P. 1
smp9bhsind BahasaKebanggaanku

smp9bhsind BahasaKebanggaanku

2.0

|Views: 21,472|Likes:
Published by manip saptamawati

More info:

Published by: manip saptamawati on Mar 11, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

02/06/2014

pdf

text

original

Setelah mengikuti pembelajaran berikut ini, diharapkan kamu dapat mendeskripsikan
kejadian/peristiwa secara rinci dengan menggunakan kalimat yang jelas.

Suatu kejadian, peristiwa, atau kegiatan, terlebih lagi merupakan peristiwa
penting, perlu diabadikan dan dilaporkan kepada pihak lain sebagai berita.
Laporan dapat disampaikan secara lisan maupun tertulis. Agar laporan yang
kita sampaikan dapat ditangkap isinya dengan mudah, laporan harus
disampaikan dengan menggunakan kalimat-kalimat yang efektif dan
komunikatif.

111

Petualangan

1.Hal-hal yang Harus Diperhatikan dalam Menyampaikan Laporan

Melaporkan berarti menyampaikan gambaran, lukisan, atau peristiwa
terjadinya sesuatu. Kegiatan melaporkan dapat dilakukan dalam berbagai
hal, misalnya laporan kegiatan, perjalanan, pembacaan buku, dan lain-lain.
Laporan kegiatan memuat:
a.kronologi kegiatan
b.isi kegiatan
c.hasil kegiatan dan rencana tindak lanjut.
Kamu tentu pernah melakukan perjalanan, misalnya karya wisata. Pada
akhir kegiatan semacam itu biasanya kamu akan dituntut untuk
menyampaikan laporan hasil kegiatan yang dilakukan. Laporan dapat
disampaikan secara lisan maupun tertulis. Laporan yang disampaikan secara
tertulis mengikuti kaidah-kaidah penulisan laporan (karya tulis ilmiah).
Sementara itu, laporan perjalanan yang disampaikan secara lisan berupa
tuturan yang melukiskan suatu pengalaman selama dalam perjalanan.
Dalam melaporkan peristiwa, kita dapat berpedoman pada jawaban
atas pertanyaan 5 W + 1 H, yaitu:
a.what:peristiwa apa yang sedang terjadi
b.where:di mana peristiwa itu terjadi
c.when:kapan kejadiannya
d.why

:mengapa peristiwa itu dapat terjadi

e.who

:siapa saja yang terlibat dalam peristiwa itu

f.how

:bagaimana tindak lanjut atau upaya pemecahan masalah
dalam peristiwa itu.

Latihan

1.Sampaikan laporan secara lisan perjalanan yang pernah kamu lakukan,
misalnya karya wisata.
2.Buatlah kerangka laporan.

112

Bahasa Indonesia, Bahasa Kebanggaanku Kelas IX SMP dan MTs

3.Sampaikan laporan berdasarkan kerangka yang sudah kamu buat.
Laporkan dengan sikap yang baik. Gunakan bahasa yang baik dan benar, dengan
kalimat yang efektif dan komunikatif, serta dengan pilihan kata yang menarik.
4.Berikan penilaian terhadap penampilan temanmu secara bergantian dengan
menggunakan rubrik penilaian berikut ini

Rubrik Penilaian
Melaporkan Secara Lisan Berbagai Peristiwa dengan
Menggunakan Kalimat yang Jelas

No.

Aspek

Skor

1.

Sikap

. . . . .

a.sangat tenang skor 2
b.kurang tenang skor 1

2.

Kelancaran

. . . . .

a.sangat lancar skor 3
b.cukup lancar skor 2
c.kurang lancar skor 1

3.

Struktur kalimat

. . . . .

a.Kalimat-kalimat yang digunakan efektif skor 5
b.Terdapat sejumlah kalimat kurang efektif skor 4
c.Banyak kalimat yang tidak efektif skor 3
d.Sangat banyak kalimat yang tidak efektif skor 2.

4.

Penggunaan kata baku atau tidak baku

. . . . .

a.Kata-kata yang digunakan baku skor 3
b.Terdapat sejumlah kata yang tidak baku skor 2
c.Banyak kata yang tidak baku skor 1

5.

Pemilihan kata

. . . . .

a.Kata yang digunakan tepat dan sesuai skor 2
b.Terdapat sejumlah kata yang kurang tepat
dan tidak sesuai skor 1

Jumlah

. . . . .

113

Petualangan

Keterangan:

Jumlah skor maksimal 15
Nilai:Jumlah skor x 2 = . . . .
3

2.Menggunakan Kalimat dengan Inversi

Dalam melaporkan suatu peristiwa, tidak jarang kita menggunakan
kalimat dengan susun balik atau inversi. Perhatikan contoh kalimt berikut.
a.Ada pertanyaan?
b.Datang juga dia.
c.Marah benar engkau.
Pada contoh-contoh kalimat tersebut, verba terletak di depan nomina.
Dengan kata lain, urutan fungsinya adalah predikat subjek (PS). Kalimat
yang pola urutannya seperti tersebut disebut kalimat inversi, yaitu kalimat
yang urutannya terbalik.

Latihan

Buatlah empat contoh kalimat inversi!
a...........................................................................................................................
..........................................................................................................................

b...........................................................................................................................
..........................................................................................................................

c...........................................................................................................................
..........................................................................................................................

d...........................................................................................................................
..........................................................................................................................

114

Bahasa Indonesia, Bahasa Kebanggaanku Kelas IX SMP dan MTs

3.Memahami dan Menggunakan Imbuhan ter-, ter-kan, ter-i

a. Memahami dan menggunakan Awalan ter-

Arti awalan ter-

1)Buku Sinta terbawa oleh Sari
Arti imbuhan ter : menyatakan perbuatan yang tidak disengaja
2)Terdakwa perampokan itu telah ditangkap polisi
Arti imbuhan ter : menyatakan orang yang di ....
3)Tulisannya baik dan rapi sehingga terbaca dengan jelas oleh siapa

pun
Arti imbuhan ter : dapat di .... (dibaca)
4)Kesebelasan Brazil merupakan tim terkuat di dunia.
Arti imbuhan ter : menyatakan paling (paling kuat)
5)Mendengar berita yang mengejutkan itu ibu terduduk
Arti imbuhan ter : dengan tiba - tiba (duduk)
6)Rombongan kami masuk melalui pintu yang terbuka
Arti imbuhan ter : dalam keadaan

Latihan

Buatlah kalimat dengan kata-kata berawalan ter- berikut ini, kemudian jelaskan
artinya!
1.terbagus
2.terjebak
3.terpedaya
4.tersandar
5.terangkat

115

Petualangan

b. Memahami dan Menggunakan Awalan ter-kan

Perhatikan contoh berikut ini!
1)Acara yang bagus itu terlewatkan begitu saja.
Arti imbuhan ter-kan pada kata terlewatkan adalah tidak sengaja/
tidak terasa dilewatkan.
2)Kebaikan-kebaikannya tak terlupakan sepanjang masa.
Arti imbuhan ter-kan pada kata terlupakan adalah tak dapat
dilupakan.
3)Kesedihan hatinya tak terlukiskan dengan kata-kata.
Arti imbuhan ter-kan pada kata terlukiskan adalah tak dapat
dilukiskan.

Latihan

Susunlah lima kalimat dengan menggunakan kata berimbuhan ter-kan dan
jelaskan arti imbuhannya!
1.........................................................................................................................
2.........................................................................................................................
3.........................................................................................................................
4.........................................................................................................................
5.........................................................................................................................

c. Memahami dan menggunakan Awalan ter-i

Perhatikan contoh berikut ini!
1)Mereka tidak merasa terbebani oleh tugas ini.
Arti imbuhan ter-i pada kata terbebani adalah mendapat beban.
2)Target itu telah terlampaui pada bulan kemarin.
Arti imbuhan ter-i pada kata terlampaui adalah dapat dilampaui
3)Pikiran anak-anak mulai teracuni tayangan-tayangan televisi yang
kurang mendidik.
Arti imbuhan ter-i pada kata teracuni adalah dimasuki/dipengaruhi.

116

Bahasa Indonesia, Bahasa Kebanggaanku Kelas IX SMP dan MTs

Latihan

Susunlah lima kalimat dengan menggunakan kata berimbuhan ter-kan dan
jelaskan arti imbuhannya!
1.........................................................................................................................
2.........................................................................................................................
3.........................................................................................................................
4.........................................................................................................................
5.........................................................................................................................

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->