LEMBAR KERJA SISWA (LKS) Nama Kelompok Anggota : : Nama Kelompok Anggota

: :

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

Jawablah pertanyaan di bawah ini! 1. Sebutkan 2 contoh mengurangi penggunaan barang yang dapat menimbulkan sampah (reduce)! 2. Sebutkan 2 contoh pemakaian barang bekas (reuse)! 3. Sebutkan 2 contoh daur ulang sampah (recycle)! 4. Sebutkan 2 contoh penggunaan barang tahan lama (replace)! 5. Apa yang dimaksud sampah orgnik dan sampah anorganik?

Jawablah pertanyaan di bawah ini! 1. Sebutkan 2 contoh mengurangi penggunaan barang yang dapat menimbulkan sampah (reduce)! 2. Sebutkan 2 contoh pemakaian barang bekas (reuse)! 3. Sebutkan 2 contoh daur ulang sampah (recycle)! 4. Sebutkan 2 contoh penggunaan barang tahan lama (replace)! 5. Apa yang dimaksud sampah orgnik dan sampah anorganik?

Fungsi penggunaan mikroba adalah untuk …... Teknik membuat kompos dinamakan …. Contoh sampah organik dan anorganik yaitu …. 5. Penggunaan kembali barang-barang bekas untuk digunakan sebagai benda lain disebut …. 5. 6. Proses mengelola sampah menjadi benda baru yang lebih bermanfaaat dinamakan . Isilah pertanyaan berikut ini! 1.. Kelas : ………………….. 2. Kompos yang sudah matang berbau seperti …. Apa saja bahan-bahan untuk membuat pupuk kompos? Isilah pertanyaan berikut ini! 1. 10. Kompos yang sudah matang berwarna …. Contoh sampah organik dan anorganik yaitu …. Kompos yang digunakan dapat …. Proses mengelola sampah menjadi benda baru yang lebih bermanfaaat dinamakan . 9. Rasio kompos ideal adalah ….. Kompos yang sudah matang berwarna ….. 10. Fungsi penggunaan mikroba adalah untuk …. 8. 7. 6. 8. 7. EVALUASI Nama : ………………………………. Kompos yang digunakan dapat …. Kompos yang sudah matang berbau seperti …. Kelas : …………………. 3. 3. 4. Rasio kompos ideal adalah …..EVALUASI Nama : ……………………………….. 4. . Penggunaan kembali barang-barang bekas untuk digunakan sebagai benda lain disebut …. Teknik membuat kompos dinamakan …. 9. Apa saja bahan-bahan untuk membuat pupuk kompos? 2.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful