LATAR BELAKANG

Dalam era globalisasi, persaingan bisnis menjadi sangat tajam, baik dipasar nasional maupun di pasar internasional. Meningkatnya intensitas persaingan dan jumlah pesaing juga menuntut setiap produsen untuk selalu memperhatikan kebutuhan dan keinginan konsumen serta berusaha memenuhi apa yang mereka harapkan dengan cara yang lebih memuaskan daripada yang dilakukan parapesaing. Saat ini tuntutan konsumen selalu meningkat dan berkembang sejalan dengan perkembangan ilmupengetahuan, teknologi, dan informasi yang

mengakibatkan cepatnya perubahan selera konsumen terhadap suatu produk. Semakin kompleks kebutuhan konsumen terhadap produk, maka semakin banyak jenis produk yang diperlukan untuk memenuhi segmentasi pasar sehingga tingkat persaingan di pasaran terus meningkat

Sehingga banyak produsen memutar otak untuk menarik minat konsumen.Di era global ini banyak sekali trend (kebutuhan tersier ex: gadget,handphone,motor dsb) yang banyak di minati para konsumennya dan kebanyakan konsumen ini adalah mereka yang muda dan yang sedang melangsungkan pendidikan khususnya pendidikan tinggi. Kemudian dengan

kreatifnya para produsen barang-barang ini membuat berbagai model barang yang menjadi trend, tidak hanya sekedar sebagai barang hiasan atau melengkapi penampilan.Namun, juga karna fungsinya yang memudahkan dan menambah estetika pemakainya.sehingga banyak sekali barang-barang trend tersebut yang di buru oleh mahasiswa. Ini dapat di lihat dari kehidupan mahasiswa sekarang ini yang mayoritas mempunyai barang-barang yang menjadi trend tersebut, Hal ini dapat di jadikan sebagai salah satu acuan yang dapat di pakai oleh para produsen untuk membuat barang-barang yang lebih menarik agar para konsumen semakin banyak dan banyak pembelian.Timbal baliknya adalah produsen mendapat untung.Dengan sistem yang seperti ini tentu membutuhkan pengelolaan keuangan dan juga strategi yang baik pula.Namun bagi kita kebanyakan tidak memikirkan pengelolaan keuangan yang terlalu detail.Padahal jika kita biasakan mengelola keuangan sendiri maka laju keuangan itu bisa di kontrol dengan baik.

dan instrument yang terlibat dalam transfer uang di antara individu maupun antara bisnis dan pemerintah. Apa dampak positif dan negative jika mahasiswa mengikuti trend masa kini? . Faktor apa saja yang menyebabkan para mahasiswa tertarik mengikuti trend? 4. Hanya sebatas kebutuhan yang dapat di golongkan sebagai kebutuhan tersier ex: (gadget.Menurut Ridwan S Sundjaja dan Inge Barlian (2002:34). PEMBATASAN MASALAH Pembatasan masalah dalam paper ini hanya akan membahas mengenai : 1. maka rumusan masalah yang akan di kaji dalam penelitian ini adalah sebagai berikut. Dan 2.motordsb. Keuangan berhubungan dengan proses. pasar. Trend dalam ruang lingkup mahasiswa saja. Bagaimana cara mahasiswa dalam mengatur keuangannya? 2.) RUMUSAN MASALAH Berdasarkanlatarbelakangmasalah di atas. penyusunan paper ini di laksanakan dengan metode-metode yang sudah tersedia.: 1. lembaga.” Paper ini dibuat untuk di teliti lebih lanjut bagaimana efek barang-barang ini dan apa-apa saja pengaruhnya terhadap mahasiswa.handphone. pengertian keuangan sebagai berikut: “Keuangan merupakan ilmu dan seni dalam mengelola uangyang mempengaruhi kehidupan setiap orang dan organisasi. baik mengenai keuangannya maupun pola hidupnya . Adakah pengaruh Trend masa kini terhadap pola hidup mahasiswa? 3.

Menganalisis cara mahasiswa mengatur keuangannya. 2. maka tujuan penelitian dari paper ini adalah sebagai berikut: 1. Untuk memenuhi tugas TTKI . Menganalisis faktor-faktor penyebab mahasiswa tertarik dengan trend. KEGUNAAN PENELITIAN 1. 3. Menganalisis pengaruh trend masa kini terhadap pola hidup mahasiswa. Agar penelitian ini bermanfaat bagi pembaca. 4.TUJUAN PENELITIAN Berdasarkan rumusan masalah di atas. . Menganalisis dampak positif dan negative jika mahasiswa mengikuti trend. Agar mahasiswa mengerti akan pentingnya pengelolaan keuangan. 3. 2.

html Sumber: http://id.shvoong. Nimas Multima.com/social-sciences/education/2164891-tahap-tahappenelitian/#ixzz1qCDZPrkY Mulyasa.175-179 . Manajemen Berbasis Sekolah dan Masyarakat. hal.blogspot. 2003). (Bandung: PT.com/metode-penelitian-jenis-dan-data. Manajemen Berbasis Sekolah.49 Syaiful Sagala.Remaja Rosdakarya.html http://merahitam.Sumber : http://myislamagamaku.com/2011/11/manajemen-keuangan. ( Jakarta: PT. 2004). hal.

Sebagaimana yang terjadi di substansi manajemen pendidikan pada umumnya. melalui pembagian kerja. kedua. dan ketiga. dengan maksud agar tujuan organisasi dapat tercapai. kooperatif. Menurut M. Segala sumber daya yang semula tidak berhubungan satu dengan yang lainnya lalu diintegrasikan. Orang yang memimpin organisasi disebut manajer. dia menuliskan bahwa istilah manajemen mengandung tiga pengertian. Manajemen keuangan merupakan salah satu substansi manajamenyang akan turut menentukan berjalannya kegiatan pendidikan di sekolah maupun perguruan tinggi. dan dalam bidang pendidikan dikenal dengan manajemen pendidikan.Manullang. Manajemen adalah ilmu dan seni mengatur proses pemanfaatan sumber daya manusia secara efektif. manajemen sebagai kolektivitas orang-orang yang memiliki aktivitas manajemen.Kontribusi manajemen ini sangat besar bahkan sangat berpengaruh di berbagai bidang terutama dalam bidang ekonomi dan perindustrian. yaitu memimpin dan menjalankan kepemimpinan dalam organisasi. yang didukung oleh sumber-sumber lainnya dalam suatu organisasi untuk mencapai tujuan tertentu. terlebih dahulu dibahas apa yang disebut dengan manajemen. Manajemen merupakan suatu usaha mencapai tujuan tertentu dengan mendayagunakan segala sumber daya baik manusia maupun non manusia. dalaam bidang pemasaran dikenal manajemen pemasaran. Sebelum dibahas lebih lanjut tentang apa yang dinamakan dengan manajemen keuangan. kegiatan .Dalam arti khusus bermakna memimpin dan kepemimpinan. management berasal dari kata tomanage yang artinya mengatur atau mengelola. manajemen sebagai proses. terkoordinasi. dihimpun menjadi sistem menyeluruh.Dalam bidang keuangan dikenal dengan manajemen keuangan. Yang dimaksud dengan manajemen. berasal dari bahasa Inggris.Dan diperkecil dalam perekonomian mahasiswa serta pendistribusian produk produk masa kini yang berhubungan dengan konsumen. secara sistematis.LANDASAN TEORI Pengelolaan keuangan pada dasarnya merupakan hal yang baik dan bermanfaat untuk di lakukan. menurut bahasa. tugas dan tanggung jawab yang seimbang. yaitu kegiatan yang dilakukan untuk mengelola lembaga atau organisasi. yaitu pertama. manajemen sebagai suatu seni (art) dan sebagai suatu ilmu. Karena dengan pengelolaan keuangan kita dapat menggunakan mengatur dan mengelolanya keuangan kita dengan seefektif mungkin.

(3) pembelajaran. Penelitian ini dilakukan agar isi dari penelitian ini dapat berguna bagi kita semua mahasiswa yang menjadi konsumen. Beberapa kegiatan manajemen keuangan yaitu memperoleh danmenetapkan sumbersumber pendanaan. 4. (4) prosedur investasi. perencanaan. manajemen keuangandapat diartikan sebagai rangkaian aktivitas mengatur keuanganmulai dari perencanaan.dan kesimpulan.pemeriksa-an dan pertanggungjawaban. pertanggungjawaban dan pelaporan. pengorganisasian. pelaporan. Dengan demikian. Komponen utama manajemen keuangan meliputi. 2.pelaku permasalahan. pembelanjaan. KERANGKA PEMIKIRAN 1. pengawasan dan pertanggungjawaban keuangan sekolah. pergudangan. 3.manajemen keuangan dilakukan melalui proses perencanaan.Sejauh mana potensi para konsumen ini dalam mengatur keuangannya untuk menghadapi era globalisasi yeng penuh dengan trend-trend produk masa kini. pelaksanaan. pengkoordinasian. pengarahan. Dari penelitian ini maka akan di peroleh hasil mengenai pengaruh produk-produk trend masa kini ter hadap keuangan mahasiswa. Kebanyakan para mahasiswa belum biasa mengatur keuangannya dengan baik. pengawasan atau pengendalian. Menurut Depdiknas (2000) bahwa manajemen keuangan merupakan tindakan pengurusan / ketatausahaan keuangan yang meliputi pencatatan. . pemanfaatan dana. (2) prosedur akuntansi keuangan.metode penelitian . (1) prosedur anggaran. Dalam penelitian ini akan di diketahui bagaimana trend masa kini tersebut berpengaruh terhadap manajemen keuangan mahasiswa. pembukuan. Hasil penelitian ini akan di gunakan sebagai referensi bagaimana mengatur keuangan di era global ini khususnya untuk para mahasiswa. dan (5) prosedur pemeriksaan. dan prosedur pendistribusian. Proses ini dilakukan dari awal yaitu penentuan topik.

Dan akan di ambil yang paling dominan atau yang paling banyak menjawab sama. Terdapat empat bentuk metode eksperimen yaitu pre experimental. dan quai experimental. dan hubungan-hubungan antar variable. . tetapi data yang dipelajari adalah data dari sample yang diambil dari populasi tersebut. sehingga ditemukan kejadian-kejadian relatif. Survey adalah penelitian yang dilakukan pada populasi besar maupun kecil.Tujuannya agar dapat diketahui penyebab atau faktor yang mempengaruhi permasalahan. factorial. distribusi.Tetapi quesioner ini tidak hanya di berikan kepada satu narasumber saja namun sepuluh atau lebih agar dapat di ketahui perbedaan-perbedaan jawaban narasumber. 2. DATA Data yang di gunakan : Data Variable adalah atribut seseorang atau objek yang mempunyai variasi antara satu orang dengan yang lain atau satu objek dengan objek yang lain. Penelitian eksperimen adalah suatu penelitian yang berusaha mencari pengaruh variable tertentu terhadap variable yang lain dalam kondisi yang terkontrol secara ketat.METODE PENELITIAN Dalam Penelitian ini akan di dukung dengan 2 metode penelitian yaitu: 1. true experimental. Cara atau metode yang paling mudah adalah dengan memberikan beberapa pertanyaan kepada narasumber.

Tujuan dan kegunaan penelitian e. 1. Proses ini meliputi penyuntingan. Pengolahan data c. tabulasi. pengkodean. Perumusan atau identifikasi masalah d. serta cara penyusunan laporan. untuk kemudian diproses. TAHAP PENELITIAN Ada tiga tahap dalam penelitian yaitu tahap perencanaan. Membatasi hal-hal yang tidak diperlukan. Mencakup kegiatan yang akan dilakukan b. Memperkirakan hasil yang akan dicapai. serta analisis sebagai dasar penarikan kesimpulan. pelaksanaan dan laporan penelitian. Tahap penulisan laporan penelitian Penulisan harus memperhatikan beberapa hal seperti: pembaca. 3. Penafsiran hasil analisis Kegiatan selanjutnya adalah melakukan tugas lapangan dalam rangka mengumpulkan data. d. .WAKTU DAN TEMPAT Waktu penelitian di mulai tanggal 27 maret 2012 dan bertempat di Kampus untuk memberikan quesioner kepada narasumber. Analisis data dan d. Menuruti susunan yang sistematis dan logis c. Penentuan atau pemilihan masalah b. bentuk dan isi. Tahap Pelaksanaan Dalam tahap pelaksanaan ada empat langkah yang harus dilakukan: a. Tahap perencanaan Langkah-langkah penelitian yang termasuk tahap perencanaan adalah: a. Perumusan hipotesis serta metode penelitian Penulisan rancangan penelitian harus: a. 2. Latar belakang masalah c. Pengumpulan data b.

atau brosur yang bersifat populer dan mudah dimengerti. Pembaca laporan Ada tiga golongan pembaca laporan yaitu: . artikel.2.catatan kaki digunakan untuk tiap kutipan yang ada. dan sistematika penulisan dilakukan menuruti peraturan yang ditentukan . . .Sponsor Penelitian.Tata bahasa. dan diagram yang ada ditulis dengan konsisten . Biasanya hasil penelitian yang dilaporkan berbentuk ikhtisar.3.Penomoran bab.Masyarakat Umum. Bentuk dan isi laporan Bentuk dan isi laporan harus disesuaikan dengan tingkat pengetahuan dan pengalaman pembaca. 3.Kalangan Akademis Oleh karena itu bentu dan cara penulisan laporan harus sesuai dengan format yang sudah ditetapkan oleh lembaga pendidikan yang bersangkutan.Kalimat disusun dengan jelas dan sederhana . sub bab. Cara penulisan laporan .1. ringkasan. 3. dalam hal ini peneliti harus menerima dan memperhatikan permintaan sponsor masing-masing. .3. ejaan.Istilah ditulis dengan tepat untuk menghindari kesalahpahaman . tabel.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful