You are on page 1of 2

SILABUS MATA KULIAH PENELITIAN TINDAKAN KELAS 1.

Identitas Mata Kuliah


Nama Mata Kuliah Nomer Kode Jumlah SKS Semester Jurusan / Program Studi Prasyarat Nama Dosen / Asisten : Penelitian Tindakan Kelas : JK595 : 2 sks : 8 (genap) : PJKR : Pengganti skripsi : Drs.Toto Subroto, M.Pd Drs. Yunyun Yudiana, M.Pd

2. Tujuan Pembelajaran ( Umum ) :


Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami metodologi dalam penelitian tindakan kelas yang meliputi kemampuan dalam hal: konsep dasar penelitian tindakan, karakteristik penelitian tindakan, tujuan dan manfaat penelitian tindakan kelas, identifikasi dan formulasi masalah dalam penelitian tindakan, analisis dalam penelitian tindakan kelas, format usulan penelitian tindakan kelas, contoh implementasi penelitian tindakan kelas dalam pendidikan jasmani.

3. Deskripsi Singkat :
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah pengganti skripsi pada program studi PJKR S1 bagi mahasiswa yang tidak mengambil jalur skripsi. Dalam perkuliahan ini di bahas tentang metodologi penelitian tindakan kelas: konsep dasar penelitian tindakan, karakteristik penelitian tindakan, tujuan dan manfaat penelitian tindakan kelas, identifikasi dan formulasi masalah dalam penelitian tindakan, analisis dalam penelitian tindakan kelas, format usulan penelitian tindakan kelas, contoh implementasi penelitian tindakan kelas dalam pendidikan jasmani.

4. Metode dan Pendekatan Pembelajaran


Ekspository dan inquiry - Metode : ceramah, tanya jawab, diskusi dan pemecahan masalah - Tugas : laporan buku, makalah, penyajian dan diskusi - Media : OHP, LCD/ power point

5. Evaluasi
- Kehadiran - Laporan buku - Makalah - Presentasi - Diskusi - Keaktifan dalam diskusi

- UTS - UAS.

6. Rincian Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan


Pertemuan l : Rencana perkuliahan, konsep dan prinsip dasar penelitian tindakan kelas Pertemuan 2 : Tipologi dan Skope penelitian tindakan Pertemuan 3 : Karakteristik, tujuan, dan manfaat penelitian tindakan kelas Pertemuan 4 : Identifikasi masalah Pertemuan 5 : Formulasi Masalah Pertemuan 6 : Model-model penelitian tindakan kelas Pertemuan 7 : Pengembangan desain penelitian tindakan kelas Pertemuan 8 : UTS Pertemuan 9 : Monitoring dalam penelitian tindakan kelas Pertemuan 10: Teknik dan alat yang diperlukan dalam penelitian tindakan kelas Pertemuan 11: Observasi dalam penelitian tindakan kelas Pertemuan 12: Analisis dalam penelitian tindakan kelas Pertemuan 13 : Format usulan penelitian tindakan kelas Pertemuan 14 : Implementasi penelitian tindakan kelas Pertemuan 15 : Implementasi penelitian tindakan kelas. Pertemuan 16 : UAS

7. Daftar Buku
Buku Utama Depdikbud, (1999). Penelitian Tindakan. Jakarta: Depdikbud, Ditjen Dikdasmen Noffke S. E., Stevenson R. B., (1995). Educational Action Research. Newyork and London: Teachers College. Columbia University. Hubbard R. S., Power. B. M., (1993). The Art of Classroom Inquiry: A Handbook For Teacher-Researchers. Porstmouth, New Hampshire: Heinemann.

You might also like