P. 1
Dasar 1murid 1sukan

Dasar 1murid 1sukan

|Views: 130|Likes:
Published by Yhy AsMutiara
sukan
sukan

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: Yhy AsMutiara on Mar 22, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/09/2013

pdf

text

original

DASAR 1MURID 1SUKAN Dasar 1 Murid 1Sukan (1M 1S) mewajibkan setiap murid menyertai sekurangkurangnya satu aktiviti sukan di sekolah

. Dasar ini menyokong pelaksanaan Falsafah Pendidikan Kebangsaan yang berhasrat untuk melahirkan insan yang seimbang dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani. Justeru dengan dasar ini, setiap murid akan melibatkan diri secara aktif dengan menyertai aktiviti sukan sekolah sepanjang tahun. Dasar ini adalah selaras dengan Dasar Sukan Negara untuk membudayakan sukan di kalangan masyarakat dan hendaklah dimulakan di peringkat sekolah melalui dua strategi iaitu Sukan Untuk Semua dan Sukan Untuk Kecemerlangan. Aktiviti sukan di bawah Sukan Untuk Semua adalah sangat penting dalam membina kesihatan, sahsiah dan kesejahteraan ke semua murid. Bagi Sukan untuk Kecemerlangan, prestasi murid yang berbakat dan berpotensi hendaklah terus dibangunkan di bawah Program Kecemerlangan Bakat Muda, Sukan Prestasi Tinggi Sekolah serta sukan lain yang mampu ditawarkan oleh pihak sekolah. Oleh yang demikian, penyertaan setiap murid dalam sukan adalah amat penting sebagai satu landasan mendokong aspirasi 1 Malaysia yang sihat, cergas, dinamik dan bersatu padu. Dasar ini selaras dengan hasrat YAB Perdana Menteri dalam mendokong semangat 1 Malaysia. Dasar 1 M 1 S berhasrat untuk: 1. Membangunkan modal insan melalui penyertaan yang menyeluruh dari kalangan murid dalam kegiatan sukan sepanjang tahun. 2. Memupuk budaya bersukan di kalangan murid sekolah agar menjadi ahli masyarakat yang mengamalkan gaya hidup sihat dan cergas. Dasar 1 M1 S berhasrat untuk memenuhi objektif-objektif berikut: 1. Meningkatkan kecergasan jasmani. 2. Membentuk sahsiah, jati diri, disiplin dan nilai murni.

Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) bermatlamat untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek. Setiap murid termasuk murid berkeperluan khas yang tidak mengalami masalah kesihatan hendaklah wajib mengambil bahagian dalam sekurangkurangnya satu jenis sukan. Memberi akses kepada semua murid mendapatkan faedah daripada penglibatan dalam sukan khususnya kepada murid yang kurang atau tidak aktif. Membangunkan sukan sekolah ke arah meningkatkan kadar penyertaan murid dalam sekurang-kurangnya satu jenis sukan di sekolah. Membentuk budaya sukan di kalangan murid. Walau bagaimanapun murid-murid Pra Sekolah hingga . 2.3. Memberi peluang kepada semua murid yang berbakat dan berpotensi untuk digilap ke tahap yang lebih tinggi. rohani. Memupuk perpaduan di antara kaum. 6. 7. 5. Konsep Dasar 1 M 1S diwujudkan untuk menyokong FPK agar dapat: 1. Mewujudkan landasan ke arah kecemerlangan sukan. Memenuhi naluri semulajadi murid dalam aktiviti fizikal. emosi dan jasmani (JERI). 4. 3. Tingkatan 1 hingga Tingkatan 6 di sekolah menengah. Dasar 1M 1S adalah diwajibkan untuk Tahun 4 hingga Tahun 6 di sekolah rendah dan Peralihan . Memberi keseimbangan antara keperluan akademik dengan keperluan fizikal. Pelaksanaan Dasar 1M 1S hendaklah mengambil kira prinsip-prinsip berikut: 1.

Segala sumber untuk mata pelajaran pendidikan jasmani hendaklah diguna sama bagi 1M 1S. Jasmani. 5. Asas kepada 1M 1S adalah pelaksanaan mata pelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesihatan yang berkualiti di sekolah. dan Emosi murid. Setiap sekolah yang sudah pun mempunyai prasarana.. Dengan itu.Tahun 3 digalakkan menyertai program ini berdasarkan kemampuan sekolah. Sukan yang ditawarkan di bawah 1M 1S hendaklah berunsurkan aktiviti yang melibatkan pergerakan fizikal. Aspek yang diutamakan adalah penyertaan aktif oleh semua murid dalam aktiviti su kan. setiap sekolah mempunyai pendekatan dalam melaksanakan program sukan mengikut acuan dan kemampuan sedia ada. Bagi memenuhi prinsip-prinsip pelaksanaan 1M 1S. Ibu bapa dan agensi luar rakan sukan adalah digalakkan untuk menyumbang kepada pembangunan sukan sekolah. pelaksanaan 1M 1 S adalah berdasarkan kepada pendekatan berikut: 1. . kemudahan dan peralatan sukan hendaklah mengoptimumkan penggunaannya bagi meningkatkan lagi penyertaan aktif setiap murid. 3. 4. Aktiviti sukan bermaksud melibatkan diri dan mengambil bahagian secara aktif dalam latihan sukan dan permainan di bawah pengurusan sekolah. 2. 6. Murid boleh menyertai lebih dari satu sukan mengikut kemampuan dan sukan yang ditawarkan oleh sekolah atau yang dijalankan dengan pengetahuan dan persetujuan pihak sekolah. Penyertaan dalam sukan adalah asas kepada perkembangan Intelek Rohani. 7.

dorm asrama. 3. 3. dan 4. rumah. 2. Penyertaan murid dalam kejohanan MSSD/MSSN/MSSM serta peringkat antarabangsa adalah merupakan aktiviti 1M1S. kelab sukan sekolah. Penilaian murid adalah berdasarkan kepada sistem penilaian sedia ada yang berasaskan: 1. ‘’MAJULAH SUKAN UNTUK NEGARA’’ Sumber: Kementerian Pelajaran . Penglibatan. Perubahan pada sistem penilaian sedia ada akan berkuatkuasa untuk murid Tingkatan 4 dan Tingkatan 1 mulai tahun 2012. Pencapaian. Kejohanan tahunan olahraga sekolah yang didahului oleh kejohanan merentas desa dan sukan tara menjadi aktiviti teras sukan di sekolah. Jawatan Serta Sumbangan. Aktiviti sukan di sekolah diadakan sepanjang tahun berdasarkan kepada aktiviti rumah sukan dan kelab sukan. Pihak sekolah hendaklah mengadakan pertandingan antara tingkatan. Kehadiran.2. kelas.

Setiap murid termasuk murid berkeperluan khas yang tidak mengalami masalah . Aktiviti sukan di bawah Sukan untuk Semua adalah sangat penting dalam membina kesihatan. Oleh halyang demikian. penyertaan setiap murid dalam sukan adalah amat penting sebagai satu landasan mendokong aspirasi 1 Malaysia yang sihat. Oleh itu. jati diri. setiap murid akan melibatkan diri secara aktif dengan menyertai aktiviti sukan sekolah sepanjang tahun. Dasar 1 Murid 1 Sukan berupaya membangunkan modal insan melalui penyertaan yang menyeluruh dari kalangan murid dalam kegiatan sukan sepanjang tahun. emosi dan jasmani. Dasar 1 Murid 1 Sukan secara tidak langsung dapat membentuk sahsiah. Perkara ini akan dibincangkan demi kepentingan bersama. sahsiah dan kesejahteraan semua murid. Dasar ini menyokong pelaksanaan Falsafah Pendidikan Kebangsaan yang berhasrat untuk melahirkan insan yang seimbang dari segi intelek. Hala tuju dasar pendidikan negara kita amat jelas iaitu melahirkan modal insan yang bersahsiah unggul dan berkeperibadian mulia. Dasar ini bertujuan untuk membangunkan sukan sekolah ke arah meningkatkan kadar penyertaan murid dalam sekurang-kurangnya satu jenis sukan di sekolah. rohani. disiplin dan nilai murni dalam kalangan murid-murid di sekolah. prestasi murid yang berbakat dan berpotensi hendaklah terus dibangunkan di bawah Program Kecemerlangan Bakat Muda. Dengan dasar ini.MANFAAT DASAR 1 MURID 1 SUKAN Dasar 1 Murid 1 Sukan mewajibkan setiap murid menyertai sekurangkurangnya satu aktiviti sukan di sekolah. Dasar ini selaras dengan hasrat Yang Amat Berhormat Perdana Menteri dalam mendokong semangat 1 Malaysia. Dasar ini selaras dengan Dasar Sukan Negara untuk membudayakan sukan dalam kalangan masyarakat dan hendaklah dimulakan di peringkat sekolah melalui dua strategi iaitu Sukan untuk Semua dan Sukan untuk Kecemerlangan. dinamik dan bersatu padu. Sukan Prestasi Tinggi Sekolah serta sukan lain yang mampu ditawarkan oleh pihak sekolah. cergas. Bagi Sukan untuk Kecemerlangan. Terdapat pelbagai kebaikan Dasar 1 Murid 1 Sukan.

Malaysia sentiasa dijadikan contoh kepada negara-negara lain di dunia ini kerana kejayaannya membentuk perpaduan . tindakan kerajaan memperkenalkan Dasar 1 Murid 1 Sukan memang tepat pada masanya dalam usaha membentuk masyarakat Malaysia yang cergas dan cerdas sepanjang masa. Dasar 1 Murid 1 Sukan berupaya untuk memupuk perpaduan antara kaum dalam kalangan masyarakat majmuk di Malaysia. Izharlah bahawa amalan gaya hidup sihat dapat dipupuk melalui dasar ini. Dasar 1 Murid 1 Sukan dapat memupuk budaya bersukan dalam kalangan murid sekolah agar menjadi ahli masyarakat yang mengamalkan gaya hidup sihat dan cergas kerana badan sihat otak cerdas. Tingkatan 1 hingga Tingkatan 6 di sekolah menengah. Hal ini dikatakan demikian kerana kerajaan mahu membina dan menjana modal insan yang berguna kepada bangsa dan negara melalui sukan. Perpaduan merupakan kunci kejayaan Malaysia hingga dikenali di peringkat antarabangsa. bilangan rakyat Malaysia yang menghidap masalah kegemukan dan obesiti semakin meningkat saban tahun. Oleh sebab itu. Walau bagaimanapun murid-murid prasekolah hingga Tahun 3 digalakkan menyertai program ini berdasarkan kemampuan sekolah. Hal ini dikatakan demikian kerana kerajaan sedar semakin banyak rakyat Malaysia yang mengabaikan sukan dalam kehidupan lantaran terlalu sibuk dengan urusan seharian. Aktiviti sukan berupaya meningkatkan kecergasan jasmani seseorang dan memenuhi naluri semula jadi murid dalam aktiviti fizikal. Selain itu. Jika kita singkap dari perspektif yang berbeza. Akibatnya. dilaporkan rakyat Malaysia merupakan golongan terbanyak mengidap obesiti dalam kalangan rakyat di negara-negara ASEAN dan yang keenam di Asia. Dasar 1M 1S diwajibkan untuk Tahun 4 hingga Tahun 6 di sekolah rendah dan Peralihan. Tegasnya. Senario ini amat merugikan kerana golongan ini biasanya tidak aktif dan menghidap pelbagai penyakit yang berbahaya kepada diri mereka. Pada tahun 2011. modal insan yang syumul dan holistik dapat dilahirkan melalui dasar ini.kesihatan hendaklah wajib mengambil bahagian dalam sekurang-kurangnya satu jenis sukan.

menyertai acara balapan dan sebagainya demi kebaikan mereka. Pendek kata. murid dapat mencapai keseimbangan antara kejayaan akademik dengan kejayaan sukan melalui Dasar 1 Murid 1 Sukan yang diperkenalkan ini. Dasar ini memberikan . Kata orang. Dasar 1 Murid 1 Sukan juga berupaya untuk mewujudkan landasan ke arah kecemerlangan sukan. murid akan beroleh kejayaan dalam bidang akademik mereka. Sudah terang lagi bersuluh. Dengan memiliki badan yang sihat. Dasar ini boleh memberikan akses kepada semua murid mendapatkan faedah daripada penglibatan dalam sukan khususnya kepada murid yang kurang atau tidak aktif. berenang. Dasar 1 Murid 1 Sukan dapat memberikan keseimbangan antara keperluan akademik dengan keperluan fizikal. otak yang sihat datang dari badan yang cergas. Rakyat pelbagai kaum akan dipertemukan dan bergaul sesama mereka semasa menjalani aktiviti sukan. Mereka dapat menjana idea yang bernas dan mampu berfikir secara kreatif dan kritis. Mereka beranggapan bahawa aktiviti sukan hanyalah membuang masa mereka sahaja. Persepsi seperti itu perlu dikikis dari kamus kehidupan mereka kerana mereka perlu memperuntukkan masa untuk melakukan kecergasan fizikal seperti bermain bola sepak. Murid-murid pada zaman ini lebih cenderung menjadi ulat buku kerana terlalu mementingkan kecemerlangan dalam bidang akademik. Indikator terbaik ke arah itu adalah melalui sukan. Kerajaan sedar bahawa rakyat tidak harus alpa akan kepentingan perpaduan untuk membina sebuah negara Malaysia yang berjaya dan harmoni. Dasar 1 Murid 1 Sukan amatlah penting untuk memupuk perpaduan dalam kalangan rakyat Malaysia. Seperkara lagi. Semangat kerjasama dan bertolenransi amatlah penting dalam menjayakan sesuatu aktiviti sukan. dan agama. bangsa. Dengan ini mereka akan memahami budaya dan cara hidup kaum lain. Semua ahli sukan mesti bersatu padu untuk menjadi juara tanpa mengira warna kulit. murid-murid dapat fokus pada pelajaran mereka.dalam kalangan masyarakat majmuk selama 55 tahun kebelakangan ini. Pada masa yang sama. Secara implisitnya.

Oleh itu. sukan merupakan salah satu aktiviti penting. usaha untuk memartabatkan arena sukan negara ke persada antarabangsa dengan kelahiran jaguh sukan negara yang digeruni dapat dicapai menerusi dasar ini. Biarlah matahari terus bersinar. Kejayaan beberapa orang ahli sukan negara kita seperti Datuk Nicol Ann David. dan terbilang dalam sukan akan menjadi realiti dan bukannya angan-angan Mat Jenin. Namun begitu. pihak sekolah pula haruslah melaksanakan Dasar 1 Murid 1 Sukan dengan sempurna agar segala matlamat dan objektif yang ditetapkan akan tercapai. biarlah pepohon terus menghijau dan biarlah sukan di Malaysia terus maju untuk bersaing di peringkat global agar Malaysia dapat duduk sama rendah. Dalam pada itu. Pihak sekolah tidak harus bersikap sambalewa atau sekadar melepaskan batuk di tangga. Bulan semakin terang. Mereka disanjung dan dipuja serta mampu meraih pendapatan berjuta-juta ringgit.peluang kepada semua murid yang berbakat dan berpotensi untuk digilap ke tahap yang lebih tinggi. dan sebagainya dalam bidang sukan seharusnya diteruskan. sokongan daripada ibu bapa juga penting untuk menjayakan dasar ini kerana bertepuk sebelah tangan takkan berbunyi. semua pihak harus memberikan galakan kepada murid-murid sekolah untuk menyertai semua aktiviti sukan yang dikelolakan oleh pihak sekolah berkaitan dengan Dasar 1 Murid 1 Sukan. Murid boleh menyertai lebih dari satu sukan mengikut kemampuan dan sukan yang ditawarkan oleh sekolah atau yang dijalankan dengan pengetahuan dan persetujuan pihak sekolah. Mudah-mudahan. hasrat kita untuk melahirkan modal insan yang cemerlang. Pada masa ini. Ahli-ahli sukan yang berjaya akan dikenali di seluruh dunia. Mereka bukan sahaja mampu menyumbang kepada pendapatan negara malahan menjadi duta kecil untuk menaikkan imej negara di persada antarabangsa. bayang kian jelas bahawa Dasar 1 Murid 1 Sukan banyak membawa kemaslahatan kepada murid-murid di negara kita. gemilang. Datuk Lee Chiong Wee. berdiri sama tinggi dengan negara-negara lain di persada antarabangsa.Sesungguhnya. .

menggilap dan menonjolkan kehebatan yang dimiliki sehingga ke persada antarabangsa. ( 118 pp) Selain itu. Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) mengambil langkah proaktif untuk mengikis pendapat jumud ini selaras dengan Dasar Sukan Negara melalui pelaksanaan program 1 Murid 1 Sukan(1M1S) yang menuntut penglibatan aktif dan komitmen penuh pelajar dalam satu sukan atau lebih mengikut kemampuan. ( 101 pp ) Tujuan utama kerajaan melaksanakan program 1M1S ini adalah untuk melahirkan pelajar yang sihat fizikal dan mental. Masalah obesiti dalam kalangan pelajar juga dapat diatasi jika pelajar bersukan secara konsisten sejak kecil. Namun. Lagipun masyarakat lebih memandang pencapaian akademik sebagai ukuran. program 1M1S ini penting dalam usaha mencungkil bakat terpendam para pelajar dan menjadi pelapis atlet negara. Pelajar tidak lagi tertekan kerana hanya menjadi ulat buku sebaliknya dapat meluahkan tekanan ketika bersukan. kebanyakan pelajar di Malaysia tidak begitu mementingkan penglibatan dalam aktiviti sukan kerana beranggapan aktiviti itu hanya membuang masa. Jadi. Jelaslah bahawa program 1M1S ini . Ada pelajar yang tidak sedar akan bakat yang dimiliki oleh diri sendiri dan hanya dapat dikesan oleh guru. Peluang yang lebih adil dapat disediakan kepada pelajar yang tidak mampu menonjol dalam akademik tetapi mampu mengharumkan nama negara dalam bidang sukan dan menjana pendapatan yang lumayan. Badan akan menjadi lebih cergas jika selalu melakukan aktiviti fizikal dan otak pula menjadi cerdas kerana peredaran darah yang membawa oksigen ke otak menjadi lebih lancar. Keadaan ini mampu mencetus fenomena yang segar kepada pelajar untuk belajar. Pelajar yang bersukan akan bergerak aktif dan mengeluarkan peluh di samping mencerna lebihan tenaga yang tersimpan dalam badan. badan akan menjadi cergas dan otak pula semakin cerdas. Jika mereka tidak diwajibkan untuk terlibat dalam program seperti ini. Guru berperanan untuk mengenal pasti bakat pelajar.Mengamalkan gaya hidup sihat dengan bersukan banyak mendatangkan kebaikan dalam hidup kita. sudah pasti bakat mereka akan hilang begitu saja. Kemungkinan negara juga kehilangan atlet yang tersohor jikamutiara yang ada itu tidak digilap sebaiknya. KPM telah mewajibkan setiap sekolah melaksanakan program ini agar minat pelajar terhadap aktiviti sukan dapat dipupuk sejak kecik. Jelaslah bahawa dengan melakukan aktiviti sukan.

Perasaan suka duka yang dialami akan dikongsi bersama-sama. Mereka juga akan faham erti bersatu teguh bercerai roboh. Pihak sekolah pula disarankan agar melaksanakan program ini dengan sebaik mungkin. Pelajar pula perlu diterapkan dengan nilai menghargai kepentingan bersukan dalam diri masingmasing. pelajarpelajar yang berlainan kaum dan budaya akan bersama-sama melakukan aktiviti dan semasa dalam pertandingan pula. Jalinan persahabatan yang dibina ketika menjalani aktiviti sukan diharap akan berkekalan selama-lamanya. ibu bapa dan masyarakat sepatutnya memberikan sepenuh kepercayaan terhadap pelaksanaan program ini. Ibu bapa wajar memberikan sokongan moral kepada anak-anak mereka dan tidak hanya menekankan pencapaian akademik sahaja. program 1M1S ini merupakan satu langkah yang sangat baik dan mendatangkan banyak manfaat kepada pelajar-pelajar. ( 131 pp ) Kerajaan juga ingin mendidik pelajar-pelajar agar menyahut aspirasi 1 Malaysia menerusi budaya bersukan. ( 87 pp) Jumlah patah perkataan = 540 . Pada masa itu. bekerjasama. semangat berpasukan dan semangat setiakawan. mereka akan bersatu hati untuk mencapai matlamat ke arah kejayaan. Di sini jelas terbukti bahawa aspirasi 1Malaysia mampu tercapai melalui hubungan yang terjalin ketika bersukan tetapi dengan syarat sukan tersebut tidak hanya dimonopoli oleh kaum tertentu sahaja dan situasi ini sebenarnya mampu diperbetulkan di peringkat sekolah.menjadi platform untuk mengenal pasti bakat terpendam yang ada dalam diri setiap pelajar. Semasa menjalani aktiviti sukan. (116 pp ) Kesimpulannya. Jika semua perkara ini diasimilasikan. mereka akan belajar erti bertoleransi. Pihak sekolah. bukan sekadar melepaskan batok di tangga. nescaya Dasar Sukan Negara akan mencapai matlamatnya.

membentuk pelapis atlit negara . Sekiranya ibu bapa memberikan galakan dan sokongan moral. Meningkatkan kesihatan dan kecergasan setiap pelajar.meningkatkan sahsiah dan nilai murni setiap pelajar. Antara peranan yang perlu dimainkan oleh ibu bapa adalah dengan memberikan galakan dengan cara membeli peralatan sukan untuk anak-anak . Dengan cara itu. Peranan ibu bapa untuk menggilap bakat anak-anak dalam bidang sukan. sudah pasti matlamat untuk memajukan bidang sukan di negara kita akan tercapai iaitu.sampai ke peringkat antarabangsa 4. Mencungkil potensi sukan . Bidang sukan merupakan salah satu bidang yang penting di negara kita. aktiviti sukan mendatangkan faedah yang banyak kepada masyarakat dan negara kita. Mengoptimumkan prasarana sukan di sekolah. 2. Oleh itu. 7. Hal ini demikian kerana.KEBAIKKAN 1MURID 1SUKAN : 1. di situ ada jalan.rohani dan intelek . di mana ada kemahuan. 6. 3.emosi . pihak yang bertanggungjawab dalam bidang sukan perlulah memainkan peranan yang berkesan dengan kerjasama semua pihak seperti ibu bapa. Meningkatkan perpaduan dan silaturahim. 5. Huraikan pendapat anda. Memupuk keyakinan diri dan memantapkan kebijaksanaan membahagi masa. Menyeimbangkan jasmani. nama negara kita akan dikenali dan digeruni di peringkat antarabangsa melalui kejayaan atlet negara dalam bidang sukan. Memupuk minat terhadap sukan dan membudayakan sukan dalam kalangan kanak-kanak serta remaja sejak di bangku sekolah.

tinggi lagi harapan kami. kejayaan ahli-ahli sukan antarabangsa yang dipaparkan dalam majalah sukan tersebut akan menjadi . mereka akan berasa lebih yakin untuk mencipta kemenangan pada peringkat yang lebih tinggi lagi. Sebagai contohnya. tinggi gunung. minat anak-anak dapat dikembangkan sekiranya peralatan yang sesuai dimiliki oleh mereka. anak-anak mereka lebih bersemangat untuk bergiat aktif dalam bidang sukan tersebut. Seterusnya. squash dan tenis. Oleh hal yang demikian. Sudah tentulah perkara ini akan memberikan kesan yang lebih mendalam kepada anak-anak dalam usaha untuk mencapai kejayaan dalam sesuatu permainan iaitu. ibu bapa hendaklah memberikan sokongan moral dengan menghantar anak-anak mereka ke tempat latihan atau permainan tersebut dijalankan. daerah. Di samping itu.mereka. kasut dan alat-alat yang berkaitan dengan permainan yang diceburi oleh anak-anak mereka seperti raket badminton. Dengan cara itu. anak-anak akan lebih berminat untuk menceburkan diri dalam bidang sukan dengan serius. Ibu bapa boleh menasihati anak-anak supaya memperuntukkan masa mereka dalam aktiviti kokurikulum seperti sukan dan permainan. negeri dan negara. Sekiranya anak-anak memiliki peralatan sukan yang lengkap dan sesuai sudah pastilah mereka lebih bersemangat untuk bersukan. Bakat dan minat tersebut perlulah dipupuk dari bangku sekolah lagi untuk dikembangkan agar dapat mengharumkan nama negara di persada dunia. aktiviti sukan akan menyihatkan dan mencergaskan badan. Mereka juga boleh menemani anak-anak dan menyaksikan anak-anak mereka berlatih atau bertanding dalam sesuatu acara sukan atau permainan. Hal ini demikian kerana. Hal ini demikian kerana. Ibu bapa juga perlu menggalakkan anak-anak untuk menceburkan diri dalam bidang sukan dengan aktif. Seterusnya. ibu bapa perlulah membelikan anak-anak mereka pakaian. anak-anak yang berbakat dan berminat dalam sukan dan permainan tertentu bolehlah melibatkan diri dengan lebih aktif untuk mencipta kejayaan yang cemerlang. Selain itu. Mereka juga akan mendapat maklumat atau perkembangan terkini dalam bidang sukan menerusi majalah-majalah sukan tersebut. Ibu bapa perlulah membelikan anak-anak mereka majalah sukan yang diminati oleh mereka. mereka diharapkan dapat melakar kemenangan dan seterusnya mengharumkan nama sekolah. Selain itu.

peranan ibu bapa tidak boleh dikesampingkan dalam usaha untuk menggalakkan anak-anak bersukan. di mana ada kemahuan. Sekiranya anak-anak memiliki peralatan sukan yang lengkap dan sesuai sudah pastilah mereka lebih bersemangat untuk bersukan. pihak yang bertanggungjawab dalam bidang sukan perlulah memainkan peranan yang berkesan dengan kerjasama semua pihak seperti ibu bapa. Bidang sukan merupakan salah satu bidang yang penting di negara kita. Kita mahu agar kecemerlangan akademik dan kecemerlangan sukan bergerak seiring sekiranya mahu negara kita maju dalam bidang sukan. aktiviti sukan mendatangkan faedah yang banyak kepada masyarakat dan negara kita. Sekiranya ibu bapa memberikan galakan dan sokongan moral. Dengan cara itu. minat anak-anak dapat dikembangkan sekiranya peralatan yang sesuai dimiliki oleh mereka. negeri dan negara. Ibu bapa boleh menasihati anak-anak supaya memperuntukkan masa mereka dalam aktiviti kokurikulum seperti sukan dan . Secara keseluruhannya. squash dan tenis. ibu bapa perlulah membelikan anak-anak mereka pakaian. Ibu bapa tidak seharusnya mementingkan aspek kecemerlangan akademik semata-mata dan mengetepikan kepentingan sukan kepada anak-anak mereka. kasut dan alat-alat yang berkaitan dengan permainan yang diceburi oleh anak-anak mereka seperti raket badminton. "genggam bara api biar sampai jadi arang" sentiasa menjadi amalan dalam diri setiap orang yang ingin akan kejayaan. Ibu bapa juga perlu menggalakkan anak-anak untuk menceburkan diri dalam bidang sukan dengan aktif. Oleh itu.idola dan pencetus semangat serta motivasi kepada anak-anak untuk menjadi ahli sukan yang berjaya. mereka diharapkan dapat melakar kemenangan dan seterusnya mengharumkan nama sekolah. Hal ini demikian kerana. daerah. di situ ada jalan. Sebagai contohnya. sudah pasti matlamat untuk memajukan bidang sukan di negara kita akan tercapai iaitu. Oleh hal yang demikian. ibu bapa perlulah diberikan kesedaran supaya memainkan peranan yang sepatutnya dalam usaha untuk melahirkan lebih banyak ahli sukan di negara kita. nama negara kita akan dikenali dan digeruni di peringkat antarabangsa melalui kejayaan atlet negara dalam bidang sukan. Perkara ini akan menjadi realiti jika pepatah. Seterusnya. Antara peranan yang perlu dimainkan oleh ibu bapa adalah dengan memberikan galakan dengan cara membeli peralatan sukan untuk anak-anak mereka. Oleh itu.

kejayaan ahli-ahli sukan antarabangsa yang dipaparkan dalam majalah sukan tersebut akan menjadi idola dan pencetus semangat serta motivasi kepada anak-anak untuk menjadi ahli sukan yang berjaya. Sudah tentulah perkara ini akan memberikan kesan yang lebih mendalam kepada anak-anak dalam usaha untuk mencapai kejayaan dalam sesuatu permainan iaitu. Secara keseluruhannya. Mereka juga boleh menemani anak-anak dan menyaksikan anak-anak mereka berlatih atau bertanding dalam sesuatu acara sukan atau permainan. Hal ini demikian kerana. anak-anak akan lebih berminat untuk menceburkan diri dalam bidang sukan dengan serius. Kita mahu agar kecemerlangan akademik dan kecemerlangan sukan bergerak seiring sekiranya mahu negara kita maju dalam bidang sukan. ibu bapa perlulah diberikan kesedaran supaya memainkan peranan yang sepatutnya dalam usaha untuk melahirkan lebih banyak ahli sukan di negara kita. Selain itu. Selain itu. Seterusnya. tinggi lagi harapan kami. Ibu bapa tidak seharusnya mementingkan aspek kecemerlangan akademik semata-mata dan mengetepikan kepentingan sukan kepada anak-anak mereka. Ibu bapa perlulah membelikan anak-anak mereka majalah sukan yang diminati oleh mereka. Oleh itu. Hal ini demikian kerana. Dengan cara itu. anak-anak yang berbakat dan berminat dalam sukan dan permainan tertentu bolehlah melibatkan diri dengan lebih aktif untuk mencipta kejayaan yang cemerlang. Mereka juga akan mendapat maklumat atau perkembangan terkini dalam bidang sukan menerusi majalah-majalah sukan tersebut.permainan. Bakat dan minat tersebut perlulah dipupuk dari bangku sekolah lagi untuk dikembangkan agar dapat mengharumkan nama negara di persada dunia. mereka akan berasa lebih yakin untuk mencipta kemenangan pada peringkat yang lebih tinggi lagi. peranan ibu bapa tidak boleh dikesampingkan dalam usaha untuk menggalakkan anak-anak bersukan. ibu bapa hendaklah memberikan sokongan moral dengan menghantar anak-anak mereka ke tempat latihan atau permainan tersebut dijalankan. Perkara ini akan menjadi . anak-anak mereka lebih bersemangat untuk bergiat aktif dalam bidang sukan tersebut. tinggi gunung. Di samping itu. aktiviti sukan akan menyihatkan dan mencergaskan badan.

Jawapan isi: Menjadi model atau jurulatih kepada anak-anak Mendorong anak-anak meminati bidang sukan sejak kecil Memberikan penghargaan dan galakan kepada anak-anak apabila mereka mencapai kejayaan Anak-anak juga perlu didedahkan dengan bahan bacaan tentang pelbagai jenis sukan Baru-baru ini. kerajaan telah memperkenalkan dasar 1Murid 1Sukan. merangkap Menteri Pelajaran. dasar ini telah menjadi buah mulut masyarakat.B Tan Sri Muhyidin bin Yasin. Timbalan Perdana Menteri. apakah peranan yang perlu dimainkan oleh ibu bapa bagi menggalakkan anakanak menceburi bidang sukan.A. Terdapat pelbagai usaha yang perlu dilakukan oleh ibu bapa bagimenggalakkan anak-anak menceburi bidang sukan. duduk sama rendah dengan negara maju yang lain dalam bidang sukan. Hal ini bermakna setiap murid harus melibatkan diri secara aktif dalam salah satu acara sukan yang paling diminati. Jika negara kita mahu berdiri sama tinggi. Dalam hal ini. Satu daripada usaha yang perlu dilakukan oleh ibu bapa ialah mereka perlu menjadi model atau jurulatih kepada anak-anak kerana bagaimana acuan begitulah kuihnya. semua pihak terutamanya ibu bapa perlu membantu pihak kerajaan bagi merealisasikan hasrat kerajaan ini.realiti jika pepatah. Ibu bapa perlu berjinak-jinak dalam bidang sukan. "genggam bara api biar sampai jadi arang" sentiasa menjadi amalan dalam diri setiap orang yang ingin akan kejayaan. Langkah . Selepas diumumkan oleh Y. Peribahasa ada mengatakan “Jikalau tiada angin . Karangan Dasar 1 Murid 1 Sukan telah diperkenalkan oleh kerajaan. kita mestilah melakukan sesuatu. Pada pendapat anda. Dasar ini perlu diperkenalkan kerana negara kita ketinggalan dalam kebanyakan acara sukan bertaraf dunia. khususnya ibu bapa. Pihak media massa sama ada media cetak mahupun media elektronik saban hari mengetengahkan perkara tersebut sebagai isu utama. masakan pokok bergoyang”.

Dalam hal ini. bakat tersebut kemungkinannya dimiliki oleh anak-anak merekabagai kuah tumpah ke nasi. ibu bapa hendaklah bermain badminton atau bola sepak dengan anak-anak. semangat untuk berlatih atau menceburi . anak-anak tersebut akan menjadi jaguh sukan pada suatu hari nanti setelah diasuh oleh ibu bapa mereka. Oleh yang demikian. Selain dapat meningkatkan tahap kesihatan. Apabila dipuji dan penghargaan diberikan kepada mereka. Jika usaha ini diteruskan dari masa ke masa. ibu bapa hendaklah membawa anak-anak berjoging di kawasan padang atau stadium yang berhampiran. Selepas itu. Sebagai contohnya. Melalui aktiviti ini. Di samping itu. ibu bapa perlu memberikan dorongan dengan mengucapkan katakata bahawa sekali tewas tidak bermakna akan tewas buat selama-lamanya. Selain itu. Ibu bapa perlu mengingatkan anak-anak bahawa di sebalik kekalahan sebenarnya kita memperoleh sesuatu yang lebih berharga.yang paling awal ialah ibu bapa hendaklah membawa anak-anak berjoging atau beriadah. ibu bapa dapat mendedahkan aktiviti sukan kepada anak-anak ibarat sambil menyelam minum air. apabila anak-anak tidak mencapai kemenangan dalam sesuatu pertandingan. ibu bapa perlu mendorong anak-anak supaya meminati bidang sukan sejak kecil bak kata pepatah kalau hendak melentur buluh biarlah daripada rebungnya.Tegasnya. ibu bapa mestilah memberikan penghargaan atau pujian kepada anak-anak. daerah atau sebarang pertandingan sukan. Sebagai contohnya. Mereka mestilah menjadi pendorong kepada anak-anak untuk mengambil bahagian dalam pertandingan peringkat sekolah. sokongan daripada ibu bapa sangat besar impaknya kepada anak-anak untuk mencapai kejayaan yang gemilang. ibu bapa perlulah memberikan penghargaan dan galakan kepada anak-anak apabila mereka mencapai kejayaan. iaitu pengalaman yang tidak dapat dibeli di mana-mana. Jika ibu bapa merupakan jaguh sukan sebelum ini. anak-anak amat memerlukan sokongan daripada ibu bapa sama ada secara langsung atau tidak langsung. ibu bapa perlu memotivasikan anak-anak supaya mereka rajin berusaha kerana usaha tangga kejayaan. Semasa anak-anak mencapai kejayaan pada kali pertama dalam acara sukan yang disertai. bakat anak yang terpendam dapat digilap.

Menurut ahli psikologi. strategi. ibu bapa hendaklah membelikan anak-anak mereka peralatan sukan yang diminati seperti pakaian. Untuk merealisasikan Dasar 1Murid 1Sukan. usaha ini diibaratkanketam mengajar anaknya berjalan dengan betul. kasut atau peralatan sukan lain sebagai hadiah. ibu bapa merupakan insanyang menjadi pendorong selain guru di sekolah. Dalam hal ini. malah mereka mampu menjadi jurulatih atau pengadil walaupun tidak mempunyai bakat untuk bermain pada suatu hari nanti. Pujangga menyatakan. Usaha ini selari dengan dasar 1 Murid 1 Sukan yang memerlukan murid bukan sahaja mahir bermain malah memahami sesuatu permainan. Ibu bapa tidak seharusnya mengharapkan guru-guru sahaja untuk membimbing anak-anak mereka bagi merealisasikan dasar ini. Oleh itu. anak-anak juga perlu didedahkan dengan bahan bacaan tentang pelbagai jenis sukan. Sebagai contohnya. ibu bapa merupakan sumber inspirasi kepada anakanak untuk menceburi bidang sukan. Tindakan ibu bapa akan menjadi ikutan anak-anak ibarat bapa borek anak rintik jika mereka turut sama aktif dalam bidang sukan. anak-anak akan mengetahui acara sukan yang diceburi dengan lebih mendalam.bidang tersebut dengan lebih giat akan meningkat. tokoh yang berjaya. `Membaca Jambatan Ilmu’. Jika ibu bapa menyuruh anak-anak melibatkan diri dalam bidang sukan. murid-murid bukan sahaja memiliki kemahiran dalam sesuatu permainan. aspek kejurulatihan. Sebagai contohnya. murid perlu membaca pelbagai majalah yang berkaitan dengan acara sukan yang diminati seperti majalah sukan bola sepak. hoki. Usaha yang dilakukan oleh ibu bapa ini bukanlah memberikan peluang kepada anak-anak untuk membuat sesuatu agar mendapat habuan tetapi membuatkan anak-anak merasai bahawa dirinya dihargai. minat seseorang dalam sesuatu perkara akan meningkat jika diberi ganjaran atau penghargaan. . melalui Dasar 1Murid 1Sukan. dan sebagainya. Banyak ilmu yang akan diperoleh tentang acara sukan dari segi sejarah. sedangkan mereka tidak melakukannya bersama-sama. dan sebagainya. pemakanan. Bukan itu sahaja. Melalui bahan bacaan tersebut. mereka akan gembira dan menjadikan aktiviti sukan tersebut menyeronokkan. Melalui cara ini. Sebagai kesimpulannya. teknik.

kokurikulum dan sahsiah.kerjasama daripada semua pihak amat penting bagi melahirkan individu yang seimbang dalam bidang kurikulum. Jika ibu bapa berjaya memainkan peranannya. sukan di negara kita akan terus gemilang selaras dengan slogan `Majulah Sukan untuk Negara’ .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->