P. 1
Domnis Un 2013 Final 2

Domnis Un 2013 Final 2

|Views: 598|Likes:
Published by ankholish6830

More info:

Published by: ankholish6830 on Feb 28, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

02/25/2014

pdf

text

original

Sections

i

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan rakhmat dan hidayah-Nya sehingga dapat terselesaikannya buku Pedoman Teknis (Domnis) Penyelenggaraan Ujian Nasional (UN) dan Ujian Sekolah/Madrasah (US/M) SMP/MTs dan SMA/MA Tahun Pelajaran 2012/2013 ini. Buku Domnis disusun dengan tujuan agar pihak-pihak terkait dalam penyelenggaraan Ujian Nasional dan Ujian Sekolah, baik di tingkat Dinas Pendidikan Provinsi, Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota maupun Satuan Pendidikan Penyelenggara UN dan US/M di Provinsi Jawa Timur, dapat berjalan sesuai dengan peraturan yang berlaku. Pedoman Teknis ini merupakan pendamping Prosedur Operasi Standar (POS) Penyelenggaraan Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2012/2013 yang dikeluarkan oleh BSNP dengan penjelasan tambahan tentang hal-hal yang belum diatur dalam POS. Dengan Domnis ini, diharapkan penyelenggaraan UN dan US/M tahun ini menjadi lebih efektif, efisien, dan lancar. Kami telah mengusahakan agar Domnis ini mengakomodasi semua permasalahan terkait dengan penyelenggaraan UN dan US/M. Namun, apabila masih ada permasalahan ujian yang belum terakomodasi, kami mengharapkan saran dan masukan untuk penyempurnaannya. Besar harapan kami buku Domnis UN dan US/M ini menjadi pedoman demi keberhasilan pelaksanaan Ujian Nasional dan Ujian Sekolah/Madrasah Tahun Pelajaran 2012/2013.

Surabaya, KEPALA DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TIMUR

Dr. HARUN, M.Si, MM Pembina Utama Madya NIP. 19550320 198503 1 008

i

DAFTAR ISI
Kata Pengantar .................................................................. Daftar isi .................................................................................... BAB I A. B. C. D. PENDAHULUAN Latar Belakang ................................................................... Dasar .............................................................................. Tujuan ............................................................................ Daftar Istilah ..................................................................... i ii

1 1 2 2

BAB II - TUGAS PANITIA UJIAN NASIONAL A. Tahap Persiapan ................................................................. 1. Panitia Rayon .......................................................... 2. Panitia Subrayon ...................................................... 3. Sekolah/Madrasah Penyelenggara .................................. B. Tahap Pelaksanaan .............................................................. 1. Panitia Rayon .......................................................... 2. Panitia Subrayon ...................................................... 3. Sekolah/Madrasah Penyelenggara .................................. C. Tahap Pelaporan ................................................................. BAB III - KEPENGAWASAN, PEMERIKSAAN DAN KELULUSAN A. Kepengawasan ................................................................... 1. Ujian Sekolah/Madrasah ............................................. 2. Ujian Nasional .......................................................... B. Pemeriksaan ...................................................................... 1. Ujian Sekolah/Madrasah ............................................. 2. Ujian Nasional ......................................................... C. Kelulusan ......................................................................... 1. Ketentuan Kelulusan ................................................. 2. Kelulusan dari Satuan Pendidikan .................................. 3. Kelulusan Ujian Sekolah/Madrasah ................................ 4. Kelulusan Ujian Nasional ............................................ D. Syarat Peserta Ujian ............................................................

3 3 4 4 5 5 5 6 7

8 8 8 9 9 10 11 11 11 12 12 13

ii

BAB IV A. B. C.

- TATA TERTIB PENGAWAS, PESERTA DAN DOKUMENTASI UJIAN NASIONAL Tata Tertib Pengawas Ruang UN .............................................. 14 Tata Tertib Peserta UN ......................................................... 15 Penyerahan Dokumen UN ....................................................... 16

BAB V - PENYELENGGARAAN UJIAN SEKOLAH DAN UJIAN NASIONAL A. Materi Ujian Sekolah ............................................................ B. Penyusunan Bahan Ujian Sekolah/Madrasah ................................ C. Pelaksanaan Ujian Sekolah/Madrasah ......................................... D. Entry Nilai Sekolah/Madrasah ................................................. E. Pengiriman Hasil Nilai Sekolah/Madrasah .................................... F. Materi Ujian Nasional ........................................................... G. Jadwal Ujian Nasional .......................................................... H. Ruang Ujian Nasional ............................................................ I. Monitoring penyelenggaraan Ujian Nasional & Ujian Sekolah/Madrasah BAB VI – PELANGGARAN DAN SANKSI BAB VII - PENUTUP LAMPIRAN

17 22 23 23 24 25 26 28 29

iii

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Ujian Nasional (UN) merupakan kegiatan pengukuran dan penilaian pencapaian kompetensi lulusan secara nasional pada mata pelajaran tertentu dalam kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi. Ujian Sekolah/Madrasah (US/M) adalah kegiatan yang dilakukan oleh satuan pendidikan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik sebagai pengakuan prestasi belajar dan/atau penyelesaian dari Sekolah/Madrasah. Demi keberhasilan pelaksanaannya perlu pedoman agar semua kegiatan berjalan dengan lebih efektif, efisien, dan lancar. Pedoman Teknis (Domnis) penyelenggaraan UN dan US/M SMP/MTs dan SMA/MA ini perlu dibuat, sebagai acuan sebagaimana ketentuan-ketentuan peraturan yang ada. B. DASAR Domnis penyelenggaraan Ujian Nasional SMP/MTs dan SMA/MA ini didasarkan pada : 1. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Nomor 4301). 2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Stándar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran Negara Nomor 4496). 3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 2013 tanggal 16 Januari 2013, tentang Kriteria Kelulusan Peserta Didik dari Satuan Pendidikan dan Penyelenggaraan Ujian Sekolah/Madrasah/Pendidikan Kesetaraan dan Ujian Nasional. 4. Peraturan Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor: 0020/P/BSNP/I/2013 tanggal 29 Januari 2013, Tentang Prosedur Operasi Standar (POS) Penyelenggaraan Ujian Nasional Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah, Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa, Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah, Sekolah Menengah Atas Luar Biasa, Sekolah Menengah Kejuruan, Sertapendidikan Kesetaraan Program Paket A/Ula, Program Paket B/Wustha, Program Paket C, Dan Program Paket C Kejuruan Tahun Pelajaran 2012/2013. 5. Surat Keputusan Gubernur Jawa Timur Nomor 188/91/KTPS/103/2013 tanggal 7 Januari 2013 tentang Penyelenggaraan Ujian Nasional Provinsi Jawa Timur Tahun Pelajaran 2012/2013.

1

C. TUJUAN Tujuan Domnis ini adalah: 1. Memberikan pedoman kepada Ketua Rayon/Subrayon/Kepala SMP/MTs, dan Kepala SMA/MA penyelenggara UN dan US/M Tahun Pelajaran 2012/2013 dan semua pihak yang terkait agar dalam melaksanakan tugasnya, dicapai hasil yang optimal. 2. Menjadi pedoman penyelenggaraan UN dan US/M SMP/MTs dan SMA/MA Tahun Pelajaran 2012/2013 dan menyelesaikan permasalahan yang timbul. 3. Membantu tercapainya tujuan dan fungsi UN dan US/M. D. DAFTAR ISTILAH 1. Rayon 2. Subrayon : Penyelenggara UN di daerah Kabupaten/Kota : Penyelenggara UN yang mengkoordinasikan beberapa satuan pendidikan 3. Dokumen Ujian Nasional: a. DNS : Daftar Nominasi Sementara b. DNT : Daftar Nominasi Tetap c. KPUN : Kartu Peserta Ujian Nasional d. LJUN : Lembar Jawaban Ujian Nasional e. DKHUN : Daftar Kolektif Hasil Ujian Nasional f. SKHUN : Surat Keterangan Hasil Ujian Nasional g. Bahan Ujian Nasional terdiri atas: 1). Naskah Soal 2). Berita Acara 3). Daftar Hadir 4. SMP 5. SMA 6. MTs 7. MA 8. SKS 9. POS 10. Domnis 11. DKN 12. SKL 13. SKLUN 14. SKLUS 15. US/M 16. UN 17. NS/M 18. NUN 19. NA 20. NR : : : : : : : : : : : : : : : : : Sekolah Menengah Pertama Sekolah Menengah Atas Madrasah Tsanawiyah Madrasah Aliyah Sistem Kredit Semester Prosedur Operasi Standar Pedoman Teknis Daftar Kumpulan Nilai Standar Kompetensi Lulusan Standar Kompetensi Lulusan Ujian Nasional Standar Kompetensi Lulusan Ujian Sekolah Ujian Sekolah/Madrasah Ujian Nasional Nilai Sekolah/Madrasah Nilai Ujian Nasional Nilai Akhir Nilai Rapor

2

BAB II TUGAS PANITIA UJIAN NASIONAL A. TAHAP PERSIAPAN Penyelenggara Tingkat Kabupaten/Kota yang dimaksud adalah Panitia Rayon dan Panitia Subrayon. 1. Panitia Rayon a. Panitia Ujian Nasional Tingkat Kabupaten/Kota atau Panitia Rayon dapat mengunduh dari BSNP (http://www.ujian-nasional.info/): 1) Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia dan Prosedur Operasi Standar (POS) Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2012/2013. 2) Kisi-kisi Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2012/2013. b. Mengadakan sosialisasi penyelenggaraan UN dan US/M Tahun Pelajaran 2012/2013 di wilayahnya dan mendistribusikan Permendikbud US/M dan UN serta POS UN ke satuan pendidikan. c. Melakukan penandatanganan pakta integritas dengan satuan pendidikan d. Melakukan pendataan satuan pendidikan penyelenggara UN dengan prosedur sebagai berikut: 1) Mengidentifikasi satuan pendidikan yang memiliki kelas/tingkat tertinggi dan berdasarkan jenjang akreditasi satuan pendidikan serta memenuhi persyaratan kelayakan berdasarkan hasil penilaian Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota yang disampaikan ke penyelenggara tingkat provinsi. 2) Persyaratan satuan pendidikan yang dapat menyelenggarakan UN adalah : a) Sudah terakreditasi; b) Jumlah siswa  20 untuk SMP/MTs; c) SMA/MA memiliki 2 program masing-masing program  10 siswa atau memiliki 1 program dengan jumlah siswa  20; d) Sekolah/Madrasah penyelenggara program Akselerasi atau SKS yang mendapatkan izin dari Direktorat Jendral terkait, Dinas Pendidikan Provinsi atau Kanwil Kementerian Agama; serta e) Persyaratan lain yang ditentukan oleh Dinas Pendidikan/Kankemenag Kabupaten/Kota. 3) Satuan Pendidikan yang tidak memenuhi syarat sebagai penyelenggara, maka satuan pendidikan tersebut bergabung pada Sekolah Penyelenggara dengan tempat penyelenggaraan dapat di Sekolah Penyelenggara atau Sekolah Penggabung dengan pertimbangan Rayon. 4) Menerima SK Penetapan Sekolah/Madrasah penyelenggara UN dan Sekolah/Madrasah yang menggabung dari penyelenggara Tingkat Provinsi. 5) Menyampaikan SK tersebut ke Sekolah/Madrasah penyelenggara UN. e. Mendata calon peserta UN untuk SMP/ MTs dan SMA/MA. f. Mencetak Daftar Nominasi Sementara (DNS) dan mendistribusikan ke Subrayon. g. Menerima DNT dari panitia UN Provinsi dan mendistribusikan ke Subrayon.
3

h. Menerima DNS/DNT dari Subrayon yang telah dikoreksi oleh Sekolah/Madrasah penyelenggara dan selanjutnya menyerahkan ke panitia UN Provinsi melalui Seksi Kurikulum Bidang Pendidikan Menengah Pertama dan Pendidikan Menengah Atas (PMP dan PMA). i. Menerima daftar usulan guru/pengawas ruang UN SMA dan MA dari Subrayon dan selanjutnya menyampaikan ke perguruan tinggi penyelenggara UN. j. Menerima daftar usulan Guru/Pengawas ruang UN SMP dan MTs dari Subrayon. k. Menetapkan pengawas ruang UN SMP dan MTs. l. Menerapkan prinsip kejujuran, objektivitas, dan akuntabilitas pada semua proses pelaksanaan UN. m. Menerbitkan SK panitia UN Tingkat Rayon bersama dengan perguruan tinggi. 2. Panitia Subrayon a. Menerima dari panitia Rayon dan selanjutnya menyerahkan ke Sekolah/Madrasah penyelenggara : 1) Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) dan Prosedur Operasi Standar (POS) Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2012/2013. 2) Standar Kompetensi Lulusan Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2012/2013 (Kisi-kisi UN 2012/2013) 3) Pedoman Teknis penyelenggaraan Ujian Nasional dan Ujian Sekolah/Madrasah SMP/MTs dan SMA/MA Tahun Pelajaran 2012/2013 b. Menerima daftar usulan Guru/Pengawas ruang UN dari Sekolah/Madrasah dan selanjutnya menyampaikan ke Rayon. c. Menerima dan mendistribusikan DNS/DNT dari rayon. d. Menerima DNS/DNT yang telah dikoreksi dari Sekolah/Madrasah penyelenggara dan selanjutnya menyerahkan ke Rayon. 3. Sekolah/Madrasah Penyelenggara a. Menerima dari panitia Subrayon: 1) Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) dan Prosedur Operasi Standar (POS) Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2012/2013. 2) Kisi-kisi Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2012/2013. 3) Pedoman Teknis Penyelenggaraan Ujian Nasional dan Ujian Sekolah/Madrasah SMP/MTs dan SMA/MA Tahun Pelajaran 2012/2013. b. Melaksanakan sosialisasi penyelenggaraan UN kepada peserta UN dan orang tua peserta UN. c. Melakukan pendataan calon peserta UN. d. Menerima DNS dan DNT dari panitia Subrayon. e. Meneliti dan mengoreksi DNS/DNT, selanjutnya menyerahkan ke Subrayon. f. Menerbitkan surat tugas panitia UN Sekolah/Madrasah penyelenggara. g. Menyerahkan daftar usulan guru/calon pengawas ruang ke panitia Subrayon. h. Menyiapkan ruang penyelenggaraan UN serta sarana lain yang diperlukan.

4

B. TAHAP PELAKSANAAN 1. Panitia Rayon: a. Mendistribusikan bahan UN dan LJUN ke Sekolah/Madrasah penyelenggara UN, melalui Panitia Subrayon. b. Menjaga kerahasiaan dan keamanan bahan UN. c. Menjaga keamanan penyelenggaraan UN. d. Melaksanakan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan UN di daerahnya. e. Menerima LJUN dari Panitia Subrayon dan mengirimkannya ke Penyelenggara UN Tingkat Provinsi untuk: 1) SMP dan MTs ke Dinas Pendidikan Provinsi dan 2) SMA dan MA ke Perguruan Tinggi. f. Mengkoordinasikan pengumpulan nilai Sekolah/Madrasah yang telah diisi dalam bentuk blanko digital (soft copy) dan cetak nilai Sekolah/Madrasah dari Panitia Subrayon selanjutnya mengirimkan ke Penyelengara UN Tingkat Provinsi. g. Menerima DKHUN dan SKHUN dari Penyelenggara UN Tingkat Provinsi dan mengirimkannya ke Sekolah/Madrasah penyelenggara UN melalui Panitia Subrayon. h. Semua penyerahan dokumen UN selalu disertai berita acara. i. Menerapkan prinsip kejujuran, objektivitas, dan akuntabilitas pada semua proses pelaksanaan UN. j. Membuat laporan pelaksanaan UN Tingkat Kabupaten/Kota untuk disampaikan kepada Penyelenggara UN Tingkat Provinsi yang berisi tentang persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi UN dan dilengkapi dengan: 1) Surat Keputusan Penyelenggara UN Tingkat Rayon; 2) Data peserta UN; 3) Data Sekolah/Madrasah penyelenggara UN; dan 4) Data kelulusan satuan pendidikan. 2. Panitia Subrayon a. Memberi pengarahan kepada satuan pendidikan penyelenggara tentang tugas, dan tanggung jawab sekolah penyelenggara, pengawas ruang, pengamanan UN, pengaturan tempat duduk, dan tata cara pembagian naskah soal dan LJUN pada saat pelaksanaan UN. b. Mengumpulkan nilai Sekolah/Madrasah yang telah diisi dalam bentuk blanko digital (soft copy) dan cetak nilai Sekolah/Madrasah dari Sekolah Penyelengara selanjutnya mengirimkan ke Panitia Rayon.

5

c. Pada saat penyelenggaraan Ujian Nasional (hari H) 1) Mengirim petugas ke Sekolah/Madrasah Penyelenggara untuk mengamankan naskah UN. 2) Menyerahkan bahan UN dan LJUN ke Sekolah/Madrasah Penyelenggara. 3) Menerima kembali LJUN yang telah digunakan oleh Sekolah/Madrasah Penyelenggara, kecuali naskah soal tetap berada di Sekolah/Madrasah Penyelenggara. 4) Menyerahkan LJUN yang telah digunakan ke Rayon. 5) Memantau pelaksanaan UN di Sekolah/Madrasah Penyelenggara. d. Menerima DKHUN dan SKHUN dari Panitia Rayon dan mengirimkannya ke Sekolah/Madrasah Penyelenggara. e. Semua penyerahan dokumen/bahan UN selalu disertai Berita Acara. f. Menjaga kerahasiaan dan keamanan bahan UN. g. Menjaga keamanan penyelenggaraan UN. h. Membuat laporan pelaksanaan UN Tingkat Subrayon untuk disampaikan kepada Panitia Rayon yang berisi tentang persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi UN. 3. Satuan Pendidikan Penyelenggara a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. k. l. m. n. o. p. q. r. Merencanakan penyelenggaraan UN di Sekolah/Madrasah. Melakukan latihan pengisian LJUN kepada calon peserta Ujian. Mengisi blanko digital (soft copy) dan mencetak nilai Sekolah/Madrasah. Mengirimkan nilai Sekolah/Madrasah ke Panitia Subrayon. Memberikan penjelasan tentang tata tertib pengawasan ruang ujian dan cara pengisian LJUN. Mengambil bahan UN dan LJUN di Subrayon setiap hari H, dengan diikuti seorang petugas dari Subrayon dan serah terima dokumen UN disertai berita acara. Memeriksa dan memastikan amplop naskah UN dalam keadaan tertutup. Menjaga kerahasiaan dan keamanan naskah UN. Melaksanakan UN sesuai dengan POS UN dan Domnis. Menjaga keamanan dan ketertiban penyelenggaraan UN. Membubuhkan stempel satuan pendidikan pada amplop pengembalian LJUN. Menerima DKHUN dari Panitia Subrayon. Menetapkan dan mengumumkan kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan sesuai kriteria kelulusan UN dan US/M. Menerbitkan, menandatangani, dan membagikan SKHUN kepada peserta UN. Menerbitkan, menandatangani, dan membagikan ijazah kepada peserta didik yang dinyatakan lulus dari satuan pendidikan. Menerapkan prinsip kejujuran, objektivitas, dan akuntabilitas pada semua proses di atas. Menyampaikan laporan penyelenggaraan UN kepada Panitia Subrayon. Memberi pengarahan kepada pengawas ruang pada hari pertama 45 menit sebelum pelaksanaan UN tentang tugas, dan tanggung jawab pengawas ruang, tata tertib pengawas ruang ujian, cara pengisian LJUN, pengamanan UN, pengaturan tempat duduk, dan tata cara pembagian naskah UN, serta tata cara memasukkan LJUN ke dalam amplop.
6

C. TAHAP PELAPORAN Tugas panitia UN pada tahap pelaporan : 1. Sekolah/Madrasah Penyelenggara membuat laporan tertulis rangkap 2 (dua) disampaikan pada Subrayon, satu hari setelah pengumuman kelulusan tentang penyelenggaraan UN di sekolahnya. 2. Setelah dua hari Subrayon menerima laporan penyelenggaraan UN dari Sekolah/Madrasah Penyelenggara, Subrayon segera menyusun laporan dan disampaikan kepada Rayon rangkap 2 (dua), terdiri dari: a. surat pengantar; b. rekapitulasi laporan dari Sekolah/Madrasah Penyelenggara; dan c. permasalahan penting yang timbul sebelum, saat dan setelah pelaksanaan UN. 3. Setelah lima hari Rayon menerima laporan dari Subrayon. Selanjutnya, Rayon menyampaikan laporan rangkap 2 (dua) kepada panitia tingkat Provinsi melalui Seksi Kurikulum Bidang PMP dan PMA , yang diserahkan adalah: a. surat pengantar; b. rekapitulasi laporan dari Subrayon dengan menggunakan format yang sama dengan format Subrayon; dan c. permasalahan penting yang timbul sebelum, saat dan setelah pelaksanaan UN pada tingkat Rayon.

7

BAB III KEPENGAWASAN, PEMERIKSAAN DAN KELULUSAN A. KEPENGAWASAN 1. Ujian Sekolah/Madrasah a. Pengawasan US/M dilakukan oleh tim pengawas ujian yang ditetapkan oleh satuan pendidikan. b. Pengawas US/M terdiri atas unsur guru yang memiliki sikap dan perilaku disiplin, jujur, bertanggungjawab, teliti, memegang teguh kerahasiaan, dan tidak melakukan hal-hal yang dapat menggangu konsentrasi peserta. c. Pengawasan silang dilakukan antar guru mata pelajaran dalam satu satuan pendidikan. d. Setiap ruang diawasi oleh 2 (dua) orang pengawas ujian dan harus hadir 20 menit di ruang ujian sebelum ujian dimulai. e. Guru yang mata pelajarannya sedang diujikan tidak diperbolehkan mengawasi pelaksanaan US/M. 2. Ujian Nasional a. Perguruan Tinggi menetapkan pengawas ruang UN di satuan pendidikan SMA/MA berdasarkan usulan dari Dinas Pendidikan dan Kankemenag Kabupaten/Kota sebagai penyelenggara UN Tingkat Kabupaten/Kota. b. Penyelenggara UN Tingkat Kabupaten/Kota pada tingkat SMP/MTs menetapkan Pengawas ruang UN di tingkat satuan pendidikan atas usul dari Sekolah/Madrasah penyelenggara UN. c. Penyelenggara UN Tingkat Kabupaten/Kota pada tingkat SMA/MA terdiri atas unsur dosen sebagai pengawas satuan pendidikan dan penempatan pengawas satuan pendidikan ditentukan oleh Perguruan Tinggi. d. Apabila dalam satu Subrayon terjadi kekurangan tenaga guru untuk pengawas ruang, pelaksanaan silang dapat antar Subrayon yang diatur oleh Rayon. e. Pengawas ruang adalah guru yang mata pelajarannya tidak sedang diujikan. f. Pengawas UN harus menandatangani surat pernyataan bersedia menjadi Pengawas Ruang UN sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan harus hadir 45 menit sebelum ujian dimulai di lokasi Sekolah/Madrasah penyelenggara ujian (rangkap 3). g. Pengawas Ruang UN tidak diperkenankan untuk membawa alat komunikasi elektronik ke dalam ruang ujian. h. Tim Pengawas Ruang UN terdiri atas unsur guru yang memiliki sikap dan perilaku disiplin, jujur, bertanggungjawab, teliti, memegang teguh kerahasiaan, dan tidak melakukan hal-hal yang dapat menggangu konsentrasi peserta. i. Guru yang sesuai dengan mata pelajaran yang diujikan tidak diperbolehkan berada di lingkungan sekolah saat pelaksanaan Ujian Nasional berlangsung.
8

j. Guru yang diusulkan menjadi pengawas Ruang UN harus disertai keterangan sekurang-kurangnya: nama lengkap, mata pelajaran yang diampu, dan sekolah asal. k. Penempatan pengawas ruang UN dilakukan dengan prinsip sistem silang : 1) antarsekolah dengan madrasah; dan 2) antarsekolah atau antarmadrasah atau antarsubrayon apabila nomor 1) tidak dimungkinkan. l. Setiap ruang diawasi oleh 2 (dua) orang Pengawas Ruang UN. B. PEMERIKSAAN 1. Ujian Sekolah/Madrasah Pemeriksaan US/M, Panitia Sekolah/Madrasah menetapkan mekanisme dan prosedur pemeriksaan yang mencakup : a. Pemeriksaan hasil US/M untuk seluruh mata pelajaran dilaksanakan pada waktu dan tempat yang sama diatur Sekolah/Madrasah Penyelenggara, atau dapat dikoordinir oleh Dinas Pendidikan/Kankemenag Kabupaten/Kota. b. Pemeriksaan US/M dilakukan oleh sekolah penyelenggara, dan dapat secara silang antarsekolah/madrasah penyelenggara atau kelompok Sekolah/Madrasah Penyelenggara. c. Apabila memungkinkan, pemeriksaan soal bentuk pilihan ganda dapat dilakukan dengan komputer pada kelompok sekolah atau kabupaten/kota. d. Hasil pemeriksaan ujian tertulis dan praktik ditulis terpisah. e. Pembobotan nilai praktik dan tertulis diserahkan pada satuan pendidikan. f. Petugas pemeriksa melakukan evaluasi berdasarkan pedoman penilaian. g. Jika soal ujian sekolah berupa uraian dan atau pilihan ganda (yang tidak memungkinkan dipindai), maka untuk menjaga objektivitas, setiap lembar jawaban/hasil pekerjaan diperiksa oleh 2 orang pemeriksa oleh guru yang mengampu pada mata pelajaran yang sama dengan soal yang diujikan. h. Nilai rata-rata dari ke duanya (kedua pemeriksa) pada point g di atas, dijadikan sebagai nilai sekolah/madrasah (NS/M). Apabila terjadi perbedaan nilai ≥ 2, harus dilakukan pemeriksaan oleh petugas pemeriksa ketiga, dan nilai rata – rata ketiga pemeriksa dijadikan NS/M. i. Rentang nilai yang digunakan pada NS/M adalah 0.00 sampai 10.00. j. Pembulatan NS/M dalam bentuk dua desimal, apabila desimal ketiga ≥ 5 maka dibulatkan ke atas apabila ≤ 5 maka dihilangkan.

9

2. Ujian Nasional a. Pengumpulan Hasil Ujian 1) Satuan Pendidikan Penyelenggara mengumpulkan amplop LJUN yang telah diserahkan oleh pengawas ruang UN. 2) Satuan Pendidikan Penyelenggara memeriksa dan memastikan amplop LJUN dalam keadaan tertutup dengan dilem/dilak dan disegel serta telah ditandangani oleh pengawas ruang UN di dalam ruang ujian. 3) Membubuhkan stempel satuan pendidikan pada amplop LJUN (dekat segel) di ruang sekretariat panitia penyelenggara. 4) Segera (± 30 menit) amplop berisi LJUN yang telah digunakan dan perangkatnya wajib dikirim setiap hari H setelah mata pelajaran yang diujikan selesai dilaksanakan, kecuali naskah soal tetap di Sekolah/Madrasah penyelenggara. 5) Pengiriman LJUN SMA/MA: a) Pengawas Satuan Pendidikan yang berasal dari Perguruan Tinggi mengumpulkan amplop LJUN yang telah dilem oleh pengawas ruang UN. b) Pengawas Satuan Pendidikan mengisi dan menandatangani berita acara kelengkapan bahan UN diruang panitia Sekolah/Madrasah penyelenggara. c) Pengawas Satuan Pendidikan dari Perguruan Tinggi mengirimkan amplop LJUN ke Perguruan Tinggi Negeri untuk dilakukan pemindaian. 6) Pengiriman LJUN SMP/MTs dilaksanakan oleh Ketua Penyelenggara UN Tingkat Satuan Pendidikan ke Subrayon untuk diteruskan ke Rayon. 7) Penyelengara UN Tingkat Provinsi dan Perguruan Tinggi memeriksa kesesuaian jumlah berkas LJUN dengan jumlah peserta UN dari setiap Sekolah/Madrasah Penyelenggara UN. 8) Penyelenggara UN Tingkat Provinsi dan Perguruan Tinggi mengelompokkan LJUN per mata pelajaran per Sekolah/Madrasah Penyelenggara UN per Kabupaten/Kota. b. Pengolahan Hasil Ujian Tingkat SMA/MA pemindaian (scanning) LJUN dilakukan oleh Perguruan Tinggi. Tingkat SMP/MTs pemindaian (scanning) LJUN dilaksanakan oleh Dinas Pendidikan Provinsi. Pemeriksaan dan pengolahan nilai UN SMA/MA dan SMP/MTs Tahun Pelajaran 2012/2013 dilakukan Panitia UN Provinsi dengan sistem komputerisasi.

10

C. KELULUSAN 1. Ketentuan Kelulusan a. Ditentukan dalam rapat pleno yang diselenggarakan oleh panitia Sekolah/Madrasah Penyelenggara yang dihadiri oleh dewan guru serta Kepala Sekolah penggabung dan minimum seluruh guru kelas IX untuk SMP/MTs atau XII untuk SMA/MA pada Sekolah/Madrasah Penyelenggara sebelum pengumuman kelulusan. b. Tidak dibenarkan adanya penambahan nilai. c. Peserta didik yang dinyatakan lulus Satuan Pendidikan berhak mendapatkan ijazah, SKHUN dan rapor sampai dengan semester terakhir kelas IX untuk SMP/MTs atau XII untuk SMA/MA dan sebaliknya yang tidak lulus hanya diberikan rapor sampai semester akhir kelas IX untuk SMP/MTs atau XII untuk SMA/MA. d. Hasil rapat pleno ditulis dalam notulen rapat yang dibuat oleh notulis dan disahkan oleh Kepala Sekolah/Madrasah Penyelenggara diketahui Pengawas Sekolah Penyelenggara. Notulen tersebut memuat : 1) Semua keputusan yang dihasilkan saat rapat pleno. 2) Perincian jumlah peserta seluruhnya, peserta yang lulus dan tidak lulus dengan menyebut jumlah peserta laki-laki/perempuan, disertai lampiran daftar namanya. 3) Daftar hadir rapat pleno. e. Tempat pengesahan lulus/tidak lulus satuan pendidikan adalah di Rayon. f. Laporan hasil kelulusan satuan pendidikan disahkan oleh pengawas sekolah/pejabat yang ditunjuk dengan bukti fisik dokumen pendukung. (format lampiran 4a dan 4b terlampir) 2. Kelulusan Dari Satuan Pendidikan Kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan ditentukan oleh satuan pendidikan berdasarkan rapat dewan guru dengan menggunakan kriteria sebagai berikut: a. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran. b. Memperoleh nilai minimal baik pada penilaian akhir untuk seluruh mata pelajaran kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia, kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian, kelompok mata pelajaran estetika, dan kelompok mata pelajaran jasmani, olah raga, dan kesehatan. c. Lulus US/M untuk kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi. d. Lulus UN.

11

3. Kelulusan Ujian Sekolah/Madrasah a. Peserta didik dinyatakan lulus Ujian Sekolah/Madrasah, apabila peserta didik telah memenuhi kriteria kelulusan yang ditetapkan oleh satuan pendidikan berdasarkan perolehan Nilai sekolah/madrasah (NS/M). b. Nilai S/M sebagaimana dimaksud pada huruf a diatas diperoleh dari : 1) Gabungan antara nilai US/M dan nilai rata-rata rapor semester 1, 2, 3, 4, dan 5 untuk SMP/MTs dengan pembobotan 60% untuk nilai US/M dan 40% untuk nilai rata-rata rapor. 2) Gabungan antara nilai US/M dan nilai rata-rata rapor semester 3, 4, dan 5, untuk SMA/MA dengan pembobotan 60% untuk nilai US/M dan 40% untuk nilai rata-rata rapor. 3) Gabungan antara nilai US/M dan nilai rata-rata rapor semester 1, 2, 3, 4, dan 5 untuk peserta yang menggunakan Sistem Kredit Semester (SKS) dan/atau mengikuti Sistem Akselerasi yang dapat menyelesaikan program kurang dari 3 (tiga) tahun. 4) Nilai sekolah yang dikirimkan ke Penyelenggara UN Pusat harus diverifikasi oleh Penyelenggara UN Tingkat Kabupaten/Kota dan Tingkat Provinsi, dan tidak dapat diubah setelah diterima oleh Penyelenggara UN Pusat. 4. Kelulusan Ujian Nasional a. Kelulusan peserta didik dari UN ditentukan berdasarkan NA. b. NA diperoleh dari gabungan Nilai S/M dari mata pelajaran yang diujikan secara nasional dengan Nilai UN, dengan pembobotan 40% untuk Nilai S/M dari mata pelajaran yang diujikan secara nasional dan 60% untuk Nilai UN. c. Peserta didik dinyatakan lulus UN apabila nilai rata-rata dari semua NA mencapai paling rendah 5,5 (lima koma lima) dan nilai setiap mata pelajaran paling rendah 4,0 (empat koma nol).

12

D. SYARAT PESERTA UJIAN 1. Peserta didik yang belajar pada tahun terakhir pada sistem paket atau SKS di satuan pendidikan berhak mengikuti Ujian Nasional (UN). 2. Peserta didik yang memiliki rapor lengkap penilaian hasil belajar pada satuan pendidikan sampai dengan semester I tahun terakhir. 3. Peserta didik yang dapat menyelesaikan studinya selama 2 (dua) tahun dalam program akselerasi atau SKS harus menunjukan bukti-bukti yang menunjukan kemampuan istimewa yang dibuktikan dengan kemampuan akademik dari pendidik dan Intelligence Quotient (IQ) > 130 (seratus tiga puluh) yang dinyatakan oleh perguruan tinggi yang memiliki program studi psikologi terakreditasi atau lembaga psikologi lain yang direkomendasi BSNP. 4. Peserta didik sebagaimana tercantum pada butir 4 diwajibkan mengirimkan bukti-bukti kepada BSNP paling lambat seminggu sebelum akhir pendaftaran. 5. Peserta didik yang belajar di sekolah internasional di Indonesia yang memiliki izin untuk menerima peserta didik WNI, dapat mengikuti UN pada Sekolah/Madrasah penyelenggara UN terdekat dengan persyaratan sebagaimana tercantum pada butir 1 dan 3 di atas, serta sesuai dengan perundang-undangan yang berlaku. 6. Peserta UN yang karena alasan tertentu dan disertai bukti yang sah tidak dapat mengikuti UN di satuan pendidikannya, dapat mengikuti UN di Sekolah/Madrasah lain pada jenjang dan Jenis yang sama. 7. Peserta UN yang karena alasan tertentu dan disertai bukti yang sah tidak dapat mengikuti UN utama dapat mengikuti UN susulan. 8. Peserta yang tidak lulus UN pada tahun pelajaran 2009/2010, 2010/2011, dan/atau 2011/2012 yang akan mengikuti UN Tahun Pelajaran 2012/2013: a. Harus mendaftar pada Sekolah/Madrasah asal atau Sekolah/Madrasah penyelenggara UN. b. Mengikuti seluruh mata pelajaran yang diujikan secara nasional. c. Memiliki nilai Sekolah/Madrasah. 9. Peserta didik yang telah lulus UN tetapi belum lulus US/M yang akan mengikuti Ujian Tahun Pelajaran 2012/2013 harus : a. Mendaftar pada Sekolah/Madrasah asal. b. Nilai Ujian Nasional tahun sebelumnya digunakan sebagai nilai hasil Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2012/2013. 10. Peserta UN yang belum lulus UN Sekolah/Madrasah dan telah mengikuti UN Program Paket B/Wustha, Program Paket C, dan Program Paket C Kejuruan serta dinyatakan lulus, dilarang mengikuti UN Sekolah/Madrasah (seorang peserta didik tidak dibenarkan mempunyai 2 (dua) ijazah pada jenjang yang sama).

13

BAB IV TATA TERTIB PENGAWAS, PESERTA DAN DOKUMENTASI UJIAN NASIONAL A. TATA TERTIB PENGAWAS RUANG UN 1. Persiapan UN a. Empat puluh lima (45) menit sebelum ujian dimulai pengawas ruang UN telah hadir di lokasi Sekolah/Madrasah penyelenggara UN. b. Pengawas ruang UN menerima penjelasan dan pengarahan dari ketua penyelenggara UN. c. Pengawas ruang UN menerima bahan UN yang berupa naskah soal UN, LJUN, amplop LJUN, daftar hadir, dan berita acara pelaksanaan UN. d. Pengawas ruang memeriksa kondisi bahan UN dalam keadaan baik (masih tersegel). 2. Pelaksanaan UN a. Pengawas ruang UN masuk ke dalam ruang UN 20 (dua puluh) menit sebelum waktu pelaksanaan untuk: 1) memeriksa kesiapan ruang ujian; 2) meminta peserta UN untuk memasuki ruang UN dengan menunjukkan kartu peserta UN dan meletakkan tas di bagian depan serta menempati tempat duduk sesuai nomor yang telah ditentukan; 3) memeriksa dan memastikan setiap peserta UN tidak membawa tas, buku atau catatan lain, alat komunikasi elektronik, kalkulator dan sebagainya ke dalam ruang UN kecuali alat tulis yang akan dipergunakan; 4) memeriksa dan memastikan amplop soal dalam keadaan tertutup rapat (tersegel), membuka amplop soal, disaksikan oleh peserta ujian 5) membacakan tata tertib UN; 6) membagikan naskah soal UN dengan cara meletakkan di atas meja peserta dalam posisi tertutup (terbalik); 7) memberikan kesempatan kepada peserta UN untuk mengecek kelengkapan soal; 8) mewajibkan peserta untuk menuliskan nama dan nomor ujian pada kolom yang tersedia di halaman 1 (satu) naskah soal dan LJUN sebelum dipisahkan; 9) mewajibkan peserta ujian untuk memisahkan LJUN dengan naskah disertai petunjuk cara memisahkan yang aman; 10) mewajibkan peserta ujian untuk melengkapi isian pada LJUN secara benar; 11) memastikan peserta ujian telah mengisi identitas dengan benar sesuai dengan kartu peserta;dan 12) memastikan peserta ujian menandatangani daftar hadir. b. Setelah tanda waktu mengerjakan dimulai tepat pukul 07.30, pengawas ruang UN: 1) mempersilakan peserta UN untuk mulai mengerjakan soal; 2) mengingatkan peserta agar terlebih dahulu membaca petunjuk cara menjawab soal.
14

c. Kelebihan naskah soal UN selama ujian berlangsung tetap disimpan di ruang ujian dan tidak diperbolehkan dibaca oleh pengawas ruang. d. Selama UN berlangsung, pengawas ruang UN wajib: 1) menjaga ketertiban dan ketenangan suasana sekitar ruang ujian; 2) memberi peringatan dan sanksi kepada peserta yang melakukan kecurangan; dan 3) melarang orang memasuki ruang UN selain peserta ujian. e. Pengawas ruang UN dilarang memberi isyarat, petunjuk, dan bantuan apapun kepada peserta berkaitan dengan jawaban dari soal UN yang diujikan. f. Lima menit sebelum waktu UN selesai, pengawas ruang UN memberi peringatan kepada peserta UN bahwa waktu tinggal lima menit. g. Setelah waktu UN selesai, pengawas ruang UN: 1) mempersilakan peserta UN untuk berhenti mengerjakan soal; 2) mempersilakan peserta UN meletakkan naskah soal dan LJUN di atas meja dengan rapi; 3) mengumpulkan LJUN dan naskah soal UN; 4) menghitung jumlah LJUN sama dengan jumlah peserta UN; 5) mempersilakan peserta UN meninggalkan ruang ujian; dan 6) menyusun secara urut LJUN dari nomor peserta terkecil dan memasukkannya ke dalam amplop LJUN disertai dengan satu lembar daftar hadir peserta, satu lembar berita acara pelaksanaan, kemudian ditutup, dilem/dilak dan disegel serta ditandatangani oleh pengawas ruang UN di dalam ruang ujian. h. Pengawas Ruang UN menyerahkan amplop LJUN yang sudah dilem/dilak dan ditandatangani, serta naskah soal UN kepada Penyelenggara UN Tingkat Sekolah/Madrasah disertai dengan satu lembar daftar hadir peserta dan satu lembar berita acara pelaksanaan UN. B. TATA TERTIB PESERTA UN 1. Peserta UN memasuki ruang setelah tanda masuk dibunyikan, yakni 15 (lima belas) menit sebelum UN dimulai. 2. Peserta UN yang terlambat hadir hanya diperkenankan mengikuti UN setelah mendapat izin dari ketua Penyelenggara UN Tingkat Sekolah/Madrasah, tanpa diberi perpanjangan waktu. 3. Peserta UN dilarang membawa alat komunikasi elektronik dan kalkulator ke Sekolah/Madrasah. 4. Tas, buku, dan catatan dalam bentuk apapun dikumpulkan di dalam ruang kelas di bagian depan di samping pengawas. 5. Peserta UN membawa alat tulis menulis berupa pensil 2B, penghapus, penggaris, dan kartu tanda peserta ujian. 6. Peserta UN mengisi daftar hadir dengan menggunakan pulpen yang disediakan oleh pengawas ruang. 7. Peserta UN mengisi identitas pada LJUN secara lengkap dan benar serta menandatangani pernyataan “mengerjakan UN dengan jujur”. 8. Peserta UN yang memerlukan penjelasan cara pengisian identitas pada LJUN dapat bertanya kepada pengawas ruang UN dengan cara mengacungkan tangan terlebih dahulu. 9. Peserta UN mulai mengerjakan soal setelah ada tanda waktu mulai ujian.
15

10. Selama UN berlangsung, peserta UN hanya dapat meninggalkan ruang dengan izin dan pengawasan dari pengawas ruang UN. 11. Peserta UN yang memperoleh naskah soal yang cacat atau rusak, maka naskah soal dan LJUN tersebut diganti dengan satu set naskah soal cadangan yang terdapat di ruang tersebut atau di ruang lain. 12. Peserta UN yang tidak memperoleh naskah soal/LJUN karena kekurangan naskah, maka peserta yang bersangkutan diberikan satu set naskah soal dan LJUN cadangan yang terdapat di ruang lain atau sekolah/madrasah yang terdekat. 13. Peserta UN yang meninggalkan ruang setelah membaca soal dan tidak kembali lagi sampai tanda selesai dibunyikan, dinyatakan telah selesai menempuh/mengikuti UN pada mata pelajaran yang terkait. 14. Peserta UN yang telah selesai mengerjakan soal sebelum waktu UN berakhir tidak diperbolehkan meninggalkan ruang sebelum berakhirnya waktu ujian. 15. Peserta UN berhenti mengerjakan soal setelah ada tanda berakhirnya waktu ujian. 16. Selama UN berlangsung, peserta UN dilarang: a. menanyakan jawaban soal kepada siapa pun; b. bekerjasama dengan peserta lain; c. memberi atau menerima bantuan dalam menjawab soal; d. memperlihatkan pekerjaan sendiri kepada peserta lain atau melihat pekerjaan peserta lain; e. membawa naskah soal UN dan LJUN keluar dari ruang ujian;dan f. menggantikan atau digantikan oleh orang lain.

C. PENYERAHAN DOKUMEN UJIAN NASIONAL 1. Jadwal penyerahan dokumen. Lihat lampiran 1 2. Rekapitulasi kelulusan peserta didik SMP dan MTs. Lihat lampiran 2 3. Rekapitulasi kelulusan peserta didik SMA dan MA. Lihat lampiran 3 4. Hasil kelulusan sekolah penyelenggara dan sekolah menggabung. Lihat lampiran 4 5. Daftar Kumpulan Nilai.

16

BAB V PENYELENGGARAAN UJIAN SEKOLAH/MADRASAH DAN UJIAN NASIONAL A. Materi Ujian Sekolah/Madrasah: Dengan memperhatikan ketiga ranah/aspek (kognitif, psikomotor,dan afektif), jenis ujian tulis dan praktik serta waktu dan jadwal dapat disesuaikan/diatur oleh Sekolah/Madrasah penyelenggara di bawah koordinasi Dinas Pendidikan/Kankemenag Kabupaten/Kota. 1. Materi Ujian Sekolah Tingkat SMA/MA a. Sekolah/Madrasah wajib melaksanakan US/M untuk semua mata pelajaran baik yang diujinasionalkan maupun yang tidak diujinasionalkan. b. Khusus mata pelajaran yang diujinasionalkan dilakukan ujian tertulis atau tertulis dan praktik. Ujian tertulis mengacu pada Kisi-kisi UN Tahun Pelajaran 2012/2013. c. Bahan US/M pada mata pelajaran yang diujinasionalkan diambil dari materi semester 1 s.d. 6. d. Ujian praktik mencakup semua mata pelajaran yang memerlukan ujian praktik. e. Daftar mata pelajaran yang diujikan dan bentuk ujian pada US/M Tahun Pelajaran 2012/2013 sebagai berikut: 1) SMA/MA Program IPA No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Pendidikan Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Matematika Fisika Kimia Biologi Sejarah Seni Budaya Pendidikan Jasmani, Olahraga,dan Kesehatan
Komunikasi

Bentuk Ujian Keterangan Tertulis Praktik V V Khusus SMA sesuai dengan kurikulum yang dilaksanakan V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V Sesuai dengan kurikulum yang dilaksanakan

Berbicara, Menulis/ Mengarang dan Menyimak Speaking and Writing

Sesuai dengan kurikulum yang dilaksanakan

12. Teknologi Informasi dan 13. Keterampilan/Bahasa Asing 14. Muatan Lokal 15. Al-Qur’an-Hadis 16. Akidah-Akhlak

Disesuaikan dengan jenisnya Khusus MA
17

No.

Mata Pelajaran

17. Fiqih 18. Sejarah Kebudayaan Islam 19. Bahasa Arab

Bentuk Ujian Tertulis Praktik V V V V V

Keterangan

2) SMA/MA Program IPS No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Pendidikan Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Matematika Sejarah Geografi Ekonomi Sosiologi Seni Budaya Pendidikan Jasmani, Olahraga dan kesehatan
Komunikasi

Bentuk Ujian Keterangan Tertulis Praktik V V Khusus SMA sesuai dengan kurikulum yang dilaksanakan V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V
Sesuai dengan kurikulum yang dilaksanakan

Berbicara, Menulis/ Mengarang, dan Menyimak Speaking and Writing

Sesuai dengan kurikulum yang dilaksanakan

12. Teknologi Informasi dan 13. Keterampilan/Bahasa Asing 14. Muatan Lokal 15. 16. 17. 18. 19. Al-Qur’an-Hadis Akidah-Akhlak Fiqih Sejarah Kebudayaan Islam Bahasa Arab

Disesuaikan dengan jenisnya Khusus MA

18

3) SMA/MA Program Bahasa No 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Pendidikan Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Matematika Sastra Indonesia Bahasa Asing lain Bentuk Ujian Tertulis Praktik V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V Berbicara, Menulis/ Mengarang, dan Menyimak Speaking and Writing Berbicara, Menulis/ Mengarang, dan Kebahasaan
Berbicara dan Menulis/Mengarang

Keterangan Khusus SMA sesuai dengan kurikulum yang dilaksanakan

8. Antropologi 9. Sejarah 10. Seni Budaya 11. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 12. Teknologi Informasi dan Komunikasi 13. Keterampilan/Bahasa Asing 14. Muatan Lokal 15. 16. 17. 18. 19. Al-Qur’an-Hadis Akidah-Akhlak Fiqih Sejarah Kebudayaan Islam Bahasa Arab

Sesuai dengan kurikulum yang dilaksanakan

Sesuai dengan kurikulum yang dilaksanakan
Sesuai dengan kurikulum yang dilaksanakan

Disesuaikan dengan jenisnya Khusus MA

19

4) MA Program Keagamaan No. 1. Mata Pelajaran Pendidikan Agama: a. Al-Qur’an-Hadis b. Akidah-Akhlak c. Fiqih d. Sejarah Kebudayaan Islam Pendidikan Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Matematika Tafsir Hadist Fiqih Seni Budaya Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Teknologi Informasi dan Komunikasi

Bentuk Ujian Tertulis Praktik V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V

Keterangan

2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13 14.

Berbicara, Menulis/ Mengarang, dan Menyimak Speaking and Writing

Keterampilan Muatan Lokal Bahasa Arab

Disesuaikan dengan jenisnya

2. Materi Ujian Sekolah Tingkat SMP / MTs

a. Sekolah/Madrasah wajib melaksanakan US/M untuk semua mata pelajaran baik yang diujinasionalkan maupun yang tidak diujinasionalkan. b. Khusus mata pelajaran yang diujinasionalkan dilakukan ujian tertulis atau tertulis dan praktik. c. Bahan US/M pada mata pelajaran yang diujinasionalkan diambil dari materi semester 1 s.d. 6. d. Ujian praktik mencakup semua mata pelajaran yang memerlukan ujian praktik. e. Daftar mata pelajaran yang diujikan dan bentuk ujian pada US/M Pelajaran 2012/2013 adalah sebagai berikut:

20

No 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Mata Pelajaran Pendidikan Agama Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan/ Pendidikan Kewarganeraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris

Bentuk Ujian
Tertulis Praktik

Keterangan Khusus SMP Sesuai dengan kurikulum yang digunakan Mendengarkan, Berbicara, Menulis Listening, Speaking, Writing

V V

V -

V V V V V V V

V V V V V

Matematika Ilmu Pengetahuan Alam Ilmu Pengetahuan Sosial Kerajinan Tangan dan 8. Kesenian (KTK)/ Kesenian/Seni Budaya Pendidikan Jasmani dan Kesehatan/Pendidikan 9. Jasmani /Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 10. Keterampilan/TIK 11. Muatan Lokal 12. 13. 14. 15. Al-Quran-Hadis Akidah-Akhlak Fiqih Sejarah Kebudayaan Islam 16. Bahasa Arab

Sesuai dengan kurikulum yang digunakan Sesuai dengan kurikulum yang digunakan

V V V V V V V

V V V V V

Sesuai dengan kurikulum yang digunakan Disesuaikan dengan jenisnya

Khusus MTs

Catatan:  Khusus mata pelajaran Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris, Sekolah/Madrasah boleh mengujikan satu, dua, atau tiga aspek sesuai dengan kondisi Sekolah/Madrasah.

21

B. Penyusunan Bahan Ujian Sekolah/Madrasah: 1. Penyiapan perangkat naskah soal dilakukan oleh tim penyusun dari Sekolah/Madrasah penyelenggara atau kelompok Sekolah/Madrasah, berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan dengan memperhatikan kaidah penulisan soal. 2. Tim penyusun perangkat naskah soal harus memenuhi persyaratan sebagai berikut: a. Menguasai materi pembelajaran yang akan diujikan. b. Mempunyai kemampuan menyusun bahan ujian, diutamakan bagi guru yang sudah dilatih di bidang penilaian pendidikan. c. Memiliki sikap dan perilaku yang jujur, bertanggungjawab, teliti, tekun, dan dapat memegang teguh kerahasiaan. 3. Penyusunan kisi-kisi soal berdasarkan SKL dengan langkah-langkah sebagai berikut : a. Mengidentifikasi SKL dan Standar Isi (SI) mata pelajaran yang diujikan. b. Menyusun kisi-kisi soal berdasarkan SKL US/M Tahun Pelajaran 2012/2013. 4. Penyiapan bahan US/M mencakup : a. Mengidentifikasi dan membuat butir-butir soal dari bank soal nasional sesuai dengan kisi-kisi US/M Tahun Pelajaran 2012/2013. b. Merakit naskah soal US/M dengan memperhatikan sebaran tingkat kesukaran soal. c. Memeriksa naskah soal US/M, dari segi kesetaraan tingkat kesukaran, mutu, dan validitas. d. Menata perwajahan (layout) naskah soal US/M. e. Memberi kode pada master naskah soal US/M. 5. Jumlah Paket Soal US/M ditentukan oleh Panitia Penyelenggara Kabupaten/Kota (Rayon) atau Sekolah Penyelenggara. 6. Perangkat naskah soal US/M terdiri atas : a. Naskah soal. b. Kunci jawaban. c. Lembar jawaban. d. Pedoman penilaian/penskoran dan blanko penilaian. 7. Blanko daftar hadir dan berita acara pelaksanaan US/M. 8. Kisi-kisi dan naskah soal dibuat dan disusun oleh masing-masing Sekolah/Madrasah Penyelenggara atau sekelompok Sekolah/Madrasah Penyelenggara. 9. Sekolah/Madrasah menyiapkan US/M meliputi naskah soal untuk ujian utama, ujian cadangan, dan ujian susulan. 10. Jadwal Pelaksanaan Ujian Sekolah/Madrasah diatur oleh satuan pendidikan penyelenggara UN dibawah koordinasi Dinas Pendidikan/Kankemenag Kabupaten/Kota.

22

C. Pelaksanaan Ujian Sekolah/Madrasah Ujian Sekolah/Madrasah dilaksanakan dengan ketentuan sebagai berikut. 1. US/M mencakup ujian tertulis atau ujian tertulis dan praktik untuk menilai hasil belajar pada semua mata pelajaran. 2. Pelaksanaan US/M sebelum pelaksanaan UN. 3. Jadwal, urutan mata pelajaran dan bentuk soal US/M diserahkan sepenuhnya kepada Sekolah/Madrasah Penyelenggara di bawah koordinasi Dinas Pendidikan/Kankemenag Kabupaten/Kota. D. Entry Nilai Sekolah/Madrasah Pada penyelenggaraan UN Tahun Pelajaran 2012/2013 ini, entry nilai Sekolah/Madrasah menggunakan mekanisme dan program aplikasi berupa pendataan nilai rapor dari Badan Penelitian dan Pengembangan Pusat Penilaian Pendidikan (Balitbang Puspendik) Kemdikbud. Pendataan Nilai Rapor Adalah program aplikasi pengelolaan data Rapor dan ujian sekolah/madrasah berupa file generate blanko rapor.exe yang dapat diunduh di http://forumdata.infoun.info. Data yang dikelola terdiri dari identitas peserta didik, nilai Rapor dan nilai US/M. 1. Identitas peserta didik mencakup: a. Kode Sekolah/Madrasah. b. NPSN. c. Nama Peserta Didik (lengkap). d. Nomor Induk (di sekolah/madrasah). e. NISN (jika memiliki). f. Tempat Lahir. g. Tanggal Lahir. h. Jenis Kelamin. i. Kelas Paralel. j. Nomor Peserta Ujian Nasional jenjang sebelumnya. k. Jurusan/Program Studi (khusus untuk SMA/MA). 2. Nilai Rapor mencakup nilai semua mata pelajaran (sesuai dengan struktur kurikulum) untuk semua semester yang dimiliki: SMP/MTs Kelas VII Semester 1 Kelas VIII Semester 1,2,3, Kelas IX Semester 1,2,3,4,5 Kelas X Semester 1 SMA/MA Kelas XI Semester 1,2,3, Kelas XII Semester 1,2,3,4,5

23

3. Nilai Ujian sekolah/madrasah (US/M) mencakup nilai untuk mata pelajaran yang di ujisekolahkan sebagaimana disebutkan pada BAB V.A. tentang materi ujian sekolah/madrasah. 4. Nilai yang di-entry adalah nilai murni (tanpa pembobotan) karena secara otomatis pembobotannya akan dilakukan oleh program entry. 5. Rentang nilai yang di-entry adalah angka 0.00 sampai dengan 100.00. Tanda desimal menggunakan titik (.). 6. Penyelenggara UN tingkat pusat, tingkat provinsi, dan tingkat kabupaten/kota secara sampling melakukan verifikasi nilai yang di-entry oleh Sekolah/Madrasah. Mekanisme Pengumpulan Data 1. Puspendik mendistribusikan perangkat lunak dan petunjuk teknis ke sekolah/madrasah melalui: (1) Dinas Pendidikan Propinsi atau Kantor Kemenag Propinsi dan (2) Dinas Kabupaten/Kota atau Kantor Kemenag Kabupaten/Kota secara berjenjang. 2. Sekolah/madrasah melakukan entry data (termasuk validasi dan verifikasi). 3. Sekolah/madrasah mencetak nilai sekolah/madrasah. 4. Kepala Sekolah/Madrasah memeriksa kebenaran hasil entry dan cetakan nilai. 5. Setelah meyakini kebenaran entry dan cetakan nilai, Kepala Sekolah/Madrasah membubuhkan paraf pada setiap halaman, serta menandatangani dan memberi stampel pada halaman terakhir. 6. Sekolah/Madrasah meng-copy cetakan hasil entry untuk arsip Sekolah/Madrasah. 7. Selanjutnya, database hasil entry dikirimkan ke Puspendik melalui (1) Dinas Kabupaten/Kota atau Kantor Kemenag Kabupaten/Kota dan (2) Dinas Pendidikan Propinsi atau Kantor Kemenag Propinsi – secara berjenjang. 8. Puspendik mengelola database dan berkoordinasi dengan stakeholders di tingkat pusat untuk pemanfaatan dan tindak lanjut. E. Pengiriman Hasil Nilai Sekolah/Madrasah Pengiriman hasil Nilai Sekolah/Madrasah (NS/M) berupa blanko digital (soft copy) dan cetak nilai yang merupakan gabungan nilai Ujian Sekolah/Madrasah (US/M) dan rata-rata nilai rapor harus diserahkan pada Subrayon, ke Rayon, dan ke Panitia Ujian Tingkat Provinsi. (Jadwal lihat lampiran 1)

24

F. Materi Ujian Nasional dan Alokasi Waktu : 1. Materi Ujian SMA dan MA a. Program IPA : No 1. 2. 3. 4. 5. 6. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Matematika Fisika Kimia Biologi PG 50 35 40 40 40 40 Ujian Tulis LC Jml 50 15 *) 50 40 40 40 40 Waktu (menit) 120 120 120 120 120 120

b. Program IPS : No 1. 2. 3. 4. 5. 6. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Matematika Ekonomi Sosiologi Geografi PG 50 35 40 40 50 50 Ujian Tulis LC Jml 50 15 *) 50 40 40 50 50 Waktu (menit) 120 120 120 120 120 120

c. Program Bahasa : No 1. 2. 3. 4. 5. 6. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Matematika Sastra Indonesia Sejarah Budaya (Antropologi) Bahasa Arab Bahasa Jepang Bahasa Jerman Bahasa Prancis Bahasa Mandarin Ujian Tulis PG LC Jml 50 50 35 40 40 50 50 50 50 50 50 15 *) 50 40 40 50 50 50 50 50 50 Waktu (menit) 120 120 120 120 120 120 120 120 120 120

25

d. Program Keagamaan: No 1. 2. 3. 4. 5. 6. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Matematika Tafsir Hadis Fiqih Ujian Tulis PG LC Jml 50 50 35 40 50 50 50 15 *) 50 40 50 50 50 Waktu (menit) 120 120 120 120 120 120

Keterangan: *) LC : Listening Comprehension PG : Pilihan Ganda Jml : Jumlah 2. Materi Ujian Nasional SMP dan MTs No 1. 2. 3. 4. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Matematika Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Ujian Tulis PG LC Jml 50 50 50 40 40 50 40 40 Waktu (menit) 120 120 120 120

Keterangan: *) LC : Listening Comprehension PG : Pilihan Ganda Jml : Jumlah G. Jadwal Ujian Nasional UN akan dilaksanakan sesuai dengan Jadwal UN Tahun Pelajaran 2012/2013 dengan ketentuan sebagai berikut: 1. UN dilakukan satu kali, yang terdiri atas UN Utama dan UN Susulan. 2. UN Susulan hanya berlaku bagi peserta didik yang sakit atau berhalangan dan dibuktikan dengan surat keterangan yang sah. 3. UN dilaksanakan secara serentak. 4. Jadwal pelaksanaan UN sebagai berikut:

26

JADWAL PELAKSANAAN UJIAN NASIONAL 2012/2013 a. UN UTAMA dan SUSULAN SMA/MA
Mata Ujian No Hari & Tanggal UN Utama : Senin, 15 April 2013 UN Susulan : Senin, 22 April 2013 UN Utama : Selasa,16 April 2013 2. UN Susulan : Selasa,23 April 2013 UN Utama : Rabu, 17 April 2013 UN Susulan : Rabu, 24 April 2013 UN Utama : Kamis, 18 April 2013 UN Susulan : Kamis, 25 April 2013 Waktu Program IPA Program IPS Program Bahasa Bahasa Indonesia Program Keagamaan Bahasa Indonesia

1.

07.30–09.30

Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia

07.30–09.30

Fisika Bahasa Inggris

Ekonomi Bahasa Inggris

Bahasa Asing Bahasa Inggris

Tafsir Bahasa Inggris

10.30-12.30

3.

07.30–09.30

Matematika

Matematika

Matematika

Matematika

4.

07.30–09.30 10.30-12.30

Kimia Biologi

Sosiologi Geografi

Antropologi Sastra Indonesia

Fiqih Hadis

b. UN UTAMA dan SUSULAN SMP / MTs
No Hari & Tanggal UN Utama : Senin, 22 April 2013 1. UN Susulan : Selasa, 29 April 2013 UN Utama : Selasa, 23 April 2013 2. UN Susulan : Rabu, 30 April 2013 UN Utama : Rabu, 24 April 2013 3. UN Susulan : Kamis, 1 Mei 2013 UN Utama : Kamis, 25 April 2013 4. UN Susulan : Jumat, 2 Mei 2013 07.30 – 09.30 Ilmu Pengetahuan Alam 07.30 – 09.30 07.30 – 09.30 Bahasa Inggris 07.30 – 09.30 Bahasa Indonesia Waktu Mata Ujian

Matematika

27

H. Ruang Ujian Nasional Satuan pendidikan penyelenggara UN menetapkan ruang UN dengan persyaratan sebagai berikut: 1. Ruang ujian yang digunakan aman dan layak untuk pelaksanaan UN. 2. Setiap ruang ditempati paling banyak 20 (dua puluh) peserta, dan 2 (dua) meja untuk 2 (dua) orang pengawas UN. 3. Setiap meja diberi nomor peserta UN. 4. Setiap ruang ujian ditempel pengumuman yang bertuliskan “DILARANG MASUK SELAIN PESERTA UJIAN DAN PENGAWAS”. 5. Setiap ruang UN disediakan denah tempat duduk peserta UN. 6. Setiap ruang UN disediakan lem/lak dan segel untuk amplop LJUN. 7. Gambar atau alat peraga yang berkaitan dengan materi UN dikeluarkan dari ruang UN. 8. Tempat duduk peserta UN diatur sebagai berikut: a. Satu bangku untuk satu orang peserta UN. b. Jarak antara meja yang satu dengan meja yang lain disusun dengan mempertimbangkan jarak antara peserta yang satu dengan peserta yang lain minimal 1 (satu) meter. c. Penempatan peserta UN sesuai dengan nomor peserta. d. Untuk pengaturan jumlah siswa kurang dari 20 orang dalam satu ruang, maka 2 (dua) ruang terakhir diatur dengan mempertimbangkan jumlah naskah soal di dalam amplop besar dan kecil. Misal : 1) untuk 25 orang peserta maka dapat diatur satu ruang berisi 20 orang dan 5 peserta atau bisa diisi dengan satu ruang 15 peserta dan satu ruang 10 peserta. 2) untuk 21 orang peserta dapat diatur satu ruang diisi 11 peserta dan satu ruang diisi 10 peserta. 9. Naskah soal dibagikan kepada peserta UN sesuai dengan urutan soal yang ada didalam amplop. Yakni dari nomor peserta kecil ke nomor peserta besar

28

DENAH TEMPAT DUDUK

Pengawas 1

Pengawas 2

1

2

3

4

8

7

6

5

9 16

10 15

11 14

12 13

17

18

19

20

I. Monitoring penyelenggaraan Ujian Nasional dan Ujian Sekolah/Madrasah. Penyelenggaraan UN dan US/M dimonitor dan dievaluasi sesuai dengan kewenangan serta ketentuan yang berlaku.

29

BAB VI PELANGGARAN DAN SANKSI 1. Semua pelanggaran tata tertib harus didokumentasikan dalam berita acara pelaksanaan UN pada hari H kejadian secara rinci. 2. Jenis pelanggaran oleh peserta Ujian: a. Pelanggaran ringan meliputi: 1) Meminjam alat tulis dari peserta ujian. 2) Tidak membawa kartu ujian. b. Pelanggaran sedang meliputi: 1) membuat kegaduhan di dalam ruang ujian. 2) membawa HP di meja kerja peserta ujian. c. Pelanggaran berat meliputi: 1) Membawa contekan ke ruang ujian. 2) Kerjasama dengan peserta ujian. 3) Menyontek atau menggunakan kunci jawaban. 3. Jenis pelanggaran oleh pengawas ruang Ujian: a. Pelanggaran ringan meliputi: 1) lalai, tertidur, merokok, dan berbicara yang dapat mengganggu konsentrasi peserta ujian. 2) lalai membantu peserta ujian mengisi identitas diri sesuai dengan kartu Identitas. b. Pelanggaran sedang meliputi: 1) tidak mengelem amplop LJUN di ruang ujian. 2) memeriksa dan menyusun LJUN tidak di ruang ujian. c. Pelanggaran berat meliputi: 1) memberi contekan. 2) membantu peserta ujian dalam menjawab soal. 3) menyebarkan/membacakan kunci jawaban kepada peserta ujian. 4) mengganti dan mengisi LJUN. 4. Peserta UN yang melanggar tata tertib akan diberi sanksi oleh pengawas ruang UN maupun pengawas satuan pendidikan sebagai berikut: a. Pelanggaran ringan yang dilakukan oleh peserta ujian dengan sanksi diberi peringatan tertulis. b. Pelanggaran sedang yang dilakukan oleh peserta ujian dengan sanksi pembatalan ujian pada mata pelajaran bersangkutan. c. Pelanggaran berat yang dilakukan oleh peserta ujian dengan sanksi dikeluarkan dari ruang ujian dan dinyatakan tidak lulus. 5. Pengawas ruang UN yang melanggar tata tertib akan diberikan peringatan oleh pengawas satuan pendidikan. Apabila pengawas ruang UN tidak mengindahkan peringatan tersebut, maka yang bersangkutan akan dikenakan sanksi sebagai berikut: a. pelanggaran ringan yang dilakukan oleh pengawas ruang dengan sanksi dibebastugaskan sebagai pengawas ruang ujian. b. pelanggaran sedang dan berat yang dilakukan oleh pengawas ruang dengan sanksi sesuai dengan ketentuan perundangan-undangan. 6. Sekolah/Madrasah Penyelenggara UN yang melanggar ketentuan POS diberi sanksi sesuai dengan peraturan perundang-undangan.

30

BAB VII PENUTUP Domnis UN dan US/M SMP/MTs dan SMA/MA diharapkan dapat membantu Dinas Pendidikan/Kantor Kementerian Agama Kabupaten/Kota, Sekolah/Madrasah penyelenggara/penggabung, dan pihak-pihak terkait lainnya untuk mempersiapkan, melaksanakan sampai dengan melaporkan penyelenggaraan UN dan US/M sesuai dengan yang diharapkan. Domnis ini disusun untuk dipedomani sebagaimana mestinya. Surabaya, 11 Februari 2013 Kepala Bidang Mapenda Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Timur Kepala Bidang Pendidikan Menengah Pertama dan Menengah Atas Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur

Drs. MAHFUDH SHODAR, M.Ag Pembina Tingkat I NIP 19620130 198703 1 014

Drs. BAMBANG SUDARTO, M.Si Pembina Tingkat I NIP 19590325 198003 1 012

Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Timur

Mengetahui, Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur

Drs. H. SUDJAK, M.Ag Pembina Utama Muda NIP. 19540201 197903 1 002

Dr. HARUN, M.Si, MM Pembina Utama Madya NIP. 19550320 198503 1 008

Menyetujui, Ketua Koordinator Penyelenggara UN SMA/MA dan SMK Provinsi Jawa Timur

Drs. ALIMUFI ARIEF, M.Pd NIP. 19520615 197802 1 001

31

Lampiran 1 :

JADWAL KEGIATAN UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Jadwal Penyerahan/Pengembalian Dokumen Jenis Kegiatan Prov. ke Rayon Rayon ke S.R.
November 2012 Minggu ke-1 Desember 2012 Minggu ke-1 Januari 2013 Minggu ke-1 Februari 2013 Minggu ke-1 Desember 2012 Minggu ke-1 Januari 2013 Minggu ke-1 Februari 2013

No.

S.R. ke Sekolah

Sekolah ke S.R.

S.R. ke Rayon

Rayon ke Prov.

1 Sosialisasi Pendataan Peserta Penyerahan Lembar Verifikasi 2 Calon Peerta UN 3 Penyerahan DNS 4 Penyerahan DNT 5 Penyerahan KPUN 6 Penyerahan Nilai Sekolah Penyerahan Naskah Ujian Nasional 7 Utama dan LJUN Kosong 8 Pelaksanaan Ujian Nasional Utama Penyerahan LJUN (hasil pekerjaan 9 peserta Ujian Nasional) Utama Penyerahan Naskah Ujian Nasional 10 Susulan dan LJUN Kosong 11 Pelaksanaan Ujian Nasional Susulan Penyerahan LJUN (hasil pekerjaan 12 peserta Ujian Nasional) Susulan 13 Penyerahan DKHUN 14 Pengumuman Kelulusan 15 Penyerahan SKHUN 16 Penyerahan Ijazah 25 Mei – 7 Juni 2013 Minggu ke-4 Januari 2013 Minggu ke-1 Maret 2013 8 April 2013

Minggu ke-4 Desember 2012 Minggu ke-4 Januari 2013 Minggu ke-1 Maret 2013 13 April 2013

Minggu ke-4 Desember 2012 Minggu ke-4 Januari 2013 Minggu ke-1 Maret 2013

Minggu ke-3 Januari 2013 Minggu ke-2 Februari 2013

18 Maret 2013 15,16,17,18 April 2013 15 s.d. 18 April 2013 15,16,17,18 April 2013 22,23,24,25 April 2013 22 s.d. 25 April 2013 22,23,24,25 April 2013 23 Mei 2013 24 Mei 2013

25Maret 2013

1 April 2013

15,16,17,18 April 2013

15,16,17,18 April 2013

15 April 2013

20 April 2013

22,23,24,25 April 2013

22,23,24,25 April 2013

22 Mei 2013

22 Mei 2013

32

JADWAL KEGIATAN UJIAN NASIONAL No. Jenis Kegiatan

SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2012/2013
Jadwal Penyerahan/Pengembalian Dokumen S.R. ke Sekolah Sekolah ke S.R.
Minggu ke-1 Desember 2012 Minggu ke-1 Januari 2013 Minggu ke-1 Maret 2013

Prov. ke Rayon

Rayon ke S.R.
November 2012

S.R. ke Rayon
Minggu ke-1 Desember 2012 Minggu ke-1 Januari 2013 Minggu ke-1 Maret 2013

Rayon ke Prov.

1 Sosialisasi Pendataan Peserta Penyerahan Lembar Verifikasi 2 Peerta UN 3 Penyerahan DNS 4 Penyerahan DNT 5 Penyerahan KPUN 6 Penyerahan Nilai Sekolah Penyerahan Naskah Ujian Nasional 7 Utama dan LJUN Kosong 8 Pelaksanaan Ujian Nasional Utama Penyerahan LJUN (hasil pekerjaan 9 peserta Ujian Nasional) Utama Penyerahan Naskah Ujian Nasional 10 Susulan dan LJUN Kosong 11 Pelaksanaan Ujian Nasional Susulan Penyerahan LJUN (hasil pekerjaan 12 peserta Ujian Nasional) Susulan 13 Penyerahan DKHUN 14 Pengumuman Kelulusan 15 Penyerahan SKHUN 16 Penyerahan Ijazah 1 – 14 Juni2013 Minggu ke-4 Februari 2013 Minggu ke-1 April 2013 15 April 2013

Minggu ke-4 Desember 2012 Minggu ke-4 Februari 2013 Minggu ke-1 April 2013 20 April 2013

Minggu ke-4 Desember 2012 Minggu ke-4 Februari 2013 Minggu ke-1 April 2013

Minggu ke-3 Januari 2013 Minggu ke-2 Maret 2013

25 Maret 2013 22,23,24,25 April 2013 22 s.d. 25 April 2013 22,23,24,25 April 2013 29,30 April, 1,2 Mei 2013 29 April s.d. 2 Mei 2013 30 April, 1,2,3 Mei 2013 31 Mei 2013 1 Juni 2013

1 April 2013

8 April 2013

22,23,24,25 April 2013

22,23,24,25 April 2013

22 April 2013

27 April 2013

30 April, 1,2,3 Mei 2013

30 April, 1,2,3 Mei 2013

30 Mei 2013

30 Mei 2013

33

Lampiran 2 (digunakan oleh Subrayon)
REKAPITULASI KELULUSAN PESERTA DIDIK PESERTA UJIAN NASIONAL DAN UJIAN SEKOLAH TINGKAT SMP/MTs *) TAHUN PELAJARAN 2012/2013 RAYON ……… SUBRAYON …......... KABUPATEN/KOTA ………………………  KTSP 1. 2. Jumlah Sekolah Penyelenggara : ………….sekolah Nama Sekolah Penyelenggara :
No 1. 2. 3. Dst. Sekolah Negeri No 1. 2. 3. Dst. Sekolah Swasta

3. 4.

Jumlah Sekolah yang menggabung : ……………sekolah Nama Sekolah yang menggabung :
No 1. 2. 3. Dst. Sekolah Swasta

5.

Peserta Didik SMP/MTs *) yang lulus/tamat pada tingkat Subrayon
Penyelenggara
Jenis Status L P Jml % Kelulusan L

Yang Menggabung
P Jml % Kelulusan L

Penyelenggara dan Yang Menggabung
P Jml % Kelulusan

Calon Peserta Yang menempuh

Lulus

N S N+S N S N+S N S N+S

Catatan : N = S = N+S = *) =

Negeri Swasta Negeri + Sawsta Coret yang tidak perlu

….….............…………. 2013 Ketua Subrayon

____________________ NIP

34

Lampiran 3 (digunakan oleh Subrayon)
REKAPITULASI KELULUSAN PESERTA DIDIK PESERTA UJIAN NASIONAL DAN UJIAN SEKOLAH TINGKAT SMA/MA *) TAHUN PELAJARAN 2012/2013 RAYON ……….. SUBRAYON ………… KABUPATEN/KOTA …………………………..  KTSP 1. 2. Jumlah Sekolah Penyelenggara : ………….sekolah. Nama Sekolah Penyelenggara :
No 1. 2. 3. Dst. Sekolah Negeri No 1. 2. 3. Dst. Sekolah Swasta

3. 4.

Jumlah Sekolah yang menggabung : ……………sekolah. Nama Sekolah yang menggabung :
No 1. 2. 3. Dst. Sekolah Swasta

5.

Peserta Didik SMA/MA *) yang lulus/tamat pada tingkat Subrayon 5.1. Sekolah Penyelenggara:
Jenis Program Status N Calon Peserta S N+S N Yang Menempuh S N+S N Lulus S N+S Prosentase Kelulusan (%) N S N+S L Bahasa P Jml L IPA P Jml L IPS P Jml L Jumlah Total P Jml

5.2. Sekolah yang menggabung
Jenis Program Status N Calon Peserta S N+S N Yang Menempuh S N+S N Lulus S N+S Prosentase Kelulusan (%) N S N+S L Bahasa P Jml L IPA P Jml L IPS P Jml L Jumlah Total P Jml

35

5.3. Sekolah Penyelenggara + Sekolah yang menggabung
Jenis Program Status N Calon Peserta S N+S N Yang Menempuh S N+S N Lulus S N+S Prosentase Kelulusan (%) N S N+S L Bahasa P Jml L IPA P Jml L IPS P Jml L Jumlah Total P Jml

Catatan : N = S = N+S = *) =

Negeri Swasta Negeri + Sawsta Coret yang tidak perlu

….….............…………. 2013 Ketua Subrayon

__________________ NIP

36

37

38

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->