ULANGAN MID SEMESTER GASAL TP 2010 / 2011 LEADERSHIP KELAS X

e. kepemimpinan adalah
Petunjuk : Pilihlah satu jawaban yang paling benar! cara seorang pemimpin mempengaruhi perilaku bawahan agar mau bekerja sama dan bekerja secara produktif untuk mencapai tujuan organisasi.

1. Pfifner da Robert Presthus dalam bukunya Public Administration mendefinisikan leadership sebagi berikut: "Leadership is the art of Coordinating and motivating individuals and groups to achieve desired ends", artinya:

2. Leadership harus dipelajari oleh manusia, karena : a. “siapa yang tidak mengenal dirinya maka ia tidak akan mengenal Tuhannya”. (hadist nabi) b. “sesungguhnya Allah menyukai orang-orang yang berperang di jalanNya dalam barisan yang teratur seakanakan mereka seperti bangunan yang kokoh” (QS Ash- Ashaf 61 - )

a.

Kepemimpinan adalah seni mengkoordinir dan mengggerakkan orang lain, baik sebagai individu maupun sebagai kelompok guna mencapai tujuan yang dikehendaki.

b. kepemimpinan itu
dipandang sebagi hasil dari interaksi antara kepribadian yang total (keseluruhan) dari pemimpin dengan sitiasi sosial yang dinamis dimana ia hidup.

c. Kepemimpinan itu
adalah seni untuk mempengaruhi tingkah laku manusia, yang merupakan keahlian untuk mengatur orang lain.

c. “Setiap kamu adalah pemimpin dan setiap pemimpin itu akan dimintai pertanggungjawabannya atas apa yang telah kamu pimpin”. (hadist) d. “Dia telah menciptakan kamu dari bumi (tanah) dan menjadikan kamu pemakmurnya”. (QS.Huud 11: 61) e. “Siapakah yang lebih baik perkataanya dari pada orang yang menyeru kepada Allah,

d. Kepemimpinan adalah
tindakan

4. maka pelajaran tersebut hanya berguna pada situasi dan kondisi tertentu. Ia juga tahu saat yang tepat untuk mendelegasikan wewenangnya. Selain itu mengetahui berbagai cara untuk meraih tujuan bersama. Keterampilan khusus d. Karena itu dibuutuhkan kepemimpinan situasional yaitu kepemimpinan yang harus berusaha sesuai dengan perubahan situasi. dan 5 5.mengerjakan amal shaleh dan berkata :”Sesungguhnya aku termasuk orangorang yang berserah diri”(QS. kemandirian e. mampu mengelola dan mengambil keputusan serta menguasai berbagai teknik memimpin kelompok. dan 5e. 4. Keahlian memimpin itu dapat dipecah-pecah dalam unit-unit yang lebiih kecil 4. dan 3d. Kepemimpinan harus ditampilkan pada waktu dan tempat yang tepat sepanjang masa. 3. Apabila seseorang mempelajari informasi atau teknik yang khusus untuk menyelesaikan suatu tugas yang khusus pula. Demikian juga halnya seorang pemimpin tak pernah menghasilkan kesuksesan jika ia mengadakan pendekatan yang sama dalam berbagai situasi. Di bawah ini adalah keyakinan dalam kepemimpinan: 1. Tujuh keterampilan pemimpin adalah 1. 1 dan 5 b. Jiwa wirausaha c. laissez faire. ahli mempelajari berbagai metode. Kepemimpinan dapat dipelajari sama halnya dengan keahlian yang lain 3. Jiwa kepemimpinan 4. Fushilat 41 : 33) 3. Keyakinan kepemimpinan yang tepat menurut pernyataan di atas adalah a. Kepemimpinan sangat diperlukan oleh setiap individu 2. semua benar c. Semua ini membutuhkan pribadi yang tegar. Kepemimpinan adalah hubungan antar manusia 5. Keterampilan hidup b. 1. 2. Understanding self Seseorang tak akan pernah mampu memimpin . 2. maka orang tersebut mempunyai … a. mampu berkomunikasi dan berhubungan dengan yang lain. Pemimpin yang baik adalah mereka yang mengetahui kapan harus bersikap otoriter. demokratis.

Learning to learn 5. Communication 3. Understanding self b. b. dan mengambil tindakan baik secara individu maupun kelompok adalah a. pemimpin adalah penguasa. Pemimpin selalu mengambil semua keputusan/metetapkan sebuah kebijakan berdasarkan musyawarah dengan orang yang dipimpin. pemimpin yang memusatkan segala keputusan dan kebijakan yang diambil dari dirinya sendiri secara penuh. setiap aktivitas yang dilakukan selalu didiskusikan. Learning to learn c. b. Decision making bawahannya yang secara aktif menentukan tujuan dan penyelesaian masalah yang dihadapi. . Pemimpin ini hanya terlibat dalam kuantitas yang kecil di mana para mengambil keputusan sendiri. Managing 7. managing e. c. bersikap memaksa dengan selalu menuntut kepatuhan karyawan. Getting along with others 4. pemimpin yang ber tindak sebagai diktator. Pemimpin yang demokratis adalah a. memecahkan suatu masalah. Charismatic leadership (kepemimpinan yang kharismatis) mengandung arti bahwa: a. pemimpin yang kaku dan keras dalam menerapkan peraturan-peraturan maupun disiplin. Pemimpin yang menganggap dirinya sebagai bagian dari kelompoknya dan bersama-sama dengan kelompoknya berusaha bertanggung jawab tentang terlaksananya tujuan bersama. agar bertingkah laku seperti yang dikehendaki oleh pemimpin 7.2. bawahan bebas menentukan tugasnya dan dalam penilaian selalu bertindak objektif. Pemimpin selalu 6. Working with group Keterampilan yang mempelajari langkahlangkah dan pendekatan yang dibutuhkan untuk menetapkan suatu tujuan. d. Decision making 6. e. semua kendali ada di tangan pemimpin. Getting along with others d. cenderung menilai bawahan secara subjektif dan kurang bersedia berpartisipasi aktif dalam organisasi/kelompoknya.

Optimisme c.. Berani mengambil resiko e. Amanah / Amanat c. Karakter tersebut adalah a. Sifat Rasulullah yang tidah pernah berkata bohong membuat Rasullullah mendapat julukan . Seorang pemimpin harus mempunyai karakter yang kuat. sasaran. Fathonah / Fathanah / Fatonah d. pemimpin hanya memberi pendapat kalau diminta dan tidak ada usaha untuk memuji atau mengkritik bawahan. Ucapannya itu tiada lain hanyalah wahyu yang diwahyukan (kepadanya). keuletan dan kepercayaann kepada bawahannya. dan mereka c. Segala sesuatu yang diucapkan oleh Rasul tidak pernah punya tendensi pribadi atau didasari oleh interest pribadi atau emosional pribadi. Al Amin 11. Hal ini ditegaskan oleh Allah dalam surat An Najm ayat 45 bahwa tidak ada yang diucapkan oleh Muhammad berdasarkan hawa nafsunya. Sifat tersebut disebut juga dengan a. a. Siddiq / siddik / sidiq / sidik b. Amanah / Amanat e. Kebenaran ucapan Rasulullah dilakukan bukan hanya setelah beliau diangkat jadi nabi dan rasul. d. Fathonah / Fathanah / Fatonah d. Tabligh / Tablik / Tablig e. Siddiq / siddik / sidiq / sidik b. namun jauh sebelum itu semenjak masa kanak-kanak beliau tidak pernah berbohong. Menyukai perubahan d. Mereka hanya mau mengikuti seseorang yang bisa melihat masa depan dan memberitahukan pada mereka bahwa di depan sana terbentang tempat yang lebih baik.c. bertanggung jawab secara pribadi atas tindakannya serta mempunyai arah. Orang-orang yang memiliki kemampuan melihat dan menilai . Ulet 10. pemimpin mempunyai visi yang kuat. Takkan ada orang yang mau mengikuti seorang pemimpin bila pemimpin tersebut memandang suram masa depan. tetapi semua yang diucapkan oleh beliau didasari atas panduan wahyu dari Allah SWT. dapat mencapai tempat itu. Tabligh / Tablik / Tablig e. Pemimpin yang delegatif 8. tetapi apa yang diucapkan semata-mata didasari atas wahyu dari Allah SWT. Al Amin 9. Integritas b. Sifat Rasulullah salah satunya adalah menyampaikan wahtu atau risalah dari Allah SWT kepada orang lain.

M. 4. yang bisa dimasuki wirausahawan : 1. watak dan kemauan untuk mewujudkan gagasan inovatif kedalam dunia nyata secara kreatif dalam rangka meraih sukses/meningkatkan pendapatan adalah pengertian dari a. 5. 1. adanya izin mendirikan usaha dari pemerntah 2. 4. 3. dan 6 dan 6 c. Pedagang b. mengumpulkan sumber daya-sumber daya yang dibutuhkan untuk mengambil tindakan yang tepat. peralatan yang digumakan sederhana 4. mengambil keuntungan serta memiliki sifat. Warung makan Yang merupakan bidang wirausahawan formal adalah : a. Wirausahawan inovator c. Berikut ini adalah contohcontoh bidang wirausaha formal dan informal: 1. Sampoerna d. Menurut perintis pengembang properti . 2. Transportasi 4. Pegawai negeri e. 4. Pekerja keras d. dan 5 b. perolehan laba relatif besar 6. 2. modal yang relatif besar dibutuhkan 5. e. 1. 2. Ir. dan 5 dan 6 b. Berikut ini adalah cirri-ciri sector formal dan informal d. Salon kecantikan 5. 14.kesempatankesempatan bisnis. 2. Bidang-bidang kewirausahaan adalah sector formal dan informal. Biro jasa pengetikan 3. 1. 1. dan 6 c. dan 6 12. dan 4 e. Ciputra b. Abdullah Gymnastiar e. dan 3 d. Ia adalah pemilik dari jaringan usaha Kemfood dan Kemchick. Bob Sadino 15. Seorang pengusaha asal Indonesia yang berbisnis di bidang pangan dan peternakan. 3. Perbankan 2. 3. Ia adalah a. modal yang relatif kecil diperlukan 3. Retail 6. 2. 4. 3. H. 3. Martha Tilaar c. 2. dan 5 13. pengadministrasian sederhana sangat Yang merupakan ciri-ciri sector usaha formal yang biasa dimasuki wirausahawan adalah: a.

Sampo erna d. Ir. pengalaman hidup susah sejak kecil adalah pemicu kesuksesannya.nasional sekaligus pembangun 20 kota satelit di seluruh Indonesia. mengenal. Bob Sadino 16. Ciputra b. Sekarang dia menjadi pemilik preperti raksasa dan pengembang properti di tanah air lyang dulu bernama PT Pembangunan Jaya. Pengertian understanding self adalah a. a. H. Abdulla h Gymna stiar 17. ikut bergabung dan bekerjasama secara aktif atau memimpin kelompok untuk mencapai tujuan bersama.M. upaya mempelajari langkah-langkah dan pendekatan yang dibutuhkan untuk mencapai suatu tujuan. “sesungguhnya Allah menyukai orang-orang yang berperang di jalanNya dalam barisan yang teratur seakanakan mereka seperti bangunan yang kokoh” (QS Ash.Ashaf 61 . (hadist nabi) e. “siapa yang tidak mengenal dirinya maka ia tidak akan mengenal Tuhannya”. baik melalui bahasa verbal maupun nonverbal. memahami kholiq maupun makhluknya c. Pengungkapan diri pribadi kepada orang. “Setiap kamu adalah pemimpin dan setiap pemimpin itu akan dimintai . Martha Tilaar c. b. memecahkan suatu masalah. Dia adalah… baik secara individu maupun kelompok. ketika kecil dia harus bergelut dengan berbagai pekerjaan untuk mencari uang membantu sang ibu yang berjualan kue. Berikut ini adalah dasar hukum pembelajaran leadership: 1.) 3. e. Semua keterampilan hidup yang berkaitan dengan kepemimpinan dinamakan keterampilan hidup sebagai pemimpin. dan mengambil keputusan serta tindakan 2. Ilmu dan keterampilan yang mempelajari bagaimana mengetahui. d. Sebagai bungsu dari 3 bersaudara.

gagasan) dari satu pihak kepada pihak lain agar terjadi saling mempengaruhi e. Mengenal akal / dasar logika. dan 6 e. 4.pertanggungjawabannya atas apa yang telah kamu pimpin”. yaitu bahwa manusia harus mengenal 1. 5 c. 2. dan 3 d. manajemen 5. 4 b. dan 4 dan 5 c. Mengenal makhluk ruh 5. 1. Ruang lingkup mengenall diri . 1 d. 2. Mengenal makhluk jasad 6. ide. bakat Ruang lingkup mengenal hati adalah : a. serta Mengenal badan /jasad meliputi: 1. (hadist) 4. 4. dan 3 dan 5 b. dan 5 18. Talent Yang termasuk mengenal badan/jasad adalah: a. dan 5 c. 2. 1. (QS. Nilai 3. 2. 2. 5. dan 4 d. 4. Nafsu 2. 3. 3. . Suatu proses penyampaian informasi (pesan. Mengenal Pencipta dan CiptaanNya : 1. 4. 1. 4. 3. dan 6 b. Mengenal manusia 3. “Siapakah yang lebih baik perkataanya dari pada orang yang menyeru kepada Allah. dan 5 21. Fushilat 41 : 33) Yang menjadi dasar hukum pemikiran understanding self adalah : a. mengerjakan amal shaleh dan berkata :”Sesungguhnya aku termasuk orangorang yang berserah diri”(QS. dan 5 e. “Dia telah menciptakan kamu dari bumi (tanah) dan menjadikan kamu pemakmurnya”. 3. Melalui wahyu 2. 3 19. 1. Nilai / benar dan salah 2. 5. 3. hukum dan peraturan Allah lainnya/Sunah Allah. 2. 1. 2 e. 2. Daya Ingat 5. dan 6 c. Melalui ciptaanNya Mengenal ciptaanNya meliputi: a. 4. 20. systematic serta ikatan-ikatan. 3. Organ Vital 6. 1.Huud 11: 61) 5. analika. dan 6 b. 2. tujuan (goal) 4. Teknologi 4. 4. 4. dan 5 d. Science 3. Melalui sunatullah 4.

bahasa tubuh. dan sebagainya 3. “Siapakah yang lebih baik perkataanya dari pada orang yang menyeru kepada Allah. 3 2. 5 22.Ashaf 61 . komunikasi yang menggunakan gerak isyarat. Mengenal diri d. sentuhan di punggung. menunjukkan perasaan. Belajar untuk belajar b. “Setiap kamu adalah pemimpin dan setiap pemimpin itu akan dimintai pertanggungjawabannya atas apa yang telah kamu pimpin”.) c. Komunikasi mengatur c. komunikasi yang mengilustrasikan atau menjelaskan sesuatu. (hadist) 4. komunikasi yang menggunakan sentuhan. komunikasi dilakukan secara lisan atau verbal yang dapat dimengerti oleh kedua belah pihak. (QS. proses komunikasi dimana pesan disampaikan tidak menggunakan kata-kata b. ekspresi wajah dan kontak mata. Body language e. 1 b. berciuman. Pada umumnya. “siapa yang tidak mengenal dirinya maka ia tidak akan mengenal Tuhannya”. Fushilat 41 : 33) Yang menjadi dasar hukum pemikiran pentingnya komunikasi adalah : a. 2 d. Komunikasi verbal artinya a.di antara keduanya. 4 e.Huud 11: 61) 5. “Dia telah menciptakan kamu dari bumi (tanah) dan menjadikan kamu pemakmurnya”. pukulan. 23. mengeluselus. . potongan rambut. penggunaan objek seperti pakaian. menggenggam tangan. orang yang berserah diri”(QS. adalah pengertian dari … a. dan lainlain d. mengerjakan amal shaleh dan berkata :”Sesungguhnya aku termasuk orang- c. dapat termasuk: bersalaman. (hadist nabi) “sesungguhnya Allah menyukai orang-orang yang berperang di jalanNya dalam barisan yang teratur seakanakan mereka seperti bangunan yang kokoh” (QS Ash. Berikut ini adalah dasar hukum pembelajaran leadership : 1.

dan 6 c. Menggengga m tangan 27. 4. dan 6 e. Menurunkan wahyu . 3. Body language 25. 3. 3. Menggenggam tangan 4. Kontak mata 2. Berikut ini adalah salah satu komunikasi Allah kepada manusia: a. dan 3 d. 3. 1. 4. Jenis-jenis komunikasi verbal dan nonverbal 1. doa e. Ekspresi wajah 3. 1. Menurunkan wahyu b. dan 6 26. komunikasi yang disampaikan melalui kata-kata baik yang diucapkan maupun ditulis 24. 2. dan 6 c. 4. 1. Jenis-jenis komunikasi verbal dan nonverbal 1. Banjir bandang d. Berita di surat kabar 5. untuk mengatur atau menngendalikan jalannya percakapan. dan 5 e. dan 6 b. dan 5 e. 4. Kontak mata 2. 1. Doa 3. 4. 2. dan 3 d. Berita di surat kabar 5. 3. Sholat 2. 1. atau untuk melepaskan ketegangan. 5. Dzikir 4. sholat c. Berikut ini adalah jenis-jenis komunikasi manusia kepada Allah dan komunikasi Allah kepada manusia. 3. Ekspresi wajah 3. 4. Pesan singkat di telepon genggam 6. Pesan singkat di telepon genggam 6. 4. Seorang presenter membawakan acara di televise Contoh komunikasi verbal adalah a. 5. Seorang presenter membawakan acara di televisi Contoh komunikasi nonverbal adalah a. dan 6 b.misalnya memukul meja untuk menunjukkan kemarahan.

2. Pada saat menjelaskan perintah. Bahasa tubuh yaitu gerakan tubuh. dan 6 c. 2. verbal b. 5. Berikut ini adalah syarat pembicara yang baik a. Berhenti bicara 2. Menurunkan hidayah 6. 1. 1. dan 6 c. 5. dan 5 b. 4. Sikap meyakinkan Yang termasuk syarat pembicara yang baik adalah: a. 2. Berikut ini adalah syarat pendengar dan pembicara yang baik : 1. dan 6 d. dan 3 d. 4. body language d. 1. Santai 5. 3. Lihat pengarang d. 2. 5. 1. dan 6 e. Berhenti bicara 2. dan 3 dan 5 b. Bertanya 6. dan 6 e. 3. 1. 5. dan 5 b. 4. 2. 2. dan 6 28. Bertanya 6. 3. Berikut ini adalah syarat pendengar dan pembicara yang baik : 1. Lihat daftar isi e. dan 6 dan 6 c. 30. 3. Santai 5. 5. nonverbal . 2. Sabar e. Hindari logat kedaerahan 4. 4. dan 6 3. Hindari logat kedaerahan 4. 4. Pandang lawan bicara a. 2. ekspresi dan lain-lain yang membuat kita mengerti makna yang dimaksudkan orang lain. virtual e.5. disebut … 29. jelaskan alasannya b. 3. 31. 4. Konsentrasi c. dan 3 d. Pandang lawan bicara 3. Sikap meyakinkan Yang termasuk syarat pendengar yang baik adalah: a. 1. Adanya alam semesta Yang merupakan komunikasi manusia kepada Allah adalah : a.

penguasa. e. penampilan. Lihatlah prakata (tujuan penulis) c. visual 32. dilakukan dan diderita orang lain. Yang bukan merupakan syarat pembaca yang baik : a. bermulut besar e. banyak berjanji. tetapi tidak ada artinya. suatu proses dimana seseorang merasa tertarik terhadap pihak lain. b. pemahaman. dan lainlain. Mengangkat bahu c. berwibawa. dan lain sebagainya. d. keterampilan. Yang bukan pengertian bombastis: 33. Pergunakan kata-kata positif d. perilaku. gaya. Laporan wawancara d. dsb ketika yang menerima sugesti dalam keadaan tidak berpikir rasional karena diberi sugesti oleh orang yang a. kemampuan. Film modern dikagumi. cara berfikir. Empati adalah a. keadaan mental yang membuat seseorang mengidentifikasi atau merasa dirinya dalam keadaan perasaan atau pikiran yang sama dengan orang atau kelompok lain. c. pemuka agama. ketertarikan seseorang kepada orang lain yang seolah-olah merasakan perasaan orang lain 34. karismatik. d.c. Jangan puas membaca satu buah buku saja b. golongan mayoritas. Foto e. banyak menggunakan kata dan ucapan yg indah-indah serta mulukmuluk. Buat catatan / ringkasan buku e. bersifat omong kosong. dihormati. Pesan singkat lewat sms b. Buat mapping 36. jujur 35. sehingga mampu merasakan apa yang dialami. sikap. mempengaruhi seseorang atas suatu pandangan. tetapi tidak akan berbuat banyak. Contoh body language a. b. meniru orang lain mulai dari sikap. Syarat pendengar yang . c.

Lihat banyak buku Yang merupakan syarat pembicara yang baik adalah a. 3. Berhenti bicara d. Mendorong untuk bertanya . 1. Berikut ini adalah syarat menajdi pembicara dan pembaca yang baik: 1. 40. 37. Lihat judul b. 2. tolong. Pembaca e. Cerminkan sikap bersahabat b. dan 6 d. teman 39. 3. dan maaf b. Konsentrasi c. Hindarkan sikap sarkastis e. Baca prakata d. Menulis 38.baik : a. Santai e. Pandang lawan bicara 4. Syarat pembicara yang baik : a. Lihat pengarang c. Pergunakan variasi e. Yang bukan syarat pembaca yang baik a. dan 6 dan 5 c. Lihat judul 6. 3. Hindari logat kedaerahan 2. Baca daftar isi e. Mendengar b. Buat mapping 5. 4. 5. Seringlah mengucapkan terima kasih. 2. 5. Jaga amarah c. Pisahkan antara fakta dan pendapat d. Berbicara c. dan 3 dan 6 b. Lihat penjabaran per bab d. Yang bukan merupakan bentuk komunikasi manusia dengan manusia: a. Pergunakan kata-kata positif 3. 2.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful