P. 1
Sikap Positif Terhadap Pancasila

Sikap Positif Terhadap Pancasila

|Views: 601|Likes:
Published by Fanji Hari Suhendro

More info:

Published by: Fanji Hari Suhendro on Mar 06, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/17/2014

pdf

text

original

SIKAP POSITIF TERHADAP PANCASILA

SIKAP POSITIF TERHADAP PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA DAPAT DITEMUKAN DALAM PERGAULAN HIDUP BERMASYARAKAT,BERBANGSA DAN BERNEGARA Tampilan sikap positif terhadap sila pertama antara lain : 1.Selalu menghormati orang yang sedang melaksanakan ibadah 2.Memberikan kebebasan orang lain memeluk agama dan keyakinan 3.Tidak menghina pemeluk agama dan keyakinan orang lain 4.Tidak melakukan penistaan agama 5.Toleransi dalam kehidupan beragama Tampilan sikap positif terhadap sila kedua antara lain : 1.Mengakui dan menghargai keberadaan orang lain 2.Menghargai harkat dan martabat manusia yang sederajat 3.Keluhuran budi,sopan santu dan susila 4.Tata pergaulan dunia yang universal,ini sesuai dengan nilai kesetaraan artinya setiap manusia memiliki kesejajaran ,tanpa membedakan suku,ras dan agama Tampilan sikap positif terhadap sila ketiga antara lain : 1.Saling ketergantungan satu sama lain,tolong menolong,bekerja sama dengan orang demi kesejahteraan bersama 2.Menunjukan kehidupan kebangsaan yang bebas,tidak memaksakan kehendak 3.Cinta tanah air dan bangsa,menjaga kebersihan dan keamanan lingkungan,tidak melakukan pemborosan,tidak merusak lingkungan,tidak menggelapkan barang negara,ikut uasaha pembelaan negara sesuai profesi masing-masing 4Pengakuan dan kebersamaan dalam keberagaman,tidak memaksakan agama lain,merasa senasib sepenanggungan 5.Keseimbangan antara kepentingan pribadi dan golongan,kerjakeras untuk memenuhi kebutuhan hidupnya,tidak hanya memikirkan diri sendiri tetapi juga orang lain Tampilan sikap positif terhadap sila keempat antar lain : 1.Kedaulatan rakyat,tidak memaksakan kehendak kepada orang lain 2.Hikmah kebijaksanaan melalui pikiran yang sehat 3.Tanggung jawab berdasarkan hati nurani,ikhlas dan amanah menjadi pejabat,pelayan publik 4.Mufakat atas kehendak rakyat bersama 5.Asas kekeluargaan dalam musyawarah,selalu musyawarah dalam menyelesaikan masalah,mengutamakan kepentingan bersama Tampilan sikap positif terhadap sila kelima antara lain : 1.Perlakuan yang adil dalam berbagai kehidupan/tidak diskriminasi 2.Kemakmuran masyarakat yang berkeadilan 3.Keseimbangan yang adil dalam antara kehidupan pribadi dan masyarakat 4.Keseimbangan yang adil antara kebutuhan jasmani dan rohani,materiil dan spiritual

Sikap positif itu terutama adalah kesediaan segenap komponen masyarakat untuk aktif mengungkapkan pemahamannya mengenai Pancasila. dan bernegara sehari-hari.SIKAP POSITIF TERHADAP PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA Diposkan oleh kulingetik Sabtu. . 25 Juli 2009 SIKAP POSITIF TERHADAP PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA Sikap positif warga Negara terhadap nilai-nilai Pancasila terlihat dalam sejarah perjuangan bangsa dan Negara Republik Indonesia. dan dasar Negara Kesatuan RI benar-benar sesuai dengan kepribadian bangsa dan jiwa bangsa Indonesia serta merupakan sarana untuk mengatasi dan memecahkan masalah yang dihadapi oleh bangsa dan Negara Indonesia. pandangan hidup bangsa. berbangsa. Pancasila hanya akan berkembang kalau segenap komponen masyarakat bersedia bersikap proaktif. Kedua. Bila masyarakat bersikap pasif. Sejak Proklamasi 17 Agustus 1945 telah terbukti bahwa Pancasila yang merupakan ideology. karena terbuka untuk ditafsirkan oleh siapa saja. Pancasila akan makin kehilangan relevansinya. bias terjadi Pancasila semata-mata ditafsirkan sesuai dengan kepentingan si penafsir. Sikap positif yang paling dibutuhkan untuk menjadikan Pancasila sebagai ideology terbuka yang berwibawa adalah terus – menerus secara konsisten berjuang memperkecil kesenjangan antara ideal-ideal Pancasila dengan kenyataan kehidupan berbangsa sehari-hari. Atau. bias pula Pancasila berubah menjadi ideology tertutup. Sikap positif lain adalah kesediaan segenap komponen bangsa menjadikan nilainilai Pancasila makin tampak nyata dalam kehidupan bermasyarakat. terus-menerus melakukan reinterpretasi (penafsiran ulang) terhadap Pancasila dalam suasana dialog kritis –konstruktif. Pertama. karena penafsirannya didominasi oleh penguasa atau kelompok masyarakat tertentu.

1. Pendidikan Formal Pemerintah harus mengupayakan perluasan dan pemerataan kesempatan memperoleh pendidikan yang bermutu tinggi bagi seluruh rakyat Indonesia. Jalur Pendidikan Pasal 6 ayat (1) menyatakan “Setiap warga Negara yang berusia tujuh tahun sampai dengan lima belas tahun wajib mengikuti pendidikan dasar”. Keluarga merupakan tempat pendidikan yang utama dan pertama bagi semua anak. a. dan seni. 20 Tahun 2003. . menuju terciptanya manusia Indonesia berkualitas tinggi dengan peningkatan anggaran pendidikan secara berarti. b.Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat. Sesuai dengan Undang-Undang No. Setelah peserta didik lulus ujian sesuai dengan standar nasional pendidikan. perlu dimasyarakatkan dan dibudayakan dengan cara antara lain sebagai berikut. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. yang PP No. kegiatan pendidikan informal yang dilakukan oleh keluarga dan lingkungan berbentuk kegiatan secara mandiri. Pendidikan Informal Pemerintah berusaha meningkatkan kualitas lembaga pendidikan yang diselenggarakan. teknologi. berbangsa. Keluarga harus menjadi wadah pembentukan insane Pancasila dan sekaligus menjadi pangkal pembentukan masyarakat Pancasila. bernegara menggunakan berbagai jalur dan penciptaan suasana yang menunjang. baik oleh masyarakat maupun pemerintah untuk memantapkan system pendidikan yang efektif dan efisien dalam menghadapi perkembangan ilmu pengetahuan.

Jalur Media Massa Media massa dapat dijadikan wahana bagi pendidikan Pancasila yang demokrasi. Menurut Undang-Undang No. dan pelengkap pendidikan formal dalam rangka mendukung pendidikan sepanjang hayat.Pendidikan formal terdiri atas pendidikan dasar. Menegakkan nilai-nilai dasar demokratis. 2. bahwa pendidikan nonformal diselenggarakan bagi warga masyarakat yang memerlukan layanan pendidikan formal dalam rangka mendukung pendidikan serta berfungsi sebagai pengganti. Terciptanya suasana belajar yang didasari oleh nilai luhur Pancasila sangat diperlukan di sekolah. peranan pers nasional adalah a. dan benar. akurat. mendorong terwujudnya supremasi hokum dan hak asasi manusia. baik media modern seperti pers. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Di sekolah terjalin hubungan yang harmonis dan penuh rasa kekeluargaan antara guru. 40 Tahun 1999 tentang Pers. Penampilan media massa diarahkan untuk membawa misi permasyarakatan dan pancasila sebagai dasar Negara dan nilai-nilai demokrasi. televise. ketoprak. . wayang. Mengembangkan pendapat umum berdasarkan informasi yang tepat. dan dolanan anak-anak. seperti aneka macam kesenian rakyat. ludruk. radio. c. penambah. karyawan dan siswa. c. dan perguruan tinggi. dan internet maupun media tradisional. serta menghormati kebhinekaan. pendidikan menengah. Pendidikan Nonformal Undang-Undang No. Memenuhi hak masyarakat untuk mengetahui b.

berbangsa. Dr. Jalur Organisasi Politik. Mewujudkan kesejahteraan bagi seluruh rakyat Indonesia. mengemukakan bahwa di antara yang perlu difikirkan oleh para anggota sidang adalah mengenai dasar negara bagi negara yang akan didirikan. Mengembangkan kehidupan demokrasi berdasarkan Pancasila dengan menjunjung tinggi kedaulatan rakyat dalam Negara Kesatuan RI. kritik. Sikap positif terhadap Pancasila sebagai Idiologi Terbuka Pada waktu Ketua Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia.R. Radjiman Wedyodiningrat membuka sidang pada tanggal 1 Juni 1945. Memperjuangkan keadilan dan kebenaran. 31 Tahun 2002 tentang Partai Politik. Melakukan pengawasan. meskipun tidak disebut secara eksplisit. Oleh Bung Karno diartikan sebagai dasarnya Indonesia Merdeka (dalam bahasa Belanda “philosofische grondslag”). Fungsi partai politik antara lain adalah mendidik politik bagi anggotanya dan masyarakat luas agar menjadi warga Negara Republik Indonesia yang sadar akan hak dan kewajibannya dalam kehidupan bermasyarakat. K. koreksi. dan Pranata Sosial Khusus bagi partai politik seperti dalam pasal 6 Undang-Undang No.d. Organisasi Sosial Kemasyarakatan. yang dalam pidato Bung Karno pada tanggal 1 Juni 1945 disebutnya Pancasila. Mewujudkan cita-cita nasional bangsa Indonesia sebagaimana tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 b. c. e. Dalam sidang-sidang berikutnya yang dilanjutkan dalam Sidang Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia disepakati oleh para anggota bahwa dasar negara tersebut adalah Pancasila. partai politik juga berfungsi sebagai perekat persatuan dan kesatuan bangsa untuk mensejahterakan masyarakat. dan saran terhadap hal-hal yang berkaitan dengan kepentingan umum. 3. tetapi rumusan sila-silanya dicantumkan dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia. Begitu penting .T. dan bernegara. ditegaskan tujuan partai politik adalah : a. Selain itu.

1. Dalam perkembangan lebih lanjut. 2. maka sikap dan perilaku kita harus senantiasa mendudukkan manusia lain sebagai mitra sesuai dengan harkat dan martabatnya. maka setiap warga negara Indonesia diberikan kebebasan untuk memilih dan menentukan sikap dalam memeluk salah satu agama yang diakui oleh pemerintah Indonesia. Dengan demikian tidak akan terjadi penindasan atau pemerasan. 3. maka bagi setiap warga negara Indonesia sudah seharusnya mengambil sikap positif terhadap kebenaran Pancasila sebagai ideologi terbuka dengan menunjukkan sikap/perilkau positif sebagai berikut : 1. berbangsa dan bernegara. Sikap dan perilaku positif menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan sehubungan dengan Pancasila sebagai ideologi terbuka dapat ditunjukkan antara lain : . Dengan memperhatikan uraian-uraian tersebut di atas. 1. Sebagai ideologi terbuka Pancasila diharapkan selalu tetap komunikatif dengan perkembangan masyarakatnya yang dinamis dan sekaligus mempermantap keyakinan masyarakat terhadapnya. Segala aktivitas bersama berlangsung dalam keseimbangan. Sikap dan Perilaku Menjunjung Tinggi Nilai-nilai Kemanusiaan Dalam menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan sesuai dengan sifat ideologi Pancasila yang terbuka. oleh karena itu perlu difahami dengan secara mendalam masalah dimaksud. dan lain-lain. sehingga akan menjiwai serta memberi arah proses pembangunan dalam berbagai bidang kehidupan bermasyarakat. sudah seharusnya Pancasila dibudayakan dan diamalkan. Dengan demikian. 2. Dengan menempatkan Pancasila sebagai ideologi terbuka. Sikap dan Perilaku Menjunjung Tinggi Nilai-nilai Ketuhanan Bahwa setiap warga negara Indonesia sudah seharusnya memiliki pola pikir. Tidak memaksakan suatu agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa kepada orang lain. selaras dan seimbang. kesetaraan dan kerelaan. Sikap dan perilaku positif nilai-nilai Ketuhanan Yang Maha Esa sehubungan dengan Pancasila sebagai ideologi terbuka dapat ditunjukkan antara lain : 1. Membina kerja sama dan tolong menolong dengan pemeluk agama lain sesuai dengan situasi dan kondisi di lingkungan masing-masing. bahwa Pancasila dinyatakan sebagai ideologi terbuka tidaklah diragukan lagi kebenarannya. sikap dan perilaku yang menjunjung tinggi nilai-nilai Ketuhanan Yang Maha Esa. sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab. Melaksanakan kewajiban dalam keyakinannya terhadap Tuhan Yang Maha Esa. Mengembangkan toleransi antar umat beragama menuju terwujudnya kehidupan yang serasi. 4.kedudukan dasar negara bagi cwarga negara dalam hidup berbangsa dan bernegara. Hak dan kewajibannya dihormati secara beradab.

Bangga dan cinta tanah air terhadap bangsa dan negara Indonesia. Sikap dan perilaku positif menjunjung tinggi nilai-nilai permusyawaratan/perwakilan sehubungan dengan Pancasila sebagai ideologi terbuka dapat ditunjukkan antara lain : . ras. Rakyatlah yang sesungguhnya memiliki kedaulatan atau kedudukan terhormat dalam kehidupan bermasyarakat. Memperlakukan manusia/orang lain sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai makhluk ciptaan Tuhan Yang Maha Esa. Kita menyadari bahwa negara kesatuan ini memiliki berbagai keanekaragaman (ke-Bhinneka Tunggal Ika-an) dari segi agama. Setiap keputusan hasil kesepakatan bersama mengikat sedua pihak tanpa kecuali. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan. 2. berbangsa dan bernegara. 3. 4. keturunan. seperti : menolong orang lain. Mengembangkan persatuan Indonesia atas dasar Bhinneka Tunggal Ika. Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia. Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa. 2.1. 1. dan lain sebagainya. menolong korban banjir. Sikap dan Perilaku Menjunjung Tinggi Nilai-nilai Persatuan Indonesia Menjunjung tinggi nilai-nilai persatuan Indonesia sesuai dengan sifat idelogi Pancasila yang terbuka. 3. agama. Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara jika suatu saat diperlukan. jika terjadi masalah atau konflik kepentingan maka sudah seharusnya kepentingan bangsa dan negara diletakkan di atas kepentingan pribadi. Sikap dan perilaku positif menjunjung tinggi nilai-nilai persatuan Indonesia sehubungan dengan Pancasila sebagai ideologi terbuka dapat ditunjukkan antara lain : 1. kelompok dan daerah/golongan. adat. 1. hak dan kewajiban asasi setiap manusia tanpa membeda-bedakan suku. suku dan sebagainya yang harus didudukkan secara proporsional. Sikap dan Perilaku Menjunjung Tinggi Nilai-nilai Permusyawaratan/Perwakilan Nilai-nilai permusyawaratan/perwakilan mengandung makna bahwa hendaknya kita dalam bersikap dan bertingkahlaku menghormati dan mengedepankan kedaulatan negara sebagai perwujudan kehendak seluruh rakyat. Sesuai dengan sifat ideologi Pancasila yang terbuka. dan sebagainya. budaya. dapat dilakukan pemungutan suara. kedudukan sosial. dan semua pihak wajib melaksanakannya. tenggang rasa dan tidak semena-mena terhadap orang lain. 4. dan lain-lain. Oleh sebab itu. jenis kelamin. Mengakui persamaan derajat. Apabila dengan musyawarah tidak dapat tercapai kesepakatan. maka dalam memaknai nilai-nilai permusyawaratan/perwakilan. aspirasi rakyat menjadi pangkal tolak penyusunan kesepakatan bersama dengan cara musyawarah/perwakilan. mengharuskan setiap warga negara Indonesia agar tetap mempertahankan keutuhan dan tegak-kokohnya Negara Kesatuan Republik Indonesia. memberi bantuan kepada yang membutuhkan. 3. 4.

dan lain sebagainya. Sikap dan perilaku positif menjunjung tinggi nilai-nilai keadilan sosial bagi seluruh Indonesia sehubungan dengan Pancasila sebagai ideologi terbuka dapat ditunjukkan antara lain : 1. seperti : melatih tenaga produktif untuk trampil dalam sablon. 2. 4. masyarakat. Mengakui bahwa setiap warga negara Indonesia memiliki kedudukan. Mengembangkan sikap gotong royong dan kekeluargaan dengan lingkungan masyarakat sekitar. hal ini akan mengarah pada terwujudnya kesejahteraan lahir dan batin yang berkeadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia tanpa kecuali. 2. Sikap dan Perilaku Menjunjung Tinggi Nilai-nilai Keadilan Sosial Dengan menjunjung tinggi nilai-nilai keadilan sosial bagi seluruh rakuat Indonesia yang sesuai dengan sifat Pancasila sebagai ideologi terbuka. 5. dan sebagainya. merusak sarana sekolah/umum. dapat dihindari terjadinya kesenjangan yang mencolok baik dibidang politik. bangsa dan negara. Suka melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial melalui karya nyata. Tidak boleh memaksakan kehendak. ekonomi maupun sosial budaya. membuat pupuk kompos. 3. seperti : mencoret-coret tembok/pagar sekolah atau orang lain. intimidasi dan berbuat anarkhis (merusak) kepada orang/barang milik orang lain jika kita tidak sependapat. 1. Memberikan kepercayaan kepada wakil-wakil rakyat yang telah terpilih untuk melaksanakan musyawarah dan menjalakan tugasnya dengan sebaik-baiknya. Tidak melakukan perbuatan-perbuatan yang dapat merugikan kepentingan orang lain/umum. dan sebagainya. hak dan kewajiban yang sama. Kesejahteraan harus dapat dirasakan oleh seluruh lapisan masyarakat dan merata di seluruh daerah. Mengutamakan musyawarah mufakat dalam setiap mengambil keputusan untuk kepentingan bersama. teknologi tepat guna. perbengkelan. 4. Dengan demikian. Suka bekerja keras dalam memecahkan atau mencari jalan keluar (solusi) masalah-masalah pribadi.1. . 3.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->