P. 1
Rpp Las Listrik

Rpp Las Listrik

|Views: 514|Likes:
Published by RiEfky SEmy
las
las

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: RiEfky SEmy on Feb 19, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/25/2014

pdf

text

original

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran Program Keahlian Kelas / Semester : Kompetensi Kejuruan : Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan : XI / II

Standar Kompetensi : Melaksanakan Prosedur Pengelasan, Pemotongan pematrian dengan Panas dan Pemanasan Kompetensi Dasar Kode Kompetensi Alokasi Waktu : Pengelasan Menggunakan Las Listrik : OPKR-10-006B : 2 Jam @ 45 menit

1. Tujuan Pembelajaran: Setelah proses belajar mengajar siswa menguasai kompetensi dasar Pengelasan Menggunakan Las Listrik dengan aspek kognitif tingkat aplikasi, psikomotor tingkat respon komplek dan afektif tingkat merespon. Indikator A. Kognitif : 1. Prinsip kerja Las Listrik dijelaskan. 2. Kegunaan komponen-komponen las Listrik dijelaskan. 3. Macam-macam jenis pengelasan disebutkan. 4. Cara mengelas sambungan datar dijelaskan sesuai dengan ketentuan kerja. 5. Cara mengelas sambungan siku luar dijelaskan sesuai dengan ketentuan kerja. 6. Cara mengelas sambungan atas dengan sudut 900 dijelaskan sesuai dengan ketentuan kerja.

B. Psikomotor : 1. Persiapan  Alat Spesifikasi  Mesin/sumber arus las listrik disiapkan. Tegangan listrik pada sumber arus ditentukan.

Bahan 4 buah plat besi ukuran 100 x 40 x 3 disiapkan. Bahan elektroda disiapkan.

2. Langkah kerja           Alat dan bahan yang akan dipakai disiapkan. Nyalakan Mesin/sumber arus las listrik. Tempelkan plat kesatu dan kedua dengan jarak 2 mm. Lakukan pengelasan sambungan datar. Tempelkan plat yang ketiga diatas plat kedua dengan membentuk sudut 90o. Lakukan pengelasan sambungan atas. Tempekan plat yang keempat dengan plat yang kedua dengan membuat sudut siku. Lakukan pengelasan siku luar. Matikan mesin/sumber arus listrik. Lepaskan elektroda dari penjepit.

3. Sikap Kerja    Ketentuan dalam persiapan kerja ditaati dan dilaksanakan sesuai dengan prosedur kerja. Ketentuan dalam proses kerja ditaati dan dilaksanakan langkah demi langkah sesuai dengan prosedur kerja. Teliti dalam melakukan pekerjaan.

Kaos tangan) Bekerja dengan mengutamakan keselamatan kerja. Produk Kerja Bentuk  Sambungan datar. Waktu Pengelasan sambungan datar. 4. 3. Metode Pembelajaran : 1. C. Teliti dalam melakukan pekerjaan. sepatu. topeng las. sambungan siku sudut 90o. Kaos tangan) Bekerja dengan mengutamakan keselamatan kerja. Sikap       Ketentuan dalam persiapan kerja ditaati dan dilaksanakan sesuai dengan prosedur kerja. 2. sepatu. 5. Memperhatikan keselamatan kerja dalam perawatan peralatan las. sambungan atas dengan sudut 900 dapat dilakukan dalam 90 menit (2 x 45 menit). Mengenakan pakaian keselamatan (wear pack.    Mengenakan pakaian keselamatan (wear pack. 2. Ceramah Tanya jawab Demonstrasi . Ketentuan dalam proses kerja ditaati dan dilaksanakan langkah demi langkah sesuai dengan prosedur kerja. topeng Kacamata pengaman.  Sambungan siku sudut 90o.  Sambungan atas dengan sudut 900. Kacamata pengaman. Memperhatikan keselamatan kerja dalam perawatan peralatan las. las.

Komponen – komponen las assytelin C. sambungan siku sudut 90o. Cara mengelas sambungan datar. sambungan atas dengan sudut 900 .3. Jenis-jenis api pada las assytelin E. Fungsi komponen – komponen las assytelin D. Prinsip las assytelin B. . Materi Pembelajaran: A.

Siswa dapat menjelaskan prinsip kerja las Listrik Keterangan Referensi :  Modul Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan Media Pembelajaran:  Mengunakan laptop dan infocus  Papan tulis  Gambar-gambar. Siswa diminta untuk memperhatikan gambar yang sudah diperlihatkan. 2. Kemudian guru menerangkan kegunaan komponen-komponen tersebut. kemudian menjelaskan bahwa prinsip kerja las Listrik. Guru memperlihatkan prinsip kerja las Listrik. Guru mengucapkan salam. (5 menit) 3. Guru menunjukan gambar dan video cara mengelas sambungan datar. kemudian guru bertanya tentang macam . Guru memberi penjelasan pentingnya materi yang akan dibahas.macam jenis pengelasan disebutkan. (5 menit) 4. Siswa dapat menjelaskan kegunaan komponenkomponen las Listrik.Kompetensi Dasar Pengelasan Menggunakan Las Assytelin Kriteria Kerja Desain Skenario Pembelajaran Kegiatan Awal 1. Siswa dapat menyebutkan 3. 2. Siswa diminta untuk menyebutkan komponen-komponen dan kegunaan komponen-komponen tersebut. Siswa diminta untuk menjelaskan kembali prinsip keja las listrik. Kegiatan persiapan dilakukan dalam waktu (5 menit) Kegiatan Inti PENGETAHUAN 1. PENGETAHUAN 1. Guru meminta perhatian kepada peserta didik.macam jenis pengelasan. Hasil Pembelajaran PENGETAHUAN 1. 4. Macam . o Cara mengelas sambungan siku luar o Cara mengelas sambungan atas dengan sudut 900 Video-video o Cara mengelas sambungan . o Komponen – komponen las Listrik o Macam – macam jenis pengelasan o Cara mengelas sambungan datar 2. Guru memperlihatkan gambar komponen-komponen las listrik yang diberi nomor pada setiap komponennya. Kegunaan komponen komponen las Listrik dijelaskan. 5. (5 menit) 2. Guru mengabsen siswa. Prinsip kerja las Listrik dijelaskan. dan terdapat namanama komponen disebelah kanannya.  3. Guru memperlihatkan gambar macam macam jenis pengelasan. 3.

4. apron. (5 menjelaskan cara menit) mengelas 5. Guru menunjukan gambar dan video sambungan datar cara mengelas sambungan siku luar. Siswa diminta untuk menjelaskan kembali cara pengelasan sambungan siku luar sesuai dengan yang telah diterangkan. Siswa dapat menyiapkan peralatan keselamatan dan . Cara mengelas sambungan siku luar dijelaskan sesuai dengan ketentuan kerja. google KETERAMPILAN Persiapan 1. diminta untuk menjelaskan kembali cara pengelasan sambungan datar sesuai dengan yang telah diterangkan. Kemudian guru menerangkan cara macam-macam mengelas sambungan datar. Kemudian guru menerangkan cara mengelas sambungan atas dengan sudut 900. Siswa dapat kemudian guru melengkapi jawaban. KETERAMPILAN Persiapan 1. Dengan memperhatikan keselamatan kerja dan kesehatan kerja. (5 menit) 6. apron. kemudian guru melengkapi jawaban. Siswa pengelasan. sesuai dengan Kemudian guru menerangkan cara ketentuan kerja. (5 menjelaskan cara menit) mengelas sambungan siku luar dengan ketentuan kerja. baju praktek. google dipakai oleh siswa. Cara mengelas sambungan datar dijelaskan sesuai dengan ketentuan kerja. Cara mengelas sambungan atas dengan sudut 900 dijelaskan sesuai dengan ketentuan kerja. mengelas sambungan siku luar. Siswa dapat kemudian guru melengkapi jawaban. 5. Guru menunjukan gambar dan video cara mengelas sambungan atas dengan sudut 900. KETERAMPILAN Persiapan 1. 5. 6. Siswa dapat menjelaskan cara mengelas sambungan atas dengan sudut 900 dengan ketentuan kerja. Siswa diminta untuk menjelaskan kembali cara pengelasan sambungan atas dengan sudut 900 sesuai dengan yang telah diterangkan. Guru mengingatkan agar baju praktek.4. datar o Cara mengelas sambungan siku luar o Cara mengelas sambungan atas dengan sudut 900 6.

guru memberikan contoh cara menghidupkan mesin las atur arus yang sesuai untuk kawat lasnya dan Tangan kanan membawa penjepit eletroda. Dengan memperhatikan langkah kerja yang telah diberikan oleh guru pada aspek kognitif. kesehatan kerja dengan benar. yaitu dengan cara Proses Kerja 1. 2. 2. .Tegangan dalam susmber arus ditentukan. . Langkah kerja mengelas sambungan datar. guru memberikan contoh dan menjelaskan cara mengelas sambungan datar. Guru mengingatkan agar siswa memeriksa alat yang akan dipakai. 2. 1. 2. . 3. Siswa dapat melakukan pengelasan sambungan datar. Siswa dapat memeriksa alat yang akan dipakai dengan tepat dan teliti. Guru mengingatkan agar siswa menyiapkan alat dan bahan yang akan dipakai. Proses Kerja Guru membagi siswa menjadi beberapa kelompok (masing-masing 2 orang).dipakai oleh siswa. Siswa memeriksa alat yang akan dipakai: . Siswa dapat mengatur arus yang sesuai dengan elektroda dan tebal baja untuk mengelas. Dan guru menginformasikan bahwa besarnya arus yang diatur dalam sumber arus.Keadaan fisik sumber arus diperiksa. kemudian guru meminta siswa melakukan praktek dengan langkah kerja yang telah diberikan dalam aspek kognitif.Keadaan fisik elektroda diperiksa. dan tangan kiri membawa topeng las (3 menit) 2. 2. Dengan memperhatikan langkah kerja yang telah diberikan oleh guru pada aspek kognitif. Siswa dapat menyiapkan alat dan bahan yang akan dipakai 3. Pada saat proses kerja berlangsung guru melakukan pemeriksaan ke setiap kelompok dan memberikan pengarahan apabila ada siswa yang mengalami kesulitan atau kesalahan paa saat bekerja. Alat dan bahan yang akan dipakai disiapkan. 3. Proses Kerja 1. Langkah kerja mengatur arus yang sesuai dengan elektroda dan tebal baja mengelas.

kemudian Dekatkan ujung elektroda las ketempat yang dimaksud dengan jarak kira-kira 10 . kemudian masukan bahan yang sudah selesai di las kedalam air (quench). Ujung elektroda digoreskan menurut cara yang dianut. Guru memberikan pengelasan contoh dan menjelaskan cara mengelas sambungan atas 0 sambungan atas dengan sudut 90 .20 mm. (10 menit) 3. masukan bahan yang sudah selesai di las kedalam air (quench).20 mm. Dapatkan proses ionisasi. (15 menit) 4. Dengan memperhatikan langkah kerja 4. Siswa dapat yang telah diberikan oleh guru pada melakukan aspek kognitif. Langkah kerja mengelas sambungan siku luar. dengan sudut 900. lalu Geser elektroda kearah yang dimaksud dengan hati-hati. Siswa diminta untuk melakukan hal yang sama.3. antara elektroda dan benda kerja tunggu sampai didapat kolom logam cair setelah bahan sudah mencair. Langkah kerja mengelas sambungan atas dengan sudut 900. menempelkan kedua plat yang akan di las dengan jarak 2-3mm kemudian Dekatkan ujung elektroda las ketempat yang dimaksud dengan jarak kira-kira 10 . Siswa diminta untuk melakukan hal yang sama. kemudian Dapatkan proses ionisasi. 4. antara elektroda dan benda kerja tunggu sampai didapat kolom logam cair setelah bahan sudah mencair. Dengan memperhatikan langkah kerja 3. lalu Geser elektroda kearah yang dimaksud dengan hati-hati. yaitu dengan cara menempelkan plat kedua dengan plat yang ketiga di bagian tengahnya dengan sudut 900.Guru memberikan pengelasan siku . Siswa dapat yang telah diberikan oleh guru pada melakukan aspek kognitif.

kemudian masukan bahan yang sudah selesai di las kedalam air (quench). cara melepas elektroda dari tang penjepit. sambungan siku luar. 2. Lalu matikan motor/sumber tegangan. Siswa melakukan proses kerja sesuai dengan jobsheet. Ketentuan dalam persiapan kerja ditaati dan dilaksanakan sesuai dengan prosedur dan ketentuan kerja. (15 menit) 5. 2. Siswa diminta untuk melakukan hal yang sama. siswa diminta untuk Listrik dengan mematikan las Listrik yaitu dengan benar. Langkah kerja mematikan las Listrik. Guru mengingatkan pada siswa agar proses kerja ditaati dan praktek dilaksanakan sesuai dengan job sheet. contoh dan menjelaskan cara mengelas luar. SIKAP KERJA 1. yaitu dengan cara menempelkan plat kedua dengan plat yang keempat dengan membentuk siku. Dengan memperhatikan langkah kerja 5. . lalu Geser elektroda kearah yang dimaksud dengan hati-hati.5. 2. Siswa dapat yang telah diberikan oleh guru pada mematikan las aspek kognitif. Siswa melakukan persiapan kerja dan menaati prosedur dan ketentuan kerja dalam melakukan praktek. kemudian dapatkan proses ionisasi. antara elektroda dan benda kerja tunggu sampai didapat kolom logam cair setelah bahan sudah mencair. SIKAP KERJA 1. (2 menit) SIKAP KERJA 1. lalu lepaskan penjepit (-) dari masa. Guru menekankan pada siswa agar persiapan kerja ditaati dan praktek dilaksanakan sesuai dengan prosedur dan ketentuan kerja. Ketentuan dalam proses kerja ditaati dan dilaksanakan sesuai dengan job sheet.

proses kerja membuat sambungan dengan menggunakan las Listrik dikerjakan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan yaitu 2 x 45 menit. Waktu Kerja Guru memberikan kepada siswa batas waktu untuk melakukan kerja praktek membuat sambungan dengan menggunakan las Listrik. 4. Guru memberikan gambaran tentang standar hasil pekerjaan (produk kerja) yang telah dibuat. Menguji kemampuan siswa. produk kerja yang dihasilkan sesuai dengan standar hasil pekerjaan membuat sambungan datar. 3. Mengulas ulang secara garis besar materi yang telah dibahas. Kegiatan Akhir 1.PRODUK KERJA 1.  Membuat sambungan atas dengan sudut 900. Menyampaikan materi untuk minggu yang akan datang Waktu Kerja Siswa dapat melakukan kerja praktek membuat sambungan dengan menggunakan las Listrik sesuai dengan waktu yang telah ditentukan . Siswa dapat menguasai kemampuan membuat sambungan dengan menggunakan las Listrik sesuai dengan standar. sambungan atas dengan sudut 900 dilakukan dengan benar. Standar produk kerja disini adalah siswa dapat membuat benda kerja yang telah ditentukan sesuai dengan langkah kerja yang benar. keterampilan dan sikap melalui indikator tes yang disiapkan oleh guru. Waktu Kerja Dengan memperhatikan waktu kerja. 2. kemudian meminta siswa untuk melakukan kerja praktek sesuai waktu yang ditentukan.  Membuat sambungan siku. mengevaluasi hasil pemelajaran. PRODUK KERJA 1.  Membuat sambungan datar. dibuktikan dengan tes baik secara pengetahuan. Memberi tugas dan mengabsen siswa. sambungan siku. PRODUK KERJA 1. Dengan memperhatikan proses kerja.

Teliti dalam melakukan pekerjaan. 3. Empat buah plat besi ukuran 100 X 40 X 3.  Mengelas sambungan atas dengan sudut 900. Keadaan fisik motor/sumber tegangan. Topeng las 4.  Mematikan motor/sumber arus. Keadaan kuat arus yang digunakan. Kacamata pengaman 5.  Mengelas sambungan datar. 2. Memperhatikan keselamatan kerja dalam perawatan peralatan las. Sikap Kerja  Bekerja sesuai dengan SOP (Standard Opeasional Prosedur).  Mengelas sambungan siku luar.Alat Evaluasi Proses NO 1 Aspek Yang Dinilai Persiapan  Menyiapkan bahan yang akan dipakai : 1. Proses Kerja  Mengatur motor/sumber tegangan sesuai dengan ukuran elektroda. 2. 3. Menyiapkan bahan sambungan las. Kinerja Mahasiswa YA TIDAK Skor Bobot Nilai Alat Evaluasi Hasil . Keadaan kabel penjepit.  Mengecek semua kondisi komponen las listrik : 1. Menggunakan pakaian praktek dengan kelengkapannya.  Rapi dan mengenakan pakaian keselamatan : 1. 2. Kaos tangan    Bekerja dengan mengutamakan keselamatan kerja. Mengikat rambut (jika panjang).

 Sambungan atas dengan sudut 900. 2. Ukuran  Waktu: 60 menit Kriteria Kelulusan Aspek Sikap Pengetahuan Keterampilan Nilai Akhir Keterangan : Tidak : 0 s/d 69 (tidak lulus) Ya : 70 s/d 100 (lulus) Skor 2 4 4 Bobot Nilai Keterangan Syarat kelulusan nilai minimal 70 dengan nilai setiap aspek.NO 1 Hasil Kerja  Produk: Aspek Yang Dinilai Kinerja Mahasiswa YA TIDAK Skor Bobot nilai 1.  Sambungan siku sudut 90o. Bentuk  Sambungan datar. minimal 7 .

Elektroda 3) Sebutkan jenis-jenis pengelasan? 4) Cara mengelas sambungan datar dijelaskan sesuai dengan ketentuan kerja? 5) Cara mengelas sambungan siku luar dijelaskan sesuai dengan ketentuan kerja? 6) Cara mengelas sambungan atas dengan sudut 900 dijelaskan sesuai dengan ketentuan kerja? . Topeng Las 4. Akibat salah. Penjepit las 2. Akibat dan sebab salah 2) Soal essai Jelaskan kegunaan alat-alat di bawah ini: 1. Mesin/ sumber arus 3. Akibat benar. sebab benar d. Akibat dan sebab benar b.Lembar Evaluasi Kognitif 1) Soal sebab akibat AKIBAT Elektroda dapat menyambungkan dua bahan. sebab salah c. SEBAB Sumber arus yang mengalir Jawaban a.

Topeng las/helm las Karburasi c. b. d.7) Soal pilihan ganda Alat perlengkapan yang digunakan dalam las listrik. Kaos tangan Sepatu yang rapat . kecuali a.

(Benar/Salah) .8) Soal benar salah Ketika hendak mengelas. tangan kiri memegang penjepit elektroda.

antara elektroda dan benda kerja tunggu sampai didapat kolom logam cair setelah bahan sudah .20 mm. kemudian Dekatkan ujung elektroda las ketempat yang dimaksud dengan jarak kira-kira 10 . kemudian Dapatkan proses ionisasi. Ujung elektroda digoreskan menurut cara yang dianut. kemudian masukan bahan yang sudah selesai di las kedalam air (quench). 2. lalu Geser elektroda kearah yang dimaksud dengan hati-hati. 5) Yaitu dengan cara menempelkan plat kedua dengan plat yang ketiga di bagian tengahnya dengan sudut 900. Berfungsi untuk melindungi mata dari cahaya las listrik. 4. Berfungsi untuk menyambungkan dua logam baja. Berfungsi untuk memegang benda kerja yang panas. dan sambungan atas dengan sudut 900 4) Yaitu dengan cara menempelkan kedua plat yang akan di las dengan jarak 2-3mm kemudian Dekatkan ujung elektroda las ketempat yang dimaksud dengan jarak kira-kira 10 . sebab benar 2) 1. antara elektroda dan benda kerja tunggu sampai didapat kolom logam cair setelah bahan sudah mencair. Berfungsi untuk menghasilkan tegangan tinggi untuk proses pengelasan. 3. 3) Sambungan datar. masukan bahan yang sudah selesai di las kedalam air (quench). sambungan siku luar. lalu Geser elektroda kearah yang dimaksud dengan hati-hati.Lembar Jawaban 1) Akibat benar.20 mm. kemudian dapatkan proses ionisasi. antara elektroda dan benda kerja tunggu sampai didapat kolom logam cair setelah bahan sudah mencair. Dapatkan proses ionisasi. 6) yaitu dengan cara menempelkan plat kedua dengan plat yang keempat dengan membentuk siku.

mencair. kemudian masukan bahan yang sudah selesai di las kedalam air (quench). 7) Jawaban b 8) Jawaban salah . lalu Geser elektroda kearah yang dimaksud dengan hati-hati.

video-video. papan tulis.5. Post Test 2. Alat / Media Mengunakan laptop dan infocus. gambar-gambar. Test Praktek . Sumber belajar Modul Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan c. Alat / Media dan Sumber Belajar a. b. Penilaian 1.

bunga api dan radiasi sinar-sinar yang berbahaya.JOB SHEET (Pengelasan Menggunakan Las Listrik) 1. topeng las/helm las.memindahkan benda kerja yang panas Sikat petibersih bangku kerja 2. Alat dan bahan         Mesin/sumber arus las listrik & elektroda Mesin gerinda tangan pembuat alur/meratakan kampuh las Palu las Sikat kawat Palu besi Klem Tang penjepit . Kacamata pengaman (putih terang) . Kelamatan kerja Keterangan 1. gas panas. gambar 2. Melindungi muka terhadap : asap.

Pakaian pelindung .kulit terak panas. Kaos tangan .3. Sepatu yang rapat . dan .kulit sinar radiasi 4.kulit percikan bunga api penahan 5.

atur arusnya yang sesuai untuk elektrodenya dan tebal/tipisnya benda kerja. Tangan kanan membawa penjepit elektroda. Langkah kerja Prosedur menyalakan mesin/sumber arus.    Pasang semua instalasi listrik pada mesin lasnya Hidupkan mesin las. dan tangan kiri membawa topeng las.3. Prosedur mengelas dengan berbagai jenis sambungan. . NO 1 TUGAS Pemeriksaan benda kerja KETERANGAN Memeriksa benda kerja dengan ukuran 500x40x3 KONTROL Visual HASIL PEMERIKSAAN 2 Melukis dan menggergaji Melukis benda kerja dengan membagi benda menjadi lima bagian sama besar lalu meggergajinya 3 Latihan mengelas Latihan mengelas pada bagian yang pertama.

4 Mengelas Membuat rigilas jalur panjang 5 Mengelas Membuat sambungan datar 6 Mengelas Membuat sambungan siku sudut 90o 7 Mengelas Membuat sambungan atas dengan sudut 900 .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->