P. 1
Buku 3a-Borang Akreditasi Sarjana

Buku 3a-Borang Akreditasi Sarjana

|Views: 52|Likes:
Published by Supriyadi

More info:

Published by: Supriyadi on Feb 12, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/20/2013

pdf

text

original

BAN-PT

AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA

BUKU IIIA BORANG AKREDITASI YANG DIISI OLEH PROGRAM STUDI

BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI
JAKARTA 2008

DAFTAR ISI
Halaman STANDAR 1 STANDAR 2 STANDAR 3 STANDAR 4 STANDAR 5 STANDAR 6 STANDAR 7 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU MAHASISWA DAN LULUSAN SUMBER DAYA MANUSIA KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA, SERTA SISTEM INFORMASI PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, DAN KERJASAMA 4 5 7 11 15 21 26

BAN-PT, Borang Akreditasi Program Studi Sarjana, 2008

1

BORANG PROGRAM STUDI

IDENTITAS PROGRAM STUDI
Program Studi (PS) Jurusan/Departemen Fakultas Perguruan Tinggi Nomor SK pendirian PS (*) Tanggal SK pendirian PS Pejabat Penandatangan SK Pendirian PS Bulan & Tahun Dimulainya Penyelenggaraan PS : ...................................................................... : ...................................................................... : ....................................................................... : ....................................................................... : ....................................................................... : ....................................................................... : ....................................................................... : .......................................................................

Nomor SK Izin Operasional (*) : .................................................................. Tanggal SK Izin Operasional : .......................................................................

Peringkat (Nilai) Akreditasi Terakhir : ................................................................ Nomor SK BAN-PT Alamat PS : ........................................................................ : ....................................................................... .................................................... ................... ....................................................................... No. Telepon PS No. Faksimili PS Homepage dan E-mail PS : ....................................................................... : ....................................................................... : .......................................................................

(*) : Lampirkan fotokopi SK terakhir Bagi PS yang dibina oleh Departemen Pendidikan Nasional, sebutkan nama dosen tetap institusi yang terdaftar sebagai dosen tetap PS berdasarkan SK 034/DIKTI/Kep/2002, dalam tabel di bawah ini.
No. (1) Nama Dosen Tetap (2) NIDN** (3) Tgl. Lahir (4) Jabatan Akademik (5) Gelar Akademik (6) Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas (7) Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan (8)

** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional

BAN-PT, Borang Akreditasi Program Studi Sarjana, 2008

2

................. : ...................................................................................................... : : - - BAN-PT.................................................. : ..................................................................................................................................................... : ................................................................................... : : - - Nama NIDN Jabatan Tanggal Pengisian Tanda Tangan : .................................................................................................. : : - - Nama NIDN Jabatan Tanggal Pengisian Tanda Tangan : .................... : .................. : ..................................................................IDENTITAS PENGISI BORANG PROGRAM STUDI Nama NIDN Jabatan Tanggal Pengisian Tanda Tangan : .............................................. : : - - Nama NIDN Jabatan Tanggal Pengisian Tanda Tangan : ..................................... 2008 3 ........................................... Borang Akreditasi Program Studi Sarjana............................................. : ......... : ..... : .......................................................

5 Sasaran dan Strategi Pencapaiannya 1. Borang Akreditasi Program Studi Sarjana. misi dan tujuan program studi serta pemahaman sivitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan. BAN-PT.2 Visi 1.4 Tujuan 1. MISI.1. 1. 2008 4 .1. tujuan dan sasaran program studi. TUJUAN DAN SASARAN. serta pihak-pihak yang dilibatkan. Tujuan.1. misi.1 Jelaskan mekanisme penyusunan visi.1.3 Misi 1.1. SERTA STRATEGI PENCAPAIAN 1. Misi.1 Visi. dan Sasaran serta Strategi Pencapaian 1.STANDAR 1. VISI.2 Sosialisasi Uraikan upaya penyebaran/sosialisasi visi.

laboratorium.3 Sistem Pengelolaan Sistem pengelolaan fungsional dan operasional program studi mencakup planning. kredibel. Kepemimpinan mampu memprediksi masa depan. dilaksanakan. KEPEMIMPINAN. perpustakaan. serta mampu memberikan arahan. dan tugas kepada seluruh unsur dalam perguruan tinggi. tatacara pemilihan pimpinan. Sistem tata pamong (input. bertanggung jawab dan adil. sistem penghargaan dan sanksi serta pedoman dan prosedur pelayanan (administrasi. etika dosen. etika tenaga kependidikan. akuntabel. disosialisasikan. proses. merumuskan dan mengartikulasi visi yang realistik. transparan. 2. 2. SISTEM PENGELOLAAN.4 Penjaminan Mutu Bagaimanakah pelaksanaan penjaminan mutu pada Program Studi? Jelaskan. leading. output dan outcome serta lingkungan eksternal yang menjamin terlaksananya tata pamong yang baik) harus diformulasikan. serta dapat memelihara dan mengakomodasi semua unsur. DAN PENJAMINAN MUTU 2. fungsi. serta mengkomunikasikan visi ke depan. norma. Borang Akreditasi Program Studi Sarjana. etika mahasiswa. 2008 5 . controlling dalam kegiatan internal maupun eksternal. BAN-PT. Tata pamong didukung dengan budaya organisasi yang dicerminkan dengan ada dan tegaknya aturan. etika. dan budaya organisasi yang disepakati bersama. dan peran dalam program studi. tujuan.2 Kepemimpinan Kepemimpinan efektif mengarahkan dan mempengaruhi perilaku semua unsur dalam program studi. serta mampu membuat keputusan yang tepat dan cepat.STANDAR 2. 2. dan studio). peran. Jelaskan sistem pengelolaan Program Studi serta dokumen pendukungnya. TATA PAMONG.1 Sistem Tata Pamong Sistem tata pamong berjalan secara efektif melalui mekanisme yang disepakati bersama. mengikuti nilai. Jelaskan pola kepemimpinan dalam Program Studi. yang menekankan pada keharmonisan hubungan manusia dan mampu menstimulasi secara intelektual dan arif bagi anggota untuk mewujudkan visi organisasi. Uraikan secara ringkas sistem dan pelaksanaan tata pamong di Program Studi untuk membangun sistem tata pamong yang kredibel. staffing. dipantau dan dievaluasi dengan peraturan dan prosedur yang jelas. organizing.

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana. Upaya peningkatan mutu manajemen: c.6 Keberlanjutan Jelaskan upaya untuk menjamin keberlanjutan (sustainability) program studi ini.2. dan pengguna lulusan mengenai harapan dan persepsi mereka? Jika Ya. Upaya untuk pelaksanaan dan hasil kerjasama kemitraan: e. Upaya dan prestasi memperoleh dana hibah kompetitif: BAN-PT. Upaya untuk peningkatan mutu lulusan: d. Umpan Balik dari (1) Isi Umpan Balik (2) Tindak Lanjut (3) Dosen Mahasiswa Alumni Pengguna lulusan 2.5 Umpan Balik Apakah program studi telah melakukan kajian tentang proses pembelajaran melalui umpan balik dari dosen. alumni. jelaskan isi umpan balik dan tindak lanjutnya. 2008 6 . mahasiswa. Upaya untuk peningkatan animo calon mahasiswa: b. khususnya dalam hal: a.

75-3. Rat:IPK Rata-rata.1.2 Tuliskan data mahasiswa non-reguler(2) dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut: Tahun Akade -mik (1) Daya Tampung (2) Jumlah Calon Mahasiswa Ikut Seleksi (3) Lulus Seleksi (4) Jumlah Mahasiswa Baru NonTransfer(3) Reguler (5) (6) Jumlah Total Mahasiswa NonTransfer(3) Reguler (7) (8) TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS BAN-PT. malam. dan di seluruh kampus).75 (14) 2. Borang Akreditasi Program Studi Sarjana. (3) Mahasiswa transfer adalah mahasiswa yang masuk ke program studi dengan mentransfer mata kuliah yang telah diperolehnya dari PS lain.1 Profil Mahasiswa dan Lulusan 3. 3.50 (16) TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS Jumlah Catatan: TS:Tahun akademik penuh terakhir saat pengisian borang Min: IPK Minimum. sore.STANDAR 3. 2008 7 . KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN 3. Mak:IPK Maksimum Catatan: (1) Mahasiswa program reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara penuh waktu (baik kelas pagi. baik dari dalam PT maupun luar PT.1 Tuliskan data seluruh mahasiswa reguler(1) dan lulusannya dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut: Tahun Akademik (1) Daya Tampung (2) Jumlah Calon Mahasiswa Reguler Ikut Seleksi (3) Lulus Seleksi (4) Jumlah Mahasiswa Baru Regular bukan Transfer(3) Transfer (5) (6) Jumlah Total Mahasiswa Reguler bukan Transfer(3) Transfer (7) (8) Jumlah Lulusan Reguler bukan Transfer (9) Transfer(3) (10) IPK Lulusan Reguler Min (11) Rat (12) Mak (13) Persentase Lulusan Reguler dengan IPK : < 2.1. siang.50 (15) > 3. (2) Mahasiswa program non-reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara paruh waktu.

Regional.1. Nasional. No. 2008 8 . b. Borang Akreditasi Program Studi Sarjana. c.3 Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi mahasiswa dalam tiga tahun terakhir di bidang akademik dan non-akademik (misalnya prestasi dalam penelitian dan lomba karya ilmiah. atau Internasional) (3) Prestasi yang Dicapai (4) 3. Catatan : huruf-huruf a. TS (dari Mahasiswa Reguler) (8) TS-6 TS-5 TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS (a)= (b)= (c)= (d) = (e) = (f) = * Tidak memasukkan mahasiswa transfer.3. dan seni). (1) Nama Kegiatan dan Waktu Penyelenggaraan (2) Tingkat (Lokal.d. olahraga.1. d dan e harus tetap tercantum pada tabel di atas. BAN-PT.4 Tuliskan data jumlah mahasiswa reguler tujuh tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut: Tahun Masuk (1) TS-6 (1) TS-5 (2) Jumlah Mahasiswa Reguler per Angkatan pada Tahun* TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 (3) (4) (5) (6) TS (7) Jumlah Lulusan s.

1 Evaluasi Kinerja lulusan oleh Pihak Pengguna Lulusan Adakah studi pelacakan (tracer study) untuk mendapatkan hasil evaluasi kinerja lulusan dengan pihak pengguna? tidak ada ada Jika ada. proses dan mekanisme kegiatan studi pelacakan tersebut. (1) Jenis Pelayanan kepada Mahasiswa (2) Bentuk kegiatan. Borang Akreditasi Program Studi Sarjana. Pelaksanaan dan Hasilnya (3) 1 2 3 4 5 6 3. Evaluasi Lulusan 3. sebutkan. uraikan metode. Jelaskan pula bentuk tindak lanjut dari hasil kegiatan ini.3. No.2 Layanan kepada Mahasiswa Lengkapilah tabel berikut untuk setiap jenis pelayanan kepada mahasiswa PS. 2008 9 .3 Bimbingan dan konseling Minat dan bakat (ekstra kurikuler) Pembinaan soft skills Beasiswa Kesehatan Lainnya. BAN-PT.3.

Tanggapan Pihak Pengguna No.Hasil studi pelacakan dirangkum dalam tabel berikut: Nyatakan angka persentasenya(*) pada kolom yang sesuai.3 Persentase lulusan yang bekerja pada bidang yang sesuai dengan keahliannya = … % (Jelaskan bagaimana data ini diperoleh) BAN-PT. 2008 10 . Borang Akreditasi Program Studi Sarjana.3.2 Rata-rata waktu tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan yang pertama = … bulan (Jelaskan bagaimana data ini diperoleh) 3. Jenis Kemampuan Sangat Baik (%) (1) (2) (3) Baik (%) (4) Cukup (%) (5) Kurang (%) (6) (7) Rencana Tindak Lanjut oleh Program Studi 1 2 3 4 5 6 7 Integritas (etika dan moral) Keahlian berdasarkan bidang ilmu (profesionalisme) Bahasa Inggris Penggunaan Teknologi Informasi Komunikasi Kerjasama tim Pengembangan diri Total (a) (b) (c) (d) Catatan : Sediakan dokumen pendukung pada saat visitasi (*) persentase tanggapan pihak pengguna = [(jumlah tanggapan pada peringkat) : (jumlah tanggapan yang ada)] x 100 3.3.

S2. 4.3. (1) Nama Dosen Tetap (2) NIDN** (3) Tgl. BAN-PT.3 Dosen Tetap Dosen tetap dalam borang akreditasi BAN-PT adalah dosen yang diangkat dan ditempatkan sebagai tenaga tetap pada PT yang bersangkutan.1 Sistem Seleksi dan Pengembangan Jelaskan sistem seleksi/perekrutan. dan dosen yayasan pada PTS dalam bidang yang relevan dengan keahlian bidang studinya. Seorang dosen hanya dapat menjadi dosen tetap pada satu perguruan tinggi. pengembangan. termasuk dosen penugasan Kopertis.3. penempatan. S3 dan Asal Universitas* (7) Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan (8) * Lampirkan fotokopi ijazah. 4. Lahir (4) Jabatan Akademik*** (5) Gelar Akademik (6) Pendidikan S1. 2008 11 . STANDAR 4. Dosen tetap dipilah dalam 2 kelompok. dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS 2. ** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional *** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***) dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan. retensi. yaitu: 1.4 Himpunan Alumni Jelaskan apakah lulusan program studi memiliki himpunan alumni. dan pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan untuk menjamin mutu penyelenggaraan program akademik. dosen tetap yang bidang keahliannya di luar PS 4. jelaskan aktivitas dan hasil kegiatan dari himpunan alumni untuk kemajuan program studi. serta rekam jejak kinerja akademik dosen dan kinerja tenaga kependidikan.2 Monitoring dan Evaluasi Jelaskan sistem monitoring dan evaluasi. dan mempunyai penugasan kerja minimum 20 jam/minggu. Jika memiliki.1 Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang PS: No. SUMBER DAYA MANUSIA 4. Borang Akreditasi Program Studi Sarjana.

rektor 12 sks .ketua laboratorium universitas/institut/sekolah tinggi 6 sks . 4.4 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS.ketua laboratorium jurusan/PS 3 sks Bagi PT yang memiliki struktur organisasi yang berbeda.3.ketua jurusan / ketua PS 6 sks . Lahir (4) Jabatan Akademik*** (5) Gelar Akademik (6) Pendidikan S1. Nama Dosen Tetap (2) Bidang Keahlian (3) Kode Mata Kuliah (4) Nama Mata Kuliah (5) Jumlah Kelas (6) (1) BAN-PT. Nama Dosen Tetap sks Pengajaran pada PS Sendiri (3) PS lain PT sendiri (4) PT lain (5) sks Penelitian (6) sks Pengabdian kepada Masyarakat (7) sks Manajemen** PT sendiri (8) PT lain (9) (10) Jum-lah sks (1) (2) Jumlah Rata-rata* Catatan: Sks pengajaran sama dengan sks mata kuliah yang diajarkan. ** sks manajemen dihitung sbb : Beban kerja manajemen untuk jabatan-jabatan ini adalah sbb. diisi dengan perhitungan sesuai SK Dirjen DIKTI no.3. 4. beban kerja manajemen untuk jabatan baru disamakan dengan beban kerja jabatan yang setara.3. dalam satu tahun akademik terakhir di PS ini dengan mengikuti format tabel berikut: Jumlah Pertemuan yang direncanakan (7) Jumlah Pertemuan yang dilaksanakan (8) No.2 Data dosen tetap yang bidang keahliannya di luar bidang PS: No. maka beban sks pengajaran untuk satu tambahan kelas paralel adalah 1/2 kali sks mata kuliah.sekretaris jurusan/ sekretaris PS 6 sks . S3 dan Asal Universitas* (7) Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan (8) (3) * Lampirkan fotokopi ijazah. 2008 12 . * rata-rata adalah jumlah sks dibagi dengan jumlah dosen tetap. S2.4. 48 tahun 1983 (12 sks setara dengan 36 jam kerja per minggu) No. Bila dosen mengajar kelas paralel. Borang Akreditasi Program Studi Sarjana. (1) Nama Dosen Tetap (2) NIDN** Tgl.ketua sekolah tinggi / pembantu dekan 8 sks . . ** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional *** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***)dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.3 Aktivitas dosen tetap yang bidang bidang keahliannya sesuai dengan PS dinyatakan dalam sks rata-rata per semester pada satu tahun akademik terakhir.pembantu rektor / dekan 10 sks .

5.5 Upaya Peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) dalam tiga tahun terakhir 4. Nama Dosen Tetap (2) Bidang Keahlian (3) Kode Mata Kuliah (4) Nama Mata Kuliah (5) Jumlah Kelas (6) (1) 4.1 Kegiatan tenaga ahli/pakar sebagai pembicara dalam seminar/pelatihan.3.2 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tidak tetap pada satu tahun terakhir di PS ini dengan mengikuti format tabel berikut: Jumlah Pertemuan yang direncanakan (7) Jumlah Pertemuan yang dilaksanakan (8) No. ** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional *** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***)dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan. S3 dan Asal Universitas * (7) Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan (8) * Lampirkan fotokopi ijazah. Nama Dosen Tdk Tetap (2) Bidang Keahlian (3) Kode Mata Kuliah (4) Nama Mata Kuliah (5) Jumlah Kelas (6) (1) 4. pembicara tamu. 4. (1) Nama Dosen Tidak Tetap (2) NIDN** (3) Tgl.4. (1) Nama Tenaga Ahli/Pakar (2) Nama dan Judul Kegiatan (3) Waktu Pelaksanaan (4) BAN-PT. dari luar PT sendiri (tidak termasuk dosen tidak tetap) No.4. Lahir (4) Jabatan Akademik*** (5) Gelar Akademik (6) Pendidikan S1. 2008 13 .4. Borang Akreditasi Program Studi Sarjana.4 Dosen Tidak Tetap 4. S2.1 Tuliskan data dosen tidak tetap pada PS dengan mengikuti format tabel berikut: No. dalam satu tahun akademik terakhir di PS ini dengan mengikuti format tabel berikut: Jumlah Pertemuan yang direncanakan (7) Jumlah Pertemuan yang dilaksanakan (8) No. dsb.5 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya di luar PS.

Peragaan dll 4.6. penelitian dan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat). Internasional) (1) (2) (3) (4) (5) 4. 4.3. Borang Akreditasi Program Studi Sarjana.5. Nasional. Pagelaran. Lokakarya. Jurusan.4. Penataran/Pelatihan.2 Peningkatan kemampuan dosen tetap melalui program tugas belajar dalam bidang yang sesuai dengan bidang PS No.5.5. No.5 Sebutkan keikutsertaan dosen tetap dalam organisasi keilmuan atau organisasi profesi.6 Tenaga kependidikan 4. Fakultas atau PT yang melayani mahasiswa PS dengan mengikuti format tabel berikut: No.4 No. Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi dosen (misalnya prestasi dalam pendidikan. Nama Dosen Prestasi yang Dicapai* Waktu Pencapaian Tingkat (Lokal. Nasional. (1) Nama Dosen (2) Jenjang Pendidikan Lanjut (3) Bidang Studi (4) Perguruan Tinggi (5) Negara (6) Tahun Mulai Studi (7) 4. (1) 1 2 3 4 Jenis Tenaga Kependidikan (2) Pustakawan * Laboran/ Teknisi/ Analis/ Operator/ Programer Administrasi Lainnya : … Total S3 (3) Jumlah Tenaga Kependidikan dengan Pendidikan Terakhir S2 S1 D4 D3 D2 D1 SMA/SMK (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) Unit Kerja (11) * Hanya yang memiliki pendidikan formal dalam bidang perpustakaan BAN-PT. Kegiatan dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dalam seminar ilmiah/lokakarya/penataran/workshop/ pagelaran/ pameran/peragaan yang tidak hanya melibatkan dosen PT sendiri No. Nama Dosen Nama Organisasi Keilmuan atau Organisasi Profesi Kurun Waktu Tingkat (Lokal.5. Internasional) (1) (2) (3) (4) (5) * Sediakan dokumen pendukung pada saat visitasi. Workshop.1 Tuliskan data tenaga kependidikan yang ada di PS. Nama Dosen (1) Jenis Kegiatan* (2) Tempat (3) Waktu (4) Sebagai Penyaji Peserta (5) (6) * Jenis kegiatan : Seminar ilmiah. 2008 14 . Pameran.

1.1 Uraikan secara ringkas kompetensi utama lulusan 5.1.2 Struktur Kurikulum 5. pendukung. pendukung dan lainnya yang mendukung tercapainya tujuan.1. 5. Kurikulum memuat mata kuliah/modul/blok yang mendukung pencapaian kompetensi lulusan dan memberikan keleluasaan pada mahasiswa untuk memperluas wawasan dan memperdalam keahlian sesuai dengan minatnya.1. Borang Akreditasi Program Studi Sarjana.2. dan terwujudnya visi program studi.1. terlaksananya misi.2 Uraikan secara ringkas kompetensi pendukung lulusan 5. STANDAR 5. rencana pembelajaran dan evaluasi. bahan kajian. DAN SUASANA AKADEMIK 5.2 Jelaskan upaya yang telah dilakukan PS dalam meningkatkan kualifikasi dan kompetensi tenaga kependidikan. 2008 15 . Kurikulum seharusnya memuat standar kompetensi lulusan yang terstruktur dalam kompetensi utama.1.1. 5. cakupan dan kedalaman materi.1 Kurikulum Kurikulum pendidikan tinggi adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi. PEMBELAJARAN.4. silabus. 045/2002.1 Jumlah sks PS (minimum untuk kelulusan) : … sks yang tersusun sebagai berikut: Jenis Mata Kuliah (1) sks (2) Keterangan (3) Mata Kuliah Wajib Mata Kuliah Pilihan Jumlah Total BAN-PT.3 Uraikan secara ringkas kompetensi lainnya/pilihan lulusan Catatan: Pengertian tentang kompetensi utama. maupun bahan pelajaran serta cara penyampaiannya.1. dan penilaian yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran di perguruan tinggi. Kurikulum harus dirancang berdasarkan relevansinya dengan tujuan.1.6. KURIKULUM. dan lainnya dapat dilihat pada Kepmendiknas No. pengorganisasian yang mendorong terbentuknya hard skills dan keterampilan kepribadian dan perilaku (soft skills) yang dapat diterapkan dalam berbagai situasi dan kondisi. serta dilengkapi dengan deskripsi mata kuliah/modul/blok.1 Kompetensi 5.

dan atau SAP. Borang Akreditasi Program Studi Sarjana. 2008 16 .5. dengan mengikuti format tabel berikut: Smt (1) Kode MK (2) Nama Mata Kuliah* (3) Bobot sks (4) sks MK dalam Kurikulum InstiInti** tusional (5) (6) Kelengkapan**** Bobot Tugas*** (7) Deskripsi (8) Silabus (9) SAP (10) Unit/ Jur/ Fak Penyelenggara (11) I II Dst Total sks * Tuliskan mata kuliah pilihan sebagai mata kuliah pilihan I.2. mata kuliah pilihan II. silabus.2 Tuliskan struktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah (MK) semester demi semester.1.3. (nama-nama mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dicantumkan dalam tabel 5. 3 ayat 2e) *** Beri tanda √ pada mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas (PR atau makalah) ≥ 20%. BAN-PT.) ** Menurut rujukan peer group / SK Mendiknas 045/2002 (ps. dst. ****Beri tanda √ pada mata kuliah yang dilengkapi dengan deskripsi.1. Sediakan dokumen pada saat visitasi.

2008 17 . No.2.5. (9) No. penyusunan materi perkuliahan.1 Mekanisme Monitoring Perkuliahan Jelaskan mekanisme untuk memonitor perkuliahan. mengkaji. 5. 5. (1) Nama MK (3) 5. ranah belajar dan hierarkinya.1. mendorong mahasiswa untuk berpikir kritis bereksplorasi./Th. MK (2) MK Baru/ Lama/ Hapus (4) Perubahan pada Silabus /SAP (5) Buku Ajar (6) Alasan Peninjauan (7) Atas usulan/ masukan dari (8) Berlaku mulai Sem. berkreasi dan bereksperimen dengan memanfaatkan aneka sumber. dengan mengikuti format di bawah ini: No.3. mengikuti format tabel berikut. serta materi perkuliahan.3 Pelaksanaan Proses pembelajaran Sistem pembelajaran dibangun berdasarkan perencanaan yang relevan dengan tujuan. Peninjauan silabus/SAP dan buku ajar dalam 5 tahun terakhir Jelaskan mekanisme peninjauan kurikulum dan pihak-pihak yang dilibatkan dalam proses peninjauan tersebut. Pelaksanaan pembelajaran memiliki mekanisme untuk memonitor.1.4 Tuliskan substansi praktikum/praktek yang mandiri ataupun yang merupakan bagian dari mata kuliah tertentu. Tuliskan hasil peninjauan tersebut.3 Tuliskan mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dalam tiga tahun terakhir. Pembelajaran dilaksanakan menggunakan berbagai strategi dan teknik yang menantang. Borang Akreditasi Program Studi Sarjana. pada tabel berikut: Semester (1) Kode MK (2) Nama MK (pilihan) (3) Bobot sks (4) Bobot Tugas* (5) Unit/ Jur/ Fak Pengelola (6) Total sks * beri tanda √ pada mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas (PR atau makalah) ≥ 20%. serta penilaian hasil belajar. BAN-PT. (1) Nama Praktikum/Praktek (2) Isi Praktikum/Praktek Jam Judul/Modul Pelaksanaan (3) (4) Tempat/Lokasi Praktikum/Praktek (5) 5. antara lain kehadiran dosen dan mahasiswa. dan memperbaiki secara periodik kegiatan perkuliahan (kehadiran dosen dan mahasiswa).

2 Jelaskan proses pembimbingan akademik yang diterapkan pada Program Studi ini dalam hal-hal berikut: No (1) Hal (2) Penjelasan (3) 1 2 3 4 5 Tujuan pembimbingan Pelaksanaan pembimbingan Masalah yang dibicarakan dalam pembimbingan Kesulitan dalam pembimbingan dan upaya untuk mengatasinya Manfaat yang diperoleh mahasiswa dari pembimbingan 5. 2008 18 ..5. • Tuliskan nama-nama dosen yang menjadi pembimbing tugas akhir atau skripsi.. kali mulai dari saat mengambil TA hingga menyelesaikan TA. • Rata-rata banyaknya mahasiswa per dosen pembimbing tugas akhir (TA) ……. dan jumlah mahasiswa yang bimbingan dengan mengikuti format tabel berikut: No (1) Nama Dosen Pembimbing (2) Jumlah Mahasiswa (3) BAN-PT. 5.1 Tuliskan nama dosen pembimbing akademik dan jumlah mahasiswa yang dibimbingnya dengan mengikuti format tabel berikut: No (1) Nama Dosen Pembimbing Akademik (2) Jumlah Mahasiswa Bimbingan (3) Rata-rata Banyaknya Pertemuan/mhs/semester (4) Total 5.1 Jelaskan pelaksanaan pembimbingan Tugas Akhir atau Skripsi yang diterapkan pada PS ini.5 Pembimbingan Tugas Akhir / Skripsi 5..4. Borang Akreditasi Program Studi Sarjana. mahasiswa/dosen TA.4.2 Lampirkan contoh soal ujian dalam 1 tahun terakhir untuk 5 mata kuliah keahlian berikut silabusnya.4 Sistem Pembimbingan Akademik 5. • Rata-rata jumlah pertemuan dosen-mahasiswa untuk menyelesaikan tugas akhir : .3.5.

5. (Menurut kurikulum tugas akhir direncanakan . semester). bulan. khususnya mengenai hal-hal berikut: 5..1 Kebijakan tentang suasana akademik (otonomi keilmuan. Butir (1) Upaya Perbaikan Tindakan (2) Hasil (3) Materi Metode Pembelajaran Penggunaan Teknologi Pembelajaran Cara-cara evaluasi ….6 Upaya Perbaikan Pembelajaran Uraikan upaya perbaikan pembelajaran serta hasil yang telah dilakukan dan dicapai dalam tiga tahun terakhir dan hasilnya. kebebasan akademik.. sarana dan dana yang memungkinkan terciptanya interaksi akademik antara sivitas akademika. kebebasan mimbar akademik).7 Upaya Peningkatan Suasana Akademik Berikan gambaran yang jelas mengenai upaya dan kegiatan untuk menciptakan suasana akademik yang kondusif di lingkungan PS. jelaskan cara sosialisasi dan pelaksanaannya.7. BAN-PT...2 Rata-rata lama penyelesaian tugas akhir/skripsi pada tiga tahun terakhir : . 2008 19 ..5. 5. Borang Akreditasi Program Studi Sarjana.7.• Ketersediaan panduan pembimbingan tugas akhir (Beri tanda √ pada pilihan yang sesuai): Ya Tidak Jika Ya. 5. 5.2 Ketersediaan dan jenis prasarana.

5 Pengembangan perilaku kecendekiawanan. penelitian bersama. yang dilaksanakan baik di dalam maupun di luar kelas.5. 2008 20 .7.7.3 Program dan kegiatan di dalam dan di luar proses pembelajaran.7. Borang Akreditasi Program Studi Sarjana. simposium. antar mahasiswa. BAN-PT. lokakarya. bedah buku. serta antar dosen. dan temu dosen-mahasiswa-alumni). 5. pengenalan kehidupan kampus. 5.4 Interaksi akademik antara dosen-mahasiswa. untuk menciptakan suasana akademik yang kondusif (misalnya seminar.

Jelaskan keterlibatan PS dalam perencanaan anggaran dan pengelolaan dana. selama tiga tahun terakhir. SARANA. PEMBIAYAAN. pengelolaan dan pelaporan serta pertanggungjawaban penggunaan dana kepada pemangku kepentingan melalui mekanisme yang transparan dan akuntabel.1 Pengelolaan Dana Keterlibatan aktif program studi harus tercerminkan dalam dokumen tentang proses perencanaan. DAN SISTEM INFORMASI 6. 2008 21 . 6. (1) Jenis Penggunaan (2) Persentase Dana TS-2 (3) TS-1 (4) TS (5) 1 2 3 4 5 6 Pendidikan Penelitian Pengabdian kepada Masyarakat Investasi prasarana Investasi sarana Investasi SDM Lain-lain BAN-PT.STANDAR 6. Borang Akreditasi Program Studi Sarjana.1 Tuliskan realisasi perolehan dan alokasi dana (termasuk hibah) dalam juta rupiah termasuk gaji. pada tabel berikut: Jumlah dana (juta rupiah) TS-1 (4) Sumber Dana (1) Jenis Dana (2) TS-2 (3) TS (5) PT sendiri Yayasan Diknas Sumber lain Total Penggunaan dana: No.2.2 Perolehan dan Alokasi Dana 6. PRASARANA.

3 Tuliskan data prasarana lain yang menunjang (misalnya tempat olah raga. ruang perpustakaan. dan disertasi sebagai bagian dari studi lanjut. kecuali ruang dosen) yang dipergunakan PS dalam proses belajar mengajar dengan mengikuti format tabel berikut: Jumlah Unit (3) Total Luas (m2) (4) Kepemilikan SD (5) SW (6) Kondisi Terawat (7) Tidak Terawat (8) Utilisasi (Jam/minggu) (9) No. ruang himpunan mahasiswa. ruang kelas.6. studio. (1) Jenis Prasarana (2) Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri. 2008 22 .2.2 Tuliskan dana untuk kegiatan penelitian pada tiga tahun terakhir yang melibatkan dosen yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi.3. kebun percobaan. dengan mengikuti format tabel berikut: Tahun (1) Judul Penelitian (2) Sumber dan Jenis Dana (3) Jumlah Dana* (dalam juta rupiah) (4) Jumlah * Di luar dana penelitian/penulisan skripsi. Borang Akreditasi Program Studi Sarjana. 6. poliklinik) dengan mengikuti format tabel berikut: BAN-PT. ruang laboratorium.1 Tuliskan data ruang kerja dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dengan mengikuti format tabel berikut: Ruang Kerja Dosen (1) Jumlah Ruang (2) Jumlah Luas (m2) (3) Satu ruang untuk lebih dari 4 dosen Satu ruang untuk 3 . tesis.3.4 dosen Satu ruang untuk 2 dosen Satu ruang untuk 1 dosen (bukan pejabat struktural) TOTAL (a) (b) (c) (d) (t) 6.2 Tuliskan data prasarana (kantor.3 Tuliskan dana yang diperoleh dari/untuk kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat pada tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut: Tahun (1) Judul Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (2) Sumber dan Jenis Dana (3) Jumlah Dana (dalam juta rupiah) (4) Jumlah 6. SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama 6. ruang bersama.3 Prasarana 6. dsb.2.3.

No.. Dst.2 Sebutkan sumber-sumber pustaka di lembaga lain (lembaga perpustakaan/ sumber dari internet beserta alamat website) yang biasa diakses/dimanfaatkan oleh dosen dan mahasiswa program studi ini. DIKTI * Dst.. (1) Jenis Prasarana Penunjang (2) Jumlah Unit (3) Total Luas (m2) (4) Kepemilikan SD (5) SW (6) Kondisi Terawat (7) Tidak Terawat (8) Unit Pengelola (9) Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri.4 Sarana Pelaksanaan Kegiatan Akademik 6. terbitan 3 tahun terakhir Rincian Tahun dan Nomor Jumlah Jenis Nama Jurnal (1) (2) (3) (4) 1. Rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan dengan bidang PS Jumlah Copy Jenis Pustaka Jumlah Judul (1) (2) (3) Buku teks Jurnal nasional yang terakreditasi Jurnal internasional Prosiding Skripsi/Tesis Disertasi TOTAL Isikan jurnal/prosiding seminar yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap). BAN-PT. Jurnal yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap). 2008 23 . 3.. dst 1.. 6. termasuk juga dalam bentuk CD-ROM dan media lainnya) Tuliskan rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan dengan bidang PS dengan mengikuti format tabel 1 berikut: Tabel 1.. 6. Catatan * = termasuk e-journal. 2.1 Pustaka (buku teks. Jurnal Internasional * 2. dan jurnal. Borang Akreditasi Program Studi Sarjana. 4. Jurnal Terakreditasi 2.4.. terbitan 3 tahun terakhir dengan mengikuti format tabel 2 berikut: Tabel 2. 1. .4. . karya ilmiah. . SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama.

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana. (1) Nama Laboratorium (2) Jenis Peralatan Utama (3) Jumlah Unit (4) SD (5) SW (6) Kondisi Terawat (7) Tidak Terawat (8) Rata-rata Waktu Penggunaan (jam/minggu) (9) Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri. SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama/Hak Pakai. BAN-PT. rumah sakit.3 Tuliskan peralatan utama yang digunakan di laboratorium (tempat praktikum. green house. ruang simulasi. lahan untuk pertanian.6. dan sejenisnya) yang dipergunakan dalam proses pembelajaran di jurusan/fakultas dengan mengikuti format tabel berikut: Kepemilikan No. 2008 24 . bengkel. puskesmas/balai kesehatan.4. studio.

6.).5. software. dll.5 Sistem Informasi 6.2 No. Borang Akreditasi Program Studi Sarjana. perpustakaan.5. 2008 25 .6. (1) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Beri tanda √ pada kolom yang sesuai dengan aksesibilitas tiap jenis data.1 Jelaskan sistem informasi dan fasilitas yang digunakan oleh program studi untuk proses pembelajaran (hardware. dengan mengikuti format tabel berikut: Sistem Pengelolaan Data Dengan Dengan Dengan Jenis Data Secara Komputer Komputer Komputer Manual Tanpa Jaringan Jaringan Jaringan Lokal (LAN) Luas (WAN) (2) (3) (4) (5) (6) Mahasiswa Kartu Rencana Studi (KRS) Jadwal mata kuliah Nilai mata kuliah Transkrip akademik Lulusan Dosen Pegawai Keuangan Inventaris Perpustakaan BAN-PT. e-learning.

.1. 2008 26 . * Lampirkan surat paten HaKI atau keterangan sejenis.1 Tuliskan jumlah judul penelitian* yang sesuai dengan bidang keilmuan PS. 7.1... dari . DAN KERJASAMA 7. Borang Akreditasi Program Studi Sarjana..1. No. (1) Judul (2) Nama-nama Dosen (3) Dihasilkan/ dipublikasikan pada (4) Tahun Penyajian/ Publikasi (5) Tingkat* NasioInternanal sional (7) (8) Lokal (6) Catatan: * = beri tanda √ pada kolom yang sesuai. (1) Karya* (2) 1 2 Dst.1. banyaknya mahasiswa PS yang ikut serta dalam penelitian dosen adalah . PENELITIAN.3 Tuliskan judul artikel ilmiah/karya ilmiah/karya seni/buku yang dihasilkan selama tiga tahun terakhir oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dengan mengikuti format tabel berikut: No.STANDAR 7.1 Penelitian Dosen Tetap yang Bidang Keahliannya Sesuai dengan PS 7.4 Sebutkan karya dosen dan atau mahasiswa Program Studi yang telah memperoleh/sedang memproses perlindungan Hak atas Kekayaan Intelektual (HaKI) selama tiga tahun terakhir.2 Adakah mahasiswa tugas akhir yang dilibatkan dalam penelitian dosen dalam tiga tahun terakhir? Tidak ada Ada Jika ada. orang. yang dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS selama tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut: Sumber Pembiayaan (1) TS-2 (2) TS-1 (3) TS (4) Pembiayaan sendiri oleh peneliti PT yang bersangkutan Depdiknas Institusi dalam negeri di luar Depdiknas Institusi luar negeri Catatan: (*) sediakan data pendukung pada saat visitasi 7. 7. mahasiswa yang melakukan tugas akhir melalui skripsi. BAN-PT. PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT.

3.3 Kegiatan Kerjasama dengan Instansi Lain 7.3. No. Borang Akreditasi Program Studi Sarjana.2 Tuliskan instansi luar negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait dengan program studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir. Catatan : (*) dokumen pendukung disediakan pada saat visitasi BAN-PT.1 Tuliskan instansi dalam negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait dengan program studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir. jelaskan tingkat partisipasi dan bentuk keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat.1 Tuliskan jumlah kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (*) yang sesuai dengan bidang keilmuan PS selama tiga tahun terakhir yang dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dengan mengikuti format tabel berikut: Sumber Dana Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada TS-2 TS-1 TS Masyarakat (1) (2) (3) (4) Pembiayaan sendiri oleh dosen PT yang bersangkutan Depdiknas Institusi dalam negeri di luar Depdiknas Institusi luar negeri Catatan: (*) Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat adalah penerapan bidang ilmu untuk menyelesaikan masalah di masyarakat (termasuk masyarakat industri. pemerintah.2 Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) 7. 7.7.2 Adakah mahasiswa yang dilibatkan dalam kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat dalam tiga tahun terakhir? Tidak Ya Jika Ya. No. Catatan : (*) dokumen pendukung disediakan pada saat visitasi 7.) 7.2. (1) Nama Instansi (2) Jenis Kegiatan (3) Kurun Waktu Kerja Sama Mulai Berakhir (4) (5) Manfaat yang Telah Diperoleh (6) 1 2 3 dst. (1) Nama Instansi (2) Jenis Kegiatan (3) Kurun Waktu Kerja Sama Mulai Berakhir (4) (5) Manfaat yang telah diperoleh (6) 1 2 3 dst. dsb. 2008 27 .2.

alumni.1 3. Pedoman tertulis tentang monitoring dan evaluasi.3. Silabus dan SAP tiap mata kuliah.4 4. Surat paten HaKI atau keterangan sejenis. Borang Akreditasi Program Studi Sarjana.2 4.5.2. sistem penghargaan dan sanksi.2 6.5. Dokumen pendukung monitoring perkuliahan. Dokumen (kuesioner dan hasil) kajian proses pembelajaran melalui umpan balik dari dosen. Daftar lulusan dalam lima tahun terakhir (termasuk IPK) Dokumen pendukung pelayanan kepada mahasiswa.2.6.5.4.1 5. Fotocopi bukti keikutsertaan dosen tetap dalam organisasi keilmuan/profesi.1.5.1.2. Dokumen (kuesioner dan hasil) kinerja lulusan oleh pihak pengguna. perekrutan.DAFTAR LAMPIRAN A.1 5.1 4. Fotokopi ijazah dan sertifikat pendidik dosen tetap yang bidang keahliannya di luar bidang PS. 28 BAN-PT. penelitian. 1 2 3 4 5 6 7 Nomor Butir 4.1 4. LAMPIRAN YANG HARUS DIKIRIM BERSAMA BORANG No. serta rekam jejak kinerja akademik dosen dan tenaga kependidikan. Dokumen pendukung kegiatan peninjauan kurikulum. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Nomor Butir 2. serta pedoman dan prosedur pelayanan.1 4.1 5. Bukti pencapaian prestasi/reputasi dosen. mahasiswa.2 5.1.3. Contoh soal ujian dalam satu tahun terakhir untuk lima mata kuliah keahlian berikut silabusnya.3. dan pengguna lulusan. Notulen rapat/ bukti keterlibatan PS dalam perencanaan anggaran dan pengelolaan dana. etika mahasiswa. Bukti tentang kinerja dosen di bidang pendidikan.2 7.1 3.1 2. retensi dan pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan.4 2.4. Panduan pembimbingan tugas akhir. 2008 .1.2 4. Pedoman tertulis tentang sistem seleksi. Dokumen pendukung untuk memperoleh data rata-rata lama studi mahasiswa.5. pelayanan/pengabdian kepada masyarakat Bukti kegiatan dosen tetap dalam seminar ilmiah/ lokakarya/ penataran/ workshop/ pagelaran/pameran/peragaan. penempatan. Daftar pustaka yang relevan dengan PS.3.4 5.5 4.4 4. Fotokopi ijazah dan sertifikat tenaga kependidikan.2 3.1 6. Fotokopi ijazah dan sertifikat pendidik dosen tidak tetap. LAMPIRAN YANG HARUS DISEDIAKAN PROGRAM STUDI PADA SAAT VISITASI No.2. Modul praktikum/praktek untuk setiap kegiatan praktikum/praktek.2 5.3 4. Dokumen tentang jaminan mutu.5 3.1 Keterangan Dokumen tentang aturan etika dosen. Kontrak penelitian.3. Laporan kegiatan himpunan alumni. yang dipilah berdasarkan kategorinya. etika tenaga kependidikan. B.4 Keterangan Fotokopi SK pendirian PS Fotokopi SK izin operasional PS Fotokopi ijazah dan sertifikat pendidik dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS.1 5. pengembangan.2 6.

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana.1 7.1 7. 24 25 26 27 28 29 Nomor Butir 6.No.1 7.3. dosen dan judul tugas akhir yang dilibatkan dalam penelitian dosen. petunjuk pemanfaatan SIM.5.3. 2008 29 . Daftar nama mahasiswa.2.1 7. Hasil pelayanan/pengabdian kepada masyarakat (rekapitulasi judul dan dokumen laporan PkM) yang jumlah judulnya ada dalam borang. Hasil penelitian (rekapitulasi judul dan dokumen laporan penelitian) yang jumlah judulnya ada dalam borang.2 Keterangan Daftar software yang berlisensi.2 7. Dokumen pendukung kegiatan kerjasama dengan instansi dalam negeri Dokumen pendukung kegiatan kerjasama dengan instansi luar negeri BAN-PT.1.1.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->