P. 1
Modul Seni Budaya Sma Kelas Xii

Modul Seni Budaya Sma Kelas Xii

|Views: 19|Likes:
Published by Kent Aaron

More info:

Published by: Kent Aaron on Mar 24, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/05/2013

pdf

text

original

MODUL CETAK SENI BUDAYA KELAS XII

DISUSUN OLEH: HARIANI S.Pd

> Estetika 1.1 Mengapresiasi Karya Seni Rupa Menjelaskan keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa modern/kontemporer INDIKATOR • Siswa dapat menjelaskan pengertian dari estetika • Siswa dapat menjelaskan sejarah munculnya estetika dalam perkembangan seni rupa • Siswa dapat menjelaskan hubungan antara seni dan keindahan MATERI PEMBELAJARAN > Estetika Dalam filsafat dinyatakan bahwa estetika adalah salah satu cabang yang membahas pemahaman-pemahaman tentang seni dan keindahan (art and beauty). Cita rasa & selera manusia: persepsi manusia terhadap fenomena artistik dan keindahan yang tampil. meskipun masingmasing telah dianugerahi berbagai kelengkapan jasmaniah dan rohaniah yang sama. Kant). Fenomena estetik berhubungan dengan suasana senang (pleasure) dan bukan yang lain (E. Kompetensi Dasar : 1. 4. ini terjadi pada . Seni merujuk pada konsepsi keindahan (ideal beauty). Citarasa dapat diperdalam melalui proses belajar yang terus menerus (proses pengalaman empirik maupun melalui pendekatan keilmuan dalam bidang yang berhubungan dengan halhal tersebut). dan direspons oleh indera kita. Setiap orang memiliki kepekaan citarasa dengan kadar yang berbeda-beda. seni itu indah. 3. 2.  Estetika  ESTETIKA SENI art KEINDAHAN beauty ARTIFICIAL NATURAL > Seni dan Keindahan Seni dan keindahan pada masa perkembangan awalnya adalah dua kata yang tidak dapat dipisahkan.MODUL (ESTETIKA/KEINDAHAN KARYA SENI RUPA) Standar Kompetensi : 1.

.perkembangan seni di zaman renaissance pada abad 15 hingga era klasik dan neo-klasik pada abad 18.

ideologi dan politik. LATIHAN MENGAPRESIASI KARYA SENI RUPA Kegiatan Tujuan Sumber Bacaan : : : Menjelaskan keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa modern/kontemporer Siswa dapat menjelaskan pengertian dari estetika Rasjoya. ia lalu bisa menjadi media pengungkapan dari hal-hal yang nyata di masyarakat: kegetiran. > Estetika Filsafat seni dan filsafat keindahan kemudian menjadi dua hal yang berbeda. Pendidikan Seni Rupa. > Estetika Sejalan dengan peradaban modern. Fungsi b. pada saat itu lahir suatu gerakan yang disebut romantisisme (romanticism). Hume & Kant) > Estetika ( ROMANTIC → CITARASA ) Mengajarkan kesadaran akan eksistensi manusia yang lebih membumi. dan bahkan menjadi alat propaganda yang ampuh. penindasan. ilmu pengetahuan dan teknologi atau bahkan politik. bahkan di era konsumerisme unsur-unsur estetik acap kali menjadi daya tarik utama dalam mencapai keberhasilan suatu produk di pasaran. Estetika kemudian mempunyai implikasi yang luas di dalam berbagai aspek kehidupan seperti budaya. Bahan . kecuali : a. sosial. ekonomi. seni kemudian berkembang menjadi bagian dari kebutuhan dan gaya hidup manusia secara umum. Erlangga. Faktor di bawah ini yang mempengaruhi pembuatan karya apllied art. suatu zaman dimana persepsi dan kesadaran manusia terhadap nilai-nilai kehidupan mengalami perubahan. kepahlawanan. Seni kemudian bukan lagi semata-mata manifestasi keindahan. Jakarta 1995 Buku Seni Budaya untuk SMA Kelas XII. Jakarta 2007 SOAL LATIHAN 1. kesengsaraan. Erlangga. peperangan. (Filsafat Positivisme Rousseau. Akal > Estetika Abad 19 adalah awal dari perkembangan seni modern di Eropa. Para ahli estetika sepakat untuk menyatakan bahwa tidak ada definisi tentang apa yang disebut seni (art).> Estetika Klasik Mengusung gagasan-gagasan keindahan dan keagungan alam. aristokrasi atau agama dan lingkungan gereja yang selama empat abad telah menjadi sumber inspirasi besar seni Eropa. manusia. merespons apa yang terjadi dan ada di sekeliling kita.

Desain c. Karya Seni rupa yang berperan meningkatkan penampilan (performance) sebuah produk adalah : a. E 3. Abad 15 sampai dengan abad 18 b. Kontemporer Jawaban latihan 1. Abad 12 sampai dengan abad 15 e. Seni Kriya d. Konsepsi yang mengatakan bahwa seni itu indah terjadi pada perkembangan abad ke : a. C . Poster e. Desain Interior c. Di bawah ini macam-macam desain di dalam karya seni rupa. A 5. Desain mesin e. D 4. Klasisme c. Keamanan e. Abad 11 sampai dengan abad 14 5. Romantisme d. E 2. Desain produk 4.c. Lukisan b. Teknik d. Abad 13 sampai dengan abad 16 d. Iklan 3. Desain grafis b. Tradisional b. Abad 14 sampai dengan abad 17 c. Gerabah yang muncul pada abad ke 19 di eropa dimana persepsi dan kesadaran manusia terhadap nilai-nilai kehidupan mengalami perubahan a. Ekspresi 2. New Klasisme e. Desain eksterior d. kecuali : a.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->