P. 1
Program Semester Kelas VII

Program Semester Kelas VII

|Views: 52|Likes:
contoh program tahunan kelas VII SMP
contoh program tahunan kelas VII SMP

More info:

Published by: Ika Gharasky Ciantury on Feb 16, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/06/2013

pdf

text

original

PROGRAM SEMESTER

SEKOLAH : SMP NEGERI 1 TANJUNG PURA KELAS / SEMESTER TAHUN PELAJARAN INDIKATOR KKM ALOKASI WAKTU KELAS VII-3 JAM KE1. Memahami prosedur ilmiah untuk mempelajari benda-benda alam dengan menggunakan peralatan. 1.1 Mendeskripsikan besaran pokok dan 1.1.1 Mengindentifikas-ikan besaranbesaran turunan beserta satuannya. besaran fisika dalam kehidupan sehari-hari kemudian megelompokkan dalam besaran pokok dan turunan. 1.1.2 Menggunakan satuan Internasional dalam pengukuran. 1.1.3 Mengkonversi satuan panjang, masa, dan waktu secara sederhana. TANGGAL TATAP MUKA KELAS VII-4 JAM KE: VII / GANJIL : 2012 – 2013 TANGGAL TATAP MUKA MATA PELAJARAN : IPA TERPADU STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR

TANGGAL KELAS TATAP MUKA VII-5 JAM KE-

75

5 x 40 Menit

6,7 3,4 3

11-07-2012 12-07-2012 13-07-2012

3,4 4,5 3

09-07-2012 13-07-2012 14-07-2012

3,4 7 1,2

11-07-2012 12-07-2012 13-07-2012

STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

KKM

ALOKASI WAKTU

KELAS VII-3 JAM KE6, 7 6,7 2

TANGGAL TATAP MUKA 18-07-201 29-08-2012 30-08-2012

KELAS VII-4 JAM KE3, 4 4,5 3

TANGGAL KELAS TATAP MUKA 16-07-2012 31-08-2012 01-09-2012 VII-5 JAM KE2,3 2,3 7

TANGGAL TATAP MUKA 18-07-2012 29-08-2012 30-08-2012

1.2 Mendeskripsikan pengertian suhu dan pengukurannya.

1.2.1 Menggunakan termometer untuk 75 mengukur suhu zat. 1.2.2 Membuat termometer sederhana, berskala berdasarkan sifat perubahan volume. 1.2.3 Membandingkan skala termometer Celcsius dengan termometer yang lain. 1.3.1 Mengukur dengan satuan baku dan 75 tak baku secara baik dan benar. 1.3.2 Memperhatikan dan menerapkan keselamatan kerja dalam pengukuran.

5 x 40 Menit

1.3 Melakukan pengukuran dasar secara teliti dengan menggunakan alat ukur yang sesuai dan sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari.

5x 40 Menit

3 3 6,7

30-082012 31-08-2012 05-09-2012

3, 4 4,5 3

03-09-2012 07-09-2012 08-09-2012

1, 2 3,4 7

31-08-2012 05-09-2012 06-09-2012

ULANGAN HARIAN I 2. Memahami klasifikasi zat.

2 x 40 Menit

2,3

06-09-2012

3,4

10-09-2012

1,2

07-09-2012

2.1 Mengelompokkan sifat larutan asam, larutan basa, dan larutan garam melalui alat dan indikator yang tepat.

2.1.1 Mengindentifikasikan sifat asam, 75 basa, garam dengan menggunakan indikator sesuai yang tersedia di Laboratorium dan alam. 2.1.2 Mengelompokkan bahan-bahan di lingkungan sekitar berdasarkan konsep asam, basa dan garam. 2.1.3 Menggunakan alat sederhana untuk menentukan skala keasaman dan

5 x 40 Menit

3 6,7 2,3

07-09-2012 12-09-2012 13-09-2012

4,5 3 3,4

14-09-2012 15-09-2012 17-09-2012

3,4 7 1,2

12-09-2012 13-09-2012 14-09-2012

STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

KKM

ALOKASI WAKTU

KELAS VII-3 JAM KE-

TANGGAL TATAP MUKA

KELAS VII-4 JAM KE-

TANGGAL KELAS TATAP MUKA VII-5 JAM KE21-09-2012 22-09-2012 24-09-2012 3,4 7 1, 2

TANGGAL TATAP MUKA

2.2 Melakukan percobaan sederhana dengan bahan-bahan yang diperoleh dalam kehidupan sehari-hari.

kebasaan. 2.2.1 Mengelompokkan bahan-bahan di 75 lingkungan sekitar berdasarkan konsep asam, basa, dan garam. 2.2.2Melakukan percobaan untuk mengetahui sifat asam, basa di laboratorium dan alam misalnya dengan menggunakan kunyit, kembang sepatu. 2.2.3Melakukan percobaan untuk mengetahui sifat asam, basa di laboratorium dengan menggunakan PH Universal. 2.3.1Menjelaskan aturan penulisan 75 lambang unsur. 2.3.2 Menuliskan nama dan lambang unsur dan menuliskan nama dan rumus kimia sederhana. 2.4.1 Membandingkan sifat unsur, 75 senyawa dan campuran berdasarkan pengamatan. 2.4.2 Menuliskan zat (unsur, senyawa dan campuran) dalam kehidupan sehari-hari.

5 x 40 Menit

3 6,7 2,3

14-09-2012 19-09-2012 20-09-2012

4,5 3 3, 4

19-09-2012 20-09-2012 21-09-2012

2.3Menjelaskan nama unsur dan rumus kimia sederhana.

4 x 40 Menit

3 6,7 2

21-09-2012 26-09-2012 27-09-2012

4,5 3 3

28-09-2012 29-09-2012 01-10-2012

3,4 7 1

26-09-2012 27-09-2012 28-09-2012

2.4Membandingkan sifat unsur, senyawa, dan campuran.

4 x 40 Menit

3 3 6,7

27-09-2012 28-09-2012 03-10-2012

4 4,5 3

01-10-2012 05-10-2012 06-10-2012

2 3,4 7

28-09-2012 03-10-2012 04-10-2012

ULANGAN HARIAN II

2 X 40 Menit

2,3

04-10-2012

3,4

08-10-2012

1,2

05-10-2012

STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

KKM

ALOKASI WAKTU

KELAS VII-3 JAM KE-

TANGGAL TATAP MUKA

KELAS VII-4 JAM KE-

TANGGAL KELAS TATAP MUKA VII-5 JAM KE-

TANGGAL TATAP MUKA

3. Memahami wujud zat dan perubahannya. 3.1 Menyelidiki sifat-sifat zat berdasarkan wujudnya dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. 3.1.1 Menyelidiki perubahan wujud 75 suatu zat. 3.1.2 Menjelaskan susunan dan gerak partikel pada berbagai wujud zat melalui penalaran. 3.1.3 Membedakan kohesi dan adhesi berdasarkan pengamatan. 5 x 40 Menit 3 6,7 2,3 05-10-2012 10-10-2012 11-10-2012 4,5 3 3,4 12-10-2012 13-10-2012 22-10-2012 3,4 7 1,2 10-10-2012 11-10-2012 12-10-2012

ULANGAN TENGAH SEMESTER (UTS) 15 – 10-2012 sampai 19-10-2012 3.2Mendeskripsikan konsep massa jenis dalam kehidupan sehari-hari. 3.2.1 Menghitung massa jenis suatu zat. 75 3.2.2 Mengidentifikasi penerapan massa jenis dalam kehidupan sehari-hari. 5 x 40 Menit 3 6,7 2,3 12-10-2012 24-10-2012 25-10-2012 3 3,4 4 27-10-2012 29-10-2012 02-11-2012 3,4 7 3,4 24-10-2012 25-10-2012 31-10-2012

STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

KKM

ALOKASI WAKTU

KELAS VII-3 JAM KE-

TANGGAL TATAP MUKA

KELAS VII-4 JAM KE-

TANGGAL KELAS TATAP MUKA VII-5 JAM KE02-11-2012 03-11-2012 05-11-2012 7 1,2 3

TANGGAL TATAP MUKA

3.3Melakukan percobaan yang berkaitan dengan pemuaian dalam kehidupan sehari-hari.

3.3.1 Mengamati proses pemuaian pada zat padat, cair, dan gas. 3.3.2 Menjelaskan prinsip dari pemuaian dalam teknologi. 3.3.3 Mengidentifikasi contoh-contoh pemuaian dalam kehhidupan sehari-hari. 3.3.4 Menentukan besar koefisien muai panjang suatu zat,muai ruang, dan muai volume yang dialami oleh suatu zat.

75

4 x 40 Menit

6, 7 2,3 3

31-10-2012 01-11-2012 02-11-2012

5 3 3,4

01-11-2012 02-11-2012 07-11-2012

3.4Mendeskripsikan peran kalor dalam mengubah wujud zat dan suhu suatu benda serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

3.4.1 Mendefenisikan pengertian dari 75 kalor. 3.4.2 Menghitung besarnya kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu dan mengubah wujud zat. 3.4.3 Menjelaskan perbedaan dari perpindahan kalor secara konduksi, koonveksi, dan radiasi. 3.4.4 Mengidentifikasi zat yang termasuk konduktor dan isolator.

4 x 40 Menit

6,7 2,3 3

07-11-2012 08-11-2012 09-11-2012

4,5 3 3,4

09-11-2012 10-11-2012 12-11-2012

4 7 1,2

07-11-2012 08-11-2012 09-11-2012

ULANGAN HARIAN III 4. Memahami berbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia. 4.1Membandingkan sifat fisika dan sifat 4.1.1 Membandingkan hasil pengamatan 75

2 X 40 Menit

6,7

14-11-2012

4,5

16-11-2012

3,4

14-11-2012

5 x 40 Menit

3

16-11-2012

3

17-11-2012

1,2

16-11-2012

STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

KKM

ALOKASI WAKTU

KELAS VII-3 JAM KE6, 7 3

TANGGAL TATAP MUKA 21-11-2012 22-11-2012

KELAS VII-4 JAM KE3,4 4

TANGGAL KELAS TATAP MUKA 19-11-2012 23-11-2012 VII-5 JAM KE3,4

TANGGAL TATAP MUKA 21-11-2012

kimia zat. 4.1.2 4.1.3 4.2Melakukan pemisahan campuran dengan berbagai cara berdasarkan sifat fisika dan sifat kimia. 4.2.1 4.2.2

perubahan fisika dan perubahan kimia. Mendeskripsikan perubahan fisika dan perubahan kimia dalam kehidupan sehari-hari. Membedakan sifat fisika dan sifat kimia dari suatu zat. Menjelaskan dasar pemisahan 75 campuran, berdasarkan hokum partikel dan titik didih. Mengamati proses terjadinya pemisahan campuran yang sesuai dengan metode yang dipilih (penyaringan, distilasi, penguapan, dan sublimasi).

4 x 40 Menit

3 3 6,7

22-11-2012 23-11-2012 28-11-2012

5 3 3,4

23-11-2012 24-11-2012 26-11-2012

7 1,2 3

22-11-2012 23-11-2012 28-12-2012

4.3Menyimpulkan perubahan fisika dan kimia berdasarkan hasil percobaan sederhana.

Mengklasifikasikan perubahan 75 fisika dan perubahan kimia dalam kehidupan sehari-hari. 4.3.2 Menyimpulkan hasil pengamatan perubahan fisika dan perubahan kimia yang dialami oleh suatu zat. 4.3.3 Menuliskan contoh dari perubahan fisika dan perubahan kimia dalam kehidupan sehari-hari. 4.4.1 Menyimpulkan ciri-ciri terjadinya 75 reaksi kimia berdasarkan perubahan warna dan suhu, terbentuknya endapan atau gas. 4.4.2 Menjelaskan faktor-faktor yang

4.3.1

5 x 40 Menit

2, 3 3 6

29-11-2012 30-11-2012 05-12-2012

4, 5 3 3

30-11-2012 01-12-2012 03-12-2012

4 7 1, 2 3

28-11-2012 29-11-2012 30-11-2012 05-12-2012

4.4 Mengkidentifikasi terjadinya reaksi kimia melalui percobaan sederhana.

4 x 40 Menit

7 2,3 3

05-12-2012 06-12-2012 07-12-2012

4 4, 5 3

03-12-2012 07-12-2012 08-12-2012

3, 4 7 1,2

05-12-2012 06-12-2012 07-12-2012

STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

KKM

ALOKASI WAKTU

KELAS VII-3 JAM KE-

TANGGAL TATAP MUKA

KELAS VII-4 JAM KE-

TANGGAL KELAS TATAP MUKA VII-5 JAM KE-

TANGGAL TATAP MUKA

mempengaruhi kecepatan reaksi. 4.4.3 Mengidentifikasi contoh dari reaksi kimia dalam kehidupan sehari-hari. ULANGAN HARIAN IV ULANGAN SEMESTER 1 2 x 40 Menit 6, 7 12-12-2012 3,4 10-12-2012 3, 4 12-12-2012 13-12-2012 sampai 19-12-2012

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->