Professional Documents
Culture Documents
Jabatan Semester Nama Kursus Kod Kursus Jenis Kursus Jam Kredit Prasyarat
: : : : : : :
Bimbingan dan Kaunseling 1 Sesi 2009/2010 Pembangunan Sahsiah ULP1013 Minor wajib 3 Tiada
SESI 1
TARIKH: 14 JULAI 2009
SESI PERKENALAN/ TAARUF PERBINCANGAN MODUL ULP 1013 i. Kehadiran Kuliah (Wajib) Ambil kehadiran setiap kali kuliah Tidak hadir bersebab dengan sijil sakit doktor kerajaan/swasta ii. Masa Waktu Kuliah Hari, Masa dll iii. Etika Berpakaian Waktu Kuliah iv. Perbincangan Kerja Kursus.
PERSONALITI
PENGENALAN PERSONALITI:
Definisi Personaliti Kamus Dewan: Keperibadian, sahsiah dan perwatakan seseorang. Secara umum Personalit merupakan atau menggambarkan diri kita atau orang lain. Berasal daripada perkataan Latih iaitu pesona, yang menunjukkan kepada topeng muka yang digunakan oleh pelakon dalam pementasan drama.
PERSONALITI
Personaliti diberi definisi mengikut kecenderungan masyarakat. Masyarakat menganggap seseorang dengan personaliti yang baik adalah orang yang mengagumkan orang lain dengan kebolehan yang ada. Ada yang menganggap personaliti yang baik apabila seseorang menunjukkan tingkahlaku yang sopan santun dan bercakap dengan lemah lembut.
PERSONALITI
Secara umumnya pengkaji bersepakat menyatakan bahawa personaliti merupakan ciri-ciri yang dinamik dan tersusun dimiliki oleh seseorang yang secara unik mempengaruhi kognitif, motivasi dan tingkahlakunya dalam pelbagai situasi (Ryckman, 2000) Ia juga boleh dianggap sebagai pembinaan psikologi dengan melibatkan latar belakang genetik (kecuali kembar seiras) yang unik, sejarah pembelajaran dan cara faktor-faktor ini mempengaruhi respon terhadap persekitaran
Pengertian Personaliti
Pengertian Personaliti
Personaliti ailah perkaitan antara penilaian, perasaan, emosi dengan perlakuan manusia. Ianya mengambarkan sifat keperibadian seseorang yang turut dikaitkan dengan perwatakan. Di samping itu personaliti seseorang boleh dikaji malalui percakapan, tingkahlaku, cara bertindak, cara berfikir, gaya bekerja dan bagaimana cara menyelesaikan masalah
Pengertian Personaliti
Pengertian Personaliti
Menurut Robert Frages & James Fadiman
(Dalam buku Personality & Personal Growth)
Pengertian Personaliti
Menurut Huffman (2004) :
Personaliti adalah ciri-ciri tingkahlaku seseorang yang stabil dan berbeza daripada orang lain
Santrock (2001)
Personaliti adalah pemikiran, perasaan dan cara bertingkahlaku yang ditunjukkan oleh seseorang sebagai cara untuk individu menyesuaikan diri dengan dunianya
PERSONALITI
Ramai pengkaji berpendapat kajian personaliti merupakan analisis saintifik ke atas perbezaan individu yang melibatkan aspek kenapa dan bagaimana manusia bertindak secara unik dan kreatif terhadap perubahan persekitaran. Hasil kajian pengkaji menjelaskan cara bertindak balas yang unit bagi setiap individu terhadap persekitaran fizikal, sosial dan budaya. Teori-teori begini menambahkan pemahaman kita mengenai individu dan membantu kita dalam membuat andaian atau jangkaan terhadap tingkahlaku manusia
PERSONALITI
KAJIAN SAINTIFIK PERSONALITI Ahli psikologi personaliti menggunakan pendekatan saintifik untuk mengkaji perbezaan individu kerana mereka percaya cara yang berkesan untuk mengumpul maklumat yang tepat tentang fungsi personaliti. Maklumat adalah daripada pemerhatian, pengamatan secara teliti terhadap fenomena yang dikaji. mereka akan menggambarkan, menjelaskan, mengandaikan dan maklumat yang diperolihi membantu dalam membuat jangkaan terhadap hubungan atau kaitan antara teori dan kajian.
Pengertian Sahsiah :
Sahsiah berasal daripada bahasa Arab yang bermakna peribadi atau personaliti. Peribadi mengambarkan sifat personaliti individu yang akan membezakan individu dengan individu lain.
Personaliti melibatkan dalam diri manusia dengan manusia Personaliti menekankan terhadap mutu atau nilai psikologi manusia yang sangat berbeza dengan kehidupan makhluk
2.
2.
3.
Kesimpulan
Secara umumnya :
Sahsiah ataupun personaliti merangkumi gaya hidup, kepercayaan, harapan, nilai, motif, budipekerti, persepsi, tabiat, sikap dan watak seseorang.
Selain itu Sahsiah ataupun Personaliti seseorang individu dibayangi oleh tendensinya untuk bertingkahlaku mengikut suatu cara tertentu
6.
7. 8.
Aspek pembangunan akhlak kepada tuhan Akhlak sesama insan Sosial Adap kekehidupan Ibadat Jihad Ilmu Pengetahuan batasan agama
4.
Pembinaan akidah (kepercayaan) Ibadah (ritual) Akhlak (etika dan moral) Penampilan (mazhar)
Meskipun Sahsiah berkaitan dengan aspek kerohanian (dalaman) manusia, namun aspek dalaman boleh dilihat menerusi mazahir (tingkahlaku luaran ) Mazahir inilah yang dinamakan akhlak iaitu terjemahan dari akidah dan amalan (ibadah) seseorang.
Tingkahlaku Luaran atau amalan luaran seseorang berasaskan kepercayaan atau akidah dinamakan sebagai akhlak.
Menerusi pembinaan akhlak inilah hakikat manusia itu hendak dibina.
Menurut Durkheim
Sifat-sifat akhlak yang terpenting ialah kewajiban atau kebaikan yang ditinjau sebagai sistem dan kaedah tingkah laku sosial. Kewajiban-kewajiban ini menurut beliau digariskan oleh masyrakat sendiri untuk kesejahteraan Dalam Islam pula , kewajiban ini berasaskan sumber syariat iaitu Al Quran, SAunnah, Ijmak dan Qiyas
Mentakrifkan Akhlak / Sahsiah adalah : Suatu keadaan (sikap) diri yang mendorong Seseorang bertindak melakukan perbuatan serasi Dengannya tanpa merenung atau berfikir panjang
Menurut Istilah :
Antara definisi akhlak /sahsiah menurut istilah ialah :
Sifat yang tertanam di dalam diri yang dapat mengeluarkan sesuatu perbuatan dengan senang dan mudah tanpa pemikiran, penelitian dan paksaan.
Pembinaan Sahsiah boleh diartikan membina akhlak, peribadi, dan tingkahlaku dengan matlamat menjadikan seseorang itu bertamaddun, intelek, murni dan berdaya maju.
Pengaruh persekitaran
Pembentukan Sahsiah Daripada orang tua ( keluarga) bermula dari Didikan awal kanak-kanak
Menam Nilai Hidup bermasyaraka t
Rakan Sebaya
Sosio budaya
Media Elektronik
Media Cetak
Pengaruh pemakanan
(b)
Sifat-sifat Akhlak
i. Benar dan jujur ii. Menepati janji iii. Amanah iv. Ikhlas dalam perkataan dan perbuatan v. Merendah diri vi. Sabar, tabah dan cekal vii. Pemaaf dan toleransi viii. Menyayangi murid, mementingkan orang lain, pemurah, zuhud dan qanaah
(c)
Sifat Mental
i. Cerdas ( Kepintaran teori, amali dan sosial ) ii. Menguasai mata pelajaran iii. Luas pengetahuan am iv. Cenderung kepada pelbagai bidang akliah dan ilmiah yang sehat v. Mengenal ciri, watak, kecenderungan dan keperluan murid vi. Fasih, bijak dan petah dalam penyampaian
KESIMPULAN
Pembinaan sahsiah akan tercapai apabila manusia dibina menurut acuan kejadiannya
Manusia perlu mengetahui siapa mereka, fungsi dan peranan, asal usul dan matlamat utama kehidupan mereka di dunia ini serta ke mana akhirnya nanti.