LATIHAN (Interaksi 1 2 Julai) Sistem Penomboran Purba

1. (i) (ii) 9 23 Tukarkan yang berikut kepada sistem pengangkaan Mesir:

(iii) 453 (iv) 1231 (v) 3244

(vi) 21327

2. (i) (ii) (iii) (iv) (v) (vi)

Tukarkan yang berikut kepada sistem pengangkaan Roman: 76 49 192 490 1741 5 794 709 LXXVI XLIX CXCII CDXC MDCCXLI ___ I L I DCCXCIV

3. (i)

Tukarkan yang berikut kepada sistem pengangkaan Babilon: 47

(ii)

76

(iii) 347

(iv) 4192

4. (i)

Tukarkan yang berikut kepada sistem pengangkaan Mayan: 17

(ii)

51

(iii) 275

(iv) 401

5. (i) (ii)

Tukarkan yang berikut kepada sistem pengangkaan sekarang:

3244

(iii) 21 237 (iv) CMLXXVI (v) MMMCCXLV 6. (i) (ii) (iii) Tuliskan setiap yang berikut dalam bentuk cerakin. 728 407 = 700 000 + 20 000 + 8000 + 400 + 7 60 000 000 + 6000 + 60 70 000 000 + 4 000 000 + 40 000 + 9000 + 200 + 60 + 3 976 3245

60 006 060 = 74 049 263 =

7.

Banding beza sistem-sistem pengangkaan purba (Mesir, Rom, Babilon, Mayan) dengan system pengangkaan Hindu-Arab. a. b. c. d. e. a. b. c. d. e. a. b. Hanya sepuluh simbol asas yang digunakan. Pengumpulan sepuluh-sepuluh (sistem perpuluhan). Merupakan sistem asas sepuluh. Angka boleh ditulis dalam bentuk cerakin. Merupakan sistem nilai kedudukan atau sistem nilai tempat. Merupakan sistem angka perpuluhan (asas 10) Sering dibundar kepada nilai yang lebih tinggi. Ditulis dalam huruf Hieroglif. Tidak mempunyai nombor sifar / tiada simbol untuk sifar. Simbol digunakan untuk setiap nombor yang berkuasa sepuluh. Penggunaan prinsip penolakan dan pendaraban. Penggunaan palang di atas simbol atau beberapa simbol untuk menandakan pendaraban dengan 1000. Penggunaan palang menegak untuk menandakan pendaraban dengan 100. Kedudukan suatu nombor boleh memberi kesan pada nilai nombor yang diwakili (sistem kedudukan). Menggunakan dua angka iaitu satu dan sepuluh. Simbol digunakan untuk mewakili nilai berbeza bergantung kepada tempat yang ditulis. Kedudukan setiap angka memberi kesan kepada nilainya. Penggunaan ruang untuk membezakan nilai tempat dalam angka. Merupakan sistem angka perduapuluhan (asas 20) Tiga simbol iaitu cengkerang, palang dan titik. Nilai tempat disusun secara menegak. Hanya menggunakan 20 simbol daripada nombor 0 hingga 19.

1.

Hindu-Arab

2.

Mesir

3.

Rom

c. d. a. b.

4.

Babilon

c. d. a. b. c. d.

5.

Mayan

8.

Kenal pasti kekuatan sistem pengangkaan Hindu-Arab. Terangkan mengapa sistem Hindu-Arab lebih meluas digunakan. Kekuatan sistem pengangkaan Hindu-Arab ialah seperti berikut: I. Menulis angka bagi sebarang nombor, sama ada besar atau kecil menggunakan hanya sepuluh simbol yang disebut digit. Contohnya: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Boleh ditulis dalam bentuk cerakin di mana nilai bagi setiap digit dalam setiap kedudukan adalah jelas. Contohnya: 234 ditulis dalam bentuk cerakin ialah 234 = (2 x 100) + (3 x 10) + (4 x 1)

II.

Konsep Nombor 9. (i) Terangkan maksud nombor, angka dan digit. nombor Tanda yang menyatakan bilangan. Ada kuantiti dan ada nilai. Contoh:

(ii)

angka

Simbol atau tanda yang menunjukkan bilangan atau jumlah sesuatu. Tiada kuantiti dan tiada nilai. Contoh: angka

(iii) digit

Suatu simbol yang digunakan untuk menyatakan angka. Contoh:

10. (i)

Terangkan dengan contoh yang sesuai, nombor nominal, ordinal dan cardinal. Nombor Nominal Nombor untuk menama. Contoh: Plat kenderaan WGN8003 Kod Pengajian MTE3101 Menyatakan kedudukan sesuatu mengikut susunan. Contoh: pertama, kedua, ketiga, keempat, kelima, Menyatakan bilangan kuantiti. Contoh: satu, dua,

(ii)

Nombor Ordinal

(iii) Nombor Kardinal

Sistem Penomboran 1. Nombor yang mana lebih besar 5 atau 8? Angka yang mana lebih besar?

2.

Istilah nombor dan angka sering digunakan dengan pengertian yang sama. Adakah istilah nombor rumah menepati pengertiannya? Jelaskan. Nombor ialah tanda yang menyatakan bilangan dan mempunyai nilai. Manakala angka pula ialah simbol atau tanda yang menunjukkan bilangan sesuatu dan tidak mempunyai nilai.

3.

Senaraikan sistem penomboran yang mempunyai positional system. Jelaskan. Sistem penomboran Roman ialah sistem kedudukan (positional system) kerana kedudukan suatu nombor boleh memberi kesan kepada nilai nombor yang diwakili. Contohnya: VI ialah enam manakala IV ialah empat.

4.

Bagi 3796, apakah perangkaan Mesir, Roman, Mayan dan Babylonian? (sebaliknya.....) Mesir Roman Mayan Babylonian

5.

Beri 2 contoh yang mengambarkan kegunaan sistem perangkaan Roman pada masa sekarang. Kegunaan sistem perangkaan Roman pada masa sekarang: i. ii. Lambang Sukan Olimpik menggunakan angka roman. Contohnya XXII yang bermaksud sukan tersebut telah berlangsung sebanyak 22 kali. Sesetengah muka jam ada menggunakan angka roman iaitu I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, XI dan XII yang melambangkan nombor dari 1 hingga 12.

6.

Jelaskan 3 ciri yang membezakan sistem perangkaan Roman dengan sistem perangkaan Hindu-Arab. Ciri-ciri Penggunaan asas nombor Perbezaan Roman Hindu-Arab

1. 2. 7. 1359

Tuliskan nombor 1359 dalam nombor asas 2 dan asas 5 (sebaliknya...) Nombor asas 2 Nombor asas 5

Topik 2 8. Berikan 4 contoh pernyataan yang menerangkan Goldbachs Conjecture?

Pernyataan yang menerangkan Goldbachs Conjecture ialah: Semua nombor asli genap yang besar daripada 2 boleh ditulis sebagai jumlah 2 nombor perdana. Contohnya: 4 = 2 + 2, 6 = 3 + 3, 8 = 3 + 5, 10 = 3 + 7, 12 = 5 + 7, dan 14 = 3 + 11. Setiap bilangan bulat ganjil n, n > 5, dapat ditulis sebagai jumlah 3 bilangan prima. 9. Algorithma Euclidean adalah prosidur yang berguna untuk mendapatkan Faktor Sepunya Tertinggi. Nyatakan 3 contoh penggunaannya. 3 contoh penggunaan Algorithma Euclidean ialah: Mencari FSTB bagi 81 dan 57 menggunakan nombor yang lebih kecil membahagi nombor yang lebih besar secara berulang dan cari bakinya. FSTB(81,57), 81 =