1.

Non Ilmiah (Fiksi) adalah Satu ciri yang pasti ada dalam tulisan fiksi adalah isinya yang berupa kisah rekaan. Kisah rekaan itu dalam praktik penulisannya juga tidak boleh dibuat sembarangan, unsur-unsur seperti penokohan, plot, konflik, klimaks, setting dsb. 2. Semi Ilmiah adalah sebuah penulisan yang menyajikan fakta dan fiksi dalam satu tulisan dan penulisannyapun tidak semiformal tetapi tidak sepenuhnya mengikuti metode ilmiah yang sintesis-analitis karena sering di masukkan karangan non-ilmiah. Maksud dari karangan nonilmiah tersebut ialah karena jenis Semi Ilmiah memang masih banyak digunakan misal dalam komik, anekdot, dongeng, hikayat, novel, roman dan cerpen. Karakteristiknya : berada diantara ilmiah. 3. Ilmiah adalah karangan ilmu pengetahuan yang menyajikan fakta dan ditulis menurut metodolog penulisan yang baik dan benar. Adapun jenis karangan ilmiah yaitu: * Makalah: karya tulis yang menyajikan suatu masalah yang pembahasannya berdasarkan data di lapangan yang bersifat empiris-objektif (menurut bahasa, makalah berasal dari bahasa Arab yang berarti karangan). * Kertas kerja: makalah yang memiliki tingkat analisis lebih serius, biasanya disajikan dalam lokakarya. * Skripsi: karya tulis ilmiah yang mengemukakan pendapat penulis berdasar pendapat orang lain. * Tesis: karya tulis ilmiah yang sifatnya lebih mendalam daripada skripsi. * Disertasi: karya tulis ilmiah yang mengemukakan suatu dalil yang dapat dibuktikan oleh penulis berdasar data dan fakta yang sahih dengan analisi yang terinci Wacana Ilmiah adalah tulisan yang berisi argumentasi penalaran keilmuan, yang dikomunikasikan lewat bahasa tulis yang formal dengan sistematis-metodis dan sintesis-analitis. contoh wacana ilmiah : * Menyusun sebuah kamus yang benar-benar lengkap sehingga dapat disebut sebagai kamus lengkap memang sangat berat. selain dibutuhkan pikiran, tenaga, waktu, serta biaya yang hampir-hampir tidak dapat dibatasi, ada hal lain yang menjadi syarat kelengkapan itu. contoh wacana semi ilmiah : * Wacana semi-ilmiah adalah tulisan yang berisi informasi faktual, yang diungkapkan dengan bahasa semiformal, tetapi tidak sepenuhnya mengikuti metode ilmiah yang sintesis-analitis karena sering “dibumbui” dengan opini pengarang yang kadang-kadang subjektif.

TAJUK RENCANA

Tidak hanya itu. Shiah. Jangan-jangan keputusan untuk membuka pintu bagi pasukan asing justru akan menjadi senjata bagi kelompok oposisi untuk meningkatkan perlawanan mereka kepada pemerintah. Kelompok ini telah membuat pemerintah Sana‟a harus berjuang keras untuk mengatasinya. hikayat. apa pun. memburuknya kondisi sosial masyarakat. Yaman akan tergelincir seperti Somalia. Bisa jadi. Secara umum. . tempat berlindung yang aman. Akan tetapi. menekan kelompok Zaydi. bagi kelompokkelompok yang memiliki hubungan dengan Al Qaeda. roman. * karangan nonilmiah adalah karangan yang tidak terikat pada aturan yang baku. yang mendapat dukungan Iran. kelompok Houthis muncul sebagai bentuk protes terhadap pemerintah yang dianggap banyak melakukan penyelewengan: korupsi. paling kurang menghadapi dua persoalan besar. gerakan mereka merepotkan pemerintah pusat. Beberapa contoh yang dapat disebut untuk memenuhi kriteria karangan nonilmiah adalah anekdot. yang bisa dikategorikan sebagai ”negara gagal” dan dikuasai oleh kelompok-kelompok bersenjata. Kedua. Pertama. Negeri yang dikenal sebagai salah satu pusat peradaban di Timur Tengah itu kini di ambang kehancuran jika tidak mampu menanganinya. Hal itu menegaskan pandangan yang sudah beredar selama beberapa tahun belakangan bahwa Yaman telah menjadi semacam safe haven. pasukan Arab Saudi terlibat kontak senjata dengan kelompok Houthis di sepanjang perbatasan. Tidak jarang. menghadapi Al Qaeda yang telah membangun kekuatan di wilayah negara yang terletak di ujung selatan. dan naskah drama. kini. yang sebenarnya kekurangan sumber daya untuk mengatasi kelompok Al Qaeda. ini. Ini tantangan besar yang harus diatasi oleh pemerintah Presiden Ali Abdullah Saleh.Yaman di Titik Kritis Pemerintah Yaman. dongeng. sangat bergantung pada Arab Saudi dan AS. sementara AS sudah menyatakan tidak akan mengirim pasukan ke Yaman membantu pemerintah pimpinan Presiden Ali Abdullah Saleh. pun harus hati-hati untuk meminta bantuan kepada AS. Gerakan bersenjata di perbatasan utara Yaman ini juga merepotkan Pemerintah Arab Saudi. yang memang berbatasan dengan Yaman. Pemerintah Sana‟a. Rencana peledakan itu telah mengungkapkan secara lebih rinci tentang kelompok tersebut. Dua persoalan tersebut telah menempatkan pemerintah Sana‟a pada posisi yang sulit. cerita bersambung. cerita pendek. Sementara itu. menghadapi kelompok Houthis yang sejak beberapa tahun terakhir mengangkat senjata menentang pemerintah pusat Sana‟a. puisi. novel. sebenarnya gerakan bersenjata kelompok Houthis ini lebih merupakan reaksi terhadap pemerintah yang dianggap tidak berfungsi maksimal ketimbang gerakan yang bernuansa ideologis. Jazirah Arab. Kelompok ini sebenarnya sudah mengangkat senjata sejak tahun 1960-an.

Apa yang bisa kulakukan? Aku seperti orang tak berguna. Dan akhirnya aku ikut numpang sekalian.kepadaku untuk tambahan ongkos naik becak. Ditraktir.lagi. “Nggih. Alhamdulillah.” jawabku.” ucapnya sambil tersenyum. langsung kuberi Rp 2000. benar-benar terasa seru dan asyik! Sepulangku dari swalayan ternama tersebut. Aku kembali menuntunnya sampai ke pangkalan becak motor. Aku merasa tak punya kemampuan apapun dari segala bidang. Sampai di depan becak motor yang akan dia tumpangi.-. “Cah iki ter no tekan kono yo! Eh… tulung iki gendongno!” ucap si . Setelah hampir dekat ke pangkalan becak motor. Aku masih punya banyak kekurangan. “He-eh. Berlanjut ke jalan-jalan menyusuri jalanan kota dengan naik bus. “Matur nuwun yo. tersentuh hatiku untuk menuntun si nenek. Tak terasa waktu pulang sekolah telah diambang pintu. makan donat unil bareng. Bagaimana caraku untuk mendapatkan rasa percaya diriku kembali? Sebenarnya aku trauma dengan apa? Aku takut dengan apa? Oh! Aku bingung! Astaghfirullah… Aku seperti menangis sendiri kesepian di dalam tiap senyumku. Oh! So long! Tiba-tiba tanpa kusadari. Ketika kutuntun. Menjadi seorang muslimah… apakah itu dapat disebut sebagai kelebihan? I don‟t know! *** Seperti pada hari-hari sebelumnya. ada bus jurusan Pasadena lewat (bus yang tadi kunanti). Kemudian menanti bus jurusan Pasadena. Oh… aku benar-benar merasa bagai orang tak berguna! Aku masih belum bisa mengatasi perasaan minderku sendiri. Wah! Subhanallah… memang sangat nikmat ya bila kita berbagi. aku turun di Krapyak setelah naik bus jurusan Mangkang. nduk!” . Waktu terus berputar tanpa menghiraukan orang-orang sekitar. Astaghfirullahal‟adzim… Astaghfirullah… Astaghfirullah… Kemanakah semangatku yang membara itu pergi? Setiap orang pasti punya kelebihan dan kekurangan.Contoh wacana non ilmiah : Aku merasa rendah diri. nenek tersebut berkata kalau ternyata duitnya masih kurang. hari ini sepulang sekolah aku makan soto di warung. Minum es teh bareng (satu cup es teh buat rame-rame). Tak seperti biasanya. Si nenek turun di jembatan dekat kawasan.. dan aku tak menyadarinya. Alhamdulillah aku ada uang untuk diberikan ke nenek tersebut. “Matur nuwun yo. Apa keistimewaanku? Aku hanyalah seorang perempuan yang rapuh… dan tak punya keistimewaan apapun. sami-sami mbah. Tanpa ragu langsung kuberi Rp 2000.. nduk. kami menjejakkan kaki ke swalayan ternama di kota kami.” ucap si nenek juga menawariku. Mungkin… telah lama aku kehilangan rasa percaya diriku. Nenek tersebut membawa sejumlah barang belanjaan di punggungnya. aku membantu meletakkan belanjaannya ke atas becak motor tersebut. “Dek. Kembali aku tersenyum kepada dunia yang telah 16 tahun „membesarkanku‟. matahari terbit menyinari bumi. Bersama ke-6 kawanku.” jawabku sambil tersenyum.” ucap Pak pengendara becak motor itu menawariku. mbah. Sekalian aja. makan rujak bareng. Tapi… aku sangat bangga menjadi orang Islam. Apalagi menghabiskan waktu bersama dengan yeman-teman. Karena sewaktu aku menuntun si nenek menuju pangkalan becak motor.ucap si nenek. ayo naik sekalian. nenek tersebut meminta uang Rp 1000. Bagaimana ini ya Allah? Sampai di usiaku yang telah menginjak 16 tahun ini aku masih bingung. “Nggih. muncul seorang nenek yang berjalan dengan tertatih-tatih. nduk.

Kanker serviks atau kanker leher rahim adalah jenis penyakit kanker yang terjadi pada daerah leher rahim.000 kasus kanker serviks. kanker ini bisa menyebar ke organ-organ lain di seluruh tubuh. Menurut WHO. Akan sangat menakutkan. dan kata-katannya pun sopan. jangan lagi memandang ancaman penyakit ini dengan sebelah mata. apabila telah memasuki tahap lanjut. jelas dan bisa cepat dimegerti pembaca. dan non ilmiah Pada dasarnya bahasa Indonesia merupakan bahasa nasional yang telah digunakan dari kita kecil dan oleh semua aspek masyarakat Indonesia. “Makasih ya. Di negara-negara berkembang seperti Indonesia. jenis penyakit ini banyak dialami oleh kaum hawa (wanita). setiap tahun terdeteksi lebih dari 15. Tapi tidak lepas juga dalam ejaan ataupun kesalah dalam penulisan sebuah karya ilmiah. semi ilmiah dan non ilmiah. mulai dari bentuk lisan maupun tulisan. Apa itu kanker serviks? . dari segi tulisan. saat ini penyakit kanker serviks menempati peringkat teratas di antara berbagai jenis kanker yang menyebabkan kematian pada perempuan di dunia. 2. terus si nenek minta tolong supaya belanjaannya ditaruh di punggungnya. Berawal dari leher rahim. kanker serviks menjadi penyebab kematian wanita nomor dua di dunia setelah penyakit jantung koroner. Contoh Wacana Ilmiah : Mengenal Kanker Serviks . Jadi. Ilmiah. Saat ini. “Ya!” jawab Pak Ojek. kanker serviks muncul seperti musuh dalam selimut. penyakit kangker serviks merupakan penyebab utama kematian. bagian rahim yang terletak di bawah. Di dunia. Namun dalam kurun waktu setahun ke depan diprediksi kanker leher rahim akan menjadi penyebab kematian wanita nomor satu.nenek menyuruh pak ojek (becak motor) untuk mengantarku. setiap dua menit seorang wanita meninggal dunia akibat kanker serviks.com/2010/02/27/wacana-yang-membedakan-pemanfaatan-bahasaindonesia-pada-tataran-ilmiah-semi-ilmiah-dan-non-ilmiah/ Wacana yang membedakan pemanfaatan bahasa Indonesia pada tataran ilmiah. jika tidak dilakukan upaya deteksi dini dan pengobatannya. pemanfaatan bahasa Indonesia dapat dibedakan menajdi tiga macam. yang membuka ke arah liang vagina. Seberapa berbahaya penyakit ini? . Indonesia merupakan negara dengan jumlah penderita kanker serviks yang tertinggi di dunia..Penyakit Kanker Leher Rahim Kanker servik umumnya dikenal dengan penyakit kanker leher rahim. Di Indonesia. dan kira-kira sebanyak 8000 kasus di antaranya berakhir dengan kematian. Mengapa bisa begitu berbahaya? Pasalnya. seharusnya dalam sebuah penulisan ilmiah harus mengikuti aturan atau tata cara yang ada. Maka waspadalah ! 1.Badan Kesehatan Dunia (WHO) menyatakan. semi ilmiah. . Pak!” ucapku setelah turun dari becak motor. Sulit sekali dideteksi hingga penyakit telah mencapai stadium lanjut. Yaitu.wordpress. yaitu. Agar penulisan yang disampaikan berkesan berisi dan mempunyai bobotnya. http://irsan90.

investasi lebih besar dalam bidang pertanian. 4. keputihan yang berlebihan dan tidak normal.com Contoh wacana semi ilmiah KELAPARAN JADI PERHATIAN SERIUS Indeks Kelaparan Dunia (GHI) tahun 2008 menunjukkan bahwa kelaparan masih merupakan perhatian serius di dunia dan terjadi perkembangan lambat dalam mengurangi keamanan pangan. penyakit ini tidak menimbulkan gejala yang mudah diamati. Bagaimana penularannya? . selsel abnormal pada leher rahim juga bisa tumbuh akibat paparan radiasi atau pencemaran bahan kimia yang terjadi dalam jangka waktu cukup lama. munculnya rasa sakit dan perdarahan saat berhubungan intim (contact bleeding). maupun secara manual ke genital. serta pembesaran ginjal. Sebab. sumber: www. 5. perdarahan di luar siklus menstruasi.infoceria. Burundi. Negara di daftar paling bawah meliputi Republik Demokrasi Kongo.Kanker serviks disebabkan oleh virus HPV (Human Papilloma Virus). Apabila kanker sudah menyebar ke panggul. Sumber : http://muthiah-muthiah. tak hanya menular melalui cairan. Gejala fisik serangan penyakit ini pada umumnya hanya dirasakan oleh penderita kanker stadium lanjut. penggunaan kondom saat melakukan hubungan intim tidak terlalu berpengaruh mencegah penularan virus HPV. Apa penyebabnya? . Penularan virus ini dapat terjadi baik dengan cara transmisi melalui organ genital ke organ genital. hambatan dalam berkemih. Anda yang sudah aktif secara seksual amat dianjurkan untuk melakukan tes pap smear setiap dua tahun sekali.com/2010/10/wacana-semi-ilmiah. Namun. maka pasien akan menderita keluhan nyeri punggung. serta penurunan berat badan drastis. virus ini bisa berpindah melalui sentuhan kulit.Pada tahap awal. Klaus von Grebmer dan rekannya menyimpulkan bahwa pemecahan krisis pangan tersebut akan memerlukan beberapa inisiatif seperti bantuan pangan lebih bagi masyarakat miskin. Yaitu. Eritrea. dan Concern Worldwide. Hal ini merupakan beberapa penemuan yang tertuang dalam “The Challenge of Hunger 2008: Global Hunger Index” yang dipublikasikan oleh Welthungerhilfe. International Food Policy Research Institute (IFPRI). Karenanya.blogspot.Penularan virus HPV bisa terjadi melalui hubungan seksual. Virus ini memiliki lebih dari 100 tipe. di mana sebagian besar di antaranya tidak berbahaya dan akan lenyap dengan sendirinya. Jenis virus HPV yang menyebabkan kanker serviks dan paling fatal akibatnya adalah virus HPV tipe 16 dan 18. terutama yang dilakukan dengan berganti-ganti pasangan.html . Itu sebabnya. Apa saja gejalanya? .3. oral ke genital. Negara yang memiliki nilai GHI tertinggi kebanyakan berada di wilayah Sub-Saharan Africa dan Asia Selatan. dan batasan untuk menenangkan pasar pangan global. Republik Niger. dan Sierra Leone. selain disebabkan oleh virus HPV.

blogspot. Saat ini. Sumber: http://banizamzami.com/2010/02/tren-pengguna-narkoba-semakin-muda. kerabat. kawan. Mengingat sifat anak-anak yang cenderung meniru apa yang diperbuat publik figure. kata Mangkupastika.html Wacana Non Ilmiah . mengingat penyebaran narkoba sudah sampai kepada anak-anak sekolah. kata kalakhar. termasuk anak-anak masih dalam kategori yang harus mendapat perlindungan. sebab anakanak inilah cikal bakal penerus kelangsungan suatu bangsa. Yang mengandung arti “ Narkoba Bukan Mainan Anak-anak”. terutama kalangan artis yang disinyalir banyak menggunakan narkoba. Kepala Pelaksana Harian (Kalakhar) BNN Drs Made Mangkupastika didampingi oleh wakalakhar Drs Arifin Rachim dan Ketua Parsi Anwar Fuadi pada acara Hari Anti Narkoba Internasional (HANI). tetangga. Dari jumlah tersebut 500 ribu di antaranya telah mengidap HIV/AIDS dri 800 pecandu suntik yang rentan terhadap penularan HIV/AIDS. mengingat triliunan uang kita tersedot oleh bandar-bandar narkoba. sangat tepat kiranya Pada Peringatan Hari Tanpa Narkoba Internasional mengambil tema Children and Drugs…Drugs are not Childs play. Untuk dapat diaplikasikan oleh organisasi pada tingkat daerah. Menyadari kondisi di atas. Laboratorium terapi dan rehabilitasi maupun penelitian dan pengembangan informatika. Karena itu Badan Narkotika Nasional selalu berupaya mengkampanyekan agar generasi muda Indonesia nantinya mampu mengatakan Everybody No Drugs. Badan Narkotika Nasional (BNN) sebagai suatu institusi pemerintah yang memiliki wewenang dan tanggung jawab dalam hal penanggulangan masalah narkoba. Benar-benar terlindungi dari bahaya narkoba mengingat saat ini lebih dari tiga juta masyakat Indonesia menjadi pecandu. penyebaran disinyalir telah merambah sampai tingkat sekolah dasar. yaitu Badan Narkotika Propinsi (BNP) dan Badan Narkotika Kabupaten (BNK). Masyarakat harus ikut bertanggung jawab untuk menyejahterakan anak-anak. Kondisi ini sangat memprihatinkan bagi perkembangan generasi muda Indonesia.Contoh wacana non ilmiah Tren Pengguna Narkoba Semakin Muda Tren penyalahgunaan dan peredaran gelap narkoba saat ini jangkauan permasalahannya semakin rumit dan meluas dengan berbagai fakta yang ditemukan di masyarakat di antaranya kecenderungan usia tingkat pemula penyalahguna narkoba yang semakin muda dan tingginya penyebaran virus HIV/AIDS oleh penyalahguna narkotika suntik. Dalam peringatan HANI 2006 para publik figure diajak serta untuk mengkampanyekan hidup tanpa narkoba. Tema ini diambil karena anak-anak merupakan eleman masyarakat yang paling rentan terhadap bahayanya narkobayang destruktif.guru. telah merumuskan berbagai kebijakan di berbagai pencegahan. pekerja sosial. Sementara itu Wakil Kepala Pelaksana Harian BNN Drs Arifin Rachim mengatakan. dan berbagai elemen masyarakat untuk mengawasi dan berbuat sesuatu demi kepentingan anak-anak dengan cara menjauhkan anak-anak dari bahaya narkoba. Sehingga tanggung jawab perlindungan terhadap mereka menjadi tugas seluruh lapisan masyarakat mulai dari keluarga sampai pemerintah. Sangat penting bagi kita untuk berupaya menanggulangi keterlibatan generasi muda dalam penyalahgunaan dan peredaran gelap narkoba. karena itu sasaran kampanye narkoba terdiri dari orang tua. anggota keluarga. Sebenarnya bahaya narkoba dapat menyerang semua kalangan. penegakan hokum.

Sayang. Kepolosan dan kelembutan Maria membuat pemuda kaya tetapi penyakitan yang hidup dalam rongrongan tantenya.TATARAN NONILMIAH 1. Tanpa Maria. Malvina. Maria Magnolia. bersifat imajinatif. MARIA MERCEDES Seolah menjadi menu sehari-hari bagi Maria Mercedes Munos Gonzales. novel. Ketika lamaran itu disampaikan. adik. Dalam pemakaman. Sejak itu. barulah Maria tahu bahwa Jorge sebenarnya sepupu Santiago. bahkan ayahnya. penyajian dibarengi dengan sejarah. ia harus menjadi penjual lotere. Pengertian. Contoh Karangan Nonilmiah Dongeng. untuk menghidupi kakak. tidak memuat hipotesis. hati Maria sebenarnya telah terpikat Jorge Louis del Olmo. bersifat persuasif. dan h. cerpen. b. Ciri. dan roman adalah contoh karangan nonilmiah. perasaan iba membuatnya menerima lamaran Santiago. drama. Ciri-ciri karangan nonilmiah: a. keluarga inilah yang akan mewarisi harta Santiago. situasi didramatisir. penjaja bunga. salah seorang pelanggan lotere Maria. e. ibu yang dicintainya. ini jatuh hati dan melamarnya. dua hari setelah menikah. ketika usianya baru menginjak 10 tahun. pergi meninggalkannya. Namun. Santiago del Olmo. f. gaya bahasa konotatif dan populer. Santiago meninggal tanpa sempat menyentuh Maria. mengubah segalanya. d. bahkan pencuci mobil. putra Malvina. Namun. fakta yang disimpulkan subyektif. c. g. dan Bentuk Karangan Nonilmiah Karangan nonilmiah adalah karangan yang menyajikan fakta pribadi tentang pengetahuan dan pengalaman dalam kehidupan sehari-hari. ditulis berdasarkan fakta pribadi. Kehadiran Maria telah mengubah hubungan itu Wacana Semi Ilmiah Contoh wacana semi ilmiah KELAPARAN JADI PERHATIAN SERIUS Indeks Kelaparan Dunia (GHI) tahun 2008 menunjukkan bahwa kelaparan masih merupakan . pemuda yang pernah memberikan darahnya untuk menolong adik Maria. Berikut penulis kutipkan cuplikan synopsis telenovela Maria Mercedes.

dan Concern Worldwide. skripsi. Klaus von Grebmer dan rekannya menyimpulkan bahwa pemecahan krisis pangan tersebut akan memerlukan beberapa inisiatif seperti bantuan pangan lebih bagi masyarakat miskin. Wacana pada Tataran Non Ilmiah Merupakan wacana yang tidak terikat pada karangan baku.serta beberapa gunung berapi. Wacana Tataran Ilmiah 1. 3. dan batasan untuk menenangkan pasar pangan global. reportase. Makalah adalah karya tulis yang menyediakan permasalahan dan pembahasan sesuai dengan data yang telah didapatkan di lapangan dengan objektif.Kawasan Ekosistem Leuser Didefinisikan sebagai salah satu kawasan yang mengandung keanekaragaman hayati terpenting didunia sehingga memerlukan perlindungan yang sungguhsungguh. Republik Niger. Contoh anekdot.perhatian serius di dunia dan terjadi perkembangan lambat dalam mengurangi keamanan pangan. Pentingnya Kawasan Ekosistem Leuser Kawasan Ekosistem Leuser (KEL) yang berada di Sumatra bagian utara merupakan salah satu kawasan hutan hujan tropis terkaya didunia. Burundi.Wilayah ini terdiri atas kawasan hutan dataran rendah yang megah. feuture. reportase. International Food Policy Research Institute (IFPRI). 2. Wacana pada Tataran Ilmiah Merupakan wacana yang memilki aturan baku dan sejumlah persyaratan khusus yang menyangkut metode dan penggunaan bahasa. disertasi. laporan.3/1998 yang pertama kalinya menetapkan luas Kawasan Ekosistem Leuser dan menetapkan cara pengelolaannya.Kemudian. dll. Wacana pada Tataran Semi Ilmiah Merupakan wacana yang karakteristiknya berada di antara ilmiah dan non ilmiah. Contoh artikel. tesis.Indonesia pun telah menandatangani Agenda 21 pada tahun 1992. Contoh makalah.Fungsi ini disebut juga dengan jasa-jasa ekoligi yang menurut pengkajian belum lama ini bernilai lebih dari Rp 1.Kawasan seluas dua juta setengah hektar ini terbentang mulai pantai Samudra India hingga hamper Selat Malaka. Negara di daftar paling bawah meliputi Republik Demokrasi Kongo.9 trilian . dan Sierra Leone. opini. Eritrea. editorial.Komitmen Pemerintah Indonesia untuk melestarikan kawasan ini terwujud dengan dikeluarkannya Keputusan Presiden No. Selain keanekaragaman hayati yang unik dan bernilai tinggi kawasan ini juga berperan sebagai system penyangga kehidupan demi tercapainya pembangunan berkelanjutan bagi lebih dari empat juta orang yang bermukim dikawasan sekitarnya. TATARAN ILMIAH Contoh Wacana pada Tataran Ilmiah yaitu makalah. Hal ini merupakan beberapa penemuan yang tertuang dalam “The Challenge of Hunger 2008: Global Hunger Index” yang dipublikasikan oleh Welthungerhilfe. opini. Negara yang memiliki nilai GHI tertinggi kebanyakan berada di wilayah Sub-Saharan Africa dan Asia Selatan. Sebagai tindak lanjut dariKonferensi PBB tentang Lingkungan Hidup dan Pembangunan di Rio De Janeiro.taman alpin.lembah yang menakjubkan. investasi lebih besar dalam bidang pertanian.rawa-rawa air tawar. editorial.

perlu di ambil langkah-langkah untuk mengurangi dampak jalan tersebut terhadap kawasan hutan disekitarnya.selain dapat mencegah arus masuk yang tidak terkendali.Jasa-jasa ini hanya tersedia jika Kawasan Ekosistem Leuser dijaga dan dipelihara fungsinya sebagai suatu kesatuan interaksi yang utuh.penyrapan karbon.hampir tidak ada penambahan biaya sama sekali.Solusi yang dapat diambil diantara lain membangun terowongan dan jembatan untuk mengurangi gangguan terhadap lintasan satwa liar.Apabila usulan pembangunan jalan tersebut bertujuan untuk mengurangi keterpencilan masyarakat. 2.Perencanaan yang baik lebih bermanfaat pada tahap ini dari pada proyek-proyek khusus (ad hoc projects) untuk menciptakan system .Hutan yang asli terbagi menjadi beberapa bagian kecil (proses ini biasanya disebut fragmentasi) dengan akibat berkurangnya keanekaragaman hayati secara alami.Pengalaman di Indonesia dan di hamper semua negara tropis telah membuktikan bahwa pembangunan jalan melintasi areal hutan menimbulkan beberapa dampak negatif.pengendalian erosi dan banjir.pertahun(Beukering and Caesar.membangun jalur kereta api sebagai alternatif pembangunan jalan mungkin merupakan solusi yang biayanya lebih besar.Beberapa jalan yang telah diusulkan di Kawasan Ekosistem Leuser dapat diubah jalurnya. 3. Hilangnya lapisan tanah bagian atas secara cepat (hal ini khususnya mudah terlihat di Kawasan Ekosistem Leuser yang lebih dari 95% arealnya didominasi oleh lereng yang curam) 5. Kawasan hilir mengalami banjur air bah yang datang tiba-tiba pada musim hujan. Terjadi peningkatan penebangan liar secara drastic (memberikan perstujuan atas rencana pembangunanjalan baru melintasi kawasan hutan konservasi akan secara tidak langsung memfasilitasi penebangan liar).perikanan air tawar serta keindahan alam(mendukung industry pariwisata).dan menderita kekurangan air pada musim kemarau.kepunahan flora dan fauna lokal masih akan terjadi.plasmanutfah. 4. Jasa-jasa ekologi yag terdapat di Kawasan Ekosistem Leusermencakup penyedian air bersih. Walaupun semua maslah tersebut dapat diatasi.sebagai alternatif landasan terbang kecilseperti yang terdapat di Papua dan Kalimantan dapat di bangun tanpa menimbulkan dampak negatif terhadap lingkungan.tetapi lebih baik.pengaturan iklim lokal. Beberapa jalan baru sedang diusulkan diwilayah Aceh dan beberapa diantaranya akan membelah Kawasan Ekosistem Leuser.Pada kasus tertentu. Bagi jalan-jalan yang sudah ada (seperti Kutacane-Blangkejeren dan BlangkejerenPeurelak). Gubernur Nanggroe Aceh Darussalam belum lama ini mengambil langkah yang cukup penting dengan membuat surat permohonan kepada Bank Dunia untuk memohon bantuan dalam bidang perencanaan infrastruktur terpadu untuk Aceh. 1.jalur kereta api. Peburuan liar dan perdagangan satwa liar dan tanaman komersil secara gelap akan meningkat.2000)..Kepunahan ini terjadi karena jalan raya merupakan rintangan yang tidak dapat dilewati oleh sebagian besar spesies satwa liar. Langkah yang terbaik ialah tidak membangun jalan baru di Kawasan Ekosistem Leuser.pembangunan jalan-jalan yang melintasi Kawasan Ekosistem Leuser pada akhirnya akan menghasilkan dampak negatif terhadap pembanguna yang berkelanjutan di kawasan sekitarya. seperti berikut. Terjadinya permukiman liar dan perambahan hutan beberapa kilometer pada kedua sisi jalan tersebut.juga dapat memfasilitasi perdagangan komoditas.

Konservasi Kawasan Ekosistem Leuser memberikan manfaat kepada semua kelompok terkait (stakeholders) dalam masyarakat . (2001). Konsevasi Kawasan Ekosistem Leuser memberikan manfaat ekonomi (economic value) Rp 1. 3. Semua kabupaten di lingkungan Ekosistem Leuser sangat diuntungkan oleh program konservasi sehingga cukup beralasan jika kabupaten terkait melibatkan diri secar saksama dalam suatu perencanaan pengembangan bersama Konservasi Le http://messi-barcelona-ghofur.terutama masyarakat lokal.terdapat tiga kesimpulan penting dari hasil studi yang dilakukan oleh Pieter van Beukering et.9 triliun lebih besar pertahun untuk jangka waktu 30 tahun kedepan dibandingkan dengan eksploitasi kawasan secara intensif (deforestation).blogspot.com/2011/01/non-ilmiahsemi-ilmiahilmiah-beserta. al. Akhirnya.html . 2.infrastruktur yang efektif sambil melestarikan Kawasan Ekosistem Leuser. 1.

(2) ganja. lalu kemudian mengalami ketergantungan. Pada awalnya. semakin hari semakin rapuh digerogoti zat-zat adiktif penghancur syaraf. alkohol. Karena pemuda sebagai generasi yang diharapkan menjadi penerus bangsa. Para pencandu narkoba itu pada umumnya berusia antara 11 sampai 24 tahun. usia sasaran narkoba ini adalah usia pelajar. 2004: 34). Sasaran dari penyebaran narkoba ini adalah kaum muda atau remaja. berbahaya yang mengakibatkan seseorang mempunyai ketergantungan terhadap obatobat tersebut). pelajar yang mengonsumsi narkoba biasanya diawali dengan perkenalannya dengan rokok. pergaulan terus meningkat. Sehingga pemuda tersebut tidak dapat berpikir jernih. Maraknya penyimpangan perilaku generasi muda tersebut. apalagi ketika pelajar tersebut bergabung ke dalam lingkungan orang-orang yang sudah menjadi pencandu narkoba. Awalnya mencoba. dan zat adiktif lainnya (obat-obat terlarang. dan (3) koka. Karena kebiasaan merokok ini sepertinya sudah menjadi hal yang wajar di kalangan pelajar saat ini. . generasi harapan bangsa yang tangguh dan cerdas hanya akan tinggal kenangan. pencandu narkoba ini perkembangannya semakin pesat. Pengertian Narkoba adalah singkatan dari narkotika dan obat-obatan terlarang. yaitu berkisar umur 11 sampai 24 tahun. Bahaya bagi pelajar Di Indonesia. Sementara nafza merupakan singkatan dari narkotika. Dari kebiasaan inilah. Hal tersebut mengindikasikan bahwa bahaya narkoba sewaktu-waktu dapat mengincar anak didik kita kapan saja. dapat membahayakan keberlangsungan hidup bangsa ini di kemudian hari. meskipun istilah nafza lebih luas lingkupnya. Kedua istilah tersebut sering digunakan untuk istilah yang sama. Apabila tidak melakukannya dia merasa ketagihan (sakau) yang mengakibatkan perasaan tidak nyaman bahkan perasaan sakit yang sangat pada tubuh (Yusuf. yaitu (1) candu. Akibatnya.CONTOH KARANGAN NON ILMIAH PENYALAHGUNAAN narkotika dan obat-obatan terlarang di kalangan generasi muda dewasa ini kian meningkat. Artinya usia tersebut ialah usia produktif atau usia pelajar. Kalau dirata-ratakan. Narkotika berasal dari tiga jenis tanaman. Ketergantungan obat dapat diartikan sebagai keadaan yang mendorong seseorang untuk mengonsumsi obat-obat terlarang secara berulang-ulang atau berkesinambungan.

Oleh sebab itu. mari kita jaga dan awasi anak didik kita. dan masyarakat harus turut berperan aktif dalam mewaspadai ancaman narkoba terhadap anak-anak kita. * menjadi mudah tersinggung dan cepat marah. Dengan berbagai upaya tersebut di atas. Upaya pencegahan Upaya pencegahan terhadap penyebaran narkoba di kalangan pelajar. menurunnya kedisiplinan dan nilai-nilai pelajaran. * suka mencuri untuk membeli narkoba. dan malas. F karangan semi ilmiah Semi Ilmiah adalah sebuah penulisan yang menyajikan fakta dan fiksi dalam satu tulisan dan penulisannyapun tidak semiformal tetapi tidak sepenuhnya mengikuti metode ilmiah yang sintesis-analitis karena sering di masukkan karangan non-ilmiah. Kemudian pendampingan dari orang tua siswa itu sendiri dengan memberikan perhatian dan kasih sayang. * tidak memedulikan kesehatan diri. pengajar. Maksud dari karangan non-ilmiah tersebut ialah karena . sudah seyogianya menjadi tanggung jawab kita bersama.Dampak negatif penyalahgunaan narkoba terhadap anak atau remaja (pelajar-red) adalah sebagai berikut: * perubahan dalam sikap. guru. harus sigap dan waspada. atau mungkin mengadakan razia mendadak secara rutin. sehingga perbuatan tercela seperti ini pun. sehingga harapan kita untuk menelurkan generasi yang cerdas dan tangguh di masa yang akan datang dapat terealisasikan dengan baik. dari bahaya narkoba tersebut. Adapun upaya-upaya yang lebih kongkret yang dapat kita lakukan adalah melakukan kerja sama dengan pihak yang berwenang untuk melakukan penyuluhan tentang bahaya narkoba. perangai dan kepribadian. dan sebagai orang tua. karena biasanya penyebaran (transaksi) narkoba sering terjadi di sekitar lingkungan sekolah. * sering membolos. Karena salah satu penyebab terjerumusnya anak-anak ke dalam lingkaran setan ini adalah kurangnya pendidikan moral dan keagamaan yang mereka serap. Dalam hal ini semua pihak termasuk orang tua. akan bahaya narkoba yang sewaktu-waktu dapat menjerat anak-anak kita sendiri. mengantuk. akhirnya mereka jalani. mulai saat ini. Yang tak kalah penting adalah. pendidikan moral dan keagamaan harus lebih ditekankan kepada siswa. * sering menguap. Pihak sekolah harus melakukan pengawasan yang ketat terhadap gerak-gerik anak didiknya. kita selaku pendidik.

psikologi maupun sosial yang pesat. Peran orang tua dalam keluarga dan juga peran pendidik di sekolah sangatlah besar bagi pencegahan penaggulangan terhadap NAPZA. Narkotika. GEJALA KLINIS PENYALAHGUNAAN NAPZA . pemalu. CONTOH KARANGAN SEMI ILMIAH BAHAYA NARKOBA BAGI REMAJA NARKOBA atau NAPZA adalah bahan / zat yang dapat mempengaruhi kondisi kejiwaan / psikologi seseorang (pikiran. makin banyak faktor-faktor di atas. roman dan cerpen. maupun masyarakat. kawin lagi. tentunya dengan pengetahuan yang cukup tentang penanggulangan tersebut. Ciri-ciri remaja yang mempunyai resiko lebih besar menggunakan NAPZA. Narkotika menurut UU RI No 22 / 1997. PENYEBABNYA SANGATLAH KOMPLEKS AKIBAT INTERAKSI BERBAGAI FAKTOR 1. hilangnya rasa. Yang termasuk dalam NAPZA. hikayat. dan dapat menimbulkan ketergantungan. sebab pada remaja sedang mengalami perubahan biologi. 2. yaitu Narkotika. mudah kecewa. dongeng. melainkan menjadi tugas kita bersama. orang tua yang bercerai. seperti kurang percaya diri. semakin besar kemungkinan seseorang menjadi penyalahguna NAPZA. Upaya pencegahan penyalahgunaan NAPZA yang dilakukan sejak dini sangatlah baik. novel. pendiam dan sebagainya. mengurangi sampai menghilangkan rasa nyeri. murung. agresif. sekolah. Faktor Lingkungan Faktor lingkungan meliputi faktor keluarga dan lingkungan pergaulan kurang baik sekitar rumah. acuh. Psikotropika dan Zat Adiktif lainnya. orang tua otoriter dan sebagainya. Akan tetapi. teman sebaya. perasaan dan perilaku) serta dapat menimbulkan ketergantungan fisik dan psikologi. yaitu zat atau obat yang berasal dari tanaman atau bukan tanaman baik sintetis maupun semisintetis yang dapat menyebabkan penurunan atau perubahan kesadaran. seperti komunikasi orang tua dan anak kurang baik. Semi Ilmiah memang masih banyak digunakan misal dalam komik. orang tua terlampau sibuk. Faktor individual Kebanyakan dimulai pada saat remaja. Faktor-faktor tersebut di atas memang tidak selalu membuat seseorang kelak menjadi penyalahguna NAPZA. Masalah pencegahan penyalahgunaan NAPZA bukanlah menjadi tugas dari sekelompok orang saja.jenis anekdot.

melainkan memperkuat nilai moral yang terkandung dalam agama dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Orang tua memahami masalah penyalahgunaan NAPZA agar dapat berdiskusi dengan anak. Pengaruh jangka panjang : penampilan tidak sehat. bicara pelo (cadel). kejang. tidak perduli terhadap kesehatan dan kebersihan. tapi tidak jelas penggunaannya. Upaya pencegahan ini dilakukan sejak anak berusia dini. kurang bertanggung jawab.*** NAMA : RAHAYU SRI NPM : 15209853 KELAS : 3EA13http://rahayu91. agresif. Memperkuat kehidupan beragama. mendengarkan dan menghormati pendapat anak. menguap terus. Sering bersikap emosional. 2. denyut jantung dan nadi lambat. terkadang tidak pulang tanpa ijin. pemalas. minta banyak uang dengan berbagai alasan. kasar. Yang diutamakan bukan hanya ritual keagamaan. pencurigaan. Bila terjadi kelebihan dosis (Overdosis) : nafas sesak. bersikap terbuka dan jujur. pemarah. tidak mengerjakan tugas sekolah. rasa sakit seluruh tubuh. Saat sedang ketagihan (Sakau) : mata merah. Pola tidur berubah. mengantuk. terlibat kekerasan dan sering berurusan dengan polisi. mengantuk di kelas atau tempat kerja. bermusuhan. Upaya ini terutama dilakukan untuk mengenali remaja yang mempunyai resiko tinggi untuk menyalahgunakan NAPZA.com/2012/03/16/definisi-karangan-ilmiah-non-dansemi-ilmiah-beserta-contoh/ . bergadang. bekas suntikan pada lengan. menghidar bertemu dengan anggota keluarga yang lain.wordpress. Sering mengurung diri. bahkan meninggal. setelah itu melakukan intervensi terhadap mereka agar tidak menggunakan NAPZA. sulit dibangunkan pagi hari. berlama-lama di kamar mandi. diare. hidung berair. agar faktor yang dapat menghabat proses tumbuh kembang anak dapat diatasi dengan baik.1. tertutup dan penuh rahasia. mengambil dan menjual barang berharga milik sendiri atau keluarga. gigi keropos. Komunikasi dua arah. kesadaran menurun. Sering berbohong. UPAYA PENCEGAHAN PENYALAHGUNAAN NAPZA Upaya pencegahan meliputi 3 hal : mengenali remaja resiko tinggi penyalahgunaan NAPZA dan melakukan intervensi. Perubahan Fisik Pada saat menggunakan NAPZA : jalan sempoyongan. mencuri. Sering mendapat telpon dan didatangi orang yang tidak dikenal oleh anggota keluarga yang lain. mudah tersinggung. kulit teraba dingin. Perubahan sikap dan perilaku Prestasi di sekolah menurun. apatis (acuh tak acuh). Sering berpergian sampai larut malam. malas mandi. sering membolos.

gaya bahasa konotatif dan popular D. bersifat imajinatif G. tidak memuat hipotesis E. Ciri-ciri karangan nonilmiah:         A. drama. bersifat persuasive macam-macam karya Tulis Non Ilmiah : Dongeng. 31 Oktober 2011 Wacana Non ilmiah dengan contoh CERPEN Diposkan oleh heri zulkarnain di 05. ditulis berdasarkan fakta pribadi B. cerpen.Senin. novel. penyajian dibarengi dengan sejarah F. dan roman Contoh dengan Cerpen: Buroq Cerpen: Ratih Kumala . fakta yang disimpulkan subyektif C.19 Wacana non ilmiah : Karangan nonilmiah adalah karangan yang menyajikan fakta pribadi tentang pengetahuan dan pengalaman dalam kehidupan sehari-hari. situasi didramatisir H.

Kali ini setelah tarawih selesai ia tidak langsung pulang. teman-temannya menyebutnya keren. tetapi karena hari itu ia malas keluar dari rumah sewanya untuk membeli makanan. wajah Muhammad dalam mimpinya.bermimpi bertemu Muhammad. sedang tetangga-tetangga yang sudah pasti tidak menyukai kios tattonya menyebutnya berandal. Usianya baru tujuh tahun tapi ia sanggup berpuasa penuh. Sebuah mimpi yang jelas. Siang saat ia bermimpi bertemu Muhammad adalah hari dirinya berpuasa untuk yang ketiga kalinya. "Ustaz.Tak ada yang lebih aneh dari pada terbangun pada sebuah sore gerimis di bulan suci dan mendapati dirinya penuh mengingat mimpi yang baru saja turun dalam lelap satu menit lalu. Qatrun kecil mengambil sarung dan peci. dirinya yang selama ini menganggap dunia brengsek maka dia harus menjadi seorang brengsek pula. kendaraan yang konon lebih cepat dari cahaya dan membawanya ke lapis langit ketujuh. tiba-tiba menjadi orang terpilih yang bertemu Muhammad dalam mimpinya. wajah Muhammad. ia seorang bejat yang tak pernah salat. tapi mimpi itu sangat jelas. Hanya ada satu yang tidak jelas. Matanya terbuka. serta pohon kamboja di sebelah rumahnya yang bertetangga dengan kuburan kecil menyeruak aroma bunga merah muda. Pencerita mimpi siang itu sangat baik pada dirinya. Bagaimana bisa? Inilah yang dikerjakannya setiap hari." . hanya satu yang tidak begitu jelas. Jendela terbuka menyuguhkan pemandangan mozaik. Sehabis berbuka puasa dan magrib lewat. Tentu saja ia heran. anak-anak ABG menyebutnya anak punk. mengajak pergi ke surau berbarengan untuk tarawih. ingin berbicara dengan Ustaz. Teman-temannya berteriak memanggil-manggil namanya di depan rumah. Sebentar lagi magrib. aku bermimpi aneh. * Saat terbangun. Kulitnya gelap dan dia menggambarinya dengan tatto berwarna-warni. Qatrun tetap berada di surau dan menunggu sepi. Bukan karena merasa wajib. Ia dibangunkan oleh mimpi yang aneh. Hari itu diisinya dengan tidur dan baru terbangun saat aroma bunga menyeruak hidung bercampur denting gerimis yang membawa aroma tanah. Telah 10 hari bulan Ramadhan. tentu itu bukan nama aslinya. "Qatrun. ia ngulet ke arah matahari datang." Kini ia tahu. dirinya terbangun pada sebuah sore gerimis di bulan suci. salat asar dulu. Ibunya yang tiba-tiba muncul dari balik pintu menyapa dengan lembut. lelaki itu penuh wibawa berdiri di atas buroq. Ia tak tahu apa artinya. Bahkan saat teman-teman merayunya dengan segenggam mercon yang disembunyikan di balik sarung untuk diledakkan di perempatan jalan." "Mimpi apa?" "Muhammad. Tidak ada yang pernah benar-benar tahu siapa nama aselinya. Semua orang memanggilnya Cimeng. bangun menjelang siang setelah malamnya menghabiskan berbotol-botol bir bersama teman-teman di depan kios tattonya. apakah saat itu pagi atau senja. ia melihat pemandangan matahari kemerahan di balik jendela terbuka. sedikit linglung merasa tak pasti apakah itu pagi atau sore. Dia menyebutnya seni. Ia tak bergegas. dan ia baru tiga kali benar-benar berpuasa. mengingat-ingat mimpinya satu menit yang lalu. gerimis. Ia mengingat-ingat.

Hingga suatu hari ayahnya tak pernah kembali walaupun ibu masih menunggu pada malam-malam setelah isya' didirikan dan mengambil selembar bantal tipis untuk menyangga lehernya di kursi panjang di ruang tamu mereka yang kecil. Tetapi mereka tidak ada yang percaya kalau dia Muhammad. "Bagaimana ia?" "Ia berdiri di atas buroq dengan wajah yang tidak begitu jelas dan menatap ke arah kami. Hanya aku dan seorang laki-laki beraroma minuman keras yang berdiri di sebelahku yang percaya. Ustaz! Itu buroq. Bahkan dirinya yang sudah berumur dan menganggap cukup taat belum pernah mimpi bersua Muhammad. Warna cahaya. Malam-malam saat ayahnya masih agak sering pulang ke rumah dalam keadaan teler. Sedang ia akan terbangun. penat yang sangat. Usai makan dan mandi. Qatrun menggambar. Warna cahaya. Qatrun mengangguk yakin. bukan sampan. * Qatrun tahu. Saat pulang. namun hanya dirinya dan seorang bocah yang percaya bahwa lelaki yang berdiri di atas buroq itu adalah Muhammad. "seperti apa buroq?" "Seperti sampan panjang. Jika ibu bertanya habis dari mana. Ia mengambil jarum tatto dan mulai menggambar di lengannya. ia tetap tidak puasa.. laki-laki yang dipanggil Cimeng itu berjalan ke mini market dekat rumah sewanya dan membeli roti tawar untuk makan. dan sebuah lingkar di atas sampan yang dikelir warna kuning. Lengan Cimeng yang terbuka memperlihatkan tatto-tattonya yang sudah tak terhitung. Di kamarnya yang kecil. Itu bukan pemandangan baru bagi Qatrun. tentu saja. * Walau sekarang Ramadhan.. "Ini. Ia sedang menerima order tindik di lidah seorang anak usia SMA. Ia masih tetap mengingat-ingat mimpinya tadi. Anak itu tertarik pada sebuah tatto yang baru dibuatnya dua hari lalu." "Lelaki beraroma minuman keras?" tanya Ustaz setengah sanksi. Ia juga tahu bahwa minuman keras itulah yang menyebabkan ibunya memar-memar. Sebuah sampan panjang berwarna hijau terang. tak jarang ayahnya membawa aroma sangit keringat bercampur minuman keras. serta sedikit uang hasil menyupir truk. bukan naik sampan?" "Aku tahu. Sebuah sampan berwarna hijau dan sebuah lingkar di atas sampan berwarna kuning." "Lalu bagaimana kau tahu Muhammad naik buroq. dan Cimeng mengaku beragama Islam. tangan ayahnya melayang ke pipi ibu." ia urung menjelaskan. tangannya tergerak. ibu selalu menunggu hingga tertidur di kursi panjang yang tak patut disebut sebagai sofa di ruang depan rumahnya yang kecil.." "Kami?" "Aku dan sekelompok orang. "Gambar apaan nih?" tanya ABG itu. "nurut elo gambar apa?" . mengintip dari balik tirai pintu." * Menjelang magrib. minum keras itu beraroma seperti apa walaupun ia tak pernah menyentuhnya barang sedikit. meninggalkan bekas memerah."Kau mimpi bertemu Muhammad?" ia harus mengakui ada rasa iri menyelip. Ada sekelompok orang. Ia mengenali warna raut wajah memerah jika seseorang mabuk.

Cimeng duduk terdiam. mengelus pelan rambut anaknya. Ia jelaskan. Anak-anak punk dan ABG yang sering mangkal di situ heran karena rumah itu tiba-tiba tutup dan digembok. * Malam berikut saat buka puasa Qatrun menunjukkan gambar itu pada ibunya. Ia tak percaya. ia tiba-tiba merasa lelah sekali. "ini buroq. kendaraan saat Muhammad pergi ke langit ketujuh bersama malaikat. "Qatrun. semakin urung pula ia pulang. Selesai tarawih kali itu pula ia tak langsung pulang. atau isya�atau tarawih. Ia mengambil gambar itu." ujar Ustaz. Qatrun sekarang lebih suka membuat bermacam-macam gambar di bukunya. Ia hanya mengirimkan sesekali surat untuk rumahnya saja. Seperti biasa." "Mimpi apa?" "Ini Muhammad."Bola naik perahu ya?" Cimeng hanya tersenyum atas jawaban si ABG. Ia tak hanya menggambar gunung. Tak hanya buku gambar. Gambar itu diletakkan begitu saja di atas meja. "Gambar apa ini? Ibu ndak ngerti. Gue mudik. Pergi dari surau dan tak pernah datang lagi untuk salat subuh. kapan akan pulang. Walau kadang-kadang ingin. Ia tak yakin ibu dan teman-temannya masih mengenalinya setelah pergi dari kampung itu tujuh tahun yang lalu. Qatrun kecewa akan perkataan Ustaznya. hanya orang-orang terpilih yang bisa ditemui Muhammad di mimpinya. Tak pernah ia menyentuhnya lagi. waktu tidur siang. * Kios tatto hari itu ditutup." Teman-teman yang tadinya antusias mendengar cerita Qatrun bermimpi bertemu Muhammad. Kini gambar-gambarnya jadi berragam dan makin rumit. Bu. rumah sewa juga tutup. Ibunya selalu bertanya." katanya menunjuk gambar lingkar berwarna kuning. hingga suatu hari dia bercita-cita akan meninggalkan rumah jika sekolah selesai. mengingat begitu banyak tatto dan . Qatrun selalu pergi ke masjid untuk tarawih. Dihitungnya sudah berapa lama dia pergi dari rumah dan tak kembali. Ditunjukkannya gambarnya pada Ustaz dan beberapa teman lain. Cimeng pergi mematikan HP-nya setelah sebelumnya dia mengirimkan sebuah SMS ke seorang temannya." Ibunya terharu. gambar itu adalah Muhammad sedang naik buroq." "Kapan kamu mimpi ini?" "Kemarin. sawah dan rumah kecil. tapi buku tulis sekolah juga jadi penuh gambar. Qatrun pun jadi pendiam. bunyi SMS itu. Semakin banyak tatto dan tindik yang dia buat di tubuhnya. hingga gambar itu hilang entah ke mana." "Ini gambar mimpiku. jadi terdiam. kampung kecil itu dijejakkinya lagi. "Apakah itu berarti aku orang terpilih?" "Kau yakin tak berbohong atas cerita mimpimu itu? Berbohong itu dosa. Tapi dia tak pernah benar-benar tahu apa yang ingin ditulisnya. atau magrib. Kios tatto di rumah sewanya baru sepi menjelang siang. Memandang bergantian antara Qatrun dan Ustaz.

Selembar kertas bergambar sebuah sampan berwarna hijau dan lingkaran kuning keemasan berada di dekapannya.com/2011/10/wacana-non-ilmiah-dengan-contoh-cerpen. rumah kecil itu tak dikunci. Ia khawatir ibunya tak mengenalinya.tindik di tubuhnya sekarang. dan anaknya tak pernah tahu bahwa ia masih menyimpan gambar itu. Qatrun pulang.html . Seorang perempuan paruh baya berjilbab tertidur di kursi panjang yang tak bisa disebut sofa dengan sebuah bantal tipis menyangga lehernya.blogspot. Cimeng masuk tanpa permisi. Saat ia sampai dan mengetok-ngetok pintu. Bertahun-tahun. http://heriz-heri. Ibu.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful