RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran Program Keahlian Kelas / Semester : Kompetensi Kejuruan : Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan : XI / II

Standar Kompetensi : Melaksanakan Prosedur Pengelasan, Pemotongan pematrian dengan Panas dan Pemanasan Kompetensi Dasar Kode Kompetensi Alokasi Waktu : Pengelasan Menggunakan Las Listrik : OPKR-10-006B : 2 Jam @ 45 menit

1. Tujuan Pembelajaran: Setelah proses belajar mengajar siswa menguasai kompetensi dasar Pengelasan Menggunakan Las Listrik dengan aspek kognitif tingkat aplikasi, psikomotor tingkat respon komplek dan afektif tingkat merespon. Indikator A. Kognitif : 1. Prinsip kerja Las Listrik dijelaskan. 2. Kegunaan komponen-komponen las Listrik dijelaskan. 3. Macam-macam jenis pengelasan disebutkan. 4. Cara mengelas sambungan datar dijelaskan sesuai dengan ketentuan kerja. 5. Cara mengelas sambungan siku luar dijelaskan sesuai dengan ketentuan kerja. 6. Cara mengelas sambungan atas dengan sudut 900 dijelaskan sesuai dengan ketentuan kerja.

B. Psikomotor : 1. Persiapan  Alat Spesifikasi  Mesin/sumber arus las listrik disiapkan. Tegangan listrik pada sumber arus ditentukan.

Bahan 4 buah plat besi ukuran 100 x 40 x 3 disiapkan. Bahan elektroda disiapkan.

2. Langkah kerja           Alat dan bahan yang akan dipakai disiapkan. Nyalakan Mesin/sumber arus las listrik. Tempelkan plat kesatu dan kedua dengan jarak 2 mm. Lakukan pengelasan sambungan datar. Tempelkan plat yang ketiga diatas plat kedua dengan membentuk sudut 90o. Lakukan pengelasan sambungan atas. Tempekan plat yang keempat dengan plat yang kedua dengan membuat sudut siku. Lakukan pengelasan siku luar. Matikan mesin/sumber arus listrik. Lepaskan elektroda dari penjepit.

3. Sikap Kerja    Ketentuan dalam persiapan kerja ditaati dan dilaksanakan sesuai dengan prosedur kerja. Ketentuan dalam proses kerja ditaati dan dilaksanakan langkah demi langkah sesuai dengan prosedur kerja. Teliti dalam melakukan pekerjaan.

 Sambungan siku sudut 90o. Memperhatikan keselamatan kerja dalam perawatan peralatan las. Teliti dalam melakukan pekerjaan. Produk Kerja Bentuk  Sambungan datar. Sikap       Ketentuan dalam persiapan kerja ditaati dan dilaksanakan sesuai dengan prosedur kerja. sepatu. Kacamata pengaman. sepatu. C. 3. las. topeng las. Memperhatikan keselamatan kerja dalam perawatan peralatan las. Kaos tangan) Bekerja dengan mengutamakan keselamatan kerja. 5. Ketentuan dalam proses kerja ditaati dan dilaksanakan langkah demi langkah sesuai dengan prosedur kerja. 4. Ceramah Tanya jawab Demonstrasi . 2. Kaos tangan) Bekerja dengan mengutamakan keselamatan kerja.  Sambungan atas dengan sudut 900. Mengenakan pakaian keselamatan (wear pack. sambungan atas dengan sudut 900 dapat dilakukan dalam 90 menit (2 x 45 menit).    Mengenakan pakaian keselamatan (wear pack. sambungan siku sudut 90o. topeng Kacamata pengaman. Waktu Pengelasan sambungan datar. 2. Metode Pembelajaran : 1.

sambungan siku sudut 90o. Fungsi komponen – komponen las assytelin D. sambungan atas dengan sudut 900 . Komponen – komponen las assytelin C. Jenis-jenis api pada las assytelin E. Materi Pembelajaran: A.3. Prinsip las assytelin B. Cara mengelas sambungan datar. .

5. 2. Kemudian guru menerangkan kegunaan komponen-komponen tersebut. kemudian guru bertanya tentang macam . o Cara mengelas sambungan siku luar o Cara mengelas sambungan atas dengan sudut 900 Video-video o Cara mengelas sambungan .macam jenis pengelasan disebutkan.macam jenis pengelasan. Siswa diminta untuk menyebutkan komponen-komponen dan kegunaan komponen-komponen tersebut. Siswa dapat menyebutkan 3. 3. 4. Guru memperlihatkan prinsip kerja las Listrik. (5 menit) 2. Siswa dapat menjelaskan kegunaan komponenkomponen las Listrik. kemudian menjelaskan bahwa prinsip kerja las Listrik. Siswa diminta untuk memperhatikan gambar yang sudah diperlihatkan. Guru memperlihatkan gambar macam macam jenis pengelasan. Hasil Pembelajaran PENGETAHUAN 1. Siswa diminta untuk menjelaskan kembali prinsip keja las listrik. (5 menit) 3. Kegunaan komponen komponen las Listrik dijelaskan. PENGETAHUAN 1.  3. Guru memperlihatkan gambar komponen-komponen las listrik yang diberi nomor pada setiap komponennya. Guru mengabsen siswa. Macam . Guru memberi penjelasan pentingnya materi yang akan dibahas. (5 menit) 4.Kompetensi Dasar Pengelasan Menggunakan Las Assytelin Kriteria Kerja Desain Skenario Pembelajaran Kegiatan Awal 1. Guru mengucapkan salam. 2. Kegiatan persiapan dilakukan dalam waktu (5 menit) Kegiatan Inti PENGETAHUAN 1. Siswa dapat menjelaskan prinsip kerja las Listrik Keterangan Referensi :  Modul Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan Media Pembelajaran:  Mengunakan laptop dan infocus  Papan tulis  Gambar-gambar. Guru meminta perhatian kepada peserta didik. o Komponen – komponen las Listrik o Macam – macam jenis pengelasan o Cara mengelas sambungan datar 2. Prinsip kerja las Listrik dijelaskan. Guru menunjukan gambar dan video cara mengelas sambungan datar. dan terdapat namanama komponen disebelah kanannya.

4. (5 menjelaskan cara menit) mengelas sambungan siku luar dengan ketentuan kerja. Siswa dapat kemudian guru melengkapi jawaban. datar o Cara mengelas sambungan siku luar o Cara mengelas sambungan atas dengan sudut 900 6. 5. (5 menjelaskan cara menit) mengelas 5. (5 menit) 6. Guru menunjukan gambar dan video cara mengelas sambungan atas dengan sudut 900. kemudian guru melengkapi jawaban. google dipakai oleh siswa. Cara mengelas sambungan atas dengan sudut 900 dijelaskan sesuai dengan ketentuan kerja. KETERAMPILAN Persiapan 1. Siswa diminta untuk menjelaskan kembali cara pengelasan sambungan siku luar sesuai dengan yang telah diterangkan. Siswa pengelasan. mengelas sambungan siku luar. Guru mengingatkan agar baju praktek. apron. KETERAMPILAN Persiapan 1. Cara mengelas sambungan datar dijelaskan sesuai dengan ketentuan kerja. sesuai dengan Kemudian guru menerangkan cara ketentuan kerja. diminta untuk menjelaskan kembali cara pengelasan sambungan datar sesuai dengan yang telah diterangkan. Dengan memperhatikan keselamatan kerja dan kesehatan kerja. Siswa dapat kemudian guru melengkapi jawaban. Kemudian guru menerangkan cara mengelas sambungan atas dengan sudut 900. Siswa dapat menyiapkan peralatan keselamatan dan . 4. Siswa dapat menjelaskan cara mengelas sambungan atas dengan sudut 900 dengan ketentuan kerja. Guru menunjukan gambar dan video sambungan datar cara mengelas sambungan siku luar. Kemudian guru menerangkan cara macam-macam mengelas sambungan datar. Cara mengelas sambungan siku luar dijelaskan sesuai dengan ketentuan kerja. apron. google KETERAMPILAN Persiapan 1. 5. baju praktek. Siswa diminta untuk menjelaskan kembali cara pengelasan sambungan atas dengan sudut 900 sesuai dengan yang telah diterangkan. 6.

kesehatan kerja dengan benar. 1. 2. Dengan memperhatikan langkah kerja yang telah diberikan oleh guru pada aspek kognitif. Pada saat proses kerja berlangsung guru melakukan pemeriksaan ke setiap kelompok dan memberikan pengarahan apabila ada siswa yang mengalami kesulitan atau kesalahan paa saat bekerja. 2. Dengan memperhatikan langkah kerja yang telah diberikan oleh guru pada aspek kognitif. Langkah kerja mengatur arus yang sesuai dengan elektroda dan tebal baja mengelas. Siswa dapat memeriksa alat yang akan dipakai dengan tepat dan teliti. 2.dipakai oleh siswa.Keadaan fisik elektroda diperiksa. Dan guru menginformasikan bahwa besarnya arus yang diatur dalam sumber arus. 2. Guru mengingatkan agar siswa memeriksa alat yang akan dipakai. guru memberikan contoh cara menghidupkan mesin las atur arus yang sesuai untuk kawat lasnya dan Tangan kanan membawa penjepit eletroda. guru memberikan contoh dan menjelaskan cara mengelas sambungan datar. 3. kemudian guru meminta siswa melakukan praktek dengan langkah kerja yang telah diberikan dalam aspek kognitif. Siswa dapat mengatur arus yang sesuai dengan elektroda dan tebal baja untuk mengelas. Proses Kerja 1. Proses Kerja Guru membagi siswa menjadi beberapa kelompok (masing-masing 2 orang). Siswa dapat melakukan pengelasan sambungan datar. Siswa dapat menyiapkan alat dan bahan yang akan dipakai 3. . . Alat dan bahan yang akan dipakai disiapkan.Tegangan dalam susmber arus ditentukan. 3. dan tangan kiri membawa topeng las (3 menit) 2. Siswa memeriksa alat yang akan dipakai: . Guru mengingatkan agar siswa menyiapkan alat dan bahan yang akan dipakai. . 2.Keadaan fisik sumber arus diperiksa. yaitu dengan cara Proses Kerja 1. Langkah kerja mengelas sambungan datar.

Siswa dapat yang telah diberikan oleh guru pada melakukan aspek kognitif. 4. masukan bahan yang sudah selesai di las kedalam air (quench). Guru memberikan pengelasan contoh dan menjelaskan cara mengelas sambungan atas 0 sambungan atas dengan sudut 90 . Langkah kerja mengelas sambungan siku luar. Langkah kerja mengelas sambungan atas dengan sudut 900. kemudian Dekatkan ujung elektroda las ketempat yang dimaksud dengan jarak kira-kira 10 . lalu Geser elektroda kearah yang dimaksud dengan hati-hati. kemudian masukan bahan yang sudah selesai di las kedalam air (quench). yaitu dengan cara menempelkan plat kedua dengan plat yang ketiga di bagian tengahnya dengan sudut 900. antara elektroda dan benda kerja tunggu sampai didapat kolom logam cair setelah bahan sudah mencair. (15 menit) 4. (10 menit) 3.20 mm. Ujung elektroda digoreskan menurut cara yang dianut. antara elektroda dan benda kerja tunggu sampai didapat kolom logam cair setelah bahan sudah mencair. Siswa diminta untuk melakukan hal yang sama. Siswa dapat yang telah diberikan oleh guru pada melakukan aspek kognitif. dengan sudut 900.Guru memberikan pengelasan siku . menempelkan kedua plat yang akan di las dengan jarak 2-3mm kemudian Dekatkan ujung elektroda las ketempat yang dimaksud dengan jarak kira-kira 10 . Dapatkan proses ionisasi.20 mm.3. lalu Geser elektroda kearah yang dimaksud dengan hati-hati. kemudian Dapatkan proses ionisasi. Dengan memperhatikan langkah kerja 4. Dengan memperhatikan langkah kerja 3. Siswa diminta untuk melakukan hal yang sama.

SIKAP KERJA 1. Siswa dapat yang telah diberikan oleh guru pada mematikan las aspek kognitif. (15 menit) 5. lalu lepaskan penjepit (-) dari masa. (2 menit) SIKAP KERJA 1. Guru menekankan pada siswa agar persiapan kerja ditaati dan praktek dilaksanakan sesuai dengan prosedur dan ketentuan kerja. 2. 2. contoh dan menjelaskan cara mengelas luar. Dengan memperhatikan langkah kerja 5. Ketentuan dalam proses kerja ditaati dan dilaksanakan sesuai dengan job sheet. Ketentuan dalam persiapan kerja ditaati dan dilaksanakan sesuai dengan prosedur dan ketentuan kerja. cara melepas elektroda dari tang penjepit. kemudian masukan bahan yang sudah selesai di las kedalam air (quench). Siswa melakukan proses kerja sesuai dengan jobsheet. SIKAP KERJA 1. . yaitu dengan cara menempelkan plat kedua dengan plat yang keempat dengan membentuk siku. 2. Siswa diminta untuk melakukan hal yang sama. kemudian dapatkan proses ionisasi. Guru mengingatkan pada siswa agar proses kerja ditaati dan praktek dilaksanakan sesuai dengan job sheet.5. antara elektroda dan benda kerja tunggu sampai didapat kolom logam cair setelah bahan sudah mencair. Lalu matikan motor/sumber tegangan. sambungan siku luar. Langkah kerja mematikan las Listrik. lalu Geser elektroda kearah yang dimaksud dengan hati-hati. Siswa melakukan persiapan kerja dan menaati prosedur dan ketentuan kerja dalam melakukan praktek. siswa diminta untuk Listrik dengan mematikan las Listrik yaitu dengan benar.

proses kerja membuat sambungan dengan menggunakan las Listrik dikerjakan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan yaitu 2 x 45 menit. PRODUK KERJA 1. Menguji kemampuan siswa. 4. kemudian meminta siswa untuk melakukan kerja praktek sesuai waktu yang ditentukan. 3.PRODUK KERJA 1. Memberi tugas dan mengabsen siswa. Waktu Kerja Guru memberikan kepada siswa batas waktu untuk melakukan kerja praktek membuat sambungan dengan menggunakan las Listrik.  Membuat sambungan siku. 2. Siswa dapat menguasai kemampuan membuat sambungan dengan menggunakan las Listrik sesuai dengan standar. mengevaluasi hasil pemelajaran. Guru memberikan gambaran tentang standar hasil pekerjaan (produk kerja) yang telah dibuat. Waktu Kerja Dengan memperhatikan waktu kerja. Kegiatan Akhir 1. PRODUK KERJA 1. produk kerja yang dihasilkan sesuai dengan standar hasil pekerjaan membuat sambungan datar.  Membuat sambungan datar. dibuktikan dengan tes baik secara pengetahuan. sambungan atas dengan sudut 900 dilakukan dengan benar. sambungan siku. Menyampaikan materi untuk minggu yang akan datang Waktu Kerja Siswa dapat melakukan kerja praktek membuat sambungan dengan menggunakan las Listrik sesuai dengan waktu yang telah ditentukan . Dengan memperhatikan proses kerja. Standar produk kerja disini adalah siswa dapat membuat benda kerja yang telah ditentukan sesuai dengan langkah kerja yang benar.  Membuat sambungan atas dengan sudut 900. Mengulas ulang secara garis besar materi yang telah dibahas. keterampilan dan sikap melalui indikator tes yang disiapkan oleh guru.

 Mengelas sambungan datar. Menyiapkan bahan sambungan las.  Mengelas sambungan siku luar.  Mengecek semua kondisi komponen las listrik : 1. Memperhatikan keselamatan kerja dalam perawatan peralatan las.Alat Evaluasi Proses NO 1 Aspek Yang Dinilai Persiapan  Menyiapkan bahan yang akan dipakai : 1. Keadaan kuat arus yang digunakan. Sikap Kerja  Bekerja sesuai dengan SOP (Standard Opeasional Prosedur). 3. Teliti dalam melakukan pekerjaan. Kacamata pengaman 5. 2. Proses Kerja  Mengatur motor/sumber tegangan sesuai dengan ukuran elektroda.  Mengelas sambungan atas dengan sudut 900.  Rapi dan mengenakan pakaian keselamatan : 1. Keadaan fisik motor/sumber tegangan. Topeng las 4. Empat buah plat besi ukuran 100 X 40 X 3. 2.  Mematikan motor/sumber arus. 3. 2. Mengikat rambut (jika panjang). Keadaan kabel penjepit. Kinerja Mahasiswa YA TIDAK Skor Bobot Nilai Alat Evaluasi Hasil . Menggunakan pakaian praktek dengan kelengkapannya. Kaos tangan    Bekerja dengan mengutamakan keselamatan kerja.

Ukuran  Waktu: 60 menit Kriteria Kelulusan Aspek Sikap Pengetahuan Keterampilan Nilai Akhir Keterangan : Tidak : 0 s/d 69 (tidak lulus) Ya : 70 s/d 100 (lulus) Skor 2 4 4 Bobot Nilai Keterangan Syarat kelulusan nilai minimal 70 dengan nilai setiap aspek. Bentuk  Sambungan datar. 2. minimal 7 .  Sambungan atas dengan sudut 900.NO 1 Hasil Kerja  Produk: Aspek Yang Dinilai Kinerja Mahasiswa YA TIDAK Skor Bobot nilai 1.  Sambungan siku sudut 90o.

Akibat dan sebab benar b. SEBAB Sumber arus yang mengalir Jawaban a. Elektroda 3) Sebutkan jenis-jenis pengelasan? 4) Cara mengelas sambungan datar dijelaskan sesuai dengan ketentuan kerja? 5) Cara mengelas sambungan siku luar dijelaskan sesuai dengan ketentuan kerja? 6) Cara mengelas sambungan atas dengan sudut 900 dijelaskan sesuai dengan ketentuan kerja? . Akibat salah. Penjepit las 2.Lembar Evaluasi Kognitif 1) Soal sebab akibat AKIBAT Elektroda dapat menyambungkan dua bahan. Mesin/ sumber arus 3. Akibat dan sebab salah 2) Soal essai Jelaskan kegunaan alat-alat di bawah ini: 1. sebab salah c. Topeng Las 4. sebab benar d. Akibat benar.

Topeng las/helm las Karburasi c. d.7) Soal pilihan ganda Alat perlengkapan yang digunakan dalam las listrik. b. kecuali a. Kaos tangan Sepatu yang rapat .

(Benar/Salah) . tangan kiri memegang penjepit elektroda.8) Soal benar salah Ketika hendak mengelas.

sambungan siku luar. dan sambungan atas dengan sudut 900 4) Yaitu dengan cara menempelkan kedua plat yang akan di las dengan jarak 2-3mm kemudian Dekatkan ujung elektroda las ketempat yang dimaksud dengan jarak kira-kira 10 .Lembar Jawaban 1) Akibat benar. Berfungsi untuk memegang benda kerja yang panas. 6) yaitu dengan cara menempelkan plat kedua dengan plat yang keempat dengan membentuk siku. 3) Sambungan datar. Ujung elektroda digoreskan menurut cara yang dianut. antara elektroda dan benda kerja tunggu sampai didapat kolom logam cair setelah bahan sudah mencair. 4. masukan bahan yang sudah selesai di las kedalam air (quench). Berfungsi untuk menyambungkan dua logam baja. kemudian Dapatkan proses ionisasi. lalu Geser elektroda kearah yang dimaksud dengan hati-hati. Dapatkan proses ionisasi. 2. kemudian dapatkan proses ionisasi. Berfungsi untuk menghasilkan tegangan tinggi untuk proses pengelasan. kemudian masukan bahan yang sudah selesai di las kedalam air (quench).20 mm.20 mm. sebab benar 2) 1. lalu Geser elektroda kearah yang dimaksud dengan hati-hati. 5) Yaitu dengan cara menempelkan plat kedua dengan plat yang ketiga di bagian tengahnya dengan sudut 900. antara elektroda dan benda kerja tunggu sampai didapat kolom logam cair setelah bahan sudah . antara elektroda dan benda kerja tunggu sampai didapat kolom logam cair setelah bahan sudah mencair. kemudian Dekatkan ujung elektroda las ketempat yang dimaksud dengan jarak kira-kira 10 . Berfungsi untuk melindungi mata dari cahaya las listrik. 3.

mencair. lalu Geser elektroda kearah yang dimaksud dengan hati-hati. 7) Jawaban b 8) Jawaban salah . kemudian masukan bahan yang sudah selesai di las kedalam air (quench).

Alat / Media dan Sumber Belajar a. papan tulis. Sumber belajar Modul Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan c. Post Test 2.5. gambar-gambar. Penilaian 1. Test Praktek . Alat / Media Mengunakan laptop dan infocus. video-video. b.

Kelamatan kerja Keterangan 1. bunga api dan radiasi sinar-sinar yang berbahaya. Melindungi muka terhadap : asap.JOB SHEET (Pengelasan Menggunakan Las Listrik) 1. topeng las/helm las. Alat dan bahan         Mesin/sumber arus las listrik & elektroda Mesin gerinda tangan pembuat alur/meratakan kampuh las Palu las Sikat kawat Palu besi Klem Tang penjepit . gambar 2. Kacamata pengaman (putih terang) . gas panas.memindahkan benda kerja yang panas Sikat petibersih bangku kerja 2.

3.kulit percikan bunga api penahan 5.kulit terak panas. Pakaian pelindung .kulit sinar radiasi 4. Sepatu yang rapat . dan . Kaos tangan .

Langkah kerja Prosedur menyalakan mesin/sumber arus.    Pasang semua instalasi listrik pada mesin lasnya Hidupkan mesin las. Tangan kanan membawa penjepit elektroda. Prosedur mengelas dengan berbagai jenis sambungan. NO 1 TUGAS Pemeriksaan benda kerja KETERANGAN Memeriksa benda kerja dengan ukuran 500x40x3 KONTROL Visual HASIL PEMERIKSAAN 2 Melukis dan menggergaji Melukis benda kerja dengan membagi benda menjadi lima bagian sama besar lalu meggergajinya 3 Latihan mengelas Latihan mengelas pada bagian yang pertama.3. atur arusnya yang sesuai untuk elektrodenya dan tebal/tipisnya benda kerja. . dan tangan kiri membawa topeng las.

4 Mengelas Membuat rigilas jalur panjang 5 Mengelas Membuat sambungan datar 6 Mengelas Membuat sambungan siku sudut 90o 7 Mengelas Membuat sambungan atas dengan sudut 900 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful