Professional Documents
Culture Documents
Pd
Pendahuluan
3/3/2011
Evaluasi Pembelajaran
Mengukur Adalah Membandingkan sesuatu dengan satu ukuran tertentu bersifat kuantitatif
3/3/2011
Menilai Adalah Mengambil Suatu Keputusan terhadap sesuatu dengan ukuran baik buruk, penilaian bersifat kualitatif
3/3/2011
Mengadakan evaluasi berarti meliputi kedua langkah di atas, yakni mengukur dan menilai
3/3/2011
Pengukuran, penilaian dan evaluasi merupakan kegiatan yang bersifat hierarki. Artinya ketiga kegiatan tersebut dalam kaitannya dengan proses belajar mengajar tidak dapat dipisahkan satu sama lain dan dalam pelaksanaannya harus dilaksanakan secara berurutan
3/3/2011
Evaluasi
Evaluasi Menurut Suharsimi Arikunto (2004: 1) adalah kegiatan untuk mengumpulkan informasi tentang bekerjanya sesuatu, yang selanjutnya informasi tersebut digunakan untuk menentukan alternatif yang tepat dalam mengambil keputusan
3/3/2011 6
3/3/2011
Lanjutan
Untuk mengetahui efektifitas proses pembelajaran yang dilaksanakan Untuk mengetahui kesesuaian presepsi dan pemikiran peserta didik dalam mengikuti proses pembelajaran. Untuk mengetahui apakah komponenkomponen-komponen dalam proses pembelajaran sudah memberikan kontribusi positif bagi proses pembelajaran.
3/3/2011 8
Bahan pertimbangan untuk menentuakan proses selanjutnya agar lebih efektif dan efisien
3/3/2011
Mendiskusikan Perbedaan
Evaluasi Pembelajaran Dengan Evaluasi Program Pendidikan
Mendiskusikan Perbedaan
Evaluasi Pembelajaran Dengan Evaluasi Pendidikan
3/3/2011
10