KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL IPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kurikulum

Teknik Penilaian Bentuk Instrumen

: IPA : SI 2006
: Tes Tertulis : Tes Pilihan Ganda

Jumlah Soal Nomor Soal Kunci Jawaban

: 40 Soal : 21 :B

SKL Kemampuan yang diuji Indikator

7. Menjelaskan cirri-ciri dan keanekaragaman makhluk hidup, komponen ekosistem serta interaksi antar makhluk hidup dalam lingkungan, pentingnya pelestarian makhluk hidup dalam kehidupan. Mendeskripsikan ciri-ciri makhluk hidup. Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri makhluk hidup.

SOAL A Ciri-ciri makhluk hidup yang berhubungan dengan kelestarian jenis adalah …. A. adaptasi
Catatan :

B. reproduksi

C. metabolisme

D. respirasi

Diterima

Direvisi KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL IPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Ditolak

Mata Pelajaran Kurikulum
Teknik Penilaian Bentuk Instrumen

: IPA : SI 2006
: Tes Tertulis : Tes Pilihan Ganda

Jumlah Soal Nomor Soal Kunci Jawaban

: 40 Soal : 22 :C

SKL

7. Menjelaskan cirri-ciri dan keanekaragaman makhluk hidup, komponen ekosistem serta interaksi antar makhluk hidup dalam lingkungan, pentingnya pelestarian makhluk hidup dalam kehidupan.

Kompetensi yang Mengidentifikasi ciri-ciri pengelompokan makhluk hidup. diujikan Indikator
Siswa dapat menentukan suatu Kingdom (Regnum) berdasarkan ciri-ciri yang telah ditentukan.

SOAL A Kelompok makhluk hidup dan ciri-cirinya yang benar pada tebel berikut adalah …. A. B. C. D. Kingdom Monera Protista Fungi Plantae Ciri-ciri Bersel satu atau banyak, memiliki membran sel Bersel satu atau banyak, prokariotik, berklorofil Berdinding sel, tidak berklorofil, berbiak dengan spora Bersel banyak, berdinding sel, prokariotik

Catatan :

Diterima

Direvisi KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL

Ditolak

2009

membuat tempat sampah D. pentingnya pelestarian makhluk hidup dalam kehidupan. komensalisme C. amensalisme Direvisi D.. Kompetensi yang Menjelaskan usaha-usaha manusia untuk mengatasi pencemaran dan diujikan kerusakan lingkungan. komponen ekosistem serta interaksi antar makhluk hidup dalam lingkungan. Siswa dapat menjelaskan salah satu interaksi makhluk hidup dalam ekossietem.10 Pada gambar di atas antara kedua hewan tersebut terjadi interaksi yang disebut …. melakukan reuse dan recycle Catatan : C. SOAL A Perhatikan gambar berikut! Figure 53. pengolahan limbah sebelum dibuang Diterima Direvisi KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL Ditolak 2009 . pentingnya pelestarian makhluk hidup dalam kehidupan. A. A. Menjelaskan cirri-ciri dan keanekaragaman makhluk hidup. komponen ekosistem serta interaksi antar makhluk hidup dalam lingkungan. mutualisme Ditolak Diterima KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL IPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kurikulum Teknik Penilaian Bentuk Instrumen : IPA : SI 2006 : Tes Tertulis : Tes Pilihan Ganda Jumlah Soal Nomor Soal Kunci Jawaban : 40 Soal : 24 :A SKL 7. Menjelaskan interaksi antar makhluk hidup dalam ekosistem.IPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kurikulum Teknik Penilaian Bentuk Instrumen : IPA : SI 2006 : Tes Tertulis : Tes Pilihan Ganda Jumlah Soal Nomor Soal Kunci Jawaban : 40Soal : 23 :D SKL Kemampuan yang diuji Indikator 7. SOAL A Usaha yang perlu dilakukan untuk mengatasi pencemaran udara dan kerusakan lingkungan adalah …. penanaman pohon B. Indikator Siswa dapat menjelaskan salah satu usaha untuk mengurangi pencemaran udara. kompetisi Catatan : B. Menjelaskan cirri-ciri dan keanekaragaman makhluk hidup.

Mengidentifikasi usaha manusia dalam melestarikan makhluk hidup. Taman Nasional D. Menjelaskan cirri-ciri dan keanekaragaman makhluk hidup. SOAL A Upaya perlindungan keanekaragaman hayati untuk melindungi flora. pentingnya pelestarian makhluk hidup dalam kehidupan.. komponen ekosistem serta interaksi antar makhluk hidup dalam lingkungan. Kebun Raya Catatan : B. Akan terjadi kerusakan lingkungan B. Kompetensi yang Memprediksi hubungan antara kepadatan populasi manusia Dengan diujikan Lingkungan. Kebutuhan lahan tempat tingggal meningkat C. beserta ekosistemnya untuk kepentingan pengembangan ilmu pendidikan. komponen ekosistem serta interaksi antar makhluk hidup dalam lingkungan. Hurtan Lindung C. A.IPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kurikulum Teknik Penilaian Bentuk Instrumen : IPA : SI 2006 : Tes Tertulis : Tes Pilihan Ganda Jumlah Soal Nomor Soal Kunci Jawaban : 40 Soal : 25 :C SKL Kemampuan yang diuji Indikator 7. Cagar Alam Diterima Direvisi Ditolak KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL IPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kurikulum Teknik Penilaian Bentuk Instrumen : IPA : SI 2006 : Tes Tertulis : Tes Pilihan Ganda Jumlah Soal Nomor Soal Kunci Jawaban : 40 Soal : 26 :D SKL 7. Indikator Siswa dapat menjelaskan hubungan antara kepadatan populasi manusia dengan lingkungan. budaya dan rekreasi alam yaitu dengan …. Akan terjadi peningkatan pencemaran lingkungan D. fauna. SOAL A Jika kepadatan populasi manusia meningkat. Menjelaskan cirri-ciri dan keanekaragaman makhluk hidup.. pentingnya pelestarian makhluk hidup dalam kehidupan. Lingkungan yang stabil adalah yang selalu terjaga ekosistemnya Catatan : Diterima Direvisi KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL IPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009 Ditolak 2009 . Pernyataan berikut yang tidak menunjukkan hubungan tersebut adalah …. kemungkinan berpengaruh terhadap kondisi lingkungan. Siswa dapat menjelaskan salah satu usaha pelestarian sumber daya hayati. A.

diartrosis Catatan : B. pankreas D. Mengaitkan hubungan antara Struktur dan fungsi jaringan/organ-organ pada tumbuhan dan manusia. kelenjar ludah Catatan : Diterima Direvisi Ditolak KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL IPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009 2009 . Kompetensi yang Menjelaskan sistem pencernaan dan enzim-enzim yang berperan pada proses diujikan pencernaan. sinartrosis C. amfiartrosis D. A. lambung C. SOAL A Proses pengubahan pepton menjadi asam amino dilakukan oleh enzim yang dihasilkan…. Indikator Siswa dapat menjelaskan salah satu fungsi enzim pencernaan. hati B. Disajikan gambar otot/sendi siswa dapat menentukan nama otot/sendi tersebut. SOAL A Perhatikan gambar tengkorak manusia berikut! Gambar di atas menunjukkan persendian yang disebut …. Menentukan jenis tulang/serndi/otot pada alat gerak manusia beserta fungsinya. A.Mata Pelajaran Kurikulum Teknik Penilaian Bentuk Instrumen : IPA : SI 2006 : Tes Tertulis : Tes Pilihan Ganda Jumlah Soal Nomor Soal Kunci Jawaban : 40 Soal : 27 :B SKL Kemampuan yang diuji Indikator 8. endartrosis Diterima Direvisi KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL IPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009 Ditolak Mata Pelajaran Kurikulum Teknik Penilaian Bentuk Instrumen : IPA : SI 2006 : Tes Tertulis : Tes Pilihan Ganda Jumlah Soal Nomor Soal Kunci Jawaban : 40 Soal : 28 :C SKL 8. Mengaitkan hubungan antara Struktur dan fungsi jaringan/organ-organ pada tumbuhan dan manusia.

A. tubulus kontortus Catatan : Diterima Direvisi Ditolak 2009 .Mata Pelajaran Kurikulum Teknik Penilaian Bentuk Instrumen : IPA : SI 2006 : Tes Tertulis : Tes Pilihan Ganda Jumlah Soal Nomor Soal Kunci Jawaban : 40 Soal : 29 :A SKL Kemampuan yang diuji Indikator 8. Menjelaskan sistem peredaran darah pada manusia dan penyakit yang berhubungan dengannya. diujikan Siswa dapat menjelaskan slah satu fungsi bagian nefron. anemia C. leukemia D. Kompetensi yang Menjelaskan proses pada sistem ekskresi (ginjal). hemofilia Catatan : B. Mengaitkan hubungan antara Struktur dan fungsi jaringan/organ-organ pada tumbuhan dan manusia. Mengaitkan hubungan antara Struktur dan fungsi jaringan/organ-organ pada tumbuhan dan manusia. SOAL A Penyakit yang menurun yang berhubungan dengan sistem darah dan hanya diderita oleh laki-laki adalah …. thalasemia Diterima Direvisi Ditolak KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL IPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kurikulum Teknik Penilaian Bentuk Instrumen : IPA : SI 2006 : Tes Tertulis : Tes Pilihan Ganda Jumlah Soal Nomor Soal Kunci Jawaban : 40 Soal : 30 :B SKL 8. lengkung Henle D. Siswa dapat menjelaskan salah satu penyakit yang berhubungan dengan sistem darah. A. Indikator SOAL A Proses filtrasi darah di nefron terjadi pada bagian …. simpai Bowmann B. glomerulus C.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful