KUESIONER PENGETAHUAN, SIKAP DAN TINDAKAN PEMELIHARAAN KESEHATAN GIGI DAN MURID KELAS V SD NEGERI 060973 DI KECAMATAN MEDAN

SELAYANG Pre-test Post-test I Post-test II Kolom dibawah ini jangan diisi A. No. Responden Nama Umur B. Jenis Kelamin : : : : 1. Laki laki 2. Perempuan A B

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan memilih salah satu jawaban yang dianggap paling benar dengan cara menyilangkannya (x). Pengetahuan 1. Gigi berlubang dapat terjadi karena : A. makanan yang mengandung gula B. makanan yang asam C. makanan yang asin D. makanan yang panas Plak dapat dibersihkan dengan : A. kumur-kumur saja B. hilang dengan sendirinya C. dicongkel dengan tusuk gigi D. menyikat gigi Kebiasaan yang baik : A. memakai sikat gigi secara bersama B. jajan diantara jam makan C. sering minum minuman manis D. sikat gigi dengan pasta gigi yang mengandung fluor Kode : 1. Betul 0. Salah p1

2.

p2

3.

p3

Universitas Sumatera Utara

4.

Waktu yang tepat untuk menyikat gigi : A. setiap mandi pagi hari B. setiap mandi sore hari C. pagi sesudah sarapan dan malam sebelum tidur D. setiap mandi 5. Jenis makanan yang tidak mudah merusak gigi : A. makanan yang manis B. makanan yang berserat C. makanan yang berzat tepung D. makanan bersifat lengket 6. Jajanan yang tidak merusak gigi : A. es krim B. keripik C. buah-buahan D. burger 7. Permukaan gigi yang harus disikat : A. bagian sebelah depan saja B. bagian sebelah dalam saja C. bagian depan dan dalam D. seluruh permukaan gigi yaitu bagian depan, dalam dan dataran pengunyahan. 8. Fluor dapat mencegah gigi berlubang karena : A. gigi tahan terhadap serangan asam yang berasal dari kuman plak B. gigi mudah terasa ngilu C. gigi tidak mudah patah D. makanan tidak mudah melekat pada gigi 9. Proses terjadinya lubang gigi di mulai dari : A. lapisan email B. lapisan dentin C. lapisan dalam gigi D. akar gigi 10. Yang tidak termasuk gejala gigi berlubang : A. sakit B. ngilu C. bengkak D. menular

p4

p5

p6

p7

p8

p9

p10

Skor Pengetahuan Jumlah Benar ptot

Universitas Sumatera Utara

Sikap 1. Saya tidak mau punya gigi yang berlubang karena menimbulkan bau busuk. A. setuju B. tidak setuju C. kurang setuju Saya mau menempel gigi bila gigi saya berlubang. A. setuju B. tidak setuju C. kurang setuju Penampilan saya akan menjadi jelek bila gigi saya banyak berlubang A. setuju B. tidak setuju C. kurang setuju Saya mau ke dokter gigi sekali dalam enam bulan untuk memeriksakan gigi. A. setuju B. tidak setuju C. kurang setuju Saya malas ke dokter gigi karena gigi saya tidak ada yang sakit. A. setuju B. tidak setuju C. kurang setuju Saya lebih suka menyikat gigi sewaktu mandi karena praktis. A. setuju B. tidak setuju C. kurang setuju Saya tidak mau menyikat gigi malam sebelum tidur karena ngantuk. A. setuju B. tidak setuju C. kurang setuju

Kode : 1. Betul 0. Salah s1

2.

s2

3.

s3

4.

s4

5.

s5

6.

s6

7.

s7

Universitas Sumatera Utara

Apakah tadi malam sebelum tidur adik menyikat gigi? A. A. setuju B. lupa Apakah tadi sesudah sarapan adik menyikat gigi? A. tidak setuju C. lupa Apakah adik menyikat gigi menggunakan pasta gigi yang mengandung fluor? A. t2 3. tidak C. kurang setuju Saya lebih memilih jajan kacang-kacangan dari pada permen dan es krim. tidak tahu D. Saya tidak mau memakai sikat gigi secara bersama. tidak setuju C. tidak C. ya B. tidak C. t3 4. A. s10 Skor Sikap Jumlah Benar stot Tindakan 1. s9 10. setuju B. ya B. Benar 0. t4 Universitas Sumatera Utara . kurang setuju s8 9. ya B.8. kurang setuju Saya menyikat gigi tanpa disuruh orang tua. setuju B. Apakah adik menggunakan sikat gigi secara bersama-sama? A. Salah t1 2. tidak setuju C. A. tidak C. tidak tahu Kode : 1. ya B.

.....6 jawab ya.... ya B. tuliskan jajan apa . t6 Skor Tindakan Jumlah Benar ttot Universitas Sumatera Utara ....... Tidak sikat gigi Apakah kemarin adik jajan diantara jam makan ? A. Bagian luar B. Tadi pagi permukaan gigi mana yang adik sikat? A............ t5 6........ tidak C.....5.. lupa Bila soal no... Bagian luar dan dalam C....

ALAT PEMERIKSAAN ORAL HYGIENE Pre-test No. Responden Nama Umur Jenis Kelamin Post-test I Post-test II : : : : 1. Perempuan ========================================================== Hasil Pemeriksaan : Debris Indeks (DI) : 16 46 11 31 26 36 Jumlah skor debris DI = Jumlah gigi yang diperiksa Kalkulus Indeks (CI) : 16 46 11 31 26 36 = DI Jumlah skor kalkulus CI = Jumlah gigi yang diperiksa = CI OHI = = = DI + CI OHI Universitas Sumatera Utara . Laki Laki 2.

......................... Murid dapat mempraktekkan cara menyikat gigi dengan benar Dan lain-lain : .............. Universitas Sumatera Utara ........LEMBAR OBSERVASI PENYULUHAN UKGS PADA MURID KELAS V SD NEGERI 060973 DI KECAMATAN MEDAN SELAYANG ● Tenaga penyuluh : Perawat gigi puskesmas Guru orkes ● Tujuan penyuluhan meningkatkan : Murid dapat mengetahui penyebab gigi berlubang Murid dapat mengetahui gejala gigi berlubang Murid dapat memahami proses perjalanan gigi berlubang Murid dapat mengetahui cara-cara pencegahan gigi berlubang Murid dapat mengetahui waktu yang tepat untuk menyikat gigi Murid dapat mengetahui cara sikat gigi yang benar...................................... ● Materi penyuluhan : Penyebab gigi berlubang Gejala dan Proses perjalanan gigi berlubang Pencegahan gigi berlubang Waktu dan Cara Menyikat gigi ....... ..........................

............... ● Media penyuluhan Poster Model gigi Sikat gigi Dan lain-lain : ................................................................... ● Waktu penyuluhan : Ceramah dan tanya jawab : 25 menit Demonstrasi : 5 menit Praktik sikat gigi : 10 menit .....................● Metode penyuluhan : Ceramah Demonstrasi Praktik Dan lain-lain : .............. menit ● Evaluasi : Disclosing solution Bercermin Cek kembali oleh petugas Universitas Sumatera Utara ................

Penyebab gigi berlubang : plak dan makanan yang manis dan lengket b. fruktosa dan Universitas Sumatera Utara . Gejala dan Proses perjalanan gigi berlubang c. 10. Penyebab gigi berlubang (karies): ● Lubang gigi disebabkan oleh beberapa tipe dari bakteri penghasil asam yang dapat merusak karena reaksi fermentasi karbohidrat termasuk sukrosa. 7. 8. 9. Tujuan khusus : 1. Murid dapat mengetahui penyebab gigi berlubang Murid dapat memahami gejala gigi berlubang Murid dapat memahami proses perjalanan gigi berlubang Murid dapat mengetahui cara-cara pencegahan gigi berlubang Murid mengetahui waktu yang tepat untuk menyikat gigi Murid dapat mengetahui cara sikat gigi yang benar. Cara menyikat gigi: waktu dan permukaan gigi yang disikat Tujuan Penyuluhan : Tujuan umum : untuk meningkatkan pengetahuan.PEDOMAN MATERI PENYULUHAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT UNTUK MURID SEKOLAH DASAR KELAS V-VI Materi Penyuluhan Kesehatan Gigi a.. Pencegahan gigi berlubang : sikat gigi dan penggunaan fluor d. sikap dan tindakan murid dalam memelihara kesehatan gigi dan mulut. 6.

berzat tepung.sayur-sayuran . Plak penyebab gigi berlubang Sisa makanan manis dan lengket + Email menjadi larut dalam asam Kuman (dari plak) = ASAM Gigi berlubang ● Karies disebabkan karena banyak makan yang manis-manis sehingga timbul plak pada gigi. Cara menghilangkan plak dengan menyikat gigi menggunakan pasta gigi berfluoride. Plak merupakan suatu lapisan lunak yang terdiri dari kumpulan mikroorganisme yang berkembang biak di atas suatu matriks yang terbentuk dan melekat erat pada permukaan gigi yang tidak dibersihkan. : donat.makanan yang manis : coklat. Gejala dan Proses perjalanan gigi berlubang Tanda awal dari lesi karies adalah sebuah daerah yang tampak berkapur di permukaan gigi yang menandakan adanya demineralisasi. Asam yang diproduksi tersebut mempengaruhi mineral gigi sehingga menjadi sensitif pada pH rendah. kue.glukosa. es krim .kacang-kacangan. Daerah ini dapat menjadi tampak Universitas Sumatera Utara . permen. Makanan yang dapat merusak gigi adalah : .bersifat lengket : dodol .buah-buahan . biskuit Makanan yang tidak merusak gigi adalah makanan yang berserat misalnya : . Asam ini berasal dari plak yang menempel pada gigi.

Karies kemudian menjalar ke saraf gigi. Karies gigi dapat menyebabkan nafas tak sedap dan pengecapan yang buruk. Lubang gigi pada email Belum terasa sakit Lubang mencapai dentin (zat antara email dan akar) Gigi ngilu Lubang mencapai pulpa syaraf) Sakit tidak bisa makan (rongga Gigi infeksi dan mati Bengkak – gigi harus dicabut Universitas Sumatera Utara . terbuka. Sebuah lesi tampak coklat dan mengkilat menandakan karies. Dalam kasus yang lebih lanjut. dan makanan atau minuman yang manis. Daerah coklat pucat menandakan adanya karies yang aktif. infeksi dapat menyebar dari gigi ke jaringan lainnya sehingga menjadi berbahaya. Daerah yang terkena akan berubah warna dan menjadi lunak ketika disentuh. suhu yang dingin. dan akan terasa nyeri. Bila enamel dan dentin sudah mulai rusak. Proses sebelum ini dapat kembali ke asal (reversibel). lubang semakin tampak. Nyeri dapat bertambah hebat dengan panas. namun ketika lubang sudah terbentuk maka struktur yang rusak tidak dapat diregenerasi.coklat dan membentuk lubang.

2.Pencegahan gigi berlubang : 1. Permukaan gigi yang disikat adalah semua permukaan gigi yang meliputi : Bagian luar gigi depan atas dan bawah Bagian belakang samping gigi atas dan bawah Permukaan kunyah gigi belakang atas dan bawah Bagian dalam gigi-gigi atas dan bawah Universitas Sumatera Utara . Sikat gigi : berguna untuk menghilangkan sisa makanan yang menempel pada gigi. kumurkumur dengan larutan fluor. Fluor berguna untuk menguatkan email sehingga tahan terhadap serangan karies. Waktu yang disarankan untuk menyikat gigi adalah : pagi hari setelah sarapan pagi malam sebelum tidur. dan pasta gigi yang mengandung fluor. Penggunaan fluor : dapat melalui air minum yang mengandung fluor.

Ujung kepala sikat menyempit hingga mudah menjangkau seluruh Universitas Sumatera Utara . sehingga mudah dipegang dan tidak merusak gusi.CARA MENGGOSOK GIGI YANG BENAR CARA MENGGOSOK GIGI • Pemilihan sikat gigi Untuk anak pilih sikat gigi yang kecil baik tangkai maupun kepala sikatnya. Bulu sikat jangan terlalu keras / terlalu lembut terlalu jarang. Pilih yang bulu sikatnya lembut tapi cukup kuat untuk melepas kotoran di gigi.

Untuk gigi posterior (belakang). Permukaan Dalam Sikat gigi di arahkan vertikal dan gunakan ujung bulu sikat untuk membersihkan bagian dalam gigi depan bawah dan kebalikan untuk gigi depan atas. Ini biasanya pada gigi geraham bungsu. Cara menggosok gigi : 2. Permukaan Oklusal Permukaan oklusal (atas gigi) dibersihkan dengan gerakan maju mundur. Permukaan Luar Bulu sikat membentuk sudut 45derajat.bagian mulutnya yang relatif mungil Ujung sikat gigi dan ujung bulu sikat sedekat mungkin. Universitas Sumatera Utara . 3. dengan demikian plak akan terlepas dari setiap gigi. bila tidak ujung sikat gigi sudah mentok ke bagian belakang tapi bulu sikat tidak kena gigi. permukaan dalam dibersihkan dengan cara yang sama dengan membersihkan permukaan luar. Jangan lupa sikat juga permukaan lidah. agar makanan yang masih menempel bisa hilang dengan maksimal. jadi ada bagian gigi yang tidak tersikat. dimulai dari daerah tepi gusi yaitu batas antara gusi dengan gigi lalu lakukan gerakan memutar perlahan. 4.

Jangan lupa kumur-kumur sebanyak 2-3 kali. ■ Murid disuruh bercermin untuk melihat pewarnaan yang masih menempel pada gigi. Sebaiknya sikat gigi dengan pasta gigi yang mengandung fluor yang dapat menguatkan email. Idealnya sikat gigi setiap habis makan. fungsinya untuk membilas seluruh permukaan rongga mulut yang sudah disikat. Cara Melaksanakan Sikat Gigi Bersama ■ Teteskan pada ujung lidah larutan disclosing solution atau dapat menggunakan sumba atau pewarna kue yang berwarna merah. Setelah selesai sikat gigi. Larutan ini berguna untuk melihat adanya debris dan kalkulus yang melekat di permukaan gigi. tapi yang paling penting malam hari sebelum tidur. Bila masih terlihat warna merah pada gigi. Murid disuruh meratakan atau mengoleskan ke seluruh permukaan gigi. ■ Setelah mendengarkan aba-aba dari petugas penyuluh. murid melakukan sikat gigi dengan menggunakan pasta gigi berfluoride. Untuk anak-anak berikan pasta gigi dengan rasa buah. menandakan gigi belum bersih Universitas Sumatera Utara . Untuk pembersihan gigi yang lebih maksimal gunakan dental floss (benang gigi) untuk membersihkan sela – sela gigi. sehingga anak gemar menggosok gigi. pagi setelah sarapan dan malam sebelum tidur. • Frekuensi sikat gigi: Minimal 2 kali sehari.5. murid disuruh berkumur. 6.

disikat. ■ Petugas mengecek kembali hasil sikat gigi murid. Murid disuruh menyikat gigi kembali sampai hilang warna merah yang menempel pada gigi. Universitas Sumatera Utara .

5333 .9333 . Reliability Statistics Cronbach's Alpha .25371 .50742 .9333 .25371 .50742 .9333 .25371 .25371 .44978 .50742 .9333 .9333 .9667 .7333 .50742 .Reliability Scale: ALL VARIABLES Case Processing Summary N Cases Valid Excluded( a) Total 30 0 % 100. Deviation .5667 .50742 .50742 .5333 .7333 .34575 .8333 .9667 Std.9333 .25371 .50401 .5333 .9333 .37905 .0 30 100.8667 .0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure.18257 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Universitas Sumatera Utara .5333 .37905 .9333 .7333 .25371 .0 .25371 .5333 .937 N of Items 26 Item Statistics P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 T1 T2 T3 T4 T5 T6 Mean .9333 .44978 .44978 .25371 .5333 .5333 .8333 .50742 .5333 .50742 .25371 .18257 .

934 .32646 N of Items 26 Universitas Sumatera Utara .934 .378 37.964 37.733 .9667 18.0667 19.932 .168 36.892 Corrected Item-Total Correlation .587 .9667 19.934 .3667 19.733 .964 35.638 .964 37.935 .483 Cronbach's Alpha if Item Deleted .3667 19.892 38.625 .733 .638 .9667 19.936 .695 36.936 .935 .024 Std.932 .932 .344 38.483 .9667 19.638 .344 35.574 .964 37.934 .1667 18.964 35.733 .9333 18.638 .406 .936 .3667 19.378 37.1667 19.3667 19.964 35.934 .625 .9000 Variance 40.3333 18.964 35.936 .625 .695 37.9333 Scale Statistics Mean 19.344 35.625 .574 .936 P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 T1 T2 T3 T4 T5 T6 Scale Mean if Item Deleted 18.934 .Item-Total Statistics Scale Variance if Item Deleted 37.964 38.3667 18.934 .695 38.638 .934 .9667 19.344 35.0333 19.9667 19.934 .168 36.171 35.3667 18.503 .936 .932 .3667 19.378 37.934 .964 36.619 .9667 18.9667 18.503 .934 .503 .935 .934 .587 .9667 18.023 38.1667 18.934 .3667 19.0667 19.574 .638 . Deviation 6.964 38.

936 .361 0.934 .932 .361 0.361 0.934 .638 .Item-Total Statistics r tabel Validitas Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel Valid dan reliabel P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 T1 T2 T3 T4 T5 T6 Corrected ItemTotal Correlation .361 0.361 0.361 0.638 .361 Cronbach's Alpha if Item Deleted .361 0.619 .574 .733 .361 0.625 .936 .934 .935 .638 .574 .638 .936 .934 .932 .936 Reliability Statistics Cronbach's Alpha .934 .638 .406 .934 .625 .361 0.361 0.361 0.361 0.934 .503 .932 .361 0.638 .934 .936 .361 0.361 0.934 .934 .361 0.483 .361 0.932 .503 .361 0.935 .587 .361 0.733 .937 N of Items 26 Universitas Sumatera Utara .934 .361 0.733 .361 0.483 0.361 0.361 0.935 .934 .733 .574 .625 .625 .503 .361 0.936 .934 .361 0.587 .

142 -.096 -.221 .890 1.b N Umur (tahun) Pengetahuan awal Sikap awal Tindakan awal OHI a Pengetahuan pada pengukuran kedua Sikap pada pengukuran kedua Tindakan pada pengukuran kedua OHI b Pengetahuan pada pengukuran ketiga Sikap pada pengukuran ketiga Tindakan pada pengukuran ketiga OHI c Penegtahuan Sikap Tindakan OHI 39 39 39 39 39 39 Most Extreme Differences Absolute Positive Negative .095 -.080 1.114 -.972 .203 .32 2.529 .793 .141 39 6.130 -.561 .NPar Tests (p.873 .827 1.54 7.882 .095 .287 .191 .384 -.05 2.077 -.191 -.05 1.184 -.630 .099 -.407 .18 7.082 -.133 .083 .497 . Calculated from data.418 39 39 39 8. Sig.148 .126 -.128 -. Test distribution is Normal.62 2. Deviation 10.789 1.809 .115 -.715 .604 .861 .178 39 7.62 6.176 Kolmogorov-Smirnov Z 2.83 7.74 1.926 1.698 1.156 .200 .184 1.116 .395 1.156 .080 .141 .774 1.966 a.111 .715 7.74 1.686 .681 a.99 7.141 .117 .150 .126 .193 . b.357 .416 1.151 .003 .130 .099 Asymp.287 -.130 .098 .191 -.603 .593 .677 .193 .465 .384 .84 1.46 7.142 .193 . Universitas Sumatera Utara .41 .142 .574 .000 .067 .931 2.176 .133 .104 . gigi) One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Normal Parameters Mean Std.76 1.82 6.955 1.096 .148 .90 1.184 .072 -.086 .184 .301 39 39 39 39 39 39 7.257 .012 .115 .648 1. (2-tailed) .

48 7.784 .767 .188 .156 -. orkes) One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Normal Parameters Mean Std.119 39 39 39 39 39 39 7.133 .420 .903 .024 . Calculated from data. Deviation 10.123 .85 2.18 5.77 1.218 .123 -.109 .74 .203 1.359 .238 .489 .134 .797 1.124 .92 1.112 -.307 1.670 1.28 1.115 .204 Kolmogorov-Smirnov Z 1.102 .389 .133 -.140 .145 .122 -.155 .42 2.710 .160 .785 7.122 -.199 -.141 .218 -.269 . Test distribution is Normal.85 6.b N Umur (tahun) Pengetahuan awal Sikap awal Tindakan awal OHI a Pengetahuan pada pengukuran kedua Sikap pada pengukuran kedua Tindakan pada pengukuran kedua OHI b Pengetahuan pada pengukuran ketiga Sikap pada pengukuran ketiga Tindakan pada pengukuran ketiga OHI c Penegtahuan Sikap Tindakan OHI 39 39 39 39 39 39 Most Extreme Differences Absolute Positive Negative .077 -.077 39 6.095 -.599 .092 .631 2.701 .05 2.160 .124 .017 . (2-tailed) .284 .745 . Universitas Sumatera Utara .988 1.871 .486 .881 .109 .204 .434 39 39 39 6.791 .500 a.303 .24 8.190 .60 7.412 1.149 .710 .688 1.94 1.155 -.134 .970 .NPar Tests (g.080 39 7.238 -.406 .225 -.145 .190 1.242 .038 .406 a.395 .589 .24 1.218 .121 -.050 .141 -.837 1.773 1.093 -.679 1.074 .094 .890 . b.141 .136 -. Sig.03 7.276 Asymp.225 .091 1.85 1.140 .828 .199 .203 .112 .95 7.

704 78 df 3 3 1 Asymp.148 .1% 9 12.5 64.6% 1.0% 100.0% 50.1% 32.00.0 100.0 50.0% 50.0 100.0% 2.0% 2.342 3.5 36. Universitas Sumatera Utara .0% Total 2 2.6% 1.4% 10.153 .5% 38.3% 15 20.0 100.054 Pearson Chi-Square Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases a.9% 9.6% 2.0% 23.0%) have expected count less than 5.0 50. 2 cells (25.3% 25 25.0% 20. The minimum expected count is 1.2% 16 12.278a 5.6% 17. Sig.6% 40 40.0 62.3% 25 20.0% 2.1% 32.3% 51.5% 4 5.0% Umur (tahun) 9 tahun 10 tahun 11 tahun 12 tahun Total Count Expected Count % within Umur (tahun) % within Kelompok pengamatan % of Total Count Expected Count % within Umur (tahun) % within Kelompok pengamatan % of Total Count Expected Count % within Umur (tahun) % within Kelompok pengamatan % of Total Count Expected Count % within Umur (tahun) % within Kelompok pengamatan % of Total Count Expected Count % within Umur (tahun) % within Kelompok pengamatan % of Total Chi-Square Tests Value 5.0% 14.5% 19.0% 32.1% 78 78.0 100.0% 100. (2-sided) .0% 100.5% 64.0 50.1% 39 39.Crosstabs (Gambaran awal) Umur (tahun) * Kelompok pengamatan Crosstab Kelompok pengamatan Perawat Gigi Guru Orkes 1 1 1.1% 11.0 37.5% 7 5.0% 39 39.3% 5.0% 100.0% 51.0 100.1% 11 11.0% 50.0 1.5 63.1% 14.5 36.0% 41.

5% 23 18.261 .159b 4.8% 36 36.8% 53.7% 33.48 Std. The minimum expected count is 18.0% 29.0 100. (1-sided) .221 2.1% 61.18 6.0 100.46 2.9% 59.0 50.0 100.00.160 .85 7.0% 100.62 7. Error Mean .5% 39 39. Computed only for a 2x2 table b.0% Jenis kelamin Pria Wanita Total Count Expected Count % within Jenis kelamin % within Kelompok pengamatan % of Total Count Expected Count % within Jenis kelamin % within Kelompok pengamatan % of Total Count Expected Count % within Jenis kelamin % within Kelompok pengamatan % of Total Chi-Square Tests Value 5.0% 50.226 .0% 53.023 .0 63.0% 20.309 .0 21. (2-sided) .264 .041 .988 Std.219 df 1 1 1 Pearson Chi-Square Continuity Correctiona Likelihood Ratio Fisher's Exact Test Linear-by-Linear Association N of Valid Cases Asymp.0% 46.3% 16.0% 100. 0 cells (.0% 100.2% 46. T-Test Group Statistics Kelompok pengamatan Perawat Gigi Guru Orkes Perawat Gigi Guru Orkes Perawat Gigi Guru Orkes Perawat Gigi Guru Orkes N 39 39 39 39 39 39 39 39 Mean 7.0 36.631 2.356 .0% 50.931 1.0 38.0% Total 42 42.85 2.3% 13 18.827 . Deviation 1.2% 78 78.346 .7% 39 39.1% 33.132 .648 1.0 50.158 Pengetahuan awal Sikap awal Tindakan awal OHI a Universitas Sumatera Utara .024 . Sig.0% 66.18 5. (2-sided) Exact Sig.9% 41.0% 100.020 a.040 5.412 1.093 78 1 .0%) have expected count less than 5.Jenis kelamin * Kelompok pengamatan Crosstab Kelompok pengamatan Perawat Gigi Guru Orkes 16 26 21.179 5.32 6.022 Exact Sig.

Independent Samples Test Levene's Test for Equality of Variances t-test for Equality of Means 95% Confidence Interval of the Difference Lower Upper -.949 OHI a 1.02 Std.128 1.459 .493 .934 .254 1.413 .823 Tindakan awal .539 .648 1.62 7.235 .465 1.681 1.307 -.000 Universitas Sumatera Utara .214 .459 1.676 Sig. .47 -.214 . Error Difference .394 F Pengetahuan awal Equal variances assumed Equal variances not assumed Equal variances assumed Equal variances not assumed Equal variances assumed Equal variances not assumed Equal variances assumed Equal variances not assumed 2.44 .740 Sig.681 1.056 .249 76 73.47 .413 .926 76 75.648 1.348 . gigi.90 7.496 .227 Pair 1 Pair 2 Pair 3 Pair 4 Pengetahuan awal Pengetahuan pada pengukuran kedua Pengetahuan awal Pengetahuan pada pengukuran ketiga Pengetahuan pada pengukuran kedua Pengetahuan pada pengukuran ketiga Pengetahuan awal Penegtahuan Paired Samples Correlations N Pair 1 Pair 2 Pair 3 Pengetahuan awal & Pengetahuan pada pengukuran kedua Pengetahuan awal & Pengetahuan pada pengukuran ketiga Pengetahuan pada pengukuran kedua & Pengetahuan pada pengukuran ketiga Pengetahuan awal & Penegtahuan 39 Correlation .02 -.264 .140 1.465 1. Error Mean .517 -.934 Mean Difference .256 -.33 .416 Std.254 df 76 74.473 -.428 -.648 1.74 7.000 Pair 4 39 .773 .206 Sikap awal .083 -.619 .405 .949 .264 .473 -.44 .269 .269 .33 .256 -. .345 .140 1. (2-tailed) .941 76 73.474 .428 1.405 .823 .000 39 .62 7. Deviation 1.345 .206 .000 39 .083 T-Test (p.62 7.496 .382 .128 1.90 7.235 .525 Sig. perubahan pengetahuan) Paired Samples Statistics Mean 7.82 N 39 39 39 39 39 39 39 39 Std.394 .680 .74 7.264 .517 -.116 t 1.348 .

387 .05 7.618 .406 1.493 Pair 4 -.226 .225 .95 N 39 39 39 39 39 39 39 39 Std.15 1.226 .245 . orkes.56 . Error Mean .412 1.223 .743 .225 .341 Std.13 Std.222 -.Paired Samples Test Paired Differences 95% Confidence Interval of the Difference Lower Upper -. Deviation 1. Deviation 1.18 7.395 1. perubahan pengetahuan) Paired Samples Statistics Mean 7.77 .30 -.18 8.395 1.21 -1.215 t -.172 38 .412 1.223 .18 7.554 -.000 Pair 4 39 .249 -.31 Mean Pair 1 Pair 2 Pair 3 Pengetahuan awal Pengetahuan pada pengukuran kedua Pengetahuan awal Pengetahuan pada pengukuran ketiga Pengetahuan pada pengukuran kedua Pengetahuan pada pengukuran ketiga Pengetahuan awal Penegtahuan -.199 -.60 .503 .463 .310 T-Test (g.693 38 .406 1.597 df 38 Sig.000 Universitas Sumatera Utara .307 Std.209 Pair 1 Pair 2 Pair 3 Pair 4 Pengetahuan awal Pengetahuan pada pengukuran kedua Pengetahuan awal Pengetahuan pada pengukuran ketiga Pengetahuan pada pengukuran kedua Pengetahuan pada pengukuran ketiga Pengetahuan awal Penegtahuan Paired Samples Correlations N Pair 1 Pair 2 Pair 3 Pengetahuan awal & Pengetahuan pada pengukuran kedua Pengetahuan awal & Pengetahuan pada pengukuran ketiga Pengetahuan pada pengukuran kedua & Pengetahuan pada pengukuran ketiga Pengetahuan awal & Penegtahuan 39 Correlation .000 39 .28 1.85 8.691 Sig. .61 .05 7.226 .029 38 .003 39 . Error Mean .21 1.241 -.412 1.20 -1. (2-tailed) .85 7.

309 .895 -1.16 -.931 2.85 -. Deviation 1.38 -4.62 6.138 -2.04 Sig.87 -.05 6.03 -.809 . gigi.18 6.000 .039 .65 Std.26 .67 Std.273 1.004 .05 6.12 .001 -.275 38 .87 1.744 38 .25 . (2-tailed) .Sikap pada pengukuran kedua Sikap awal . .896 Std.757 df 38 Sig.304 t -2.154 df 38 38 38 38 Sig.210 Pair 4 -.161 -. Deviation 1.033 38 .191 -1. Error Mean .21 1.338 .191 .453 .301 .336 .44 .880 2.012 2.001 -.524 Paired Samples Test Paired Differences 95% Confidence Interval of the Difference Lower Upper -1.Sikap pada pengukuran ketiga Sikap pada pengukuran kedua .18 7.44 -.Sikap pada pengukuran ketiga Sikap awal .205 .012 1.204 .454 .322 .233 -1.336 .005 .31 Mean Pair 1 Pair 2 Pair 3 Pengetahuan awal Pengetahuan pada pengukuran kedua Pengetahuan awal Pengetahuan pada pengukuran ketiga Pengetahuan pada pengukuran kedua Pengetahuan pada pengukuran ketiga Pengetahuan awal Penegtahuan -.931 2.53 .27 -.34 -.309 .108 Std.955 Std. Deviation 1.313 Pair 1 Pair 2 Pair 3 Pair 4 Sikap awal Sikap pada pengukuran kedua Sikap awal Sikap pada pengukuran ketiga Sikap pada pengukuran kedua Sikap pada pengukuran ketiga Sikap awal Sikap Paired Samples Correlations N Pair 1 Pair 2 Pair 3 Sikap awal & Sikap pada pengukuran kedua Sikap awal & Sikap pada pengukuran ketiga Sikap pada pengukuran kedua & Sikap pada pengukuran ketiga Sikap awal & Sikap 39 39 39 39 Correlation .098 2.001 Pair 4 Mean Pair 1 Pair 2 Pair 3 Sikap awal .309 .18 6.113 1.62 7.098 1.000 .931 1.48 -1.Sikap -.322 .12 -1.Paired Samples Test Paired Differences 95% Confidence Interval of the Difference Lower Upper -1.83 N 39 39 39 39 39 39 39 39 Std.546 .289 2.038 Pair 4 Universitas Sumatera Utara .006 .177 t -3.77 1. (2-tailed) . Error Mean . perubahan sikap) Paired Samples Statistics Mean 6.02 -1. Error Mean .000 T-Test (p.40 -3.

.68 Mean Pair 1 Pair 2 Pair 3 Sikap awal .Sikap -.767 df 38 38 38 38 Sig.68 -.Sikap pada pengukuran ketiga Sikap pada pengukuran kedua .82 -.93 -1.Sikap pada pengukuran ketiga Sikap awal .261 .T-Test (g.28 6.10 -. (2-tailed) .287 .791 1.51 -1.28 5.889 1.92 -1.247 t -4.746 .18 Std. Error Mean .000 .38 -2.747 -2.85 7.562 Sig.000 Pair 4 Universitas Sumatera Utara .Sikap pada pengukuran kedua Sikap awal .000 Pair 4 Paired Samples Test Paired Differences 95% Confidence Interval of the Difference Lower Upper -1.05 -.261 .784 1.670 Std.85 7.631 1.302 .03 N 39 39 39 39 39 39 39 39 Std.791 1.44 -.056 -4. orkes. perubahan sikap) Paired Samples Statistics Mean 5.267 Pair 1 Pair 2 Pair 3 Pair 4 Sikap awal Sikap pada pengukuran kedua Sikap awal Sikap pada pengukuran ketiga Sikap pada pengukuran kedua Sikap pada pengukuran ketiga Sikap awal Sikap Paired Samples Correlations N Pair 1 Pair 2 Pair 3 Sikap awal & Sikap pada pengukuran kedua Sikap awal & Sikap pada pengukuran ketiga Sikap pada pengukuran kedua & Sikap pada pengukuran ketiga Sikap awal & Sikap 39 39 39 39 Correlation .228 .013 .46 -.275 1.77 5.77 7.286 .512 -4.287 . Deviation 1.657 . Error Mean .85 6.204 .286 .394 .016 .261 . Deviation 1.000 .631 1.000 .631 1.000 .784 1.421 1.545 Std.

803 Std.223 .356 . (2-tailed) .84 8.32 7.252 .005 .000 Paired Samples Test Paired Differences 95% Confidence Interval of the Difference Lower Upper -1.Tindakan pada pengukuran ketiga Tindakan pada pengukuran kedua Tindakan pada pengukuran ketiga Tindakan awal .51 Std.910 .356 .252 .356 .574 2.000 Pair 4 39 .015 Pair 4 Universitas Sumatera Utara .73 -.083 .Tindakan pada pengukuran kedua Tindakan awal .289 t -2.05 7.635 .84 7.603 .74 .21 -.604 Std.162 -.391 1.Tindakan -.523 1.66 -.244 . perubahan tindakan) Paired Samples Statistics Mean 7. .32 8.961 -2. Deviation 1.677 1.74 N 39 39 39 39 39 39 39 39 Std.556 38 38 .574 1.41 1.000 39 .011 .09 .986 -1.221 1.32 7.780 df 38 38 Sig. Error Mean .677 2.221 1.24 -.268 .268 . gigi.07 Mean Pair 1 Pair 2 Pair 3 Tindakan awal .257 Pair 1 Pair 2 Pair 3 Pair 4 Tindakan awal Tindakan pada pengukuran kedua Tindakan awal Tindakan pada pengukuran ketiga Tindakan pada pengukuran kedua Tindakan pada pengukuran ketiga Tindakan awal Tindakan Paired Samples Correlations N Pair 1 Pair 2 Pair 3 Tindakan awal & Tindakan pada pengukuran kedua Tindakan awal & Tindakan pada pengukuran ketiga Tindakan pada pengukuran kedua & Tindakan pada pengukuran ketiga Tindakan awal & Tindakan 39 Correlation .221 1.000 39 .23 . Deviation 2.10 -. Error Mean .342 .T-Test (p.728 Sig.22 -1.05 7.

orkes. Tindakan pada pengukuran ketiga > Tindakan awal c.346 .85 7.94 6.346 .079 Z Asymp.160 2.000 Pair 4 39 . Error Mean .001 39 .506 .85 6.725 .346 .890 Std.NPar Tests Wilcoxon Signed Ranks Test Ranks N Tindakan pada pengukuran ketiga . Tindakan pada pengukuran ketiga < Tindakan awal b. (2-tailed) a.720 Sig.92 6. Sig.24 N 39 39 39 39 39 39 39 39 Std.017 2.000 39 .323 .92 6. Wilcoxon Signed Ranks Test T-Test (g.50 178. Based on negative ranks.303 Pair 1 Pair 2 Pair 3 Pair 4 Tindakan awal Tindakan pada pengukuran kedua Tindakan awal Tindakan pada pengukuran ketiga Tindakan pada pengukuran kedua Tindakan pada pengukuran ketiga Tindakan awal Tindakan Paired Samples Correlations N Pair 1 Pair 2 Pair 3 Tindakan awal & Tindakan pada pengukuran kedua Tindakan awal & Tindakan pada pengukuran ketiga Tindakan pada pengukuran kedua & Tindakan pada pengukuran ketiga Tindakan awal & Tindakan 39 Correlation .366 .Tindakan awal Negative Ranks Positive Ranks Ties Total 8a 14b 17c 39 Mean Rank 9.284 2. Tindakan pada pengukuran ketiga = Tindakan awal Test Statisticsb Tindakan pada pengukuran ketiga Tindakan awal -1.323 .017 2. Deviation 2.94 7.759a .160 2.160 1.851 . .31 12. b.75 Sum of Ranks 74.284 2.000 Universitas Sumatera Utara . perubahan tindakan) Paired Samples Statistics Mean 6.50 a.366 .85 7.

54 1.000 . Tindakan pada pengukuran ketiga < Tindakan awal b.005 Z Asymp.182 -1.750 .630 Std.774 . Deviation 1. Wilcoxon Signed Ranks Test T-Test (p.09 -1.258 .132 . gigi.213 df 38 38 Sig.124 .101 Pair 1 Pair 2 Pair 3 Pair 4 OHI a OHI b OHI a OHI c OHI b OHI c OHI a OHI Universitas Sumatera Utara .51 -.827 .46 1.Tindakan awal Negative Ranks Positive Ranks Ties Total 6a 21b 12c 39 Mean Rank 12.827 .98 -.63 -1.50 14.774 . perubahan ohi) Paired Samples Statistics Mean 2.46 1.75 -.321 -3.99 1.46 -. Tindakan pada pengukuran ketiga > Tindakan awal c. b. Error Mean .124 .40 Mean Pair 1 Pair 2 Pair 3 Tindakan awal .Tindakan pada pengukuran kedua Tindakan awal .99 2.02 -3. Tindakan pada pengukuran ketiga = Tindakan awal Test Statisticsb Tindakan pada pengukuran ketiga Tindakan awal -2.112 .814 -2.080 Std. Error Mean .827 .Tindakan pada pengukuran ketiga Tindakan pada pengukuran kedua Tindakan pada pengukuran ketiga Tindakan awal .112 .333 t -.Paired Samples Test Paired Differences 95% Confidence Interval of the Difference Lower Upper -.118 38 38 .46 1.07 Std.132 .613 1.267 .818a .54 2.136 .041 Pair 4 NPar Tests Wilcoxon Signed Ranks Test Ranks N Tindakan pada pengukuran ketiga .39 1. Sig.Tindakan -.00 303. (2-tailed) .132 .74 .45 -.003 -.698 .00 a. Deviation .43 Sum of Ranks 75.698 . (2-tailed) a.76 N 39 39 39 39 39 39 39 39 Std.668 2. Based on negative ranks.

Error Mean .000 Paired Samples Test Paired Differences 95% Confidence Interval of the Difference Lower Upper 1.797 . .OHI b OHI a .47 -.003 .71 1.24 2.843 .328 -4.55 .48 1.961 13.532 .158 .826 Sig.000 .158 .85 Pair 1 Pair 2 Pair 3 Pair 4 OHI a .665 .65 -.075 t 8.128 .000 .48 1. Error Mean .539 .000 .085 .128 .50 -.OHI b OHI a .000 T-Test (g.14 .825 .000 .000 .797 .OHI Mean 1.482 Std.465 .988 .710 Std.001 .110 .295 df 38 38 38 38 Sig.720 df 38 38 38 38 Sig.114 Pair 1 Pair 2 Pair 3 Pair 4 OHI a OHI b OHI a OHI c OHI b OHI c OHI a OHI Paired Samples Correlations N Pair 1 Pair 2 Pair 3 Pair 4 OHI a & OHI b OHI a & OHI c OHI b & OHI c OHI a & OHI 39 39 39 39 Correlation .665 5.107 .21 .07 1.988 .71 1.88 -.22 Pair 1 Pair 2 Pair 3 Pair 4 OHI a .085 .70 Std.988 .000 Universitas Sumatera Utara .000 .469 Std.24 .086 .664 9.36 1.06 Std.24 1.OHI c OHI a . (2-tailed) .000 .41 .000 .60 2.05 -.92 .072 .90 1.000 Paired Samples Test Paired Differences 95% Confidence Interval of the Difference Lower Upper .523 10.493 -3.60 1.688 .48 1.OHI c OHI a .000 .OHI c OHI b .688 .45 .70 -.533 . Error Mean . Deviation .857 .110 .000 . (2-tailed) . Deviation .122 .158 .077 t 14. Deviation .451 .OHI Mean .775 .765 .42 N 39 39 39 39 39 39 39 39 Std. . orkes) Paired Samples Statistics Mean 2.30 .632 .Paired Samples Correlations N Pair 1 Pair 2 Pair 3 Pair 4 OHI a & OHI b OHI a & OHI c OHI b & OHI c OHI a & OHI 39 39 39 39 Correlation .889 Sig.20 .OHI c OHI b .

05 -.761 -1.761 Selisih sikap awal dengan post test ke 1 3.094 -.016 .009 .204 .933 df 76 73.274 .077 .454 1.05 -.276 76 75.95 -1.068 Sig.05 -.421 1.057 .387 1.093 -1.454 .377 .44 Std.484 -2.302 Selisih pengetahuan awal dengan post test ke 1 Selisih pengetahuan post test ke 1 dengan post test ke 2 Selisih pengetahuan awal dengan post test ke 2 Selisih sikap awal dengan post test ke 1 Selisih sikap post test ke 1 dengan post test ke 2 Selisih sikap awal dengan post test ke 2 Independent Samples Test Levene's Test for Equality of Variances t-test for Equality of Means 95% Confidence Interval of the Difference Lower Upper -1.59 -.496 .495 .904 .460 Sig.28 .241 .222 . Error Difference .503 1. Deviation 1.54 -.00 -1.971 -3.177 .597 -.096 -.852 .803 -.082 .335 .95 -.073 -.05 -.017 .187 -.257 -1.00 Std.892 .13 .523 -1.892 .082 .136 Selisih sikap post test ke 1 dengan post test ke 2 .228 .279 .15 .002 .454 Selisih pengetahuan post test ke 1 dengan post test ke 2 2.390 76 69.700 .500 t -1.925 -1.301 .031 Mean Difference -.031 .057 .279 .804 -1.289 -3.161 .091 -.215 .000 76 75.204 -2.44 .T-Test Group Statistics Kelompok pengamatan Perawat Gigi Guru Orkes Perawat Gigi Guru Orkes N 39 39 39 39 Perawat Gigi Guru Orkes Perawat Gigi Guru Orkes Perawat Gigi Guru Orkes Perawat Gigi Guru Orkes 39 39 39 39 39 39 39 39 Mean .92 -.001 .288 .598 -1.096 F Selisih pengetahuan awal dengan post test ke 1 Equal variances assumed Equal variances not assumed Equal variances assumed Equal variances not assumed Equal variances assumed Equal variances not assumed Equal variances assumed Equal variances not assumed Equal variances assumed Equal variances not assumed Equal variances assumed Equal variances not assumed .21 .204 .377 .257 -.44 1.335 .289 Selisih sikap awal dengan post test ke 2 .338 .307 .933 -1.341 1.108 1.87 .005 1.113 1. (2-tailed) .916 76 70.87 .701 -.889 Std.187 Selisih pengetahuan awal dengan post test ke 2 .275 2.59 -.51 .67 .273 1.274 .136 -.374 -.904 -1.880 1. Error Mean .495 .374 -.852 .737 76 76.233 .937 .002 .288 .523 -1.077 .204 Universitas Sumatera Utara . .54 -.

106 2.41 Std.341 .139 Sig. (2-tailed) .64 .024 .263 Selisih ohi awal dengan post test ke 1 2.080 .333 .164 1.072 .289 .56 .668 1.32 .21 .776 1.441 .532 Std.92 -1.085 .003 .98 .379 76 74.321 .258 .395 76 74.588 .647 .888 .09 -.078 -. Error Mean .45 .349 -1.07 -.954 3.362 .107 .080 .647 F Selisih tindakan awal dengan post test ke 1 Equal variances assumed Equal variances not assumed Equal variances assumed Equal variances not assumed Equal variances assumed Equal variances not assumed Equal variances assumed Equal variances not assumed Equal variances assumed Equal variances not assumed Equal variances assumed Equal variances not assumed .164 .244 .044 -.987 Sig.533 .211 .313 Selisih ohi post test ke 1 dengan post test ke 2 9.635 Selisih ohi awal dengan post test ke 2 .803 2.362 .194 .001 .373 .001 .878 -1.20 -1.136 .003 .322 .391 1.670 .122 .635 .516 -3.211 .001 Mean Difference .363 1.347 3. Error Difference . .523 1.136 .520 -.001 .498 76 72.T-Test Group Statistics Kelompok pengamatan Perawat Gigi Guru Orkes Perawat Gigi Guru Orkes N 39 39 39 39 Perawat Gigi Guru Orkes Perawat Gigi Guru Orkes Perawat Gigi Guru Orkes Perawat Gigi Guru Orkes 39 39 39 39 39 39 39 39 Mean .88 Std.435 .435 -1.313 2.121 .56 -.64 -1.363 -.09 .085 Selisih tindakan awal dengan post test ke 1 Selisih tindakan post test ke 1 dengan post test ke 2 Selisih tindakan awal dengan post test ke 2 Selisih ohi awal dengan post test ke 1 Selisih ohi post test ke 1 dengan post test ke 2 Selisih ohi awal dengan post test ke 2 Independent Samples Test Levene's Test for Equality of Variances t-test for Equality of Means 95% Confidence Interval of the Difference Lower Upper -.023 .613 1.078 -1.601 76 75.527 .32 .044 .263 -1.128 -3.710 t 1.080 .878 -1.451 .347 Universitas Sumatera Utara .341 .09 .364 .625 .121 Selisih tindakan post test ke 1 dengan post test ke 2 2.41 .086 .587 .532 76 61.267 .765 .441 .520 .36 -.776 df 76 75.193 -. Deviation 1.516 Selisih tindakan awal dengan post test ke 2 .24 .539 .665 .20 -.73 .51 1.528 .223 .142 .142 .375 .47 -.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful