Statistika

B. Data Tunggal Statistika deskriptif mengklasifikasi data menjadi beberapa ukuran antara lain ukuran kecenderungan memusat (tendensi sentral), ukuran letak dan ukuran penyebaran. Berikut ini akan dibahas ukuran-ukuran tersebut untuk data yang tidak dikelompokan atau disebut juga data tunggal. 1. Ukuran Kecenderungan Memusat Ukuran kecenderungan memusat terdiri dari nilai-nilai yang cenderung terletak di tengah sekumpulan data. Istilah “rata-rata” sering dikaitkan dengan ukuran ini. Ukuran kecenderungan memusat terdiri dari mean, median dan modus. a. Mean Mean adalah rata-rata hitung atau rata-rata aritmetika, ditulis dengan notasi “ x ” dibaca x bar. Contoh 4: Nilai ulangan matematika Beni adalah 65, 71, 81, 62 dan 86. Nilai ulangan rata-rata = 65 + 71 + 81 + 62 + 86 = 73 5

Jadi mean nilai ulangan Beni adalah 73. Jika ada n data yang terdiri dari x1, x2, x3, …, xn, maka mean dari data tersebut adalah x= x 1 + x 2 + x 3 + ... + x n ∑ x = n n

b. Median Median adalah ukuran yang terletak di tengah setelah data diurutkan.

Iryanti.

12

Jika terdapat data yang terdiri dari n datum yang sudah diurutkan dan x[ i ] menyatakan datum dalam urutan ke-i. 62 65 71 81 median = 65 + 71 = 68 2 Jadi median data adalah 68.Statistika Contoh 5: Ulangan matematika Beni setelah diurutkan adalah: 62 65 71 81 86 median = 71 Jadi median data itu adalah 71. maka hanya terdapat 4 nilai ulangan. 13 . Apabila nilai ulangan terakhir Beni yaitu 86 tidak diikutkan. maka untuk menentukan median data tersebut digunakan aturan: 1) untuk n ganjil median = 2) untuk n genap median = x  n +1   2    xn + xn 2     2 +1   2 Iryanti.

Kata “rata-rata” disini bisa ditafsirkan bahwa kedudukan siswa itu dalam urutan menengah atau median. Semua nilai hanya muncul sekali. Dalam hal ini dikatakan data itu tidak mempunyai modus. 81 Modus data ini adalah 81 karena 81 adalah ukuran yang paling banyak muncul. Apa yang terpikir di benak Anda mengenai kata-kata “rata-rata” tersebut? Jika dianalisa lebih lanjut kata “rata-rata” disini bermakna yang paling sering terjadi atau di dalam statistika disebut modus. karena mungkin saja yang dimaksud mean. 14 . 71. 81. median atau modus. Modus Modus adalah ukuran yang paling sering muncul. Dalam kehidupan sehari-hari jika ada orang mengatakan “rata-rata” maka kita harus memperhatikan konteks yang sedang dibicarakan. Dari contoh ulangan Beni. d.Statistika c. maka nilai-nilai Beni adalah: 65. Tentukan mean. 65. 62 dan 86. Suatu ketika seorang siswa mengatakan bahwa nilai rata-rata dari 4 kali ulangan matematikanya adalah 6. Menafsirkan Rata-rata Mungkin Anda pernah membaca koran yang melaporkan bahwa “ratarata kecelakaan yang terjadi di jalan raya adalah kecelakaan sepeda motor”. Keadaan yang lain adalah ketika salah satu orang tua siswa menanyakan prestasi anaknya di sekolah dijawab bahwa prestasi anak itu itu “rata-rata” saja atau sedang-sedang saja. Dapat disimpulkan bahwa yang dimaksud siswa tersebut adalah rata-rata aritmetika atau disebut juga mean. Misalkan diadakan ulangan matematika lagi dan Beni mendapatkan nilai 81. 81. median dan modus data berikut: Iryanti. 62. Latihan 3: 1.6. tidak ada nilai yang sama. 86. 71.

3. 1. 8. 10. 8. 6.3 . 7. 3. 2. 9. 15 . Tentukan: a. b. 6.04 .40.4 . mean dan median data yang terjadi bila terjadi salah catat untuk datum yang ketiga menjadi 6. 2. 3. tetapi untuk selanjutnya yang dibicarakan disini hanyalah kuartil dan desil. 7. 7. 9 b. dan 6. ukuran pemusatan mana yang lebih dapat dipercaya. 5. 11. Kuartil .03 . besar selisih perbedaan mean dan median dua data tersebut. 4. 3.6 . 78 dan 56. Berapa nilai yang terhapus? 5. 2. c. 47. a. d. Ukuran Letak Ukuran letak digunakan untuk menggambarkan letak datum terhadap keseluruhan data. 5. 6. 8. 44. Karena ketidaksengajaan. 6. Tetapi guru itu mencatat rata-rata nilai adalah 71 dan nilai 9 siswa lain adalah 96. 94. seorang guru menghapus nilai satu dari sepuluh siswa. median dan modus data tersebut. 5. 4. Tentukan mean.9 . desil dan persentil adalah tiga ukuran letak yang paling umum dikenal.0 . 4.8. 7. 6. Jawaban yang muncul adalah: 5. Berat badan yang turun dalam kg adalah: 5.99 . 7. 9. 7. 7. 4. Delapan orang mengikuti program penurunan berat badan selama 4 minggu. Kuartil Iryanti. 2.5 dan 1. Pengukuran berat satu plastik beras dalam kg oleh 6 orang yang berbeda adalah 6. 7 c. 6.Statistika a. 5. 8. 6. 8.98 . 2.02. 5. Tentukan mean dan median data tersebut. 2. 7.5 .00 . 13 Lima belas siswa secara acak ditanya berapa jumlah semua anggota keluarga mereka. 74. mean dan median data tersebut. 5. 7. 82. 70.

2. kuartil 2 ( Q2) disebut juga kuartil tengah. 5. 4. 7.Statistika Jika data yang sudah diurutkan dibagi menjadi empat bagian yang sama banyak. 6. 5.7. 5. dan kuartil 3 ( Q3) yang disebut juga kuartil atas. 4. 7. 10. 9. Selanjutnya tentukan datum yang membagi dua data sebelah kanan median. 13 Jawab: a. 8. 8. 13. 9. 10. kuartil tengah ( Q2) dan kuartil atas ( Q3)data berikut: a. 6. 7. 2 12. 8. b) Tentukan datum yang membagi dua data sebelah kiri median. 16 . Ketiga nilai itu masing-masing disebut kuartil 1 ( Q1) disebut juga kuartil bawah . 10. 4. 15. 15. Kuartil 2 ( Q2) adalah nama lain dari median karena membagi data menjadi dua bagian yang sama banyak Q1 Q2 Q3 1) Prosedur menentukan kuartil: a) diurutkan. 9. 9. 6 4 5 Q2 6 7 Q3 9 Iryanti. 5. 3. 16 d. 9. 16. Data diurutkan menjadi 2 4 Q1 Tentukan dulu median ( Q2) data yang sudah c. b. maka terdapat tiga nilai yang menjadi batas masing-masing bagian. Datum ini adalah Q1. 2. 15. 6. Contoh 6: Tentukan kuartil bawah ( Q1). 11. 4. Datum ini adalah Q3. 5. 7.

Data sudah berurutan 2 5 7 Q1 9 10 10 Q2 13 15 15 Q3 15 16 Jadi data ini mempunyai kuartil bawah Q1= 7. 8. 2 Q2= 10 + 11 12 + 13 = 10. 9. 7.Statistika Jadi data ini mempunyai kuartil bawah Q1= 4. Data 12. kuartil tengah Q2 = 10 dan kuartil atas Q3 = 15. 6. 3. kuartil tengah Q2 = 10. 5. 17 .5.5. 4. 10. kuartil tengah Q2 = 5 dan kuartil atas Q3 = 7 b. 8. 6. 2. 11. 9.5 2 2 Jadi data ini mempunyai kuartil bawah Q1= 9. 5. 4. 6 diurutkan menjadi 2 3 4 4 Q1 5 5 5 6 Q2 6 6 7 7 Q3 7 8 8 9 Iryanti. c. Data 7. 9. Q3= = 12. d. 16.7.5 dan kuartil atas Q3 = 12. 13 diurutkan menjadi 8 9 Q1 9 10 11 Q2 12 13 Q3 16 Q1= 9+9 = 9. 8. 5.

25 artinya Q1 adalah datum pada urutan ke-4 ditambah 0.5 kuartil tengah Q2 = 6 dan kuartil atas Q3 = 7.5 4 3(16 + 1) = 12. 2 Q3= 7+7 =7 2 Jadi data ini mempunyai kuartil bawah Q1= 4.Statistika Q1= 4+5 = 4. Tetapi kalau yang diinginkan kuartil yang lebih teliti digunakan rumus urutan kuartil sebagai berikut: i(n + 1) 4 urutan Qi = dengan Qi = kuartil ke-i dan n = banyak data Contoh 7: Tentukan kuartil bawah. n = 16 urutan Q1 = urutan Q2 = urutan Q3 = 2 3 4 4 Q1 3 4 4 5 5 5 6 6 6 7 7 7 8 8 9 1(16 + 1) = 4.25 dari selisih datum pada urutan ke-5 dan ke-4. 2) Menentukan Kuartil Dengan Lebih Teliti Menentukan kuartil seperti yang dilakukan tadi umumnya dilakukan di SMA. 2 Q2= 6+6 = 6.5.75 4 5 5 5 6 6 Q2 6 7 7 7 Q3 8 8 9 Urutan Q1 = 4.25 4 2(16 + 1) = 8. 18 . Iryanti. median dan kuartil atas dengan teliti untuk data: 2 Jawab: Data sudah diurutkan.

75 artinya Q3 adalah datum pada urutan ke-12 ditambah 0.25 . kuartil tengah (median) adalah 6 dan kuartil atas adalah 7.Statistika Jadi Q1 = 4 + 0.75 dari selisih datum pada urutan ke-13 dan ke-12. Jadi Q2 = 6 + 0. Jadi Q3 = 7 + 0. Contoh 8: Lama pembicaraan telepon (dalam menit) yang dicatat dari suatu wartel pada suatu hari adalah: 3 4 7 6 8 10 6 11 30 4 16 12 10 18 8 12 20 13 3 4 9 8 6 7 16 24 3 25 5 16 Batang merupakan puluhan dan daun adalah satuan sehingga diagram batang data tersebut adalah: Batang 0 1 2 3 Iryanti.75 (7 – 7 ) = 7 Jadi kuartil bawah adalah 4. Daun 3334445666778889 0012236668 045 0 Q1 Med Q3 19 .5 (6 – 6 ) = 6 Urutan Q3 = 12.5 artinya Q2 adalah datum pada urutan ke-8 ditambah 0. 3) Menentukan Kuartil Dengan Diagram Batang Daun Diagram ini digunakan untuk menyajikan informasi yang berupa angka. Untuk selanjutnya dengan diagram ini mudah menentukan median dan kuartil.25 Urutan Q2 = 8.5 dari selisih datum pada urutan ke-9 dan ke-8.25 (5 – 4 ) = 4.

Kuartil bawah terletak antara data ke-7 dan ke-8. desil ke-6 dan desil ke-7. 20 .5 . 2 Q3 = 16 + 16 = 16 2 b. urutan Di = Contoh 9: Berikut ini adalah data mengenai jumlah anak di 20 keluarga: 3 4 4 2 2 4 3 1 2 1 2 3 3 2 0 3 2 2 2 1 i(n + 1) 10 Tentukan desil ke-4. Kuartil atas terletak antara data ke-23 dan ke-24.5 . Jawab: urutan Di = i(n + 1) 10 4(20 + 1) = 8. Untuk menentukan desil ke-i (Di) digunakan rumus seperti menentukan urutan kuartil di atas. 2 Q1 = 5+6 = 5. Median = 8+9 = 8.Statistika Data terdiri dari 30 nilai. Desil Desil membagi data yang sudah diurutkan menjadi sepuluh bagian yang sama banyak. Median terletak diantara data ke-15 dan ke-16.4 10 urutan D4 = Iryanti.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful