P. 1
Diorama

Diorama

|Views: 680|Likes:
Published by Cikgu Nor Ummu Iman

More info:

Published by: Cikgu Nor Ummu Iman on Mar 15, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/26/2014

pdf

text

original

Tarikh : 3 Mac 2010 Hari : Rabu Waktu : 10. 25pagi – 11.

25pagi Masa : 1 jam Mata Pelajaran : Pendidikan Seni Visual Tahun : 3 arif Bil. Murid : 8 orang Bidang : Membentuk dan membuat Binaan Aras : Aras 1 dan Aras 2 Tajuk / Tema : Ladang Haiwan (Diorama)

Objektif Pembelajaran : Diakhir pembelajaran murid dapat : 1. Menghasilkan sebuah diorama secara berkumpulan. 2. Boleh mengenali bahan yang digunakan untuk membuat diorama. 3. Boleh menghasilkan diorama haiwan dengan menggunakan teknik yang betul.

Pengetahuan Sedia Ada : 1. Murid telah pun melihat gambar – gambar haiwan ternakan secara langsung dan tidak langsung. 2. Murid telah pun melukis gambar haiwan sebelum ini.

Alat dan Bahan : Kotak, alat tulis, krayon, pensil warna, kad manila, gam, batu-batu kecil, dan kertas warna.

Set Induksi Menunjukan gambar – gambar contoh diorama.

. Murid memberi respon pada gambar dan penerangan. Guru memberi penerangan mengenai tajuk. Murid mendengar dan memberi respon. Langkah 1 Aras 1 Mengetahui dan meneroka kegunaan bahan kutipan dan objek alam. Menunjukan cara yang betul untuk menyusun haiwan didalam kotak Murid melihat dan memberi respon. Langkah 2 Demonstrasi Demonstrasi membalut dan menampal kertas warna di dalam kotak.Guru menunjukkan gambar contoh diorama didalam kelas. Guru menerangkan tentang teknik melukis dan mewarna haiwan ternakan dan membuat rumah ladang. Murid membuat apa yang telah dilihat. Menghasilkan binaan dengan teknik luakan dan tambahan. Langkah 3 Aras 2 Membentuk dan membuat binaan dengan menggunakan bahan dan teknik yang berbeza dalam penghasilan. Murid menghasilkan lakaran gambar haiwan ternakan dan menebalkan lakaran dengan pen marker.

Guru memberi penerangan cara membalut dan membuat rumah ladang Murid mengaplikasikan cara yang ditunjukan oleh guru. Guru mengajak murid – murid menyanyi lagu Pak Dollah Ada Kebun. Murid menyanyi mengikut guru. Penutup Penilaian Apresiasi Rumusan Guru menyuruh murid – murid memberi bercerita mengenai diorama yang telah dihasilkan. . Murid memberi respon.

.

> Seterusnya. gunakan kreativiti untuk menyusun kedudukan dinasour dan hiasan lain . kereta. 1/48 atau 1/24. didiri atau dilekatkan pada tapak dan dinding kotak/bekas tersebut.DEFINIFI DIORAMA Diorama ialah sejenis binaan tiga dimensi (3D) yang mengandungi pelbagai objek untuk menggambarkan situasi yang sebenar. Komposisi situasi tersebut hendaklah diletakkan di dalam satu kotak atau bekas yag ditebuk satu hingga tiga permukaan supaya dapat dilihat dari hadapan atau pun sisi. Diorama juga sering dibina oleh penggemar model skala sebagai sebahagian daripada hobi yang berkaitan seperti pemodelan kenderaan tentera. Diorama adalah satu model tiga dimensi (3D) yang mengandungi pelbagai objek untuk menggambarkan situasi yang sebenar. Terdapat banyak jenis diorama. > Membentuk plastisin untuk menggambar keadaan fizikal zaman itu. Objek yang hendak disusun boleh digantung. > Tampal gambar di kotak kasut sebagai latar belakang. > Mencari dan menggunting kotak kasut dan gambar yang bersesuaian untuk diorama yang akan dihasilkan. langkah bagi menghasilkan diorama > Membuat lakaran idea di atas kertas lain. motosikal atau pesawat tempur. Diorama biasanya dipamerkan di dalam muzium untuk menceritakan peristiwaperistiwa sejarah atau untuk tujuan pendidikan. tetapi jika diasingkan terdapat beberapa kategori skala yang penggemar sering gunakan iaitu skala 1/35. bahagian tapak kotak pula dihias dengan bahan untuk menimbulkan situasi yang sama seperti tema diorama. Bahagian dinding kotak dilukis latar belakang untuk menggambarkan situasi yang diperlukan berdasarkan tema diorama .

manik-manik. Garden Diorama MATERIALS: Kotak kasut Kertas EVA Foam tanah liat Krayon Cat Acrylic Gam Gunting bahan-bahan dekoratif: straw. > Gunakan juga batu-batu kecil dan rumput kering untuk membentuk keadaan muka bumi semasa itu. kapas. dan lain2 mata (serangga) Kad manila LANGKAH 1 .seperti pokok bagi menggambarkan situasi ketika zaman tersebut.

LANGKAH 4 .Gunakan kotak kasut jenis (tutup melekat ke tempat) dan kotak ubat nyamuk sebagai penahan seperti yang dilekatkan di atas. Kemudian gamkan sisi2 kotak supaya ianya lebih kemas. LANGKAH 2 cat bahagian belakang kotak ini menggunakan cat arkilik. LANGKAH 3 Bat bahagian dalam pula menggunakan warna yang berbeza. Anda juga boleh menggunakan kertas warna dan tampalkan sahaja mengikut citarasa anda.

Kemudian. LANGKAH 7 Letakkan pula tanah liat dan bentukkan seperti di atas LANGKAH 8 . LANGKAH 6 Hasilkan pula bunga matahari menggunakan kad manila bewarna dan straw minuman seperti di atas. LANGKAH 5 Bina tingkap menggunakan eva foam pelbagai warna.Tampalkan eva foam dan hiaskan seperti di atas. lekatkan pula kapas2 berbentuk awan di beberapa sudut.

Lekatkan pada tanah liat. LANGKAH 9 Hasilkan bunga2 yang comel ini menggunakan eva foam.Gunting kertas dan jadikan daun berbentuk panjang dan cucukan pada tanah liat disudut kotak tersebut. LANGKAH 10 ca . dan lekatkan spring pada bawah bunga tersebut.

LANGKAH 11 Susun atur serangga2 yang telah siap seperti di atas.Hasilkan serangga2 seperti di atas. .

Draw the water. This will be the stage containing your ocean scene. Decorate the inside of the box to look like it's underwater.. rocks.comel sangat kan!!!!. Supplies needed:         paper and a printer (stiff paper works best . the ocean floor... fish. seaweed.Inilah hasilnya.. coral. an . Cikgu Eela pun belum cuba buat lagi.colored paper is also great for this project) a shoe box or slightly larger box crayons and/or markers tape thread scissors optional: pipe cleaners (great for seaweed and coral).maybe untuk pnp next year kot baru boleh buat!!!. thin cardboard to glue to the back of the animals if your paper is very flimsy (old cereal boxes work well) optional: plastic ocean animals   Find a box at least as big as a shoe box . glitter (for great bubbles)..a slightly bigger box works even better..

Also. bubbles. draw and decorate your own seaweed. click your mouse on the template (this is so you won't print the rest of the stuff that's on the screen). Cut out the animals and plants. etc. decorate the animals and plants. click here. corals. Let the paste dry. scuba divers.just sprinkle some on a little glue. paste the template onto thin cardboard (like an old cereal box). Using crayons or markers. For a list of sharks to print out. For a list of whales to print out. go to that page.octopus. (Note: To print the template (and not any other things that might be on the screen). and favorite fish. a submarine. Green construction paper cut in squiggly strips makes nice seaweed. Glitter makes a wonderful addition .) If your paper is very flimsy and you think your animals may bend too much. click here.    Print out the animals you want to be in the scene (or use small plastic animals).   . then choose PRINT from the File menu.

Enjoy your ocean diorama! .  Hang the fish and whales in the box using tape and thread. Tape your seaweed and coral to the bottom of the box. Green and brown pipe cleaners also make nice plants.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->