P. 1
Analisis Unsur Intrinsik Film

Analisis Unsur Intrinsik Film

|Views: 183|Likes:
Published by Tri Dmp Banjarmasin
hjk
hjk

More info:

Published by: Tri Dmp Banjarmasin on Mar 18, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/05/2013

pdf

text

original

Analisa Unsur Intrinsik Film Laskar Pelangi

1. Tema Tema yang diambil dalam cerita ini adalah perjuangan pendidikan. 2. Latar/Setting Cerita ini terjadi di desa Gantung di Pulau Belitong. Latar tempat : SD Muhammadiyah, SD PN Timah, pantai pesisir, padang rumput,Toko Sinar Harapan dan Pulau Lanu. Latar waktu : Pagi, siang, sore, dan malam. Latar suasana : Menyenangkan dan mengharukan. 3. Penokohan Tokoh-tokoh yang terdapat dalam film ini,yaitu: 1. Ikal Dia selalu menjadi peringkat kedua,memiliki sahabat yang bernama Lintang. Ia berbakat pada bidang sastra, terlihat dari kesehariannya yang senang menulis puisi apalagi puisi untuk A Ling.

2. Lintang Murid pertama Bu Muslimah dan teman sebangkunya Ikal yang sangat jenius. Ia dari pesisir,anak yang rajin,suka membantu orang tuanya mencari ikan,selalu berusaha datang kesekolah lebih awal,dan ia anak yang cerdas didikan alam. Ia memiliki cita-cita sebagai ahli matematika.Tapi ia harus putus sekolah dan memendam citacitanya karena ia harus mengurus adik-adiknya yang masih kecil dan harus bekerja untuk memenuhi kebutuhannya sebab ayahnya telah meninggal dunia. 3. Mahar Pria manis bertubuh kurus ini memiliki bakat pada bidang seni. Terbukti dengan suaranya yang bagus dan nilainya selalu tinggi dalam pelajaran seni.Dia senang mendengarkan musik. Setelah dewasa ia telah menjadi seniman 4. Bu Muslimah Dia adalah guru yang mengajar di SD Muhammadiyah. Wanita lembut dan penuh kesabaran dalam mengajar anak-anak laskar pelangi tersebut dan merupakan guru yang paling berharga bagi mereka. 5. Pak Harfan Kepala sekolah dari sekolah SD Muhammadiyah. Ia adalah orang yang sangat baik hati dan penyabar. Beliau juga tidak pantang menyerah dalam mempertahankan sekolah SD Muhammadiyah ini.

12.Trapani Pria tampan yang pandai dan baik hati ini sangat mencintai ibunya. 4. Pak Mahmud Guru yang mengajar di SD PN Timah yang menyukai Bu Muslimah. A Ling yang cantik dan tegas ini terpaksa berpisah dengan Ikal karena harus ikut ayahnya berdagang. 17. Tapi ia memberikan sesuatu yang berharga untuk Ikal sehingga barang tersebut menjadi semangat bagi Ikal untuk terus maju. Sudut Pandang . jarang senyum dengan orang dan tidak pernah membantu Pak Harfan membersihkan sekolah. Dan pernah berusaha menyuruh Bu Muslimah untuk mengajar di SD PN Timah. Dia selalu memaksa teman-temannya memiliki otot seperti dia. dan senang sekali menanyakan kapan libur pada Bu Muslimah. 16. A Kiong Anak keturunan Tionghoa dan pengikut sejati Mahar sejak kelas satu. 11. 7. Borek Alias Samson ini selalu menjaga citranya sebagai pria macho. Harun Pria yang memiliki keterbelakangan mental. Florina Merupakan murid pindahan dari sekolah SD PN Timah sekaligus tokoh terakhir yang muncul sebagai bagian dari laskar pelangi. Sahara adalah gadis berjilbab berpendirian kuat dan sangat patuh pada ajaran agama. selalu ceria. Tapi ia anak yang agak aneh dan suka yang berhubungan dengan mistik. Syahdan Anak nelayan yang ceria tapi hanya terlihat saat ia bersama anak-anak Laskar Pelangi. 14. A Ling Wanita yang merupakan cinta pertama Ikal sekaligus sepupu A Kiong. 13. 8. Dia anak yang baik dan selalu membantu temannya yang sedang kesusahan.egois. 9.Tetapi dia tidak bisa bertahan sampai akhirnya ia ditawarkan untuk mengajar di SD PN Timah. Sahara Satu-satunya gadis dalam anggota laskar pelangi ini. Pak Zul Laki-laki tua teman dekatnya Pak Harfan dan selalu membantu serta mendukung Pak Harfan mempertahankan SD Muhammadiyah. Tapi beliau selalu mendukung kebenaran. Pak Bakri Salah satu guru yang mengajar di SD Muhammadiyah. 10. Dia selalu tertutup dengan orang lain. Kucai Ketua kelas sepanjang generasi sekolah laskar pelangi . 15.6.

5. “Hiduplah untuk memberi sebanyak-banyaknya.Sudut pandang cerita ini adalah orang kedua tunggal karena dalam film ini Ikal sebagai tokoh’aku’yang menceritakan kisah ini tetapi bukan sebagai pemeran utama. saat itu ia sedang bernyanyi bersama teman-temannya disekolah.usaha !” 4.memiliki pendirian yang teguh dan harus punya ketekunan. 2.” 3. Alur/Plot Alur pada film tersebut yaitu alur mundur-maju-mundur. Sebab awal cerita ia telah dan sedang dalam perjalanan menuju Desa Gantung.Hingga akhirnya ia bertemu dengan sahabat kecilnya yaitu Lintang (alur maju).tidak menerima sebanyak-banyaknya. 7. melainkan menceritakan Lintang yang merupakan sahabat kecilnya sebagai tokoh utama difilm ini. 6. Tapi di akhir cerita terjadi alur mundur sebab ia kembalim ke masa kecilnya. “Kalau ingin pintar belajar !” “Kalau ingin berhasil. “Setiap orang berhak mendapatkan pendidikan.Saat itulah ia menceritakan masa kecilnya (alur mundur). Gaya Bahasa Gaya bahasa yang digunakan adalah bahasa melayu Belitong. Amanat Amanat yang terkandung yaitu : 1. Kita harus punya cita-cita dan untuk menggapainya kita harus pantang menyerah. Dari ia mendaftat sekolah masuk sekolah SD Muhammadiyah sampai ia dewasa kembali dan ia tiba di Desa Gantung.” Disusun Oleh: .

DEPARTEMEN PENDIDIKAN MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 MODEL BANJARMASIN 2008/2009 .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->