P. 1
Modul Tatabahasa Bm Spm

Modul Tatabahasa Bm Spm

|Views: 188|Likes:
Published by eman_searching83
BM
BM

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: eman_searching83 on Mar 19, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/22/2013

pdf

text

original

MODUL TATABAHASA BM SPM

May 14, 2009 sidahtigs

Disini saya ingin memaparkan panduan menjawab soalan tatabahasa bagi muridmurid Tingkatan 5. Diharapkan murid-murid dapat memanfaatka modul ini untuk meningkatakan kecermelangan BM MODUL TATABAHASA PEPERIKSAAN SPM KOD 1103/2

Kandungan modul: 1 Modul ini mengandungi lima aspek tatabahasa yang menyentuh bahagian morfologi, sintaksis, kesalahan ejaan dan kesalahan imbuhan, kesalahan penggunaan bahasa dan istilah serta peribahasa. Setiap bahagian tersebut disertakan analisis soalan yang telah dikeluarkan dalam peperiksaan SPM sejak 2004-2008

2

3

Selain itu, panduan ringkas diberikan kepada murid-murid tentang cara menjawab soalan tatabahasa

4

Satu set cadangan jawapan dalam latihan disertakan.

Objektif penggunaan modul ini: 1 Murid-murid mengetahui item dan format soalan yang dkemukakan i dalam soalan tatabahasa Bahasa Melayu kertas 1103/2

2

Mendedahkan murid-murid dengan soalan-soalan peperiksaan Bahasa Melayu kertas 1103/2

3

Murid-murid memperoleh keyakinan diri untuk menjawab soalan tatabahasa dalam peperiksaan SPM dengan tepat

Soalan 3: Pengetahuan dan Kemahiran Bahasa (30 markah) Jawab semua soalan Bahagian (a)Morfologi (Menulis ayat) Panduan menulis ayat: • Kesalahan ejaan, jalan bahasa dan isi yang tidak jelas markah akan ditolak. • Perkataan tidak boleh digunakan sebagai kata nama khas. • Perkataan tidak boleh digunakan sebagi peribahasa. • Jika menggunakan struktur cakap ajuk pastikan tanda baca dipatuhi dengan betul. • Jika ayat dibina seperti satu ayat tetapi lebih, markah akan ditolak. Analisis soalan bahagaian (a) 2004-2009 2004 2005 2006 2007 2008

Kata majmuk: i Garis panduan ii Baik pulih iii Hapus kira iv Urus niaga v usaha sama vi Hak cipta

Imbuhan pinjaman: i tatasusila ii tatacara ii prasyarat iv prasejarah v dwibahasa vi dwitahunan

Pasangan kata Kata dasar yang sama i sabut serabut ii tunjuk – telunjuk iii guruh – gemuruh

Kata ganda & Rangkai kata

i suka-duka i muka ii baik-buruk ii terkemuka iii penat-lelah iii bersemuka iv melayari laman web iv permukaan v pembangunan v mengemukakan mesra alam vi bermuka-muka vi semangat setia kawan 2007 (JUN) Kata banyak makna i diam ii tanggal iii tawar

Latihan 1: Tulis dua ayat bagi setiap perkataan di bawah supaya jelas menunjukkan bahawa anda faham akan perbezaan maksud dan penggunaanya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan, serta menggunakan perkataan tersebut sebagai peribahasa atau nama khas. i ahli

ii haus iii habis

] [6 markah)

Cadangan jawapan Latihan 1: i Semua ahli Persatuan Bahasa diwajibkan hadir dalam program Bulan Bahasa yang berlangsung di dewan sekolah. Bom yang ditemui oleh penduduk di kawasan paya Gelang Patah disahkan oleh ahli pemusnah bom sebagai bom yang ditinggalkan oleh tentera Jepun. ii Kamarul membeli sebungkus air kelapa di gerai itu kerana tekaknya terlalu haus. Walaupun tapak kasut Kumaran haus namun dia telah menjadi johan dalam perlumbaan jalan kaki 10km sempena Kempen Gaya Hidup Sihat. iii Setelah majlis itu habis semua tetamu dijemput ke dewan makan asrama sekolah untuk meniknati jamuan ringan. Kereta ayah terhenti di pertengahan jalan kerana minyak kertanya habis Latihan 2: Tulis satu ayat bagi tiap-tiap kata di bawah ini untuk menunjukkan bahawa anda faham akan maksud dan penggunannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan, menukarkan imbuhan, serta menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa dan nama khas. i hias ii berhias iii menghiaskan iv menghiasi v perhiasan vi penghias [6 markah] Latihan 3: Tulis satu ayat bagi tiap-tiap kata di bawah ini untuk menunjukkan bahawa anda faham akan maksud dan penggunannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan, menukarkan imbuhan, serta menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa dan nama khas. i bahu-membahu ii kenal-mengenal iii ejek-mengejek iv karang-mengarang v tembak-menembak vi sayang-menyayang [6 markah]

2004 Tulis petikan di bawah ini dalam bentuk cakap ajuk. jenis-jenis ayat. serta menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa dan nama khas. [ 6 markah] 2005 Tukar ayat pasif di bawah kepada ayat aktif tanpa menguvah maksud asalnya. menukarkan imbuhan. Anda dikehendaki mengekalkan susunan isi dalam petikan. Mariam menyatakan bahawa Sakinah akan dapat menimba pengetahuan melalui kursus itu. . menukarkan imbuhan. Seterusnya. serta menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa dan nama khas. i Keluh-kesah ii Haru-biru iii Punah-ranah iv Desas-desus v Cacat-cela vi Lekak-lekuk [6 markah] Bahagian (b) : Sintaksis (analisis ayat) Panduan menjawab • Fahami kehendak soalan • Terlebih dahulu murid seharusnya mengetahui pola-pola ayat. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan. Mariam menyokong rancangan Sakinah itu. subjek dan predikat dalam ayat. Sakinah melahirkan hasratnya untuk menjadi usahawan yang terkenal pada suatu hari nanti. Mariam menyatakan keyakinannya bahawa Sakinah mengucapkan terima kasih kepada Mariam. i Insentif ii Intensif iii Aspirasi iiv Inspirasi v Interaksi vi interpretasi [6 markah] Latihan 5 Tulis satu ayat bagi tiap-tiap kata di bawah ini untuk menunjukkan bahawa anda faham akan maksud dan penggunannya. Sakinah memberitahu Mariam bahawa dia bercadang untuk mengikuti kursus usahawan muda yang dianjurkan oleh kerajaan.Latihan 4 Tulis satu ayat bagi tiap-tiap kata di bawah ini untuk menunjukkan bahawa anda faham akan maksud dan penggunannya. bentuk ayat dan ragam ayat • Semak jawapan yang tulis sebelum berpindak ke bahagian seterusnya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan.

Kuda putih itu berlari pantas.(i) (ii) (iii) (iv) (v) (vi) . Penduduk kampung akan bergotong-royong pada hujung minggu ini. dan Frasa Nama+Frasa Adjektif (FN+FA) Baju sutera ini untuk ibu. Frasa Nama+Frasa Kerja (FN+FK). Encik Ramli guru mata pelajaran Bahasa Melayu di SMK Seri Murni. Pelatih Program Khidmat Negara menjalani latihan intensif selama tiga bulan. Tun Abdul Razak Bapa Pembangunan Malaysia. [6 markah] . Saya telah menghasilkan beberapa buah buku masakan tradisional antara tahun 2000 hingga 2006. tahap kebersihan di kawasan kediaman semakin meningkat. (i) (ii) (iii) Ayat suruhan. Ayat Permintaan. [6 markah] 2007 JUN 2008 Nyatakan pola bagi ayat-ayat dibawah sama ada ayat tersebut berpolakan Frasa Nama+Frasa Nama (FN+FN). [6 markah] Cerakinkan setiap ayat majmuk di bawah kepada dua ayat tunggal. [6 markah ] Bina satu ayat bagi setiap ayat perintah berikut. Setiap petang kamu mesti menyiram sayur-sayuran di belakang rumah. [6 markah] 2006 (i) (ii) (iii) 2007 (i) (ii) (iii) Tukarkan ayat aktif di bawah kepada ayat pasif tanpa mengubah maksud asalnya. Siswazah yang berpandangan jauh tidak mengharapkan kerja makan gaji sahaja. Adakah Encik Azman hendak ke Muzium Negara atau ke Putrajaya?. Ayat Silaan. Semenjak program kitar semula dilancarkan oleh kerajaan.(i) (ii) (iii) Tugas mengisi kemerdekaan negara akan kita pikul bersama-sama. Frasa Nama+Frasa Sendi (FN+FS). Sekolah baru itu sangat cantik landskapnya. Pendebat itu petah berhujah dan bijak mematahkan hujah lawan. Sebuah gelanggang badminton telah dibina oleh mereka secara bergotongroyong.

Mereka hidup melarat. Bukan semua anak muda berjaya dalam hidup. Mereka sepatutnya tinggal di kampung. Latihan 2: Baca ayat-ayat di bawah dengan teliti. Mereka boleh mengusahakan sawah dan bendang. (ii) “Lain kali berfikirlah dahulu sebelum berkata. Ada antara mereka yang tidak mendapat kerja. Zabidi” sambungnya. [6 markah] . Mereka tidak harus mengejar sesuatu yang tidak pasti. [6 markah] Latihan 3: Tukarkan ayat-ayat dalam cakap ajuk di bawah ini kepada cakap pindah. Mereka sepetutnya tinggal di kampung supaya mengusahakan sawah dan bendang daripada mereka mengejar sesuatu yang tidak pasti. kata Sri Yamuna kepada Rina. (iii) Syarikat berasaskan produk herba itu akan mengusahakan penanaman herba di kawasan lereng bukit.” katanya lagi. Mereka mengharapkan belas kasihan orang ramai.Latihan 1 : Tulis semula ayat-ayat di bawah ini supaya menjadi tiga ayat sahaja tanpa mengubah maksud asal ayat-ayat tersebut. (i) Pemandu pelancong itu membawa rombongan tersebut melawat ke beberapa tempat menarik di sekitar bandar Putrajaya. (iii) “Sudahlah perkara yang lepas jangan dikenang. “Saya beharap awak dapat mengubah sikap negative awak itu. (ii) Akhbar itu melaporkan bahawa wabak selesema burung telah merebak di negeri Kelantan. “Kata-kata awak itu telah menyinggung perasaan saya.” nasihat Fazli kepada rakannya. Ada antara mereka yang tidak mendapat kerja. Kemudian tukarkan ayat-ayat aktif di bawah kepada ayat pasif. [6 markah] Cadangan jawapan latihan 1: Bukan semua anak muda berjaya dalam hidup apabila mereka berhijrah ke kota setelah meningalkan kampung halaman. Mereka meninggalkan kampong halaman.”. Ada juga yang mengharapkan kiriman wang dari kampung. mengharapkan belas kasihan orang ramai malah ada yang mengharapkan kiriman dari kampung. Mereka berhijrah ke kota. kata Luqman. (i) “Saya ada perjumpaan kokurikulum pada pukul dua petang ini”. hidup melarat.

dia tidak dapat menanggongnya. (iii) Kertas surat khabar telah digunakan untuk membuat model kapal terbang.Latihan 4: Tukarkan ayat susunan biasa ini kepada ayat susunan songsang. Kenal 5 pasti dan betulkan kesalahan-kesalahan itu dengan menulis ayat-ayat itu semula tanpa mengubah struktur an maksud asalnya. (ii) Langit kemerah-merahan pada waktu senja. 4 Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan membetulkannya dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. [6 markah] Bahagian ( c ) : Kesalahan ejaan dan imbuhan Panduan menjawab. Kebanyakan pelancung lebih gemar berkunjung ke pulau-pulau yang cantik di (ii) pesisiran pantai Malaysia. ) [6 markah] 200 Dalam setiap ayat di bawah. Kerajaan menggalakkan orang ramai menyertai progrem kemasyarakatan supaya (iii hubungan antara kaum dapat dipereratkan. (ii) Jalan yang berlubang di Kampung Kundur akan diturap. (ii) Guru bimbingan itu telah memberikan keterangan yang jelas tentang profesyen . (i) Malaysia mampu memajukan bidang eko-pelancongan kerana mengayakan sumber alam semula jadi. (i) Nadrah menangis sebab perutnya sakit. (i) Nawi selalu menasihatkan kawan-kwannnya agar tabah dalam menghadapi cabaran hidup tetapi ketika musibah menimpa dirinya. (iii) Asam pedas masakan asli masyarakat Melayu di Johor. • Fahami arahan soalan • Garisi satu perkataan yang mengandungi kesalahan ejaan dan satu perkataan yang mengandungi kesalahan imbuhan dalam setiap ayat • Menulis semula ayat yang mengandungi perkatan yang telah dibetulkan ejaan dan imbuhannya • Garisi jawapan yang diberi 200 Dalam setiap ayat di bawah ini terdapat dua kesalahan penggunaan ejaan dan imbuhan. [6 markah] Latihan 5: Nyatakan subjek dan predikat dalam ayat-ayat berikut (i) Pelayan kedai Pak Hamid rajin. terdapat kesalahan penggunaan ejaan dan imbuhan.

[6 markah] . (iii Kempen anti-adadah peringkat kebangsaan yang dilancar oleh kerajaan mendapat ) sambutan menggalakkan daripada masyarakat. (i) Wakil Rakyat di kawasan pedalaman itu telah mensyorkan pembinaan sebuah stesen jana kuasa kecil di situ. [6 markah] 200 Dalam setiap ayat di bawah terdapat satu kesalahan ejaan dan satu 7 kesalahan penggunaan imbuhan. Kenal pasti dan betulkan kesalahan-kesalahan itu dengan menulis ayat-ayat itu semula tanpa mengubah struktur an maksud asalnya. (iii Pengurusan syarikat itu mensasarkan peningkatan jualan prodaknya sebanyak tujuh ) puluh peratus dalam jangka masa setahun. (iii Persatuan belia yang baru ditubuhkan itu mengenahkan moto yang berteraskan ) perpaduan belia semalaysia.sebagai pakar bedah. Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. (i) Kerajaan telah melulus undang-undang yang membenarkan pegawai penguatkuasa menahan individu yang tidak bermoral. (ii) Kenaikkan harga beberapa barangan di pasaran sentiasa dipantau supaya tidak membebankan gulungan berpendapatan rendah. (i) Gerakan Cintailah Bahasa Kita telah dilancarkan untuk mendokong usaha kemasyarakatan bahasa Melayu. terdapat kesalahan penggunaan ejaan dan imbuhan. (ii) Penggunaan e-mel memberikan kemudahan untuk seseorang menyampai mesej dalam beberapa minit sahaja. (ii) Setiap pusat melupuskan sampah hendaklah sentiasa di pantau supaya mesra alam dan tidak memudaratkan penduduk di sekitarnya. [6 markah] 200 Dalam setiap ayat di bawah terdapat satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan 7 penggunaan imbuhan. [6 markah] 200 6 Dalam setiap ayat di bawah. Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dengan menulis ayat itu JUN semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. (iii Ketua sendikit pemalsuan kad kredit telah diberkas oleh pihak polis dalam ) penyerbuan semalam.

[6 markah] Latihan 2: . (ii) Kerajaan telah mengekhaskan kawasan pelawat beristirahat. Senaraikan dan betulkan kesalahan-keslahan itu. [6 markah] Latihan 1: Dalam setiap ayat di bawah terdapat dua kesalahaan penggunaan ejaan dan imbuhan. ) [6 markah] Cadangan jawapan latihan 1: (i) Perhatian serius serta sikap prihatin masyarakat berhubung dengan masalah keruntuhan akhlak mestilah dilakukan agar masalah itu tidak puas terus merebak. Kita kasihan akan rakyat yang hidup tersiksa dan diancam kebuluran.200 Dalam petikan di bawah terdapat tiga kesalahan ejaan dan tiga kesalahan penggunaan 8 imbuhan. Anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada tiga kesalahan ejaan dan tiga kesalahan penggunaan imbuhan. peranginan itu untuk para (iii Golongan remaja mungkin mempamerkan tingkah laku yang negatif untuk ) menunjukkan kepada orang-orang dewasa ketidakpuasan hati mereka. (i) Pemerhatian serius serta sikap perihatin masyarakat berhubung dengan masalah keruntuhan akhlak mestilah dilakukan agar masalah itu tidak terus merebak. rakyat Malaysia sentiasa prihatin terhadap nasib rakyat negara yang di landa bencana. Anda tidak perlu menyalin petikan itu semula. Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud cahaya. Kita perlulah menghulur bantuan kewangan dan mengembleng tenaga dalam memperjuangkan keamanan sejagat. Sebagai masyarakat yang menyintai keamanan dan kemakmuran. (ii) Kerajaan telah mengkhaskan kawasan peranginan itu untuk para pelawat beristirehat. Golongan remaja mungkin mempamirkan tingkah laku yang negatif untuk (iii menunjukkan kepada orang-orang dewasa tidak puas hati mereka.

(ii) Baju kebaya berwarnakan merah jambu iu memang cucuk dengan Fatimah. Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud cahaya. (i) Pelbagai jenis alatulis dijual dengan harga yang rendah semasa berlangsungnya pameran buku dianjur Gabungan Persatuan Penulis Remaja Malaysia di Kangar baru-baru ini. (i) Karya-karya sastra sama ada Melayu atau Inggeris ialah hasil cetusan fikiran yang lahir daripada peninggian daya kreativiti. [6 markah] Latihan 4: Dalam setiap ayat di bawah terdapat dua kesalahaan penggunaan ejaan dan imbuhan. (i) Abu tidak mengindahkan nasihat bapanya agar tidak melibat diri dalam perlumbaan haram.Dalam setiap ayat di bawah terdapat dua kesalahaan penggunaan ejaan dan imbuhan. (iii Penuturan Mek Zainab dalam dialek Terengganu itu amat ketara walaupun dia sudah ) tinggal di Johor melebihi dua puluh tahun. Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud cahaya. [6 markah] Latihan 3: Dalam setiap ayat di bawah terdapat dua kesalahaan penggunaan ejaan dan imbuhan. Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud cahaya. [6 markah] Latihan 5: . ibubapa perlu berkomunikasi dengan anak-anak. (iii Pelajar hendaklah mempunyai daya pimpinan yang tinggi dan ketrampilan dalam ) pergaulan seharian. (ii) Dalam kehidupan moden. (iii Kawasan yang disyaki menjadi tempat bersembunyi kuncu-kuncu pemberontak itu ) sedang diawasi oleh pihak tentera. (ii) Bekalan elektrik diputuskan sebaik-baik sahaja rancangan sukan itu hendak disiarkan oleh stesyen televisyen itu. terutamanya apabila mereka dimasukkan sekolah menengah.

masyarakat Malaysia perlu bersedia menghadapi ledakkan ) teknologi yang semakin mencabar. (iii Semua peserta-peserta telah menghadiri kursus peningkatan prestasi di pusat ) peranginan itu yang dikendalikan oleh pemidato yang tersohor. (ii) Menurut membanci. (i) Orang awam tidak dibenarkan masuk ke pusat pembinaan projek itu di atas sebabsebab keselamatan. (iii Kelawar-kelawar yang bergayutan di dinding Gua Niah menarik perhatian . [6 markah] 200 Dalam ayat-ayat di bawah. (iii Pada zaman modern ini. [6 markah] Bahagian (d) kesalahan bahasa • Fahami arahan soalan • Garisi satu perkataan yang mengandungi kesalahan kata dan satu perkataan yang mengandungi kesalahan istilah dalam setiap ayat • Menulis semula ayat yang mengandungi perkatan yang telah dibetulkan ejaan dan imbuhannya • Garisi jawapan yang diberi 200 Dalam ayat-ayat di bawah. (ii0 Kejadian gempa bumi yang meranapkan baki sejarah di kota itu telah menggegarkan masyarakat dunia. (ii) “Wahai generasi muda. berbaktilah kepada negara yang tercinta ini.” wasiat pemimpin itu ketika berucap dalam perhimpunan belia. terdapat kesalahan penggunaan kata atau istilah bahasa. Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. kanak-kanak yang tingal berhampiran stesyen minyak lebih empat kali berpotensi untuk mendapat penyakit leukemia berbanding kanak-kanak di kawasan lain. (i) Kempen anti-dadah peringkat daerah telah dilancarkan oleh Menteri Besar kerana masalah penyalahgunaan dadah dijejaskan imej negara. 4 Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkannya dengan menulis semula ayat itu tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. (i) Saya mengucapkan berbanyak-banyak terima kasih di atas kesudian tuan mengisytiharkan kempen Cintailah Sungai Kita peringkat daerah ini.Dalam setiap ayat di bawah terdapat dua kesalahaan penggunaan ejaan dan imbuhan. 5 Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkannya dengan menulis semula ayat itu tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. terdapat kesalahan penggunaan kata atau istilah bahasa.

Pembabitan golongan wanita di dalam pelbagai bidang kerjaya telah menambahkan martabat mereka. [6 markah] 200 Dalam ayat-ayat di bawah. terdapat kesalahan penggunaan kata atau istilah bahasa. Stesen minyak-stesen minyak di bandar-bandar utama negara kita mengamalkan konsep layan sendiri. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. terdapat kesalahan penggunaan kata atau istilah bahasa. 7 Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkannya dengan menulis semula ayat itu JUN tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. ) [6 markah] 200 Dalam setiap ayat di bawah terdapat satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan 8 satu kesalahan tatabahasa. ayah sering pulang lewat. Para peserta lawatan sambil belajar dibahagi pada beberapa kumpulan untuk (iii memudahkan amalan daftar masuk lapangan terbang. (i) Oleh kerana terperangkap dalam kecelaruan lalu lintas. Selepas pilihan raya umum. anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa. 7 Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkannya dengan menulis semula ayat itu tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. 6 Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkannya dengan menulis semula ayat itu tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula. terdapat kesalahan penggunaan kata atau istilah bahasa. [6 markah] 200 Dalam ayat-ayat di bawah. (i) Siswazah yang memiliki kemahiran tertentu selain daripada kelulusan akademik mempunyai peluang yang lebih baik dalam perlawanan untuk mendapatkan pekerjaan. [6 markah] (iii) (iii) 200 Dalam ayat-ayat di bawah.) pelancong. Adik saya adalah antara peserta-peserta pertandingan melukis yang diadakan di (ii) pentas legar pusat beli-belah itu. Bagi setiap ayat. (i) Hasrat Aiman supaya menyertai ekspedisi mendaki Gunung Kinabalu terpaksa . biasanya terdapat setengah pihak yang membuat spekulasi tentang pindaan kabinet yang akan dibuat oleh Perdana Menteri. (i) (iii) iii) Atur susun perabot di dalam bilik pameran itu dilakukan oleh sebahagian dari pekerja syarikat tersebut Keseluruhan penduduk-penduduk kampung itu akan bergotong-royong apabila tiba musim membajak padi.

Bangunan menjulang tinggi yang terletak di tengah-tengh bandar itu paling kerap . (ii) (iii) Wang gaji yang diperoleh saya setiap bulan dibelanjakan secara berhemah dan bakinya disimpan di dalam bank. Kenal pasti kesalahan-kesalahan tersebut dan betulkan dengan menulis semula ayat tersebut tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. Sultan Melaka telah mengenakan hukuman bunuh terhadap Hang Tuah.dimansuhkan kerana masih belum mendapat keizinan dariapada kedua-dua ibu bapanya. (i) (ii) (iii) Pengajian yang dijalankan oleh pihak MARDI telah berjaya mengeluarkan baka pokok yang bermutu tinggi. MARDI telah Pramugrari yang bertugas dalam pesawat tersebut mengarahkan semua penumpang kembali ke tempat duduk dan memasang tali keledar. Pertunjukkan budaya yang diadakan pada malam tersebut disertai oleh beberapa persatuan kesenian yang terkenal di negara ini [6 markah] Latihan 2: Dalam setiap ayat di bawah terdapat kesalahan penggunaan kata atau istilah. [6 markah] Latihan 1: Dalam setiap ayat di bawah terdapat kesalahan penggunaan kata atau istilah. Jabatan Meteorologi menganggarkan bahawa cuaca di pantai timur Semananjung Malaysia mendung. manakala di lain-lain kawasan cuacanya cerah. Kenal pasti kesalahan-kesalahan tersebut dan betulkan dengan menulis semula ayat tersebut tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. (i) (ii) Oleh sebab terlalu terlalu marah. Peragawati yang bertugas di dalam pesawat tersebut mengisytiharkan semua penumpang kembali ke tempat duduk dan memasang tali keledar. Persembahan budaya yang diadakan pada malam tersebut disertai oleh beberapa kelompok kesenian yang terkenal di negara ini Cadangan awapan latihan 1: (i) (ii) (iii) Penyelidikan yang dijalankan oleh pihak berjayamenghasilkan baka pokok yang bermutu tinggi.

Cikgu Badrul mengadakan kuiz untuk mengkaji pemahaman murid-muridnya. [6 markah] Latihann 5: Dalam setiap ayat di bawah terdapat kesalahan penggunaan kata atau istilah. namun belum sempat saya tuan kerana telah ditenggelami air banjir. Ahmad tetap mengulang kaji pelajaran oleh sebab banyak isu yang belum dia kuasai. (iii) Senarai nama peserta-peserta yang akan turut serta dalam sektradsisi berkayak diarahkan kepada urus setia program. [6 markah] Latihan 4: Dalam setiap ayat di bawah terdapat kesalahan penggunaan kata atau istilah. (i) (ii) (iii) Ratusan penduduk-penduduk bandar-bandar tersebut telah terkorban dalam kejadian banjir yang berlaku. .sekali dikunjungi pelawat pada setiap hujung minggu. (i) (ii) Kami menaiki mini bas pergi ke kompleks membeli-belah. Walaupun padi itu sudah menguning. Para pekerja berbondong-bondong membina bangunan itu dari pagi hingga ke petang. Selain dariapada itu. Walaupun sibuk. Kenal pasti kesalahan-kesalahan tersebut dan betulkan dengan menulis semula ayat tersebut tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. Kenal pasti kesalahan-kesalahan tersebut dan betulkan dengan menulis semula ayat tersebut tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. [6 markah] Latihan 3: Dalam setiap ayat di bawah terdapat kesalahan penggunaan kata atau istilah. Masalah pengurangan ozon telah membimbangkan dunia berikutan berlakunya pencairan ais pada kawasan kutub. Kenal pasti kesalahan-kesalahan tersebut dan betulkan dengan menulis semula ayat tersebut tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya (i) (ii) (iii) Kedua ibu bapa Azman tidak mampu menghantarnya yang tepok itu ke sekolah khas kerana sewa bulanannya terlalu tinggi.

Amir : Sofea : Amir : Banyak pengguna bahasa Melayu suka menggunakan bahasa rojak semasa berkomunikasi. Perbelanjaan kita biarlah bersesuaian dengan pendapatan dan janganlah kita berbelanja berlebih-lebihan. tetapi dia yang menanggungnya tentulah berasa lebih perit lagi. Sebaliknya. bukan itu sahaja! Media massa pun sering mengabaikan penggunaan bahasa yang betul Jika kita sayang akan bahasa. (i) (ii) Walaupun kita berasa kasihan atas nasib malang yang menimpa Amira. Sekiranya hal ini wujud. Mereka amat sedar bahawa pada masa ini sikap negatiif akan menyukarkan kerajaan untuk menyatupadukan rakyat.Dahlan menceritakan kedaifan penduduk-penduduk yang mendiami kawasankawasan pendalaman [6 markah] Bahagian (e): Peribahasa Panduan menjawab • Murid seharusnya sudah mengetahui semua peribahasa yang terkandung dalam buku Teks Bahasa Melayu Tingkatan 4 dan Tingkatan 5 • Murid seharusnya sudah mengetahui maksud peribahasa tersebut • Dalam bahagian ini murid sama ada dikehendaki memberi peribahasa yang sesuai berdasarkan situasi yang dinyatakan dalam petikan. kita mesti menggunakan bahasa yang betul pada setiap masa dan keadaan kerana (i)……. Sofea : Media msssa perlulah memainkan peranan yang bersungguh-sungguh dalam . memadankan peribahasa yang ssuai atau membina ayat berdasarkan peribahasa yang diberi. Mereka saling membantu antara satu sama lain. Perpaduan rakyat menjadi tunggak kegemilangan negara Malaysia. [6 markah] 200 Baca ayat-ayat di bawah dengan teliti dan kemudian nyatakan peribahasa yang sesuai 5 dengan ayat-ayat tersebut. [6 markah] (iii) (iii) 2006 Baca dialog di bawah dengan teliti. maka tiada sesiapa yang untung. kemudian senaraikan peribahasa atau kata-kata hikmat yang sesuai untuk diisikan pada tempat-tempat kosong. memberi maksud peribahasa. Jamal menikmati segala kemewahan yang disediakan oleh bapanya tetapi dia tidak gembira kerana tidak dibenarkan bergaul bebas sesuka hati seperti renaja lain. Yalah. mereka akan kehilangan segalagalanya. 200 Baca petikan di bawah dengan teliti dan kemudian kemukakan tiga peribahasa yang 4 menggambarkan tiga situasi yang berbeza yang terdapat dalam petikan.

) [6 markah] 200 Tulis ayat berdasarkan setiap peribahasa di bawah ini supaya jelas menunjukkkan 8 maksud dan penggunaannya. (ii) Bagai dakwat dengan pen. [6 markah] 200 Berikan maksud peribahasa di bawah. mereka tekun bekerja dan sanggup bersusah payah mencari rezeki dan hari ini mereka mula mengecap kesenangan. Amir : (ii) Bersama-sama dalam menghadapi kesusahan dan kesenangan. bak kata perpatah (ii) ……. (ii) Benih yang baik jatuh ke laut menjadi pulau. ) [6 markah] Latihan 1: Baca ayat di baah dengan teliti. Saya bersetuju dengan pendapat kamu. kemudian kemukakan peribahasa yang menggambarkan situasi yang terdapat dalam ayat-ayat tersebut. .mendaulatkan bahasa Melayu tanpa perlu berdolak-dalik. (ii) Kini segala-galanya telah terlambat dan harapannya hancur setelah menegtahui anak kesayangannya terlibat dengan dadah. (i) Bagai menantang minyak yang penuh. (iii Bersusah payah terlebih dahulu untuk mendapatkan kesenangan pada kemudian ) hari. 7 (i) Bahasa Jiwa Banga. [6 markah] 200 Baca ayat di bawah dengan teliti. (i) Walaupun kebanyakan penduduk kampung tersebut pada mulanya hidup dalam kesusahan. Media massa dapat menyalurkan idea dan kritikan dengan lebih berkesan kerana (iii)……. (iii Hati gajah sama dilapah hati kuman sama dicecah. kemudian nyatakan peribahasa yang sesuai dengan 7 maksud ayat tersebut. (iii Seperti air dalam kolam. JUN (i) Orang yang lupa akan asal usulnya.

namun kini apa-apa yang kita idamkan bakal menjadi realiti. (iii Projek gotong-royong ) penduduk Kampung Wawasan tetapi mendapat nama. kerajaan telah .(iii Sikap gemar membaca perlu disemai di peringkat kanak-kanak lagi sekiranya kita ) ingin melahirkan masyarakat Malaysia yang gemar membaca. (i) Encik Salim mengenakan faedah yang diberikannya kepada penduduk kampung. [6 markah] Cadangan jawapan latihan 1: (i) Berakit-rakit ke hulu. Kita mestilah berusaha tanpa jemu dan tidak boleh mengharapkan sesuatu kejayaan itu datang dengan sendirinya. Jika dahulu orang mengatakan bahawa usaha ini hanya mimpi. Program ini menjadikan Malaysia setanding dengan negara-negera maju di dunia. bersakit-sakit dahulu. Sebaik-baiknya biarlah usaha yang kita lakukan itu berterusan sehinggalah kejayaan yang dimpikan menjadi kenyataan. Encik Chong kelihatan gelisah kerana perniagaannya merosot dan dia juga mengalami masalah kewangan. Komitmen kerajaan Rusia dalam usaha melatih angkasawan dari Malaysia merupakan satu peluang yang dinanti-nantikan. Hal ini merupakan satu kejayaan besar kepada negara. Sebaliknya. Kita amat digalakkkan melakukan sesuatu pekerjaan itu secara beransur-ansur. perasaan berputus asa pula tidak seharusnya menguasai diri apabila kegagalan menjelma kerana setiap masalah yang membelengu itu tentu ada jalan penyelesaiannya. (iii Melentur buluh biarlah dari rebungnya. ) Latihan 2: Baca ayat di bawah dengan teliti. bersenangsenang kemudian. Pada Oktober nanti angkasawan sulung dari negara kita akan melepasi orbit dan mncul di angkasa lepas. (ii) Nasi sudah menjadi bubur. kemudian kemukakan peribahasa yang menggambarkan situasi yang terdapat dalam ayat-ayat tersebut. Untuk mencapai matlamat tersebut. berenang-renang ke tepian. Kita boleh memulakannya secara sedikit demi sedikit sehingga pekerjaan itu dapat diselesaikan. itu ketua telah dirancang oleh kampung tersebut yang telah [6 markah] Latihan 3: Baca petikan di bawah dengan teliti dan kemudian kemukakan tiga peribahasa yang menggambarkan situasi yang terdapat dalam peikan. [6 markah] Latihan 4: Baca petikan di bawah dengan teliti dan kemudian kemukakan tiga peribahasa yang menggambarkan situasi yang terdapat dalam peikan. inggi terhadap pinjaman yang (ii) Sejak akhir-aakhir ini.

Tepatlah kata peribahasa. lamalama bercantum juga. Walaupun tapak kasut Kumaran haus namun dia telah menjadi johan dalam perlumbaan jalan kaki 10km sempena Kempen Gaya Hidup Sihat. carik-carik bulu ayam. . Bom yang ditemui oleh penduduk di kawasan paya Gelang Patah disahkan oleh ahli pemusnah bom sebagai bom yang ditinggalkan oleh tentera Jepun. serta menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa dan nama khas. Perangai anak itu kasar seperti perangai bapanya juga. begitulah tarinya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan. (i) Pada awalnya pasangan kembar itu bergaduh. bak kata peribahasasetinggi-tinggi terbang bangau. ii Kamarul membeli sebungkus air kelapa di gerai itu kerana tekaknya terlalu haus. bagaimana tepuk. [6 markah] Latihan 5: Baca ayat-ayat di bawah dengan teliti dan kemudian nyatakan satu peribahasa lain yang sama atau hampir sama maksudnya dengan peribahasa yang bercetak tebal. Benarlah kata orang. Setelah bertahun-tahun merantau di negara asing. akhirnya hinggap di belakang kerbau jua. Kereta ayah terhenti di pertengahan jalan kerana minyak kertanya habis Latihan 2: Tulis satu ayat bagi tiap-tiap kata di bawah ini untuk menunjukkan bahawa anda faham akan maksud dan penggunannya. [6 markah] -Tamat- (ii) (iii) Cadangan jawapan Latihan 1: i Semua ahli Persatuan Bahasa diwajibkan hadir dalam program Bulan Bahasa yang berlangsung di dewan sekolah. tetapi akhirnya mereka berbaikbaik semula.berusaha bersungguh-sungguh dengan menyediakan kursus yang berkaitan aeroangkasa di universiti tempatan. menukarkan imbuhan. akhirnya dia pulang ke tempat asalnya. iii Setelah majlis itu habis semua tetamu dijemput ke dewan makan asrama sekolah untuk meniknati jamuan ringan.

menukarkan imbuhan. i Keluh-kesah ii Haru-biru iii Punah-ranah iv Desas-desus v Cacat-cela vi Lekak-lekuk [6 markah] . serta menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa dan nama khas. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan. i bahu-membahu ii kenal-mengenal iii ejek-mengejek iv karang-mengarang v tembak-menembak vi sayang-menyayang [6 markah] Latihan 4 Tulis satu ayat bagi tiap-tiap kata di bawah ini untuk menunjukkan bahawa anda faham akan maksud dan penggunannya. i Insentif ii Intensif iii Aspirasi iiv Inspirasi v Interaksi vi interpretasi [6 markah] Latihan 5 Tulis satu ayat bagi tiap-tiap kata di bawah ini untuk menunjukkan bahawa anda faham akan maksud dan penggunannya. menukarkan imbuhan. menukarkan imbuhan.i ii iii iv v vi hias berhias menghiaskan menghiasi perhiasan penghias [6 markah] Latihan 3: Tulis satu ayat bagi tiap-tiap kata di bawah ini untuk menunjukkan bahawa anda faham akan maksud dan penggunannya. serta menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa dan nama khas. serta menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa dan nama khas.

Setiap petang kamu mesti menyiram sayur-sayuran di belakang rumah. [6 markah] 2006 (i) (ii) (iii) 2007 (i) (ii) (iii) Tukarkan ayat aktif di bawah kepada ayat pasif tanpa mengubah maksud asalnya. Siswazah yang berpandangan jauh tidak mengharapkan kerja makan gaji sahaja. [ 6 markah] 2005 (i) (ii) (iii) Tukar ayat pasif di bawah kepada ayat aktif tanpa menguvah maksud asalnya. tahap kebersihan di kawasan kediaman semakin meningkat.Bahagian (b) : Sintaksis (analisis ayat) Panduan menjawab • Fahami kehendak soalan • Terlebih dahulu murid seharusnya mengetahui pola-pola ayat. Mariam menyatakan keyakinannya bahawa Sakinah mengucapkan terima kasih kepada Mariam. Seterusnya. Sakinah melahirkan hasratnya untuk menjadi usahawan yang terkenal pada suatu hari nanti. subjek dan predikat dalam ayat. Pelatih Program Khidmat Negara menjalani latihan intensif selama tiga bulan. Sakinah memberitahu Mariam bahawa dia bercadang untuk mengikuti kursus usahawan muda yang dianjurkan oleh kerajaan. [6 markah] Cerakinkan setiap ayat majmuk di bawah kepada dua ayat tunggal. Semenjak program kitar semula dilancarkan oleh kerajaan. Saya telah menghasilkan beberapa buah buku masakan tradisional antara tahun 2000 hingga 2006. [6 markah ] Bina satu ayat bagi setiap ayat perintah berikut. bentuk ayat dan ragam ayat • Semak jawapan yang tulis sebelum berpindak ke bahagian seterusnya. Mariam menyatakan bahawa Sakinah akan dapat menimba pengetahuan melalui kursus itu. Tugas mengisi kemerdekaan negara akan kita pikul bersama-sama. jenis-jenis ayat. 2007 . Adakah Encik Azman hendak ke Muzium Negara atau ke Putrajaya?. Sebuah gelanggang badminton telah dibina oleh mereka secara bergotongroyong. 2004 Tulis petikan di bawah ini dalam bentuk cakap ajuk. Anda dikehendaki mengekalkan susunan isi dalam petikan. Pendebat itu petah berhujah dan bijak mematahkan hujah lawan. Mariam menyokong rancangan Sakinah itu.

Mereka tidak harus mengejar sesuatu yang tidak pasti. Mereka sepetutnya tinggal di kampung supaya mengusahakan sawah dan bendang daripada mereka mengejar sesuatu yang tidak pasti. Tun Abdul Razak Bapa Pembangunan Malaysia. Mereka berhijrah ke kota. Ayat Permintaan.(i) (ii) (iii) (iv) (v) (vi) Latihan 1 : Tulis semula ayat-ayat di bawah ini supaya menjadi tiga ayat sahaja tanpa mengubah maksud asal ayat-ayat tersebut. Sekolah baru itu sangat cantik landskapnya. mengharapkan belas kasihan orang ramai malah ada yang mengharapkan kiriman dari kampung. hidup melarat. Ada antara mereka yang tidak mendapat kerja. [6 markah] . Mereka meninggalkan kampong halaman. Frasa Nama+Frasa Kerja (FN+FK). Kuda putih itu berlari pantas. Ada antara mereka yang tidak mendapat kerja.JUN (i) (ii) (iii) Ayat suruhan. Bukan semua anak muda berjaya dalam hidup. Latihan 2: Baca ayat-ayat di bawah dengan teliti. . Ada juga yang mengharapkan kiriman wang dari kampung. [6 markah] Cadangan jawapan latihan 1: Bukan semua anak muda berjaya dalam hidup apabila mereka berhijrah ke kota setelah meningalkan kampung halaman. Ayat Silaan. Encik Ramli guru mata pelajaran Bahasa Melayu di SMK Seri Murni. Kemudian tukarkan ayat-ayat aktif di bawah kepada ayat pasif. Frasa Nama+Frasa Sendi (FN+FS). (i) Pemandu pelancong itu membawa rombongan tersebut melawat ke beberapa tempat menarik di sekitar bandar Putrajaya. Mereka sepatutnya tinggal di kampung. [6 markah] 2008 Nyatakan pola bagi ayat-ayat dibawah sama ada ayat tersebut berpolakan Frasa Nama+Frasa Nama (FN+FN). Mereka boleh mengusahakan sawah dan bendang. dan Frasa Nama+Frasa Adjektif (FN+FA) Baju sutera ini untuk ibu. Penduduk kampung akan bergotong-royong pada hujung minggu ini. Mereka hidup melarat. Mereka mengharapkan belas kasihan orang ramai.

” katanya lagi. [6 markah] Bahagian ( c ) : Kesalahan ejaan dan imbuhan Panduan menjawab. (iii) “Sudahlah perkara yang lepas jangan dikenang. [6 markah] Latihan 5: Nyatakan subjek dan predikat dalam ayat-ayat berikut (i) Pelayan kedai Pak Hamid rajin. (i) Nadrah menangis sebab perutnya sakit. [6 markah] Latihan 3: Tukarkan ayat-ayat dalam cakap ajuk di bawah ini kepada cakap pindah.” nasihat Fazli kepada rakannya. “Saya beharap awak dapat mengubah sikap negative awak itu. Zabidi” sambungnya. (i) “Saya ada perjumpaan kokurikulum pada pukul dua petang ini”.”. (ii) Langit kemerah-merahan pada waktu senja. “Kata-kata awak itu telah menyinggung perasaan saya. (iii) Asam pedas masakan asli masyarakat Melayu di Johor. kata Luqman. • Fahami arahan soalan • Garisi satu perkataan yang mengandungi kesalahan ejaan dan satu perkataan yang mengandungi kesalahan imbuhan dalam setiap ayat • Menulis semula ayat yang mengandungi perkatan yang telah dibetulkan ejaan dan imbuhannya • Garisi jawapan yang diberi (iii) Kertas surat khabar telah digunakan untuk membuat model kapal terbang.(ii) Akhbar itu melaporkan bahawa wabak selesema burung telah merebak di negeri Kelantan. (iii) Syarikat berasaskan produk herba itu akan mengusahakan penanaman herba di kawasan lereng bukit. (ii) Jalan yang berlubang di Kampung Kundur akan diturap. (ii) “Lain kali berfikirlah dahulu sebelum berkata. . kata Sri Yamuna kepada Rina. [6 markah] Latihan 4: Tukarkan ayat susunan biasa ini kepada ayat susunan songsang.

(ii) Guru bimbingan itu telah memberikan keterangan yang jelas tentang profesyen sebagai pakar bedah. (i) Nawi selalu menasihatkan kawan-kwannnya agar tabah dalam menghadapi cabaran hidup tetapi ketika musibah menimpa dirinya.200 Dalam setiap ayat di bawah ini terdapat dua kesalahan penggunaan ejaan dan imbuhan. 4 Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan membetulkannya dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. (i) Gerakan Cintailah Bahasa Kita telah dilancarkan untuk mendokong usaha . terdapat kesalahan penggunaan ejaan dan imbuhan. (i) Wakil Rakyat di kawasan pedalaman itu telah mensyorkan pembinaan sebuah stesen jana kuasa kecil di situ. (ii) Penggunaan e-mel memberikan kemudahan untuk seseorang menyampai mesej dalam beberapa minit sahaja. [6 markah] 200 Dalam setiap ayat di bawah terdapat satu kesalahan ejaan dan satu 7 kesalahan penggunaan imbuhan. (iii Persatuan belia yang baru ditubuhkan itu mengenahkan moto yang berteraskan ) perpaduan belia semalaysia. Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. Kerajaan menggalakkan orang ramai menyertai progrem kemasyarakatan supaya (iii hubungan antara kaum dapat dipereratkan. Kenal 5 pasti dan betulkan kesalahan-kesalahan itu dengan menulis ayat-ayat itu semula tanpa mengubah struktur an maksud asalnya. dia tidak dapat menanggongnya. [6 markah] 200 6 Dalam setiap ayat di bawah. (i) Malaysia mampu memajukan bidang eko-pelancongan kerana mengayakan sumber alam semula jadi. terdapat kesalahan penggunaan ejaan dan imbuhan. ) [6 markah] 200 Dalam setiap ayat di bawah. Kenal pasti dan betulkan kesalahan-kesalahan itu dengan menulis ayat-ayat itu semula tanpa mengubah struktur an maksud asalnya. Kebanyakan pelancung lebih gemar berkunjung ke pulau-pulau yang cantik di (ii) pesisiran pantai Malaysia. (iii Kempen anti-adadah peringkat kebangsaan yang dilancar oleh kerajaan mendapat ) sambutan menggalakkan daripada masyarakat.

(ii) Kerajaan telah mengkhaskan kawasan peranginan itu untuk para pelawat beristirehat. (ii) Kenaikkan harga beberapa barangan di pasaran sentiasa dipantau supaya tidak membebankan gulungan berpendapatan rendah. Sebagai masyarakat yang menyintai keamanan dan kemakmuran. [6 markah] 200 Dalam petikan di bawah terdapat tiga kesalahan ejaan dan tiga kesalahan penggunaan 8 imbuhan. (ii) Setiap pusat melupuskan sampah hendaklah sentiasa di pantau supaya mesra alam dan tidak memudaratkan penduduk di sekitarnya. rakyat Malaysia sentiasa prihatin terhadap nasib rakyat negara yang di landa bencana. Anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada tiga kesalahan ejaan dan tiga kesalahan penggunaan imbuhan. (i) Kerajaan telah melulus undang-undang yang membenarkan pegawai penguatkuasa menahan individu yang tidak bermoral. Senaraikan dan betulkan kesalahan-keslahan itu. Kita perlulah menghulur bantuan kewangan dan mengembleng tenaga dalam memperjuangkan keamanan sejagat. [6 markah] 200 Dalam setiap ayat di bawah terdapat satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan 7 penggunaan imbuhan. Anda tidak perlu menyalin petikan itu semula. Kita kasihan akan rakyat yang hidup tersiksa dan diancam kebuluran. (iii Pengurusan syarikat itu mensasarkan peningkatan jualan prodaknya sebanyak tujuh ) puluh peratus dalam jangka masa setahun. (iii Ketua sendikit pemalsuan kad kredit telah diberkas oleh pihak polis dalam ) penyerbuan semalam. Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud cahaya. ) [6 markah] .kemasyarakatan bahasa Melayu. (i) Pemerhatian serius serta sikap perihatin masyarakat berhubung dengan masalah keruntuhan akhlak mestilah dilakukan agar masalah itu tidak terus merebak. Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dengan menulis ayat itu JUN semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. [6 markah] Latihan 1: Dalam setiap ayat di bawah terdapat dua kesalahaan penggunaan ejaan dan imbuhan. Golongan remaja mungkin mempamirkan tingkah laku yang negatif untuk (iii menunjukkan kepada orang-orang dewasa tidak puas hati mereka.

Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud cahaya. (iii Pelajar hendaklah mempunyai daya pimpinan yang tinggi dan ketrampilan dalam ) pergaulan seharian. . [6 markah] Latihan 2: Dalam setiap ayat di bawah terdapat dua kesalahaan penggunaan ejaan dan imbuhan. (ii) Baju kebaya berwarnakan merah jambu iu memang cucuk dengan Fatimah. [6 markah] Latihan 3: Dalam setiap ayat di bawah terdapat dua kesalahaan penggunaan ejaan dan imbuhan. peranginan itu untuk para (iii Golongan remaja mungkin mempamerkan tingkah laku yang negatif untuk ) menunjukkan kepada orang-orang dewasa ketidakpuasan hati mereka. (ii) Bekalan elektrik diputuskan sebaik-baik sahaja rancangan sukan itu hendak disiarkan oleh stesyen televisyen itu. (i) Abu tidak mengindahkan nasihat bapanya agar tidak melibat diri dalam perlumbaan haram. (iii Kawasan yang disyaki menjadi tempat bersembunyi kuncu-kuncu pemberontak itu ) sedang diawasi oleh pihak tentera.Cadangan jawapan latihan 1: (i) Perhatian serius serta sikap prihatin masyarakat berhubung dengan masalah keruntuhan akhlak mestilah dilakukan agar masalah itu tidak puas terus merebak. (i) Pelbagai jenis alatulis dijual dengan harga yang rendah semasa berlangsungnya pameran buku dianjur Gabungan Persatuan Penulis Remaja Malaysia di Kangar baru-baru ini. Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud cahaya. (ii) Kerajaan telah mengekhaskan kawasan pelawat beristirahat.

[6 markah] Bahagian (d) kesalahan bahasa • Fahami arahan soalan • Garisi satu perkataan yang mengandungi kesalahan kata dan satu perkataan yang mengandungi kesalahan istilah dalam setiap ayat • Menulis semula ayat yang mengandungi perkatan yang telah dibetulkan ejaan dan imbuhannya • Garisi jawapan yang diberi 200 Dalam ayat-ayat di bawah. Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud cahaya. (i) Karya-karya sastra sama ada Melayu atau Inggeris ialah hasil cetusan fikiran yang lahir daripada peninggian daya kreativiti. [6 markah] Latihan 5: Dalam setiap ayat di bawah terdapat dua kesalahaan penggunaan ejaan dan imbuhan. . (ii) Menurut membanci. (ii) Dalam kehidupan moden. 4 Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkannya dengan menulis semula ayat itu tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. (i) Kempen anti-dadah peringkat daerah telah dilancarkan oleh Menteri Besar kerana masalah penyalahgunaan dadah dijejaskan imej negara. terutamanya apabila mereka dimasukkan sekolah menengah. terdapat kesalahan penggunaan kata atau istilah bahasa. Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkan dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. masyarakat Malaysia perlu bersedia menghadapi ledakkan ) teknologi yang semakin mencabar. (iii Pada zaman modern ini.[6 markah] Latihan 4: Dalam setiap ayat di bawah terdapat dua kesalahaan penggunaan ejaan dan imbuhan. kanak-kanak yang tingal berhampiran stesyen minyak lebih empat kali berpotensi untuk mendapat penyakit leukemia berbanding kanak-kanak di kawasan lain. ibubapa perlu berkomunikasi dengan anak-anak. (iii Penuturan Mek Zainab dalam dialek Terengganu itu amat ketara walaupun dia sudah ) tinggal di Johor melebihi dua puluh tahun.

5 Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkannya dengan menulis semula ayat itu tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. (i) (iii) iii) Atur susun perabot di dalam bilik pameran itu dilakukan oleh sebahagian dari pekerja syarikat tersebut Keseluruhan penduduk-penduduk kampung itu akan bergotong-royong apabila tiba musim membajak padi. [6 markah] (iii) (iii) 200 Dalam ayat-ayat di bawah. (iii Kelawar-kelawar yang bergayutan di dinding Gua Niah menarik perhatian ) pelancong. terdapat kesalahan penggunaan kata atau istilah bahasa. (iii Semua peserta-peserta telah menghadiri kursus peningkatan prestasi di pusat ) peranginan itu yang dikendalikan oleh pemidato yang tersohor. [6 markah] 200 Dalam ayat-ayat di bawah. (ii0 Kejadian gempa bumi yang meranapkan baki sejarah di kota itu telah menggegarkan masyarakat dunia. (i) Saya mengucapkan berbanyak-banyak terima kasih di atas kesudian tuan mengisytiharkan kempen Cintailah Sungai Kita peringkat daerah ini. (i) Siswazah yang memiliki kemahiran tertentu selain daripada kelulusan akademik mempunyai peluang yang lebih baik dalam perlawanan untuk mendapatkan pekerjaan. 7 Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkannya dengan menulis semula ayat itu tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya.(i) Orang awam tidak dibenarkan masuk ke pusat pembinaan projek itu di atas sebabsebab keselamatan. Selepas pilihan raya umum. (ii) “Wahai generasi muda. Stesen minyak-stesen minyak di bandar-bandar utama negara kita mengamalkan konsep layan sendiri.” wasiat pemimpin itu ketika berucap dalam perhimpunan belia. Pembabitan golongan wanita di dalam pelbagai bidang kerjaya telah menambahkan martabat mereka. biasanya terdapat setengah pihak yang membuat spekulasi tentang pindaan kabinet yang akan dibuat oleh Perdana Menteri. [6 markah] 200 Dalam ayat-ayat di bawah. 6 Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkannya dengan menulis semula ayat itu tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. . berbaktilah kepada negara yang tercinta ini. terdapat kesalahan penggunaan kata atau istilah bahasa. terdapat kesalahan penggunaan kata atau istilah bahasa.

Para peserta lawatan sambil belajar dibahagi pada beberapa kumpulan untuk (iii memudahkan amalan daftar masuk lapangan terbang. (i) Oleh kerana terperangkap dalam kecelaruan lalu lintas. Adik saya adalah antara peserta-peserta pertandingan melukis yang diadakan di (ii) pentas legar pusat beli-belah itu. 7 Kenal pasti kesalahan-kesalahan itu dan betulkannya dengan menulis semula ayat itu JUN tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. [6 markah] (ii) (iii) Latihan 1: Dalam setiap ayat di bawah terdapat kesalahan penggunaan kata atau istilah.[6 markah] 200 Dalam ayat-ayat di bawah. ayah sering pulang lewat. Kenal pasti kesalahan-kesalahan tersebut dan betulkan dengan menulis semula ayat tersebut tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. (i) (ii) (iii) Pengajian yang dijalankan oleh pihak MARDI telah berjaya mengeluarkan baka pokok yang bermutu tinggi. terdapat kesalahan penggunaan kata atau istilah bahasa. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula. Pramugrari yang bertugas dalam pesawat MARDI telah tersebut mengarahkan semua . Persembahan budaya yang diadakan pada malam tersebut disertai oleh beberapa kelompok kesenian yang terkenal di negara ini Cadangan awapan latihan 1: (i) (ii) Penyelidikan yang dijalankan oleh pihak berjayamenghasilkan baka pokok yang bermutu tinggi. Peragawati yang bertugas di dalam pesawat tersebut mengisytiharkan semua penumpang kembali ke tempat duduk dan memasang tali keledar. (i) Hasrat Aiman supaya menyertai ekspedisi mendaki Gunung Kinabalu terpaksa dimansuhkan kerana masih belum mendapat keizinan dariapada kedua-dua ibu bapanya. manakala di lain-lain kawasan cuacanya cerah. Wang gaji yang diperoleh saya setiap bulan dibelanjakan secara berhemah dan bakinya disimpan di dalam bank. Jabatan Meteorologi menganggarkan bahawa cuaca di pantai timur Semananjung Malaysia mendung. ) [6 markah] 200 Dalam setiap ayat di bawah terdapat satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan 8 satu kesalahan tatabahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Bagi setiap ayat.

[6 markah] Latihan 3: Dalam setiap ayat di bawah terdapat kesalahan penggunaan kata atau istilah. Kenal pasti kesalahan-kesalahan tersebut dan betulkan dengan menulis semula ayat tersebut tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya (i) Kedua ibu bapa Azman tidak mampu menghantarnya yang tepok itu ke sekolah khas kerana sewa bulanannya terlalu tinggi. (i) (ii) (iii) Oleh sebab terlalu terlalu marah. Cikgu Badrul mengadakan kuiz untuk mengkaji pemahaman murid-muridnya. Kenal pasti kesalahan-kesalahan tersebut dan betulkan dengan menulis semula ayat tersebut tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya. (i) (ii) (iii) Ratusan penduduk-penduduk bandar-bandar tersebut telah terkorban dalam kejadian banjir yang berlaku. Senarai nama peserta-peserta yang akan turut serta dalam sektradsisi berkayak diarahkan kepada urus setia program. . Para pekerja berbondong-bondong membina bangunan itu dari pagi hingga ke petang. Bangunan menjulang tinggi yang terletak di tengah-tengh bandar itu paling kerap sekali dikunjungi pelawat pada setiap hujung minggu. Kenal pasti kesalahan-kesalahan tersebut dan betulkan dengan menulis semula ayat tersebut tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya.penumpang kembali ke tempat duduk dan memasang tali keledar. Sultan Melaka telah mengenakan hukuman bunuh terhadap Hang Tuah. Selain dariapada itu. (iii) Pertunjukkan budaya yang diadakan pada malam tersebut disertai oleh beberapa persatuan kesenian yang terkenal di negara ini [6 markah] Latihan 2: Dalam setiap ayat di bawah terdapat kesalahan penggunaan kata atau istilah. [6 markah] Latihan 4: Dalam setiap ayat di bawah terdapat kesalahan penggunaan kata atau istilah.

[6 markah] Latihann 5: Dalam setiap ayat di bawah terdapat kesalahan penggunaan kata atau istilah. mereka akan kehilangan segalagalanya. Mereka saling membantu antara satu sama lain. [6 markah] 200 Baca ayat-ayat di bawah dengan teliti dan kemudian nyatakan peribahasa yang sesuai 5 dengan ayat-ayat tersebut. (i) (ii) (iii) Kami menaiki mini bas pergi ke kompleks membeli-belah. maka tiada sesiapa yang untung.(ii) (iii) Masalah pengurangan ozon telah membimbangkan dunia berikutan berlakunya pencairan ais pada kawasan kutub. tetapi dia yang menanggungnya tentulah berasa lebih perit lagi. namun belum sempat saya tuan kerana telah ditenggelami air banjir. memadankan peribahasa yang ssuai atau membina ayat berdasarkan peribahasa yang diberi. Sebaliknya. Dahlan menceritakan kedaifan penduduk-penduduk yang mendiami kawasankawasan pendalaman [6 markah] Bahagian (e): Peribahasa Panduan menjawab • Murid seharusnya sudah mengetahui semua peribahasa yang terkandung dalam buku Teks Bahasa Melayu Tingkatan 4 dan Tingkatan 5 • Murid seharusnya sudah mengetahui maksud peribahasa tersebut • Dalam bahagian ini murid sama ada dikehendaki memberi peribahasa yang sesuai berdasarkan situasi yang dinyatakan dalam petikan. (i) Walaupun kita berasa kasihan atas nasib malang yang menimpa Amira. Ahmad tetap mengulang kaji pelajaran oleh sebab banyak isu yang belum dia kuasai. 200 Baca petikan di bawah dengan teliti dan kemudian kemukakan tiga peribahasa yang 4 menggambarkan tiga situasi yang berbeza yang terdapat dalam petikan. Mereka amat sedar bahawa pada masa ini sikap negatiif akan menyukarkan kerajaan untuk menyatupadukan rakyat. Walaupun sibuk. Perpaduan rakyat menjadi tunggak kegemilangan negara Malaysia. memberi maksud peribahasa. Walaupun padi itu sudah menguning. Sekiranya hal ini wujud. . Kenal pasti kesalahan-kesalahan tersebut dan betulkan dengan menulis semula ayat tersebut tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya.

(ii) Jamal menikmati segala kemewahan yang disediakan oleh bapanya tetapi dia tidak gembira kerana tidak dibenarkan bergaul bebas sesuka hati seperti renaja lain. Saya bersetuju dengan pendapat kamu. [6 markah] 200 Baca ayat di bawah dengan teliti. [6 markah] 200 Berikan maksud peribahasa di bawah. (iii Bersusah payah terlebih dahulu untuk mendapatkan kesenangan pada kemudian ) hari. Yalah. 7 (i) Bahasa Jiwa Banga. (ii) Bagai dakwat dengan pen. Media massa dapat menyalurkan idea dan kritikan dengan lebih berkesan kerana (iii)……. kemudian nyatakan peribahasa yang sesuai dengan 7 maksud ayat tersebut. Amir : Sofea : Amir : Banyak pengguna bahasa Melayu suka menggunakan bahasa rojak semasa berkomunikasi. [6 markah] (iii) 2006 Baca dialog di bawah dengan teliti. kita mesti menggunakan bahasa yang betul pada setiap masa dan keadaan kerana (i)……. Sofea : Media msssa perlulah memainkan peranan yang bersungguh-sungguh dalam mendaulatkan bahasa Melayu tanpa perlu berdolak-dalik. kemudian senaraikan peribahasa atau kata-kata hikmat yang sesuai untuk diisikan pada tempat-tempat kosong. Perbelanjaan kita biarlah bersesuaian dengan pendapatan dan janganlah kita berbelanja berlebih-lebihan. ) [6 markah] . (iii Seperti air dalam kolam. JUN (i) Orang yang lupa akan asal usulnya. Amir : (ii) Bersama-sama dalam menghadapi kesusahan dan kesenangan. bak kata perpatah (ii) ……. bukan itu sahaja! Media massa pun sering mengabaikan penggunaan bahasa yang betul Jika kita sayang akan bahasa.

) [6 markah] Latihan 1: Baca ayat di baah dengan teliti.200 Tulis ayat berdasarkan setiap peribahasa di bawah ini supaya jelas menunjukkkan 8 maksud dan penggunaannya. (iii Projek gotong-royong ) penduduk Kampung Wawasan tetapi mendapat nama. (i) Bagai menantang minyak yang penuh. (ii) Kini segala-galanya telah terlambat dan harapannya hancur setelah menegtahui anak kesayangannya terlibat dengan dadah. mereka tekun bekerja dan sanggup bersusah payah mencari rezeki dan hari ini mereka mula mengecap kesenangan. bersenangsenang kemudian. inggi terhadap pinjaman yang (ii) Sejak akhir-aakhir ini. (i) Walaupun kebanyakan penduduk kampung tersebut pada mulanya hidup dalam kesusahan. (ii) Nasi sudah menjadi bubur. Encik Chong kelihatan gelisah kerana perniagaannya merosot dan dia juga mengalami masalah kewangan. (iii Sikap gemar membaca perlu disemai di peringkat kanak-kanak lagi sekiranya kita ) ingin melahirkan masyarakat Malaysia yang gemar membaca. (iii Hati gajah sama dilapah hati kuman sama dicecah. bersakit-sakit dahulu. (ii) Benih yang baik jatuh ke laut menjadi pulau. Latihan 3: itu ketua telah dirancang oleh kampung tersebut yang telah [6 markah] . [6 markah] Cadangan jawapan latihan 1: (i) Berakit-rakit ke hulu. kemudian kemukakan peribahasa yang menggambarkan situasi yang terdapat dalam ayat-ayat tersebut. kemudian kemukakan peribahasa yang menggambarkan situasi yang terdapat dalam ayat-ayat tersebut. ) Latihan 2: Baca ayat di bawah dengan teliti. berenang-renang ke tepian. (i) Encik Salim mengenakan faedah yang diberikannya kepada penduduk kampung. (iii Melentur buluh biarlah dari rebungnya.

Setelah bertahun-tahun merantau di negara asing. carik-carik bulu ayam. Kita mestilah berusaha tanpa jemu dan tidak boleh mengharapkan sesuatu kejayaan itu datang dengan sendirinya. Komitmen kerajaan Rusia dalam usaha melatih angkasawan dari Malaysia merupakan satu peluang yang dinanti-nantikan. bagaimana tepuk. (i) Pada awalnya pasangan kembar itu bergaduh. Jika dahulu orang mengatakan bahawa usaha ini hanya mimpi. namun kini apa-apa yang kita idamkan bakal menjadi realiti. Pada Oktober nanti angkasawan sulung dari negara kita akan melepasi orbit dan mncul di angkasa lepas. Kita amat digalakkkan melakukan sesuatu pekerjaan itu secara beransur-ansur. tetapi akhirnya mereka berbaikbaik semula. Kita boleh memulakannya secara sedikit demi sedikit sehingga pekerjaan itu dapat diselesaikan. Untuk mencapai matlamat tersebut. begitulah tarinya. Sebaik-baiknya biarlah usaha yang kita lakukan itu berterusan sehinggalah kejayaan yang dimpikan menjadi kenyataan. bak kata peribahasasetinggi-tinggi terbang bangau. akhirnya hinggap di belakang kerbau jua.Baca petikan di bawah dengan teliti dan kemudian kemukakan tiga peribahasa yang menggambarkan situasi yang terdapat dalam peikan. lamalama bercantum juga. perasaan berputus asa pula tidak seharusnya menguasai diri apabila kegagalan menjelma kerana setiap masalah yang membelengu itu tentu ada jalan penyelesaiannya. Benarlah kata orang. [6 markah] -Tamat- (ii) (iii) . Sebaliknya. Perangai anak itu kasar seperti perangai bapanya juga. [6 markah] Latihan 4: Baca petikan di bawah dengan teliti dan kemudian kemukakan tiga peribahasa yang menggambarkan situasi yang terdapat dalam peikan. [6 markah] Latihan 5: Baca ayat-ayat di bawah dengan teliti dan kemudian nyatakan satu peribahasa lain yang sama atau hampir sama maksudnya dengan peribahasa yang bercetak tebal. Hal ini merupakan satu kejayaan besar kepada negara. Program ini menjadikan Malaysia setanding dengan negara-negera maju di dunia. kerajaan telah berusaha bersungguh-sungguh dengan menyediakan kursus yang berkaitan aeroangkasa di universiti tempatan. akhirnya dia pulang ke tempat asalnya. Tepatlah kata peribahasa.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->