LEMBAR KERJA SISWA (LKS) Nama Kelompok Anggota : : Nama Kelompok Anggota

: :

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

Jawablah pertanyaan di bawah ini! 1. Sebutkan 2 contoh mengurangi penggunaan barang yang dapat menimbulkan sampah (reduce)! 2. Sebutkan 2 contoh pemakaian barang bekas (reuse)! 3. Sebutkan 2 contoh daur ulang sampah (recycle)! 4. Sebutkan 2 contoh penggunaan barang tahan lama (replace)! 5. Apa yang dimaksud sampah orgnik dan sampah anorganik?

Jawablah pertanyaan di bawah ini! 1. Sebutkan 2 contoh mengurangi penggunaan barang yang dapat menimbulkan sampah (reduce)! 2. Sebutkan 2 contoh pemakaian barang bekas (reuse)! 3. Sebutkan 2 contoh daur ulang sampah (recycle)! 4. Sebutkan 2 contoh penggunaan barang tahan lama (replace)! 5. Apa yang dimaksud sampah orgnik dan sampah anorganik?

Kompos yang sudah matang berbau seperti …. 6. 7. 9. Rasio kompos ideal adalah …. Apa saja bahan-bahan untuk membuat pupuk kompos? 2.EVALUASI Nama : ………………………………. Isilah pertanyaan berikut ini! 1. EVALUASI Nama : ………………………………. Fungsi penggunaan mikroba adalah untuk …. 10. Proses mengelola sampah menjadi benda baru yang lebih bermanfaaat dinamakan . 8. 4... Fungsi penggunaan mikroba adalah untuk …. 7. 9. Penggunaan kembali barang-barang bekas untuk digunakan sebagai benda lain disebut …. 8. Contoh sampah organik dan anorganik yaitu …. . Proses mengelola sampah menjadi benda baru yang lebih bermanfaaat dinamakan . 4. Kompos yang sudah matang berwarna …. 2. Contoh sampah organik dan anorganik yaitu ….. 5. Kompos yang digunakan dapat …. Penggunaan kembali barang-barang bekas untuk digunakan sebagai benda lain disebut ….. Teknik membuat kompos dinamakan …. Apa saja bahan-bahan untuk membuat pupuk kompos? Isilah pertanyaan berikut ini! 1. Kompos yang sudah matang berwarna …. Rasio kompos ideal adalah ….. 3. 5.. Kelas : …………………. Kompos yang sudah matang berbau seperti …. Kompos yang digunakan dapat …. 3. Teknik membuat kompos dinamakan …. Kelas : …………………. 10... 6.