LEMBAR KERJA SISWA (LKS) Nama Kelompok Anggota : : Nama Kelompok Anggota

: :

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

Jawablah pertanyaan di bawah ini! 1. Sebutkan 2 contoh mengurangi penggunaan barang yang dapat menimbulkan sampah (reduce)! 2. Sebutkan 2 contoh pemakaian barang bekas (reuse)! 3. Sebutkan 2 contoh daur ulang sampah (recycle)! 4. Sebutkan 2 contoh penggunaan barang tahan lama (replace)! 5. Apa yang dimaksud sampah orgnik dan sampah anorganik?

Jawablah pertanyaan di bawah ini! 1. Sebutkan 2 contoh mengurangi penggunaan barang yang dapat menimbulkan sampah (reduce)! 2. Sebutkan 2 contoh pemakaian barang bekas (reuse)! 3. Sebutkan 2 contoh daur ulang sampah (recycle)! 4. Sebutkan 2 contoh penggunaan barang tahan lama (replace)! 5. Apa yang dimaksud sampah orgnik dan sampah anorganik?

. Penggunaan kembali barang-barang bekas untuk digunakan sebagai benda lain disebut …. 6... Contoh sampah organik dan anorganik yaitu …. Teknik membuat kompos dinamakan …. Fungsi penggunaan mikroba adalah untuk …. 5. Contoh sampah organik dan anorganik yaitu …. 4. Proses mengelola sampah menjadi benda baru yang lebih bermanfaaat dinamakan . Kelas : …………………. 3. 2. 9.. 6.. 9. Kelas : …………………. 3. 4. Rasio kompos ideal adalah …. Kompos yang digunakan dapat …. Rasio kompos ideal adalah …. 10.EVALUASI Nama : ………………………………. 10. Kompos yang sudah matang berwarna …. Penggunaan kembali barang-barang bekas untuk digunakan sebagai benda lain disebut …. 7. 7. Proses mengelola sampah menjadi benda baru yang lebih bermanfaaat dinamakan . 5.. 8. Isilah pertanyaan berikut ini! 1. Apa saja bahan-bahan untuk membuat pupuk kompos? 2. Kompos yang sudah matang berbau seperti ….. Apa saja bahan-bahan untuk membuat pupuk kompos? Isilah pertanyaan berikut ini! 1.. . Teknik membuat kompos dinamakan …. Kompos yang sudah matang berbau seperti …. Fungsi penggunaan mikroba adalah untuk …. Kompos yang sudah matang berwarna …. 8. EVALUASI Nama : ………………………………. Kompos yang digunakan dapat ….

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful