RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran Program Keahlian Kelas / Semester : Kompetensi Kejuruan : Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan : XI / II

Standar Kompetensi : Melaksanakan Prosedur Pengelasan, Pemotongan pematrian dengan Panas dan Pemanasan Kompetensi Dasar Kode Kompetensi Alokasi Waktu : Pengelasan Menggunakan Las Listrik : OPKR-10-006B : 2 Jam @ 45 menit

1. Tujuan Pembelajaran: Setelah proses belajar mengajar siswa menguasai kompetensi dasar Pengelasan Menggunakan Las Listrik dengan aspek kognitif tingkat aplikasi, psikomotor tingkat respon komplek dan afektif tingkat merespon. Indikator A. Kognitif : 1. Prinsip kerja Las Listrik dijelaskan. 2. Kegunaan komponen-komponen las Listrik dijelaskan. 3. Macam-macam jenis pengelasan disebutkan. 4. Cara mengelas sambungan datar dijelaskan sesuai dengan ketentuan kerja. 5. Cara mengelas sambungan siku luar dijelaskan sesuai dengan ketentuan kerja. 6. Cara mengelas sambungan atas dengan sudut 900 dijelaskan sesuai dengan ketentuan kerja.

B. Psikomotor : 1. Persiapan Alat Spesifikasi Mesin/sumber arus las listrik disiapkan. Tegangan listrik pada sumber arus ditentukan.

Bahan 4 buah plat besi ukuran 100 x 40 x 3 disiapkan. Bahan elektroda disiapkan.

2. Langkah kerja Alat dan bahan yang akan dipakai disiapkan. Nyalakan Mesin/sumber arus las listrik. Tempelkan plat kesatu dan kedua dengan jarak 2 mm. Lakukan pengelasan sambungan datar. Tempelkan plat yang ketiga diatas plat kedua dengan membentuk sudut 90o. Lakukan pengelasan sambungan atas. Tempekan plat yang keempat dengan plat yang kedua dengan membuat sudut siku. Lakukan pengelasan siku luar. Matikan mesin/sumber arus listrik. Lepaskan elektroda dari penjepit.

3. Sikap Kerja Ketentuan dalam persiapan kerja ditaati dan dilaksanakan sesuai dengan prosedur kerja. Ketentuan dalam proses kerja ditaati dan dilaksanakan langkah demi langkah sesuai dengan prosedur kerja. Teliti dalam melakukan pekerjaan.

Mengenakan pakaian keselamatan (wear pack, sepatu, topeng las, Kacamata pengaman, Kaos tangan) Bekerja dengan mengutamakan keselamatan kerja. Memperhatikan keselamatan kerja dalam perawatan peralatan las.

4. Produk Kerja Bentuk Sambungan datar. Sambungan siku sudut 90o. Sambungan atas dengan sudut 900. 5. Waktu Pengelasan sambungan datar, sambungan siku sudut 90o, sambungan atas dengan sudut 900 dapat dilakukan dalam 90 menit (2 x 45 menit).

C. Sikap Ketentuan dalam persiapan kerja ditaati dan dilaksanakan sesuai dengan prosedur kerja. Ketentuan dalam proses kerja ditaati dan dilaksanakan langkah demi langkah sesuai dengan prosedur kerja. Teliti dalam melakukan pekerjaan. Mengenakan pakaian keselamatan (wear pack, sepatu, topeng Kacamata pengaman, Kaos tangan) Bekerja dengan mengutamakan keselamatan kerja. Memperhatikan keselamatan kerja dalam perawatan peralatan las. las,

2. Metode Pembelajaran : 1. 2. 3. Ceramah Tanya jawab Demonstrasi

3. Materi Pembelajaran: A. Prinsip las assytelin B. Komponen komponen las assytelin C. Fungsi komponen komponen las assytelin D. Jenis-jenis api pada las assytelin E. Cara mengelas sambungan datar, sambungan siku sudut 90o, sambungan atas dengan sudut 900 .

Kompetensi Dasar Pengelasan Menggunakan Las Assytelin

Kriteria Kerja

Desain Skenario Pembelajaran Kegiatan Awal 1. Guru mengucapkan salam. 2. Guru mengabsen siswa. 3. Guru meminta perhatian kepada peserta didik. 4. Guru memberi penjelasan pentingnya materi yang akan dibahas. 5. Kegiatan persiapan dilakukan dalam waktu (5 menit) Kegiatan Inti PENGETAHUAN 1. Guru memperlihatkan prinsip kerja las Listrik, kemudian menjelaskan bahwa prinsip kerja las Listrik. Siswa diminta untuk menjelaskan kembali prinsip keja las listrik. (5 menit) 2. Guru memperlihatkan gambar komponen-komponen las listrik yang diberi nomor pada setiap komponennya, dan terdapat namanama komponen disebelah kanannya. Kemudian guru menerangkan kegunaan komponen-komponen tersebut. Siswa diminta untuk menyebutkan komponen-komponen dan kegunaan komponen-komponen tersebut. (5 menit) 3. Guru memperlihatkan gambar macam macam jenis pengelasan. Siswa diminta untuk memperhatikan gambar yang sudah diperlihatkan, kemudian guru bertanya tentang macam - macam jenis pengelasan. (5 menit) 4. Guru menunjukan gambar dan video cara mengelas sambungan datar.

Hasil Pembelajaran

PENGETAHUAN 1. Prinsip kerja las Listrik dijelaskan.

PENGETAHUAN 1. Siswa dapat menjelaskan prinsip kerja las Listrik

Keterangan Referensi : Modul Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan Media Pembelajaran: Mengunakan laptop dan infocus Papan tulis Gambar-gambar; o Komponen komponen las Listrik o Macam macam jenis pengelasan o Cara mengelas sambungan datar

2. Kegunaan komponen komponen las Listrik dijelaskan.

2. Siswa dapat menjelaskan kegunaan komponenkomponen las Listrik.

3. Siswa dapat menyebutkan

3. Macam - macam jenis pengelasan disebutkan.

o Cara mengelas sambungan siku luar o Cara mengelas sambungan atas dengan sudut 900 Video-video o Cara mengelas sambungan

4. Cara mengelas sambungan datar dijelaskan sesuai dengan ketentuan kerja.

5. Cara mengelas sambungan siku luar dijelaskan sesuai dengan ketentuan kerja.

Kemudian guru menerangkan cara macam-macam mengelas sambungan datar. Siswa pengelasan. diminta untuk menjelaskan kembali cara pengelasan sambungan datar sesuai dengan yang telah diterangkan, 4. Siswa dapat kemudian guru melengkapi jawaban. (5 menjelaskan cara menit) mengelas 5. Guru menunjukan gambar dan video sambungan datar cara mengelas sambungan siku luar. sesuai dengan Kemudian guru menerangkan cara ketentuan kerja. mengelas sambungan siku luar. Siswa diminta untuk menjelaskan kembali cara pengelasan sambungan siku luar sesuai dengan yang telah diterangkan, 5. Siswa dapat kemudian guru melengkapi jawaban. (5 menjelaskan cara menit) mengelas sambungan siku luar dengan ketentuan kerja.

datar o Cara mengelas sambungan siku luar

o Cara mengelas sambungan atas dengan sudut 900

6. Cara mengelas sambungan atas dengan sudut 900 dijelaskan sesuai dengan ketentuan kerja.

6. Guru menunjukan gambar dan video cara mengelas sambungan atas dengan sudut 900. Kemudian guru menerangkan cara mengelas sambungan atas dengan sudut 900. Siswa diminta untuk menjelaskan kembali cara pengelasan sambungan atas dengan sudut 900 sesuai dengan yang telah diterangkan, kemudian guru melengkapi jawaban. (5 menit)

6. Siswa dapat menjelaskan cara mengelas sambungan atas dengan sudut 900 dengan ketentuan kerja.

KETERAMPILAN Persiapan 1. Dengan memperhatikan keselamatan kerja dan kesehatan kerja, baju praktek, apron, google

KETERAMPILAN Persiapan 1. Guru mengingatkan agar baju praktek, apron, google dipakai oleh siswa.

KETERAMPILAN Persiapan 1. Siswa dapat menyiapkan peralatan keselamatan dan

dipakai oleh siswa. 2. Alat dan bahan yang akan dipakai disiapkan. 2. Guru mengingatkan agar siswa menyiapkan alat dan bahan yang akan dipakai. 3. Guru mengingatkan agar siswa memeriksa alat yang akan dipakai. Dan guru menginformasikan bahwa besarnya arus yang diatur dalam sumber arus.

3. Siswa memeriksa alat yang akan dipakai: - Keadaan fisik sumber arus diperiksa. - Keadaan fisik elektroda diperiksa. - Tegangan dalam susmber arus ditentukan. Proses Kerja 1. Langkah kerja mengatur arus yang sesuai dengan elektroda dan tebal baja mengelas.

kesehatan kerja dengan benar. 2. Siswa dapat menyiapkan alat dan bahan yang akan dipakai 3. Siswa dapat memeriksa alat yang akan dipakai dengan tepat dan teliti.

2. Langkah kerja mengelas sambungan datar.

Proses Kerja Guru membagi siswa menjadi beberapa kelompok (masing-masing 2 orang), kemudian guru meminta siswa melakukan praktek dengan langkah kerja yang telah diberikan dalam aspek kognitif. Pada saat proses kerja berlangsung guru melakukan pemeriksaan ke setiap kelompok dan memberikan pengarahan apabila ada siswa yang mengalami kesulitan atau kesalahan paa saat bekerja. 1. Dengan memperhatikan langkah kerja yang telah diberikan oleh guru pada aspek kognitif, guru memberikan contoh cara menghidupkan mesin las atur arus yang sesuai untuk kawat lasnya dan Tangan kanan membawa penjepit eletroda, dan tangan kiri membawa topeng las (3 menit) 2. Dengan memperhatikan langkah kerja yang telah diberikan oleh guru pada aspek kognitif, guru memberikan contoh dan menjelaskan cara mengelas sambungan datar, yaitu dengan cara

Proses Kerja 1. Siswa dapat mengatur arus yang sesuai dengan elektroda dan tebal baja untuk mengelas.

2. Siswa dapat melakukan pengelasan sambungan datar.

3. Langkah kerja mengelas sambungan atas dengan sudut 900.

4. Langkah kerja mengelas sambungan siku luar.

menempelkan kedua plat yang akan di las dengan jarak 2-3mm kemudian Dekatkan ujung elektroda las ketempat yang dimaksud dengan jarak kira-kira 10 - 20 mm, Ujung elektroda digoreskan menurut cara yang dianut, Dapatkan proses ionisasi, antara elektroda dan benda kerja tunggu sampai didapat kolom logam cair setelah bahan sudah mencair, lalu Geser elektroda kearah yang dimaksud dengan hati-hati. masukan bahan yang sudah selesai di las kedalam air (quench). Siswa diminta untuk melakukan hal yang sama. (10 menit) 3. Dengan memperhatikan langkah kerja 3. Siswa dapat yang telah diberikan oleh guru pada melakukan aspek kognitif, Guru memberikan pengelasan contoh dan menjelaskan cara mengelas sambungan atas 0 sambungan atas dengan sudut 90 , dengan sudut 900. yaitu dengan cara menempelkan plat kedua dengan plat yang ketiga di bagian tengahnya dengan sudut 900, kemudian Dekatkan ujung elektroda las ketempat yang dimaksud dengan jarak kira-kira 10 - 20 mm, kemudian Dapatkan proses ionisasi, antara elektroda dan benda kerja tunggu sampai didapat kolom logam cair setelah bahan sudah mencair, lalu Geser elektroda kearah yang dimaksud dengan hati-hati, kemudian masukan bahan yang sudah selesai di las kedalam air (quench). Siswa diminta untuk melakukan hal yang sama. (15 menit) 4. Dengan memperhatikan langkah kerja 4. Siswa dapat yang telah diberikan oleh guru pada melakukan aspek kognitif,Guru memberikan pengelasan siku

5. Langkah kerja mematikan las Listrik.

contoh dan menjelaskan cara mengelas luar. sambungan siku luar, yaitu dengan cara menempelkan plat kedua dengan plat yang keempat dengan membentuk siku, kemudian dapatkan proses ionisasi, antara elektroda dan benda kerja tunggu sampai didapat kolom logam cair setelah bahan sudah mencair, lalu Geser elektroda kearah yang dimaksud dengan hati-hati, kemudian masukan bahan yang sudah selesai di las kedalam air (quench). Siswa diminta untuk melakukan hal yang sama. (15 menit) 5. Dengan memperhatikan langkah kerja 5. Siswa dapat yang telah diberikan oleh guru pada mematikan las aspek kognitif, siswa diminta untuk Listrik dengan mematikan las Listrik yaitu dengan benar. cara melepas elektroda dari tang penjepit, lalu lepaskan penjepit (-) dari masa. Lalu matikan motor/sumber tegangan. (2 menit)

SIKAP KERJA 1. Ketentuan dalam persiapan kerja ditaati dan dilaksanakan sesuai dengan prosedur dan ketentuan kerja. 2. Ketentuan dalam proses kerja ditaati dan dilaksanakan sesuai dengan job sheet.

SIKAP KERJA 1. Guru menekankan pada siswa agar persiapan kerja ditaati dan praktek dilaksanakan sesuai dengan prosedur dan ketentuan kerja.

2. Guru mengingatkan pada siswa agar proses kerja ditaati dan praktek dilaksanakan sesuai dengan job sheet.

SIKAP KERJA 1. Siswa melakukan persiapan kerja dan menaati prosedur dan ketentuan kerja dalam melakukan praktek. 2. Siswa melakukan proses kerja sesuai dengan jobsheet.

PRODUK KERJA 1. Dengan memperhatikan proses kerja, produk kerja yang dihasilkan sesuai dengan standar hasil pekerjaan membuat sambungan datar, sambungan siku, sambungan atas dengan sudut 900 dilakukan dengan benar.

PRODUK KERJA 1. Guru memberikan gambaran tentang standar hasil pekerjaan (produk kerja) yang telah dibuat. Standar produk kerja disini adalah siswa dapat membuat benda kerja yang telah ditentukan sesuai dengan langkah kerja yang benar. Membuat sambungan datar. Membuat sambungan siku. Membuat sambungan atas dengan sudut 900. Waktu Kerja Guru memberikan kepada siswa batas waktu untuk melakukan kerja praktek membuat sambungan dengan menggunakan las Listrik, kemudian meminta siswa untuk melakukan kerja praktek sesuai waktu yang ditentukan.

PRODUK KERJA 1. Siswa dapat menguasai kemampuan membuat sambungan dengan menggunakan las Listrik sesuai dengan standar.

Waktu Kerja Dengan memperhatikan waktu kerja, proses kerja membuat sambungan dengan menggunakan las Listrik dikerjakan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan yaitu 2 x 45 menit.

Kegiatan Akhir 1. Mengulas ulang secara garis besar materi yang telah dibahas, mengevaluasi hasil pemelajaran. 2. Menguji kemampuan siswa, dibuktikan dengan tes baik secara pengetahuan, keterampilan dan sikap melalui indikator tes yang disiapkan oleh guru. 3. Memberi tugas dan mengabsen siswa. 4. Menyampaikan materi untuk minggu yang akan datang

Waktu Kerja Siswa dapat melakukan kerja praktek membuat sambungan dengan menggunakan las Listrik sesuai dengan waktu yang telah ditentukan

Alat Evaluasi Proses

NO 1 Aspek Yang Dinilai Persiapan Menyiapkan bahan yang akan dipakai : 1. Empat buah plat besi ukuran 100 X 40 X 3. 2. Menyiapkan bahan sambungan las. Mengecek semua kondisi komponen las listrik : 1. Keadaan fisik motor/sumber tegangan. 2. Keadaan kabel penjepit. 3. Keadaan kuat arus yang digunakan. Proses Kerja Mengatur motor/sumber tegangan sesuai dengan ukuran elektroda. Mengelas sambungan datar. Mengelas sambungan siku luar. Mengelas sambungan atas dengan sudut 900. Mematikan motor/sumber arus. Sikap Kerja Bekerja sesuai dengan SOP (Standard Opeasional Prosedur). Rapi dan mengenakan pakaian keselamatan : 1. Mengikat rambut (jika panjang). 2. Menggunakan pakaian praktek dengan kelengkapannya. 3. Topeng las 4. Kacamata pengaman 5. Kaos tangan Bekerja dengan mengutamakan keselamatan kerja. Teliti dalam melakukan pekerjaan. Memperhatikan keselamatan kerja dalam perawatan peralatan las. Kinerja Mahasiswa YA TIDAK Skor Bobot Nilai

Alat Evaluasi Hasil

NO 1 Hasil Kerja Produk:

Aspek Yang Dinilai

Kinerja Mahasiswa YA TIDAK

Skor

Bobot

nilai

1. Bentuk Sambungan datar. Sambungan siku sudut 90o. Sambungan atas dengan sudut 900. 2. Ukuran Waktu: 60 menit

Kriteria Kelulusan
Aspek Sikap Pengetahuan Keterampilan Nilai Akhir Keterangan : Tidak : 0 s/d 69 (tidak lulus) Ya : 70 s/d 100 (lulus) Skor 2 4 4 Bobot Nilai Keterangan Syarat kelulusan nilai minimal 70 dengan nilai setiap aspek, minimal 7

Lembar Evaluasi Kognitif

1) Soal sebab akibat AKIBAT Elektroda dapat menyambungkan dua bahan. SEBAB Sumber arus yang mengalir Jawaban a. Akibat dan sebab benar b. Akibat benar, sebab salah c. Akibat salah, sebab benar d. Akibat dan sebab salah

2) Soal essai Jelaskan kegunaan alat-alat di bawah ini: 1. Penjepit las 2. Mesin/ sumber arus 3. Topeng Las 4. Elektroda 3) Sebutkan jenis-jenis pengelasan? 4) Cara mengelas sambungan datar dijelaskan sesuai dengan ketentuan kerja? 5) Cara mengelas sambungan siku luar dijelaskan sesuai dengan ketentuan kerja? 6) Cara mengelas sambungan atas dengan sudut 900 dijelaskan sesuai dengan ketentuan kerja?

7) Soal pilihan ganda Alat perlengkapan yang digunakan dalam las listrik, kecuali a. b. Topeng las/helm las Karburasi c. d. Kaos tangan Sepatu yang rapat

8) Soal benar salah Ketika hendak mengelas, tangan kiri memegang penjepit elektroda. (Benar/Salah)

Lembar Jawaban
1) Akibat benar, sebab benar 2) 1. Berfungsi untuk memegang benda kerja yang panas.
2. Berfungsi untuk menghasilkan tegangan tinggi untuk proses pengelasan. 3. Berfungsi untuk melindungi mata dari cahaya las listrik. 4. Berfungsi untuk menyambungkan dua logam baja.

3) Sambungan datar, sambungan siku luar, dan sambungan atas dengan sudut 900 4) Yaitu dengan cara menempelkan kedua plat yang akan di las dengan jarak 2-3mm kemudian Dekatkan ujung
elektroda las ketempat yang dimaksud dengan jarak kira-kira 10 - 20 mm, Ujung elektroda digoreskan menurut cara yang dianut, Dapatkan proses ionisasi, antara elektroda dan benda kerja tunggu sampai didapat kolom logam cair setelah bahan sudah mencair, lalu Geser elektroda kearah yang dimaksud dengan hati-hati. masukan bahan yang sudah selesai di las kedalam air (quench).

5) Yaitu dengan cara menempelkan plat kedua dengan plat yang ketiga di bagian tengahnya dengan sudut 900,
kemudian Dekatkan ujung elektroda las ketempat yang dimaksud dengan jarak kira-kira 10 - 20 mm, kemudian Dapatkan proses ionisasi, antara elektroda dan benda kerja tunggu sampai didapat kolom logam cair setelah bahan sudah mencair, lalu Geser elektroda kearah yang dimaksud dengan hati-hati, kemudian masukan bahan yang sudah selesai di las kedalam air (quench).

6) yaitu dengan cara menempelkan plat kedua dengan plat yang keempat dengan membentuk siku, kemudian dapatkan
proses ionisasi, antara elektroda dan benda kerja tunggu sampai didapat kolom logam cair setelah bahan sudah

mencair, lalu Geser elektroda kearah yang dimaksud dengan hati-hati, kemudian masukan bahan yang sudah selesai di las kedalam air (quench).

7) Jawaban b 8) Jawaban salah

5. Alat / Media dan Sumber Belajar a. Alat / Media Mengunakan laptop dan infocus, papan tulis, gambar-gambar, video-video. b. Sumber belajar Modul Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan c. Penilaian 1. Post Test 2. Test Praktek

JOB SHEET (Pengelasan Menggunakan Las Listrik)

1. Alat dan bahan Mesin/sumber arus las listrik & elektroda Mesin gerinda tangan pembuat alur/meratakan kampuh las Palu las Sikat kawat Palu besi Klem Tang penjepit - memindahkan benda kerja yang panas Sikat petibersih bangku kerja

2. Kelamatan kerja Keterangan 1. topeng las/helm las. Melindungi muka terhadap : asap, gas panas, bunga api dan radiasi sinar-sinar yang berbahaya. gambar

2. Kacamata pengaman (putih terang)

3. Pakaian pelindung - kulit sinar

radiasi

4. Kaos tangan - kulit percikan bunga api

penahan

5. Sepatu yang rapat - kulit terak panas.

dan

3. Langkah kerja Prosedur menyalakan mesin/sumber arus. Pasang semua instalasi listrik pada mesin lasnya Hidupkan mesin las, atur arusnya yang sesuai untuk elektrodenya dan tebal/tipisnya benda kerja. Tangan kanan membawa penjepit elektroda, dan tangan kiri membawa topeng las. Prosedur mengelas dengan berbagai jenis sambungan.

NO 1

TUGAS Pemeriksaan benda kerja

KETERANGAN Memeriksa benda kerja dengan ukuran 500x40x3

KONTROL Visual

HASIL PEMERIKSAAN

Melukis dan menggergaji

Melukis benda kerja dengan membagi benda menjadi lima bagian sama besar lalu meggergajinya

Latihan mengelas

Latihan mengelas pada bagian yang pertama.

Mengelas

Membuat rigilas jalur panjang

Mengelas

Membuat sambungan datar

Mengelas

Membuat sambungan siku sudut 90o

Mengelas

Membuat sambungan atas dengan sudut 900