KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL IPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kurikulum

Teknik Penilaian Bentuk Instrumen

: IPA : SI 2006
: Tes Tertulis : Tes Pilihan Ganda

Jumlah Soal Nomor Soal Kunci Jawaban

: 40 Soal : 21 :B

SKL Kemampuan yang diuji Indikator

7. Menjelaskan cirri-ciri dan keanekaragaman makhluk hidup, komponen ekosistem serta interaksi antar makhluk hidup dalam lingkungan, pentingnya pelestarian makhluk hidup dalam kehidupan. Mendeskripsikan ciri-ciri makhluk hidup. Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri makhluk hidup.

SOAL A Ciri-ciri makhluk hidup yang berhubungan dengan kelestarian jenis adalah …. A. adaptasi
Catatan :

B. reproduksi

C. metabolisme

D. respirasi

Diterima

Direvisi KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL IPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Ditolak

Mata Pelajaran Kurikulum
Teknik Penilaian Bentuk Instrumen

: IPA : SI 2006
: Tes Tertulis : Tes Pilihan Ganda

Jumlah Soal Nomor Soal Kunci Jawaban

: 40 Soal : 22 :C

SKL

7. Menjelaskan cirri-ciri dan keanekaragaman makhluk hidup, komponen ekosistem serta interaksi antar makhluk hidup dalam lingkungan, pentingnya pelestarian makhluk hidup dalam kehidupan.

Kompetensi yang Mengidentifikasi ciri-ciri pengelompokan makhluk hidup. diujikan Indikator
Siswa dapat menentukan suatu Kingdom (Regnum) berdasarkan ciri-ciri yang telah ditentukan.

SOAL A Kelompok makhluk hidup dan ciri-cirinya yang benar pada tebel berikut adalah …. A. B. C. D. Kingdom Monera Protista Fungi Plantae Ciri-ciri Bersel satu atau banyak, memiliki membran sel Bersel satu atau banyak, prokariotik, berklorofil Berdinding sel, tidak berklorofil, berbiak dengan spora Bersel banyak, berdinding sel, prokariotik

Catatan :

Diterima

Direvisi KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL

Ditolak

2009

Menjelaskan interaksi antar makhluk hidup dalam ekosistem. Indikator Siswa dapat menjelaskan salah satu usaha untuk mengurangi pencemaran udara. pengolahan limbah sebelum dibuang Diterima Direvisi KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL Ditolak 2009 .10 Pada gambar di atas antara kedua hewan tersebut terjadi interaksi yang disebut …. SOAL A Perhatikan gambar berikut! Figure 53. pentingnya pelestarian makhluk hidup dalam kehidupan. penanaman pohon B. melakukan reuse dan recycle Catatan : C. komponen ekosistem serta interaksi antar makhluk hidup dalam lingkungan. mutualisme Ditolak Diterima KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL IPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kurikulum Teknik Penilaian Bentuk Instrumen : IPA : SI 2006 : Tes Tertulis : Tes Pilihan Ganda Jumlah Soal Nomor Soal Kunci Jawaban : 40 Soal : 24 :A SKL 7. komensalisme C. komponen ekosistem serta interaksi antar makhluk hidup dalam lingkungan. A. Menjelaskan cirri-ciri dan keanekaragaman makhluk hidup. amensalisme Direvisi D. Kompetensi yang Menjelaskan usaha-usaha manusia untuk mengatasi pencemaran dan diujikan kerusakan lingkungan. A.IPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kurikulum Teknik Penilaian Bentuk Instrumen : IPA : SI 2006 : Tes Tertulis : Tes Pilihan Ganda Jumlah Soal Nomor Soal Kunci Jawaban : 40Soal : 23 :D SKL Kemampuan yang diuji Indikator 7. kompetisi Catatan : B. pentingnya pelestarian makhluk hidup dalam kehidupan. SOAL A Usaha yang perlu dilakukan untuk mengatasi pencemaran udara dan kerusakan lingkungan adalah ….. Menjelaskan cirri-ciri dan keanekaragaman makhluk hidup. membuat tempat sampah D. Siswa dapat menjelaskan salah satu interaksi makhluk hidup dalam ekossietem.

Kebutuhan lahan tempat tingggal meningkat C. fauna. A.. Lingkungan yang stabil adalah yang selalu terjaga ekosistemnya Catatan : Diterima Direvisi KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL IPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009 Ditolak 2009 . SOAL A Upaya perlindungan keanekaragaman hayati untuk melindungi flora. Indikator Siswa dapat menjelaskan hubungan antara kepadatan populasi manusia dengan lingkungan. Akan terjadi peningkatan pencemaran lingkungan D. beserta ekosistemnya untuk kepentingan pengembangan ilmu pendidikan. Menjelaskan cirri-ciri dan keanekaragaman makhluk hidup. Kompetensi yang Memprediksi hubungan antara kepadatan populasi manusia Dengan diujikan Lingkungan. A. Taman Nasional D. kemungkinan berpengaruh terhadap kondisi lingkungan.IPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kurikulum Teknik Penilaian Bentuk Instrumen : IPA : SI 2006 : Tes Tertulis : Tes Pilihan Ganda Jumlah Soal Nomor Soal Kunci Jawaban : 40 Soal : 25 :C SKL Kemampuan yang diuji Indikator 7. Mengidentifikasi usaha manusia dalam melestarikan makhluk hidup. pentingnya pelestarian makhluk hidup dalam kehidupan. Pernyataan berikut yang tidak menunjukkan hubungan tersebut adalah …. komponen ekosistem serta interaksi antar makhluk hidup dalam lingkungan. budaya dan rekreasi alam yaitu dengan …. SOAL A Jika kepadatan populasi manusia meningkat. Akan terjadi kerusakan lingkungan B. komponen ekosistem serta interaksi antar makhluk hidup dalam lingkungan. Kebun Raya Catatan : B. Siswa dapat menjelaskan salah satu usaha pelestarian sumber daya hayati.. Hurtan Lindung C. Cagar Alam Diterima Direvisi Ditolak KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL IPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kurikulum Teknik Penilaian Bentuk Instrumen : IPA : SI 2006 : Tes Tertulis : Tes Pilihan Ganda Jumlah Soal Nomor Soal Kunci Jawaban : 40 Soal : 26 :D SKL 7. pentingnya pelestarian makhluk hidup dalam kehidupan. Menjelaskan cirri-ciri dan keanekaragaman makhluk hidup.

Mata Pelajaran Kurikulum Teknik Penilaian Bentuk Instrumen : IPA : SI 2006 : Tes Tertulis : Tes Pilihan Ganda Jumlah Soal Nomor Soal Kunci Jawaban : 40 Soal : 27 :B SKL Kemampuan yang diuji Indikator 8. Kompetensi yang Menjelaskan sistem pencernaan dan enzim-enzim yang berperan pada proses diujikan pencernaan. amfiartrosis D. A. kelenjar ludah Catatan : Diterima Direvisi Ditolak KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL IPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009 2009 . Mengaitkan hubungan antara Struktur dan fungsi jaringan/organ-organ pada tumbuhan dan manusia. SOAL A Perhatikan gambar tengkorak manusia berikut! Gambar di atas menunjukkan persendian yang disebut …. pankreas D. SOAL A Proses pengubahan pepton menjadi asam amino dilakukan oleh enzim yang dihasilkan…. hati B. Mengaitkan hubungan antara Struktur dan fungsi jaringan/organ-organ pada tumbuhan dan manusia. lambung C. Indikator Siswa dapat menjelaskan salah satu fungsi enzim pencernaan. Disajikan gambar otot/sendi siswa dapat menentukan nama otot/sendi tersebut. diartrosis Catatan : B. endartrosis Diterima Direvisi KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL IPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009 Ditolak Mata Pelajaran Kurikulum Teknik Penilaian Bentuk Instrumen : IPA : SI 2006 : Tes Tertulis : Tes Pilihan Ganda Jumlah Soal Nomor Soal Kunci Jawaban : 40 Soal : 28 :C SKL 8. Menentukan jenis tulang/serndi/otot pada alat gerak manusia beserta fungsinya. sinartrosis C. A.

Mata Pelajaran Kurikulum Teknik Penilaian Bentuk Instrumen : IPA : SI 2006 : Tes Tertulis : Tes Pilihan Ganda Jumlah Soal Nomor Soal Kunci Jawaban : 40 Soal : 29 :A SKL Kemampuan yang diuji Indikator 8. lengkung Henle D. glomerulus C. tubulus kontortus Catatan : Diterima Direvisi Ditolak 2009 . Kompetensi yang Menjelaskan proses pada sistem ekskresi (ginjal). Mengaitkan hubungan antara Struktur dan fungsi jaringan/organ-organ pada tumbuhan dan manusia. A. simpai Bowmann B. thalasemia Diterima Direvisi Ditolak KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL IPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kurikulum Teknik Penilaian Bentuk Instrumen : IPA : SI 2006 : Tes Tertulis : Tes Pilihan Ganda Jumlah Soal Nomor Soal Kunci Jawaban : 40 Soal : 30 :B SKL 8. Menjelaskan sistem peredaran darah pada manusia dan penyakit yang berhubungan dengannya. Siswa dapat menjelaskan salah satu penyakit yang berhubungan dengan sistem darah. Mengaitkan hubungan antara Struktur dan fungsi jaringan/organ-organ pada tumbuhan dan manusia. anemia C. A. leukemia D. diujikan Siswa dapat menjelaskan slah satu fungsi bagian nefron. SOAL A Penyakit yang menurun yang berhubungan dengan sistem darah dan hanya diderita oleh laki-laki adalah …. hemofilia Catatan : B. Indikator SOAL A Proses filtrasi darah di nefron terjadi pada bagian ….

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful