Professional Documents
Culture Documents
MODUL 2
Menyimak
Sasaran
Mengerti perbedaan mendengar, mendengarkan dan menyimak Menjelaskan pengertian dan ciri menyimak Menjelaskan faktor dan strategi menyimak Meningkatkan daya simak
Menyimak, mendengar, mendengarkan adalah hal yang dilakukan dengan pendengaran kita
Menyimak : proses kegiatan mendengarkan lambang lambang lisan dengan penuh perhatian, pemahaman, apresiasi serta imterpretasi untuk memperoleh informasi, menangkap isi serta memahami makna komunikasi yang telah disampaikan oleh pembicara melalui ujaran atau bahasa lisan (Tarigan, 1993:28) Mendengar : menangkap bunyi dengan telinga Mendengarkan : menyimak tapi belum tentu paham mendengar mendengarkan menyimak
Manfaat Menyimak
Memperlancar komunikasi Memperoleh Informasi untuk menambah wawasan Dasar Belajar Bahasa 1. menyimak 2. meniru 3. mempraktekkan
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Alat pendengaran yang baik Situasi lingkungan yang mendukung Konsentrasi penyimak Pengenalan tujuan menyimak Pengenalan pembicaraan Sanggup menyimpulkan Intelegensi LATIHAN
Strategi Menyimak
Memusatkan perhatian
Membuat catatan
Menyimak Informatif
Menyimak berdasarkan situasi 1. Interaktif 2. Non Interaktif
Menyimak Ekstensif
Menyimak tentang hal-hal umum dan tidak memerlukan bimbingan guru (mis: sepintas, garis besar, umum) Menyimak Sekunder = menyimak secara kebetulan mendengarkan (sembari melakukan hal lain) Menyimak Pasif = menyimak tapi dapat beralih sepenuhnya ke hal lain Menyimak Estetis = menyimak dengan emosi dan imajinasi (apresiatif)
MENYIMAK INTENSIF
Menyimak Kritis menyimak untuk memberi penilaian
MODUL 4
Sasaran
Mengerti hakikat, tingkatan membaca Menjelaskan beda karya ilmiah biasa dan populer Menjelaskan ciri dan macam karya ilmiah populer
HAKIKAT MEMBACA
Mengubah lambang (visual) menjadi bunyi (auditoris) Mengenali lambang bunyi yang pas (melek huruf)
Mengubah Lambang Verbal (huruf) menjadi bunyi bahasa yang mudah dipahami DECODING Merekonstruksi makna dari bahan-bahan cetak Merekonstruksi makna melalui interaksi yang dinamis antara pengetahuan, informasi dan konteks Mengenali, memahami lambang dan memaknainya melek wacana
TINGKATAN MEMBACA
Dalam membaca Intensif 1. Pemahaman literal = memahami dengan menemukan makna kata secara langsung 2. Interpretasi = memahami gagasan tulisan dan mampu menjelaskan isi tulisan 3. Pemahaman Kritis = memahami isi tulisan dan menilai kebenarannya 4. Pemahaman Kreatif = memahami dan mampu membuat karya baru dari tulisan tersebut
Tujuan : Memberi penjelasan Memberi komentar Memberi saran Memberi sanggahan Membuktikan hipotesis (dugaan) Membuat rancangan
REFERENSI
Yunus, Mohamad. Modul 1 Universitas Terbuka Bahasa Indonesia. Jakarta: Penerbit Universitas Terbuka.