Keberkesanan Pembelajaran

Berlatarkan Intrinsik &

 merupakan faktor dalaman
menghasilkan tingkah laku yang positif
menurut Ryan dan Deci (2001), motivasi intrinsik
menghasilkan prestasi yang meningkat, kreativit
& penghargaan

merupakan faktor luaran

mendorong pelajar untuk belajar bagi mendapat
ganjaran @ mengelakkan hukuman
motivasi intrinsik & ekstrinsik perlu
digabungkan

pelajar bermotivasi intrinsik lebih baik

daripada bermotivasi ekstrinsik

dapat membantu pelajar dalam menentukan objektif

pembelajaran

membantu pelajar menentukan matlamat

guru boleh mempelbagaikan teknik mengajar

membantu pelajar menghadapi pembelajaran efektif

Kesimpulan

gabungan motivasi intrinsik & ekstrinsik adalah

baik bagi pelajar remaja untuk meningkatkan
peluang dalam pembelajaran