Nama : Mutmainnah Latief Jurusan Reka : Kimia :V

Resume PAB Pramuka UNM
A. Materi Outdoor Kompas dan Sandi

Kompas adalah alat navigasi untuk menentukan arah berupa sebuah panah penunjuk magnetis yang bebas menyelaraskan dirinya dengan medan magnet bumi secara akurat. Kompas memberikan rujukan arah tertentu, sehingga sangat membantu dalam bidang navigasi. fungsi kompas adalah menunjukkan arah, terutama bidang (bumi) yang datar. Adapun bagian-bagian dari kompas adalah:. 1. Dial 2. Visir 3. Kaca Pembesar 4. Jam Penunjuk 5. Tutup Dial : Permukaan diaman tertera angka/huruf seperti jam : Pembidik Sasaran : Untuk melihat sasaran dan angka pada Dial : Menunjukkan lokasi magnet bumi : Dengan 2 garis bersudut 450 dan dapat diputar-putar

6. Alat penggantung : Untuk tali/ dapat juga untuk menyangkutkan ibu jari tangan sewaktu melakukan pembidikan Sandi adalah sebuah kata dalam bahasa sansekerta yang kira-kira artinya adalah rahasia;menyembunyikan. Dalam kamus besar bahasa Indonesia kata persandian yang berasal dari

Y=–.–. Berikut adalah macammacam Sandi dalam Pramuka: 1.–X=–. Sandi Abjad A-Z Sandi Abjad/ Balik adalah sandi yang hurufnya dibaca dari arah belakang/terbalik.. G=––.–Z=––.. S=. Sandi Morse Sandi Morse adalah sandi yang memakai tanda titik dan strip. J=. Sandi ini dipakai dengan alat Kepramukaan seperti peluit pramuka. definisi sinonimnya dalam bahasa Inggris cryptography. Sandi angka.– R=..V=. D=. Sandi jam. E=. Sandi Angka Sandi Angka adalah sandi yang memakai kode angka... Q=––.––– K=–. F=... Sandi Kotak.–. dll.– B=–. C=–.. A Z N M B Y O L C X P K D W Q J E V R I F U S H G T T G H S U F I R V E J Q W D K P X C L O Y B M N Z A 2.. atau seni tentang tulisan rahasia.kata dasar sandi adalah rahasia atau kode. studi. Sandi Abjad A-N A N B O C P D Q E R F S G T H U I V J W K X L Y M Z 3.W=. A 1 N 14 B 2 O 15 C 3 P 16 D 4 Q 17 E 5 R 18 F 6 S 19 G 7 T 20 H 8 U 21 I 9 V 22 J 10 W 23 K 11 X 24 L 12 Y 25 M 13 Z 26 4..–. I=.––. ..– L=.. Sandi Morse. A=... yang berarti pengetahuan. Didalam ilmu kepramukaan kita mengenal Sandi Abjad. M=–– N=–. T=U=. H=... O=––– P=..–.

Apa yng kita lakukan ketika menjadi pramuka yang berumur penegak dan pandega? Yang berumur 16-20 sudah termasuk penegak. Kita juga . upacara penerimaan calon penegak. PERJALANAN HIDUP PRAMUKA PENEGAK PANDEGA Oleh Kakak Ahkam Bestari Perjalanan hidup adalah Kehidupan yang dilalui sjak lahir hingga kembali ke sang pencipta. Pandega adalah golongan Pramuka setelah Penegak. B.5. Memiliki fase-fase yg akan dilaui bersama. Ketika menjadi tamu ambalan ada namanya masa orientasi. Golongan yang ini disebut juga dengan Dewasa Muda. Dalam Pramuka Penegak Ada beberapa tingkatan dalam Penegak yaitu Penegak bantara dan Penegak laksana penegak laksana ialah tingkatan tertinggi dalam Golongan Penegak. Kegiatannya sama saja dengan kegiatan Penegak. Mau dibawa kemana dan apa cerita yang dituliska selama hidup. Perjalanan hidup jika dimaknai akan menjadi bagian-bagian yg tersusun yang memiliki histrori masing-masing. sehingga di kwartir ditangani oleh Dewan Kerja. Sandi Kotak 1 Sandi Kotak adalah Sandi yang memakai huruf/ abjad yang disusun di dalam kotak. Apa yang dilakukan ketika menjadi tamu ambalan? Tahapannya adalah diizinkan menghadiri acara. yang lebih dikenal dengan Dewan Kerja Pramuka Penegak dan Pramuka Pandega. Pengenalan-pengenalan. Hidup yang sebenarnya hidup ketika kita berani menghadapi tantangan. Perjalanan hidup itu milik kita. PENEGAK adalah anggota gerakan Pramuka yang sudah memasuki jenjang umur 16 sampai 20 tahun. karena cerita ini tergantung dari pemiliknnya. Materi Indoor 1. Menjadi calon anggota pramuka UNM. sama ditempat lain. Anggota Pramuka yang termasuk dalam golongan ini adalah yang berusia dari 21 tahun sampai dengan 25 tahun.

Telah Menyelesaikan SKU tingkat penegak laksana d. Ketua Dewan Racana dibantu oleh Sekretaris. Adapun tugas pokok dan fungsi dari pemangku adat racana adalah bertanggungjawab terhadap pelaksanaan Adat Racana Ranggong Dg. Memahami undang-undang c. Risadju Oleh Kakak Lisman dan Sri Hardianti Hasbi Pemangku adat adalah penanggung jawab dan koordinator racana dalam tata adat racana dan petunjuk pelaksana dalam organisasi. Bendahara. Telah memiliki tanda kecakapan khusus e. Menjadi contoh yang baik dalam gugus depan. Umur 20 tahun keatas. Maksimalkan apa yang kita sukai untuk kita kemangkan untuk mnjadi seorang yang mahir. bantara kegiatan apangan sudah kurang lebih banyak kegiatan yang pendalaman ilmu kepramukaan. Romo untuk Putera dan Racana Opu Dg. Romo diambil dari nama pahlawan Nasional asal Takalar Sulawesi Selatan sedangkan nama Opu Dg. Racana UKM Pramuka UNM diberi nama Racana Ranggong Dg. bisa mempersiapkan dirinya menjadi pandega. dan Ketua Bidang.akan mengetahui adat-adat yang ada dalam pramuka. masuk ke dalam fase pandega. Romo dan Opu Dg. dan . akan memasuki calon pandega. Dalam kepengurusan. Seorang calon penegak akan didampingi oleh pendamping kiri dan kanan. Risadju. Kegiatan-kegiatan yang dipramuka usahakan ikuti semua. Pemangku Adat. Risadju terdiri dari empat bidang dan satu Divisi yang masing-masing dibantu oleh anggota kelompok kerja. Adat Racana Ronggong Dg. Ketika lepas dari masa penegak. Adat racana Ranggong Dg. Risadju diambil dari nama pahlawan Nasional yang berasal dari Kerajaan Luwu. Pengalaman menjadi seorang penegak bantara: berlatih untuk berfikir kritis. Risadju untuk Puteri. di sekolah b. di rumah. Racana UKM Pramuka dipimpin oleh seorang Putera dan seorang Puteri yang disebut Ketua Dewan Racana Putera dan Puteri. maka memasuki fase penegak bantara dan melakukan SKU (Syarat Kecakapan Umum). Kita bisa menjadi seorang pandega yang penting dilalui dengan serius. Waktu yang dibutuhkan menjadi tamu ambalan itu 3 bulan (masa penyesuaian). Syarat2 pramuka penegak: a. Romo dan Opu Dg. dan nikmati semua kegiatan dengan ikhlas. Memberikan saran. Sedikit-sedikitnya sudah bisa tiga kali mengikuti pertemuan-pertemuan pramuka 2. Romo dirumuskan dan dilaksanakan sebagai pedoman kepada anggota racana. Ketika melewati calon penegak. pertimbangan dan pengarahan terhadap kebijakan yang dikeluarkan oleh pengurus dewan. Fase penegak bantara ->laksana -> masa pelepasan calon pandega. Racana Ranggong Dg. Romo dan Opu Dg. Setelah memasuki umur 20 tahun. Nama Racana Ronggong Dg.

Prof. sehingga tetap terasa lemahnya gerakan kepanduan Indonesia. di Indonesia mengenal yang namanya GERAKAN KEPANDUAN. Lalu. tanggal 28 Desember 1945 di Solo berdiri Pandu Rakyat Indonesia. Di dalam faederasi tersebut sebagian 60 organisasi anggota Perkindo terutama yang sebagai Underbow Orsospol atau ormas tetap berhadap-hadapan berlawanan satu dengan yang lain. Adanya perpecahan organisasi pemuda tersebut menimbulkan kekhawatiran masyarakat akan terjadinya perselisihan dikalangan generasi muda. sebagai satu-satunya organisasi kepanduan di wilayah Negera Republik Indonesia. dapat diminta untuk mengadakan sidang dan menjatuhkan sanksi bila ada anggota yang melakukan pelanggaran. Masyarakat awam banyak tidak mengetahui pada saaat pembentukannya telah terjadi ”Perebutan” antara kelompok S osialis di bawah pimpinan Prof.Melakukan kontrol terhadap perilaku anggota sehari-hari di Racana .Priyono dengan kelompok Pancasila dibawah pimpinan Sri Sultan Hamengkubuwono IX. POPPINDO ( Perhimpunan Organisasi Pandu Putri Indonesia ) yang terbentuk tahun 1954 dan PKPI ( Persatuan Kepanduan Putri Indonesia ). A. Atas dasar kekhawatiran tersebut MPRS mengeluarkan Surat Keputusan Nomor : IX/MPRS/1959 antara lain menetapkan agar organisasi kepanduan di Indonesia diperhatikan. Dr. Praja Muda Karana. Empat bulan setelah Proklamasi Kemerdekaan. Kelamahan ini ingin dimanfaatkan oleh pihak komunis sebagai alasan untuk memaksan gerakan kepanduan di Indonesia menjadi gerakan pioneer muda seperti di negara-negara komunis. yang akhirnya dimenangkan oleh kelompok Pancasila dengan . 3. Tetapi setelah parpol dan ormas lahir maka banyak pandu dan kepanduan yang bernaung dibawahnya. Dr. tetapi hanya 60 organisasi pandu saja yang bergabung dari 100 organisasi yang ada. Tahun 1951 IPINDO menyelenggarakan Jamnas I di Pasar Minggu Jakarta. Ahmadi kemudian ditambah dengan Mulyadi Joyomartono. sebelum ada yang namanya PRAMUKA. Dr. Upaya untuk mempersatukan pemuda-pemuda tersebut hanya berhasil terbentuknya IPINDO ( Ikatan Pandu Indonesia ) tanggal 12 September 1951. Azis Saleh. sekitar tahun 1961 barulah namanya berubah menjadi PRAMUKA.Priyono. maka ke tiga federasi diatas melebur menjadi satu menjadiPERKINDO ( Persatuan Kepanduan Indonesia ). Sejarah Pramuka/ Gugus Depan UNM Oleh kakak Andi Bakri Makkau Dulu. Berdasarkan Surat Keputusan tersebut tanggal 9 Maret 1961 Bung Karno berpidato di Istana Merdeka meminta agar kepanduan di Indonesia dibebaskan dari paham Baden Powellisme dan untuk itu perlu dibentuk organisasi baru dengan nama PRAMUKA (Praja Muda Karana) untuk tugas tersebut dengan Kepres RI Nomor 121 tahun 1961 dibentuk Panitia Pembentukan Pramuka yang terdiri dari Sri Sultan Hamengkubuwono IX. Sehingga sampai dengan tahun 1959 tercatat 100 organisasi pandu.

Djuanda selaku Pjs. diadakanlah kerja sama dengan Kwarnas Gerakan Pramuka dan melakukan satu pertemuan dengan seluruh Perguruan Tinggi pada tanggal 5-10 April 1978 di Universitas Padjdjaran Bandung yang membahas tentang pembentukan organisasi kepramukaan berpangkalan di Perguruan Tinggi. Tujuan kiasan dasar adalah sebagai latar . Romo dan Opu Dg. Kiasan Dasar Gerakan PRAMUKA Oleh Kakak Marzuki dan kakak Lina Kiasan dasar adalah gambaran atau kedaan yang mengkiaskan atau melatarbelakangi suatu kegiatan melalui dasar-dasar pemikiran mendalam. Dikeluarkannya KEPRES No. dimana Sri Sultan Hamengkubuwono IX sebagai Ketua Kwarnas Pertama (dijuluki Bapak Pramuka Indonesia) dan Dr. Sejak itu dibentuk Kwarda Gerakan Pramuka di Provinsi-provinsi Indonesia termasuk Provinsi Sulawesi Selatan. Mulai saat itu tanggal 14 Agustus ditetapkan sebagai Hari Pramuka dan Bung Karno selaku Presiden RI sebagai Pramuka tertinggi (Sekarang : Presiden RI sebagai Pramuka Utama). Pertemuan itu menghasilkan keputusan untuk membentuk Gugusdepan yang berpangkalan di IKIP Ujung Pandang kemudian berhasil mengumpulkan mahasisiwa sebanyak 20 orang. Tepat pada tanggal 1 Mei 1978 di kampus IKIP Gunung Sari Baru resmi berdiri dengan Nomor Gudep 355-356 dengan nama Racana Ranggong Dg. H. Berdasarkan Kepres RI Tentang pembentukan Gerakan Pramuka tersebut Sri Sultan Hamengkubuwono IX beserta anggota panitia lain menyusun personalia Kwarnas. yang kemudian dilantik oleh Presiden RI pada tanggal 14 Agustus 1961 ditandai dengan penyerahan / peanugrahan Panji Gerakan Pramuka ( Semacam Bendera ) dengan logo TUNAS KELAPA. 238/61 Tentang Gerakan Pramuka merupakan satu wujud dukungan pemerintah terhadap organisasi kepanduan se Indonesia. Kepres RI tersebut ditandatangani oleh Ir. Azis Saleh sebagai Sekjend Kwarnas Pertama Gerakan Pramuka . A. (saat itu IKIP Ujung Pandang) yang diwakili oleh Kak Jamal Abdul Nasser dan Kak Erna Rahman. Pertemuan ini menghasilkan keputusan bersama Dikti dan Kwarnas tentang pedoman pelaksanaan pramuka yang berpangkalan di Perguruan tinggi. ketika kembali dari Bandung langsung mengadakan pertemuan dengan pimpinan Institut di lingkungan IKIP Ujung Pandang yang dihadiri oleh Rektor dan Dekan dari beberapa Fakultas.dikeluarkanya Kepres RI nomor : 238 tahun 1961 tanggal 20 Mei 1961 tentang pembentukan Pramuka bukan Pioneer muda yang diperjuangkan kelompok sosialis / komunis. Presiden . 4. Setelah peralihan IKIP Ujung Pandang ke UNM serta dalam rentang perubahan nomor gudep berubah menjadi 10-071 – 10-072. karena saat itu Bung Karno sedang berada di luar negeri. Pada delegasi UNM. Risadju. Olehnya itu.

dan Penggalang Terap. dan Motto Gerakan Pramuka. Oleh sebab itu. Siaga Bantu. merupakan kiasan dari masa menyiagakan masyarakat dalam menghadapi pemerintah kolonial Belanda untuk merintis kemerdekaan yang ditandai dengan Kebangkitan Nasional 20 Mei 1908. . Kiasan Dasar terpadu dengan Prinsip Dasar Kepramukaan. Kode Kehormatan Pramuka. terampil dan mermoral yang sanggup melaksanakan pembangunan menjadikan Golongan Penegak ini memiliki dua tingkatan yaitu: Penegak Bantara dan Penegak Laksana. Tingkatan yang ada pun sejalan dengan sejarah perjuangan bangsa untuk mencari ramuan atau bahan-bahan kemudian dirakit atau disusun dan akhirnya dapat diterapkan dalam pembangunan bangsa dan negara. Seperti halnya Golongan Siaga dan Penggalang. Buah dari semua jenjang pendidikan Gerakan Pramuka ini diharapkan dapat melahirkan manusia Indonesia yang dapat membina bangsa dan negara serta dapat menjadi pemimpin yang bisa diandalkan. Siaga juga memiliki maksud bersegera untuk memulai dengan pembangunan yang membutuhkanbantuan kesadaran yang tinggi dan penataan yang baik.belakang kegiatan pramuka untuk memberikan pengalaman dan ilmu yang mendalam. tidak bisa berhenti sampai titik tertentu. Kegiatan Kepramukaan yang dibungkus dengan Kiasan Dasar akan membangkitkan jiwa kejuangan dan cinta tanah air yang membekas di hati peserta didik. 17 Agustus 1945. Golongan selanjutnya. Pendidikan Gerakan Kepanduan adalah pendidikan yang berkelanjutan. dan Siaga Tata. golongan ini memiliki tiga tingkatan yaitu : Siaga Mula. yaitu Penggalang yang anggotanya anak berusia 11 – 15 tahun. Diperlukannya bantara-bantara atau kader pembangunan yang kuat. baik. Penggalang Rakit. Golongan Siaga merupakan wadah pembinaan bagi anak berusia 7 – 10 tahun. Metode Kepramukaan. seperti halnya perjuangan Bangsa Indonesia yang terus-menerus. kelanjutan dari dua golongan tersebut adalah golongan Penegak (beranggotakan remaja berusia 16 – 20 tahun) memiliki kiasan dalam menegakan negara Kesatuan Republik Indonesia dengan Proklamasi. yaitu : Penggalang Ramu. Masa ini disebut masa memandegani atau mengelola pembangunan dan mengisinya yang selanjutnya dikiaskan dalam Golongan Pandega (beranggotakan pemuda berusia 21 – 25 tahun). Itulah sebabnya golongan ini memiliki tiga tingkatan. Bangsa Indonesia tidak pernah puas terhadap kemerdekaan yang telah diraih karena esensi dari kemerdekaan itu adalah awal dari perjuangan untuk membangun bangsa. Dalam pelaksanaannya. diambil dari masa untuk menggalang persatuan dan kesatuan pemuda yang ditandai dengan Sumpah Pemuda tanggal 28 Oktober 1928.

bangsa dan negara. dibentuklah Stuan Karya Pramuka. dan Satuan Pramuka Pandega untuk mereka yang berusia 21 s. b. f. keadaan dan kepentingan masyarakat. 20 tahun. yang dapat membangun dirinya. Gerakan Pramuka menghimpun anak-anak dan pemuda dalam satuan Pramuka. 2) meningkatkan mutu dan hasil pembinaanPramuka Penegak dan Pandega.d. pembinaan dan tanggung jawab anggota dewasa. Untuk membina keterampilan serta pengembangan bakat dan darma baktinya kepada masyarakat. 25 tahun. dengan menggunakan prinsip dasar metodik kepramukaan yang pelaksanaannya disesuaikan dengan perkembangan. diperlukan Pola Pembinaan Pramuka Penegak dan Pandega beserta mekanismenya. c. d. Petunjuk penyelenggaraan ini diterbitkan dengan maksud untuk : 1) menjabarkan Pola umum Gerakan Pramuka yang berkaitan dengan pembinaan Pramuka Penegak dan Pandega. serta menjadi warga negara Republik Indonesia. yang menjadi wadah pembinaan pribadi para Pramuka.d. 080 A Tahun 1988 Oleh kakak Muhlis Abdullah Surat keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka nomor 080 TAHUN 1988 mengatur tentang pola dan mekanisme pembinaan pramuka penegak dan pandega. yang sehat jasmani dan rohaninya. Surat Keputusan Kwartir Nasional No. Untuk mencapai tujuan itu. setia dan patuh kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia sehingga menjadi anggota masyarakat yang baik dan berguna. yang berjiwa Pancasila. e. Umum a.5. bangsa dan negara. Gerakan Pramuka bertujuan membentuk manusia yang berkepribadian dan berwatak luhur. dengan pimpinan. g. . sesuai dengan golongan usia dan jenis kelaminnya diantaranya Satuan Pramuka Penegak untuk mereka yang yang berusia 16 s. Gerakan Pramuka merupakan satu-satunya organisasi yang diperkenankan dan ditugaskan menyelenggarakan pendidikan kepramukaan bagi anak-anak dan pemuda Indonesia. Satuan Pramuka tersebut merupakan bagian dari Gugusdepan Pramuka. masyarakat. Adapun Isi dari surat keputusan ini adalah: KWARTIR NASIONAL GERAKAN PRAMUKA NOMOR : 080 TAHUN 1988 TENTANG POLA DAN MEKANISME PEMBINAAN PRAMUKA PENEGAK DAN PANDEGA BAB I PENDAHULUAN 1. Untuk melaksanakan pembinaan di Gugusdepan dan Satuan Karya tersebut.

Keputusan Presiden Republik Indonesia nomor 238 tahun 1961 tentang Gerakan Pramuka. Foming Storming Norming Performing Tahap pembentukan rasa kelompok Tahap Pancaroba Tahap pembentukan norma Tahap berprestasi . Selain itu dinamika kelompok dapat juga diartikan sebagai suatu kelompok yang terdiri dari dua atau lebih individu. Ruang Lingkup dan Tata Urut Petunjuk penyelenggaraan ini meliputi hal-hal yang berkaitan dengan Pembinaan Pramuka Penegak dan Pandega. h. dengan tata urut sebagai berikut : a. Pendahuluan b. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka nomor 194 tahun 1984 tentang Anggaran Rumah Tangga Gerakan Pramuka c. Tujuan Pembinaan dan Kebijaksanaan Operasional 6. Landasan. 3. Dinamika Kelompok Oleh kakak Arfan Dinamika memiliki arti tenaga/kekuatan yang selalu bergerak. juncto Keputusan Presiden Republik Indonesia nomor 46 tahun 1984 tentang Anggaran Dasar Gerakan Pramuka b. berkembang dan dapat menyesuaikan diri dengan keadaan yang selalu berubah-ubah. 4) memantapkan pembinaan Pramuka Penegak dan Pandega.3) menyesuaikan pembinaan Pramuka Penegak dan Pandega dengan situasi dan kondisi setempat. Dengan demikian dinamika kelompok merupakan sebuah konsep yang menggambarkan proses kelompok yang selalu bergerak. memiliki hubungan psikologi secara jelas antara anggota satu dengan yang lain yang dapat berlangsung dalam situasi yang dialami secara bersama. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka nomor 063 tahun 1987 tentang Penyempurnaan Pola Umum Gerakan Pramuka. Arah. berkembang dan dapat menyesuaikan diri secara memadai terhadap setiap keadaan keadaan. Dasar Petunjuk penyelenggaraan ini didasarkan pada : a. Sedangkan kelompok merupakan kumpulan orang-orang yang merupakan kesatuan sosial yang mengadakan interaksi yang intensif dan mempunyai tujuan bersama. 2. Petunjuk Penyelenggaraan ini diterbitkan dengan tujuan untuk penertiban dan keseragaman pelaksanaan pembinaan Pramuka Penegak dan Pandega di setiap jajaran kwartir dan satuan Pramuka.

spiritual. khususnya dengan sesama manusia. (2) Prinsip dasar kepramukaan sebagai norma hidup sebagai anggota Gerakan Pramuka. kemandirian. penuh kesadaran. baik bagi individu maupun sebagai anggota . sehingga pelaksanaan dan pengalamannya dapat dilakukan dengan inisiatif sendiri. dalam arti: a.7. Memahami prinsip diri pribadi untuk dikembangkan dengan cerdas guna kepentingan masa depan bermasyarakat. Menaati perintah Tuhan Yang Maha Esa dan menjauhi laranganNya serta beribadah sesuai tata cara dari agama yang dipeluknya. ditanamkan dan ditumbuhkembangkan kepada setiap peserta didik melalui proses penghayatan oleh dan untuk diri pribadi dengan bantuan para Pembina. d. Mengakui bahwa manusia tidak hidup sendiri. melainkan hidup bersama berdasarkan prinsip peri-kemanusiaan yang adil dan beradab dengan makhluk lain ciptaan Tuhan. Taat kepada Kode Kehormatan Pramuka. Prinsip Dasar Kepramukaan dan Kode Kehormatan Kepramukaan Oleh kakak Rais Prinsip Dasar Kepramukaan (1) Prinsip Dasar Kepramukaan adalah: a. memelihara dan menciptakan kondisi yang lebih baik. b. baik sebagai pribadi maupun sebagai anggota masyarakat. c. emosional. sesama hidup dan alam seisinya. kepedulian. intelektual dan fisik. e. Iman dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. b. (3) Pada hakekatnya anggota Gerakan Pramuka wajib menerima Prisip Dasar Kepramukaan. Memiliki kewajiban untuk menjaga dan melestarikan lingkungan sosial. c. d. Memerlukan lingkungan hidup yang bersih dan sehat agar dapat menunjang dan memberikan kenyamanan dan kesejahteraan hidup dan karenanya setiap anggota Gerakan Pramuka wajib peduli terhadap lingkungan hidup dengan cara menjaga. berbangsa dan bernegara. Pendidikan kepramukaan merupakan proses belajar mandiri yang progresif bagi kaum muda untuk mengembangkan diri pribadi seutuhnya. Metode kepramukaan adalah suatu cara memberikan pendidikan watak kepada peserta didik melalui kegiatan kepramukaan. sosial. serta menerima kebinekaan dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia. Peduli terhadap diri pribadi. tanggungjawab serta keterikatan moral. memperkokoh persatuan. moral. Peduli terhadap bangsa dan tanah air. meliputi aspek mental.

PDK (Prinsip Dasar Kepramukaan) dan MK (Metode Kepramukaan ) harus dilaksanakan secara terpadu.masyarakat maka dibutuhkan suatu Metoda /ketentuan khusus yang kita sebut Metoda Kepramukaan. h. Kegiatan di alam terbuka. i. f. Pengamalan Kode Kehormatan Pramuka. Sistem beregu. . g. b. Kiasan dasar. Kemitraan dengan anggota dewasa dalam setiap kegiatan. Setiap unsur pada Metode Kepramukaan merupakan subsistem tersendiri yang memiliki fungsi pendidikan spesifik. keduanya harus berjalan seimbang dan saling melengkapi. Metode kepramukaan merupakan salah cara belajar interaktif progresif melalui: a. Metode Kepramukaan pada hakekatnya tidak dapat dilepaskan dari Prinsip Dasar Kepramukaan yang keterkaitanya keduanya terletak pada pelaksanaan Kode Kehormatan Pramuka. Sistem satuan terpisah untuk putra dan untuk putri. yang secara bersama-sama dan keseluruhan saling memperkuat dan menunjang tercapainya tujuan pendidikan kepramukaan. d. Sistem tanda kecakapan. Belajar sambil melakukan. Kegiatan yang menantang dan menarik serta mengandung pendidikan yang sesuai dengan perkembangan rohani dan jasmani anggota muda. e. c.