P. 1
LATIHAN MTE3101

LATIHAN MTE3101

|Views: 35|Likes:
Published by Samuel Noeid

More info:

Published by: Samuel Noeid on Mar 15, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/19/2013

pdf

text

original

LATIHAN (Interaksi 1 – 2 Julai) Sistem Penomboran Purba

1. (i) (ii) 9 23 Tukarkan yang berikut kepada sistem pengangkaan Mesir:

(iii) 453 (iv) 1231 (v) 3244

(vi) 21327

2. (i) (ii) (iii) (iv) (v) (vi)

Tukarkan yang berikut kepada sistem pengangkaan Roman: 76 49 192 490 1741 5 794 709 LXXVI XLIX CXCII CDXC MDCCXLI ___ I L I DCCXCIV

3. (i)

Tukarkan yang berikut kepada sistem pengangkaan Babilon: 47

(ii)

76

(iii) 347

(iv) 4192

(i) (ii) (iii) Tuliskan setiap yang berikut dalam bentuk cerakin. (i) Tukarkan yang berikut kepada sistem pengangkaan Mayan: 17 (ii) 51 (iii) 275 (iv) 401 5. 728 407 = 700 000 + 20 000 + 8000 + 400 + 7 60 000 000 + 6000 + 60 70 000 000 + 4 000 000 + 40 000 + 9000 + 200 + 60 + 3 976 3245 60 006 060 = 74 049 263 = . (i) (ii) Tukarkan yang berikut kepada sistem pengangkaan sekarang: 3244 (iii) 21 237 (iv) CMLXXVI (v) MMMCCXLV 6.4.

Contohnya: 0. Kekuatan sistem pengangkaan Hindu-Arab ialah seperti berikut: I. 1. 6. 7. d. Babilon. d. b. Penggunaan palang di atas simbol atau beberapa simbol untuk menandakan pendaraban dengan 1000. Menulis angka bagi sebarang nombor. d. . 8. Banding beza sistem-sistem pengangkaan purba (Mesir. Kedudukan setiap angka memberi kesan kepada nilainya. palang dan titik. Penggunaan ruang untuk membezakan nilai tempat dalam angka. Merupakan sistem angka perpuluhan (asas 10) Sering dibundar kepada nilai yang lebih tinggi. Hanya sepuluh simbol asas yang digunakan. 4. Kenal pasti kekuatan sistem pengangkaan Hindu-Arab. a. Penggunaan prinsip penolakan dan pendaraban. Menggunakan dua angka iaitu satu dan sepuluh. b. b. e. Ditulis dalam huruf Hieroglif. d. Kedudukan suatu nombor boleh memberi kesan pada nilai nombor yang diwakili (sistem kedudukan). Simbol digunakan untuk mewakili nilai berbeza bergantung kepada tempat yang ditulis. Mayan 8.7. Nilai tempat disusun secara menegak. Boleh ditulis dalam bentuk cerakin di mana nilai bagi setiap digit dalam setiap kedudukan adalah jelas. Hanya menggunakan 20 simbol daripada nombor 0 hingga 19. 5. Tidak mempunyai nombor sifar / tiada simbol untuk sifar. Mayan) dengan system pengangkaan Hindu-Arab. a. c. 5. Babilon c. d. 1. Mesir 3. 3. a. c. Simbol digunakan untuk setiap nombor yang berkuasa sepuluh. 2. c. Merupakan sistem angka perduapuluhan (asas 20) Tiga simbol iaitu cengkerang. Rom c. sama ada besar atau kecil menggunakan hanya sepuluh simbol yang disebut digit. Rom. Terangkan mengapa sistem Hindu-Arab lebih meluas digunakan. Angka boleh ditulis dalam bentuk cerakin. 9. Merupakan sistem nilai kedudukan atau sistem nilai tempat. e. Penggunaan palang menegak untuk menandakan pendaraban dengan 100. Hindu-Arab 2. a. a. Pengumpulan sepuluh-sepuluh (sistem perpuluhan). Contohnya: 234 ditulis dalam bentuk cerakin ialah – 234 = (2 x 100) + (3 x 10) + (4 x 1) II. 4. b. b. Merupakan sistem asas sepuluh.

Contoh: (ii) angka Simbol atau tanda yang menunjukkan bilangan atau jumlah sesuatu. kedua. kelima. Tiada kuantiti dan tiada nilai. (i) Terangkan dengan contoh yang sesuai.Konsep Nombor 9. ketiga. (i) Terangkan maksud nombor. Contoh: pertama. nombor nominal.…… (ii) Nombor Ordinal (iii) Nombor Kardinal . ordinal dan cardinal.…… Menyatakan bilangan kuantiti. Contoh: satu. angka dan digit. Contoh: Plat kenderaan – WGN8003 Kod Pengajian – MTE3101 Menyatakan kedudukan sesuatu mengikut susunan. dua. Contoh: 10. Nombor Nominal Nombor untuk menama. Ada kuantiti dan ada nilai. Contoh: angka (iii) digit Suatu simbol yang digunakan untuk menyatakan angka. nombor Tanda yang menyatakan bilangan. keempat.

4. Beri 2 contoh yang mengambarkan kegunaan sistem perangkaan Roman pada masa sekarang. Mayan dan Babylonian? (sebaliknya. Manakala angka pula ialah simbol atau tanda yang menunjukkan bilangan sesuatu dan tidak mempunyai nilai. Contohnya: VI ialah enam manakala IV ialah empat. Jelaskan... III. VII. Adakah istilah’ nombor rumah’ menepati pengertiannya? Jelaskan.. Roman.Sistem Penomboran 1. XI dan XII yang melambangkan nombor dari 1 hingga 12. II. VIII. Nombor ialah tanda yang menyatakan bilangan dan mempunyai nilai. Lambang Sukan Olimpik menggunakan angka roman. apakah perangkaan Mesir. Bagi 3796. X. IV. Sistem penomboran Roman ialah sistem kedudukan (positional system) kerana kedudukan suatu nombor boleh memberi kesan kepada nilai nombor yang diwakili. Senaraikan sistem penomboran yang mempunyai ‘positional system’. Nombor yang mana lebih besar 5 atau 8? Angka yang mana lebih besar? 2. IX. . Istilah nombor dan angka sering digunakan dengan pengertian yang sama. 3.) Mesir Roman Mayan Babylonian 5.. VI. Kegunaan sistem perangkaan Roman pada masa sekarang: i. Sesetengah muka jam ada menggunakan angka roman iaitu I. V. ii. Contohnya XXII yang bermaksud sukan tersebut telah berlangsung sebanyak 22 kali.

81 = . 3 contoh penggunaan Algorithma Euclidean ialah: Mencari FSTB bagi 81 dan 57 menggunakan nombor yang lebih kecil membahagi nombor yang lebih besar secara berulang dan cari bakinya.6. Contohnya: 4 = 2 + 2. 6 = 3 + 3. 9. dan 14 = 3 + 11. dapat ditulis sebagai jumlah 3 bilangan prima.) Nombor asas 2 Nombor asas 5 Topik 2 8. FSTB(81. 7. Jelaskan 3 ciri yang membezakan sistem perangkaan Roman dengan sistem perangkaan Hindu-Arab.. 2. Algorithma Euclidean adalah prosidur yang berguna untuk mendapatkan Faktor Sepunya Tertinggi.57). 1359 Tuliskan nombor 1359 dalam nombor asas 2 dan asas 5 (sebaliknya. 10 = 3 + 7.. 12 = 5 + 7. Nyatakan 3 contoh penggunaannya. Berikan 4 contoh pernyataan yang menerangkan ‘Goldbach’s Conjecture’? Pernyataan yang menerangkan ‘Goldbach’s Conjecture’ ialah: Semua nombor asli genap yang besar daripada 2 boleh ditulis sebagai jumlah 2 nombor perdana. Setiap bilangan bulat ganjil n. 8 = 3 + 5. Ciri-ciri Penggunaan asas nombor Perbezaan Roman Hindu-Arab 1. n > 5.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->