekerjaan-pekerjaan yang biasanya selalu dilakukan secara manual oleh manusia akan semakin cepat dan efisien apabila dilakukan dengan sistem komputerisasi. Kebutuhan akan teknologi komputer pun semakin diminati oleh segala bidang. dan lain-lain. absensi guru dan pegawai masih secara manual. Adapun kelemahan yang ada seperti pengolahan data akademik seperti data siswa. sehingga hal tersebut dianggap masih kurang efektif dan efisien dalam proses kerja pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. SMA Negeri 10 juga menjaga ketersediaan sarana dan prasarana sehingga memungkinkan terpenuhinya kebutuhan belajar peserta didik guna menyalurkan bakat. Bahkan dengan kecanggihan teknologi komputer yang semakin berkembang dengan pesat dapat memudahkan sekolah-sekolah tersebut untuk meningkatkan efisiensi kerja karena pekerjaan yang dilakukan dengan komputer dapat lebih baik dari segi waktu. Pada SMA Negeri 10 Banjarmasin masih memiliki kelemahan pada sistem akademiknya. dan kemampuan. minat. biaya.

Bagaimana menerapkan sistem informasi akademik pada SMA Negeri 10 Banjarmasin menggunakan Microsoft Visual Foxpro 9. Untuk itu penulis membuat perancangan sistem untuk melakukan proses kerja dalam pengolahan data akademik pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. sehingga dapat menjadi lebih efektif dan efisien dalam bekerja. yaitu : 1.0 “ 2. maka permasalahan yang ada dibatasi sebagai berikut: 1. Sumber data diperoleh hanya dari SMA Negeri 10 Banjarmasin. Rumusan Masalah Berdasarkan uraian latar belakang di atas. . maka dapat dirumuskan suatu permasalahan. Batasan Masalah Perancangan yang dilakukan agar dapat mencapai sasaran dan tujuan yang tepat. Bagaimana merancang sistem informasi akademik yang sesuai kebutuhan SMA Negeri 10 Banjarmasin ? 2.0 ? 3. Dengan Sistem Informasi Akademik diharapkan dapat memudahkan proses kerja pada SMA Negeri 10. dedikasi dan kemampuan memadai yang memungkinkan proses belajar mengajar berjalan efektif.15 kegiatan kurikuler maupun ekstrakurikuler. dengan mengangkat sebuah judul Tugas Akhir : ” Sistem Informasi Akademik pada SMA Negeri 10 Banjarmasin Dengan Menggunakan Microsoft Visual Foxpro 9. Sedangkan tenaga pengajar memiliki semangat.

kurikulum. 2. absen/cuti guru dan pegawai. jadwal pelajaran. jadwal pelajaran. registrasi pembayaran. data pendaftaran siswa. data guru dan pegawai. absen/cuti guru dan pegawai. registrasi pembayaran. data pendaftaran siswa. data guru dan pegawai. data pendaftaran siswa. . data pendaftaran siswa. dan rapor pada SMA Negeri 10 Banjarmasin yang masih manual. jadwal pelajaran. kurikulum.16 2. Merancang sistem yang sesuai dengan kebutuhan akademik antara lain mengenai data siswa. kurikulum. absen/cuti guru dan pegawai. Selain itu penelitian ini juga bertujuan untuk menyusun tugas akhir yang merupakan salah satu syarat dalam menyelesaikan Program Studi Diploma III Manajemen Informatika jurusan Administrasi Bisnis Politeknik Negeri Banjarmasin. Tujuan Penelitian Adapun tujuan dari penelitian ini adalah : 1. 5. Mengembangkan serta memperbaharui sistem pemrosesan data siswa. data guru dan pegawai. jadwal pelajaran. Manfaat Penelitian Manfaat dari penelitian ini adalah : 1. dan raport. dan rapor pada SMA Negeri 10. registrasi pembayaran. 2. absen/cuti guru dan pegawai.0. registrasi pembayaran. data guru dan pegawai. 4. Menerapkan software basis data akademik mengenai data siswa. kurikulum. dan rapor pada SMA Negeri 10 Banjarmasin dengan menggunakan Microsoft Visual Foxpro 9. Sistem Pengolahan data akademik meliputi data siswa.

17 .

T.T. dengan mengunakan suatu program yang tersimpan di memori komputer (stored program)..1.. Dari berbagai pegertian dari komputer dapat di ambil kesimpulan bahwa pengertian komputer adalah suatu alat elektronik yang dapat menerima input data.1 Landasan Teori 2.. S. Hardware 2. Menurut Kusnadi. serta bekerja secara otomatis. Sigit Purnomo W.T. M. Istilah komputer (computer) diambil dari bahasa latin “computare” yang berarti menghitung (to Compute atau Reckon). dapat menyimpan program dan hasil pengolahan.T. Brainware 18 . S. Software 3. Kusworo Anindito. memberikan informasi.BAB II LANDASAN TEORI DAN TINJAUAN PUSTAKA 2..P. Istilah komputer mempunyai arti yang luas dan berbeda untuk orang yang berbeda. Y. mengolah data. M.Eng.1 Pengertian Komputer Teknologi komputer sesungguhnya telah banyak merubah sistem tata cara sebagian manusia yang bergerak di bidang informasi..SC. M. S..Kom Ada 3 (tiga) unsur penting yang dibutuhkan yang di butuhkan oleh sebuah sistem computer untuk dapat beroperasi dengan baik yaitu: 1.

19 .

. sedangkan sistem yang bersifat fisik adalah serangkaian unsure yang bekerja untuk mencapai tujuan bersama.2 Sistem Dari hasil pencaharian di internet yang kami temukan pada alamat http://id. Suatu sistem dapat berupa abstrak maupun fisik.wikipedia.1. Sistem yang abstrak adalah susunan yang teratur. Supaya informasi yang dihasilkan oleh sistem informasi dapat berguna bagi suatu manjemen. maka analisis sistem harus mengetahui kebutuhan informasiinformasi yang dibutuhkannya sehingga dengan mengetahui kegiatan masingmasing tingkat manajemen dan tipe keputusan dapat diambilnya. gagasan atau konsepsi yang saling tergantung.org/wiki/Sistem.kata sistem atau sustema berasal dari bahasa Yunaniadalah suatu kesatuan yang terdiri dari komponen atau elemen yang dihubungkan bersama untuk memudahkan aliran informasi.Istilah ini sering dipergunakan untuk menggambarkan suatu set entitas yang berinteraksi.20 2. materi atau energi. di mana suatu model matematika seringkali bisa dibuatsistem dapat terdiri dari beberapa subsistem yang membentuk suatu kesatuan yang saling berhubungan sehingga sasaran atau tujuan sistem tersebut dapat tercapai.

wikipedia.1. yang disimpan dengan cara tertentu sehingga redudansi (redundancy atau kondisi yang berlebihan) yang tidak perlu dapat dihindarkan.21 2.Palgrave.pekerjaan tertentu atas sejumlah besar data. O’Brien (2007:45)Management Information Systems – 10th edition. dan memanfaatkan data itu secara efektif dengan suatu sistem yang disebut dengan sistem basis data. Sistem basis data memiliki beberapa sasaran utama yaitu: . Komputer berhasil membantu kita untuk bias menyimpan. Basingstoke. 2.org/wiki/Sistem_informasiSistem Informasi adalah kombinasi dari teknologi informasi dan aktivitas orang yang menggunakan teknologi itu untuk mendukung operasi dan manajemen.1.4 Sistem Informasi Pengertian Sistem InformasiMenurut James A. mengelola.5 Pengertian Basis Data Menurut Janner Simarmata pengertian Database (basis data atau pangkalan data) adalah sekumpulan data yang terdiri dari koleksi berbagai file yang berisi informasi. Sistem basis data (database system) ialah kombinasi perangkat lunak dan perangkat keras komputer yang dipakai untuk melaksanakan pekerjaan. Begitu pula data yang disimpan tersebut tidak tergantung pada aplikasinya dan mampu melayani dari beberapa aplikasi yang berbeda. salah satu dari referensi yang kami dapat di internet dengan alamat http://id.

1) Database adalah fondasi bagi pembuatan dan pengembangan program aplikasi. 5) Mudah dipakai. Hal. Program dan struktur data logikalyang telah ada (yang sebenarnya investasi mahal) tidak harus dikerjakan ulang bila terjadi perubahan database. Database hendaknya dapat menyembunyikan segala kerumitan dari para pemakai 2. Data juga merupakan komponen dasar dari informasi yang akan diproses lebih dan menghasilakan informasi.1.6 Pengertian Data Pengertian data di internet dari referensi Vardiansyah.Data berasal dari bahasa latin yaitu “datum” yang berarti fakta. 2) Data hendaknya dapat bersifat multi-pakai. Indeks. Jakarta 2008. atau peristiwa. 3) Intelektual terlindungi. lebih cepat dan lebih fleksibel. kejadian. Pemakai dapat mengakses data dengan cara yang mudah. 4) Kejelasan. Dani.3 dengan alamat web http://id. database harus dibuat sedemikian rupa sehingga pembuatan program aplikasi itu lebih mudah. Jadi data adalah fakta dasar yang mewakili suatu kejadian. Filsafat Ilmu Komunikasi: Suatu Pengantar. Himpunan data akan memiliki sifat yang unik.org/wiki/Data. antara lain sebagai berikut: . Pemakai yang berbeda. lebih murah. Pemakai dapat dengan mudah mengetahui data pa yang tersedia bagi mereka.wikipedia. Oleh sebab itu. untuk kepentingan yang berbeda harus dapat mengakses data yang sama dengan cara yang berbeda.

.

Kebersamaan (shared). Sewaktu merencanakan proyek penelitian. orang yang melakukan penelitian seharusnya sudah mempunyai rencana mengenai pengolahan dan outputnya. sehingga dapat segera dipakai. Davis. Data dapat diolah melalui suatu model untuk dihasilkan sebuah informasi.Pengolahan data adalah sebagai bahan mentah dari informasi yang dirumuskan sebagai kelompok lambang-lambang tidak acak yang menunjukan jumlah atau tindakan-tindakan atau hal Pengolahan data merupakan segala macam pengolahan terhadap data untuk membuat data itu berguna sesuai dengan hasil yang di inginkan. sinyal-sinyal. Data dapat berbentuk simbol-simbol semacam huruf-huruf. Data yang terintegrasi tersebut dapat diakses oleh berbagai macam pengguna/orang tetapi hanya satu yang dapat merubahnya yaitu Database Administrator (DBA). Data –data tersebut saling berkaitan/terintegrasi dan tersimpan secara terorganisir didalam suatu media penyimpanan. angka-angka. Pengolahan Data MenurutGordon B.7. hasil pengolahan data tersebut adalah informasi. 1.shvoong. Saling berkaitan (Interralated). b.com/internet-and-technologies/2119539-pengertian-pengolahan- data/. . bentukbentuk suara.a. 1997 yang kami temukan di internet dengan alamat http://id. gambar-gambar dan sebagainya.

Masukan data Data terlebih dahulu dikumpulkan. Pengolahan data dengan mengunakan perangkat elektronik secara sederhana meliputi : a. . kemudian dipindahkan ke sesuatu peralatan input komputer. Record data yang di hasilkan akan di baca oleh komputer melalui bahasa pemograman yang akan diterjemahkan ke dalam bahasa mesin yang akan di mengerti oleh komputer. 2) Menyimpulkan proses akumulasi beberapa data. 3) Melakukan klasifikasi terhadap data grup-grup tertentu seperti mengelompokkan data dalam grup berdasarkan karakteristik tertentu. misalkan mengelompokkan data siswa berdasarkan semester aktif. Data Informasi Beberapa bentuk data transformasi diantaranya sebagai berikut : 1) Kalkulasi Operasi aritmatik terhadap data field. b. misalkan menjumlah jam kerja setiap hari dalam seminggu menjadi nilai total jam kerja perminggu.Pengolahan data meliputi kegiatan-kegiatan mulai dari penyiapan data sampai mengeluarkan hasil pengolahan data.

26 Ada bebarapa metode pengolahan data antara lain: 1) Manual Dalam metode manual secara operasi data dilakukan dengan tangan manusia dan bantuan alat-alat penting lainnya seperti: pensil. dan alat-alat keluaran lainnya.0 dapat memanfaatkan kemampuan Microsoft Windows secara optimal. pulpen dan sebagainya. Kemampuannya dapat dipakai untuk merancang . 2) Elektrunal Merupakan golongan dari manusia mesin.8. 1. kertas. 4) Komputer Metode ini merupakan suatu susunan dari alat-alat masukan suatu unit pengelola puast (Central Processing Unit). Microsoft Visual FoxPro 9. 3) Peralatan Kartu Berlubang Metode ini menggunakan semua alat yang diperlukan yang biasanya disebut dengan sistem rekam unit (unit record system).0 adalah bahasa pemrograman yang bekerja dalam lingkup Microsoft Windows. misalnya seseorang pegawai yang bekerja dengan menggunakan mesin pencetak barang. Microsoft Visual Foxpro Pemprograman Microsoft Visual FoxPro 9. Menurut Firgiawansyah (2005:1) “Microsoft Visual Foxpro merupakan salah satu bahasa pemrograman sistem manajemen database yang berjalan didalam lingkungan windows”.

juga sering disebut sebagai sarana (tool) untuk menghasilkan program-program berbasiskan Windows. Selain kecanggihannya dalam menyediakan berbagai fasilitas siap pakai. Microsoft Visual FoxPro 9. Microsoft Visual FoxPro mampu mendukung pembuatan aplikasi. Untuk memberikan sebuah contoh pengembangan aplikasi sederhana tetapi dapat mewakili sebuah sistem.0 selain disebut sebagai sebuah pemrograman tingkat tinggi. Beberapa kemampuan atau manfaat dari Microsoft Visual FoxPro 9. b.0 Dengan contoh aplikasi sederhana ini. Bahasa pemrograman ini sangat populer pada saat ini.27 program aplikasi yang berpenampilan seperti program aplikasi lainnya yang berbasis Microsoft Windows.0 diantaranya: a. Dengan menggunakan Microsoft Visual FoxPro 9. atau dapat langsung dijalankan. Microsoft Visual FoxPro 9. c. Untuk membuat program aplikasi berbasis Windows. diharapkan dapat mengembangkannya menjadi sistem yang lebih kompleks lagi.0 merupakan salah satu bahasa pemrograman atau pengembangan aplikasi yang sudah sangat dikenal di dunia. dengan menggunakan Microsoft Visual FoxPro 9.0 dapat membuat database untuk sistem informasi dan pembuatan form-form aplikasi beserta . baik secara single user maupun multiuser. Menguji program (debugging) dan menghasilkan program akhir berakhiran EXE yang bersifat executable. Salah satu metode pembelajaran untuk pemrograman yang sangat efektif adalah metode belajar sambil mencoba penerapannya. Untuk membuat objek-objek pembuatan program.

2. menguji. Dalam proses membangun sebuah web. dan sistem telah disetujui untuk menginstal. AAG. Program ini sebenarnya merupakan generasi penerus dari bahasa pemrograman sebelumnya.2 Tinjauan Pustaka Sari Sakina Jaya dari Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Unversitas Sumatera Utara melakukan penelitian tentang sistem informasi akademik pada SMA swasta An-Nizam berbasis web (Jaya. Penelitian ini menghasilkan sebuah web yang telah melalui langkah-langkah dan prosedur-prosedur dalam implementasi sistem. Sormin. Cipto Asido Sidabalok. dan pengujian pada program. Jefri C. yaitu Microsoft Visual Foxpro 5. 7 .membahas. 2009). merancang desain web. 6. yaitu merancang database. Indra Pramana. dan memulai sistem baru atau sistem yang diperbaiki.0 menggunakan bahasa yang sangat sederhana dan mudah dipahami. menggunakan dua metode yaitu penelitian lapangan dan wawancara. sari menggunakan web server Aphace. Microsoft Visual FoxPro 9. Minnarto Djojo melakukan penelitian tentang perancangan software sistem informasi . Kemudian dalam pengumpulan data. merancang program. dan juga fasilitas untuk mengubah password. dan MySQL. PHP. Dari segi pemrograman. serta dibantu dengan Macromedia Dreamweaver 8 dan Adobe Photoshop CS sebagai editor perancangan dan pembangunan web.8. serta penelitian pustaka. Adapun langkah-langkah dalam membangun sebuah web. seperti login dan password.

Dalam merancang software tersebut mereka melakukan . Sidabalok. Sormin.akademik Fakultas Teknik Unversitas Indonesia (Pramana. & Djojo. 2001).

Ir. uji pemulihan terhadap kegagalan software. resiko teknologi. bersifat perbaikan. 2009). Setelah software tersebut jadi membutuhkan maintanance berupa bersifat korektif. Kodrat Iman Satoto. MT melakukan penelitian tentang analisis keamanan sistem informasi akademik berbasis web di Fakultas Teknik Universitas Dipenogoro (Satoto. uji dokumentasi. bersifat adaptif. Dalam penelitian ini dianalisa kemungkinan terjadinya penyusup atau pencurian data pengguna dan kata sandi yang bertujuan mencari kelemahan aplikasi sistem informasi akademik versi 0. dan desain prosedural. dan resiko komponen dan pengendali. resiko pengaruh bisnis. resiko peralatan pengembangan. uji security (keamanan sistem). resiko yang berhubungan dengan pelanggan.4 yang sudah ada dari sisi keamanan dan pembuatan solusi atas permasalahan yang ditemukan sehingga didapat aplikasi yang lebih baik. dan bersifat reengineering. resiko proses. Setelah itu dilakukan perancangan sistem yang meliputi desain data. uji unjuk kerja. uji input data. desain antarmuka (design interface). Kemudian mereka juga melakukan manajemen resikonya yang meliputi resiko skala produk. dan uji stress apakah software dapat menampung data dalam jumlah kapasitas besar. Penelitian ini menghasilkan sebuah software sistem informasi akademik yang kemudian dilakukan testing atau pengujian yang meliputi uji interface.perencanaan proyek software yang meliputi model estimasi dan susunan organisasi tim pengembang software. desain arsitektur. resiko yang berhubungan dengan jumlah staf dan pengalaman. Langkah-langkah yang dilakukan .

Jejak nama pengguna dan kata sandi dapat dilihat pada pengelolakata sandi peramban Firefox sebagai teks tidak terenkripsi Perbaikan atas kelemahan sistem yang telah dilakukan meliputi : 1. 2. Jejak nama pengguna dan kata sandi pada pengelola kata sandi sebagai nilai hash . Penggunaan kata sandi default sama dengan nama pengguna menjadikan sistem rawan penyusup 3. 4. Data kata sandi pada sistem login tidak dienkripsi sebelum dikirim ke server.dalam penelitian ini. Data sesi yang dikirim dari perambahan ke server tidak terenkripsi Penyerangan dengan teknik SQL injection tidak dapat dilakukan pada sistem login maupun query string pada baris alamat 5. penerapan solusi permasalahan. Tidak digunakan sandi default melainkan kata sandi dibuat oleh pengguna sendiri 3. Adapun hasil dari penelitian ini sebagai berikut : 1. Data kata sandi pada sistem login telah dienkripsi sebelum dikirim ke server 2. Data kata sandi dalam sesi yang dikirim ke server telah terenkripsi dengan metode CHAP dan algoritma enkripsi HMAC MD5 4. dan pengujian ulang sistem. yaitu pengumpulan data. selanjutnya analisis dan pengujian sistem.

jadwal pelajaran. yang meliputi data guru dan pegawai. Penelitian terapan diharapkan hasilnya diperoleh dalam waktu secepatnya.2 Variabel Penelitian 1. Penelitian ini memilih masalah yang ada hubungannya dengan sistem akademik pada SMA Negeri 10 Banjarmasin serta untuk memperbaiki sistem manual yang ada. dan data cuti. Variabel guru dan pegawai. yang meliputi data tes siswa baru.1 Jenis Penelitian Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian terapan. tetapi merupakan aplikasi baru dari penelitian yang telah ada. Hasil penelitian tidak perlu sebagai suatu penemuan yang baru. registrasi pembayaran. seperti melakukan absensi menggunakan buku yang tebal. status golongan. 32 . Variabel siswa. karena bila penelitiannya cukup lama maka diragukan hasilnya sudah kadaluarsa. dan raport. Penelitian terapan adalah penyelidikan yang hati-hati. 3.BAB III METODE PENELITIAN 3. Klasifikasi Penelitian Variabel-variabel yang diteliti dalam penelitian ini dibedakan sebagai berikut : a. sistematik dan terus-menerus terhadap suatu masalah dengan tujuan untuk digunakan dengan segera pada keperluan tertentu. data absensi. kurikulum.

Wawancara. merupakan teknik pengumpulan data yang didasarkan pada percakapan secara intensif dengan suatu tujuan tertentu. serta staf-staf Tata Usaha dan bagian akademik SMA Negeri 10. majalah. yang artinya barang-barang tertulis. Dokumentasi. . dan sebagainya. Intrumen Penelitian Intrumen penelitian untuk medapatkan data dalam penelitian ini adalah sebagai berikut : a. b. Adapun pihak-pihak yang diwawancarai adalah Bapak Drs. penelitian menyelidiki benda-benda tertulis seperti buku-buku.33 2. M. data siswa/i SMA Negeri 10 termasuk registrasi dan rapor. Adapun dokumen-dokumen yang didapatkan sebagai bahan penyusunan Tugas Akhir adalah data guru dan pegawai SMA Negeri 10. Wawancara dilakukan untuk mendapatkan berbagai informasi menyangkut masalah yang diajukan dalam penelitian. notulen rapat. SE selaku Kepala Tata Usaha SMA Negeri 10. dokumen. M. Pd I selaku Kepala Sekolah SMA Negeri 10 Banjarmasin. dari asal kata dokumen. peraturanperaturan. H. Bapak Dwi Setyadi. Didalam melaksanakan metode dokumentasi. Gazali.

dengan melakukan pengamatan secara langsung pada SMA Negeri 10 Banjarmasin untuk memperoleh data demi mendukung penelitian ini. Data sekunder lainnya berupa referensi atau literatur dari berbagai buku atau media. Data Sekunder Data sekunder merupakan data yang diterbitkan oleh SMA Negeri 10 Banjarmasin. 3. Observasi. Data Primer Data primer adalah data yang diperoleh dari hasil wawancara yang dilakukan langsung dengan staff akademik pada SMA Negeri 10 Banjarmasin b. Data ini digunakan untuk mendapatkan informasi mengenai sistem akademik pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. 3. Sumber data yang diperoleh meliputi data siswa dan data pegawai.34 3.5 Teknik Pengumpulan Data Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan cara sebagai berikut : a.3 Sumber Data Sumber data dalam penelitian ini dapat digolongkan sebagai berikut : a. .4 Objek Penelitian Objek penelitian dalam penelitian ini yaitu siswa dan pegawai yang ada di SMA Negeri 10 Banjarmasin.

Banjarmasin.b.7 Lokasi Penelitian Adapun lokasi tempat penelitian yaitu SMA Negeri 10 Banjarmasin yang beralamat di Jl. 70246. Wawancara dengan pihak SMA Negeri 10 Banjarmasin secara langsung oleh peneliti untuk memperoleh data yang berkaitan dengan sistem akademik.44 No.51 Telp. . 3.(0511) 7446322.Tembus Mantuil Gang Gandapura RT.

efektif. Gambaran Umum Objek Penelitian 4. Di mana dalam struktur ini garis jenjang kekuasaan mengalir dari pimpinan atasan langsung kepada bawahan. Dalam perkembangannya SMA Negeri 10 Banjarmasin terus berbenah diri sehingga menjadi salah satu SMA Negeri yang dipercaya dan diminati oleh masyarakat Banjarmasin khususnya dan masyarakat Kalimantan Selatan umumnya 4.51.1 Sejarah Singkat SMA Negeri 10 Banjarmasin SMA Negeri 10 Banjarmasin didirikan berdasarkan SK Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No. 2294/PKK/W. tanggal 14 Agustus 1992.Tembus Mantuil Gg.SMA/1992. dan efisien. sehingga dapat menciptakan sistem kerja sama yang solid dan kinerja yang tinggi.1.44 No. Oleh karena itu tiap-tiap instansi harus mampu menentukan bentuk organisasi yang tepat dan harus menempatkan sumber daya manusia yang sesuai dengan bidang dan kemampuannya.C. Pada awal berdirinya SMA Negeri 10 Banjarmasin bertempat di Jl. 36 .BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 1.Gandapura RT. Demikian pula garis tanggung jawab mengalir dari bawahan kepada pimpinan.17.2 Struktur Organisasi SMA Negeri 10 Banjarmasin Organisasi merupakan wadah yang sangat penting untuk menghidupkan fungsi-fungsi manajemen untuk mencapai kegiatan instansi secara produktif.1. Adapun struktur organisasi yang dilakukan oleh SMA Negeri 10 Banjarmasin adalah struktur organisasi garis (Line Organization).

Melaksanakan supervisi meliputi : pemeriksaan administrasi PBM.Struktur organisasi ini mengandung disiplin kerja yang lebih terjamin karena adanya suatu perintah. keuangan. B. kesiswaan. ketenagaan. pemeriksaan keuangan rutin dan komite (partisipai masyarakat). Struktur Organisasi SMA Negeri 10 Banjarmasin 4. Untuk lebih jelasnya mengenai struktur organisasi yang ada pada SMA Negeri 10 Banjarmasin dapat dilihat pada gambar berikut : Obj100 Gambar 4. Kunjungan kelas. ketatausahaan. Bersama-sama pengurus lain dan anggota menyusun rencana pogram Dewan/Komite Sekolah. sarana prasarana. kurikulum. 37 . Mengorganisasikan semua komponen yang ada disekolah dalam pembagian tugas sesuai dengan bidang keahliaanya 3. Dibantu oleh para wakasek dan kaur TU merencanakan program kerja sekolah meliputi bidang umum. pemeriksaan administrasi tata usaha. Melaksanakan program kerja sekolah dibantu oleh semua komponen yang ada di sekolah 4.1. Uraian Tugas Dewan Komite 1. Uraian Tugas Kepala Sekolah 1.3 Uraian Tugas SMA Negeri 10 Banjarmasin A. pemeriksaan BP/BK. dan hubungan masyarakat 2. pemeriksaan sarana prasarana.

7. Mengadakan pertanggungjawaban keuangan yang dititipkan edaran. Mengkomunikasikan hasil rapat Dewan/Komite Sekolah kepada Kepala Sekolah. Mengesahkan rencana pogram kerja Dewan/Komite Sekolah. 6. 3. 14.imbauan dan atau bentuk lain kepada masyarakat kepada sekolah. 10. 12. Mengundang rapat pihak sekolah atas undangan Kepala Sekolah. Memberikan sanksi kepada anggota pengurus yang tidak dapat menunaikan tugas dengan baik. Mengevaluasi pogram kerja Dewan/Komite Sekolah.2. 13. 15. melalui penandatangan yang disahkan dengan cap resmi. 4. 8. 38 . Melaksanakan keputusan hasil musyawarah yang ditetapkan oleh anggota melalui rapat rapat. 5. Mengesahkan segala keputusan Dewan/Komite Sekolah dan atau keputusan bersama dengan sekolah. Mengesahkan pemberian penghargaan Dewan/Komite Sekolah kepada Kepala Sakolah. 11. Memberikan Stakeholders. Menerima klarifikasi sumber pembiayaan sekolah yang berasal dari pemerintah dan kebutuhan sekolah.staf TU yang Berprestasi. 9. Menerima klarifikasi persoalan yang dihadapi sekolah.guru. Mengundang rapat-rapat harian Dewan/Komite Sekolah kepada Kepala Sekolah. Menghadiri rapat dinas sekolah atas undangan Kepala Sekolah.

Perawatan sarana prasarana. Pembinaan dan pengembangan karir pegawai tata usaha sekolah 8. guru dan siswa 7. Melakukan supervisi dan membuat DP3 pegawai non edukatif 13. 3. Penyusunan dan penyajian data/statistik sekolah 10. Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran. gedung dan mobiler secara berkala. Pengurusan persyaratan dan laporan 12. bekerjasama dengan Wakasek Sarana Prasarana 11. Penyusunan administrasi perlengkapan sekolah 9. Menyusun jadwal dan pelaksana kegiatan ulangan umum. Uraian Tugas Wakil Urusan Kurikulum 1. pengayaan. Mengendalikan kegiatan pegawai non edukatif (pegawai) 5. 2. Uraian Tugas Kepala Tata Usaha 1. Pegurusan administrasi pegawai. Melaksanakan Program Kerja D. Mengkoordinasikan dan melaksanakan 8K 6. Menyusun program tata usaha sekolah 2.C. 39 . Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan katatausahaan 14. try-out. Menyusun uraian tugas personil secara jelas 4. ujian nasional. Mengatur pembagian tugas 3. Menyusun program pengajaran.

Menyusun program dan jadwal pembinaan siswa secara berkala . 8. perangkat pembelajaran) 5. 4. Melaksanakan pembagian siswa perkelas dari hasil penerimaan siswa baru. Mengkoordinir dan mengarahkan penyusunan satuan pelajaran. Mengkoordinir pelaksanaan administrasi penunjang kegiatan pembelajaran (buku penilaian guru. Membina. ketertiban. leger nilai rapor dan nilai ujian nasional. 6. Uraian Tugas Wakil Urusan Kesiswaan 1. kebersihan. mengkoordinir serta mengawasi pelaksanaan 7k (kedisiplinan. Menerapkan kriteria persyaratan naik/tidak naik kelas dan kriteria kelulusan. 7. Menyusun program kerja kesiswaan. Melaksanakan bimbingan dan pengawasan kepada siswa dalam rangka pelaksanaan disiplin dan tata-tertib sekolah. 6.4. hasil penentuan kenaikan kelas dan penjurusan. Memberikan saran dan masukan kepada kepala sekolah dalam urusan kesiswaan. mengarahkan dan mengawasi pengurus osis dalam menjalankan organisasi dan melaksanakan kegiatan kesiswaan. melaksanakan. 2. 3. keindahan. E. 5. Merencanakan. keagamaan dan kekeluargaan). 40 . Menyusun laporan pelaksanaan pelajaran. 9. Mengatur persiapan pembagian ijazah dan daftar nilai ujian nasional. keamanan.

Menyusun laporan pelaksanaan urusan sarana-prasarana secara berkala. pemeliharaan dan penggunaan terhadap alatalat pengajaran. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan kesiswaan kegiatan kesiswaan secara berkala. 4. Mengkoordinasikan pendayagunaan sarana dan prasarana. Uraian Tugas Wali Kelas 1. Melaksanakan pemilihan siswa untuk mewakili sekolah dalam berbagai kegiatan di luar sekolah. meliputi : 41 . 2. Membina pengembangan hubungan antara sekolah dengan lembaga pemerintah. dunia usaha. Membina hubungan antara sekolah dengan komite sekolah 8. Melaksanakan administrasi/inventarisasi alat-alat pengajaran dan sarana-prasarana. Pengelolaan Kelas 2. 5. 9. F. Menyusun laporan pelaksanaan hubungan masyarakat secara berkala. 6. Mengatur dan menyelenggarakan hubungan sekolah dengan orangtua/wali siswa. 9. Uraian Tugas Wakil Urusan Sarana/Prasarana dan Humas 1. 3. 7. G. Penyelenggaraan administrasi Kelas. dan lembaga sosial lainnya. Mengelola pembiayaan.7. Menyusun rencana kebutuhan sarana dan prasarana. Melaksanakan pemilihan siswa sebagai siswa berprestasi dan calon siswa penerima beasiswa. 8.

Struktur Organisasi Kelas f. Merencanakan dan melaksanakan kegiatan-kegiatan yang dapat menunjang keberhasilan siswa 42 . Pengisian buku raport Penilaian Hasil Belajar 9. Jadwal Pelajaran Kelas d. terhadap siswa yang mendapat/menemui masalah dalam belajar 13. Membentuk kelompok belajar siswa 16. Pengisian daftar kumpulan nilai siswa ( leger ) 5. Memberikan bimbingan terhadap siswa yang mengalami kesulitan dalam belajar 14. Memberikan laporan/menghubungi orang tua siswa. pindah dan drop out ) 7. dll ) 11. Pencatatan arus siswa (mutasi. kelas. Jadwal kebersihan e. Memonitoring dan memberikan bimbingan tadarus Al Qur’an 15. Pembuatan catatan khusus/peristiwa tentang siswa 6. Membantu koordinator Bidang 8 K ( kebersihan. Memantau perkembangan kegiatan belajar bersama 12. Papan absensi siswa c. Buku pribadi siswa 8. Tata Tertib dan Sanksi Siswa 3. Pembagian buku raport Penilaian Hasil Belajar 10. ketertiban. Denah tempat duduk siswa b.a. Pembuatan/penyusunan statistik bulanan siswa 4. masuk.

Program Tahunan. H. Mengatur dan melatih siswa melaksanakan apel bendera Senin. i. b. Program Semester. Uraian Tugas Guru Kelas 1. d. Silabus e. 5. 8. Pengayaan 2. apabila mendapat giliran. 3. Melaksanakan Kegiatan Pembelajaran. f. Program Rancana pengajaran (RanPel). Melaksanakan kegiatan membimbing guru dalam kegiatan proses belajar mengajar. Analisa Hasil Ulangan. j. Analisis Materi Pelajaran (AMP). Melaksanakan kegiatan penilaian belajar.17. 4. Ulangan Semester. c. Program Satuan Pelajaran (Satpel). Remedial. Membuat alat pelajaran/alat peraga. 6. g. 7. Melaksanakan analisis hasil ulangan harian. Jurnal Menagajar h. 43 . Membuat Program Pengajaran a. Mengisi daftar nilai siswa. ulanagan harian/bulanan. Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan.

11. Mengatur kebersihan ruang kelas dan ruang praktikum.Tembus Mantuil Gg. 12. 15.4 Mekanisme Kerja SMA Negeri 10 Banjarmasin Adapun mekanisme kerja SMA Negeri 10 Banjarmasin adalah melayani masyarakat dalam bidang pendidikan. Meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pelajaran. Melaksanakan tugas tertentu di sekolah. Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar masing-masing siswa.51 No. Mengikuti kegiatan pengembangan kurikulum.9. setelah itu apabila calon siswa tersebut lulus test maka siswa tersebut diterima di SMA Negeri 10 Banjarmasin dan akan dididik selama siswa tersebut bersekolah di SMA Negeri 10 Banjarmasin. Sama dengan SMA pada umumnya di Indonesia masa pendidikan sekolah di SMAN 10 Banjarmasin.1.5 Lokasi Penelitian SMA Negeri 10 Banjarmasin berlokasi di Jl. 14. 4. contohnya calon siswa beserta orang tua datang untuk mendaftarkan diri. 10. Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan pangkatnya. 4.44 Kelayan Selatan. Mengadakan pengembangan bidang pengajaran yang menjadi tanggung jawabnya. Gandapura RT. 13. kecamatan Banjar Selatan yang merupakan bagian dari usaha pemerintah dalam memberikan akses masyarakat terpencil di bidang pendidikan. kemudian calon siswa tersebut mengikuti test. 44 .1.

2.1 Analisis Kelemahan Sistem Lama Dalam analisis yang dilakukan. (6)Memperkirakan biaya dan manfaat secara kasar. ditemukan beberapa kelemahan yang ada pada sistem lama. 4. (7)Membuat laporan hasil pendefinisian masalah. 45 . mempunyai tugas mendefinisikan masalah sistem. melakukan studi kelayakan.2 Analisis Sistem Pada tahapan analisis sistem. yaitu : (1) Tugas dan beban kerja pegawai terlihat tidak efektif dan tidak efisien dikarenakan sistem lama masih menggunakan sistem manual. maka analis bekerjasama dengan pemakai untuk mendapatkan permasalahan secara kasar. (3)Mengidentifikasi penyebab masalah dan titik keputusan. Masalah yang dipelajari analis sistem adalah masalah yang dihadapi pengguna. baik itu data pegawai maupun data siswa masih didata ke dalam buku besar yang terbilang masih sangat manual dan kurang efektif. (4)Mengidentifikasi pengguna akhir. Dengan mempelajari masalah ini. (5)Memilih prioritas penanganan masalah. dan menganalisis kebutuhan sistem yang akan dikembangkan di objek penelitian analis. (2)Mendefinisikan masalah yang dihadapi pemakai.4. Langkah-langkah yang harus dilakukan antara lain : (1)Mendefinisikan batasan dan sasaran. (2) Dalam hal pendataan.

2. Jadi ini berhubungan dengan seberapa maksimal pekerjaan yang dapat dilakukan oleh pegawai pada SMA Negeri 10 Banjarmasin pada waktu tertentu dapat dikatakan efektif dan efisien. Troughput adalah jumlah pekerjaan yang dapat dilakukan suatu saat tertentu. a) Analisis Kinerja (Performance Analysis) Analisis kinerja adalah kemampuan atau peningkatan terhadap kinerja (hasil kerja) sistem yang baru sehingga menjadi efektif. Kinerja dapat diukur dari Troughput dan Response Time. Informations. maka perbaikan dari sistem yang lama berupa perbaikan-perbaikan dalam bentuk informasi yang disediakan oleh sistem yang baru. Jika sistem yang baru merupakan teknologi informasi. and Service). Supaya sistem yang baru berhasil. Eficiency. maka diharapkan akan terjadi peningkatan-peningkatan yang berhubungan dengan analisis PIECES (Performances. Dengan dikembangkannya sistem yang baru.1Analisis PIECES Untuk menganalisa sistem yang lama dimaksudkan untuk menemukan penyebab sebenarnya permasalahan-permasalahan yang terjadi. Menganalisis kebutuhan informasi pemakai perlu dilakukan untuk menghasilkan informasi yang relevan. Response Time adalah rata-rata waktu yang tertunda diantara dua transaksi atau pekerjaan ditambah dengan waktu response untuk menanggapi pekerjaan tersebut. Control. Economics. informasiinformasi yang dihasilkan harus sesuai dengan kebutuhan pemakainya. sehingga sistem yang lama tidak berfungsi. 46 . Permasalahan-permasalahan di sistem yang lama perlu ditemukan dan diperbaiki.1. Sistem yang lama akan diganti dengan sistem yang baru.4.

sehingga pekerjaan dapat diselesaikan dengan cepat dan tepat waktu untuk tercapainya sasaran. Dengan adanya sistem yang baru ini. Analisis Kinerja Sistem Lama Sistem Baru Tugas dan beban pegawai lebih Tugas dan beban kerja pegawai berat dan lambat. diharapkan kinerja pegawaimenjadi maksimal yaitu sekitar 10 menit tergantung dari user tersebut untuk menyelesaikan pekerjaan. lebih ringan dan cepat. 47 . Dari analisis yang telah dilakukan terlihat bahwa SMA Negeri 10 Banjarmasin masih membutuhkan peningkatan kualitas kecepatan dalam pemberian informasi antara lain adalah laporan mengenai data pegawai. b) Analisis Informasi (Information Analysis) Analisis informasi merupakan hal yang penting dan sangat menunjang bagi pimpinan dalam proses pengambilan keputusan.Disini melihat seberapa lama waktu yang dibutuhkan atau waktu yang terbuang percuma oleh pegawai dalam melakukan pekerjaan atau dapat dikatakan efektifitas kerja pegawai. Dimana bagi pihak manajemen laporan tersebut dapat digunakan sebagai acuan untuk merencanakan langkah selanjutnya. Hal ini bisa dilihat dari cara pegawai mencatat data-data dan informasi SMA Negeri 10 Banjarmasin yang dalam pengerjaannya memerlukan waktu sekitar 2 jam s/d 3 jam. Laporanlaporan yang sudah selesai diproses mestinya digunakan untuk menghasilkan informasi yang dibutuhkan oleh manajemen maupun pihak lain yang membutuhkan. Adapun perkiraan perbandingan sistem lama dengan baru adalah : Tabel 4.

secara manual dibuku agenda c) Analisis Ekonomi (Economic Analysis) Analisis ekonomi adalah penilaian sistem didalam penggunaan dana dan keuntungan yang didapat dari sistem yang dikembangkan. data jabatan. Nilai ekonomis merupakan motivasi paling umum bagi berjalannya suatu proyek. data registrasi pembayaran. data raport siswa. data golongan.data siswa. data jadwal pelajaran. data absensi pegawai. Yang menjadi permasalahan dalam hal ini adalah kurang keakuratan data karena seringnya terjadi kesalahan dalam pencatatan data. Adapun perkiraan perbandingan sistem lama dengan sistem yang baru adalah : Tabel 4. Analisis Informasi Sistem Lama Sistem Baru Informasi yang diperlukan Informasi yang diperlukan misalnya data didapat dalam lebih cepat diperoleh yaitu waktu yang cukup lama karena dengan sistem searching data proses pencarian data yang informasi SMA Negeri 10 mana data masih disimpan Banjarmasin. Dengan sistem yang baru ini penyusun mencoba membuat laporan menggunakan teknologi komputerisasi sehingga diharapkan sistem informasi ini dapat menghasilkan laporan sesuai dengan kebutuhan dan harapan serta dapat menghasilkan informasi yang terformat. data kurikulum. 48 . data cuti dan izin. Persoalan ekonomi dan peluang berkaitan erat dengan biaya yang dikeluarkan oleh SMA Negeri 10 Banjarmasin. data pendidikan terakhir. maka informasi data dapat langsung diketahui. akurat dan tepat waktu guna memberi manfaat bagi pemakai. dan data bagian.

dokumen jika dapat digunakan lagi dan data terjadi kesalahan masih dapat diedit/diperbaiki. karena alat tulis ataupun perlengkapan jika terjadi kesalahan tidak penyimpanan yang salah tidak dapat diedit. d) Analisis Kendali (Control Analysis) Analisis kendali digunakan untuk meningkatkan kinerja sistem. Tabel 4. Begitu juga dengan SMA Negeri 10 Banjarmasin. sehingga terjadi pemborosan.Oleh karena itu untuk memperoleh keuntungan yang maksimal perlu adanya penghematan atas biaya yang dikeluarkan. Dengan menggunakan sistem lama terdapat pembengkakan biaya tinta alat tulis karena pencatatan data dilakukan secara manual dengan alat tulis. mendeteksi penyalahgunaan sistem dan menjamin keamanan data dari pihak luar yang tidak berkepentingan serta menjamin keamanan data informasi yang dihasilkan. semakin sedikit kesalahan yang dilakukan 49 . Analisis Ekonomi Sistem Lama Pemborosan biaya dalam Dengan Sistem Baru sistem yang ter- penggunaan kertas dan alat-alat komputerisasi akan menghemat tulis yang digunakan untuk waktu dan penggunaan kertas. penghematan dapat dilakukan melalui penggunaan sarana dan prasarana secara optimal. penyimpanan dokumen. Diharapkan dengan adanya sistem yang baru nantinya akan memiliki nilai ekonomis yang akan mampu menghasilkan manfaat sesuai dengan biaya yang dikeluarkan dan pemborosan dapat diminimalkan.

Maksudnya adalah mendapatkan sebanyakbanyaknya dari yang sekecil-kecilnya atau paling tidak mendapatkan lebih banyak dari apa yang sudah ada. yang masih bersifat manual sehingga 50 . diharapkan sistem akan lebih terkendali dan dapat berjalan dengan baik sesuai dengan standar yang diharapkan dan data lebih aman serta tidak terdapat kesamaan data. guru. salah satu diantaranya adalah kurangnya pengendalian yang terdapat pada sistem pendataan pegawai. Hal ini disebabkan sistem yang kurang baik.dalam suatu kegiatan. uang. Pada SMA Negeri 10 Banjarmasin terlihat adanya pengendalian yang kurang maksimal. tidak menyeluruh serta terdapat kesamaan data. Hal tersebut dikarenakan arsip dan dokumen penting terdiri atas beberapa laporan saja. bahan atau sumber daya lainnya. dan siswa sehingga data atau laporan yang dihasilkan kurang terjamin. dan siswa. maka tingkat pengendalian suatu sistem semakin baik. Pada SMA Negeri 10 Banjarmasin terlihat adanya ketidakefisienan dalam hal pengolahan data pegawai. Untuk meminimalkan sumber daya tersebut bisa dilakukan dengan cara menaikkan atau menurunkan komoditas berupa orang. Dengan adanya pengawasan menggunakan sistem baru serta pengendalian yang dilakukan. e) Analisis Efisiensi (Eficiency Analysis) Analisis efisiensi berhubungan dengan bagaimana suatu sumber daya dapat digunakan dengan baik dan meminimalkan pemborosan. guru.

Dengan menggunakan sistem yang baru. Sistem Baru yang Dengan beban kerja sumber daya. yang melibatkan sedikit maka melibatkan sedikit f) Analisis Pelayanan (Service Analysis) Peningkatan pelayanan yang lebih baik pada SMA Negeri 10 Banjarmasin dimaksudkan untuk memberikan pelayanan yang terbaik bagi siswa dan orang tua siswa serta meningkatkan kepuasan kerja pegawai. Upaya peningkatan pelayanan tersebut dapat dilakukan melalui perbaikan dalam proses pengolahan data. Pada SMA Negeri 10 Banjarmasin terlihat bahwa siswa dan orang tua siswa harus menunggu lamanya pelayanan karena sebagian pencatatan data dilakukan secara manual dalam dokumen. 51 . Analisis Efisiensi Sistem Lama Dengan beban kerja banyak maka banyak sumber daya.penggunaan sumber daya tenaga kerja lebih banyak karena beban kerja besar. siswa dan orang tua siswa tidak perlu menunggu lama karena pelayanan lebih cepat dengan menggunakan sistem yang terkomputerisasi. karena beban kerja menjadi lebih ringan dan pengolahan data yang dilakukan dengan terkomputerisasi. Tabel 4. Dengan menggunakan sistem baru penggunaan sumber tenaga kerja lebih sedikit.

Pegawai dan staf bisa melakukan login ke dalam sistem. Personal hardware komputer dengan spesifikasi minimal : 1. 4. 2. Pegawai 1. Administrator 1. Pegawai mudah dalam melayani keinginan siswa dan orang tua siswa beserta pegawai atau staf yang memerlukan data.2. yaitu : a. Kebutuhan Fungsional Kebutuhan fungsional pada sistem informasi akademik SMA Negeri 10 Banjarmasin dapat dilihat dari sisi penggunanya. b. 4.1.2.2. 2. Administrator dapat melihat semua informasi SMA Negeri 10 Banjarmasin yang ada pada sistem.Tabel 4.2 Analisis Kebutuhan Sistem 2. Administrator dapat melakukan login ke aplikasi. 2.2 Kebutuhan Non Fungsional (1) Operasional a. Sistem Baru yang Waktu yang dibutuhkan lebih diperlukan membutuhkan waktu singkat dan cepat. 1 GB RAM atau lebih. 52 . Processor Intel Pentium III atau lebih.2. Analisis Pelayanan Sistem Lama Pelayanan informasi yang lama.

Printer berwarna untuk mencetak laporan-laporan. Microsoft Visual Foxpro 9.3 Analisis Kelayakan Sistem 4.0 untuk membangun implementasi program. b. CD RW / Flashdisk untuk Back Up data. murah dan tingkat pemakainnya juga mudah. Hardisk minimal 40 GB atau lebih. Sistem operasi Windows XP dan windows 7.3. maka secara teknis usulan yang dikembangkan analis bisa dikatakan layak.1 Kelayakan Teknis Kelayakan teknis merupakan kebutuhan sistem yang disusun dari aspek teknologi yang akan digunakan. c. Aplikasi dilengkapi dengan fasilitas pencarian koleksi lengkap. Teknologi yang akan digunakan untuk pengembangan sistem informasi di SMA Negeri 10 Banjarmasin merupakan teknologi yang mudah didapat.2. Aplikasi dapat menampilkan preview koleksi yang dipilih. b.2. (3) Informasi a. Keyboard. 53 . d. b. Aplikasi dapat menampilkan semua laporan dalam bentuk realtime(tepat pada waktu yang telah ditentukan). 5. (4) Kinerja a. dan Mouse.3. VGA. Aplikasi dilengkapi dengan username dan password. Aplikasi dilengkapi dengan hak akses untuk masing-masing pegawai. Fasilitas pencarian (searching) koleksi dilengkapi dengan fitur kriteria dan pengurutan secara abjad sehingga mempercepat proses pencarian. 4. 4. (2) Keamanan a. b.

Dalam hal ini. diantaranya dari segi apakah kelayakan operasional dapat memenuhi tujuan serta kemampuan koordinasi dalam meghasilkan informasi yang benar-benar dibutuhkan.2.3 Desain Sistem Menurut Hanif Al Fatta (2007:121). dibuat dan dimanipulasi. tempat atau benda dimana data diambil dan hubungan antar data tersebut. 54 . Model ini menunjukkan orang. Permodelan data juga dibedakan menjadi dua macam. 4.2 Kelayakan Operasional Kelayakan operasional tentunya akan menyangkut untuk beberapa aspek.3. (2)Model data fisik (Physical data model) Model data fisik menunjukkan bagaimana data akan disimpan sebenarnya dalam database atau file. seperti : (1)Model data logis (Logical data model) Model data logis menunjukkan pengaturan data tanpa mengindikasikan bagaimana data tersebut disimpan. pengujian terhadap kelayakan operasional akan dicermati dan dievaluasi sesuai dengan kebutuhan dan keadaan yang ada pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. data model adalah cara formal Untuk menggambarkan data yang digunakan dan diciptakan dalam suatu sistem bisnis.4.

3.1 Desain Logis 4.1.4.1 Data Flow Diagram (DFD) Obj101 1. DFD Level 0 Obj102 2. DFD Level 1 Proses 1 Obj103 3.3. DFD Level 1 Proses 2 Obj104 55 .

normalisasi adalah suatu proses yang digunakan untuk menentukan pengelompokkan atribut-atribut dalam sebuah relasi sehingga diperoleh relasi yang berstruktur baik. menghilangkan depedensi transitif. setidak nya diperlukan 3 langkah normalisasi. menghilangkan atribut bernilai ganda (Repeating group) (2) (3) Bentuk Normal Kedua (2nd NF). Anomali terdiri dari 3 macam yaitu : 56 . Untuk mendapatkan bentuk normal dari bentuk tidak normal.2 Normalisasi Menurut Abdul Kadir (2003:65).4. yaitu : (1) Bentuk Normal Pertama (1st NF). Normalisasi ini bertujuan untuk mengurangi redudansi (data yang disimpan berulang-ulang) dan menghilangkan anomali (kelainan data). DFD Level 1 Proses 3 Obj105 4.3. menghilangkan depedensi parsial Bentuk Normal Ketiga (3rd NF).1.

a) b) c) Anomali penyisipan. Anomali perubahan. Anomaly penghapusan. Normalisasi ini adalah proses untuk mengubah suatu relasi yang memiliki masalah tertentu kedalam dua buah relasi atau lebih yang tidak memiliki masalah tersebut biasanya disebut anomali. Normalisasi biasanya juga dilakukan terhadap satu atau lebih formulir. Unormalized Nip Kode jabatan foto tgl_lahir t_lahir alamat nis nama alamat jenis_kelamin t_lahir tgl_lahir kelas 57 . Biasanya anomalisasi memiliki ketidak konsistenan data atau membuat suatu data menjadi hilang ketika data lain dihapus. atau dokumen lainnya Proses Normalisasi 1. laporan.

Normal Pertama (1st NF) Siswa nis nama alamat jenis_kelamin t_lahir tgl_lahir kelas semester 58 .semester nip nama tanggal jam_masuk jam_keluar kelas semester mata_pel alokasi kode_gol nama_gol golongan 2.

nilai Jadwal Kelas mata_pel semester hari jam nama Pegawai nip nama t_lahir tgl_lahir jenis_kelamin alamat agama status tgl_masuk keterangan bagian golongan pendidikan jabatan 59 .

Siswa nis nama alamat jenis_kelamin t_lahir tgl_lahir kelas semester Normal kedua (2nd NF) Jadwal kelas hari mata_pel jam nip Nilai nis nilai mata_pel Mata_pel 60 .3.

mata_pel semester Pegawai nip nama t_lahir tgl_lahir jenis_kelamin alamat agama status tgl_masuk keterangan kode_b kode_g kode_p kode_j Jabatan kode_j jabatan Pendidikan Kode_p pendidikan 61 .

Normal ketiga(3nd NF) 62 .Bagian kode_b bagian golongan kode_gol golongan 4.

Siswa *nis nama alamat jenis_kelamin t_lahir tgl_lahir kelas semester Jadwal kelas hari *mata_pel** jam nip**

Nilai *nis** nilai *mata_pel**

Pegawai nip nama t_lahir tgl_lahir jenis_kelamin alamat agama status tgl_masuk keterangan kode_b** kode_g** kode_p** kode_j**

Jabatan kode_j jabatan

Pendidikan Kode_p pendidikan

Mata_pel *mata_pel semester

Bagian kode_b bagian

golongan kode_gol golongan

4.3.1.3 Desain Database Telah digambarkan desain database pada normalisasi diatas, dibawah ini digambarkan pembuatan isi field pada setiap tabel yang ada pada desain database. Tabel-tabel tersebut adalah sebagai berikut : Keterangan : Name : Nama Field Type Width Decimal Null : Type data yang ditampung. : Lebar/panjang untuk data field : Menyatakan jumlah digit bagian pecahan : Bila muncul tanda checklist, dapat diberikan

63

Gambar 4. Tabel Pegawai

Gambar 4. Tabel Siswa

64

Gambar 4. Tabel Absen

Gambar 4. Tabel Cuti dan Izin 65

Gambar 4. Tabel Registrasi Pembayaran

Gambar 4. Tabel Pendidikan

66

Gambar 4. Tabel Detail Pendidikan Gambar 4. Tabel Jabatan 67 .

Tabel Detail Jabatan Gambar 4. Tabel Bagian 68 .Gambar 4.

Tabel Detail Bagian Gambar 4.Gambar 4. Tabel Golongan 69 .

Gambar 4. Tabel Detail Golongan Gambar 4. Tabel Jadwal Pelajaran 70 .

Tabel Kurikulum Gambar 4. Tabel Raport 71 .Gambar 4.

dan menggambarkan hirarki control diantara modul-modul tersebut.3. Tabel Data Test Siswa 4.3. Berikut struktur menu program perancangan sistem informasi akademik pada SMA Negeri 10 Banjarmasin : 72 .1 Desain Antar Muka (Interface) Desain antar muka (Intrface) dalam penelitian ini dapat digambarkan dengan struktur menu program. Perancangan struktur menu program ini untuk menggambarkan modul-modul yang menyusun program perancangan sistem data bahan.2. Struktur menu program merupakan suatu gambaran dalam bentuk bagan program yangdibuat untuk mengidentifikasi program sistem informasi dalam bentuk model-model.2 Desain Fisik 4.Gambar 4.

Seluruh informasi data dari sistem input hingga sistem output di susun di dalam form utama ini.Obj106 Gambar 4.1.1 Perancangan Input Program Adapun langkah-langkah didalam perancangan input program tersebut adalah sebagai berikut : (1) Form Login Desain Form login ini akan digunakan pada form login yaitu sebagai sistem keamananyang diperuntukkan kepada administrator untuk mempergunakan aplikasi. Form login bersifat privat karena diperlukan katasandi yang hanya diketahui oleh pemakai saja. (3) Form Pendidikan 73 .3. (2) Form Utama Desain form utama akan digunakan pada form utama aplikasi yaitu tempat yang akan digunakan seluruh sistem berproses.2. Struktur Menu Program 4.

Desain form pengisian data pendidikan akan digunakan pada form pengisian data pendidikan. Form ini bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, dan menghapus data. (4) Form Jabatan Desain form pengisian data jabatan akan digunakan pada form pengisian data jabatan. Form ini pun bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, dan menghapus data (5) Form Bagian Desain form pengisian data bagian akan digunakan pada form pengisian data bagian. Form ini pun bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, dan menghapus data. (6) Form Golongan Desain form pengisian data golongan akan digunakan pada form pengisian data golongan. Form ini pun bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, dan menghapus data.

(7) Form Pegawai Desain form pengisian data pegawai akan digunakan pada form pengisian data pegawai. Form ini pun bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, mencari data dan menghapus data. (8) Form Siswa

74

Desain form pengisian data siswa akan digunakan pada form pengisian data siswa. Form ini pun bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, mencari data dan menghapus data. (9) Form Kurikulum Desain form pengisian kurikulum akan digunakan pada form pengisian kurikulum. Form ini pun bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, mencari data dan menghapus data. (10) Form Jadwal Pelajaran Desain form pengisian jadwal pelajaran akan digunakan pada form pengisian jadwal pelajaran. Form ini pun bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, mencari data dan menghapus data. (11) Form Raport Desain form pengisian raport akan digunakan pada form pengisian raport. Form ini pun bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, mencari data dan menghapus data.

(12) Form Data Test Siswa Desain form pengisian data test siswa akan digunakan pada form pengisian data test siswa. Form ini pun bersifat menginput data, menambah data yang baru, mengubah data, mencari data dan menghapus data.

75

Adapun rancangan dari form-form input program diatas adalah sebagai berikut : a) Perancangan Form Login Perancangan form logindibuat untuk memasukan nama user dan password untuk menjalankan program, adapun tampilan form login sebagai berikut:

Obj107

Gambar 4. Desain Form Login

b)

Perancangan Form Utama Perancangan Form Utama dibuat agar user dapat memilih menu yang sudah tersedia disistem sesuai dengan kebutuhan yang diperlukan atau diinginkan.

Obj108

Gambar 4. Desain Tampilan Awal / Menu File Utama

76

adapun tampilan dari form jabatan sebagai berikut : 77 .c) Perancangan Form Pendidikan Perancangan Form Pendidikan dibuat untuk memasukan data pendidikan terakhir pegawai. Desain Form Master Pendidikan Pegawai d) Perancangan Form Jabatan Perancangan form jabatan menu dibuat untuk memasukan data jabatan pegawai. adapun tampilan dari form pendidikan sebagai berikut : Obj109 Gambar 4.

adapun tampilan form bagian tersebut. Desain Form Master Jabatan Pegawai e) Perancangan Form Bagian Perancangan form bagian dibuat untuk memasukan data bagian pegawai.Obj110 Gambar 4. sebagai berikut : Obj111 Gambar 4. Desain Form Master Bagian Pegawai f) Perancangan Form Golongan 78 .

adapun tampilan dari form siswasebagai berikut : Obj114 79 . adapun tampilan dari form golongan tersebut : Obj112 Gambar 4.Perancangan form golongan dibuat untuk memasukan data golongan pegawai. Desain Form Master Pegawai h) Perancangan Form Siswa Perancangan form siswa dibuat untuk memasukkan data siswa. adapun tampilan dari form pegawaisebagai berikut : Obj113 Gambar 4. Desain Form Master Golongan Pegawai g) Perancangan Form Pegawai Perancangan form pegawai dibuat untuk memasukkan data pegawai.

Gambar 4. Desain Form Master Siswa i) Perancangan Form Kurikulum Perancangan form kurikulum dibuat untuk memasukkan data kurikulum. adapun tampilan dari form jadwal pelajaransebagai berikut : Obj116 80 . Desain Form Kurikulum j) Perancangan Form Jadwal Pelajaran Perancangan form jadwal pelajaran dibuat untuk memasukkan jadwal pelajaran. adapun tampilan dari form kurikulumsebagai berikut : Obj115 Gambar 4.

Desain Form Raport Siswa 81 . adapun tampilan dari form raportsebagai berikut : Obj117 Gambar 4.Gambar 4. Desain Form Jadwal Pelajaran k) Perancangan Form Raport Perancangan form raport dibuat untuk memasukkan data rapor siswa.

tapi tidak dapat diubah dan dihapus. adapun tampilan dari form data test siswasebagai berikut : Obj118 Gambar 4.2. Desian Form Data Test Siswa Baru 4.l) Perancangan Form Data Test Siswa Perancangan form data test siswa dibuat untuk memasukkan data test siswa yang masuk.2 Perancangan Transaksi Program Adapun langkah-langkah didalam perancangan input program tersebut adalah sebagai berikut : (1) Form Absen Desain Form absen ini akan digunakan pada form absen yaitu sebagai tempat proses absensi pegawai yang masuk dan pulang. Form login bersifat input data. (2) Form Cuti & Izin Desain form cuti dan izinakan digunakan pada form cuti dan izin yaitu tempat pegawai yang ingin cuti atau izin. dan mengisi alasan mengapa 82 .3.1.

a) Perancangan Form Absen Form absensi dibuat untuk proses absen masuk dan absen pulang. maka akan muncul form absen masuk atau absen pulang seperti gambar berikut : 83 . mengubah data. (3) Form Registrasi Pembayaran Desain form registrasi pembayaranakan digunakan pada form registrasi pembayaran. Desain Form Daftar Pegawai Pada saat ingin melakukan absen masuk atau absen pulang. maka akan keluar form daftar pegawai seperti berikut : Obj120 Gambar 4. menambah data yang baru. yang berguna untuk menyimpan data-data siswa yang melakukan pembayaran. Setelah namanya diklik. Desain Form Absensi Pegawai Jika tombol absen masuk atau absen pulang diklik. Form cuti dan izin ini bersifat input data. Form ini bersifat menginput data.harus cuti atau izin. pegawai hanya melakukan klik satu kali pada nama pegawai tersebut yang terdapat pada daftar pegawai. dan menghapus data. tapi tidak dapat diubah atau dihapus. adapun tampilan dari form absensi sebagai berikut : Obj119 Gambar 4.

Desain Form Absen Pulang b) Perancangan Form Cuti & Izin Form cuti dan izin yaitu form yang digunakan untuk pegawai yang ingin cuti atau izin. Desain form transaksi cuti dan izin sebagai berikut: Obj123 Gambar 4.Obj121 Gambar 4. Desain Form Absen Masuk Obj122 Gambar 4. Desain Form Cuti dan Izin 84 .

2. Desain Form Registrasi Pembayaran 4.1.3.c) Perancangan Form Registrasi Pembayaran Form registrasi merupakan form yang digunakan siswa untuk melakukan registrasi pembayaran. Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : 85 .3 Perancangan Output Program Adapun rancangan dari output program yang telah dirancang penyusun adalah sebagai berikut : a) Perancangan Output dari Form Pendidikan Perancangan output dari form pendidikan ini digunakan untuk rekapitulasi dari berbagai jenis pendidikan terakhir yang telah ditempuh pegawai SMA Negeri 10 Banjarmasin. Desain form registrasi pembayaran sebagai berikut : Obj124 Gambar 4.

Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : Gambar 4.Gambar 4. Output Pendidikan b) Perancangan Output dari Form Jabatan Perancangan output dari form jabatan ini digunakan untuk rekapitulasi dari berbagai jenis jabatan pegawai SMA Negeri 10 Banjarmasin. Output Jabatan 86 .

Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : 87 . Output Bagian d) Perancangan Output dari Form Golongan Perancangan output dari form golongan ini digunakan untuk rekapitulasi dari berbagai golongan pegawai SMA Negeri 10 Banjarmasin.c) Perancangan Output dari Form Bagian Perancangan output dari form bagian ini digunakan untuk rekapitulasi dari berbagai bagian yang diduduki oleh pegawai SMA Negeri 10 Banjarmasin. Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : Gambar 4.

Output Golongan e) Perancangan Output dari Form Pegawai Perancangan output dari form pegawai ini digunakan untuk menampilkan data pegawai SMA Negeri 10 Banjarmasin. Output Data Pegawai Berdasarkan NIP 88 .Gambar 4. Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : Gambar 4.

Gambar 4. Output Data Seluruh Pegawai f) Perancangan Output dari Form Siswa Perancangan output dari form siswa ini digunakan untuk menampilkan data siswa SMA Negeri 10 Banjarmasin. Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : 89 .

Output Jadwal Pelajaran h) Perancangan Output dari Form Kurikulum 90 . Output Data Siswa Berdasarkan NIS Gambar 4. Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : Gambar 4. Output Data Seluruh Siswa g) Perancangan Output dari Form Jadwal Pelajaran Perancangan output dari form jadwal pelajaran ini digunakan untuk menampilkan jadwal pelajaran pada SMA Negeri 10 Banjarmasin.Gambar 4.

Output Kurikulum i) Perancangan Output dari Form Raport Perancangan output dari form raport ini digunakan untuk menampilkan data rapor siswa pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Output Raport Siswa j) Perancangan Output dari Form Data Test Siswa 91 .Perancangan output dari form kurikulum ini digunakan untuk menampilkan data kurikulum pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : Gambar 4. Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : Gambar 4.

Output Data Test Siswa k) Perancangan Output dari Form Absensi Gambar 4. Adapun tampilan output tersebut adalah sebagai berikut : Gambar 4. Output Absen Masuk 92 .Perancangan output dari form data test siswa ini digunakan untuk menampilkan data test siswa baru yang masuk pada SMA Negeri 10 Banjarmasin.

Output Absensi Pegawai Per Tanggal 93 .Gambar 4. Output Absen Pulang Gambar 4.

Gambar 4. Output Absensi Pegawai Per Bulan Gambar 4. Output Absensi Per Pegawai l) Perancangan Output dari Form Cuti 94 .

Output Cuti Pegawai Per Bulan 95 . Output Cuti Pegawai Per Tanggal Gambar 4.Gambar 4.

Output Cuti Per Pegawai m) Perancangan Output dari Form Izin Gambar 4. Output Izin Pegawai Per Tanggal 96 .Gambar 4.

Output Izin Per Pegawai n) Perancangan Output dari Form Registrasi Pembayaran 97 . Output Izin Pegawai Per Bulan Gambar 4.Gambar 4.

Output Ketidakhadiran Per Tanggal 98 . Output Registrasi Pembayaran Siswa o) Perancangan Output Ketidakhadiran Pegawai Berdasarkan Cuti & Izin Gambar 4.Gambar 4.

Gambar 4. Output Ketidakhadiran Per Bulan Gambar 4. Output Ketidakhadiran Per Pegawai 99 .

Implementasi yang sudah dibuat terdiri dari implementasi form-form dan laporan. Form Login Form login ini akan digunakan sebagai sistem keamanan yang diperuntukkan kepada administrator untuk mengubah struktur database.Form Login sebagai berikut : 100 .4. Apabila user batal untuk login user dapat menekan tombol keluar pada Form login.2 Prototype Pada bagian ini akan digambarkan implementasi sistem berdasarkan desain yang sudah dibuat sebelumnya.2. Apabila user tidak dapat menuliskan nama user dan password yang benar sampai tiga kali maka user secara otomatis keluar dari program. Kemudian klik tombol masuk. 1. Admin harus login terlebih dahulu dengan cara mengisikan NAMA USER dan PASSWORD. jika berhasil maka akan masuk pada tampilan menu utama apabila nama user atau password salah maka user dapat mengisikannya lagi sampai benar.3.

Form ini terdapat beberapa menu utama yaitu master. Adapun form utamanya sebagai berikut: 101 . transaksi. Form Login 2. fasilitas dan keluar. laporan. Seluruh informasi data dari sistem input hingga sistem output di susun di dalam form utama ini.Gambar 4. Form Utama Form utama ini adalah tempat yang akan digunakan seluruh sistem berproses.

Form Master Pegawai Form master Pegawai merupakan form yang digunakan untuk menginput datadata pegawai. Form Utama 3.Gambar 4. Kemudian klik 102 . Untuk menginput data pegawai baru pertama kita klik tombol baru yang ada di bawah kiri Form pengisian. maka tombol pengisian data pegawai akan aktif kemudian isi data pegawai satu persatu.

Form 103 . Form Pendidikan 4. Form Master Jabatan Form master jabatan merupakan form yang digunakan untuk mendata jabatan yang ada pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Pada form master pegawai juga terdapat menu pencarian nama pegawai dengan cara mengetikan nama pegawai. Form master pegawai adalah sebagai berikut: Gambar 4. Pada form master pegawai juga terdapat fungsi yang lain yaitu menghapus dan mengedit data pegawai.tombol simpan untuk menyimpan data pegawai. Form ini juga bersifat menginput data. untuk menginput data jabatan yang baru klik tombol baru kemudian isi kode dan nama jabatan lalu klik tombol simpan untuk menyimpan data.

Form Master Bagian Form master bagian merupakan form yang digunakan untuk mendata bagian yang ada pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Form ini juga bersifat menginput data.master jabatan juga dilengkapi tombol batal. edit dan hapus dimana tujuannya untuk mempermudah user dalam memproses data. Form Data Jabatan 5. Form jabatan adalah sebagai berikut : Gambar 4. untuk menginput data bagian yang baru klik tombol baru kemudian isi 104 .

untuk menginput data golongan yang baru klik tombol baru kemudian isi 105 . Form Master Golongan Form master golongan merupakan form yang digunakan untuk mendata bagian yang ada pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Form ini juga bersifat menginput data. Form bagian adalah sebagai berikut : Gambar 4. Form master bagian juga dilengkapi tombol batal. Form Bagian 6. edit dan hapus dimana tujuannya untuk mempermudah user dalam memproses data.kode dan nama bagian lalu klik tombol simpan untuk menyimpan data.

Untuk menginput data pegawai baru pertama kita klik tombol baru yang ada di bawah kiri Form pengisian. edit dan hapus dimana tujuannya untuk mempermudah user dalam memproses data. maka tombol pengisian data 106 . Form Master Pegawai Form master Pegawai merupakan form yang digunakan untuk menginput datadata pegawai. Form golongan adalah sebagai berikut : Gambar 4. Form Golongan 7.kode dan nama golongan lalu klik tombol simpan untuk menyimpan data. Form master golongan juga dilengkapi tombol batal.

pegawai akan aktif kemudian isi data pegawai satu persatu. Form Pegawai 8. Form master pegawai adalah sebagai berikut: Gambar 4. Pada form master pegawai juga terdapat fungsi yang lain yaitu menghapus dan mengedit data pegawai. Kemudian klik tombol simpan untuk menyimpan data pegawai. Form Master Siswa Form master siswa merupakan form yang digunakan untuk menginput datadata siswa. Pada form master pegawai juga terdapat menu pencarian nama pegawai dengan cara mengetikan nama pegawai. maka tombol pengisian data siswaakan 107 . Untuk menginput data siswa baru pertama kita klik tombol baru yang ada di bawah kiri form pengisian.

aktif kemudian isi data siswa satu persatu. Pada form master siswa juga terdapat fungsi yang lain yaitu menghapus dan mengedit data siswa. Pada form master siswa juga terdapat menu pencarian namasiswa dengan cara mengetikan nama siswa. Form ini juga bersifat menginput data. Form Kurikulum Form kurikulum merupakan form yang digunakan untuk mendata kurikulumyang ada pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Kemudian klik tombol simpan untuk menyimpan data siswa. untuk menginput data kurikulum yang baru klik tombol baru 108 . Form Data Siswa 9. Form master siswa adalah sebagai berikut: Gambar 4.

edit dan hapus dimana tujuannya untuk mempermudah user dalam memproses data. Form Jadwal Pelajaran Form jadwal pelajaran merupakan form yang digunakan untuk mendata jadwal pelajaranyang ada pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Form Kurikulum 10. untuk menginput data jadwal pelajaran yang baru 109 .kemudian isi kelas. Form kurikulum adalah sebagai berikut : Gambar 4. Form kurikulum juga dilengkapi tombol batal. semester. Form ini juga bersifat menginput data. mata pelajaran. dan alokasi waktu lalu klik tombol simpan untuk menyimpan data.

edit dan hapus dimana tujuannya untuk mempermudah user dalam memproses data. semester. mata pelajaran. Form jadwal pelajaran juga dilengkapi tombol batal. dan jam lalu klik tombol simpan untuk menyimpan data. untuk menginput data jadwal pelajaran yang baru klik 110 . hari. Form Raport Form raport merupakan form yang digunakan untuk mendata nilai raport siswayang ada pada SMA Negeri 10 Banjarmasin.klik tombol baru kemudian isi kelas. Form ini juga bersifat menginput data. Form Jadwal Pelajaran 11. Form jadwal pelajaran adalah sebagai berikut : Gambar 4.

Form Data Test Siswa Baru Form data test siswa baru merupakan form yang digunakan untuk mendata data test siswa baru siswayang ada pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Form raport juga dilengkapi tombol batal. kelas. untuk menginput data test siswa baru yang 111 . nama. semester. edit dan hapus dimana tujuannya untuk mempermudah user dalam memproses data. Form Raport Siswa 12. Form raport adalah sebagai berikut : Gambar 4. nilai. rangking. mata pelajaran. Form ini juga bersifat menginput data.tombol baru kemudian isi NIS. dan keterangan lalu klik tombol simpan untuk menyimpan data.

Form absen adalah sebagai berikut : 112 . tanggal test. Form data test siswa baru juga dilengkapi tombol batal. Form Absen Form absen merupakan form transaksi absen masuk dan absen pulang. Form Data Test Siswa Baru 13. tanggal lahir. dan keterangan lalu klik tombol simpan untuk menyimpan data. Form data test siswa baru adalah sebagai berikut : Gambar 4. nama. jenis kelamin. edit dan hapus dimana tujuannya untuk mempermudah user dalam memproses data. Form ini bersifat optional. alamat.urut.baru klik tombol baru kemudian isi no. tempat lahir.

Form Daftar Karyawan Pada saat ingin melakukan absen masuk atau absen pulang. Gambar 4. Form Absen Pegawai Jika tombol absen masuk atau absen pulang diklik. maka akan muncul form daftar pegawai seperti pada gambar di bawah ini.Gambar 4. pegawai hanya melakukan klik satu kali pada nama pegawai tersebut yang terdapat pada daftar 113 .

Form Cuti & Izin 114 . Form Absen Masuk Gambar 4. Form Absen Pulang 14.pegawai. maka akan muncul form absen masuk atau absen pulang seperti gambar berikut : Gambar 4. Setelah namanya diklik.

Data tidak boleh ada kosong untuk proses penyimpanan. Untuk proses penginputan data pegawai yang cuti dan izin yaitu dengan cara mengklik tombol baru kemudian tekan F3 untuk mencari NIP pegawai yang cuti atau izin kemudian isi from data yang telah di sediakan sesuai pilihan cuti atau izin. Form Izin dan Cuti Pegawai 15.Form ini digunakan untuk menginput pegawai yang sedang cuti dan izin. Form Registrasi Pembayaran 115 . Berikut ini tampilan form cuti dan izin pegawai: Gambar 4.

Form Cetak Absen 116 . Berikut ini tampilan form registrasi pembayaran: Gambar 4. Form Regestrasi Pembayaran 16. Data tidak boleh ada kosong untuk proses penyimpanan. Untuk proses penginputan data registrasi yaitu dengan cara mengklik tombol baru kemudian tekan F3 untuk mencari NISSiswa kemudian isi form data yang telah di sediakan.Form ini digunakan untuk menginput data siswa yang melakukan registrasi pembayaran.

namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak.Form cetak absen adalah form yang digunakan untuk mencetak data absen pegawai. Form Cetak Absensi Pegawai 17. Gambar 4. Berikut tampilan form cetak laporan absen. Form Cetak Registrasi Pembayaran 117 . Untuk mencetak atau melihat laporan data absen pilih media cetak yang di inginkan apabila ingin melihat laporan klik tombol preview lalu cetak.

Gambar 4. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu klik cetak. Form Laporan Registrasi 18. Berikut tampilan form cetak registrasi pembayaran.Untuk melihat laporan data raport pilih media preview apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. Untuk mencetak atau melihat laporan data raport pilih media cetak yang di inginkan.Form cetak registrasi pembayaran adalah form yang digunakan untuk mencetak data registrasi pembayaran. Form Cetak Raport 118 .

Untuk melihat laporan data raport pilih media preview apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. Form Cetak Pendidikan 119 . Berikut tampilan form cetak raport.Form cetak raport adalah form yang digunakan untuk mencetak data raport siswa. Untuk mencetak atau melihat laporan data raport pilih media cetak yang di inginkan. Gambar 4. Form Laporan Raport Siswa 19. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu klik cetak.

Form Cetak Kurikulum 120 .Form cetak pendidikan adalah form yang digunakan untuk mencetak data pendidikan terakhir yang telah ditempuh pegawai. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Gambar 4. Untuk mencetak atau melihat laporan data pendidikan pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. Form Laporan pendidikan 20. Berikut tampilan form cetak laporan data pendidikan.

namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Berikut tampilan form cetak laporan kurikulum.Form cetak kurikulum adalah form yang digunakan untuk mencetak data kurikulumpada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Form Laporan Kurikulum 21. Untuk mencetak atau melihat laporan kurikulum pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. Gambar 4. Form Cetak Ketidakhadiran Pegawai 121 .

Gambar 4. Berikut tampilan form cetak ketidakhadiran pegawai. Form Cetak Jadwal Pelajaran 122 . Form Laporan Ketidakhadiran Pegawai 22.Form cetak ketidakhadiran pegawai berdasarkan cuti dan izin adalah form yang digunakan untuk mencetak data ketidakhadiran pegawai. Untuk mencetak atau melihat laporan kurikulum pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak.

Gambar 4. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Untuk mencetak atau melihat laporan jadwal pelajaranpilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak.Form cetak jadwal pelajaran adalah form yang digunakan untuk mencetak jadwal pelajaran pada SMA Negeri 10 Banjarmasin. Form Laporan Data Jabatan 123 . Form Laporan Jadwal Pelajaran 23. Berikut tampilan form cetak jadwal pelajaran.

namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Form Laporan Data Jabatan 24.Form laporan data jabatan adalah form yang digunakan untuk mencetak data jabatan pegawai. Form Laporan Izin Pegawai 124 . Berikut tampilan form laporan data jabatan. Gambar 4. Untuk mencetak atau melihat laporan jabatan pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak.

Form Laporan Golongan Pegawai 125 .Form laporan izin pegawai adalah form yang digunakan untuk mencetak data pegawai yang izin. Berikut tampilan form laporan izin pegawai. Untuk mencetak atau melihat laporan izin pegawai pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. Form Laporan Izin Pegawai 25. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Gambar 4.

Form Laporan Golongan Pegawai 26. Gambar 4. Berikut tampilan form laporan golongan pegawai.Form laporan golongan pegawai adalah form yang digunakan untuk mencetak data golonganpegawai. Form Laporan Data Test Siswa 126 . Untuk mencetak atau melihat laporan golongan pegawai pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak.

Gambar 4. Berikut tampilan form laporan data test siswa. Form Laporan Data Siswa 127 . Form Laporan Data Tes Siswa 27. Untuk mencetak atau melihat laporan data test siswa pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak.Form laporan data test siswa adalah form yang digunakan untuk mencetak data test siswa.

Untuk mencetak atau melihat laporan data siswa pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. Form Laporan Data Pegawai 128 . namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Gambar 4. Form Laporan Data Siswa 28. Berikut tampilan form cetak laporan master siswa.Form laporan data siswa adalah form yang digunakan untuk mencetak data master siswa.

Gambar 4. Berikut tampilan form cetak laporan master pegawai. Form Laporan Data Pegawai 29. Untuk mencetak atau melihat laporan data pegawai pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. Form Laporan Pegawai Cuti 129 .Form laporan data pegawai adalah form yang digunakan untuk mencetak data master pegawai. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak.

Form menu laporan data cuti adalah form yang digunakan untuk mencetak data cuti pegawai. Form Laporan Bagian 130 . Untuk mencetak atau preview laporan cuti pegawai pilih filter data bias berdasarkan pertanggal. Berikut tampilan form cetak laporan cuti. perbulan atau pegawai. Gambar 4. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. kemudian pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak. Form Laporan Pegawai Cuti 30.

Form Laporan Bagian 31. namun apabila ingin mencetak laporan langsung klik tombol printer lalu cetak. Form Backup Data 131 .Form laporan bagian adalah form yang digunakan untuk mencetak data bagian. Gambar 4. Berikut tampilan form laporan bagian. Untuk mencetak atau melihat laporan bagian pilih media preview yang di inginkan apabila ingin melihat laporan lalu klik cetak.

Form backup data berfungsi untuk mem-backup semua data yang ada pada sistem informasi akademik SMA Negeri 10 Banjarmasin. Form Ubah Kata Sandi Form ubah kata sandi berguna untuk admin mengubah kata sandi secara berkala demi menjaga keamanan sistem. Form Ubah Kata Sandi 132 . Adapun tampilan form ubah kata sandi sebagai berikut : Gambar 4. Adapun tampilan form backup data sebagai berikut : Gambar 4. Form Backup Data 32.

4.4 Implementasi Untuk mengimplementasikan program sistem informasi akademik pada SMA Negeri 10 Banjarmasin maka penyusun harus melakukan beberapa langkah. karena Program dirancang sedemikian rupa Jarang Terjadi Jarang terjadi Jarang terjadi Lebih cepat 3 4 5 6 Masih sering terjadi Belum Minimal Sering terjadi Agak lambat Sumber : Data Diolah.Rar Insattlll 4. yaitu: 1. 2012 133 .4.6 Perbandingan Uji Coba Program No 1 2 Kategori Integritas Otomatisasi dan Validasi Teknikal Error Human Error Redudansi Kecepatan pengolahan data Sistem Lama Tidak Ada Kurang Sistem Baru Ada. sangat menunjang Baik.1 Pengujian Setelah uji coba yang dilakukan oleh Manager maka diperoleh tingkat perbandingan sebagai berikut : Tabel 4.

1 Tampilan Form Secara garis besar petunjuk pengoperasian program aplikasi sistem informasi SMA Negeri 10 Banjarmasin adalah sebagai berikut : a) Form Login Aplikasi diawali dengan memasukan Nama Petugas (User) dan Password.4.2 Manual Penggunaan Aplikasi 4.4. Gambar 4. dan Keluar. Master. Laporan. berikut adalah tampilan form utama : 134 . Transaksi.4. Form Login b) Form Utama Halaman menu utama menampilkan tampilan pilihan dalam proses yang akan dipilih pada menu yang tersedia diantaranya.2. Fasilitas.

Form Master Pegawai 135 .Gambar 4. Form Utama c) Form Master Pegawai Gambar 4.

Form Master Siswa e) Form Pendidikan Gambar 4.d) Form Master Siswa Gambar 4. Form Pendidikan 136 .

Form Jabatan g) Form Bagian Gambar 4. Form Bagian 137 .f) Form Jabatan Gambar 4.

Form Jadwal Pelajaran 138 .h) Form Golongan Gambar 4. Form Golongan i) Form Jadwal Pelajaran Gambar 4.

Form Kurikulum k) Form Raport Gambar 4. Form Raport 139 .j) Form Kurikulum Gambar 4.

Form Data Test m) Form Absensi Gambar 4.l) Form Data Test Gambar 4. Form Absensi Jika tombol absen masuk diklik. maka akan muncul form daftar pegawai seperti berikut : 140 .

Gambar 4. klik nama pegawai 2 kali. maka akan muncul form absen masuk atau absen pulang seperti berikut : Gambar 4. Form Daftar Pegawai Apabila ingin melakukan absen masuk atau absen pulang. Form Absen Masuk 141 .

Form Cuti dan Izin 142 . Form Absen Pulang n) Form Cuti dan Izin Gambar 4.Gambar 4.

4.4.2.2 Halaman Laporan Pada bagian implementasi halaman laporan, yang ditampilkan hanya sebagian hasil laporan yang telah diimplentasi, sebagai contoh laporan pegawai dan siswa. a) Laporan Pegawai

Gambar 4. Laporan Data Per Pegawai

143

Gambar 4. Laporan Data Pegawai Secara Keseluruhan

b)

Laporan Siswa

Gambar 4. Laporan Data Per Siswa

144

Gambar 4. Laporan Data Siswa Secara Keseluruhan

4.5 Pemeliharaan Sistem 4.5.1 Tahap Pemeliharaan Sistem Tahap akhir dari proses perencanaan sistem informasi yang baru adalah proses implementasi dalam keadaan yang sebenarnya. Tujuan dari proses ini untuk mengantisipasi dampak yang mungkin terjadi pada sistem yang akan berjalan, misalnya terjadi error pada sistem. Untuk itu ada berberapa hal yang perlu dilakukan dalam tahap pemeliharaan sistem, antara lain : (1) Tahap Dokumentasi Data, dalam tahap ini perlu melakukan pengamanan data, baik secara hardware maupun software. Hal ini dirasa cukup aman untuk mencegah terjadinya kehilangan data asli. Proses ini menjelaskan tentang prosedur serta tata cara memback-up data secara benar. 145

4.2 Tujuan Pemeliharaan Sistem Tujuan Utama dari pemeliharaan sistem adalah sebagai berikut : (1) Pemeliharaan sistem yang buruk akan berakibat menurunnya jumlah produksi dan waktu tanggap dari sistem (2) Agar dapat terhindar dari kegagalan sistem yang berakibat kerugian (3) Meminimalkan perubahan kebutuhan pengguna setelah sistem yang digunakan selama berberapa waktu.5. 146 .(2) Lingkungan Sistem. alat-alat hardware / software yang digunakan harus pula dijelaskan kepada personil / pegawai yang awam tentang lingkungan computer.

BAB V PENUTUP 5. 5. Keseluruhan kegiatan yang masih bersifat manual hendaknya dikomputerisasikan sehingga tidak terlalu banyak menyita waktu. 2. pegawai. serta mempercepat proses pengolahan laporan sehingga mendapatkan data yang lebih terperinci dan mudah digunakan oleh administrator. Berdasarkan dari kesimpulan di atas. . sehingga seluruh kegiatan dalam pengolahan data dapat terlaksana secara cepat. disarankan agar pada SMA Negeri 10 Banjarmasin dapat menerapkan penggunaan “Aplikasi Sistem Informasi Akademik” tersebut.1 Kesimpulan Berdasarkan deskripsi pendahuluan dan aktivitas penelitian dan pengerjaan tugas akhir yang telah diuraikan sebelumnya. maka pada bagian penutup ini dapat ditarik kesimpulan bahwa aplikasi ini dapat membantu mempermudah dalam proses pengolahan data. dan staf SMA Negeri 10 Banjarmasin.2 Saran 1.

blogspot.. Basingstoke.DAFTAR PUSTAKA Kusnadi.org/wiki/Data. Sidabalok. Indra Pramana.wikipedia. 2009) Berformat Ebook dengan alamat situs http://tinyurl. 2001) Dari internet berformat Ebook dengan alamat situs http://www.php?fid=973424 AAG. Sormin.shvoong. Jakarta 2008 dari internet dengan alamat situs http://id.wikipedia. O’Brien (2007:45) Management Information Systems – 10th edition.com/2011/ 06/ pengertian-microsoft-visual foxpro-90. Gordon B. IPB Press. Filsafat Ilmu Komunikasi: Suatu Pengantar.html Sari Sakina Jaya dari Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Unversitas Sumatera Utaradari internet berformatkan Ebook.Kom. Y. 1997 dari internet dengan alamat situs http://id.net/download.T.SC. Jilid Satu.. Indeks.T.org/wiki/Sistem_informasi Vardiansyah.. Sigit Purnomo W. Kodrat Iman Satoto.Eng. Sistem Operasi.. “Ilmu Sistem: Meningkatkan Mutu dan Efektivitas Manajemen”. Dani. M. 1999..T.com/d65b36l .com/ internet-and-technologies/2119539-pengertian-pengolahan-data/ Firgiawansyah (2005:1)dari alamat web http://gwgoblogs.mudin. & Djojo. Cipto Asido Sidabalok. Minnarto Djojo melakukan penelitian tentang perancangan software sistem informasi akademik Fakultas Teknik Unversitas Indonesia (Pramana.P. Dari internet dengan alamat situs http://id. MT melakukan penelitian tentang analisis keamanan sistem informasi akademik berbasis web di Fakultas Teknik Universitas Dipenogoro (Satoto. dengan alamat situs http://www.Palgrave. S. Jefri C.mudin. S. M. Sormin.. Kusworo Anindito.net/download. M. dari internet dengan alamat situs http:// id.T.php?fid=973424 Ir. wikipedia. S.o rg/wiki/ Sistem James A. 2008. Bogor. Yogyakarta: Penerbit: Andi Manetsch dan Park(1979) dikutip dalam Eriyatno. Davis.

.

150 .

151 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful