Professional Documents
Culture Documents
(RPP)
Oleh:
Drs. Dedi Setiadi, M.Pd.
Pengawas SMA
Dinas Pendidikan Kabupaten Cirebon
G. Mencantumkan Penilaian.
Penilaian dijabarkan atas teknik penilaian, bentuk instrumen, dan
instrumen yang dipakai untuk mengumpulkan data. Dalam sajiannya
dapat dituangkan dalam bentuk matrik horisontal atau vertikal.
Apabila penilaian menggunakan teknik tes tertulis uraian, tes unjuk
kerja, dan tugas rumah yang berupa proyek harus disertai rublik
penilaian.
D. Materi Pembelajaran
1. Greetings and leave takings
2. Introducing
H. Penilaian Pertemuan I
1. Teknik penilaian : obsrvasi
2. Bentuk Instrumen : unjuk kerja
3. Contoh Instrumen : 1. good .......
2. let me introduce myself, ....
3. Andi this is .....
Bobot
1. expression 40
2. intonation 30
3. grammar 30
Tolal skor 10
Pertemuan 2
Alokasi
Tahapan Kegiatan Kegiatan
waktu
Kegiatan 1. Menertibkan situasi kelas
Awal/Pendahuluan 2. Memeriksa kehadiran siswa
3. Apersepsi / Informasi / Motivasi: ..............
H. Penilaian Pertemuan II
1. Teknik penilaian : ........................................................................................
2. Bentuk Instrumen : ........................................................................................
3. Contoh Instrumen : .......................................................................................
Bobot
1. ............................................................................................................ .........
2. ............................................................................................................ .........
. 3. ............................................................................................................ .........
Pedoman penskoran (kunci jawab):
Skor
1. ........................................................................................................... .........
2. ...................................................................................................... .... .........
3. ........................................................................................................... .........
Total Skor 10
jumlah skor yang diperoleh
Nilai = X 100
Jumlah skor total
.............................................. ..................................................