KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN 1 MINGG U 1 BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN Menggambar Tema :Alam benda Tajuk :Rumah Aktiviti :Lukisan STANDARD KANDUNGAN 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan : garisan, rupa, warna, imbangan dan kepelbagaian) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan lukisan. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan lukisan. 3. Penzahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan teknologi dalam penghasilan STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N

1.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. 1.1.1 Unsur seni 1.1.1.1 Garisan – lurus dan melengkung 1.1.1.2 Rupa – organik 1.1.1.3 Jalinan – tampak 1.1.2 Prinsip rekaan 1.1.2.1 Harmoni – (bentuk, rupa, dan warna) 1.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. 1.2.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media 1.1.2.1 Alat – palet, berus warna 1.1.2.2 Bahan – kertas lukisan, bahan semula jadi (flora) dan warna air atau
1

KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA

MINGG U

BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN lukisan.

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATA N

warna poster atau tempera 1.2.2 Mengetahui penggunaan 4. Apresiasi terhadap media, teknik, dan proses dalam karya sendiri dan rakan penghasilan karya berpandukan bahasa seni 1.2.2.1 Teknik – capan (basah atas visual, sejarah seni, dan kering) budaya. 1.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. 1.3.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 1.3.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya 1.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 1.4.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 1.4.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 1.4.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK: Kreativiti dan inovasi
2

KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA

MINGG U

BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN Membuat Corak dan Rekaan Tema :Alam Semulajadi Tajuk :Hiasan Tabung Aktiviti: Capan

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATA N

2

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa, warna, jalinan, harmoni, dan kesatuan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan corak menggunakan teknik capan . 2. Aplikasi pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan corak.

2.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. 2.1.1 Unsur seni 2.1.1.1 Rupa – organik dan geometri 2.1.1.2 Warna – primer dan sekunder 2.1.1.3 Jalinan – tampak dan sentuh 2.1.2 Prinsip rekaan 2.1.2.1 Harmoni – ulangan atau susunan yang seimbang 2.1.2.2 Kesatuan – dalam alam semula jadi

2.2 Aplikasi Seni: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. 2.2.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media 3. Penzahiran idea 2.2.1.1 Alat – berus, palet, dan daun melalui pelbagai sumber, 2.2.1.2 Bahan – kertas lukisan dan kajian, dan teknologi warna air atau warna poster atau dalam penghasilan corak. tempera 2.2.2 Menyatakan teknik 4. Apresiasi terhadap penggunaan media dalam karya sendiri dan rakan penghasilan corak teknik capan
3

2.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan secara kreatif 2.2.3. 4.2 Menghasilkan corak teknik capan 2.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. dan 4 . 2.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N berpandukan bahasa seni 2.4. kefahaman.4. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. 2.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 2.3.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK :Kreativiti dan Inovasi Keusahawanan 3 Membentuk dan Membuat Binaan 1.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal. sejarah terancang) 2. Persepsi dan pemahaman bahasa seni 3.1 Teknik – capan (corak visual.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 2.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan. menamakan.

2.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.1 Memilih dan memanipulasikan CATATA N 5 . 3.1.1.2.1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN Tema: Alam Benda Tajuk: Kenderaan Aktiviti: Model STANDARD KANDUNGAN visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa.1.1 Imbangan – semetri 3. teknik.2 Aplikasi Seni: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. kajian.2. dan budaya.2.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media. 3. 3.1. sejarah seni. STANDARD PEMBELAJARAN memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.1 Teknik – membentuk 3. dan imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan model kenderaan.2. warna.2 Mengetahui penggunaan media.1. dan teknologi dalam penghasilan model.2 Bentuk – 3D (konkrit) 3.3 Warna – primer dan sekunder 3.1.2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan model. dan proses dalam penghasilan binaan 3.1. 2.1. 3. kefahaman. Penzahiran idea melalui pelbagai sumber.1 Alat – gunting 3.1. bentuk.2.1 Unsur Seni 3. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.2 Prinsip rekaan 3.1. 3.2 Bahan – kertas warna. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. gam. kotak dan magic pen 3.1 Rupa – geometri 3. 4.3.

warna. 4. jalinan. dan imbangan) yang terdapat pada objek 4.1.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal.1 Garisan – melengkung 4.1. menamakan.2 Rupa – organik dan geometri 6 .4.1.3 Mengetahui kaitan seni visual dengan mata pelajaran lain 3.1.4.3.4. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan . rupa.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.4 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi CATATA N 4 Mengenal Kraf Tradisional Tema: Alam Benda Tajuk : Wau Bulan Aktiviti: Mewarna 1.1. kontra.3.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 3.3 Menghasilkan karya menggunakan bahasa seni visual 3.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 3.4.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN bahan secara kreatif 3.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya 3. 3.1 Unsur seni 4.

dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D dan 3D.2.1 Alat – (tiada) 4. Penzahiran idea menghasilkan karya seni melalui pelbagai sumber. kefahaman.2 Mengenal dan menyatakan kajian.1.2 Prinsip rekaan 4.1.1. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan wau.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan wau dengan mewarna.2 Bahan – lakaran wau pada 4.2. 4. 4. dan bahan karya sendiri dan rakan gantian berpandukan bahasa seni 4. 2. sejarah seni.1.1 Kontra – warna 4. dan media. 4. STANDARD PEMBELAJARAN 4.2.2.3 Mengetahui penggunaan visual.3.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.2.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam 3. Apresiasi terhadap kertas A4 .1. dan teknologi jenis-jenis media dalam penghasilan wau.2 Imbangan – simetri CATATA N 4.2. 4. krayon.4 Warna – primer 4.2.1.2.2 Aplikasi Seni: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. penghasilan karya.1. 7 .1 Teknik – lukisan 4.3 Jalinan – tampak 4.2. teknik dan proses dalam budaya.2.

3. dan kesatuan) 1.1 Garisan – lurus dan 8 .3.1 Unsur seni 1.1.1. menamakan.3 Menghargai karya sendiri dan rakan.1 Mempamerkan karya seni yang dihasilkan.1. 4.4.1 Mengaplikasi pengetahuan.1. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. 4. 4.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN 4.1.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.3.4.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal. EMK : Kreatif dan Inovasi Keusahawanan CATATA N 5 Menggambar Tema: Alam Benda Tajuk: Rumah Idamanku Aktiviti : Catan Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan : garisan. warna dan harmoni.2 Menceritakan karya seni sendiri secara lisan atau bertulis. 1.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 4.2 Menghasilkan karya seni berdasarkan perancangan proses kerja 4. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D 4. rupa.4. kefahaman.

kefahaman.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan. dan kemahiran bahasa 9 .2.2.1 Harmoni – warna.1.1 Teknik – catan (basah atas kering) 1.1.2. palet. 2.2 Bahan – kertas lukisan dan warna air atau warna poster atau 4.1. bentuk.2. teknik.2. dan penghasilan karya budaya.1 Alat – berus warna.1. 1. 1.2. dan proses dalam visual. Apresiasi terhadap tempera karya sendiri dan rakan 1.2 Prinsip rekaan 1.2.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan lukisan menggunakan teknik catan. rupa 1.2 Mengetahui penggunaan berpandukan bahasa seni media.1. 1.2 Kesatuan – pelbagai unsur alam semula jadi CATATA N 1.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.1.3 Warna – primer dan sekunder 1.1.1 Mengenal dan menyatakan 3.1. STANDARD PEMBELAJARAN melengkung (untuk lakaran) 1.2 Rupa – organik dan geometri 1.1. dan teknologi surat khabar lama dalam penghasilan catan. 1.2. Penzahiran idea jenis-jenis media melalui pelbagai sumber. dan kajian. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan catan. sejarah seni.

2 Rupa – organik 10 . 2. kontra.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 1.1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 1. 1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 1. 1.4.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi CATATA N 6 Membuat Corak dan Rekaan Tema: Alam Semulajadi Tajuk: Pembalut Buku Aktiviti: Renjisan 1. menamakan.1. ritma.3. dan harmoni) 2.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN seni visual dalam menghasilkan karya seni.1.1 Unsur seni 2.4.3.1.4. warna. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.1 Warna – primer dan sekunder yang terdapat pada objek 2.1.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya 1.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. jalinan.

Penzahiran idea jenis-jenis media melalui pelbagai sumber.2 Mengetahui penggunaan berpandukan bahasa seni media.2.2. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan 11 .1. 2. dan kajian.2.1.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.1. dan proses dalam visual.2.1 Teknik – renjisan dan percikan (corak tidak terancang) 2.2.3 Jalinan – tampak 2. karya sendiri dan rakan 2.1. kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan corak.1. palet.1 Mengenal dan menyatakan 3.2.3 Harmoni – bentuk CATATA N 2. Apresiasi terhadap tempera . STANDARD PEMBELAJARAN 2. dan teknologi daun dalam penghasilan corak. Aplikasi pengetahuan.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN dan Percikan STANDARD KANDUNGAN buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan corak menggunakan teknik renjisan dan percikan.1 Alat – berus gigi.2. 2.2. sejarah seni.2 Bahan – kertas lukisan dan warna air atau warna poster atau 4.1.1 Kontra – warna 2. 2. kefahaman.2 Ritma dan pergerakan – rawak 2. teknik. penghasilan karya 2.2 Prinsip rekaan 2. 2.2.1.

1.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreatif dan Inovasi Keusahawanan CATATA N 7 Membentuk dan Membuat Binaan Tema: Alam Benda Tajuk: Baju Kemeja Aktiviti: Origami 1.4. 2. bentuk.4.2 Prinsip rekaan 12 .1.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. warna. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. menamakan. 2. 3.2 Bentuk – konkrit 3.1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa.1 Rupa – geometri 3.4.1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN karya seni. dan imbangan)yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan 3.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 2.1 Unsur Seni 3.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 2.1.3.2 Menghasilkan corak teknik renjisan dan percikan 2.1.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan secara kreatif 2.3.3 Warna – primer dan sekunder 3.1.1.

2. kajian. dan teknologi dalam penghasilan origami. 3.3 Menghasilkan karya menggunakan bahasa seni visual CATATA N 13 .2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam panghasilan karya 3. dan magic pen 3.2. 3.3.2 Bahan – kertas A4 berwarna.2. teknik dan proses dalam penghasilan binaan.3.1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN origami . kefahaman. STANDARD PEMBELAJARAN 3.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. gam. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan origami.2 Mengetahui penggunaan media.2.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.1 Teknik – lipatan 3. 3. 4.2. 2.1.1 Alat – (tiada) 3.3.1.2. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D dan 3D.2.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media 3. Penzahiran idea melalui pelbagai sumber.1 Imbangan – simetri 3. 3.1 Memilih dan memanipulasikan bahan secara kreatif 3.

1. jalinan.1.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal. 3.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N 3. EMK : Kreativiti dan Inovasi Keusahawanan 8 Mengenal Kraf Tradisional Tema: Alam Semulajadi Tajuk: Anyaman Mata Bilis Aktiviti: Lukisan 1.1 Garisan – lurus dan selari 4. dan imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan anyaman kelarai. 4. 3. rupa. 3.4.1.4.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan 14 . kontra.1.3 Menghargai karya sendiri dan rakan.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.1.1.1.1. menamakan. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan .2 Menceritakan karya sendiri secara lisan.4 Warna – primer 4.4. 2.2 Prinsip rekaan 4. warna.3 Jalinan – tampak dan sentuh 4.1.2 Rupa – geometri 4.1. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa 4. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.1 Unsur seni 4.

teknik dan proses dalam penghasilan karya 4. Penzahiran idea melalui pelbagai sumber.1 Murid boleh mengaplikasikan pengetahuan.1.3. 15 . kefahaman.2. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D 4.1 Teknik – Mewarna kelarai 4.2 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 3.3 Mengetahui penggunaan media. 4.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.2.3.2. sejarah seni.2.3.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 4. STANDARD PEMBELAJARAN teknik dalam aktiviti seni.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 4.3.1.2. dan kemahiran berbahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D.2 Bahan – kertas A4 berpetak 4.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan anyaman.2 Memahami teknik dalam CATATA N 4. 4.3. dan budaya.2.1 Alat – Tiada 4.2. kefahaman.2.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya seni. 4. dan teknologi dalam penghasilan anyaman. kajian.

dan harmoni) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan lukisan menggunakan teknik capan.2 Prinsip rekaan 1.1 Garisan – lurus dan melengkung 1.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. dan karya seni (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan.2 Menceritakan karya seni sendiri secara lisan atau bertulis 4. dan warna) 1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN penghasilan kraf 4.1.2 Aplikasi Seni: Murid dapat 16 . Bahasa seni visual yang terdapat pada alam ciptaan Tuhan.1 Mempamerkan karya seni yang dihasilkan 4.2 Rupa – organik 1.1.1 Harmoni – (bentuk. jalinan. objek buatan manusia.1.3 Jalinan – tampak 1.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.1.1.1.1. rupa. 1. 4.2.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi TMK CATATA N 9 Menggambar Tema: Alam Semulajadi Tajuk : Jambangan Bunga Aktiviti : Capan 1. 1.1.1 Unsur seni 1.1. menamakan. rupa.

kefahaman.1. dan teknologi dalam penghasilan lukisan.1 Alat – palet. 4.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya 1.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan. dan proses dalam penghasilan karya 1. kajian. dan budaya.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media 1.2.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan CATATA N 17 .2 Mengetahui penggunaan media.3.2. warna air.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN 2. 1.2. 1.3.1.2. sejarah seni.2. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan lukisan. warna poster atau tempera 1. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. berus warna 1.1 Teknik – capan (basah atas kering) 1. 3.2 Bahan – kertas lukisan.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 1. STANDARD PEMBELAJARAN mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.2. bahan Semula jadi (flora). Penzahiran idea melalui pelbagai sumber. teknik.

KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA

MINGG U

BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN bahasa seni visual. 1.4.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 1.4.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 1.4.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi

CATATA N

10

Membuat Corak dan Rekaan Tema : Alam Benda Tajuk : Pembalut Hadiah Aktiviti : Titisan

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual ( unsur seni dan prinsip rekaan: warna, jalinan, ritma, dan pergerakan, serta imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan corak menggunakan teknik titisan.

2.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. 2.1.1 Unsur seni 2.1.1.1 Warna – primer dan sekunder 2.1.1.2 Jalinan – tampak 2.1.2 Prinsip rekaan 1.2.1.1 Imbangan – warna 1.2.1.2 Ritma dan pergerakan – rawak 2.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam

2. Aplikasi pengetahuan, kefahaman dan bahasa seni visual menerusi penentuan media dan menghasilkan karya seni. teknik dalam penghasilan 2.2.1 Mengenal dan menyatakan
18

KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA

MINGG U

BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN corak.

STANDARD PEMBELAJARAN

CATATA N

jenis-jenis media 2.2.1.1 Alat – berus dan palet 3. Penzahiran idea 2.2.1.2 Bahan – kertas lukisan dan melalui pelbagai sumber, warna air atau warna poster atau kajian, dan teknologi tempera dalam penghasilan corak. 2.2.2 Mengetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam 4. Apresiasi terhadap penghasilan karya karya sendiri dan rakan 2.2.2.1 Teknik – titisan (corak tidak berpandukan bahasa seni terancang) visual. 2.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. 2.3.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan secara kreatif 2.3.2 Menghasilkan corak teknik titisan 2.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 2.4.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 2.4.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan
19

KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA

MINGG U

BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN 2.4.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi Keusahawanan

CATATA N

11-12

Membentuk dan Membuat Binaan Tema: Alam Benda Tajuk: Kapal Selam Aktiviti : Model

3.1 Persepsi Estetik : Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual yang terdapat pada karya seni. 3.1.1 Unsur Seni 3.1.1.1 Rupa – geometri 3.1.1.2 Bentuk – 3D [ konkrit ] 3.1.1.3 Warna – Primer 3.1.2 Prinsip Rekaan 3.1.2.1 Imbangan – Semetri 3.2 Aplikasi Seni : Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan 2. Aplikasi bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. pengetahuan dan 3.2.1 Mengenal dan menyatakan kefahaman bahasa seni visual menerusi jenis-jenis media. 3.2.1.1 Alatan – Gunting, Pisau penentuan media 3.2.1.2 Bahan – Botol Plastik, dan teknik dalam Gam PVA, aktiviti seni. Masking Tape, Double Sided 3. Penzahiran idea Tape, Surat Khabar,Cat melalui pelbagai Pelaka sumber, kajian, dan 3.2.2 Mengetahui penggunaan 1. Persepsi dan permahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni.
20

3.2 Menggunakan unsur seni dalam penghasilan karya 3.3.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 3.4.2.3 Menghasilkan karya menggunakan bahasa seni visual 3.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN teknologi dalam penghasilan karya. dan budaya. 3.1 Teknik – Membina dan Membentuk 3. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. teknik dan proses dalam penghasilan binaan 3.2.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapat menghasilkan pengetahuan.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi CATATA N 21 .4.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 3. sejarah seni. 4.3.1 Memilih dan memanipulasikan bahan secara Kreatif 3.4. STANDARD PEMBELAJARAN media. 3. kefahaman. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.

1.2 Rupa – geometri 4.1.1.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. 2.1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U 13-14 BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN Mengenal Kraf Tradisional Tema: Alam Semulajadi Tajuk: Anyaman Kelarai Aktiviti: Anyaman STANDARD KANDUNGAN 1. 4. teknik dan proses dalam CATATA N 4.2. STANDARD PEMBELAJARAN 4.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 4.2.2 Prinsip rekaan 4.1.1.4 Warna – primer 4.3 Jalinan – tampak dan sentuh 4. kontra. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan .2 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media 4.1 Garisan – lurus dan selari 4.1 Unsur seni 4.2.1. jalinan.1. dan imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan anyaman kelarai.1 Ritma dan pergerakan – ritma biasa 4. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan anyaman. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.2. 3.2.1.2.1 Alat – gunting 4. dan teknologi dalam penghasilan anyaman.1.2 Bahan – dua helai kertas A4 berlainan warna dan gam 4.2. kajian. menamakan. rupa.1.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan 22 . Penzahiran idea melalui pelbagai sumber.2. warna.3 Mengetahui penggunaan media.

1 Mempamerkan karya seni yang dihasilkan 4.1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N berpandukan bahasa seni penghasilan karya visual.1 Murid boleh mengaplikasikan pengetahuan.3.3. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 3D. 4. dan 4.3. sejarah seni.3.2 Menceritakan karya seni sendiri secara lisan atau bertulis 23 .2 Memahami teknik dalam penghasilan kraf 4. kefahaman. 4.1 Teknik – anyaman kelarai budaya. 4.3.2.3.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya 4. kefahaman.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan. dan kemahiran berbahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 3D.1. 4.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 4.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.1 Teknik – anyaman kelarai 4.2.

1 Unsur seni 1. bentuk. menamakan. 1.2.2.1.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal. dan gam 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa.1.1. 2.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi Keusahawanan CATATA N 15 Menggambar Tema: Alam Benda Tajuk: Rumahku Aktiviti : Kolaj 1. Penzahiran idea melalui pelbagai sumber.2 Bahan – kertas lukisan. harmoni. dan teknologi dalam penghasilan lukisan.2 Warna – bebas 1. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan lukisan.2 Mengetahui penggunaan media.1 Rupa – geometri 1.1. dan warna 1.2.1 Teknik – kolaj 24 . teknik. 1. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.2.2. warna.2. kertas warna.1 Harmoni – rupa.2 Prinsip rekaan 1. dan kesatuan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan lukisan menggunakan teknik kolaj.2 Aplikasi Seni: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.1. 3. dan proses dalam penghasilan karya 1.1. kajian.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN 4. 1.2 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media 1.1.1 Alat – gunting 1.1.1.1.

KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN 4.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 1. Apresiasi terhadap karya seni dan rakan berpandukan bahasa seni visual.3. kefahaman. menamakan. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. sejarah seni.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya 1. 2.3. 1. dan budaya.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 1. STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N 1.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi 16 Membuat Corak dan Rekaan Tema: Alam Benda Tajuk: Corak Motif Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa. 1.4. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 1.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.4.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 25 .4.

seni visual dalam menghasilkan karya seni. dalam penghasilan corak.2 Rupa – geometri 2. STANDARD PEMBELAJARAN 2.1.1.1.3 Warna – primer dan sekunder 2. kontra.2. Penzahiran idea 2. dan kefahaman. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan 2.1.1 Unsur seni 2. 2.2 Bahan – kertas lukisan. dan imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan corak menggunakan teknik lukisan. visual menerusi 2.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan 2. dan teknologi penghasilan karya.1. dan proses dalam kajian.2 Prinsip rekaan 2. visual.1. 2.1.krayon atau oil pastel 3.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat berpandukan bahasa seni mengaplikasikan pengetahuan. dan k kemahiran bahasa budaya.1 Teknik – lukisan (corak terancang) 4. Aplikasi pengetahuan.1 Alat – (tiada) corak.1 Garisan – bersilang 2.2.2.2.1 Memilih dan mempelbagaikan 26 .1.2 Imbangan – bentuk CATATA N 2. media.1 Kontra – warna 2. teknik.2.1 Mengenal dan menyatakan penentuan media dan jenis-jenis media teknik dalam penghasilan 2.2.2. 2.1. bahasa seni visual dalam kefahaman bahasa seni menghasilkan karya seni.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN Huruf Aktiviti : Lukisan STANDARD KANDUNGAN warna.1. garisan. sejarah seni.3.1.1.2.2 Mengetahui penggunaan melalui pelbagai sumber.

3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi CATATA N 17 Membentuk dan Membuat Binaan Tema: Alam Semulajadi Tajuk: Kenderaan( Haiwan Kesayangan) Aktiviti:Model 1.3.1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN bahan secara kreatif 2.1 Unsur Seni 3.1. Persepsi dan permahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni.1.3 Warna – primer dan sekunder 3. 2.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 2.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal.4.1.1.1. 2.4.2 Prinsip rekaan 3.2 Menghasilkan corak teknik lukisan 2.1.2 Bentuk – 3D (konkrit) 3.1 Imbangan – semetri 3. menamakan. 3.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 2.1 Rupa – geometri 3.1. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.2.2 Aplikasi Seni: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam 27 . Aplikasi pengetahuan dan 3.4.

KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti seni.1 Teknik – membentuk 3. 3.1.2.2 Bahan – kertas warna. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 3. dan teknologi dalam penghasilan karya.3.1. STANDARD PEMBELAJARAN menghasilkan karya seni.1 Mempamerkan karya yang CATATA N 28 .2.3. 3. teknik. 3.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya 3. kefahaman.2.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. kajian.4. sejarah seni.1 Memilih dan memanipulasikan bahan secara kreatif 3. 3. Penzahiran idea melalui pelbagai sumber.1 Alat – gunting 3. dan budaya.3 Menghasilkan karya menggunakan bahasa seni visual 3.2 Mengetahui penggunaan media.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.2. 4. gam. kotak dan magic pen 3. dan proses dalam penghasilan binaan 3.2.2.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media.3.

2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 3.3 Jalinan – tampak 4.1.1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN dihasilkan 3. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan . 4.1.1.2.4.1.4. dan imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan wau dengan mewarna. rupa. menamakan.1. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan 4.4.2.1 Garisan – melengkung 4.4 Warna – primer 4. 29 . warna.1 Unsur seni 4.2 Aplikasi Seni: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni.4 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi CATATA N 18 Mengenal Kraf Tradisional Tema:Alat Permainan Tajuk:Wau Aktiviti:Lipatan dan Guntingan 1.2 Prinsip rekaan 4.2 Rupa – organik dan geometri 4.1. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. kontra.2 Imbangan – simetri 4. 2.1.3 Mengetahui kaitan seni visual dengan mata pelajaran lain 3.1.1.1.1.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal.1 Kontra – warna 4. jalinan.

dan teknologi jenis-jenis media dalam penghasilan wau.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 4. penghasilan karya. dan karya sendiri dan rakan bahan gentian. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D 4.1.2. 4. 4.3 Mengetahui penggunaan visual.3.1 Teknik – lukisan 4.1. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D dan 3D. kefahaman.2.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam 3.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN wau. Apresiasi terhadap layang pada kertas A4 .2.2.1 Alat – gunting 4. dan media. sejarah seni.2. krayon.lidi berpandukan bahasa seni 4.3.2 Bahan – lakaran layang4.3.2. Penzahiran idea menghasilkan karya seni melalui pelbagai sumber.gam . kefahaman. STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N 4.3.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan. teknik dan proses dalam budaya.1 Mengaplikasi pengetahuan. 4. 4.2.2 Menghasilkan karya seni berdasarkan perancangan proses kerja 30 .2 Mengenal dan menyatakan kajian.2.

warna. dan kesatuan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan lukisan menggunakan teknik kolaj. 4. dan warna 1.1.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.1. bentuk. 1.2 Kesatuan – pelbagai unsur alam semula jadi 31 . 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi 1. 4.2. menamakan.1 Harmoni – rupa.2 Menceritakan karya seni sendiri secara lisan atau bertulis.4.1. 4.1.3 Menghargai karya sendiri dan rakan.2 Warna – bebas 1.2 Prinsip rekaan 1.1 Mempamerkan karya seni yang dihasilkan.2.4.4.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN 4. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa.1.1 Unsur seni 1.1.1 Rupa – organik dan geometri 1.1. EMK : Kreatif dan Inovasi Keusahawanan TMK CATATA N 19 Menggambar Tema: Alam Semula jadi Tajuk: Buahbuahan Aktiviti: Kolaj 1. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.1.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal. harmoni.

kefahaman.1. 32 . teknik. dan proses dalam karya seni dan rakan penghasilan karya berpandukan bahasa seni 1.2.2 Bahan – kertas lukisan. kertas lukisan.2 Mengenal dan menyatakan melalui pelbagai sumber. jenis-jenis media kajian. dan teknologi 1.2.2.2 Aplikasi Seni: Murid dapat teknik dalam penghasilan mengaplikasikan pengetahuan lukisan.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 1.3. 3.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya 1. dan budaya.1. 1. Apresiasi terhadap media.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan. Penzahiran idea 1.2 Mengetahui penggunaan 4. 1. warna.1 Teknik – kolaj visual.1 Alat – gunting dalam penghasilan 1. bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.2.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N penentuan media dan 1. dan gam 1.3.1. sejarah seni.2.

2. 2.2 Aplikasi Seni :Murid dapat 2.2 Prinsip rekaan 1. menamakan.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 1. 2.1 Imbangan – warna 1.1 Warna – primer dan sekunder 2.2.1 Unsur seni 2. Aplikasi pengetahuan.1.1 Mengenal dan menyatakan teknik dalam penghasilan jenis-jenis media 33 .1. ritma.2 Jalinan – tampak 2. dan pergerakan.1.1. jalinan. penentuan media dan 2.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi TMK CATATA N 20 Membuat Corak dan Rekaan Tema: Alam Semulajadi Tajuk: Alas Pinggan Aktiviti:Lukisan 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual ( unsur seni dan prinsip rekaan: warna.1.1.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN 1.4.4.1.2.4.2 Ritma dan pergerakan – rawak 2.1. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal. mengaplikasikan pengetahuan kefahaman dan bahasa bahasa seni visual dalam seni visual menerusi menghasilkan karya seni. serta imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan corak menggunakan teknik lukisan.

2. sejarah seni. kefahaman. 2. STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N 2.1 Alat – tiada 2.2.2 Menceritakan karya sendiri 34 .2 Menghasilkan lukisan corak terancang. 2.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.2.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.4.2. teknik. Penzahiran idea pensel warna melalui pelbagai sumber.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan secara kreatif 2. 2.3. dan teknologi 2.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN corak.2.2 Bahan – kertas lukisan dan 3. atau krayon kajian. Apresiasi terhadap karya karya sendiri dan rakan 2. dan proses dalam penghasilan 4.2.4.3. media.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 2.2 Mengetahui penggunaan dalam penghasilan corak. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.1 Teknik – lukisan (corak berpandukan bahasa seni terancang) visual.1.1.

3.1.1.1 Unsur Seni 3.1.2 Bentuk – konkrit 3. dan teknologi 3. warna.2. penentuan media dan 3.2 Bahan – kertas A4 berwarna.1.2 Mengetahui penggunaan dalam penghasilan media. bentuk.1.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi Keusahawanan CATATA N 21 Membentuk dan Membuat Binaan Tema: Alam Benda Tajuk: Kapal Terbang Kertas Aktiviti:Origami 1.1 Alat – (tiada) 3.2 Prinsip rekaan 3. dan imbangan)yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan origami 3. menamakan.2.1 Mengenal dan menyatakan teknik dalam penghasilan jenis-jenis media origami.2 Aplikasi Seni :Murid dapat 2.1. 3.4.1.1. 3.2. Penzahiran idea gam.1 Rupa – geometri 3. dan melalui pelbagai sumber.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal.2. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa.1. Aplikasi pengetahuan mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa menerusi penggunaan media dan seni visual menerusi teknik dalam aktiviti seni. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.2. magic pen kajian.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN secara lisan 2.1 Imbangan – simetri 3. teknik dan 35 .

4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam panghasilan karya 3. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D dan 3D.4.3 Menghasilkan karya menggunakan bahasa seni visual 3. 3.2. 3.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan.2.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.1 Teknik – lipatan 3.1 Memilih dan memanipulasikan bahan secara kreatif 3.3. kefahaman.3. sejarah STANDARD PEMBELAJARAN proses dalam penghasilan binaan.3 Menghargai karya sendiri dan CATATA N 36 . 3.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.3.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN origami.4. 3. 3. 4.4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.

EMK : Kreativiti dan Inovasi Keusahawanan CATATA N 22 Mengenal Kraf Tradisional Tema:Permainan Tradisional Tajuk:Wau Aktiviti:Stensilan 1.1.1.2 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media 4. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan wau.1. 4.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 4. 2.1. jalinan. kontra.1.2 Rupa – organik dan geometri 4.1 Garisan – melengkung 4.1.2. rupa.1.2.1.2 Prinsip rekaan 4.1 Unsur seni 4. kajian.1 Kontra – warna 4.2. 4. warna. Penzahiran idea melalui pelbagai sumber.1.1 Alat – gunting 37 .2 Aplikasi Seni: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. dan teknologi dalam penghasilan wau.1. 3.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal.1.4 Warna – primer 4. dan imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan wau dengan mewarna.2 Imbangan – simetri 4. menamakan. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.3 Jalinan – tampak 4.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN rakan.2.1.2.2. 4. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan .

Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.2.2.2 Menghasilkan karya seni berdasarkan perancangan proses kerja 4.4. sejarah seni.3. 4. krayon.3.2.lidi 4.1 Mengaplikasi pengetahuan. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D 4.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.2. 4.gam . dan bahan gentian.1.3 Mengetahui penggunaan media. 4. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D dan 3D. STANDARD PEMBELAJARAN 4. kefahaman.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 4. teknik dan proses dalam penghasilan karya. dan budaya.1 Mempamerkan karya seni yang dihasilkan.1.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan. CATATA N 38 .3.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN 4.3.2 Bahan – lakaran wau pada kertas A4 .1 Teknik – lukisan 4. kefahaman.

4.4. imbangan dan kepelbagaian) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan lukisan.1.1. warna. 1.3 Menghargai karya sendiri dan rakan.2.1.3 Warna – primer dan sekunder 1.1.1.1 Unsur seni 1.1 Garisan – lurus dan melengkung (untuk lakaran) 1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN 4.1. rupa 1. Penzahiran idea menghasilkan karya seni.1. 1.2 Kesatuan – pelbagai unsur alam semula jadi 39 .1.2. bentuk.4.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal.2 Rupa – organik dan geometri 1.1 Mengenal dan menyatakan 1. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.1. mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan 1.2. 2. melalui pelbagai sumber.2 Menceritakan karya seni sendiri secara lisan atau bertulis. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan : garisan. menamakan.1 Harmoni – warna. rupa.2 Prinsip rekaan 1.2 Aplikasi Seni :Murid dapat lukisan. EMK : Kreatif dan Inovasi Keusahawanan TMK CATATA N 23 Menggambar Tema:Alam Semulajadi Tajuk:Ayam Aktiviti:Capan Jari 1.1.

dan media.2. dan teknologi dalam penghasilan lukisan. STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N jenis-jenis media 1.2 Bahan – kertas lukisan dan 4. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. dan surat khabar lama 1.2 Mengetahui penggunaan visual.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. sejarah seni.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 40 .1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 1.4.2. kefahaman. 1.2. teknik. Apresiasi terhadap warna air atau warna poster atau karya sendiri dan rakan tempera berpandukan bahasa seni 1. dan proses dalam budaya.2.3.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.3. palet.1.2.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN kajian.1 Teknik – catan (basah atas kering) 1.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya 1. 1.1.1 Alat – berus warna. penghasilan karya 1.

2.3 Warna – primer dan sekunder 3.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi CATATA N 24 Membentuk dan Membuat Binaan Tema: Alam Benda Tajuk:Fail Kertas Aktiviti:Binaan Mudah 1. gam.1 Rupa – geometri 3.2.1 Imbangan – simetri 3.1 Alat – (tiada) 3.2 Mengetahui penggunaan media.1.2 Prinsip rekaan 3.2 Bahan – kertas A4 berwarna. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti seni.1.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal. teknik dan proses dalam 41 .2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 1.2 Bentuk – konkrit 3.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni.1.1.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media 3.1.4.1. 2.2.2.2. 3.4.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN 1.1 Unsur Seni 3. dan magic pen 3. 3.1. 3.1.1. Penzahiran idea melalui pelbagai 3. Persepsi dan permahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni. menamakan.1.1.

Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.4.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan.3. dan budaya.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN sumber. 3.3 Menghasilkan karya menggunakan bahasa seni visual 3. 3. kefahaman.3 Menghargai karya sendiri dan rakan.4. 3.3.3.2. sejarah seni.1 Memilih dan memanipulasikan bahan secara kreatif 3. EMK : Kreativiti dan Inovasi Keusahawanan CATATA N 42 .1 Mempamerkan karya yang dihasilkan. 4. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D dan 3D. kajian.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan. 3. dan teknologi dalam penghasilan karya.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam panghasilan karya 3. 3.2. STANDARD PEMBELAJARAN penghasilan binaan.1 Teknik – lipatan 3.4.

2. 2. teknik.1.2 Bahan – kertas lukisan dan 3.1.2 Mengetahui penggunaan kajian. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual ( unsur seni dan prinsip rekaan: warna. kefahaman dan bahasa seni visual menerusi penentuan media dan .2.1.1.1.1.1 Warna – primer dan sekunder 2.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal.2. Apresiasi terhadap terancang) 43 .2 Jalinan – tampak 2.1 Teknik – lukisan (corak 4. 2.1. 2.1.2.1 Imbangan – warna 1.2.1 Alat – tiada 2. 2. jalinan. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. dan pergerakan.1. Penzahiran idea pensel warna atau krayon melalui pelbagai sumber.2. serta imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan corak menggunakan teknik titisan.1. 2. Aplikasi pengetahuan.2 Prinsip rekaan 1. dan proses dalam dalam penghasilan corak.1 Unsur seni 2. penghasilan karya 2.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. dan teknologi media.2 Ritma dan pergerakan – rawak 2.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN Membuat Corak Dan Rekaan Tema: Alam Semulajadi Tajuk: Hiasan Fail Aktiviti:Lukisan STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N 25 1. 2.2. ritma. menamakan.1 Mengenal dan menyatakan teknik dalam penghasilan jenis-jenis media corak.2.

2.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat visual. sejarah seni. 2.4.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. kefahaman.3.4.2 Menghasilkan corak teknik lukisan 2.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 2.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi Keusahawanan 44 .4. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.3.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni 2.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 2. mengaplikasikan pengetahuan.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan secara kreatif 2.

2. dan imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan layanglayang dengan mewarna.1.2 Imbangan – simetri 4.1 Kontra – warna 4. 4.2.2.lidi karya sendiri dan rakan 4. menamakan.1 Garisan – melengkung 4.2 Rupa – organik dan geometri 4.4 Warna – primer 4.2 Mengenal dan menyatakan kajian.2.2.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam 3. 2.2.3 Jalinan – tampak 4.2. 4. jalinan. krayon.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal.3 Mengetahui penggunaan berpandukan bahasa seni media.2 Bahan – lakaran layanglayang pada kertas A4 .2 Aplikasi Seni: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni.1 Alat – gunting layang-layang.1.1 Unsur seni 4.1. warna. dan teknologi jenis-jenis media dalam penghasilan 4. STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N 4.1.1.1.1. Apresiasi terhadap bahan gentian. 4.1. teknik dan proses dalam 45 .1.2.1. 4. Penzahiran idea menghasilkan karya seni melalui pelbagai sumber.1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U 26 dan 27 BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN Mengenal Kraf Tradisional Tema: Alam Semula jadi Tajuk:Hiasan Dinding Aktiviti: Anyaman STANDARD KANDUNGAN 1. rupa. dan 4. kontra.2 Prinsip rekaan 4. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan layang-layang.2.1.gam . Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan .

KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN visual.1 Mempamerkan karya seni yang dihasilkan. 4.3.1 Teknik – lukisan 4.2 Menghasilkan karya seni berdasarkan perancangan proses kerja 4. EMK : Kreatif dan Inovasi CATATA N 46 .3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D dan 3D.3.3 Menghargai karya sendiri dan rakan. 4.1.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 4.4.4. kefahaman.2 Menceritakan karya seni sendiri secara lisan atau bertulis.4. STANDARD PEMBELAJARAN penghasilan karya. 4. sejarah seni.3. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D 4.2.1. 4. dan budaya. 4.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.3.1 Mengaplikasi pengetahuan. kefahaman.

1.1. mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam 3.2.1. rupa 1. 2.1.1 Harmoni – warna.2. imbangan dan kepelbagaian) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan lukisan. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. melalui pelbagai sumber. 1.1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan : garisan.1. menamakan.1 Mengenal dan menyatakan kajian.1.1 Alat – berus warna. surat khabar lama 1.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal.2. 1. dan lukisan.1 Garisan – lurus dan melengkung (untuk lakaran) 1.1. Penzahiran idea menghasilkan karya seni.2. warna. Apresiasi terhadap warna air atau warna poster atau karya sendiri dan rakan tempera 47 1.2 Kesatuan – pelbagai unsur alam semula jadi . bentuk.2.2 Prinsip rekaan 1.2 Rupa – organik dan geometri 1.3 Warna – primer dan sekunder 1.1 Unsur seni 1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN Keusahawanan TMK CATATA N 28 Menggambar Tema:Alam Semula jadi Tajuk:Hidupan Laut Aktiviti:Kolaj 1.1. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan 1. dan teknologi jenis-jenis media dalam penghasilan 1.1.2 Bahan – kertas lukisan dan 4.1. palet.2 Aplikasi Seni :Murid dapat lukisan. rupa.1.

dan proses dalam budaya.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N berpandukan bahasa seni 1.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi 48 .4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.2. dan media. penghasilan karya 1.3.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya 1.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 1.4.2. teknik.1 Teknik – catan (basah atas kering) 1. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.2 Mengetahui penggunaan visual.4. kefahaman.3.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 1. 1.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 1.2. sejarah seni.4. 1.

serta imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan corak menggunakan teknik titisan. jalinan.2.1.1 Warna – primer dan sekunder 2.1 Unsur seni 2. Aplikasi pengetahuan.1. teknik. menamakan. 2.2.1. dan proses dalam dalam penghasilan corak.1.2.1. ritma.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal. 2.2 Jalinan – tampak 2. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.1 Alat – tiada 2.1. penghasilan karya 2. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual ( unsur seni dan prinsip rekaan: warna. Apresiasi terhadap terancang) karya sendiri dan rakan 49 .KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U 29 BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN Membuat Corak dan Rekaan Tema:Alam Semula jadi Tajuk:Kad Ucapan Aktiviti:Percikan STANDARD KANDUNGAN 1. Penzahiran idea pensel warna atau krayon melalui pelbagai sumber. 2.2 Ritma dan pergerakan – rawak 2.1.2 Prinsip rekaan 1.1.2.2.1.2 Mengetahui penggunaan kajian.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam CATATA N . 2.1 Imbangan – warna 1.1 Teknik – lukisan (corak 4.1 Mengenal dan menyatakan teknik dalam penghasilan jenis-jenis media corak. dan teknologi media. 2. dan pergerakan.1. menghasilkan karya seni. 2.2.2 Bahan – kertas lukisan dan 3. kefahaman dan bahasa seni visual menerusi penentuan media dan STANDARD PEMBELAJARAN .2.2.

3.2 Menghasilkan corak teknik lukisan 2. kefahaman. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan 3.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 2.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 2. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.3. dan memahami bahasa seni visual yang 50 .KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N berpandukan bahasa seni 2. 2.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi Keusahawanan 30 Membentuk dan Membuat Binaan Tema:Alam Benda 1. sejarah seni. menamakan.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan secara kreatif 2.4.4.4. 2.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat visual. mengaplikasikan pengetahuan.

2 Prinsip rekaan 3.3. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D dan 3D.1.1.1.2 Bahan – kertas A4 berwarna. STANDARD PEMBELAJARAN ada pada karya seni. warna. 3.2.2.3 Warna – primer dan sekunder 3.2. dan imbangan)yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan origami 2.2.1.2. 3.2.1.1.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni.1 Imbangan – simetri 3. 3. 3.1. 4. gam.1 Unsur Seni 3.2. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. dan teknologi dalam penghasilan origami.2 Mengetahui penggunaan media. bentuk.1 Alat – (tiada) 3.1. kajian. Penzahiran idea melalui pelbagai sumber. dan magic pen 3.1.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media 3.1.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.2 Bentuk – konkrit 3. 3.1. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan origami. kefahaman.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN Tajuk:Dompet Kertas Aktiviti:Origami STANDARD KANDUNGAN prinsip rekaan: rupa. teknik dan proses dalam penghasilan binaan.1 Rupa – geometri 3.1 Teknik – lipatan 3.1 Memilih dan memanipulasikan CATATA N 51 .

warna.3 Menghasilkan karya menggunakan bahasa seni visual 3. dan imbangan) 4. 3. 3.1.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal.4.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. kontra. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan .1 Unsur seni 4.3 Menghargai karya sendiri dan rakan.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam panghasilan karya 3.1.3.3. 4.4. EMK : Kreativiti dan Inovasi Keusahawanan CATATA N 31 Mengenal Kraf Tradisional Tema:Alam Semula jadi Tajuk:Tudung Saji Aktiviti:Menganya 1. rupa. 3.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.4. menamakan.1 Garisan – lurus 52 . jalinan.1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN bahan secara kreatif 3.

4 Warna – primer 4. dan kemahiran bahasa 53 . 2. kefahaman.1 Kontra – warna 4. 4. 4.1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN m dan Membentuk STANDARD KANDUNGAN yang terdapat pada objek buatan manusia dalam menghasilkan tudung saji.2 Bahan – kertas A4 atau 4. dan bahan karya sendiri dan rakan gentian. teknik dan proses dalam budaya. penghasilan karya.1.3 Mengetahui penggunaan visual. sejarah seni.1 Mengaplikasikan pengetahuan 3.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.2 Imbangan – simetri CATATA N 4.2 Mengenal dan menyatakan dalam penghasilan jenis-jenis media tudung saji.2 Aplikasi Seni: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni.1 Alat – gunting 4. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan tudung saji.1.2.1.1.2 Prinsip rekaan 4. dan teknologi 4.2.3.2. Penzahiran idea bahasa seni visual dalam melalui pelbagai sumber.2.1. STANDARD PEMBELAJARAN 4. krayon.1.3 Jalinan – tampak 4.1 Teknik – anyaman dan membentuk 4. menghasilkan karya seni kajian.2. dan media.2.gam berpandukan bahasa seni 4.2. 4.2.2 Rupa – geometri 4.2.1.1. Apresiasi terhadap kertas lukisan .2.

1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal.3.4.3 Menghargai karya sendiri dan rakan.2 Menceritakan karya seni sendiri secara lisan atau bertulis.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.2 Menghasilkan karya seni berdasarkan perancangan proses kerja 4. 4.3. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 3D 4. dan memahami bahasa seni visual yang 54 .KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN seni visual dalam menghasilkan karya seni 3D. menamakan.4. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan 1. 4. 4.3.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 4.1 Mempamerkan karya seni yang dihasilkan. kefahaman. EMK : Kreatif dan Inovasi Keusahawanan TMK CATATA N 32 Menggambar Tema:Alam Semula jadi 1.1 Mengaplikasi pengetahuan.4.1.1. 4.

2. STANDARD PEMBELAJARAN ada pada karya seni.2 Kesatuan – pelbagai unsur alam semula jadi CATATA N 2.2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan 1.2.1.1.1 Harmoni – warna.2.2.2 Bahan – kertas lukisan dan karya sendiri dan rakan warna air atau warna poster atau berpandukan bahasa seni tempera visual. palet.1. Apresiasi terhadap 1. melalui pelbagai sumber.1. rupa. 1. dan proses dalam penghasilan karya 1.2.1 Garisan – lurus dan melengkung (untuk lakaran) 1.1.3 Warna – primer dan sekunder 1.2 Aplikasi Seni :Murid dapat catan. dan teknologi jenis-jenis media dalam penghasilan catan. rupa 1. dan surat khabar lama 4. bentuk.1. Penzahiran idea menghasilkan karya seni.1. 1.1.1.1 Teknik – catan (basah atas kering) 55 . media.2 Rupa – organik dan geometri 1. sejarah seni.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN Tajuk:Rama-rama Aktiviti:Catan STANDARD KANDUNGAN prinsip rekaan : garisan.2 Prinsip rekaan 1.1 Mengenal dan menyatakan kajian.1.1. dan 1.2.1 Unsur seni 1. 1.1 Alat – berus warna. teknik.1. warna. imbangan dan kepelbagaian) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan catan.2 Mengetahui penggunaan budaya. mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam 3.2.

1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 1. kefahaman. dan 2. 1.4.1.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi CATATA N 33 Membuat Corak dan Rekaan Tema:Alam Benda Tajuk:Bentuk Geometri 1.1 Unsur seni 56 .2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 1. ritma.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 1.3.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 1.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya 1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN 1. jalinan.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual ( unsur seni dan prinsip rekaan: warna. 2. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.4.3.4. menamakan.

Apresiasi terhadap penghasilan karya karya sendiri dan rakan 2. 2.2.2.1.2.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.1. melalui pelbagai sumber. kefahaman.2 Mengetahui penggunaan media.1.2.2.1.1 Teknik – lukisan (corak berpandukan bahasa seni terancang) visual. teknik. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. Aplikasi pengetahuan.2.1. teknik dalam penghasilan 2. dan proses dalam 4.1 Warna – primer dan sekunder 2.2 Jalinan – tampak 2.2 Ritma dan pergerakan – rawak 2.2. Penzahiran idea templet kertas.2 Bahan – kertas lukisan dan kajian.1 Mengenal dan menyatakan corak. 2.1.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam CATATA N 2. 57 .2.1 Alat – magic shape atau 3. kefahaman dan bahasa seni visual menerusi penentuan media dan menghasilkan karya seni. serta imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan corak menggunakan teknik stensilan. dan teknologi pensel warna atau crayon dalam penghasilan corak.1. STANDARD PEMBELAJARAN 2.1 Imbangan – warna 1. 2.2 Prinsip rekaan 1. jenis-jenis media 2.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN Aktiviti:Stensilan ( corak terancang) STANDARD KANDUNGAN pergerakan.1.1.

2.3 Warna – primer dan sekunder 58 .4.1. menamakan.1. dan imbangan)yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni 3.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal. warna.3.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi Keusahawanan CATATA N 34 Membentuk dan Membuat Binaan Tema:Alam Benda Tajuk:Bekas Pensel Aktiviti:Model 1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 2.1.1.3.2 Menghasilkan corak teknik lukisan 2. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa.4. 3.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.2 Bentuk – 3D (konkrit) 3.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN 2.1 Unsur Seni 3.1 Rupa – model 3.1.4.1. bentuk.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan secara kreatif 2.1. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 2.

4.3 Menghasilkan karya menggunakan bahasa seni visual CATATA N 59 .1.3. dan teknologi dalam penghasilan model. 3.2. 3.1. gam.1 Teknik – membentuk 3.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN dalam penghasilan model.2 Bahan – kertas warna.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya 3.2.2. dan proses dalam penghasilan binaan 3.2.1 Imbangan – semetri 3. STANDARD PEMBELAJARAN 3. teknik. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan model.1. 3.2.1 Memilih dan memanipulasikan bahan secara kreatif 3. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. kefahaman. kotak dan magic pen 3. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.2. 3.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.1 Alat – gunting 3.3.2 Mengetahui penggunaan media. kajian. Penzahiran idea melalui pelbagai sumber.1.2.2 Prinsip rekaan 3.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media.2 Aplikasi Seni: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. 2.3.

2.1 Unsur seni 4. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan .1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N 3.4 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi 35 Mengenal Kraf Tradisional Tema:Alam Benda Tajuk: Wau Aktiviti:Perisian Grafik (Paint) 1.1. warna.2 Prinsip rekaan 4. kontra. 3.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 3.2 Imbangan – simetri 60 .1.3 Mengetahui kaitan seni visual dengan mata pelajaran lain 3.1.1 Garisan –lurus dan melengkung 4. dan imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan wau menggunakan perisian grafik. jalinan.1.1. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.4 Warna – primer 4.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 3.1 Kontra – warna 4. 4.4.4. rupa.3 Jalinan – tampak 4. 4.2 Rupa – geometri 4.1.1.4. menamakan.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.1.1.2.1.4.

Apresiasi terhadap 4. karya sendiri dan rakan 4.2. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D. melalui pelbagai sumber. teknik dan proses dalam visual.2.2. budaya. 4. sejarah seni.2 Mengenal dan menyatakan kajian. printer 4. 4.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam 3.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN 2. Penzahiran idea menghasilkan wau.1 Teknik – Perisian Grafik(paint) 4. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan wau.2.3. kefahaman.2.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan. STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N 4. dan teknologi jenis-jenis media dalam penghasilan wau.2 Bahan – kertas A4.3 Mengetahui penggunaan berpandukan bahasa seni media.2.2. 4.3.3.1 Mengaplikasi pengetahuan. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D 4. 4.1 Alat – computer( paint).2 Aplikasi Seni: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 61 .1. kefahaman. dan penghasilan karya.2. 4.

4.1.3 Menghargai karya sendiri dan rakan.1.1 Unsur seni 1.4. 4. menamakan.2 Menghasilkan karya seni berdasarkan perancangan proses kerja 4.2 Menceritakan karya seni sendiri secara lisan atau bertulis.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN 4.3.4. 1. imbangan dan kepelbagaian) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam 62 .1.2 Prinsip rekaan CATATA N 36 Mengggambar Tema: Alam Semula jadi Tajuk: Haiwan Kesayangan Aktiviti:Catan 1.1 Mempamerkan karya seni yang dihasilkan.1.1. EMK : Kreatif dan Inovasi Keusahawanan TMK 1.1. warna.2 Rupa – organik dan geometri 1.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal.1 Garisan – lurus dan melengkung (untuk lakaran) 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan : garisan. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.3 Warna – primer dan sekunder 1. rupa.1.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.4.1.1. 4.

2.2.1.2.2 Bahan – kertas lukisan dan 4.2. dan teknologi 1. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. dan dalam penghasilan catan. STANDARD PEMBELAJARAN 1.1 Memilih dan memanipulasi 63 . jenis-jenis media kajian.1.1 Mengenal dan menyatakan melalui pelbagai sumber.2 Aplikasi Seni :Murid dapat teknik dalam penghasilan mengaplikasikan pengetahuan catan. bentuk. bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.2 Mengetahui penggunaan visual.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN penghasilan catan. 1.1 Teknik – catan (basah atas kering) 1. dan media. Penzahiran idea 1. dan budaya. sejarah seni. proses dalam penghasilan karya 1.1 Alat – berus warna.2.1 Harmoni – warna. Apresiasi terhadap warna air atau karya sendiri dan rakan warna poster atau tempera berpandukan bahasa seni 1. palet. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan 1.2.2 Kesatuan – pelbagai unsur alam semula jadi CATATA N 2. 3.2. kefahaman. rupa 1.3.2.1.1.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan. surat khabar 1. teknik.

dan pergerakan.1.1.1.2 Jalinan – tampak 2. jalinan. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.1.1 Imbangan – warna 1.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya 1.4.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 1.2 Prinsip rekaan 1.2. menamakan.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual ( unsur seni dan prinsip rekaan: warna.1.1. 1.2 Ritma dan pergerakan – 64 .1 Warna – primer dan sekunder 2. serta imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan corak 2.2.4.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi CATATA N 37 Membuat Corak dan Rekaan Tema:Alam Semula jadi Tajuk:Ikan Aktiviti:Lukisan (Gosokan) 1.1. ritma. 2.4.1.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 1.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN bahan secara kreatif 1.3.1 Unsur seni 2.

2.2.2.1.2.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN menggunakan teknik gosokan. 2.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media 2. STANDARD PEMBELAJARAN rawak 2. Apresiasi terhadap atau krayon karya sendiri dan rakan 2. proses dalam penghasilan karya 2.1.3.2 Bahan – kertas lukisan dan pensel warna 4. teknik.1 Alat – Duit syilling.2.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan. 2.2 Mengetahui penggunaan berpandukan bahasa seni media. dan teknologi jalinan. Aplikasi pengetahuan.atau melalui pelbagai sumber.1 Teknik – lukisan (corak terancang) 2. kefahaman. kefahaman dan bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan corak.1 Memilih dan mempelbagaikan 65 . dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. dalam penghasilan corak. Penzahiran idea kasut.2.2 Aplikasi Seni :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam CATATA N menghasilkan karya seni.2. 2. permukaan yang mempunyai kajian. dan visual.Tapak 3.

4.3 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi Keusahawanan CATATA N 38 Membentuk dan Membuat Binaan Tema:Alam Benda Tajuk:Robot Aktiviti:Model 1.2 Aplikasi Seni: Murid dapat 66 .1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 2. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: rupa.1.1 Imbangan – semetri 3.2 Menghasilkan corak teknik lukisan 2.1 Unsur Seni 3.1.3 Warna – primer dan sekunder 3.4.4.1. warna. Aplikasi pengetahuan 3. menamakan. 2.1. 2.1.1 Persepsi Estetik: Murid dapat mengenal.4 Apresiasi Seni :Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. dan imbangan)yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan model robot.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 2.3. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.1 Rupa – geometri 3.1.1.2.2 Prinsip rekaan 3.1.2 Bentuk – 3D (konkrit) 3. bentuk.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN bahan secara kreatif 2.1. 3.

dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.straw dan bahan dalam penghasilan model terbuang yang robot. sesuai. robot.2.2.3 Menghasilkan karya 67 . dan karya sendiri proses dalam penghasilan dan rakan berpandukan binaan model bahasa seni visual.3.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan.2 Bahan – kertas warna. kotak dan kajian. Apresiasi terhadap media. Penzahiran idea 3. 3.3. 3.1.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media. 3. 3.2 Mengetahui penggunaan 4.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan model robot.1 Teknik – membentuk 3. teknik.1 Memilih dan memanipulasikan bahan secara kreatif 3. STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni. kefahaman.2. 3.2. dan teknologi magic pen .1. gam.2 Menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan karya 3.2. melalui pelbagai sumber.3.2.1 Alat – gunting 3.

1 Unsur seni 4.1.4.1 Garisan – lurus 4.1.2 Imbangan – simetri 68 .2 Prinsip rekaan 4.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN menggunakan bahasa seni visual 3. menamakan. 4. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan: garisan .2.1.1 Kontra – warna 4.1.4.1.1. jalinan. 3.2.1. rupa.3 Jalinan – tampak 4.4.1 Persepsi Estetik :Murid dapat mengenal. 4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan 3.4.1.1.2 Rupa – geometri 4.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan 3.4 Warna – primer 4. warna. dan imbangan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan anyaman dengan Perisian Grafik ( paint) .3 Mengetahui kaitan seni visual dengan mata pelajaran lain 3. kontra.4 Menghargai karya sendiri dan rakan EMK : Kreativiti dan Inovasi CATATA N 39-40 Mengenal Kraf Tradisional Tema:Alam Benda Tajuk: Hiasan dinding Aktiviti: Anyaman menggunakan Perisian Grafik (paint) 1.1.1.

sejarah seni. karya sendiri dan rakan 4.2 Bahan – kertas A4.2.2.2 Mengenal dan menyatakan 3.2. karya. dalam penghasilan karya 4. 4.plastik seni.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 4.3. Apresiasi terhadap berwarna. kajian.mesin laminating.bingkai daripada kertas mounting 4. 4.2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan hiasan dinding menggunakan Perisian Grafik.2 Aplikasi Seni: Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan menerusi penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. kefahaman. dan proses dalam penghasilan budaya.2.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN 2.2. dan teknologi printer.1 Teknik – Anyaman menggunakan Perisian Grafik. Penzahiran idea jenis-jenis media melalui pelbagai sumber. STANDARD PEMBELAJARAN CATATA N 4.2.2. teknik dan visual. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan 69 . luminasi.3 Mengetahui penggunaan berpandukan bahasa seni media. 4.1 Alat – computer.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan. 4.

Guru panitia boleh mengubah EMK mengikut kesesuaian topik dan penggunaannya.3 Menghargai karya sendiri dan rakan.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif 4.4 Apresiasi Seni: Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.2 Menceritakan karya seni sendiri secara lisan atau bertulis.1.3. 70 . 4. 4. 4.EMK yang dimasukkan dalam RPT ini sekadar cadangan.1. EMK : Kreatif dan Inovasi Keusahawanan TMK CATATA N Nota: Masukkan ujian dan cuti-cuti mengikut takwim yang ditetapkan.1 Mengaplikasi pengetahuan.3. 4.4.KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA MINGG U BIDANG/TEMA/TA JUK PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN karya seni 2D dan 3D. dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni 2D 4.4.1 Mempamerkan karya seni yang dihasilkan. kefahaman.3.2 Menghasilkan karya seni berdasarkan perancangan proses kerja 4.4.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful