P. 1
Rpt Dsv Kssr Thn 1

Rpt Dsv Kssr Thn 1

|Views: 5|Likes:
Published by Ninie Diana

More info:

Published by: Ninie Diana on Feb 28, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/27/2013

pdf

text

original

KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1 MINGG U 1 BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN Menggambar Tema :Alam benda Tajuk :Rumah Aktiviti :Lukisan STANDARD KANDUNGAN 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan : garisan, rupa, warna, imbangan dan kepelbagaian) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan lukisan. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan lukisan. 3. Penzahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan teknologi dalam penghasilan STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N

1.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. 1.1.1 Unsur seni 1.1.1.1 Garisan – lurus dan melengkung 1.1.1.2 Rupa – organik 1.1.1.3 Jalinan – tampak 1.1.2 Prinsip rekaan 1.1.2.1 Harmoni – (bentuk, rupa, dan warna) 1.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. 1.2.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media 1.1.2.1 Alat – palet, berus warna 1.1.2.2 Bahan – kertas lukisan, bahan semula jadi (flora) dan warna air atau
1

KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA

MINGG U

BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN lukisan.

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATA N

warna poster atau tempera 1.2.2 Mengetahui penggunaan 4. Apresiasi terhadap media, teknik, dan proses dalam karya sendiri dan rakan penghasilan karya berpandukan bahasa seni 1.2.2.1 Teknik – capan (basah atas visual, sejarah seni, dan kering) budaya. 1.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. 1.3.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 1.3.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya 1.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 1.4.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 1.4.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 1.4.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK: Kreativiti dan inovasi
2

KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA

MINGG U

BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN Membuat Corak dan Rekaan Tema :Alam Semulajadi Tajuk :Hiasan Tabung Aktiviti: Capan

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATA N

2

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa, warna, jalinan, harmoni, dan kesatuan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan corak menggunakan teknik capan . 2. Aplikasi pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan corak.

2.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. 2.1.1 Unsur seni 2.1.1.1 Rupa – organik dan geometri 2.1.1.2 Warna – primer dan sekunder 2.1.1.3 Jalinan – tampak dan sentuh 2.1.2 Prinsip rekaan 2.1.2.1 Harmoni – ulangan atau susunan yang seimbang 2.1.2.2 Kesatuan – dalam alam semula jadi

2.2 Aplikasi Seni: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. 2.2.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media 3. Penzahiran idea 2.2.1.1 Alat – berus, palet, dan daun melalui pelbagai sumber, 2.2.1.2 Bahan – kertas lukisan dan kajian, dan teknologi warna air atau warna poster atau dalam penghasilan corak. tempera 2.2.2 Menyatakan teknik 4. Apresiasi terhadap penggunaan media dalam karya sendiri dan rakan penghasilan corak teknik capan
3

3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK :Kreativiti dan Inovasi Keusahawanan 3 Membentuk dan Membuat Binaan 1. 4.3.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.4.4.2. menamakan.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 2.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan secara kreatif 2. Persepsi dan pemahaman bahasa seni 3.3.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N berpandukan bahasa seni 2.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.2. 2. kefahaman.1 Teknik – capan (corak visual. 2. sejarah terancang) 2.2 Menghasilkan corak teknik capan 2. dan 4 .1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 2. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.

1 Memilih dan memanipulasikan CATATA N 5 . 3.2.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.1.2. bentuk. kotak dan magic pen 3.2.1.2 Mengetahui penggunaan media. gam. kefahaman.1 Teknik – membentuk 3.1. dan teknologi dalam penghasilan model.3 Warna – primer dan sekunder 3.2 Prinsip rekaan 3.2. warna.2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan model. 3.2 Bentuk – 3D (konkrit) 3. dan proses dalam penghasilan binaan 3. 4.2 Bahan – kertas warna.1.1 Unsur Seni 3. STANDARD PEMBELAJARAN memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 3.1. teknik. dan imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan model kenderaan. 3.1.1.1.1 Rupa – geometri 3. kajian. sejarah seni.2.2. 2.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN Tema: Alam Benda Tajuk: Kenderaan Aktiviti: Model STANDARD KANDUNGAN visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa.1. Penzahiran idea melalui pelbagai sumber.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media. dan budaya.1. 3.2 Aplikasi Seni: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.1 Alat – gunting 3.1 Imbangan – semetri 3.3.1.

4.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal.1. jalinan.4 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi CATATA N 4 Mengenal Kraf Tradisional Tema: Alam Benda Tajuk : Wau Bulan Aktiviti: Mewarna 1. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 3.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.4.3.4.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya 3.1.4.3 Menghasilkan karya menggunakan bahasa seni visual 3.1.3.2 Rupa – organik dan geometri 6 .1 Garisan – melengkung 4. menamakan.1. kontra.1.3 Mengetahui kaitan seni visual dengan mata pelajaran lain 3.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 3. warna. rupa.1 Unsur seni 4. 3. 4. dan imbangan) yang terdapat pada objek 4. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan .KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN bahan secara kreatif 3.

1.2 Aplikasi Seni: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. penghasilan karya. Penzahiran idea menghasilkan karya seni melalui pelbagai sumber.2 Prinsip rekaan 4.1. kefahaman.1.1. 4.3 Mengetahui penggunaan visual. 7 .1 Teknik – lukisan 4. dan teknologi jenis-jenis media dalam penghasilan wau. dan bahan karya sendiri dan rakan gantian berpandukan bahasa seni 4.2.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam 3. 4.2.3 Jalinan – tampak 4.3. STANDARD PEMBELAJARAN 4.2.2.2 Mengenal dan menyatakan kajian. 4. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan wau. Apresiasi terhadap kertas A4 . sejarah seni.2.1 Alat – (tiada) 4.2.2. dan media. krayon.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.1 Kontra – warna 4.2.2.2 Imbangan – simetri CATATA N 4.1. 2.2.2 Bahan – lakaran wau pada 4. teknik dan proses dalam budaya.1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan wau dengan mewarna. 4.4 Warna – primer 4.1. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D dan 3D.

4.2 Menghasilkan karya seni berdasarkan perancangan proses kerja 4.1 Mengaplikasi pengetahuan.1. 1.1 Unsur seni 1.1. EMK : Kreatif dan Inovasi Keusahawanan CATATA N 5 Menggambar Tema: Alam Benda Tajuk: Rumah Idamanku Aktiviti : Catan Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan : garisan. menamakan. 4.1 Mempamerkan karya seni yang dihasilkan. 4.4. rupa. dan kesatuan) 1.4.3.3. kefahaman. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal.1.1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN 4.1 Garisan – lurus dan 8 .1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 4.2 Menceritakan karya seni sendiri secara lisan atau bertulis. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D 4.3.3 Menghargai karya sendiri dan rakan. warna dan harmoni. 4.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.1.

1.2.2 Prinsip rekaan 1.2 Mengetahui penggunaan berpandukan bahasa seni media.2.3 Warna – primer dan sekunder 1.1. kefahaman.2 Bahan – kertas lukisan dan warna air atau warna poster atau 4. rupa 1.2. Apresiasi terhadap tempera karya sendiri dan rakan 1.2.1.1. bentuk. dan teknologi surat khabar lama dalam penghasilan catan. teknik. Penzahiran idea jenis-jenis media melalui pelbagai sumber. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan catan.1 Harmoni – warna.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.2. 1. 1.1 Teknik – catan (basah atas kering) 1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan lukisan menggunakan teknik catan.2. STANDARD PEMBELAJARAN melengkung (untuk lakaran) 1. dan proses dalam visual. palet.1.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.1 Mengenal dan menyatakan 3.2.1.1.1.1 Alat – berus warna. 2. 1. sejarah seni.2. dan kajian.1. 1. dan penghasilan karya budaya.2 Kesatuan – pelbagai unsur alam semula jadi CATATA N 1.2 Rupa – organik dan geometri 1. dan kemahiran bahasa 9 .

4.2 Rupa – organik 10 .4.1. 1.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 1.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 1. 2.3. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa. 1.1. ritma.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal.1 Unsur seni 2. dan harmoni) 2.1 Warna – primer dan sekunder yang terdapat pada objek 2.1. warna.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya 1.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.3. jalinan. kontra.1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN seni visual dalam menghasilkan karya seni.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi CATATA N 6 Membuat Corak dan Rekaan Tema: Alam Semulajadi Tajuk: Pembalut Buku Aktiviti: Renjisan 1. menamakan.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 1.1.4.

3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.1 Mengenal dan menyatakan 3. 2. dan proses dalam visual.2 Ritma dan pergerakan – rawak 2.1. teknik.2.1. 2. palet.2.1. Aplikasi pengetahuan.1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN dan Percikan STANDARD KANDUNGAN buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan corak menggunakan teknik renjisan dan percikan.2. kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan corak.2 Prinsip rekaan 2. karya sendiri dan rakan 2.1 Alat – berus gigi. Apresiasi terhadap tempera .1.2. kefahaman. dan teknologi daun dalam penghasilan corak. Penzahiran idea jenis-jenis media melalui pelbagai sumber.2. sejarah seni.2.3 Jalinan – tampak 2. penghasilan karya 2.2.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. STANDARD PEMBELAJARAN 2. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan 11 .3 Harmoni – bentuk CATATA N 2.2.1.1 Teknik – renjisan dan percikan (corak tidak terancang) 2. dan kajian. 2.1 Kontra – warna 2.2.2 Mengetahui penggunaan berpandukan bahasa seni media.2 Bahan – kertas lukisan dan warna air atau warna poster atau 4. 2.1.1.

2 Bentuk – konkrit 3.3.1. 3.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 2.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN karya seni.3.1.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal.1. dan imbangan)yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan 3.4.1 Unsur Seni 3. menamakan.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreatif dan Inovasi Keusahawanan CATATA N 7 Membentuk dan Membuat Binaan Tema: Alam Benda Tajuk: Baju Kemeja Aktiviti: Origami 1.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan secara kreatif 2. bentuk.1.1.3 Warna – primer dan sekunder 3. 2. warna.4. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.2 Prinsip rekaan 12 .4.1.2 Menghasilkan corak teknik renjisan dan percikan 2. 2.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 2.1 Rupa – geometri 3. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa.1.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.1.

KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN origami .1. 2. Penzahiran idea melalui pelbagai sumber. dan magic pen 3.2. 4.2. gam.3 Menghasilkan karya menggunakan bahasa seni visual CATATA N 13 .2.2.1 Teknik – lipatan 3.1.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media 3. teknik dan proses dalam penghasilan binaan. STANDARD PEMBELAJARAN 3.2.1 Imbangan – simetri 3.1 Memilih dan memanipulasikan bahan secara kreatif 3.3.3. dan teknologi dalam penghasilan origami.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam panghasilan karya 3.3. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.2. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D dan 3D. 3. kefahaman.2 Mengetahui penggunaan media.1 Alat – (tiada) 3.2.1. 3.2 Bahan – kertas A4 berwarna. 3.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan origami. 3.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. kajian.

1.1.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan. 3.1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan . kontra.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan 14 .1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.4.4.1 Garisan – lurus dan selari 4. menamakan.1. jalinan.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal. warna. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.3 Jalinan – tampak dan sentuh 4.1. dan imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan anyaman kelarai. 4.1.4.2 Prinsip rekaan 4.1 Unsur seni 4.1. rupa.3 Menghargai karya sendiri dan rakan. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa 4. 3. 2. 3.1.1. EMK : Kreativiti dan Inovasi Keusahawanan 8 Mengenal Kraf Tradisional Tema: Alam Semulajadi Tajuk: Anyaman Mata Bilis Aktiviti: Lukisan 1.2 Rupa – geometri 4.1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N 3.4 Warna – primer 4.

2. dan teknologi dalam penghasilan anyaman.2 Memahami teknik dalam CATATA N 4. 15 . 4. kefahaman. dan budaya.2.2.1 Teknik – Mewarna kelarai 4.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.1.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 4.1 Murid boleh mengaplikasikan pengetahuan.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 4.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan anyaman.1 Alat – Tiada 4. kajian.2. STANDARD PEMBELAJARAN teknik dalam aktiviti seni.3 Mengetahui penggunaan media.3. kefahaman.2 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media 4. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D 4. sejarah seni.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya seni. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. Penzahiran idea melalui pelbagai sumber.1.3. 3.2.2. dan kemahiran berbahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D.2.2 Bahan – kertas A4 berpetak 4.2. teknik dan proses dalam penghasilan karya 4.3. 4.3. 4.3.

1.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.1 Mempamerkan karya seni yang dihasilkan 4.1 Garisan – lurus dan melengkung 1.1.1 Harmoni – (bentuk.1. jalinan. dan karya seni (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan. Bahasa seni visual yang terdapat pada alam ciptaan Tuhan.2 Rupa – organik 1.2 Prinsip rekaan 1.1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN penghasilan kraf 4. 1.2 Aplikasi Seni: Murid dapat 16 . dan harmoni) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan lukisan menggunakan teknik capan. 4. rupa.1. objek buatan manusia.1 Unsur seni 1. menamakan.1. 1.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi TMK CATATA N 9 Menggambar Tema: Alam Semulajadi Tajuk : Jambangan Bunga Aktiviti : Capan 1.1.2 Menceritakan karya seni sendiri secara lisan atau bertulis 4.2. dan warna) 1.3 Jalinan – tampak 1.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal.1. rupa.1. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.

2. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.2.2. 4. kefahaman.1 Alat – palet. teknik. kajian. 1. 3. 1. sejarah seni.2. bahan Semula jadi (flora). dan proses dalam penghasilan karya 1.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 1.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya 1.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan CATATA N 17 .3. warna air. Penzahiran idea melalui pelbagai sumber.1 Teknik – capan (basah atas kering) 1. dan teknologi dalam penghasilan lukisan.2 Mengetahui penggunaan media.1.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media 1. STANDARD PEMBELAJARAN mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. warna poster atau tempera 1.2 Bahan – kertas lukisan.2. berus warna 1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN 2.3. dan budaya. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.1.2.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan lukisan.

KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA

MINGG U

BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN bahasa seni visual. 1.4.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 1.4.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 1.4.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi

CATATA N

10

Membuat Corak dan Rekaan Tema : Alam Benda Tajuk : Pembalut Hadiah Aktiviti : Titisan

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual ( unsur seni dan prinsip rekaan: warna, jalinan, ritma, dan pergerakan, serta imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan corak menggunakan teknik titisan.

2.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. 2.1.1 Unsur seni 2.1.1.1 Warna – primer dan sekunder 2.1.1.2 Jalinan – tampak 2.1.2 Prinsip rekaan 1.2.1.1 Imbangan – warna 1.2.1.2 Ritma dan pergerakan – rawak 2.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam

2. Aplikasi pengetahuan, kefahaman dan bahasa seni visual menerusi penentuan media dan menghasilkan karya seni. teknik dalam penghasilan 2.2.1 Mengenal dan menyatakan
18

KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA

MINGG U

BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN corak.

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATA N

jenis-jenis media 2.2.1.1 Alat – berus dan palet 3. Penzahiran idea 2.2.1.2 Bahan – kertas lukisan dan melalui pelbagai sumber, warna air atau warna poster atau kajian, dan teknologi tempera dalam penghasilan corak. 2.2.2 Mengetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam 4. Apresiasi terhadap penghasilan karya karya sendiri dan rakan 2.2.2.1 Teknik – titisan (corak tidak berpandukan bahasa seni terancang) visual. 2.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. 2.3.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan secara kreatif 2.3.2 Menghasilkan corak teknik titisan 2.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 2.4.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 2.4.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan
19

KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA

MINGG U

BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN 2.4.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi Keusahawanan

CATATA N

11-12

Membentuk dan Membuat Binaan Tema: Alam Benda Tajuk: Kapal Selam Aktiviti : Model

3.1 Persepsi Estetik : Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual yang terdapat pada karya seni. 3.1.1 Unsur Seni 3.1.1.1 Rupa – geometri 3.1.1.2 Bentuk – 3D [ konkrit ] 3.1.1.3 Warna – Primer 3.1.2 Prinsip Rekaan 3.1.2.1 Imbangan – Semetri 3.2 Aplikasi Seni : Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan 2. Aplikasi bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. pengetahuan dan 3.2.1 Mengenal dan menyatakan kefahaman bahasa seni visual menerusi jenis-jenis media. 3.2.1.1 Alatan – Gunting, Pisau penentuan media 3.2.1.2 Bahan – Botol Plastik, dan teknik dalam Gam PVA, aktiviti seni. Masking Tape, Double Sided 3. Penzahiran idea Tape, Surat Khabar,Cat melalui pelbagai Pelaka sumber, kajian, dan 3.2.2 Mengetahui penggunaan 1. Persepsi dan permahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni.
20

kefahaman. 3. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.1 Memilih dan memanipulasikan bahan secara Kreatif 3.4.1 Teknik – Membina dan Membentuk 3. teknik dan proses dalam penghasilan binaan 3. sejarah seni.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 3. 3.3.2.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 3. STANDARD PEMBELAJARAN media.3.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi CATATA N 21 .4.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN teknologi dalam penghasilan karya.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapat menghasilkan pengetahuan.2. dan budaya.3 Menghasilkan karya menggunakan bahasa seni visual 3. 4.4.2 Menggunakan unsur seni dalam penghasilan karya 3.3.

1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal.2.2.2 Bahan – dua helai kertas A4 berlainan warna dan gam 4. jalinan.1.2 Prinsip rekaan 4. rupa.2. 4.1 Garisan – lurus dan selari 4. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan anyaman. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.1. 3.1.1. teknik dan proses dalam CATATA N 4.2 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media 4.1. dan teknologi dalam penghasilan anyaman.1. Penzahiran idea melalui pelbagai sumber.1.3 Mengetahui penggunaan media.4 Warna – primer 4.2.1 Unsur seni 4.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U 13-14 BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN Mengenal Kraf Tradisional Tema: Alam Semulajadi Tajuk: Anyaman Kelarai Aktiviti: Anyaman STANDARD KANDUNGAN 1.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni.2. warna.3 Jalinan – tampak dan sentuh 4.1. kajian.2. 2.2. STANDARD PEMBELAJARAN 4.2 Rupa – geometri 4. 4.1 Alat – gunting 4.1.1.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 4. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan .1.2. dan imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan anyaman kelarai. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan 22 . menamakan.1 Ritma dan pergerakan – ritma biasa 4. kontra.

3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.2.1.2. kefahaman.3. sejarah seni. dan 4.1.1 Murid boleh mengaplikasikan pengetahuan.2 Memahami teknik dalam penghasilan kraf 4.1 Teknik – anyaman kelarai budaya. 4. dan kemahiran berbahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 3D. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 3D.3.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N berpandukan bahasa seni penghasilan karya visual. 4. 4.3.3.3. 4. kefahaman.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 4.1 Mempamerkan karya seni yang dihasilkan 4.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.2 Menceritakan karya seni sendiri secara lisan atau bertulis 23 .3.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya 4.1 Teknik – anyaman kelarai 4.

1 Harmoni – rupa.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi Keusahawanan CATATA N 15 Menggambar Tema: Alam Benda Tajuk: Rumahku Aktiviti : Kolaj 1. dan warna 1.1 Rupa – geometri 1. 2. 1.1.2.1 Teknik – kolaj 24 .1 Unsur seni 1.2. 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa. dan kesatuan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan lukisan menggunakan teknik kolaj.2 Warna – bebas 1.2. dan proses dalam penghasilan karya 1.2.1. warna.2 Aplikasi Seni: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan lukisan.2 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media 1. teknik. dan gam 1.1. 1. dan teknologi dalam penghasilan lukisan.1.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal.1 Alat – gunting 1.2 Bahan – kertas lukisan. kertas warna. menamakan.2.1.1.1.2 Prinsip rekaan 1. kajian.2 Mengetahui penggunaan media.1.2. bentuk.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN 4. harmoni.1.1. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. Penzahiran idea melalui pelbagai sumber.

kefahaman.3. 1.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 1. dan budaya.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi 16 Membuat Corak dan Rekaan Tema: Alam Benda Tajuk: Corak Motif Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa.4.4. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 1. Apresiasi terhadap karya seni dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 25 .3. STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N 1. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. 2. menamakan.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.4.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN 4.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal. sejarah seni.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 1.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya 1. 1.

1 Mengenal dan menyatakan penentuan media dan jenis-jenis media teknik dalam penghasilan 2.1 Kontra – warna 2.1 Teknik – lukisan (corak terancang) 4.2.3.1.1. 2. dan imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan corak menggunakan teknik lukisan. dan k kemahiran bahasa budaya.krayon atau oil pastel 3.1.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan 2. STANDARD PEMBELAJARAN 2. dan proses dalam kajian. kontra.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN Huruf Aktiviti : Lukisan STANDARD KANDUNGAN warna.2.1. seni visual dalam menghasilkan karya seni.1 Memilih dan mempelbagaikan 26 . 2. Aplikasi pengetahuan.2.1.3 Warna – primer dan sekunder 2.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat berpandukan bahasa seni mengaplikasikan pengetahuan. sejarah seni. Penzahiran idea 2.2 Imbangan – bentuk CATATA N 2. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan 2.1.1 Unsur seni 2.2. 2. visual.2 Rupa – geometri 2. dalam penghasilan corak.2 Mengetahui penggunaan melalui pelbagai sumber.2 Prinsip rekaan 2.1.1 Alat – (tiada) corak.1.1. visual menerusi 2. teknik.2.1. dan teknologi penghasilan karya.1. bahasa seni visual dalam kefahaman bahasa seni menghasilkan karya seni.2. garisan.2.2.1 Garisan – bersilang 2.2 Bahan – kertas lukisan.1. media. dan kefahaman.

2 Menghasilkan corak teknik lukisan 2. menamakan.1. 2.2.2 Prinsip rekaan 3.4.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN bahan secara kreatif 2.4.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 2.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.2 Aplikasi Seni: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam 27 . Aplikasi pengetahuan dan 3.1 Imbangan – semetri 3.1 Rupa – geometri 3. Persepsi dan permahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 2.4.1.1.3.3 Warna – primer dan sekunder 3.1.1.1. 3.1 Unsur Seni 3. 2. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.2 Bentuk – 3D (konkrit) 3.1.1.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi CATATA N 17 Membentuk dan Membuat Binaan Tema: Alam Semulajadi Tajuk: Kenderaan( Haiwan Kesayangan) Aktiviti:Model 1.1.

2.2 Mengetahui penggunaan media. 3. 3.2. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. kefahaman. STANDARD PEMBELAJARAN menghasilkan karya seni.1. gam.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.2.1 Memilih dan memanipulasikan bahan secara kreatif 3.3. dan proses dalam penghasilan binaan 3.1 Alat – gunting 3.3 Menghasilkan karya menggunakan bahasa seni visual 3.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya 3. kotak dan magic pen 3. kajian.2. 3.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti seni.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media.1. sejarah seni.2 Bahan – kertas warna. dan budaya.4.2. 3.3. dan teknologi dalam penghasilan karya.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.2.3.1 Mempamerkan karya yang CATATA N 28 . Penzahiran idea melalui pelbagai sumber. 3. teknik.1 Teknik – membentuk 3. 4.

1 Unsur seni 4.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN dihasilkan 3.1.3 Jalinan – tampak 4.1.2.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal.4. jalinan.2 Aplikasi Seni: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. menamakan.1.1 Garisan – melengkung 4. rupa.4.1. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan 4.4 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi CATATA N 18 Mengenal Kraf Tradisional Tema:Alat Permainan Tajuk:Wau Aktiviti:Lipatan dan Guntingan 1.1.1.1 Kontra – warna 4.2 Rupa – organik dan geometri 4. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. 29 . kontra.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 3.2.2 Prinsip rekaan 4.2 Imbangan – simetri 4.1. 2. 4.1.4 Warna – primer 4.1. dan imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan wau dengan mewarna.1.1.4. warna. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan .3 Mengetahui kaitan seni visual dengan mata pelajaran lain 3.1.

1 Teknik – lukisan 4.3. krayon.2. Penzahiran idea menghasilkan karya seni melalui pelbagai sumber.1 Mengaplikasi pengetahuan.3.lidi berpandukan bahasa seni 4. dan karya sendiri dan rakan bahan gentian.2. kefahaman. dan media.3.2.1.2. sejarah seni. 4.gam . 4.2 Menghasilkan karya seni berdasarkan perancangan proses kerja 30 .1.2 Mengenal dan menyatakan kajian. 4.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.2.3 Mengetahui penggunaan visual. dan teknologi jenis-jenis media dalam penghasilan wau.2. Apresiasi terhadap layang pada kertas A4 . dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D 4.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 4.1 Alat – gunting 4. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D dan 3D. kefahaman. 4.3.2. penghasilan karya.2.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam 3.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN wau. STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N 4. teknik dan proses dalam budaya.2 Bahan – lakaran layang4.

menamakan.1.2.1.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal. 4.3 Menghargai karya sendiri dan rakan.1 Mempamerkan karya seni yang dihasilkan. bentuk.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN 4.1 Harmoni – rupa.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.1. EMK : Kreatif dan Inovasi Keusahawanan TMK CATATA N 19 Menggambar Tema: Alam Semula jadi Tajuk: Buahbuahan Aktiviti: Kolaj 1.4. dan warna 1. warna.2 Warna – bebas 1. 4. harmoni.2 Menceritakan karya seni sendiri secara lisan atau bertulis.4.1. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi 1.1 Rupa – organik dan geometri 1.1. dan kesatuan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan lukisan menggunakan teknik kolaj.1 Unsur seni 1.2 Prinsip rekaan 1.4. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa.1. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.2.2 Kesatuan – pelbagai unsur alam semula jadi 31 .1. 2. 4. 1.1.

kefahaman.2. kertas lukisan. 3.2.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N penentuan media dan 1.1 Alat – gunting dalam penghasilan 1.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.2. dan budaya.1. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. Apresiasi terhadap media.1.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 1. dan gam 1.2.3. 1.2 Aplikasi Seni: Murid dapat teknik dalam penghasilan mengaplikasikan pengetahuan lukisan.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya 1. warna. teknik. sejarah seni.2 Bahan – kertas lukisan.2 Mengetahui penggunaan 4. jenis-jenis media kajian.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan. dan teknologi 1.2. dan proses dalam karya seni dan rakan penghasilan karya berpandukan bahasa seni 1.2 Mengenal dan menyatakan melalui pelbagai sumber.1 Teknik – kolaj visual. 1. bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.1. Penzahiran idea 1.3. 32 .

Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual ( unsur seni dan prinsip rekaan: warna.2.1 Imbangan – warna 1.1.2. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.4.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi TMK CATATA N 20 Membuat Corak dan Rekaan Tema: Alam Semulajadi Tajuk: Alas Pinggan Aktiviti:Lukisan 1.1.1. serta imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan corak menggunakan teknik lukisan.4.2.1. 2. mengaplikasikan pengetahuan kefahaman dan bahasa bahasa seni visual dalam seni visual menerusi menghasilkan karya seni. menamakan.1 Warna – primer dan sekunder 2. dan pergerakan.1 Mengenal dan menyatakan teknik dalam penghasilan jenis-jenis media 33 .1.2 Ritma dan pergerakan – rawak 2. Aplikasi pengetahuan.2 Jalinan – tampak 2.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN 1.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal.2 Prinsip rekaan 1. 2.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 1.2 Aplikasi Seni :Murid dapat 2.1 Unsur seni 2.1. penentuan media dan 2.4.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 1. jalinan. ritma.1.1.

3. sejarah seni.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 2.2 Menghasilkan lukisan corak terancang.2 Bahan – kertas lukisan dan 3.2 Menceritakan karya sendiri 34 .2. 2.2. kefahaman.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN corak. STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N 2. atau krayon kajian.4. dan proses dalam penghasilan 4. 2.2.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.4.1 Alat – tiada 2. Apresiasi terhadap karya karya sendiri dan rakan 2. Penzahiran idea pensel warna melalui pelbagai sumber.2 Mengetahui penggunaan dalam penghasilan corak. 2.1.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.3.2. dan teknologi 2.1.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan secara kreatif 2. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. 2.2.1 Teknik – lukisan (corak berpandukan bahasa seni terancang) visual. teknik. media.

Aplikasi pengetahuan mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa menerusi penggunaan media dan seni visual menerusi teknik dalam aktiviti seni.1. menamakan.1 Alat – (tiada) 3.1.4. dan melalui pelbagai sumber.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi Keusahawanan CATATA N 21 Membentuk dan Membuat Binaan Tema: Alam Benda Tajuk: Kapal Terbang Kertas Aktiviti:Origami 1. 3.2 Bentuk – konkrit 3. 3.1.2.1 Rupa – geometri 3.2 Prinsip rekaan 3. 3.1.2. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. dan teknologi 3. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa.2 Bahan – kertas A4 berwarna. warna. Penzahiran idea gam.2. teknik dan 35 .1.1.1.2 Aplikasi Seni :Murid dapat 2. bentuk. magic pen kajian.1. dan imbangan)yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan origami 3.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN secara lisan 2.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal. penentuan media dan 3.1 Mengenal dan menyatakan teknik dalam penghasilan jenis-jenis media origami.1.1 Imbangan – simetri 3.2.2.1 Unsur Seni 3.2 Mengetahui penggunaan dalam penghasilan media.

1 Memilih dan memanipulasikan bahan secara kreatif 3.1 Teknik – lipatan 3.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan. 3. 3.2.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 3.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN origami.4. 4. kefahaman. 3.4.2. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.3 Menghargai karya sendiri dan CATATA N 36 .2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam panghasilan karya 3.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.3.3. sejarah STANDARD PEMBELAJARAN proses dalam penghasilan binaan.3.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.4. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D dan 3D.3 Menghasilkan karya menggunakan bahasa seni visual 3. 3.

rupa.1 Unsur seni 4.2 Prinsip rekaan 4.1.1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan . menamakan. 3.1. 4. 4.2.1. warna.2.2. dan imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan wau dengan mewarna.2 Aplikasi Seni: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal. 2.1.2.1.2 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media 4.1. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan wau.2 Rupa – organik dan geometri 4. kontra.2 Imbangan – simetri 4. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. EMK : Kreativiti dan Inovasi Keusahawanan CATATA N 22 Mengenal Kraf Tradisional Tema:Permainan Tradisional Tajuk:Wau Aktiviti:Stensilan 1.2.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN rakan. kajian.1.1.1.1 Alat – gunting 37 .2.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 4.1 Kontra – warna 4.1. jalinan.1 Garisan – melengkung 4.3 Jalinan – tampak 4.1.4 Warna – primer 4. 4. Penzahiran idea melalui pelbagai sumber. dan teknologi dalam penghasilan wau.

3. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D dan 3D.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.gam . 4.1 Teknik – lukisan 4.3.1. dan budaya. sejarah seni.3 Mengetahui penggunaan media.4.2.2.1. dan bahan gentian.lidi 4. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D 4. CATATA N 38 .2. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. kefahaman.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan. kefahaman. krayon.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 4. 4.1 Mempamerkan karya seni yang dihasilkan. teknik dan proses dalam penghasilan karya.2 Menghasilkan karya seni berdasarkan perancangan proses kerja 4.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN 4.2.1 Mengaplikasi pengetahuan.2 Bahan – lakaran wau pada kertas A4 . 4. STANDARD PEMBELAJARAN 4.3.3.

1 Mengenal dan menyatakan 1. bentuk. mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam 3.1 Unsur seni 1. warna.2. 4.2 Prinsip rekaan 1.1.4. 2.1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN 4. EMK : Kreatif dan Inovasi Keusahawanan TMK CATATA N 23 Menggambar Tema:Alam Semulajadi Tajuk:Ayam Aktiviti:Capan Jari 1. rupa.2.1. 1.1.1 Garisan – lurus dan melengkung (untuk lakaran) 1.3 Warna – primer dan sekunder 1. melalui pelbagai sumber.2 Menceritakan karya seni sendiri secara lisan atau bertulis.2 Kesatuan – pelbagai unsur alam semula jadi 39 . 1. rupa 1.1.1.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan : garisan.1.1.4.1. menamakan. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan 1.3 Menghargai karya sendiri dan rakan.2. imbangan dan kepelbagaian) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan lukisan.1 Harmoni – warna.1. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.2 Aplikasi Seni :Murid dapat lukisan. Penzahiran idea menghasilkan karya seni.2 Rupa – organik dan geometri 1.

1 Alat – berus warna. STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N jenis-jenis media 1.1.3.2.2.2 Mengetahui penggunaan visual.4.2.2. kefahaman. sejarah seni. 1. 1.2 Bahan – kertas lukisan dan 4.2.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN kajian. dan proses dalam budaya.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 40 .1 Teknik – catan (basah atas kering) 1.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya 1. dan surat khabar lama 1.1.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan. palet.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.3. Apresiasi terhadap warna air atau warna poster atau karya sendiri dan rakan tempera berpandukan bahasa seni 1. teknik. dan teknologi dalam penghasilan lukisan. penghasilan karya 1. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. dan media.

2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 1.2 Bentuk – konkrit 3. dan magic pen 3.3 Warna – primer dan sekunder 3.4.2.1.1 Rupa – geometri 3. Persepsi dan permahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni.1. 3. teknik dan proses dalam 41 . 3.1. 3.4.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal.2.1.1 Unsur Seni 3. menamakan. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti seni. gam.1.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media 3.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi CATATA N 24 Membentuk dan Membuat Binaan Tema: Alam Benda Tajuk:Fail Kertas Aktiviti:Binaan Mudah 1. 2.2.2 Prinsip rekaan 3.2 Bahan – kertas A4 berwarna.1.1 Imbangan – simetri 3.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN 1.2 Mengetahui penggunaan media.1.1. Penzahiran idea melalui pelbagai 3.1 Alat – (tiada) 3.1.1.2.2.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni.1. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.

KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN sumber.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam panghasilan karya 3. 3. 3. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D dan 3D.4.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan. 3. dan teknologi dalam penghasilan karya.3. kajian.3 Menghasilkan karya menggunakan bahasa seni visual 3.4.3 Menghargai karya sendiri dan rakan.4. sejarah seni.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.3. dan budaya. 3.3. 4. STANDARD PEMBELAJARAN penghasilan binaan. kefahaman. 3.2.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.2.1 Memilih dan memanipulasikan bahan secara kreatif 3.1 Teknik – lipatan 3. EMK : Kreativiti dan Inovasi Keusahawanan CATATA N 42 .2 Menceritakan karya sendiri secara lisan.

dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.2 Bahan – kertas lukisan dan 3.1.1.2 Mengetahui penggunaan kajian.1.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal.2. 2.1.2. 2. kefahaman dan bahasa seni visual menerusi penentuan media dan .1 Warna – primer dan sekunder 2.2. 2.1. penghasilan karya 2. 2.1.2.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.2.1.1.2 Prinsip rekaan 1.2 Jalinan – tampak 2.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN Membuat Corak Dan Rekaan Tema: Alam Semulajadi Tajuk: Hiasan Fail Aktiviti:Lukisan STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N 25 1.1 Mengenal dan menyatakan teknik dalam penghasilan jenis-jenis media corak. dan teknologi media.1.1 Imbangan – warna 1. dan proses dalam dalam penghasilan corak. jalinan.1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual ( unsur seni dan prinsip rekaan: warna.2 Ritma dan pergerakan – rawak 2. menamakan. serta imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan corak menggunakan teknik titisan.1 Unsur seni 2.1 Alat – tiada 2.1 Teknik – lukisan (corak 4. dan pergerakan.2. Apresiasi terhadap terancang) 43 . Penzahiran idea pensel warna atau krayon melalui pelbagai sumber.2. 2. ritma. teknik.2. 2. Aplikasi pengetahuan.

4.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni 2. mengaplikasikan pengetahuan.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 2.3.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan secara kreatif 2. kefahaman. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.2 Menghasilkan corak teknik lukisan 2.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi Keusahawanan 44 . 2.4. sejarah seni.3.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 2.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.4.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat visual. 2.

STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N 4.1.1. Apresiasi terhadap bahan gentian. 4.gam .2 Prinsip rekaan 4.2 Rupa – organik dan geometri 4.2.1 Alat – gunting layang-layang. dan imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan layanglayang dengan mewarna. krayon.1 Unsur seni 4.2. rupa.1.2. 4.1. dan 4.1.1. dan teknologi jenis-jenis media dalam penghasilan 4.2 Aplikasi Seni: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni.lidi karya sendiri dan rakan 4. kontra.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam 3. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. menamakan.1.2.2.3 Jalinan – tampak 4. 2. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan .1.1.4 Warna – primer 4. 4.1. jalinan.2.2.1 Garisan – melengkung 4. warna.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U 26 dan 27 BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN Mengenal Kraf Tradisional Tema: Alam Semula jadi Tajuk:Hiasan Dinding Aktiviti: Anyaman STANDARD KANDUNGAN 1.1.2 Bahan – lakaran layanglayang pada kertas A4 . 4. teknik dan proses dalam 45 .2 Mengenal dan menyatakan kajian.1.1 Kontra – warna 4.2 Imbangan – simetri 4. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan layang-layang.3 Mengetahui penggunaan berpandukan bahasa seni media. Penzahiran idea menghasilkan karya seni melalui pelbagai sumber.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal.2.2.

4.3.3 Menghargai karya sendiri dan rakan. kefahaman.3.3.3.4. STANDARD PEMBELAJARAN penghasilan karya. 4.2 Menghasilkan karya seni berdasarkan perancangan proses kerja 4.1.4. 4. 4.1 Mempamerkan karya seni yang dihasilkan.2.2 Menceritakan karya seni sendiri secara lisan atau bertulis. kefahaman.1.4. dan budaya. EMK : Kreatif dan Inovasi CATATA N 46 .1 Mengaplikasi pengetahuan. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D dan 3D.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 4. 4. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D 4.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN visual.1 Teknik – lukisan 4. sejarah seni.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.

dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.1.1.1 Harmoni – warna.1.1. melalui pelbagai sumber. mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam 3. dan lukisan. menamakan.2.1 Garisan – lurus dan melengkung (untuk lakaran) 1.1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN Keusahawanan TMK CATATA N 28 Menggambar Tema:Alam Semula jadi Tajuk:Hidupan Laut Aktiviti:Kolaj 1.1.1.2.2 Prinsip rekaan 1. warna.2 Bahan – kertas lukisan dan 4. rupa 1.1. Penzahiran idea menghasilkan karya seni.1.2. surat khabar lama 1. 1.2 Aplikasi Seni :Murid dapat lukisan.1. 1.2.3 Warna – primer dan sekunder 1. Apresiasi terhadap warna air atau warna poster atau karya sendiri dan rakan tempera 47 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan : garisan.1 Alat – berus warna. dan teknologi jenis-jenis media dalam penghasilan 1. 2.2. palet.1.2 Kesatuan – pelbagai unsur alam semula jadi .1 Mengenal dan menyatakan kajian.1. imbangan dan kepelbagaian) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan lukisan.1 Unsur seni 1.2 Rupa – organik dan geometri 1. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan 1. bentuk.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal. rupa.

1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 1.2.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N berpandukan bahasa seni 1.2.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. penghasilan karya 1.2 Mengetahui penggunaan visual.4.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 1. dan proses dalam budaya.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.4.3.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 1.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi 48 . 1. teknik.3. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.2.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya 1. dan media. sejarah seni. kefahaman.4.1 Teknik – catan (basah atas kering) 1.

1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal.1.1. ritma. 2. dan proses dalam dalam penghasilan corak.1 Imbangan – warna 1.1.1.1.2.1 Warna – primer dan sekunder 2.2.1 Alat – tiada 2.2 Mengetahui penggunaan kajian.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U 29 BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN Membuat Corak dan Rekaan Tema:Alam Semula jadi Tajuk:Kad Ucapan Aktiviti:Percikan STANDARD KANDUNGAN 1.2.2.2.2 Jalinan – tampak 2. jalinan.2 Ritma dan pergerakan – rawak 2. 2.2 Bahan – kertas lukisan dan 3.1 Teknik – lukisan (corak 4. 2.2.1. 2. 2. menghasilkan karya seni. penghasilan karya 2. Aplikasi pengetahuan. 2. dan pergerakan.2 Prinsip rekaan 1.1 Mengenal dan menyatakan teknik dalam penghasilan jenis-jenis media corak. kefahaman dan bahasa seni visual menerusi penentuan media dan STANDARD PEMBELAJARAN . dan teknologi media. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.1. teknik. Apresiasi terhadap terancang) karya sendiri dan rakan 49 .2. serta imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan corak menggunakan teknik titisan. Penzahiran idea pensel warna atau krayon melalui pelbagai sumber.1. menamakan.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam CATATA N .1.2.1 Unsur seni 2.1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual ( unsur seni dan prinsip rekaan: warna.

dan memahami bahasa seni visual yang 50 .2 Menghasilkan corak teknik lukisan 2.4. kefahaman. 2.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat visual.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 2.4. menamakan. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan 3.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan secara kreatif 2.3. sejarah seni.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N berpandukan bahasa seni 2.4.3. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. 2.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 2.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi Keusahawanan 30 Membentuk dan Membuat Binaan Tema:Alam Benda 1.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. mengaplikasikan pengetahuan.

1 Teknik – lipatan 3.1. kajian. 3.1.1. STANDARD PEMBELAJARAN ada pada karya seni.2 Mengetahui penggunaan media. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan origami.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni.2 Prinsip rekaan 3. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D dan 3D. 3. 3.1.1.2.1 Imbangan – simetri 3.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN Tajuk:Dompet Kertas Aktiviti:Origami STANDARD KANDUNGAN prinsip rekaan: rupa. dan imbangan)yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan origami 2.2. 3.2.2 Bahan – kertas A4 berwarna. dan teknologi dalam penghasilan origami.1.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media 3. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. Penzahiran idea melalui pelbagai sumber. teknik dan proses dalam penghasilan binaan.1.2.1 Memilih dan memanipulasikan CATATA N 51 .2 Bentuk – konkrit 3.2.1.1 Rupa – geometri 3.1. kefahaman. 4.1 Alat – (tiada) 3.2.2. dan magic pen 3.1.3 Warna – primer dan sekunder 3. gam. 3.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan. bentuk.1 Unsur Seni 3. warna.1.3.

EMK : Kreativiti dan Inovasi Keusahawanan CATATA N 31 Mengenal Kraf Tradisional Tema:Alam Semula jadi Tajuk:Tudung Saji Aktiviti:Menganya 1.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal. jalinan. 3. 3.1 Garisan – lurus 52 .3.1.3.4. warna. dan imbangan) 4.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.3 Menghasilkan karya menggunakan bahasa seni visual 3.1. 4.1. 3.4. rupa. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. menamakan.1 Unsur seni 4. kontra.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam panghasilan karya 3. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan .4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN bahan secara kreatif 3.4.3 Menghargai karya sendiri dan rakan.

4. kefahaman. STANDARD PEMBELAJARAN 4.1. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan tudung saji. 2.2.1.1 Alat – gunting 4.4 Warna – primer 4.1. dan kemahiran bahasa 53 .2. penghasilan karya.2.1 Teknik – anyaman dan membentuk 4.1.gam berpandukan bahasa seni 4. teknik dan proses dalam budaya.1. krayon. sejarah seni.2. 4.2 Aplikasi Seni: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni.2. 4. menghasilkan karya seni kajian.3 Mengetahui penggunaan visual.1.2.1 Mengaplikasikan pengetahuan 3.2.2 Rupa – geometri 4.3 Jalinan – tampak 4.1.2.1 Kontra – warna 4.1.2 Prinsip rekaan 4.2. dan teknologi 4.1. Apresiasi terhadap kertas lukisan .KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN m dan Membentuk STANDARD KANDUNGAN yang terdapat pada objek buatan manusia dalam menghasilkan tudung saji.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.2. dan bahan karya sendiri dan rakan gentian.2 Mengenal dan menyatakan dalam penghasilan jenis-jenis media tudung saji.3. Penzahiran idea bahasa seni visual dalam melalui pelbagai sumber.2 Imbangan – simetri CATATA N 4.2 Bahan – kertas A4 atau 4. dan media.

dan memahami bahasa seni visual yang 54 .4.1. 4. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 3D 4.2 Menghasilkan karya seni berdasarkan perancangan proses kerja 4. EMK : Kreatif dan Inovasi Keusahawanan TMK CATATA N 32 Menggambar Tema:Alam Semula jadi 1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN seni visual dalam menghasilkan karya seni 3D. 4. menamakan.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal.3. 4.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 4. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan 1. 4.4.1 Mengaplikasi pengetahuan. kefahaman.1.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.3.3 Menghargai karya sendiri dan rakan.3.1 Mempamerkan karya seni yang dihasilkan.4.2 Menceritakan karya seni sendiri secara lisan atau bertulis.

Penzahiran idea menghasilkan karya seni. melalui pelbagai sumber.1. rupa 1.1.1.2.1.2. dan surat khabar lama 4.1. dan 1.2 Kesatuan – pelbagai unsur alam semula jadi CATATA N 2.1 Harmoni – warna.1. 1.1 Mengenal dan menyatakan kajian. 1.1.1 Alat – berus warna. bentuk.2.1.1 Unsur seni 1. 1. sejarah seni.1 Teknik – catan (basah atas kering) 55 .2. teknik. STANDARD PEMBELAJARAN ada pada karya seni. palet. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan 1. media.2 Mengetahui penggunaan budaya.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN Tajuk:Rama-rama Aktiviti:Catan STANDARD KANDUNGAN prinsip rekaan : garisan. rupa. mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam 3.2.1 Garisan – lurus dan melengkung (untuk lakaran) 1.1.2.1.1.2.2 Prinsip rekaan 1.2 Bahan – kertas lukisan dan karya sendiri dan rakan warna air atau warna poster atau berpandukan bahasa seni tempera visual. Apresiasi terhadap 1. warna.2 Rupa – organik dan geometri 1.2 Aplikasi Seni :Murid dapat catan.1. dan teknologi jenis-jenis media dalam penghasilan catan. dan proses dalam penghasilan karya 1.2.3 Warna – primer dan sekunder 1. imbangan dan kepelbagaian) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan catan.

1 Unsur seni 56 .1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 1.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 1. 1.3. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. menamakan.3. 1.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.4. jalinan.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN 1.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi CATATA N 33 Membuat Corak dan Rekaan Tema:Alam Benda Tajuk:Bentuk Geometri 1.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual ( unsur seni dan prinsip rekaan: warna.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya 1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 1. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.1. ritma.4. kefahaman. 2.4. dan 2.

1. serta imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan corak menggunakan teknik stensilan.1. melalui pelbagai sumber.1.2 Jalinan – tampak 2.1 Imbangan – warna 1.2. 2.1 Teknik – lukisan (corak berpandukan bahasa seni terancang) visual. teknik.2.2 Mengetahui penggunaan media.1 Warna – primer dan sekunder 2.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN Aktiviti:Stensilan ( corak terancang) STANDARD KANDUNGAN pergerakan.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam CATATA N 2. 2.1.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. 2.2.2 Ritma dan pergerakan – rawak 2.1. dan proses dalam 4. dan teknologi pensel warna atau crayon dalam penghasilan corak.2 Bahan – kertas lukisan dan kajian. 57 .2. kefahaman. jenis-jenis media 2. kefahaman dan bahasa seni visual menerusi penentuan media dan menghasilkan karya seni. Apresiasi terhadap penghasilan karya karya sendiri dan rakan 2.2 Prinsip rekaan 1. Aplikasi pengetahuan. teknik dalam penghasilan 2.1 Alat – magic shape atau 3.1.1.2. STANDARD PEMBELAJARAN 2.1. Penzahiran idea templet kertas.1.2.1 Mengenal dan menyatakan corak.2.2.

4.1.1.1 Rupa – model 3.4.3.2 Bentuk – 3D (konkrit) 3.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal. bentuk.1.2 Menghasilkan corak teknik lukisan 2.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi Keusahawanan CATATA N 34 Membentuk dan Membuat Binaan Tema:Alam Benda Tajuk:Bekas Pensel Aktiviti:Model 1.1. 2.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan secara kreatif 2.1 Unsur Seni 3. dan imbangan)yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni 3.1. menamakan.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 2.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 2.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 3.1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa.3 Warna – primer dan sekunder 58 .1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN 2. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.3. warna.4.

2.3 Menghasilkan karya menggunakan bahasa seni visual CATATA N 59 .3.1 Alat – gunting 3. 3.2.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.1 Memilih dan memanipulasikan bahan secara kreatif 3.1.2.2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan model.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media. 3. gam. kajian. dan teknologi dalam penghasilan model. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.2.2.1 Teknik – membentuk 3. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.1. 2.2 Aplikasi Seni: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.3. STANDARD PEMBELAJARAN 3. 3.2 Prinsip rekaan 3. 4.2.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN dalam penghasilan model. kotak dan magic pen 3. Penzahiran idea melalui pelbagai sumber. dan proses dalam penghasilan binaan 3.2 Mengetahui penggunaan media.1. 3.2 Bahan – kertas warna.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya 3. kefahaman.1 Imbangan – semetri 3.1.3. teknik.

warna.4. jalinan.1 Unsur seni 4.3 Jalinan – tampak 4.2 Rupa – geometri 4. rupa.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 3. menamakan. 4.1 Garisan –lurus dan melengkung 4.2. dan imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan wau menggunakan perisian grafik.2 Imbangan – simetri 60 . 4.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal.1.1.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 3. kontra.1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N 3.4 Warna – primer 4.1.4.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.1.4.2. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan .1.2 Prinsip rekaan 4.4 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi 35 Mengenal Kraf Tradisional Tema:Alam Benda Tajuk: Wau Aktiviti:Perisian Grafik (Paint) 1.1. 3. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.4.3 Mengetahui kaitan seni visual dengan mata pelajaran lain 3.1.1.1 Kontra – warna 4.1.1.

2 Mengenal dan menyatakan kajian. dan penghasilan karya.2. Penzahiran idea menghasilkan wau.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 61 . melalui pelbagai sumber.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.2.2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan wau.2.3. kefahaman. printer 4. STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N 4. teknik dan proses dalam visual. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D 4. sejarah seni.2. 4. 4. dan teknologi jenis-jenis media dalam penghasilan wau.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN 2. budaya. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam 3.3 Mengetahui penggunaan berpandukan bahasa seni media. kefahaman.1 Mengaplikasi pengetahuan.1 Teknik – Perisian Grafik(paint) 4.2 Aplikasi Seni: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. karya sendiri dan rakan 4.3. 4.1 Alat – computer( paint). Apresiasi terhadap 4.3.2 Bahan – kertas A4.2. 4. 4.2.2.1.

3 Warna – primer dan sekunder 1.1.2 Menceritakan karya seni sendiri secara lisan atau bertulis.1.1.3 Menghargai karya sendiri dan rakan.2 Menghasilkan karya seni berdasarkan perancangan proses kerja 4.4. rupa.3.1. menamakan.1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN 4.4. 4. 4.2 Prinsip rekaan CATATA N 36 Mengggambar Tema: Alam Semula jadi Tajuk: Haiwan Kesayangan Aktiviti:Catan 1.1.1 Unsur seni 1. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.2 Rupa – organik dan geometri 1.1 Mempamerkan karya seni yang dihasilkan.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.1. 1.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan : garisan. 4.1. EMK : Kreatif dan Inovasi Keusahawanan TMK 1.1.4. imbangan dan kepelbagaian) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam 62 .1 Garisan – lurus dan melengkung (untuk lakaran) 1. warna.

2 Aplikasi Seni :Murid dapat teknik dalam penghasilan mengaplikasikan pengetahuan catan. sejarah seni. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. 3. Penzahiran idea 1.1 Harmoni – warna. palet.1 Alat – berus warna. 1. bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. teknik. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan 1. dan teknologi 1. proses dalam penghasilan karya 1.1. bentuk.2 Bahan – kertas lukisan dan 4. dan budaya.2.1 Memilih dan memanipulasi 63 .2. dan dalam penghasilan catan.1. kefahaman. STANDARD PEMBELAJARAN 1.1. Apresiasi terhadap warna air atau karya sendiri dan rakan warna poster atau tempera berpandukan bahasa seni 1.2 Kesatuan – pelbagai unsur alam semula jadi CATATA N 2.2.1 Teknik – catan (basah atas kering) 1.2.2.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan. jenis-jenis media kajian.2 Mengetahui penggunaan visual.2. surat khabar 1.1 Mengenal dan menyatakan melalui pelbagai sumber. rupa 1.1.2.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN penghasilan catan.2. dan media.3.

2.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 1.1.2. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual ( unsur seni dan prinsip rekaan: warna.4. 2.1.1.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. serta imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan corak 2. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.1.1 Imbangan – warna 1. 1. dan pergerakan. ritma.4.4. jalinan.2 Jalinan – tampak 2.3.1. menamakan.2 Ritma dan pergerakan – 64 .1.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya 1.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal.1.2 Prinsip rekaan 1.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 1.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi CATATA N 37 Membuat Corak dan Rekaan Tema:Alam Semula jadi Tajuk:Ikan Aktiviti:Lukisan (Gosokan) 1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN bahan secara kreatif 1.1.1 Unsur seni 2.1 Warna – primer dan sekunder 2.

kefahaman. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.2. dan visual. teknik. Penzahiran idea kasut.1.2. Apresiasi terhadap atau krayon karya sendiri dan rakan 2.3. 2.2.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam CATATA N menghasilkan karya seni.2.2 Mengetahui penggunaan berpandukan bahasa seni media. 2. STANDARD PEMBELAJARAN rawak 2. 2. permukaan yang mempunyai kajian.2. kefahaman dan bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan corak.1 Teknik – lukisan (corak terancang) 2.2.Tapak 3. dalam penghasilan corak.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN menggunakan teknik gosokan. proses dalam penghasilan karya 2.1. dan teknologi jalinan.atau melalui pelbagai sumber.2 Bahan – kertas lukisan dan pensel warna 4. 2.1 Memilih dan mempelbagaikan 65 .1 Alat – Duit syilling. Aplikasi pengetahuan.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media 2.

1. 2. bentuk.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 2.2 Menghasilkan corak teknik lukisan 2. dan imbangan)yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan model robot.1.4. 3.1 Rupa – geometri 3.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi Keusahawanan CATATA N 38 Membentuk dan Membuat Binaan Tema:Alam Benda Tajuk:Robot Aktiviti:Model 1.2 Prinsip rekaan 3. 2.4.3.2 Aplikasi Seni: Murid dapat 66 .1. warna.4.2 Bentuk – 3D (konkrit) 3.2. Aplikasi pengetahuan 3.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. menamakan.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN bahan secara kreatif 2.3 Warna – primer dan sekunder 3.1.1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.1 Unsur Seni 3.1.1.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 2.1 Imbangan – semetri 3.1.

3 Menghasilkan karya 67 .2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya 3.1 Memilih dan memanipulasikan bahan secara kreatif 3. kefahaman.3.2.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan model robot.2. 3.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.1 Alat – gunting 3. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. Apresiasi terhadap media.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media. robot.2.1. gam.1 Teknik – membentuk 3. melalui pelbagai sumber.2 Bahan – kertas warna. 3. 3. Penzahiran idea 3. 3.1.2 Mengetahui penggunaan 4.2. STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.2. teknik.straw dan bahan dalam penghasilan model terbuang yang robot.2.3. dan karya sendiri proses dalam penghasilan dan rakan berpandukan binaan model bahasa seni visual. dan teknologi magic pen . sesuai. 3. kotak dan kajian.3.

kontra.4.4.1.1.1. 4.1.1 Garisan – lurus 4.1.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.3 Jalinan – tampak 4. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan .KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN menggunakan bahasa seni visual 3.4 Warna – primer 4.1. rupa.1.4. 3. dan imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan anyaman dengan Perisian Grafik ( paint) .1.1.1.2 Rupa – geometri 4. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. jalinan.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 3. 4.1 Unsur seni 4.1. menamakan.4 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi CATATA N 39-40 Mengenal Kraf Tradisional Tema:Alam Benda Tajuk: Hiasan dinding Aktiviti: Anyaman menggunakan Perisian Grafik (paint) 1.2 Imbangan – simetri 68 .1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 3.2.4. warna.1.2 Prinsip rekaan 4.2.3 Mengetahui kaitan seni visual dengan mata pelajaran lain 3.1 Kontra – warna 4.

Penzahiran idea jenis-jenis media melalui pelbagai sumber.1 Teknik – Anyaman menggunakan Perisian Grafik. dan teknologi printer. karya. Apresiasi terhadap berwarna. dan proses dalam penghasilan budaya. sejarah seni. 4.3.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN 2.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.plastik seni.2.2.bingkai daripada kertas mounting 4. STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N 4. teknik dan visual. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan hiasan dinding menggunakan Perisian Grafik.2 Bahan – kertas A4.mesin laminating.2. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan 69 . karya sendiri dan rakan 4.3 Mengetahui penggunaan berpandukan bahasa seni media. 4. kefahaman. dalam penghasilan karya 4.2 Mengenal dan menyatakan 3.2.2.2. kajian. 4. 4.2 Aplikasi Seni: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni.2.1 Alat – computer. luminasi.2.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 4.

KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN karya seni 2D dan 3D.4.1 Mempamerkan karya seni yang dihasilkan.3.1 Mengaplikasi pengetahuan.EMK yang dimasukkan dalam RPT ini sekadar cadangan.3. 4.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 4. 70 .4.2 Menceritakan karya seni sendiri secara lisan atau bertulis.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. kefahaman.1. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D 4.2 Menghasilkan karya seni berdasarkan perancangan proses kerja 4.3. EMK : Kreatif dan Inovasi Keusahawanan TMK CATATA N Nota: Masukkan ujian dan cuti-cuti mengikut takwim yang ditetapkan.4.Guru panitia boleh mengubah EMK mengikut kesesuaian topik dan penggunaannya.3 Menghargai karya sendiri dan rakan. 4. 4. 4.1.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->