GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN (GBPP) Fakultas Jurusan/Program Mata Kuliah/SKS Kode Mata Kuliah

Dosen Mata Kuliah Prasyarat Standar Kompetensi : MIPA : Matematika/Pendidikan Matematika : Aljabar Abstrak II/3 SKS : : Dr. Dwi Juniati,M.Si : Aljabar Abstrak I : Memahami struktur ring yang meliputi ring, integral domain, lapangan, ideal, ring polinom, homomorfisma ring dan aplikasinya Deskripsi Mata Kuliah: Mengkaji struktur ring beserta sifat-sifat yang dimiliki meliputi ring, integral domain, lapangan, ideal, ring polinom, homomorfisma ring dan aplikasinya melalui belajar aktif dengan memanfaatkan ICT yang mendorong kemampuan komunikasi, ketrampilan sosial maupun kepribadian. Buku Wajib : [1] Joseph A. Gallian. (1990). Contemporary Abstract Algebra. D.C. Heath and Company, Canada [2] Thomas W.Judson.2009.Abstract Algebra Theory and Application.Austin Stade University. [3] I.N. Herstein. 1982. Topics in Algebra.Ginn and Company,Toronto. [4]. I.N. Herstein.1983.Abstract Algebra.John Wiley and Sons,New York Indikator
1. 1. Membuktikan
suatu himpunan dengan 2 operasi biner merupakan ring 1. 2. Mengeksplor sifatsifat yang ada pada ring 1. 3. Menentukan subring dari suatu ring 1. 4. Membuktikan teorema subring 1. 5. Sifat-sifat yang dimiliki subring

Pertemuan Kompetensi Dasar Ke1-3 1. memahami dan memecahkan masalah yang berhubungan dengan ring dan subring

Materi Ring, subring dan sifat-sifatnya

Kegiatan Pembelajaran Memberikan bermacam contoh ring dan meminta menentukan apakah himpunan dengan 2 operasi biner yang diberikan merupakan ring. Mengaktifkan mahasiswa dengan mengeksplorasi subring dan membuktikan

Buku Rujukan [1], [2], [3], [4]sumber lain dari internet

[2].1. memahami dan memecahkan masalah yang berkaitan dengan ideal 3.3. memahami dan pembagi nol dari suatu memecahkan masalah yang ring berhubungan dengan 2.4. menentukan suatu ideal merupakan ideal prime atau bukan 3.menentukan suatu ideal merupakan ideal utama atau bukan 3.ideal utama dan meminta mahasiswa menentukan ideal dari berbagai ring Dan kemudian mahasiswa diminta mengeksplor hubungan antar bermacam ideal. [4]sumber lain dari internet 8 9-11 UTS 3. menentukan elemen 2.ideal prime dan ideal maksimal 4.ideal prime. .2. 2. [2].6.4. 2. menentukan apakah integral domain dan suatu ring yang lapangan diberikan merupakan integral domain 2. 2. menentukan apakah suatu himpunan merupakan suatu ideal dari suatu ring 3.1. menentukan hubungan antara ideal utama. Memahami dan Homomorfisma Menjelaskan tentang [1].5. [2]. [4]sumber lain dari internet 12-14 4.3. menentukan hubungan antara integral domain dan lapangan 2. [3]. Ideal maksimal Ideal prime Ideal utama Membahas ideal.3.4-7 2.1.5. [3].4. menentukan apakah suatu ring yang diberikan merupakan lapangan 2. menentukan suatu ideal merupakan ideal maksimal atau bukan 3. 2.2. [3]. Integral Domain dan lapangan teorema subring Membahas tentang elemen pembagi nol dan kemudian daerah integral domain Membahas bermacam integral domain Membahas lapangan Meminta mahasiswa mencari hubungan anatara integral domain dan lapangan [1].1. [1].menentukan suatu Ideal.2. menentukan hubungan suatu ideal dengan subring 3. ideal utama.

memecahkan masalah yang berkaitan dengan homomorfisma ring dan aplikasinya pemetaan merupakan homomorfisma ring atau bukan 4. Ujian Tengah Semester/UTS/USS (bobot 20%) .3. menunjukkan aplikasi dari homomorfisma dalam menyelesaikan permasalahan aljabar ring dan aplikasi homomorfisma ring Meminta mahasiswa memberikan contoh dan menentukan homomorfisma ring beserta sifat-sifatnya Meminta mahasiswa menentukan kernel dan sifat-nya Meminta mahasiswa mengeksplor beberapa ring yang isomorfik Meminta mahasiswa mendiskkusikan aplikasi yang dapat diperoleh dengan memanfaatkan homomorfisma ring Membahas ring polinom pada berbagai macam ring (ring modulo. [3]. kehadiran. kemampuan bertanya. [2]. Memahami dan memecahkan masalah yang berkaitan dengan ring polinom 5.menentukan subring dan ideal dari suatu ring polinom 5.5. ideal dan homomorfisma pada ring polinom. menentukan kernel dari suatu homomorfisma ring 4.4. [4]sumber lain dari internet Penilaian : 1. [4]sumber lain dari internet 15-16 5.2.fungsi. kemampuan bekerjasama. Tugas Individu/Kelompok (bobot 30%) 2. membuktikan sifat-sifat pada ring polinom 5.matriks dan sbgnya) Meminta mahasiswa mendiskusikan subring.3. Partisipasi dalam kegiatan di kelas (bobot 20%.4.menentukan aplikasi pada ring polinom Ring polinom [1].1. membuktikan kernel suatu homomorfisma merupakan ideal 4.2. menentukan apakah 2 ring isomorfik 4. kemampuan mengungkapkan pendapat) 3.menentukan homomorfisma yang mungkin dari suatu ring ke ring lainnya 4.

4. . (Kisi-kisi terlampir) UAS dilakukan dengan tes uraian dengan kisi-kisi terlampir. Ujian Akhir Semester/UAS/US (bobot 30%) UTS dilakukan dengan tes uraian dengan skor maksimum 100.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful