LATAR BELAKANG

Dalam era globalisasi, persaingan bisnis menjadi sangat tajam, baik dipasar nasional maupun di pasar internasional. Meningkatnya intensitas persaingan dan jumlah pesaing juga menuntut setiap produsen untuk selalu memperhatikan kebutuhan dan keinginan konsumen serta berusaha memenuhi apa yang mereka harapkan dengan cara yang lebih memuaskan daripada yang dilakukan parapesaing. Saat ini tuntutan konsumen selalu meningkat dan berkembang sejalan dengan perkembangan ilmupengetahuan, teknologi, dan informasi yang

mengakibatkan cepatnya perubahan selera konsumen terhadap suatu produk. Semakin kompleks kebutuhan konsumen terhadap produk, maka semakin banyak jenis produk yang diperlukan untuk memenuhi segmentasi pasar sehingga tingkat persaingan di pasaran terus meningkat

Sehingga banyak produsen memutar otak untuk menarik minat konsumen.Di era global ini banyak sekali trend (kebutuhan tersier ex: gadget,handphone,motor dsb) yang banyak di minati para konsumennya dan kebanyakan konsumen ini adalah mereka yang muda dan yang sedang melangsungkan pendidikan khususnya pendidikan tinggi. Kemudian dengan

kreatifnya para produsen barang-barang ini membuat berbagai model barang yang menjadi trend, tidak hanya sekedar sebagai barang hiasan atau melengkapi penampilan.Namun, juga karna fungsinya yang memudahkan dan menambah estetika pemakainya.sehingga banyak sekali barang-barang trend tersebut yang di buru oleh mahasiswa. Ini dapat di lihat dari kehidupan mahasiswa sekarang ini yang mayoritas mempunyai barang-barang yang menjadi trend tersebut, Hal ini dapat di jadikan sebagai salah satu acuan yang dapat di pakai oleh para produsen untuk membuat barang-barang yang lebih menarik agar para konsumen semakin banyak dan banyak pembelian.Timbal baliknya adalah produsen mendapat untung.Dengan sistem yang seperti ini tentu membutuhkan pengelolaan keuangan dan juga strategi yang baik pula.Namun bagi kita kebanyakan tidak memikirkan pengelolaan keuangan yang terlalu detail.Padahal jika kita biasakan mengelola keuangan sendiri maka laju keuangan itu bisa di kontrol dengan baik.

Hanya sebatas kebutuhan yang dapat di golongkan sebagai kebutuhan tersier ex: (gadget. maka rumusan masalah yang akan di kaji dalam penelitian ini adalah sebagai berikut.: 1. baik mengenai keuangannya maupun pola hidupnya . Dan 2. lembaga. dan instrument yang terlibat dalam transfer uang di antara individu maupun antara bisnis dan pemerintah.handphone. Apa dampak positif dan negative jika mahasiswa mengikuti trend masa kini? . Bagaimana cara mahasiswa dalam mengatur keuangannya? 2. PEMBATASAN MASALAH Pembatasan masalah dalam paper ini hanya akan membahas mengenai : 1. pengertian keuangan sebagai berikut: “Keuangan merupakan ilmu dan seni dalam mengelola uangyang mempengaruhi kehidupan setiap orang dan organisasi. Faktor apa saja yang menyebabkan para mahasiswa tertarik mengikuti trend? 4.Menurut Ridwan S Sundjaja dan Inge Barlian (2002:34).motordsb. Adakah pengaruh Trend masa kini terhadap pola hidup mahasiswa? 3. Trend dalam ruang lingkup mahasiswa saja. pasar. Keuangan berhubungan dengan proses.” Paper ini dibuat untuk di teliti lebih lanjut bagaimana efek barang-barang ini dan apa-apa saja pengaruhnya terhadap mahasiswa.) RUMUSAN MASALAH Berdasarkanlatarbelakangmasalah di atas. penyusunan paper ini di laksanakan dengan metode-metode yang sudah tersedia.

Agar mahasiswa mengerti akan pentingnya pengelolaan keuangan. Menganalisis pengaruh trend masa kini terhadap pola hidup mahasiswa. Menganalisis faktor-faktor penyebab mahasiswa tertarik dengan trend. 2. 4. maka tujuan penelitian dari paper ini adalah sebagai berikut: 1. 3. Agar penelitian ini bermanfaat bagi pembaca. Untuk memenuhi tugas TTKI . 3. .TUJUAN PENELITIAN Berdasarkan rumusan masalah di atas. Menganalisis dampak positif dan negative jika mahasiswa mengikuti trend. KEGUNAAN PENELITIAN 1. 2. Menganalisis cara mahasiswa mengatur keuangannya.

Nimas Multima.com/social-sciences/education/2164891-tahap-tahappenelitian/#ixzz1qCDZPrkY Mulyasa. hal.Remaja Rosdakarya.blogspot. 2004). ( Jakarta: PT. 2003).49 Syaiful Sagala.175-179 .html http://merahitam. Manajemen Berbasis Sekolah. Manajemen Berbasis Sekolah dan Masyarakat.shvoong. (Bandung: PT.com/2011/11/manajemen-keuangan.com/metode-penelitian-jenis-dan-data.html Sumber: http://id. hal.Sumber : http://myislamagamaku.

Sebelum dibahas lebih lanjut tentang apa yang dinamakan dengan manajemen keuangan. Sebagaimana yang terjadi di substansi manajemen pendidikan pada umumnya. yaitu pertama.Dan diperkecil dalam perekonomian mahasiswa serta pendistribusian produk produk masa kini yang berhubungan dengan konsumen. Manajemen adalah ilmu dan seni mengatur proses pemanfaatan sumber daya manusia secara efektif. manajemen sebagai proses. Manajemen keuangan merupakan salah satu substansi manajamenyang akan turut menentukan berjalannya kegiatan pendidikan di sekolah maupun perguruan tinggi. manajemen sebagai suatu seni (art) dan sebagai suatu ilmu. berasal dari bahasa Inggris. dia menuliskan bahwa istilah manajemen mengandung tiga pengertian.Manullang. terlebih dahulu dibahas apa yang disebut dengan manajemen. Orang yang memimpin organisasi disebut manajer. dalaam bidang pemasaran dikenal manajemen pemasaran. yang didukung oleh sumber-sumber lainnya dalam suatu organisasi untuk mencapai tujuan tertentu. manajemen sebagai kolektivitas orang-orang yang memiliki aktivitas manajemen. Manajemen merupakan suatu usaha mencapai tujuan tertentu dengan mendayagunakan segala sumber daya baik manusia maupun non manusia. dengan maksud agar tujuan organisasi dapat tercapai. menurut bahasa. dan ketiga. kegiatan . yaitu memimpin dan menjalankan kepemimpinan dalam organisasi. management berasal dari kata tomanage yang artinya mengatur atau mengelola.Dalam arti khusus bermakna memimpin dan kepemimpinan.Kontribusi manajemen ini sangat besar bahkan sangat berpengaruh di berbagai bidang terutama dalam bidang ekonomi dan perindustrian. yaitu kegiatan yang dilakukan untuk mengelola lembaga atau organisasi. Menurut M.Dalam bidang keuangan dikenal dengan manajemen keuangan. dan dalam bidang pendidikan dikenal dengan manajemen pendidikan. dihimpun menjadi sistem menyeluruh. secara sistematis. kooperatif. terkoordinasi. Karena dengan pengelolaan keuangan kita dapat menggunakan mengatur dan mengelolanya keuangan kita dengan seefektif mungkin.LANDASAN TEORI Pengelolaan keuangan pada dasarnya merupakan hal yang baik dan bermanfaat untuk di lakukan. tugas dan tanggung jawab yang seimbang. Segala sumber daya yang semula tidak berhubungan satu dengan yang lainnya lalu diintegrasikan. kedua. Yang dimaksud dengan manajemen. melalui pembagian kerja.

Penelitian ini dilakukan agar isi dari penelitian ini dapat berguna bagi kita semua mahasiswa yang menjadi konsumen.pelaku permasalahan. pengarahan. KERANGKA PEMIKIRAN 1. (3) pembelajaran. (1) prosedur anggaran.dan kesimpulan. dan prosedur pendistribusian. dan (5) prosedur pemeriksaan. pengkoordinasian. Dengan demikian. .pemeriksa-an dan pertanggungjawaban. pengawasan dan pertanggungjawaban keuangan sekolah. 4. pengorganisasian. pelaksanaan. (2) prosedur akuntansi keuangan. 3.metode penelitian . Proses ini dilakukan dari awal yaitu penentuan topik. Komponen utama manajemen keuangan meliputi. perencanaan. Menurut Depdiknas (2000) bahwa manajemen keuangan merupakan tindakan pengurusan / ketatausahaan keuangan yang meliputi pencatatan. pembelanjaan. manajemen keuangandapat diartikan sebagai rangkaian aktivitas mengatur keuanganmulai dari perencanaan. 2. pemanfaatan dana. (4) prosedur investasi.manajemen keuangan dilakukan melalui proses perencanaan. Dalam penelitian ini akan di diketahui bagaimana trend masa kini tersebut berpengaruh terhadap manajemen keuangan mahasiswa. pertanggungjawaban dan pelaporan. pergudangan. pembukuan.Sejauh mana potensi para konsumen ini dalam mengatur keuangannya untuk menghadapi era globalisasi yeng penuh dengan trend-trend produk masa kini. Kebanyakan para mahasiswa belum biasa mengatur keuangannya dengan baik. Beberapa kegiatan manajemen keuangan yaitu memperoleh danmenetapkan sumbersumber pendanaan. pengawasan atau pengendalian. Hasil penelitian ini akan di gunakan sebagai referensi bagaimana mengatur keuangan di era global ini khususnya untuk para mahasiswa. pelaporan. Dari penelitian ini maka akan di peroleh hasil mengenai pengaruh produk-produk trend masa kini ter hadap keuangan mahasiswa.

Dan akan di ambil yang paling dominan atau yang paling banyak menjawab sama. sehingga ditemukan kejadian-kejadian relatif. dan hubungan-hubungan antar variable. distribusi. Cara atau metode yang paling mudah adalah dengan memberikan beberapa pertanyaan kepada narasumber. . DATA Data yang di gunakan : Data Variable adalah atribut seseorang atau objek yang mempunyai variasi antara satu orang dengan yang lain atau satu objek dengan objek yang lain. true experimental.METODE PENELITIAN Dalam Penelitian ini akan di dukung dengan 2 metode penelitian yaitu: 1. dan quai experimental. Survey adalah penelitian yang dilakukan pada populasi besar maupun kecil. factorial. Terdapat empat bentuk metode eksperimen yaitu pre experimental. tetapi data yang dipelajari adalah data dari sample yang diambil dari populasi tersebut. 2.Tetapi quesioner ini tidak hanya di berikan kepada satu narasumber saja namun sepuluh atau lebih agar dapat di ketahui perbedaan-perbedaan jawaban narasumber.Tujuannya agar dapat diketahui penyebab atau faktor yang mempengaruhi permasalahan. Penelitian eksperimen adalah suatu penelitian yang berusaha mencari pengaruh variable tertentu terhadap variable yang lain dalam kondisi yang terkontrol secara ketat.

Menuruti susunan yang sistematis dan logis c. Perumusan atau identifikasi masalah d.WAKTU DAN TEMPAT Waktu penelitian di mulai tanggal 27 maret 2012 dan bertempat di Kampus untuk memberikan quesioner kepada narasumber. Tujuan dan kegunaan penelitian e. tabulasi. d. 2. Latar belakang masalah c. Pengolahan data c. Proses ini meliputi penyuntingan. Pengumpulan data b. Penentuan atau pemilihan masalah b. Memperkirakan hasil yang akan dicapai. Tahap Pelaksanaan Dalam tahap pelaksanaan ada empat langkah yang harus dilakukan: a. Penafsiran hasil analisis Kegiatan selanjutnya adalah melakukan tugas lapangan dalam rangka mengumpulkan data. 3. bentuk dan isi. untuk kemudian diproses. Tahap penulisan laporan penelitian Penulisan harus memperhatikan beberapa hal seperti: pembaca. Analisis data dan d. Mencakup kegiatan yang akan dilakukan b. 1. TAHAP PENELITIAN Ada tiga tahap dalam penelitian yaitu tahap perencanaan. Membatasi hal-hal yang tidak diperlukan. serta cara penyusunan laporan. pelaksanaan dan laporan penelitian. . serta analisis sebagai dasar penarikan kesimpulan. pengkodean. Tahap perencanaan Langkah-langkah penelitian yang termasuk tahap perencanaan adalah: a. Perumusan hipotesis serta metode penelitian Penulisan rancangan penelitian harus: a.

. 3.Kalimat disusun dengan jelas dan sederhana . artikel. ejaan. dalam hal ini peneliti harus menerima dan memperhatikan permintaan sponsor masing-masing.Sponsor Penelitian.Kalangan Akademis Oleh karena itu bentu dan cara penulisan laporan harus sesuai dengan format yang sudah ditetapkan oleh lembaga pendidikan yang bersangkutan. Cara penulisan laporan . tabel. 3. Bentuk dan isi laporan Bentuk dan isi laporan harus disesuaikan dengan tingkat pengetahuan dan pengalaman pembaca.2. Biasanya hasil penelitian yang dilaporkan berbentuk ikhtisar. dan diagram yang ada ditulis dengan konsisten . Pembaca laporan Ada tiga golongan pembaca laporan yaitu: . atau brosur yang bersifat populer dan mudah dimengerti.Istilah ditulis dengan tepat untuk menghindari kesalahpahaman .1.Penomoran bab.3. dan sistematika penulisan dilakukan menuruti peraturan yang ditentukan .Tata bahasa.3. .catatan kaki digunakan untuk tiap kutipan yang ada. sub bab. ringkasan. .Masyarakat Umum.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful