PENELITIAN SURVEY I. • Apa sih penelitian survey itu???

Penelitian Survey adalah jenis penelitian yang mengumpulkan informasi tentang karakteristik, tindakan, pendapat dari sekelompok responden yang representative yang dianggap sebagai populasi. • Penelitian survei merupakan salah satu alat pengukuran yang paling penting diterapkan dalam penelitian sosial. yang banyak

Penelitian Survei adalah suatu penelitian yang mengambil sampel dari suatu populasi dan menggunakan kuesioner sebagai alat pengumpulan data yang pokok, lazimnya dengan menguji hipotesis.

• •

Penelitian survei selalu dikaitkan dengan sampel, sehingga penelitian survei ( survey research) juga disebut sampel survei.

Survey research is the best method available when collecting original data, when describing a population too large to observe directly and when measuring attitudes.
Lalu apa sih yang di ukur melalui survey? Diantaranya : → Behavior – how do people act? → Attitudes – what do people believe and how do they feel about things → Expectations – what’s going to happen. • Advantages: → often quick and easy → Can assess many different variables at once • Disadvantages → It is descriptive research – not causal → Surveys are self-report. → Attitude-behavior consistency – people often behave differently than they think. → Self-serving bias •

II.

apa Tujuan Penelitian Survey itu ??? • menghasilkan deskripsi beberapa aspek dari populasi yang dipelajari dan memerlukan informasi dari subjek yang dipelajari.

Avoid biased items and terms. → Contooh : b. Exploration. maka peneliti akan banyak mendapatkan data secara factual.• • III. explanation. maka jawaban-jawaban dari subjek akan lebih bersifat konseptual sesuai dengan self-concept masing-masing individu. Avoid negative items. As I read each one. what major appliances has your household purchased new from the store? → Tips n Triks : • • • • • Respondents must be willing to answer. Ini nih jenis Alat-alat survey : a. adanya . Questions should be relevant. Mengumpulkan informasi tentang variabel dari sekelompok objek atau populasi. → Better question: Now I’m going to read a list of household appliances. Short items are best. please tell me whether or not your household has purchased this type of appliance new from the store during the past 6 months. Questioner → questioner merupakan pertanyaan tertulis. Dalam menggunakan quesioner. Skala (Likert-type scale) → Dalam menggunakan skala. description. How about… a refrigerator? a kitchen range or oven? a microwave? → Bad question: In the past 6 months.

Suatu proses yang tidak berjalan baik. → Sumber masalah penelitian : . Masalah penelitian sedapat mungkin menghasilkan sesuatu yang baru. Kondisi yang perlu ditingkatkan. Serupa dengan Rating slace dimana jawaban kita menunjukkan tingkan akan kesetujuan atau ketidaksetujuan. Masalah penelitian harus menarik perhatian untuk diungkapkan. → Untuk membantu peneliti muda dalam usaha mennyeleksi dan merumuskan masalah dan sub-masalah yang patut dibahas secara ilmiah ada beberapa kriteria yang perlu mendapat perhatian : 1. 6. Langkah-langkah dalam penelitian survei : 1. atau tidak sesuai dengan harapan. Menentukan permasalahan → Pengertian permasalahan penelitian : Masalah yang layak untuk diteliti merupakan masalah yang menimbulkan ketidakpuasan. tetapi juga tidak boleh terlalu sempit dan obyektif. Tes → Dalam menggunakan tes. Masalah penelitian harus dipilih yang dapat dihimpun datanya secara lengkap Masalah penelitian tidak boleh terlalu luas. 5. maka pertanyaan yang diajukan sudah memiliki standarisasi dan norma yang berlaku terhadap jenis tes yang digunakan sebagai alat tes. IV. Masalah yang dipilih harus relevan dengan kemampuan atau keahlian peneliti. 2. Karakteristik survey : V. Masalah penelitian harus dipilih yang berguna untuk diungkapkan. Masalah penelitian merupakan kondisi yang menunjukkan kesenjangan (gap) antara peristiwa atau keadaan nyata (das sain) dengan tolok ukur tertentu (das sollen) sebagai kondisi ideal atau seharusnya bagi peristiwa atau keadaan tertentu.peran interpretasi dalam menjawab pertanyaan. Pertanyaan yang memerlukan jawaban. harus tampak dan dirasakan sebagai suatu tantangan bagi peneliti untuk dipecahkan dengan menggunakan keahlian atau kemampuan profesionalnya. c. 3. 4.

mengunakan Hipotesis. Berlangganan jurnal atau majalah yang berhubungan dengan kita. Kepekaan dalam melihat masalah merupakan syarat mutlak dalam masalah penelitian. e. sangat ditentukan oleh tingkat kepekaan dalam menentukan dan memilih dengan cara mengemukakan kegiatan-kegiatan yang dilakukan peneliti dalam menemukan masalah. Sample design.  → Analisis. Memikirkan kemungkinan penelitian dengan topik-topik atau pelajaran yang Menghadiri seminar hasil penelitian. Membaca sebanyak-banyak literatur yang berhubungan dengan bidang kita dan Menghadiri kuliah atau ceramah profesional.Kemampuan menemukan masalah di tentukan oleh antara lain kepekaan dan kesediaan mengambil jarak dengan realitas sehari-hari. g.  Hipotesis adalah merupakan suatu argument atau asumsi yang akan diuji kebenarannya dimana tidak setiap penelitian harus menuliskan hipotesisnya dalam suatu penelitian. Menentukan tujuan masalah : Tujuan penelitian dapat dibedakan antara tujuan umum dan tujuan khusus.  Contoooh : Pemberian tambahan susu sebanyak 3 gelas per hari pada bayi umur 3 bulan meningkatkan berat badan secara signifikan. Mengadakan pengamatan dari dekat situasi atau kejadian-kejadian di sekitar kita. Mengunjungi berbagai perpustakaan untuk memperoleh topik yang dapat diteliti. Secara sederhana tujuan suatu penelitian merupakan jawaban atau hasil pemecahan masalah yang dikemukakan. 2. bersikap kritis terhadap apa yang kita baca. 4. apalagi jika peneliti menggunakan tipe deskriptif. yaitu sebagai berikut : a. Menentukan tipe survey : → Deskriptif. menggunakan pertanyaan  bertujuan membuat pencandraan (deskripsi) secara sistematis. faktual. didapati waktu kuliah. dan akurat Pertanyaan adalah… mengenai fakta-fakta dan sifat-sifat populasi atau daerah tertentu. Seorang peneliti dapat menemukan masalah yang berarti dan bermakna. d. c. . b. 3. f.

merupakan data kontinum dan tidak memiliki urutan. Maka itu sampel yang diambil harus benar-benar mewakili populasi karena kesimpulan dari sampel yang dipelajari akan diberlakkan pada populasi.  Tips n Trik : untuk memperdalam kemampuan tentang metote penelitian. Merupakan suatu usaha untuk menentukan sample yang akan digunakan untuk pengumpulan data. banyak dikupas di buku Metode Penelitian Kuantitatif. Biasanya hal tersebut bergantung pada tingkat ketelitian atau tingkat kesalahan yang dikehendaki. untuk tingkak kesalahan 1%. 5%. Data ini memperlihatkan jarak yang sama dari ciri atau sifat objek yang diukur. 6. Jumlah anggota sampel sering disebut sebagai ukuran sampel.  Sample adalah pemilihan individu dari dalam suatu populasi. . dan 10%. banyak digunakan tabel dari Isaac dan Michael. dan tidak menunjukkan tingkatan apapun. maka ibarat orang buta disuruh menyimpulkan karakteristik gajah. Contohnya pada skala likert. Menentukan besarnya sampel. jika ia memegang telingnya maka ia akan bilang gajah seperti kipas.  WARNING!! Sample Bias : A sample is biased when the results consistently deviate in one direction from the true value of the population parameter 5. dimana angka yang diberikan kepada objek mempunyai arti sebagai label saja. Dibanyak referensi. Walaupun memberikan tingkatan tetapi tidak memberikan nilai absolut atau mutlak.  Data Ordinal : Data yang memiliki nama (atribut). Sugiyono.  Representative samples adalah the sample taken is representative of the population as a whole. Ia digunakan untuk mengurutkan objek dari yang paling rendah sampai yang paling tinggi atau sebaliknya.  Data Interval : Jarak yang sama pada pengukuran. Angka yang diberikan mengandung tingkatan. Jika sampel yang diambil tidak represintatif. juga memiliki peringkat atau urutan. Berapa jumah sampel yang paling tepat digunakan? Itu semua terserah anda sebagai peneliti. Kualitatif dan R & D karangan Prof. Akan tetapi ukuran interval tidak memberikan jumlah absolut dari objek yang diukur. Menentukan bentuk “data collection” sesuai definisi konseptual alat penelitian  Data nominal : Ukuran yang paling sederhana.

mengelompokkan. Data rasio : Ukuran yang meliputi semua ukuran di atas ditambah dengan satu sifat yang lain. Analisis yang digunakan sudah jelas yaitu diarahkan untuk menguji hipotesis yang telah dirumuskan. mengurutkan. VI.  Proses Analisis Data 8. dan mengategorikannya. memberikan kode. membuat suatu urutan. interval jarak tidak dinyatakan dengan beda angka rata-rata satu kelompok dibandingkan dengan titik nol di atas. Ukuran ratio memiliki titik nol. Analisis data kuantitatif menggunakan metode statistik yang tersedia tersedia. yakni ukuran yang memberikan keterangan tentang nilai absolut dari objek yang diukur. Adanya kegiatan mengelompokkan. CONTOH-CONTOH . Analisis data  Pengertian Analisis data dalam hal ini ialah mengatur. memanipulasi serta menyingkatkan data adalah supaya data mudah untuk dibaca. Pembahasan hasil. karenanya. 7.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful