P. 1
APKG

APKG

|Views: 14|Likes:
Published by seniman

More info:

Published by: seniman on Mar 17, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as XLS, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/06/2013

pdf

text

original

ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU - PKP 1 (APKG - PKP 1) LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MERENCANAKAN PERBAIKAN PEMBELAJARAN NAMA GURU

/ MAHASISWA NIM TEMPAT MENGAJAR KELAS MATA PELAJARAN WAKTU TANGGAL
1 Menentukan bahan perbaikan pembelajaran dan merumuskan tujuan/indikator perbaikan pembelajaran 1.1 Menggunakan bahan perbaikan pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum dan masalah yang diperbaiki 1.2 Merumuskan tujuan khusus/ indikator perbaikan pembelajaran Mengembangkan dan mengorganisasikan materi, media (alat bantu pembelajaran) dan sumber belajar 2.1 Mengembangkan dan mengorganisasikan materi pembelajaran 2.2 Menentukan dan mengembangkan alat bantu perbaikan pembelajaran 2.3 Memilih sumber belajar 3 Merencanakan skenario perbaikan pembelajaran 3.1 Menentukan jenis kegiatan perbaikan pengajaran 3.2 Menyusun langkah-langkah perbaikan pembelajaran 3.3 Menentukan alokasi waktu perbaikan pembelajaran 3.4 Menentukan cara-cara memotivasi siswa 3.5 Menyiapkan pertanyaan Rata-rata butir 2 = B

: …………………………………. : …………………………………. : …………………………………. : …………………………………. : …………………………………. : …………………………………. : ………………………………….

1

2

3

4

5

Rata-rata butir 1 = A

2

1 Menentukan prosedur dan jenis penilaian 5. Pembimbing/Penguji I Pembimbing/Penguji II Rr.Rata-rata butir 3 = C 4 Merencanakan pengelolaan kelas perbaikan pembelajaran 4. jenis. 19620817 198201 2 004 .1 Kebersihan dan kerapian 6. dan menyiapkan alat penilaian perbaikan pembelajaran 5.Pd NIP.Pd NIP.1 Menentukan penataan ruang dan fasilitas belajar 4. S.2 Membuat alat-alat penilaian dan kunci jawaban Rata-rata butir 5 = E Tampilan dokumen rencana perbaikan pembelajaran 6. M.2 Menentukan cara-cara pengorganisasian siswa agar siswa dapat berpartisipasi dalam perbaikan pembelajaran Rata-rata butir 4 = D 5 Merencanakan prosedur. INTAN CAHYANI. TRI WIDYANINGRUM.2 Penggunaan bahasa tulis Rata-rata butir 6 = F 6 Nilai APKF 1 = R R= A+B+C+D+E+F 6 = ………………………………………………….

1 Kebersihan dan kerapian 6. Pembimbing/Penguji I Pembimbing/Penguji II .5 Merencanakan prosedur.1 Menentukan prosedur dan jenis penilaian 5.2 Penggunaan bahasa tulis Rata-rata butir 6 = F 6 Nilai APKF 1 = R R= A+B+C+D+E+F 6 = …………………………………………………. dan menyiapkan alat penilaian perbaikan pembelajaran 5.2 Membuat alat-alat penilaian dan kunci jawaban Rata-rata butir 5 = E Tampilan dokumen rencana perbaikan pembelajaran 6. jenis.

. NIP.……………………………………. ……………………………………. . NIP..

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->